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Consultorías Pedagógicas Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano.

2010
Mg. Martha Cecilia Uribe Suarez y Aida Marleny Garcia Restrepo

Mentefacto Conceptual Programa de Formación


Enfoque pedagógico Sena-Colombia

Formación por Competencias y Proyectos


(Talento Humano Competente)

Flexibilidad
Manera de organizar los contenidos y
experiencias de enseñanza
aprendizaje, que permitan la entrada y
salida a la formación, por
competencias, cada vez que el alumno
lo requiera.

Integralidad
Articulación entre lo tecnológico y lo
social, que permite la apropiación por
parte del alumno de procesos
cognitivos, tecnológicos, sociales y
actitudinales para responder a las Programa de Norma de
exigencias del desempeño laboral. Formación Competencia
(Sena)
Diseño en función de
Competencias
Uso de competencias institucionales
y laborales que garanticen la
pertinencia y calidad de la
formación profesional

Contenido Curricular para cada


Información General del
una de las competencias
Programa

Competencias Competencias
Línea Tecnológica Laborales Política
 Red de Centro Específicas Institucional
 Denominación del programa
 Código CNO
Según  Etica
 Duración
especialidad  Salud
 Nivel de formación
 Título que se obtendrá Ocupacional
 Justificación  Cultura física
 Requisitos de ingreso  Emprendimiento
 Competencias a desarrollar  Comunicación
 Resultado de aprendizaje Etapa
Práctica
 Ocupaciones que podrá desempeñar
 Perifl técnico de equipo de instructores Código, versión, denominación
 Estrategia Metodológica  Duración
 Resultados de aprendizaje
 Conocimientos: De conceptos
y principios y De proceso
 Criterios de evaluación

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