Roteiro de Aulas
Metodologia Cientifica
Aula I – Introdução

Método x Metodologia:
Deve-se notar que a palavra metodologia é muitas vezes usada onde
seria mais adequado usar método
 Metodologia
s.f. Parte de uma ciência que estuda os métodos aos quais
ela se liga ou de que se utiliza.
 Método
do grego µέθοδος “méthodos” caminho para chegar a um fim
conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior
segurança e economia, permite alcançar o objetivo - conhecimentos
validos e verdadeiros – traçando o caminho a ser seguido, detectando
erros e auxiliando as decisões do cientista.
Toda ciência se caracteriza pela utilização de um método
Mas nem toda aplicação de método é ciência
 Ciência:
do Latim scientia, significando "conhecimento“
o mesmo do verbo scire "saber”
A palavra ciência possui vários sentidos:
• Saber, conhecimento de certas coisas que servem à condução da
vida ou à dos negócios;
• Conjunto dos conhecimentos adquiridos pelo estudo ou pela
prática;
• Hierarquização, organização e síntese dos conhecimentos através
de princípios gerais (teorias, leis, etc.).
• Saber que se adquire pela leitura e meditação; instrução,
erudição, sabedoria.
• Conjunto organizado de conhecimentos relativos a um
determinado objeto, especialmente os obtidos mediante a
observação, a experiência dos fatos e um método próprio.
• Soma de conhecimentos práticos que servem a um determinado
fim.
• A soma dos conhecimentos humanos considerados em conjunto.
• Processo pelo qual o homem se relaciona com a natureza visando
à dominação dela em seu próprio benefício.
• Atualmente este processo se configura na determinação segundo
um método e na expressão em linguagem matemática de leis em
que se podem ordenar os fenômenos naturais, do que resulta a
possibilidade de, com rigor, classificá-los e controlá-los.

Metodologia Científica
É um conjunto de abordagens, técnicas e processos utilizados pela
ciência para formular e resolver problemas de aquisição objetiva do
conhecimento, de uma maneira sistemática.
Incentivo a pesquisa
Instrumento fundamental para desenvolver a capacidade de construir
conhecimento. Aprender a aprender e saber pensar, para intervir de
modo inovador, são as habilidades indispensáveis do cidadão e do
trabalhador modernos.
A pesquisa exige criatividade, inovação, unindo teoria e prática.