Nome: _______________________________________________________________ N de Inscrio:

REDAO, LNGUA E LITERATURA, INGLS, ESPANHOL, MATEMTICA, GEOGRAFIA, QUMICA, BIOLOGIA, HISTRIA e FSICA
TIPO DE PROVA: Instrues

1. Escreva o seu nome e o seu nmero de inscrio neste caderno e no envelope. 2. Verifique se a folha de respostas est perfeita, confira o seu nmero de inscrio e assinale o tipo de prova A . 3. Transcreva, com tinta azul ou preta, as alternativas escolhidas para a folha de respostas, sem cometer rasuras. 4. Terminada a prova, entregue a folha de respostas, a folha de redao e o caderno de questes ao fiscal. 5. Aps o nicio da prova, de uma hora a permanncia mnima do candidato na sala. A durao da prova de 4 horas, incluindo a passagem das respostas para a folha de respostas.

17 / 06 / 2011

ATENO Nesta prova voc vai encontrar 7 questes de Ingls e 7 questes de Espanhol, com a mesma numerao. Resolva apenas as questes correspondentes sua opo de lngua estrangeira, que consta da folha de respostas.

REDAO
Redija uma dissertao a tinta, desenvolvendo um tema comum aos textos abaixo. Texto I Carto-postal brasileiro, o vasto litoral do Rio de Janeiro virou um caso emblemtico de regresso a estgios civilizacionais mais primitivos. Para se ter uma ideia, s no ms de janeiro 3000 toneladas de lixo foram recolhidas das praias cariocas. Empilhadas, essas toneladas so evidncias de vida pouco inteligente e lotariam cinco piscinas olmpicas.
Sandra Brasil

Texto II Pensar a questo do gerenciamento do lixo urbano no Brasil colocar em jogo um retrato da falta de ao governamental. Assim, pensar o papel do Estado, sobretudo a sua condio de impulsionador de polticas pblicas, obrigao de primeira ordem. Uma das solues mais comuns para a questo do lixo urbano a expanso dos aterros sanitrios e, especialmente, o reaproveitamento do lixo. A ausncia de uma postura mais ativa por parte do Estado quanto ao gerenciamento de resduos, no raras vezes, impede a adoo de uma srie de medidas que gerariam ganhos tanto para a sociedade quanto para o meio ambiente de um modo geral.
Adaptado de M.V. Souza, S.L. Boeira, W.V.K. Matos Silva, R.V. Junkes

Texto III

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Prova Tipo A

pg. 2

RASCUNHO DA REDAO
01. __________________________________________________________________ 02. __________________________________________________________________ 03. __________________________________________________________________ 04. __________________________________________________________________ 05. __________________________________________________________________ 06. __________________________________________________________________ 07. __________________________________________________________________ 08. __________________________________________________________________ 09. __________________________________________________________________ 10. __________________________________________________________________ 11. __________________________________________________________________ 12. __________________________________________________________________ 13. __________________________________________________________________ 14. __________________________________________________________________ 15. __________________________________________________________________ 16. __________________________________________________________________ 17. __________________________________________________________________ 18. __________________________________________________________________ 19. __________________________________________________________________ 20. __________________________________________________________________
pg. 3
Prova Tipo A

RASCUNHO DA REDAO
21. __________________________________________________________________ 22. __________________________________________________________________ 23. __________________________________________________________________ 24. __________________________________________________________________ 25. __________________________________________________________________ 26. __________________________________________________________________ 27. __________________________________________________________________ 28. __________________________________________________________________ 29. __________________________________________________________________ 30. __________________________________________________________________ 31. __________________________________________________________________ 32. __________________________________________________________________ 33. __________________________________________________________________ 34. __________________________________________________________________ 35. __________________________________________________________________ 36. __________________________________________________________________ 37. __________________________________________________________________ 38. __________________________________________________________________ 39. __________________________________________________________________ 40. __________________________________________________________________
Prova Tipo A

pg. 4

PORTUGUS
Texto para as questes de 01 a 05 A falta de recato com a prpria intimidade, revelada sem pejo em 01 02 algumas pginas da internet, nas telas do Big Brother e nas traseiras 03 de automveis, onde se veem grudadas figurinhas representativas da 04 composio da famlia proprietria, constitui, em um primeiro olhar, 05 exerccio de direito autoexposio. Pondero, para a reflexo do leitor, que o abuso desse direito 06 07 imagem escancarada poder levar supresso do direito fundamental 08 privacidade, abrindo espao para a ditadura do monitoramento 09 oficial ilimitado. , contudo, no exagerado exerccio individual do direito de abrir 10 11 mo da privacidade que mora o problema. Se considero normal 12 informar ao estranho que vai traseira do meu carro que somos cinco 13 em casa, como poderei exigir da loja da esquina a manuteno em 14 segredo do cadastro que l preenchi? Por que o fiscal do Imposto 15 de Renda deveria se privar de vasculhar minha conta corrente se 16 tuto a todos os que me seguem o quanto gastei no final de ano em 17 determinado shopping?
Adaptado de Roberto Soares Garcia, Folha de S.Paulo, 27/02/2011

Questo n 01 Considere as seguintes afirmaes: I. O texto caracteriza-se como relato pessoal, com teor fortemente subjetivo, com verbos no passado, tendo por objetivo relatar uma situao particular vivida por seu autor. II. O texto segue o estilo da crnica, sendo curto e leve, em linguagem informal, com objetivo principal de entreter o leitor por meio do uso destacado de humor. III. O texto um artigo de opinio persuasivo, em que seu autor se posiciona criticamente, defendendo uma tese por meio de argumentos que conduzem o leitor para uma concluso. Assinale: a) se apenas I e II estiverem corretas. b) se apenas II e III estiverem corretas. c) se apenas I estiver correta. d) se apenas II estiver correta. e) se apenas III estiver correta.
pg. 5
Prova Tipo A

Questo n 02 Assinale a alternativa correta. a) b) c) d) e) Na linha 03, a palavra onde est empregada de acordo com a norma culta da lngua, assim como em Esse um problema onde eu tenho de resolver. O substantivo recato (linha 01) pode ser substitudo, sem prejuzo para o sentido original do texto, por despudor. A partcula l (linha 14) refere-se anaforicamente ao local em que o autor reside com seus cinco familiares. A palavra contudo (linha 10) denota causalidade, expressando de forma adequada sentidos equivalentes aos que a locuo visto que estabelece. A expresso sem pejo (linha 01) pode ser adequadamente substituda por sem pudor.

Questo n 03 Assinale a alternativa INCORRETA sobre o texto. a) b) c) d) e) Nota-se o uso de perguntas retricas, com o intuito de apresentar situaes comuns maioria dos leitores a quem o autor se dirige. A utilizao da primeira pessoa uma das caractersticas que reforam o sentido predominantemente conotativo de todo o fragmento textual. Na linha 16, observa-se a presena de um neologismo, referindo-se a uma prtica comunicativa cada vez mais presente na sociedade. Na linha 06, Pondero introduz argumentao e denota sentido equivalente a considero. O emprego do verbo morar (linha 11) revela a presena de sentido figurado no texto.

Questo n 04 Depreende-se corretamente do texto que: a) b) c) d) e) Os membros de uma sociedade devem preparar-se para as leis que possibilitaro a limitao da exposio individual. Programas de televiso so os nicos responsveis pela falta de articulao entre o pblico e o privado na sociedade brasileira. O comportamento dos cidados diante de uma necessidade cada vez maior de exposio poder conduzir-nos a uma sociedade altamente controlada pelo poder pblico. As leis devem existir para que a autoexposio possa ser regulamentada, alterando principalmente o uso vicioso das novas tecnologias. H cada vez mais a adoo de modas comportamentais e o uso de novas tecnologias que fazem com que o indivduo deixe de seguir leis e aja de forma inconsequente com o bem pblico.
pg. 6

Prova Tipo A

Questo n 05 Considere as seguintes afirmaes: I. A compreenso do texto se articula ao necessrio conhecimento do leitor de comportamentos contemporneos, como o hbito de enviar mensagens instantneas e assistir a determinados programas de televiso. II. O desconhecimento da possibilidade de o poder pblico estabelecer leis que possam controlar a vida dos cidados pode prejudicar a compreenso da principal tese exposta. III. Os exemplos apresentados na concluso apontam contradies nos hbitos dos cidados e funcionam como argumento para a hiptese defendida pelo autor. Assinale: a) b) c) d) e) se todas as afirmaes estiverem corretas. se nenhuma das afirmaes estiver correta. se apenas as afirmaes I e II estiverem corretas. se apenas as afirmaes I e III estiverem corretas. se apenas as afirmaes II e III estiverem corretas.

