Unidad 9 – Lesson 1 – Homework Questions (Answers)

Answer the following conceptual questions:

1. When is the subjunctive used in the form of a noun clause?

2. What are principal and subordinate clauses (independent and dependent clauses)?
3. List some criteria required for the presence of the subjunctive mood?
4. Why do impersonal expressions generally require the subjunctive?

Determine whether the following sentences require the indicative (I) or subjunctive (S) or both (B) in
Spanish. Then translate the sentences into Spanish:

1. I’d like you to come with me to the movies. “Querría que vengas conmigo al cine.” (S)
2. Can you tell him to stop talking? “¿Puedes decirle que deje de hablar?” (S)
3. There is no doubt that she is smart. “No hay ningún duda que ella es inteligente.” (I)
4. I’m happy that you are working hard. “Me alegro de que trabajes duro.” (S)
5. I heard that you are leaving tomorrow. “Oí que te vas mañana.” (I)
6. I don’t think he knows. “No creo que él sabe/sepa.” (B)
7. Do you know that they aren’t attending the meeting? “¿Sabes que no asisten a la reunión?” (I)
8. It’s a pity that they don’t like you. “Es una lástima que no les gustas/gustes.” (B)
9. She hopes he will come back soon. “Espera que él vuelva pronto.” (S)
10. Perhaps they won’t go. “Tal vez no van/vayan.” (B)

Conjugate the verb in parentheses according to the correct subject and mood:

1. Es importante que los hijos respeten a los padres.

2. Es posible que ella no te lo dé nunca.
3. Sus amigos esperan que ella consiga la beca.
4. Ojalá que su madre permita que él se case con ella.
5. Es increíble que nosotros tengamos tanto poder.
6. No es verdad que yo saque malas notas.
7. No es posible que llueva hoy.
8. Marco insiste en que vaya a su fiesta esta noche.
9. ¿Dudas que sea malo que no haga(n) sus tareas?
10. Ud. manda que nosotros le ofrezcamos regalos.
11. Es probable que haya mucha gente allí.
12. Es importante que tú entiendas lo que te digo.
13. Dudan que yo pueda hacerlo.
14. No es que yo no quiera comer.
15. Es probable que ella no quiera que el chico la siga.
16. Es importante que los estudiantes se preparen bien antes de los exámenes.
17. Creo que ellas asisten al concierto.
18. El jefe les dice a los empleados que sean buenos.
19. Es improbable que él se sienta bien en este momento.
20. El jefe les dice a los empleados que es obligatorio que ellos le den los documentos.
21. No es probable que vuestra colección valga algo.
 22. No es cierto que él se gradué este año.
23. El profesor nos sugiere que corrijamos los errores.
24. Inés me pide que le traiga unas flores.
25. Es necesario que nosotros paguemos antes de salir.
26. Ojalá no nieve mañana.
27. Les impiden que entren.
28. Es muy bueno que Ud. busque empleo.
29. Es verdad que Roberto toca el piano.
30. Le prohíbo a mi hermana que salga con los hombres viejos.
31. Es una lástima que Pedro se olvide/olvida siempre sus cosas.
32. No me dejas que te hable.
33. No pienso que tú lo conozcas.
34. Es triste que las personas descubran la verdad siempre demasiado tarde.
35. Os alegráis de que yo os escuche.
36. Es evidente que a Jaime le gustan mucho los libros.
37. Es mejor que ahora no mire la televisión.
38. Me sorprende que él no sepa la respuesta.
39. Es imposible que las mujeres se vistan rápidamente.
40. Es obvio que ella trabaja mucho.
41. Tienen miedo de que ella se vuelva loca.
42. No es preciso que ella se lo ponga inmediatamente.
43. Tal vez ella no me vea/ve.
44. No dudamos que ellos llegan a tiempo.
45. ¡Qué lástima que nadie lo ayude/ayuda!
46. Siento que tu abuelo esté enfermo.
47. No es inútil que Uds. continúen su educación.
48. A los profesores no les gusta que sus estudiantes se duerman durante la clase.
49. Cree que es útil que nosotros aprendamos la gramática.
50. Le molesta que yo no le telefonee muy a menudo.

Determine whether the following sentences require the subjunctive (S) or the infinitive (I) or both (B).
Then translate the sentences into Spanish:

1. Is it necessary to bring a pencil? “¿Es necesario traer un lápiz?” (I)

2. It’s advisable that you talk to him. “Es aconsejable que le hables.” (S)
3. It’s crucial that you know how to do it. “Es crucial que sepas cómo hacerlo.” (S)
4. She lets them come in. “Ella los deja que entren”/ “Ella los deja entrar.” (B)
5. We insist that you come with us. “Insistimos en que vengas con nosotros.” (S)
6. He suggests that I take the bus. “Me sugiere que tome el autobús.” “Me sugiere tomarlo.” (B)
7. They allow you to drive? “¿Te permiten que conduzcas?” / “¿Te permiten conducir?” (B)
8. She wants to go. “Ella quiere ir.” (I)
9. I want her to go too. “Quiero que ella vaya también.” (S)
10. We insist on seeing the movie. “Insistimos en ver la película.” (I)
11. I hope to get good marks. “Espero sacar buenas notas.” (I)
12. I recommend that you buy it. “Te recomiendo que lo compres.”/“Te recomiendo comprarlo.” (B)