ESCOLA SECUNDÁRIA MARTINS SARMENTO

Curso Profissional de Técnico de Restauração

ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DA FCT

O Relatório deve conter as seguintes partes:

 pré-textual;
 textual;
 pós-textual.

1. Parte pré-textual

A parte pré-textual contém: a capa, os agradecimentos, o índice e a relação de tabelas

e figuras.

1.1 Capa

Neste momento não existe um modelo de capa obrigatório. No entanto, na capa

devem constar:
• Identificação da escola, do Ministério da Educação e POPH (em logótipo);
• Designação do curso;
• Designação “Relatório de Estágio”;
• Identificação da Organização na qual o estágio foi realizado;
• Nome completo do estudante e número;
• Nome do docente orientador do estágio;
• Nome do coordenador do estágio na Organização;
• Local e data.

Em função da especificidade do estágio, há outros elementos que poderão constar na

capa:
• Logótipo da Organização onde foram desenvolvidas as actividades
• Título do estágio.

1.2 Agradecimentos (facultativos)

Os agradecimentos devem ser sóbrios e referir o nome da Organização e/ou pessoas a

que se está a agradecer juntamente com uma justificação breve desse agradecimento
(exemplo: facilitação na aprendizagem, incentivo, sugestões etc.)

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 1.3 Índice

O índice deve indicar todos os títulos do texto (divisões e subdivisões) e o número da

respectiva página. O índice deve também incluir os anexos de forma discriminada e os
anexos devem ser identificados. A formatação do índice deve ser facilitadora da leitura
destes conteúdos e da relação entre eles.

1.4 Lista de Tabelas, figuras e gráficas

Deve, separadamente, referir as tabelas, figuras e gráficos pelo seu número, seguido
do título e da respectiva página.

2. Parte textual

Na parte textual do Relatório de Estágio deve constar o seguinte:

2.1 A introdução

Aqui explicitam-se os objectivos do estágio, as partes que compõem o relatório e quais

os conteúdos aí inseridos.

Assim, a introdução deve:

• Apresentar o projecto de estágio (ver plano de estágio).
• Apresentar os objectivos (gerais e específicos, ver plano de estágio) e interesse do
trabalho desenvolvido.
• Descrever a estrutura do relatório.

2.2 A caracterização geral da Organização

Para caracterizar a organização, esta parte deve conter, exemplo: a denominação, o

sector de actividade, a localização; história, missão, objectivos, valores, estratégia;
tipos de clientela; organograma, etc.

2.3 A descrição e análise das actividades desenvolvidas e dos resultados obtidos

e apresentação de eventuais propostas de melhoria.

Esta divisão corresponde à parte essencial do relatório e nela descreve-se/relata-se o

conjunto de ocorrências que tiveram lugar no decurso da(s) actividade(s).

Esta descrição e análise deve ser sucinta e clara, podendo exigir a definição de
conceitos, no sentido de uma melhor compreensão dos seus conteúdos.

É desejável a introdução do plano de estágio e respectivo cronograma de actividades;

uma reflexão sobre o contributo do estágio para o desenvolvimento de competências
técnicas e comportamentais do estudante.

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Esta parte deve ser subdividida para uma melhor apresentação.

3. A conclusão

Deve conter uma síntese das actividades desenvolvidas pelo estudante no período do
estágio e as competências mobilizadas para o exercício dessas actividades, bem como
os resultados das mesmas, designadamente o contributo dessas actividades para o
desenvolvimento das competências enunciados no âmbito e objectivos do Plano de
Estágio.

Finalmente o(a) estudante deverá apresentar perspectivas de trabalhos que poderão

ser desenvolvidos num futuro próximo. Podem ser também apresentadas as áreas de
interesse pessoais que surgiram no contexto do estágio ou outros projectos de
percursos formativos/empresariais.

Na conclusão não pode introduzir-se nada que não decorra do conteúdo do corpo do
relatório (será de evitar comentários sobre o quão difícil foi o estágio ou sobre a
grande satisfação que o mesmo proporcionou).

4. Parte pós-textual

A parte pós-textual contém a bibliografia e os anexos (estudos, apontamentos,

relatórios intermédios, menus, receitas, etc.)