REGISTRO DE LA COMPETENCIA CURRICULAR.

2º CICLO
EDUCACIÓN INFANTIL
ALUMNO:

FECHA:

CURSO:

ÁREA DE IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL SÍ A VECES NO

DATOS PERSONALES

SU NOMBRE

SUS APELLIDOS

SU EDAD

SUS PADRES

SUS HERMANOS

OTROS FAMILIARES

SU PUEBLO-BARRIO

SU DIRECCIÓN

AUTOCUIDADO

COMUNICA NECESIDAD W.C.

INDEPENDENCIA USO W.C.

SE LAVA MANOS Y CARA

SE VISTE Y DESVISTE SOLO

SE CALZA Y DESCALZA SOLO

AUTONOMÍA PERSONAL

ACABA SUS TAREAS

PSICOMOTRICIDAD

. MOTRICIDAD GRUESA

SUBE Y BAJA ESCALERAS

SE SOSTIENE DE RODILLAS

REPTA-GATEA

DELANTE-DETRÁS

PUNTA-TACÓN-CUCLILLAS
PATEA LA PELOTA

ATRAPA LA PELOTA

LANZA LA PELOTA

BOTA LA PELOTA

NOMBRA Y RECONOCE PARTES PRINCIPALES Y SEGMENTARIAS DEL CUERPO

TIENE DEFINIDA LA LATERALIDAD:

ZURDO

DIESTRO

INTERIORIZA DERECHA-IZQUIERDA

. MOTRICIDAD FINA

ENSARTA BOLAS, ANILLAS

ABRE, CIERRA. ENROSCA

DESABROCHA, DESENVUELVE

MODELA BARRO, PLASTILINA

RASGA

HACE NUDOS

IMITA FIGURAS

DIBUJA

PICA

RECORTA

RELLENA DIBUJOS (PINTA, BOLITAS, COLLAGES, PLASTILINA...)

PLIEGA PAPEL

HACE BOLAS DE PAPEL

ENHEBRA

COSE

ENCAJA

CALCA

COLLAGE

ESTAMPA

REPASA
 AREA DEL MEDIO FÍSICO Y SOCIAL

PARTICIPA CON EL GRUPO Y EN ACTIVIDADES PROPIAS DEL ENTORNO

COLABORA Y AYUDA

COMUNICA DESEOS Y NECESIDADES

ESPERA SU TURNO

RESPETA NORMAS ESTABLECIDAS

COMPARTE

MODERA EL TONO DE VOZ

CUIDA EL MATERIAL

ES LIMPIO Y ORDENADO

CUIDA ZONAS COMUNES

ATIENDE

TRABAJA SIN MOLESTAR

SE RESPONSABILIZA

ÁREA DE COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

EXPRESIÓN ORAL

VOCABULARIO BÁSICO DE LA ETAPA

CONSTRUYE Y COMPLETA FRASES

NARRACIONES BREVES

DESCRIBE LÁMINAS
PRONUNCIA BIEN

OBSERVACIONES:

COMPRENSIÓN ORAL

ASOCIA PALABRA-OBJETO

DA Y COMPRENDE ÓRDENES

HACE Y RESPONDE PREGUNTAS

ASOCIA OBJETO-USO

RELACIONA ACCIONES

MANTIENE LA ATENCIÓN

MEMORIZA RIMAS, CANCIONES, TRABALENGUAS

PRE-ESCRITURA

IMITA SÍMBOLOS

REALIZA GRAFISMOS Y VOCALES

USO DEL LÁPIZ

PRE-LECTURA

ASOCIA SÍMBOLO-MENSAJE

ORDENA SECUENCIAS

DIFERENCIA VOCALES
IDENTIFICA-LEE VOCALES

MEMORIA EN AUSENCIAS Y PRESENCIAS

ENLAZA SIGNOS

LÓGICO-MATEMÁTICO

REALIZA COMPARACIONES

REALIZA SERIACIONES

CLASIFICA

ORDENA ELEMENTOS

EMPAREJA ELEMENTOS

COMPONE PUZZLES

NUMÉRICO

NOCIÓN DE CANTIDAD

REPITE E IDENTIFICA NÚMEROS DEL 0 AL 9

CUENTA ELEMENTOS

REPRODUCE GRAFÍAS DEL O AL 9

ESCRIBE AL DICTADO NÚMEROS

ASOCIA A UN CONJUNTO SU CARDINAL

REALIZA SUMAS Y RESTAS SENCILLAS EN PRESENCIA DE OBJETOS

RESUELVE PROBLEMAS SENCILLOS

CONCEPTOS BÁSICOS
 DE ESPACIO

ENCIMA-DEBAJO

DENTRO-FUERA

DELANTE-DETRÁS

CERCA-LEJOS

JUNTO-SEPARADO

PRIMERO-ÚLTIMO

ARRIBA-ABAJO

EN LA ESQUINA

EN FILA

A UN LADO-A OTRO

ORDINALES: 1º,2º,3º,4º,5º

ENTRE

JUNTO A

EN EL CENTRO

ALREDEDOR

. DE TIEMPO

DÍA-NOCHE

MAÑANA-MEDIODÍA-TARDE-NOCHE

LENTO-RÁPIDO

ANTES-AHORA-DESPUÉS

DÍAS DE LA SEMANA

DESPACIO-DEPRISA

AYER-HOY-MAÑANA
. DE TAMAÑO

ALTO-BAJO

GRANDE-PEQUEÑO-MEDIANO

LARGO-CORTO

. DE CANTIDAD

POCO-MUCHO-NADA

GRUESO-DELGADO

ANCHO-ESTRECHO

MÁS-MENOS-IGUAL

LLENO-VACÍO

ENTERO

ALGUNO-NINGUNO

PESADO-LIGERO

VARIOS

. DE FORMA

ABIERTO-CERRADO
REVÉS-DERECHO

IGUAL-DISTINTO

ASOCIA DIFERENCIA-FORMA

RECONOCE-REPRESENTA:

. CÍRCULO

. CUADRADO

. TRIÁNGULO

. RECTÁNGULO

RECONOCE:

. ESFERA

. CILINDRO

. CUBO

. COLORES

ASOCIA-DISTINGUE COLORES

RECONOCE Y NOMBRA:

ROJO

AMARILLO

AZUL

VERDE

NEGRO

BLANCO

LILA

ROSA

MARRÓN

TONALIDADES
OBSERVACIONES