Questo n 06 Quando ele entrou em casa, eu estava na cozinha e no poderia escutar o rudo de sua chave girando na fechadura, nem o rangido da porta a se abrir, rascante como o da colher de pau no fundo da panela na qual quela hora ela fazia o molho para a macarronada, porque as folhas da rvore no jardim zumbiam em meus ouvidos com a ventania e, pelo cheiro da comida no ar, eu logo pensei, A me deve estar acabando a janta, mas mesmo assim, pela vibrao nova que eu podia sentir na casa e o calor que me subia pelo corpo, eu no tive dvidas e conclu, Ele chegou, e sem precisar mover a cabea, sabia que meu filho atravessara a sala como tantos anos antes atravessara meu ventre [...].
Joo Anzanello Carrascoza (autor contemporneo)

O valor de um texto literrio no est apenas em seu tema e/ou assunto. O ficcionista sabe que preciso encontrar, acima de tudo, os recursos de linguagem adequados para transformar sua ideia em um produto de qualidade esttica. Considerada essa premissa, correto afirmar que o excerto acima, extrado do conto Umbilical, tem como elementos estruturais altamente significativos a presena dos seguintes recursos estilsticos, EXCETO:
pg. 7
Prova Tipo A

a) b) c) d) e)

perodo extenso, caudaloso, produzindo a sugesto de um fluxo contnuo e interminvel de percepes sensoriais. dois narradores de primeira pessoa, imbricados na mesma cena, o que refora o sentido sugerido pelo ttulo do conto. registro de sensaes auditivas e olfativas, entre outras, que contribuem para criar atmosfera envolvente em torno dos protagonistas. narrador onisciente de terceira pessoa que, por meio do fluxo de conscincia, narra o conflito da me da perspectiva do filho. recriao de cena domstica, trivial, instaurando um espao expressivo para tratar de especfica relao entre as personagens. Meu ser evaporei na lida insana Do tropel de paixes, que me arrastava: Ah! Cego eu cria, ah! Msero eu sonhava Em mim quase imortal a essncia humana:

Texto para as questes 07 e 08

Manuel Maria Barbosa du Bocage

Observao lida: esforo, trabalho Questo n 07 Nessa estrofe, o eu lrico a) b) c) d) e) critica o fato de na mocidade os homens se entregarem a uma vida de luxria, vcios, crimes e amores efmeros. expressa sua mgoa com relao vida passada, por ele caracterizada como de dissipao e marcadamente passional. censura a atitude ingnua dos poetas que, quando jovens, se deixam seduzir cegamente pela poesia sentimental. valoriza exageradamente as paixes humanas, considerando-as como as nicas experincias que realmente do sentido vida. reconhece o carter imortal do esprito humano, predestinado ao amor incondicional e inevitvel.

Questo n 08 Considerado o contexto de produo, os aspectos estilsticos presentes na estrofe a) apontam para um padro fundamentalmente rcade, o que confirma a adeso do poeta a princpios estticos neoclssicos. b) diferem do cnone clssico, na medida em que a linguagem expressionista e o uso de versos livres e brancos j prenunciam um novo estilo. c) revelam inovaes estticas, como, por exemplo, a presena de linguagem confessional, com marcas da funo emotiva.
Prova Tipo A

pg. 8

d) e)

provam que a poesia do autor caracteristicamente barroca, com evidncias do estilo conceptista e cultista. assinalam um estilo de transio que caracteriza a poesia de Bocage, oscilando entre o padro clssico e o padro neoclssico.
01 02 03 04 05

Texto para as questes de 09 a 11 O essencial saber ver, Saber ver sem estar a pensar, Saber ver quando se v, E nem pensar quando se v, Nem ver quando se pensa.

06 Mas isso (triste de ns que trazemos a alma vestida!) 07 Isso exige um estudo profundo, 08 Uma aprendizagem de desaprender [...].
Alberto Caeiro, heternimo de Fernando Pessoa

Questo n 09 No contexto da obra do poeta, a imagem alma vestida (verso 06) pode ser corretamente compreendida assim: a) b) c) d) e) desde a infncia o indivduo incorpora valores culturais com os quais define sua percepo de mundo e de vida. o ser humano fundamentalmente mesquinho: nunca se revela sincero nos relacionamentos. porque nascemos com o pecado original, a realizao religiosa estar sempre comprometida. a essncia da alma humana inatingvel. nosso esprito est sempre protegido dos apelos mundanos.

Questo n 10 As estrofes confirmam a ideia de que, para Caeiro, o homem deve estabelecer com o mundo uma relao eminentemente a) b) c) d) e) metafsica. emotiva. racional. sensorial. espiritual.
pg. 9
Prova Tipo A

Questo n 11 Considere os seguintes aspectos da poesia de Caeiro: a liberdade formal, o vocabulrio simples e a tendncia ao discurso redundante. No contexto da obra do poeta esses traos a) b) c) d) e) so coerentes com o modo de ser despojado de um eu que busca integrar-se plenamente na natureza, avesso, portanto, a requintes estticos. so ndices da relevante influncia que o movimento futurista exerceu sobre Fernando Pessoa, criador do heternimo. so ref lexos do equilbrio interior de Caeiro, coerente, pois, com uma concepo clssica de vida. revelam certa falta de maturidade esttica do prprio Fernando Pessoa, j que Caeiro foi seu primeiro heternimo. so contrrios a uma proposta modernista e, por isso, coerentes com o fato de esse heternimo, segundo seu criador, ter vivido em poca muito antiga.

Prova Tipo A

pg. 10

INGLS
The following text refers to questions 12 and 13.
The Murders in the Rue Morgue
By Edgar Allan Poe

The apartment was in the wildest disorder - the furniture broken and thrown about in all directions. There was only one bedstead; and from this the bed had been removed, and thrown into the middle of the floor. On a chair lay a razor, besmeared with blood. On the hearth were two or three long and thick tresses of grey human hair, also dabbled in blood, and seeming to have been pulled out by the roots. Upon the floor were found four Napoleons, an ear-ring of topaz, three large silver spoons, three smaller of mtal dAlger, and two bags, containing nearly four thousand francs in gold. The drawers of a bureau, which stood in one corner, were open, and had been, apparently, rifled, although many articles still remained in them. A small iron safe was discovered under the bed (not under the bedstead). It was open, with the key still in the door. It had no contents beyond a few old letters, and other papers of little consequence. Of Madame LEspanaye no traces were here seen; but an unusual quantity of soot being observed in the fire-place, a search was made in the chimney, and (horrible to relate!) the corpse of the daughter, head downward, was dragged therefrom; it having been thus forced up the narrow aperture for a considerable distance. The body was quite warm. Upon examining it, many excoriations were perceived, no doubt occasioned by the violence with which it had been thrust up and disengaged. Upon the face were many severe scratches, and, upon the throat, dark bruises, and deep indentations of finger nails, as if the deceased had been throttled to death. After a thorough investigation of every portion of the house, without farther discovery, the party made its way into a small paved yard in the rear of the building, where lay the corpse of the old lady, with her throat so entirely cut that, upon an attempt to raise her, the head fell off. The body, as well as the head, was fearfully mutilated - the former so much so as scarcely to retain any semblance of humanity. To this horrible mystery there is not as yet, we believe, the slightest clew
Edgar Allan Poe The Murders in the Rue Morgue
pg. 11
Prova Tipo A

Questo n 12 The excerpt, from The Murders in the Rue Morgue by Edgar Allan Poe, is describing a) b) c) d) e) how to fill drawers and closets with objects which can resemble Napoleon and his mtal dAlger. how disorder can be spread after hooligans break into a bureau. how someone gets rid of a few people in an apartment building. how investigation finally figures out who and how the crimes really happened. how a bloody razor can be used to scratch and disengage any sight of criminality in a house.

