Asignatura: Historia II Grado: 3°

Alumno: ____________________________________________________________________

Grupo: ______________________________ Turno: _______________________Bloque: I

Escuela: ____________________________________________________________________

1. Potencia hegemónica en Mesoamérica durante el siglo XV:

a) Triple Alianza
b) Imperio Azteca
c) Liga de Mayapán
d) Imperio Purépecha

2. Zonas culturales del México antiguo.

a) América del Norte y América Central

b) Latinoamérica y Mesoamérica
c) Aridoamérica y Mesoamérica
d) México y Guatemala

3. Elige la opción que muestre el orden cronológico correcto de estos eventos

históricos.
I. Domesticación del maíz.
II. Apogeo de Teotihuacán.
III. Conquista de Tenochtitlán.
IV. Caída de Tula.

a) I, III, II y IV
b) I, II, IV y III
c) I, IV, III y II
d) I, II, III y IV
4. Es una tecnología mesoamericana

a) la homeopatía.
b) los canales de riego.
c) las chinampas.
d) las pirámides.

5. Consecuencias inmediatas de la Conquista española.

a) Epidemias que diezmaron a la población

b) Liberación del dominio mexica
c) Esclavización generalizada de los indígenas
d) Hallazgo de yacimientos de plata

6. Objetivo de la evangelización.

a) Controlar a los españoles.

b) Salvar las almas paganas de los indígenas.
c) Llevar la cultura a los indígenas.
d) Educar a los indígenas para que gobernaran la Colonia.

7. Instituciones de la Colonia.

a) Monarquía, obispados y cortes

b) Virreinato, audiencia y gobernaciones
c) Monarquía, capitanías generales y fortalezas
d) Virreinato, rey y alcaldías mayores
8. ¿Cuál de estos enunciados es falso?

a) Las autoridades novohispanas no segregaron a los indígenas de los españoles.

b) La Segunda Audiencia revisó la situación de los indígenas y no aumentó los
montos de tributo.
c) La sociedad novohispana era corporativa.
d) El clero regular dio paso al clero secular.

9. Causas de la Guerra Chichimeca.

a) El descubrimiento de yacimientos mineros en Zacatecas

b) El asesinato del cacique Tariácuri
c) La llegada de conquistadores españoles al Norte
d) Los ataques de los indígenas a los presidios del camino real de Zacatecas

10. Procesos económicos de la historia del Virreinato.

a) Introducción de cultivos europeos y nuevos repartimientos

b) Domesticación de la agricultura
c) Abolición de las encomiendas y fundación de haciendas
d) El tráfico de esclavos

11. Procesos económicos de la historia del Virreinato.

a) el comercio.
b) la artesanía.
c) la agricultura.
d) la minería.
12. Característica del barroco.

a) Belleza
b) Teatralidad
c) Destreza técnica
d) Ornamentación austera

13. Después de estudiar el mapa de la página 19 de tu libro de texto Historia

Tiempo 2, ¿cuál era el territorio que abarcaba Mesoamérica?

a) México y Estados Unidos de América

b) México y América Central
c) México y el Caribe
d) América del Norte y América Central

14. Son zonas culturales del México prehispánico.

a) Mesoamérica, Oasisamérica y Aridoamérica

b) Mesoamérica, Andinoamérica y Aridoamérica
c) Mesoamérica y Aridoamérica
d) Mesoamérica y Centroamérica

15. Después de analizar el friso cronológico de la página 15 de tu libro Historia

Tiempo 2, responde: el periodo clásico se caracterizó por el desarrollo de

a) la agricultura.
b) las ciudades.
c) un sistema de tributos.
d) una religión compleja.

16. Entre las causas del colapso de la población indígena en el periodo colonial
tenemos las epidemias y

a) la violencia militar.
b) la mala alimentación.
c) el capitalismo.
d) el desarraigo.

17. Entendemos por encomienda

a) una forma de esclavitud.

b) la servidumbre de los indígenas a cambio de evangelización.
c) una forma de reparto de tierras.
d) la servidumbre de los indígenas a cambio de sustento y protección.

18. Elige la opción que indique el orden cronológico correcto de estos hechos
históricos.
I. Instauración de las encomiendas
II. Surgimiento de las haciendas
III. Fundación del virreinato
IV. Aparición del barroco

a) I, II, III y IV
b) I, II, IV y III
c) I, III, II y IV
d) I, IV, III y II

19. Característica del barroco.

a) La teatralidad
b) La belleza
c) La religiosidad
d) La racionalidad

20. ¿Cuál de estos enunciados es falso?

a) Las haciendas liberaron a la mano de obra indígena.

b) Las minas de plata se convirtieron en la principal riqueza de la Colonia.
c) La Casa de Moneda acuñaba sobre todo para la metrópoli.
d) La producción de seda fue prohibida para que no compitiera con la industria
española.

