Pistes de travail pour faire un bon expos

Dominique Chass
Bureau d'appui pdagogique et Coordination des services en technologies de l'information et de la communication (COSTIC)

Diapos de la prsentation

http://www.polymtl.ca/bap/doc/ateliers.php

Ressources et rfrences de Poly

1. Prsentation PowerPoint sur la ralisation d'un expos dans ELE6904 (18 septembre 2002) :

http://www.polymtl.ca/bap/doc/ateliers.php
2. CHASS, Dominique, PRGENT, Richard. Prparer et donner un expos. 2e d. Montral : Presses internationales de Polytechnique, 2005. 80 p. 3. CDROM Prparer et donner un expos inclus dans le Guide cit au no 2. 4. Document Conseils pratiques pour la conception et l'utilisation des supports visuels (photocopie).

Trois phases

Prparer
(9 tapes)

Donner
(7 habilets de communication)

S'exercer

Prparer en 9 tapes
1. Adapter l'expos l'auditoire 2. Adapter l'expos aux circonstances 3. Dfinir sommairement le contenu 4. Prciser le mandat et les objectifs 5. Formuler le titre 6. Dterminer le contenu dfinitif 7. Btir le plan 8. Prparer les supports visuels 9. Prparer des notes aide-mmoire ---------------------------S'exercer

1. Auditoire et circonstances

Caractristiques de l'auditoire

Contexte ou circonstances de l'expos

Consquences sur le contenu et l'organisation de l'expos :

angle de traitement niveau d'approfondissement vocabulaire nature des exemples

Prparer en 9 tapes
1. Adapter l'expos l'auditoire 2. Adapter l'expos aux circonstances 3. Dfinir sommairement le contenu 4. Prciser le mandat et les objectifs 5. Formuler le titre 6. Dterminer le contenu dfinitif 7. Btir le plan 8. Prparer les supports visuels 9. Prparer des notes aide-mmoire ---------------------------S'exercer

Exemple : recherche sur limite tolrable des courants continus dans les transformateurs
OBJECTIFS GNRAUX + contenus 1. SITUER le problme des courants continus dans le rseau HQ OBJECTIFS SPCIFIQUES + contenus dtaills 1.1 DCRIRE les conditions dapparition du problme. 1.2 RAPPELER limpact du problme sur les transformateurs. 2. DFINIR les objectifs de la recherche sur lchauffement des transformateurs soumis des courants continus. 2.1 IDENTIFIER quel type de vrification on vise. 2.2 IDENTIFIER quel type de mesures on veut effectuer. 2.3 NOMMER les autres phnomnes tudier. 2.4 IDENTIFIER linformation recherche (limite des courants continus tolrables dans les transformateurs)

Exemple : recherche sur limite tolrable des courants continus dans les transformateurs
OBJECTIFS GNRAUX + contenus 3. EXPLIQUER la mthodologie des essais dinjection de courants continus dans les transformateurs. OBJECTIFS SPCIFIQUES + contenus dtaills 3.1 RAPPELER les phnomnes en cause : quilibre de saturation et influence du courant continu sur les pertes vagabondes. 3.2 RSUMER le protocole des essais d injection de courant continu. 3.3 DCRIRE lquipement utilis : 20 thermocouples sur diffrentes pices des transformateurs. 3.4 MENTIONNER que 2 quipes associs ont travaill au projet (HQ et ABB).0

Exemple : recherche sur limite tolrable des courants continus dans les transformateurs
OBJECTIFS GNRAUX + contenus 4. RAPPORTER les rsultats obtenus propos de la limite de courant continu tolrable. OBJECTIFS SPCIFIQUES + contenus dtaills 4.1 EXPLIQUER que la limite de courant continu tolrable est dtermine par lchauffement d une pice de serrage des transformateurs faite en acier magntique. 4.2 MENTIONNER les consquences conomiques et pratiques et les dispositions prendre. 5. VOQUER les recherches encore faire pour mieux prciser la limite acceptable des courants continus dans les transformateurs. 5.1 SIGNALER 2 avenues de recherche : - tude approfondie des formes des courbes dchauffement. - construction de modles par lments finis.