Questo n 13 The bodies found in the Rue Morgue, a) b) c) d) e) were all neat and clean. had been awfully mistreated. had all been decapited. had all been found in the chimney of the place. had all been missing for more than a week.

The following text refers to questions 14 and 15.

HOW EFFECTIVE IS YOUR TEACHERESE?
By Stephan Hughes

Prova Tipo A

Why is it that most of our students whine that they are able to almost fully understand what we say in the classroom but when faced with English in a real-life situation, the level of comprehension falls to near bottom, leading to their puzzlement, frustration and despair (in that order)? Some reasons for the phenomenon: teachers use a special language called teacherese. It is tailored form of the English language, which allows students to follow and obtain at least a global comprehension of what is being uttered. The speed is toned down somewhat, the lexis is full of Portuguese-like cognates so as to help students make necessary associations and/or simultaneous translations. Its linguistic variation is limited, especially at lower proficiency levels. _ _( I )_ _ what is most noteworthy of teacherese is that its inability to stretch students listening skills may lie more in the fact that teachers,
pg. 12

non-native in particular, barely use the rich idiomatic language that is used in magazines, newspapers, TV shows, movies, songs in short, in real life situations that they usually face. The lexis may not necessarily be second nature to ELT professionals, _ _( II )_ _ its absence in everyday use in the classroom. Another reason: apart from using teacherese, most teachers dont have any legitimate speaking opportunities outside of the classroom, _ _( III )_ _ reducing their oral skills to instructional and explanatory phrases or typical fixed expressions prescribed in the course book. Giving these educators opportunities to use the language naturally be it in conversational settings arranged by the institutions or with native speakers in loco or online may be crucial to whittle away at the problem. A third and final reason: familiarity breeds ease, which in turn breeds comprehension. The more time students stay with a said teacher, the easier it might be for them to understand them and get used to their accent, intonation, lexical choice and pace. This is a point that cannot be ignored and is worth looking into. _ _( IV )_ _ the question we need to ask ourselves is: how effective is the language we use in the classroom and to what extent this effectiveness plays a vital role in helping our students understand the world around them in English? _ _( V )_ _, in a communicative context, the teacher is but should not be the ultimate language model for the students, so students should not gauge their listening competence by the teacher. The catch is exposing students to more and more real language in the classroom and fostering effective listening strategies.
Braz-Tesol Newsletter

Questo n 14 According to teacher Stephan Hughes, a) b) c) d) e) teacherese is quite complex and only spoken by native teachers of English and similar languages. teachers who are skillful in speaking a language are able to perform simultaneous translations much better than educators who are not exposed to the mother tongue. students should be encouraged to use teacherese as often as possible in class. what is recommended is that students listen to and use more authentic materials. comprehension of instructional phrases can lead to a proficiency level never before reached in teacherese.
pg. 13
Prova Tipo A

Questo n 15 The words that properly fill in blanks I, II, III, IV and V, in the text, are a) b) c) d) e) Thus as a result then Yet For Just consequently furthermore And Only Or therefore in addition But So Then however for So that In short But hence thus So After all

Questo n 16 I have always made it _ _( I )_ _ every woman feels special.

SILVIO BERLUSCONI, Italys prime minister, dismissing protests against him shortly before a judge ordered him to stand trial on charges of paying for sex with an underage prostitute. Newsweek

The blank I, in the text, must be correctly completed with a) b) c) d) e) nevertheless (indicating concession). therefore (indicating consequence). so that (indicating purpose). furthermore (indicating addition). in order to (indicating obligation).

The following advertisement refers to questions 17 and 18. THE P I L O T S WATCH

No other watch is engineered quite like a Rolex. The GMT-Master, introduced in 1955, _ _( I )_ _ in collaboration with Pan Am to meet the needs of their international pilots. The GMT-Master II _ _( II )_ _ to be even more invaluable as it features a rotatable 24-hour graduated bezel that allows those who travel the world to read three different time zones. Two simultaneously. The 40 mm GMT-Master II _ _( III )_ _ with a virtually scratch-resistant black Cerachrom disc and is presented here in Rolex signature Rolesor, a unique combination of 904L steel and 18 ct yellow gold. _ _ _ _ _ _ _ _ THE G M T M A S T E R I I _ _ _ _ _ _ _ _ _
Prova Tipo A

pg. 14

Questo n 17 The GMT-Master II a) b) c) is protected against surface damage. was developed to be used by travelers to the three corners of the world simultaneously. is much more expensive than the GMT-Master for bringing a rotatable 24hour graduated device, which enables anybody to travel anywhere in the world. first came out intending to help an airplane company workers. is purely made of gold, quite different from the GMT-Master.

d) e)

Questo n 18 The right forms of the verbs develop, prove and fit which appropriately complete blanks I, II and III in the advertisement are: a) b) c) d) e) is developed, has been proved and has fitted. has been developed, is proved and fits. has developed, proves and fitting. was developed, has proved and is fitted. can be developed, has been proving and has fit.

pg. 15

Prova Tipo A

ESPANHOL
Texto para las preguntas de 12 a 18. Las Buenas Inversiones Gmez es un hombre modesto y borroso que slo le pide a la vida un pedacito bajo el sol, el diario con noticias exaltantes y un choclo hervido con poca sal pero, eso s, con bastante manteca. A nadie le puede extraar entonces que apenas haya reunido la edad y el dinero suficientes, este sujeto se traslade al campo, busque una regin de colinas agradables y pueblecitos inocentes, y se compre un metro cuadrado de tierra para estar lo que se dice en su casa. Esto del metro cuadrado puede parecer raro y lo sera en condiciones ordinarias, es decir sin Gmez y sin Literio. Como a Gmez no le interesa ms que un pedacito de tierra donde instalar su reposera verde y sentarse a leer el diario y a hervir su choclo con ayuda de un calentador Primus, sera difcil que alguien le vendiera un metro cuadrado, porque, en realidad, nadie tiene un metro cuadrado sino muchsimos metros cuadrados, y vender un metro cuadrado en mitad o al extremo de los otros metros cuadrados plantea problemas de catastro, de convivencia, de impuestos y adems, es ridculo y no se hace, qu tanto. Y cuando Gmez, llevando la reposera con el Primus y los choclos, empieza a desanimarse despus de haber recorrido gran parte de los valles y las colinas, se descubre que Literio tiene entre dos terrenos justo un rincn que mide un metro cuadrado y que por hallarse entre dos solares comprados en pocas diferentes posee una especie de personalidad propia, aunque en apariencia no sea ms que un montn de pasto con un cardo apuntando hacia el norte. El notario y Literio se mueren de risa durante la firma de la escritura, pero dos das despus, Gmez ya est instalado en su terreno en el que pasa todo el da leyendo y comiendo hasta que al atardecer regresa al hotel del pueblo donde tiene alquilada una buena habitacin, porque Gmez ser loco pero nada idiota, y eso hasta Literio y el notario estn prontos a reconocerlo. Con lo cual el verano en los valles va pasando agradablemente aunque de cuando en cuando hay turistas que han odo hablar del asunto y se asoman para mirar a Gmez leyendo en su reposera. Una noche un turista venezolano se anima a preguntarle a Gmez por qu ha comprado solamente un metro cuadrado de tierra y para qu puede servir esa tierra, aparte de poner la reposera, y tanto el turista venezolano como los otros estupefactos contertulios, escuchan esta respuesta: Usted parece ignorar que la propiedad de un terreno se extiende desde de la superficie hasta el centro de la tierra: Calcule entonces!.- Nadie calcula, pero todos tienen la visin de un pozo cuadrado que baja y baja y baja hasta no se sabe dnde y
Prova Tipo A

pg. 16

de alguna manera eso parece ms importante que cuando se tienen tres hectreas y hay que imaginar un agujero de semejante superficie que baje y baje y baje. Por eso, cuando los ingenieros llegan tres semanas despus, todo el mundo se da cuenta que el venezolano no se ha tragado la pldora y ha sospechado el secreto de Gmez, o sea, que en esta zona debe haber petrleo ()
Julio Cortzar (texto adaptado)

Questo n 12 Segn el texto, el personaje Gmez busca para comprar una propiedad, que se puede considerar a) b) c) d) e) un suelo cultivable. un terreno fangoso. una campia labrada. un terreno menudo. un suelo dilatado.

