INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA INMACULADA - FONSECA, LA GUAJIRA

LISTADO DE ALUMNOS A RECUPERAR LOGROS INSUFICIENTES DEL PRIMER PERIODO AÑO

ESCOLAR 2011
GRADO NOVENO C – INGLÉS BÁSICO
Nota: el alumno puede presentar reclamos respetuosos cuando éste sienta que lo aquí descrito
no coincide con las notas contenidas en talleres, exámenes, quices y evaluaciones escritas
realizadas dentro del periodo y que pudieran ser demostradas.
N Nombres y Tema 1 Tema 2 Observaciones
o. Apellidos
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
YEDINSON Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
1
ARGUMEDO con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado) asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
2 VÍCTOR MOLINA
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado)
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
3 WILDER CORONADO
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado)
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
4 JESÚS OLIVEROS
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado)
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
5 JOEL ORTEGA
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado)
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
6 LINA PANA
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado)
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
7 LEYDIS RAMIREZ
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado)
de clases.
8 ROXANA ROMERO Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
 asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado) de clases.

Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las

Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
9 ADRIAN SOLANO
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado)
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
10 EDWIN GARCÍA
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado)
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos simples (presente y pasado) Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
11 JOFRELYS MOLINA
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
con verbos irregulares y regulares. (presente y pasado)
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos simples (presente y pasado) temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
12 KEYSI MEDINA xxxxxxxxxxxxxxxxxx
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
con verbos irregulares y regulares.
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
13 MERANIS PEÑALOZA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
(presente y pasado)
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
Tiempos Continuos temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
14 JOAN SALAS xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
(presente y pasado)
de clases.
Dependiendo del número de horas asignadas se hará la RETROALIMENTACIÓN de las
temáticas aquí descritas. Se realizarán actividades orales en el salón en las horas que
Tiempos Continuos
15 LISLEYDIS VALLEJO xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx asigne la rectoría del plantel. Se utilizarán los mismos ejercicios que se trabajaron en el aula
(presente y pasado) de clases.