21. El Santo Oficio combatía a los

a) judaizantes.
b) indígenas.
c) paganos.
d) subversivos.

22. Factores que minaron a los pueblos de indios.

a) Caída de la población indígena e invasión de sus tierras comunales

b) Migración interna y ataques de los españoles
c) Evangelización cristiana y abandono de las viejas creencias
d) Cobro de impuestos y el comercio

23. El galeón de Manila propició

a) la comunicación con Asia.

b) el comercio intercolonial.
c) el desarrollo de la navegación.
d) la prosperidad de las Filipinas.
24. La sociedad colonial maduró porque

a) desarrolló una identidad novohispana.

b) prosperó la economía novohispana.
c) consolidó el orden institucional novohispano.
d) comenzó a ansiar emanciparse de la metrópoli.
 Tabla de Especificaciones
Exclusiva para evaluar esta versión de examen.

Resultado de aprendizaje Nivel cognoscitivo

Reactivo Respuesta
/ Contenido curricular Conocimiento Comprensión Aplicación
Bloque 1. Las culturas
prehispánicas y la
conformación de Nueva
España
Señalar las causas y
1 a consecuencias del cambio •
social y político que
experimentaron los pueblos
originarios a raíz de la
Conquista y la colonización
española
Ubicar en mapas las
2 c culturas de Mesoamérica y •
del norte de México
Ordenar cronológicamente
en una línea del tiempo,
sucesos y procesos
relevantes relacionados
3 b con el desarrollo cultural •
del México prehispánico, la
Conquista y la
conformación de Nueva
España
4 c Reconocer las •
características económicas
de Nueva España y su
importancia en el mercado
 mundial como proveedora
de metales preciosos
Ubicar en mapas las
5 a culturas de Mesoamérica y •
del norte de México
Identificar algunos cambios
en la sociedad, el ambiente
y el paisaje en Nueva
España a partir de las
6 b catástrofes demográficas y •
la introducción de nuevas
formas de cultivo y
especies animales y
vegetales
Identificar algunos cambios
en la sociedad, el ambiente
y el paisaje en Nueva
España a partir de las
7 b catástrofes demográficas y •
la introducción de nuevas
formas de cultivo y
especies animales y
vegetales
Identificar algunos cambios
en la sociedad, el ambiente
y el paisaje en Nueva
España a partir de las
8 a catástrofes demográficas y •
la introducción de nuevas
formas de cultivo y
especies animales y
vegetales
Reconocer la herencia
cultural prehispánica y
9 a •
novohispana y su
permanencia en el presente
10 c Reconocer las •
características económicas
 de Nueva España y su
importancia en el mercado
mundial como proveedora
de metales preciosos
Reconocer las
características económicas
de Nueva España y su
11 d •
importancia en el mercado
mundial como proveedora
de metales preciosos
Seleccionar información de
diversas fuentes para
identificar aspectos de las
12 b costumbres, tradiciones y •
vida cotidiana
prehispánicas y
novohispanas
Bloque 1. Las culturas
prehispánicas y la
conformación de Nueva
13 b España •
Ubica en mapas las
culturas de Mesoamérica y
del norte de México
Ubica en mapas las
14 c culturas de Mesoamérica y •
del norte de México
Señala las causas y
consecuencias del cambio
social y político que
15 b experimentaron los pueblos •
originarios a raíz de la
Conquista y la colonización
española
16 a Reconoce las •
características económicas
de Nueva España y su
importancia en el mercado
 mundial como proveedora
de metales preciosos
Utiliza los conceptos clave
para explicar de manera
17 b •
oral y escrita algunas
características del periodo
Ordena cronológicamente
en una línea del tiempo
sucesos y procesos
relevantes relacionados
18 c con el desarrollo cultural •
del México prehispánico, la
Conquista y la
conformación de Nueva
España
Distingue las
características generales
de las formas de expresión
19 a •
artística prehispánicas y
novohispanas en imágenes
y reproducciones de obras
Identifica algunos cambios
en la sociedad, el ambiente
y el paisaje en Nueva
España a partir de las
20 a catástrofes demográficas y •
la introducción de nuevas
formas de cultivo y
especies animales y
vegetales
21 a Identifica algunos cambios •
en la sociedad, el ambiente
y el paisaje en Nueva
España a partir de las
catástrofes demográficas y
la introducción de nuevas
formas de cultivo y
especies animales y
 vegetales
Selecciona información de
diversas fuentes para
identificar aspectos de las
22 a costumbres, tradiciones y •
vida cotidiana
prehispánicas y
novohispanas
Selecciona información de
diversas fuentes para
identificar aspectos de las
23 a costumbres, tradiciones y •
vida cotidiana
prehispánicas y
novohispanas
Reconoce la herencia
cultural prehispánica y
24 a •
novohispana y su
permanencia en el presente