Questo n 13 Segn el texto, el personaje Gmez puede ser considerado a) b) c) d) e) un un un un un seor seor seor seor seor de poca edad. de hbitos sencillos. deslumbrado. avaro. indcil.

Questo n 14 Segn el texto, podemos afirmar que Gmez a) b) c) d) e) ha ahorrado dinero para comprar este terreno de un metro cuadrado, porque estaba seguro que ah encontrara petrleo. descubre que Literio tiene un metro cuadrado para vender, en un sitio muy bien ubicado. al comprar un metro cuadrado, atraera a los turistas que pasaban el verano en los valles. piensa que, debajo de un terreno de un metro cuadrado, es posible encontrar petrleo. querra llevar una vida ms simple, sin muchas ambiciones, por eso, ahorr dinero para comprarse un metro cuadrado de tierra en el campo.
pg. 17
Prova Tipo A

Questo n 15 En el texto el significado correcto de la palabra choclo, destacada en negrita, es: a) b) c) d) e) pur de papa barra de pan espiga de maz costillita de cerdo tira de asado

Questo n 16 En el texto, la palabra reposera, destacada en negrita, es sinnimo de: a) b) c) d) e) tumbona banqueta silla butaca pupitre

Questo n 17 En el texto, la expresin destacada en negrita: el venezolano no se ha tragado la pldora, significa: a) b) c) d) e) no ha estudiado la idea no se ha credo una mentira no ha soportado los insultos no se ha tomado las pastillas no se lo ha echado en cara

Questo n 18 La palabra apenas, que est en negrita en el texto, se puede sustituir por: a) b) c) d) e) casi no slo sin embargo tan pronto como a pesar de
pg. 18

Prova Tipo A

MATEMTICA
Questo n 19 No intervalo [0;p], seja k o nmero de valores reais de x tais que sen 2x = |cos x|. Dessa forma, a) b) c) d) e) sen(2k) > 0 k sen < 0 2 tg(2k) > 0 cos(3k) < 0 k cos < 0 2

Questo n 20 Seja t a reta bissetriz dos ngulos agudos formados pelas retas (r) 3 x + y 5 = 0 e (s) 3 x y 2 = 0. Considere um ponto B t , cuja a distncia reta s seja 3. Dessa forma, a distncia da interseco das retas r e s projeo de B sobre r a) b) c) d) e) 4 2 3 3 3 5 3

Questo n 21 x y + z = 2 Os valores de k, para que o sistema 3x + ky + z = 1 no tenha soluo real, x + y + kz = 3 so os 2 primeiros termos de uma progresso aritmtica de termos crescentes. Ento, nessa PA, o logaritmo na base a) b) c) d) e) 8 10 12 14 16
pg. 19
Prova Tipo A

3 do quadragsimo terceiro termo

Questo n 22 Na figura, os raios das circunferncias de centros M e N so, respectivamente, 2r e 5r. Se a rea do quadriltero AMBN 16 6 , o valor de r a) b) c) d) e) 1 2 3 4 5
A A

M B

Questo n 23 Na figura, os catetos do tringulo medem 3 e 4 e o arco de circunferncia tem centro A. Dentre as alternativas, fazendo p = 3, o valor mais prximo da rea assinalada : a) b) c) d) e) 3,15 2,45 1,28 2,60 1,68

Questo n 24 Se m, n e p so inteiros positivos tais que m = a) b) c) d) e) 30 35 38 40 42

pg. 20

3p e n = 48 3p, ento, para o 7 menor valor possvel de p, a soma m + n igual a

Prova Tipo A

Questo n 25 Considere todos os possveis telefones celulares, com nmeros de 8 algarismos e primeiro algarismo 9. Mantido o primeiro algarismo 9, se os telefones passarem a ter 9 algarismos, haver um aumento de a) b) c) d) e) 107 nmeros telefnicos. 108 nmeros telefnicos.

9.107 nmeros telefnicos.

9.108 nmeros telefnicos.

9.109 nmeros telefnicos.

pg. 21

Prova Tipo A

GEOGRAFIA
Questo n 26 A crise no mundo rabe ... Nos ltimos dois meses, um furaco de revoltas populares varreu boa parte do norte da frica e do Oriente Mdio, com o olho do monstro tocando baixo na Tunsia e depois no Egito, pegando ritmo na parte inferior da Pennsula rabe, no Imen, e nem mesmo poupando o pequeno reino do Golfo Prsico do Bahrein. As repercusses desta tempestade chegaram, at mesmo, a pases perifricos, como a Jordnia e a Sria.
(Fonte: S. Hesam Houryaband - 25 de maro de 2011 Carta Capital)

O analista diplomtico iraniano, S. Hesam Houryaband, elucida a ao da coalizo internacional no pas rabe de acordo com os interesses de cada pas envolvido nela. Ciente da importncia do tema para a geopoltica mundial, identifique, abaixo, a alternativa que situa, corretamente, nos mapas, os pases citados no texto acima.
frica Poltico Oriente Mdio Poltico

(Fonte: Mapas Mudos Geografiaparatodos.com.br)

a) b) c) d) e)

1-Lbia; 2- Egito; 3-Tunsia; 4-Sria; 5- Imen. 1- Tunsia; 2- Lbia; 3- Egito; 4-Sria; 5- Imen. 1- Egito; 2- Lbia; 3- Sria; 4- Imen; 5- Tunsia 1- Sria; 2- Tunsia; 3- Imen; 4- Egito; 5- Lbia 1- Lbia; 2- Egito; 3- Sria; 4- Imen; 5- Tunsia
pg. 22

Prova Tipo A

Questo n 27 Aos poetas clssicos Patativa do Assar (Antnio Gonalves da Silva) ... Eu nasci aqui no mato, Vivi sempre a trabai, Neste meu pobre recato, Eu no pude estud No verd de minha idade, S tive a felicidad De d um pequeno insaio In dois livro do iscrit, O famoso profess Filisberto de Carvaio. ... Sou um caboco rocro, Sem letra e sem istruo; O meu verso tem o chro Da pora do serto; Vivo nesta solidade Bem destante da cidade Onde a ciena guverna. Tudo meu natur, No sou capaz de gost Da poesia moderna.

(O texto acima foi extrado de livreto de cordel de mesmo ttulo, sem dados para identificao.)

