PLAN DE CLASE

CURSO: 7º básico SECTOR: Ciencias Naturales UNIDAD 1: La reproducción en el ser humano FECHA:

TÏTULO: La sexualidad humana CLASE Nº 2

CONTENIDOS POR EJE HABILIDAD

Estructura y función de los seres vivos: Descripción de la pubertad - Explicar los cambios ocurridos durante
la pubertad y compartir experiencias y
INDICADORES DE EVALUACIÓN
testimonios entre compañeros.
- Identifican los cambios físicos, psicológicos y sociales que ocurren durante la pubertad - Evaluar, a través de la reflexión, la
- Explican la razón de estos cambios percepción de sí mismos y las
- Comparten experiencias entre compañeros. relaciones con sus pares y padres.

INICIO – MOTIVACIÓN (20 minutos) RECURSOS REQUERIDOS

- Recordar actividad de la clase pasada con las siluetas dibujadas. (para esta clase se utilizarán fotos - Texto del alumno (TA) pp.14 y 15
pedidas la clase anterior) - Libro digital (LD)
- Preguntar: ¿Qué cambios físicos, psicológicos y sociales ocurren durante la pubertad? ¿Cómo podemos - Fotografías
distinguir estos cambios?
- Leer distintos testimonios de adolescentes durante la clase y compartir reflexiones acerca de los cambios
que vivieron y reconocer si son cambios físicos, psicológicos y sociales.

DESARROLLO – ACTIVIDADES (40 minutos)

- Ordenan y describen las diferencias que observan en las fotos desde a más antigua hasta la más reciente.
- Leen las pp.14 y 15 (TA) para explicar los cambios que ocurren durante la pubertad.
- Realizan una autobiografía utilizando las fotos de ellos mismos ayudándose con las preguntas de la p.15. (TA)
- Comparten sus experiencias con sus compañeros de grupos.
- Realizan un plenario con las experiencias vividas por los estudiantes con el grupo curso.
- Explican por qué ocurren este tipo de cambios durante la pubertad.

© Santillana, desaf’o Pre Kinder , 2009.

CIERRE - ACTIVIDADES (30 minutos)

- Realizan actividad propuesta en la p.14 (LD).

- Redactan una entrevista en forma grupal para aplicarla a una persona adulta. Esta entrevista debe contener preguntas que inquieten a los estudiantes en
lo referido a esta edad.

© Santillana, desaf’o Pre Kinder , 2009.