RESUMEN DE LOS ERRORES DE LA LECTURA

1: Poco; 2: AV; 3: Mucho; 4:Todos

Pal. No P. T. F. T no
F.
1. De palabras Por otra inapropiada
Idem más familiar
Por otra inexistente
2. De letras (con De sonido oclusivo (P, B-V,
resultado de D, T, K-Q-C, G)
SUSTITUCIONES cambio de De sonido fricativo o africado
fonema) (F,Z,J,CH,S,Y)
De sonido nasal (M, N, Ñ)
De sonido vibrante (RR, R)
De sonido lateral ( L, LL)
ERRORES DE EXACTITUD LECTORA

De sonido vocálico ( A, E, I,
O, U)
1. De letras Consonante a final de sílaba
(-N,-S,-T,-D,...)
Consonante (-R-) ó (-L-) en
OMISIONES sílaba trabada
Otras
2. De sílabas
3. De palabras
1. De letras
ADICIONES 2. De sílabas
3. De palabras
1. En una misma
INVERSIONES DE sílaba ( ej. BRA
ORDEN por BAR)
2. De una sílaba
a otra ( el.
GRABIEL)
SILABEO
VACILACIÓN
RECTIFICACIÓN
ESPONTÁNEA
REGRESIÓN OCULAR
RELATIVOS A LA Interrogación
ENTONACION
Exclamación
RELATIVOS A LAS 1. Puntos
PAUSAS 2. Comas
FLUIDEZ

3. Punto y comas
4. Dos puntos
5. Ptos.
Suspensivos

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 EN PALABRAS 1 Comprensión
2. Sinónimos/Ant
3. Inferencias

EN ORACIONES 1. Generación de
ideas
2. Selección
contenido
3. Uso de
esquemas
Estructura general del 1. Estructura
texto retórica
2. Cohesión
1. Variedad de
ERRORES DE COMPOSICIÓN

Construcción estructura
semántica 2. Corrección de
construcción
1. Concordancia
de género
2.Concordancia
de nº
3. Uso
Aspectos gramaticales determinantes
4. Uso de
pronombres
5. Uso
tiempos/modos
6. Uso de
adverbios
7.Uso
preposiciones
8.Uso
conjunciones
9. Riqueza
Aspectos léxicos 1. Precisión

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