Em toda a sua obra, o autor, de pseudnimo curioso Patativa do Assar , fruto da juno do nome de uma ave comum em sua regio (Patativa), famosa por seu belo canto, com o nome de sua cidade natal (Assar), localizada ao sul do Estado do Cear, descreve, com maestria e linguagem regional, as belezas e tristezas da Caatinga. Identifique a alternativa que melhor caracteriza o Bioma Brasileiro citado no texto. a) Caracteriza-se pela heterogeneidade de espcies. O constante entrelaamento das copas no permite a passagem dos raios solares. Possui rvores latifoliadas com copas largas. Suas espcies so, normalmente, higrfilas.
pg. 23
Prova Tipo A

b)

Ocupa uma longa faixa no Nordeste brasileiro, tendo sido devastada desde os tempos coloniais, restando, hoje, pouco da mata nativa. Menos densa que a Floresta Amaznica, apresenta rvores de mdio e grande porte, em especial epfitas, bromlias e higrfilas. Pertencente ao bioma das savanas e formado por espcies tropfilas, carrega a nomenclatura regional do Brasil. Sua vegetao predominantemente arbustiva, galhos retorcidos, cascas grossas, razes profundas capazes de suportar longos perodos de secas. Caracteriza-se por uma vegetao xerfila heterognea, com folhas atrofiadas, caules grossos e razes profundas. So exemplos de sua paisagem as cactceas como xiquexique e o mandacaru. Nos perodos intensos de seca, boa parte da vegetao perde suas folhas, evitando, assim, a transpirao. Ocorrem nveis pluviomtricos muito baixos durante todo o ano. Vegetao rasteira, formada por herbceas e pequenos arbustos espalhados pelo campo limpo. Sua utilizao destinada pastagem, j que os solos so, normalmente, empobrecidos. As espcies vegetais atribuem paisagem um tom montono devido sua homogeneidade. Nessas reas, ocorrem quatro estaes bem definidas.

c)

d)

e)

Questo n 28 Um t u r ist a , em fr ias na cid ade de Jaca r t a (+7 horas em relao a Greenwich), programou, em seu roteiro, conhecer a cidade de Tquio (+9 horas em relao a Greenwich). Utilizando-se de uma pequena aeronave, decolou s 14h00 (horrio local) do dia 10 de maro de 2011, com destino a Tquio, em viagem que durou oito horas. Ao chegar, foi informado de que, por questes de natureza profissional, deveria retornar imediatamente cidade de So Paulo. Exatas trs horas aps ter chegado a Tquio, decolou com destino a So Paulo, em viagem que teve durao de 20 horas. Assinale a alternativa correta para a chegada desse turista a So Paulo. a) b) c) d) e) 00h00 do dia 12 de maro de 2011. 11h00 do dia 11 de maro de 2011. 18h00 do dia 11 de maro de 2011. 01h00 do dia 11 de maro de 2011. 14h00 do dia 11 de maro de 2011.
pg. 24

Prova Tipo A

Questo n 29 Participao dos homicdios no total de bitos juvenis por UF e regio (%)

http://www.ipclfg.com.br/seguranca-publica/homicidios-no-brasil-tem-naturalidade-idadecor-e-sexo/

Com base no grfico acima e nos seus conhecimentos a respeito da populao brasileira, assinale a alternativa correta. a) Apesar de aes de ocupao de comunidades, como no Complexo do Alemo, com as Unidades de Polcia de Pacificao - UPPs -, o Rio de Janeiro ainda o Estado mais violento do pas. A regio Sudeste a mais violenta, pois contm os 3 Estados mais populosos e as 3 maiores cidades do pas. Os ndices de homicdios por Estados e regies reforam a tese de que a violncia proporcional ao nmero de habitantes. Alguns Estados das regies Norte e Nordeste possuem ocorrncias de homicdios maiores que a mdia nacional, com ndices significativos, tanto nas reas metropolitanas quanto nas reas rurais. A regio Sul do Brasil possui as melhores condies de desenvolvimento humano do Brasil, fato que garante ndices de homicdios abaixo da mdia nacional em todos os seus Estados.
pg. 25
Prova Tipo A

b) c) d)

e)

Questo n 30

Usinas Nucleares

http://www.eia.doe.gov/countries/cab.cfm?fips=JA

No mapa, temos a distribuio espacial das usinas nucleares no Japo. Com base nele e nas necessidades energticas do pas, assinale a alternativa que contenha apenas afirmativas corretas. I. A energia nuclear foi uma das opes estratgicas para desenvolver tecnologia. Essa fonte de energia supre as suas necessidades, a despeito de o pas ter autossuficincia em hidrocarbonetos. II. A instalao das usinas nucleares teve como fator preponderante a proximidade dos maiores centros de consumo, pois se levam em conta as perdas com linhas de transmisso entre longas distncias. III. O acidente ocorrido em Fukushima serviu como argumento para os opositores ao uso desse tipo de energia, o que levou o governo do pas a desativar imediatamente, por medida de segurana, todas as outras usinas nucleares em atividade. IV. A energia nuclear complementa as necessidades do pas e, a sua substituio, alm de envolver grandes custos, exige o uso de outras fontes que podem apresentar tanto desvantagens econmicas quanto ambientais. a) I e II b) I e III c) II e IV d) II e III e) III e IV
Prova Tipo A

pg. 26

Questo n 31

http://www4.fct.unesp.br/

A figura representa uma forma de relevo encontrada no Brasil. Assinale a alternativa que melhor a defina. a) Escarpa: Poro de relevo alcantilado que, muitas vezes, se estende, retilnea ou sinuosamente, por grande extenso, na forma de despenhadeiros ou penhascos verticalizados. Montanha: Regio de grande elevao topogrfica, que sobressai com relao s cercanias bem mais baixas. Bacia de drenagem: rea de um sistema de escoamento de guas superficiais, originadas de nascentes e/ou de chuva, ocupada por um rio e por seus tributrios e limitada pela cumeada que divide topograficamente essa rea de outra(s) bacia(s)de drenagem vizinhas(s). Fiorde: Feio estuarina marinha formada em antigos vales glaciais (...), que se caracteriza pela extensa entrada do mar, ladeado por costes, com paredes abruptas do antigo vale em forma de U, que apresentam extensos afloramentos de rochas expostas pela ao erosiva do gelo durante perodos glaciais, sendo o nvel do mar rebaixado eustaticamente. Talude continental: Zona ou faixa de transio entre a plataforma continental e o sop continental, caracterizada por gradiente topogrfico acentuado, onde so geradas, com frequncia, correntes de turbidez. O embasamento do talude corresponde crosta continental entremeada por magmatismo bsico e estirada pela tectnica extensional que originou o rift e a bacia ocenica.
pg. 27
Prova Tipo A

b) c)

d)

e)

*Definies extradas do Glossrio Geolgico da Universidade de Braslia

Questo n 32 Produo de Soja - Brasil e principais estados produtores

1998 a 2000, 2001 a 2003 e 2004 a 2006

Fonte: IBGE - Produo Agrcola Municipal

O comportamento grfico observado acima se deve a) s melhores condies ambientais, principalmente no Cerrado, onde as condies naturais reduziram custos de correo de solos e outras medidas tcnicas. necessidade de atender os maiores mercados consumidores do pas, pois se trata de um produto fundamental na alimentao nacional e com reduzida importncia na pauta de exportaes. s combinaes entre condies naturais favorveis, como no Sul, e grandes incentivos governamentais do passado, que permitiram a expanso no Centro-oeste principalmente. produo de biocombustveis que utilizam a soja como matria-prima, sobretudo o Biodiesel, que conta com mais de 40% na matriz energtica brasileira. utilizao de mo-de-obra de base familiar e tradicional, caracterstica muito frequente nesse tipo de cultivo.

b)

c)

d)

e)

Prova Tipo A

pg. 28

QUMICA
Questo n 33 Utilizado para inibir o apetite e ajudar no emagrecimento, o cloridrato de sibutramina pode trazer riscos ao corao e ao sistema nervoso central, segundo afirmao de tcnicos da Anvisa (Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria), em audincia pblica realizada em 23/02/2011.

Cl

A frmula estrutural do cloridrato de sibutramina est representada acima e, a respeito da mesma, considere as afirmaes: I. Existe um tomo de carbono tercirio com hibridizao sp2. II. Sua frmula molecular C17 H 25 NCl. III. Possui 6 eltrons pi ressonantes. IV. Apresenta os grupos funcionais haleto orgnico e amida. Esto corretas, somente, a) b) c) d) e) I, III e IV. II, III e IV. I, II e III. I e III. II e III.