Prparer en 9 tapes
1. Adapter l'expos l'auditoire 2. Adapter l'expos aux circonstances 3. Dfinir sommairement le contenu 4. Prciser le mandat et les objectifs 5. Formuler le titre 6. Dterminer le contenu dfinitif 7. Btir le plan 8. Prparer les supports visuels 9. Prparer des notes aide-mmoire ---------------------------S'exercer

8. Prparer les supports visuels

Mdias courants Avantages diapositives PowerPoint photocopies tableau plus dinformations pour une mme dure plus clair et mieux structur augmente la rtention nombre raisonnable lisibilit simplicit gestes appropris pertinence

Conseils

Les supports visuels sont inutiles et mme nuisibles lorsque mal utiliss. Montrer ce n'est pas expliquer.

Prparer en 9 tapes
1. Adapter l'expos l'auditoire 2. Adapter l'expos aux circonstances 3. Dfinir sommairement le contenu 4. Prciser le mandat et les objectifs 5. Formuler le titre 6. Dterminer le contenu dfinitif 7. Btir le plan 8. Prparer les supports visuels 9. Prparer des notes aide-mmoire ---------------------------S'exercer

Sexercer donner lexpos

 Seul

mentalement devant un miroir avec un magntophone devant une camra vido

 Avec des observateurs

dure dynamique critres dobservation

 Combien de fois ?

plusieurs

Grille standard dvaluation dun expos

FORME
1. Introduction . . . . . . . . . . /5 contact / objectifs / annonce du titre, du plan et du droulement / dure adquate 2. Plan et structure . . . . . . . /5 plan bien construit / annonce du plan /dfinitions, exemples, prcisions utiles / rappels du plan / transitions / respect du temps allou 3. Supports visuels . . . . . . . . /5 choix appropri / supports bien conus, pertinents, lisibles / quantit adquate / utilisation adroite 4.Variation des stimuli . . . . /5 langue correcte / volume de la voix appropri / prononciation, intonations, dbit adquats / contact visuel avec auditoire / gestes et dplacements naturels et appropris 5.Conclusion . . . . . . . . . . /5 conclusion dmarque / retour sur les objectifs et points importants / message final significatif / dure adquate 6.Questions de l'auditoire . . . /5 reformulation / rponse concise et prcise / vrification

Grille standard dvaluation dun expos

FORME (suite)
7. Autres aspects . . . . . . . . /5 prparation gnrale / adaptation l'auditoire / adaptation aux contraintes / utilisation des notes aide-mmoire 9. Bases thoriques et documentation . . . . . . . /5 donnes documentaires, faits objectifs, exemples pertinents / bases thoriques solides / documentation suffisante / documentation pertinente 10. Capacits d'analyse . . . . /5 maniement des concepts / valuation des faits et intgration au raisonnement / conduite du raisonnement et aboutissement

CONTENU
8. Matrise du sujet . . . . . . . /5 assimilation des connaissances / dlimitation de la question / distinction entre essentiel et accessoire / originalit

Trois phases

Prparer
(9 tapes)

Donner
(7 habilets de communication)

(S'exercer)

Donner l'expos - 7 habilets de communication

1. Matriser sa nervosit 2. Introduire le sujet 3. Structurer son propos 4. Utiliser efficacement les supports visuels 5. Varier les stimuli 6. Conclure 7. Rpondre aux questions

Dmonstration des habilets de communication Cdrom Prparer et donner un expos :

Capsules vido commentes montrant 2 tudiants en train de faire un expos

Ressources et rfrences de Poly

1. Prsentation PowerPoint sur la ralisation d'un expos dans ELE6904 (18 septembre 2002) :

http://www.polymtl.ca/bap/doc/ateliers.php
2. CHASS, Dominique, PRGENT, Richard. Prparer et donner un expos. 2e d. Montral : Presses internationales de Polytechnique, 2005. 80 p. 3. CDROM Prparer et donner un expos inclus dans le Guide cit au no 2. 4. Document Conseils pratiques pour la conception et l'utilisation des supports visuels (photocopie).

Diapos de la prsentation

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