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Sociopsicoanlisis
Anlisis Institucional
Psicopatologa Psicodinmica del Trabajo Satisfaccin y sufrimiento en el trabajo Mecanismos defensivos individuales y colectivos Ideologas defensivas del oficio Colectivo de trabajo Saber de oficio
MARCO CONCEPTUAL
Escena fantasmtica Estructura libidinal Mito fundacional Imaginarios sociales Cultura institucional Dinmica grupal Ansiedades y defensas
Psicofamiliarismo Psicosocialidad Autoridad Movimiento de apropiacin del acto Actopoder Socializacion no identificatoria Psicologa del acto
Instituido Instituyente Institucionalizacin Encomienda y demanda Transferencia y contratransferencia institucional Implicacin Sobreimplicacin Analizadores
Sociopsicoanlisis
Anlisis Institucional
INTERVENCION (objetivos)
Producir un cambio en la posicin subjetiva de los sujetos a travs de la interpretacin del nivel inconsciente de los fenmenos
Sociopsicoanlisis
Anlisis Institucional
DISPOSITIVO DE INTERVENCIN
Mtodo de Expresin Colectiva de los Alumnos Dispositivo Institucional de Reflexin y Esxpresin sobre el Trabajo Asamblea general
Observacin del campo Entrevistas individuales y colectivas Mtodo del doble Autoconfrontacin simple y cruzada
Su fundador: Gerard Mendel Mdico psicoanalista y socilogo francs. Su referente en Argentina: Lic. Mara Jos Acevedo
El sujeto psquico se convierte en sujeto social cuando el nio toma conciencia de la realidad que se le opone. A travs del ACTO el sujeto puede transformar la realidad
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Los vnculos sociales se basan en la autoridad. Nuestra sociedad es vivida como una gran familia. La autoridad inconsciente se impone a los miembros. En la infancia, el nio se identifica con sus progenitores; internaliza sus imgenes. Desafiar la autoridad internalizada provoca culpa, miedo a perder el amor paterno.
A nivel social, los superiores jerrquicos, son vividos como figuras parentales y los subordinados como nios (ej: docentes y alumnos). El fenmeno Autoridad inconsciente, desarrolla en nosotros una fuerza por la cual debemos obedecer sin discutir y sin pensar.
Cambios en la autoridad social, nueva reflexin acerca del poder. Relaciones ms igualitarias entre hombre y mujer, entre adolescentes y adultos. Cuestionamiento a los valores y a la autoridad.
Siempre existi el poder de unos sobre otros. Pero, Mendel investiga el poder de cada uno sobre sus propios actos.
Pre-acto: reflexin que precede al acto, proyecto anticipador, voluntario, comprende la motivacin, la preparacin, el plan de accin. ` Post-acto: relato, interpretacin, construccin histrica del acontecimiento; evaluacin del acto. ` Accin: reflexin intelectual que se produce en el pre-acto y el post-acto.
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Ese algo ms, fue excluido de la reflexin filosfica, devaluado, desvalorizado. El acto afecta nuestra vida cotidiana. Es la inteligencia prctica.
Cada acto es nico; ningn acto se repite de la misma manera. Representa una interactividad entre sujeto y realidad. Esta relacin nunca es dominable.
Permite escapar a la repeticin. ` Capacidad humana de invencin, de creacin. ` Fuerza venida de lo ms profundo de uno mismo, ajena a la voluntad. ` Fuerza que interviene sobre la realidad para transformarla.
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Todo acto modifica la realidad sobre la que se aplica. Expresa la capacidad humana de poder sobre los propios actos. Tanto sobre el proceso como sobre los efectos del acto Segn disponga o no del verdadero poder sobre sus actos, habr para el sujeto consecuencias psquicas:
x Positivas: poder de dominio, decisin, control. x Negativas: si el acto se ejecuta bajo dominacin (ej:esclavitud), sufrir perdida de identidad, baja autoestima.
Da cuenta de aquello que ha quedado fuera del concepto de actopoder. ` El sujeto intenta, busca desarrollar el poder sobre sus propios actos. ` El sujeto reconoce sus limitaciones de poder en relacin a lo social, desarrollando as la personalidad psicosocial.
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