Questo n 34 Uma erupo vulcnica pode gerar produtos slidos, lquidos ou gasosos. Os gases e vapores dissolvidos no magma so, normalmente, liberados na atmosfera, por meio de vapor de gua, gerando fumarolas. Alm do vapor de gua, so liberados, em quantidades expressivas, os vapores de SO2 , CH4 e CO2. A respeito dessas substncias, assinale a alternativa correta. a) b) A gua uma substncia binria, que apresenta geometria linear e carter polar. O SO2 (dixido de enxofre) um xido bsico, que possui geometria angular e carter polar.
pg. 29
Prova Tipo A

c) d) e)

O CH4 um hidrocarboneto de geometria tetradrica, apolar, e um dos responsveis pelo efeito estufa. O CO2 (monxido de carbono) um xido cido, apolar, e de geometria linear. O SO2 e o CO2 so xidos que apresentam somente ligaes sigma em sua frmula estrutural.

Questo n 35 O sabor e o aroma se completam e se confundem, formando uma sensao denominada flavour. Essa palavra de origem inglesa significa a unio de sabor e de aroma, dando origem ao termo flavorizante, que est presente nos rtulos de muitas guloseimas. Assim, o flavorizante um produto orgnico natural ou artificial, sendo que, entre os artificiais, destacam-se os steres. Diversos steres so utilizados pela indstria alimentcia como flavorizantes, sendo, o butanoato de etila, utilizado para conferir o sabor articial de abacaxi. Dentre as equaes abaixo, assinale a alternativa que representa a sntese do flavorizante de abacaxi. a)
O H3C OH H C + 3 CH2 HO H+ OH H3C H+ H3C H+ OH O H3C O + H O CH3 2 + H H3C O O + H O CH3 2 O O + H2O CH3

b)

O H3C

+ H C 3 OH

c)

H C + 3 H

CH2 HO

O O + H O CH3 2

H3C

d)

O H3C

+ H C 3 OH

e)

H C + 3 OH

CH2 HO

H+ H3C
pg. 30

O O + H O CH3 2

H3C

Prova Tipo A

Questo n 36 Na tabela peridica abaixo, alguns elementos qumicos foram representados aleatoriamente por algarismos romanos.

I II V IX III IV VII VIII

VI

A respeito de tais elementos correto afirmar que a) b) c) d) e) VI o elemento mais eletronegativo. I, II e IV so lquidos temperatura ambiente. III e VII so denominados elementos representativos. VIII um halognio e IX pertence ao grupo 15. 3s2 3p2 a configurao eletrnica da camada de valncia de V.

Questo n 37 A anlise laboratorial de uma determinada gua mineral comercial apresentou as seguintes caractersticas: Composio qumica provvel Bicarbonato de sdio Carbonato de sdio Carbonato de magnsio Nitrato de sdio Sulfato de clcio
pg. 31

(mg/L) 234,35 9,39 6,20 5,77 5,72

Prova Tipo A

Caractersticas Fsico-Qumicas Resduo de evaporao a 180C pH a 25C Condutividade eltrica a 25C Temperatura da gua na fonte I. A gua em questo levemente alcalina. 217,00 mg/L 8,0 3,20.10 -4 mhos/cm 21,4C

Em relao a essas caractersticas, considere as afirmaes I, II e III abaixo. II. A cada 1 m 3 de gua evaporada, a 180C, ocorrem menos de 200 g de resduo. III. Por se tratar de uma substncia pura, a gua mineral em questo no conduz corrente eltrica. correto afirmar que a) b) c) d) e) apenas I verdadeira. apenas II verdadeira. apenas III verdadeira. apenas I e II so verdadeiras. apenas II e III so verdadeiras.

Questo n 38 Para a obteno do ferro a partir da hematita (Fe2O3), no interior de um altoforno, o gs redutor (CO) atravessa totalmente a matria-prima no sentido ascendente, reduzindo o minrio de ferro. O processo pode ser simplificadamente representado pela equao qumica NO BALANCEADA: Fe2O3 + CO Fe + CO2

Considerando o processo acima representado, considere as afirmaes I, II, III e IV abaixo. I. O ferro presente na hematita apresenta nmero de oxidao igual a +2. II. De acordo com o processo, para cada mol de hematita adicionada, so utilizados 3 mol de monxido de carbono. III. Para um rendimento global igual a 50%, a massa de ferro formada a partir de 1280 kg de hematita de 448 kg. IV. O gs carbnico dissolvido em gua forma uma soluo que apresenta valor de pH maior do que 7.
Prova Tipo A

pg. 32

So corretas, apenas, as afirmaes a) b) c) d) e) I e II. II e III. I e III. I, II e IV. II, III e IV. Dadas as massas molares (g/mol): C = 12, O = 16 e Fe = 56.

Questo n 39 No interior das lmpadas fluorescentes, existem diversos elementos qumicos, com diferentes graus de toxicidade, dentre eles o mercrio. Em relao sade humana, tanto a aspirao do mercrio na forma de gs, quanto a sua ingesto podem ocasionar danos irreversveis. Esse elemento qumico afeta o sistema nervoso, podendo causar paralisia, perda de memria, dores de cabea e distrbios emocionais, alm de afetar o sistema cardiovascular, podendo, inclusive, levar morte. O envenenamento provocado pela acumulao de mercrio chama-se Mal de Minamata. Em relao ao mercrio (Z=80) e ao texto acima, considere as afirmaes I, II, III e IV abaixo. I. um elemento qumico, cujo nmero de oxidao varivel, podendo ser, em sua forma inica, monovalente positivo ou bivalente positivo. II. o elemento de smbolo qumico Hm. III. um no-metal que difere fisicamente dos demais por apresentar-se no estado lquido a 1 atm de presso e 25 C de temperatura. IV. txico, tendo efeito cumulativo no organismo humano. So INCORRETAS, apenas, as afirmaes a) b) c) d) e) I, II e IV. I, II e III. II, III e IV. II e III. III e IV.

pg. 33

Prova Tipo A

BIOLOGIA
Questo n 40 A respeito da Doena de Chagas, assinale a alternativa correta. a) b) c) d) e) causada pela picada do barbeiro, que inocula as fezes contendo os parasitas sob a pele do hospedeiro. Os parasitas da doena so vermes pertencentes ao filo Nematoda. O principal sintoma da doena a insuficincia cardaca decorrente da atrofia do miocrdio. No h vacina eficiente para preveni-la e a erradicao dos insetos a melhor forma de combat-la. O seu tratamento feito por meio da administrao de antibiticos potentes.

Questo n 41

Fernando Gonsales, Nquel Nusea

Observe a tira e considere as afirmaes: I. O primeiro quadrinho se refere a um caso de predatismo. II. No segundo quadrinho, o personagem se refere a um caso de parasitismo. III. Os parasitas sempre se alimentam de fluidos ou tecidos provenientes do interior do corpo do hospedeiro. Assinale a) b) c) d) e) se todas forem corretas. se somente I e II forem corretas. se somente I e III forem corretas. se somente III for correta. se somente II e III forem corretas.
pg. 34

Prova Tipo A

Questo n 42 Pesquisas divulgadas recentemente afirmam ter descoberto uma das maneiras pelas quais os espermatozoides localizam um vulo. As clulas que recobrem o vulo secretam progesterona, que seria reconhecida pelos espermatozoides. Uma das consequncias disso o aumento da frequncia dos batimentos do flagelo dos gametas masculinos. A respeito do hormnio citado, assinale a alternativa correta. a) b) c) d) e) Sua secreo determina a interrupo da produo de FSH pelo hipotlamo. Uma das suas funes manter o espessamento do endomtrio. Quando a sua taxa atinge o pico, ocorre a menstruao. A secreo aumentada desse hormnio responsvel pelas clicas menstruais. Durante a gravidez, a quantidade de progesterona diminui, gradativamente, a partir do momento em que o embrio se fixa no tero.

Questo n 43 Durante o processo evolutivo das plantas, ficou marcada a transio do meio aqutico para o terrestre. Algumas adaptaes surgiram, tais como vasos condutores, flor, tubo polnico, sementes e frutos. Brifitas Pteridfitas Gimnospermas Angiospermas -/---------------------/--------------------/-----------------------/----------------------/A B C D Considerando a sequncia evolutiva representada acima, correto afirmar que o surgimento a) b) c) d) e) de sementes ocorreu em B. de vasos condutores ocorreu em A. de tubo polnico ocorreu em C. de frutos ocorreu em C. de flores ocorreu em D.

Questo n 44 Em fevereiro e em maro deste ano, a gua servida populao, proveniente da Represa de Guarapiranga, apresentou cheiro desagradvel. A explicao dada por tcnicos foi a proliferao anormal de algas, que foi combatida com algumas medidas, como o uso de carvo ativado. O que pode ter causado o crescimento exagerado desses organismos foi o lanamento em grande escala de esgoto
pg. 35
Prova Tipo A

a) b) c) d) e)

domstico, fornecendo elementos como o nitrognio e o fsforo. domstico, fornecendo protenas e vitaminas. domstico, fornecendo carbono, hidrognio e potssio. qumico, fornecendo carbonatos e nitratos. qumico, fornecendo magnsio e ferro para a sntese de clorofila.

Questo n 45 A melhor forma de combate dengue o ataque aos mosquitos transmissores. Pesquisadores conseguiram obter mosquitos machos de A. aegypti, modificados geneticamente, que foram soltos em algumas regies de alta incidncia da doena para serem cruzados com fmeas existentes nesses locais. Com isso pretendeu-se obter descendentes a) b) c) d) e) geneticamente modificados, resistentes ao vrus causador da doena. geneticamente modificados, no hematfagos. estreis e, assim, no dando origem a novas geraes do mosquito. machos, geneticamente modificados, que no cruzaro com as fmeas. fmeas geneticamente modificadas e estreis.

Questo n 46 Na dcada de 1920, o pesquisador Alexander Fleming notou, em uma cultura de bactrias, o desenvolvimento de um fungo do gnero Penicillium, que impedia o crescimento de bactrias. Ele identificou a substncia produzida pelo fungo responsvel por essa inibio, que foi isolada mais tarde e que foi chamada penicilina. Descobriu-se, assim, o primeiro antibitico. Esses organismos envolvidos so _ _ _ _ _ _ _ I _ _ _ _ _ _ _ e esse tipo de relacionamento entre eles chamado _______ II _______. Os espaos I e II so preenchidos, correta e respectivamente por a) b) c) d) e) ambos procariontes e predatismo. ambos procariontes e mutualismo. ambos procariontes e comensalismo. um procarionte e outro eucarionte e amensalismo. um procarionte e outro eucarionte e parasitismo.

Prova Tipo A

pg. 36

HISTRIA
Questo n 47 O fim ltimo, causa final de desgnio dos homens (que amam naturalmente a liberdade e o domnio sobre os outros), ao introduzir aquela restrio sobre si mesmos sob a qual vemos viver nos Estados, o cuidado com sua prpria conservao e com a vida mais satisfeita. Quer dizer, o desejo de sair daquela msera condio de guerra que a consequncia necessria [...] das paixes naturais dos homens, quando no h um poder visvel capaz de os manter em respeito, forando-os, por medo do castigo, ao cumprimento de seus pactos e ao respeito quelas leis da natureza [...]. Portanto todo homem, pelo ato de [concordar] [...] com outros em formar um corpo poltico debaixo de um governo, se obriga para com cada um dos membros dessa sociedade a se submeter determinao da maioria, e a ser governado por ela. Pela anlise dos excertos, conclui-se que a) o primeiro se refere s ideias anarquistas, uma vez que rejeita toda e qualquer prtica de governo constitudo pela burguesia, concebendo-o, como justo, se levar em conta os anseios e as reivindicaes trabalhistas do conjunto da sociedade. o segundo refere-se s ideias liberais, uma vez que concebe o governo como um corpo autnomo e dotado de amplos poderes, capaz de suprimir as liberdades individuais em nome da vontade do governante (nico capaz de salvaguardar os interesses da sociedade). ambos partem de pressupostos para conceber ideias sobre o governo: o primeiro, absolutista, o entende como um corpo punitivo e autoritrio; o segundo, iluminista, o concebe como um corpo formado a partir das decises e das vontades da maioria. ambos negam prticas coercitivas de poder, uma vez que, iluministas, entendem o governo como uma entidade formada pelas decises da maioria, sendo suas leis e prticas elaboradas com o intuito de se evitarem conflitos pelo poder entre seus membros. o primeiro, absolutista, entende, por governo, um conjunto de regras e prticas elaboradas pela sociedade; o segundo, iluminista, concebe o governo como rgo fiscalizador, punitivo e autoritrio, criado para se evitarem conflitos que levem os homens ao estgio anterior sociedade.
pg. 37
Prova Tipo A

b)

c)

d)

e)

Questo n 48 Aps a criao desse sistema, estabeleceu-se um centro que serviria como o corao do territrio nacional. Segundo Rodolfo Garcia, o regimento de 1548 introduziu uma alterao significativa no carter da legislao metropolitana editada no Brasil, na medida em que o principal meio pelo qual o rei mandava povoar o Brasil era o da reduo da populao indgena f catlica. No por acaso, os primeiros jesutas chegaram ao Brasil na comitiva de Tom de Souza.
Adaptado de Ronaldo Vainfas. Dicionrio do Brasil Colonial.

O texto trata de um sistema conhecido como a) b) c) d) e) Provedor-mor. Capitanias Hereditrias. Perodo Pr-colonial. Intendente das Minas. Governo Geral.

Questo n 49 Vale dizer que, naquele momento, no se reconhecia com preciso a data oficial da Independncia do Brasil. [...] [Alguns] a situavam na convocao da Assembleia Constituinte no Brasil em junho de 1822. O prprio D. Pedro s em 1823 se referiu ao 7 de setembro. Pesava mais [aps a obteno de apoios locais e da presso portuguesa contra os interesses brasileiros] o grito, o gesto fundador e seu lema [Independncia ou Morte], pois o problema residia na legtima autodeterminao de um povo que estabelece o seu governo e proclama a Independncia sob o risco de uma morte patritica que se sacrifica pelo bem pblico. A aclamao no Rio de Janeiro, com a presena efetiva de D. Pedro, ocorreu em 12 de outubro de 1822, depois que o Senado da Cmara do Rio de Janeiro tomou para si a tarefa de congregar as adeses e investir D. Pedro na condio de rei constitucional. Conciliava-se, a, a data do aniversrio do imperador com o descobrimento da Amrica, reforando seus vnculos. [...] A coroao de D. Pedro I acontece em 1 de dezembro de 1822, no Rio de Janeiro, depois de vrias aclamaes, das adeses das Cmaras, do incio da guerra de Independncia. [...]
SOUZA, I.L.C. A independncia do Brasil.
Prova Tipo A

pg. 38

Considerando o texto, e com base em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta. a) As elites brasileiras passaram por um longo processo de acomodao poltica, ocasionando conflitos com a metrpole e com o povo brasileiro, excludos de representao. Em virtude disso, para os populares, somente D. Pedro poderia lhes garantir certos direitos. A indicao de um descendente da Casa de Bragana para o trono brasileiro revela a inteno de romper, poltica e economicamente, com as principais monarquias europeias. Assim, tal independncia somente seria assegurada e consolidada por Pedro I. A busca por legitimao da independncia promoveu uma srie de ritos e celebraes na corte imperial. Em virtude disso, o Imprio alcanaria seu auge com o governo de D. Pedro I, responsvel direto pela independncia brasileira, e sua consolidao. A busca por legitimao interna e externa da independncia brasileira gerou todo um processo de ritos e celebraes em torno da figura de D. Pedro. Porm, a falta de um projeto efetivo ameaou a consolidao dessa independncia, em seus primeiros anos. A independncia se insere em um contexto maior, de crise do Antigo Sistema Colonial e acomodao poltica das elites. Assim, a sacralizao da figura do imperador demonstrava os anseios populares de que suas condies melhorariam a partir do Imprio.

b)

c)

d)

e)

Questo n 50

As fotos acima so, respectivamente, de dois ex-presidentes que governaram o Brasil, Jnio Quadros (1960-1961) e Fernando Collor de Melo (1990-1992). Alm do fato de terem sido flagrados em imagem pblica, sob um mesmo ngulo, suas trajetrias polticas no pas apresentaram aspectos semelhantes, a saber: a) b) Jnio, assim como Collor, era um lder populista que conseguiu reunir os votos absolutos da classe e dos setores operrios, em detrimento dos interesses dos demais grupos sociais. O presidente alagoano Collor de Melo tambm foi filiado ao PDC (Partido Democrata Cristo), partido que lanou a candidatura de Jnio, vitoriosa em 1960.
pg. 39
Prova Tipo A

c)

Para que fossem vitoriosos em suas campanhas polticas, os dois polticos recorreram de forte marketing poltico e de apoio irrestrito de todas as emissoras de televiso da poca. Em ambos os casos, o discurso poltico focou, sobretudo, na promessa de combate corrupo, na moralizao poltica e na renovao social. Em grande parte, o sucesso eleitoral dos candidatos se deveu ao estilo poltico marcado pela conciliao e pelo dilogo entre os demais partidos polticos presentes na vida nacional.

d) e)

Questo n 51 Os anseios democrticos e os ideais patriticos contidos na crtica monarquia e na propaganda republicana tiveram que aguardar outras oportunidades. Eles foram colocados sob controle ou mesmo suprimidos. Policarpo Quaresma, personagem de um romance de Lima Barreto, o smbolo dos ideais no realizados do republicanismo e teve um triste fim.
NADAI, Elza e NEVES, Joana, Histria do Brasil

O texto refere-se a) participao do Partido Republicano e sua preocupao em contar com o envolvimento de toda a sociedade brasileira na construo de um novo regime poltico. concepo, por parte dos chamados republicanos revolucionrios, de que a repblica somente se instalaria a partir de um movimento envolvendo apenas as elites militares. ideologia presente no movimento republicano que acreditava que a sociedade brasileira somente se modificaria por meio de uma agitao revolucionria. mudana verificada no processo histrico brasileiro com o advento da repblica que, se no alteraram as bases sociais, ao menos modificou completamente nosso modelo econmico. permanncia das mesmas bases de organizao social do perodo monrquico, mantendo as classes populares afastadas da participao poltica, restrita apenas a uma reduzida elite nacional.

b)

c) d)

e)

Questo n 52 A partir dos anos 1960, o incrvel crescimento verificado na economia do Japo passou a ser denominado de milagre japons. A respeito das condies para que se realizasse tal fenmeno, considere as afirmaes I, II e III.
Prova Tipo A

pg. 40

I. Aps a Segunda Guerra, os EUA iniciaram um projeto de reconstruo do pas a fim de que o Japo se transformasse em um plo industrial na regio do Pacfico e um pilar capitalista na sia. II. Os Zaibatsus, conglomerados empresariais de base familiar, que haviam sido a base da industrializao do pas durante o perodo Meiji, continuaram a comandar o cenrio econmico japons no ps-guerra. III. Para conquistar mercados externos, principalmente o norte-americano, alm de oferecer produtos de qualidade, o Japo adotou uma poltica de desvalorizao do iene, possibilitando que suas mercadorias fossem mais competitivas. Ento, a) b) c) d) e) somente I e II esto corretas. somente I e III esto corretas. somente II e III esto corretas. I, II e III esto corretas. I, II e III esto incorretas.

Questo n 53 O governo do presidente norte americano, John Fitzgerald Kennedy (1961-1963), em relao poltica externa, foi marcado pela busca em deter o avano sovitico no mundo. Para tal, mais do que apenas aumentar o potencial blico e militar de seu pas, procurou fortalecer as alianas com seus principais aliados. Para a Amrica Latina, isso representou a) b) c) d) e) o envio de tropas e equipamento militar norte americano, encaminhado para locais estratgicos no continente americano a fim de assegurar a supremacia dos EUA na regio. o envio de militares das Foras Armadas dos EUA para os pases latino-americanos a fim de proporcionar o devido treinamento militar e ttico, capacitando os governos locais a lutar contra as ameaas soviticas. a criao da Aliana para o Progresso, iniciada em 1961, que seria responsvel pela liberao de emprstimos norte-americanos para a Amrica Latina, como forma de garantir o apoio poltico desses pases o aumento expressivo da interferncia do governo americano, inclusive militarmente, na poltica de todos os pases latinos, com o intuito de garantir a defesa dos interesses capitalistas no continente. a formao de um Comit Pan-americano, contando com o apoio de todos os pases do continente, preocupados com a repercusso da Revoluo Cubana e com a expanso das ideias socialistas.
pg. 41
Prova Tipo A

FSICA
Questo n 54 Em uma estrada retilnea, um automvel de 3 m de comprimento e velocidade constante de 90 km/h, alcana uma carreta de 15 m de comprimento e velocidade, tambm constante, de 72 km/h. O sentido do movimento da carreta o mesmo que o do carro. A distncia percorrida pelo automvel para ultrapassar completamente a carreta de a) b) c) d) e) 40 m 55 m 75 m 90 m 100 m

Questo n 55 Um estudante abandonou uma bola de borracha macia, com 300 g de massa, de uma altura de 1,5 m em relao ao solo, plano e horizontal. A cada batida da bola com o piso, ela perde 20% de sua energia mecnica. Sendo 10 m/s2 a acelerao da gravidade no local, a altura mxima atingida por essa bola, aps o terceiro choque com o piso, foi, aproximadamente, de a) b) c) d) e) 77 cm 82 cm 96 cm 108 cm 120 cm

Questo n 56 No esquema ao lado, a polia e o fio so considerados ideais e os corpos A e B se deslocam com velocidade escalar constante e igual a 2,0 m/s. Sabendo-se que a quantidade de movimento do corpo A tem mdulo 3,0 kg.m/s e que a massa do corpo B 10 kg, o coeficiente de atrito dinmico entre sua base de apoio e o plano horizontal de deslocamento a) b) c) d) e) 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30
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Prova Tipo A

Questo n 57 Em uma experincia no laboratrio de Fsica, observa-se que um bloco metlico de 0,15 kg de massa, ao receber 1530 cal, varia sua temperatura de 68F para 122F. O calor especfico da substncia que constitui esse corpo a) b) c) d) e) 0,19 cal/(g.C) 0,23 cal/(g.C) 0,29 cal/(g.C) 0,34 cal/(g.C) 0,47 cal/(g.C)

Questo n 58 Um objeto real, colocado perpendicularmente ao eixo principal de uma lente esfrica delgada e convergente, ter uma imagem real e aumentada, quando for colocado a) b) c) d) e) entre o centro ptico e o foco principal objeto da lente. entre o foco principal objeto e o ponto antiprincipal objeto da lente. no foco principal objeto da lente. no ponto antiprincipal objeto da lente. alm do ponto antiprincipal objeto da lente.

Questo n 59 Um estudante, ao observar o circuito ao lado, verificou que o valor correto da carga eltrica do capacitor a) b) c) d) e) 12 C 24 C 36 C 48 C 60 C
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Prova Tipo A

12 V

8V

5 F

20 V

Questo n 60 No esquema ao lado, as lmpadas ilustradas so idnticas entre si, cada uma com as seguintes especificaes do fabricante: 60 W 120 V. Sabendo-se que elas esto corretamente ligadas ao gerador ilustrado, se a lmpada L2 for retirada do circuito, as intensidades de corrente eltrica a que as lmpadas L1 e L3 estaro sujeitas sero, respectivamente, a) c) d) e) 3,0 A e 3,0 A 1,5 A e 1,5 A 1,0 A e 1,0 A 0,75 A e 0,75 A 0,50 A e 0,50 A b)

L1

L2

L3

Prova Tipo A

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