Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
1.0 LATAR BELAKANG Guru mata pelajaran mempunyai peranan yang amat penting dalam melaksanakan roses pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Mereka adalah nadi dalam pembelajaran di sekolah dan tunggak utama dalam melaksanakan semua program kurikulum di sekolah. Mereka bertanggungjawab merealisasikankaedah P & P untuk tujuan kefahaman dan penghayatan seterusnya mempertingkatkan prestasi pelajar di sekolah.Mereka menyediakan khidmat bantu yang secukupnya bagi memastikan penitisan ilmu berlaku secara berkesan dalam suasana, iklim sekolah yang kondusif Panduan ini bertujuan untuk menjelaskan tugas dan tanggungjawab serta peranan guru mata pelajaran dalam meningkatkan peresasi perkhidmatan mereka. 2.0 OBJEKTIF AM 2.1 2.2 3.0 Meningkatkan kecekapan pengurusan akademik guru mata pelajaran Membangun kemahiran penyelidikan di kalangan guru mata pelajaran
OBJEKTIF KHUSUS
3.1 3.2
Guru mata pelajaran mendapat paduan tentang tugas masing-masing dengan berpandu Melahirkan guru mata pelajaran yang cekap, dedikasi dan bertanggungjawab bagi meningkatkan prestasi akademi yang tinggi. Merealisasikan hala tuju Semua Panitia Mata Pelajaran di Sekolah Kebangsaan Sunai Anib 1 Sandakan Sabah
3.3
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
GURU BESAR
PENOLONG KANAN 1
KETUA PANITIA
KETUA PANITIA
KETUA PANITIA
KETUA PANITIA
Murid
Murid
Murid
M urid
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
l.
Menyampaikan semula maklumat kepada guru lain yang mengajar mata pelajaran yang sama.
m. Sentiasa mengikuti perkembangan dan pembaharuan tentang teknik mengajar bagi mata pelajaran berkenaan bagi meninggikan lagi prestasi dalam pengajaran dan pembelajaran.
n. Melaporkan kepada Ketua panitia Mata Pelajaran tentang masalah pengajaran dan
pembelajaran untuk tindakan selanjutnya. o. Menjaga keselamatan dan kebersihan alat-alat bantuan mengajar yang digunakan. Memastikan bahawa balat-alat bantuan mengajar digunakan secara meluas.Bertanggungjawab dalam menambahkan alat bantuan mengajar bagi memperkayakan Pusat Sumber Sekolah. p. Mengadakan sudut-sudut mata pelajaran berkenaan dalam kelas-kelas yang diajar. q. Membantu menguruskan Bank Soalan.
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
1. Memiliki, memahami dan menghurai sukatan dan huraian sukatan pelajaran 2. mamatuhi pekeliling dan arahan berkaitan serta menetapkan matlamat yang harus dicapai 3. Mempunyai dan mengemas kini buku rekod mengajar 4. Menyediakan rancangan pelajaran tahunan dan harian serta melaksanakannya dalam P&P 5. memberi kerja dan latihan kepada pelajar dan memeriksanya
Arahan Guru Besar Arahan Guru Besar Arahan Guru Besar Arahan Guru Besar
Guru mata pelajaran Guru mata pelajaran Guru mata pelajaran Guru mata pelajaran Guru mata pelajaran Guru mata pelajaran
6. menjalankan ujian, penilaian pentaksiran kepada pelajar dan merekodkannya 7. mengesan kelemahan pelajar dan berusaha memulihkannya 8. menjadi ahli dalam panitia mata pelajaran
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Tugas Pegawai-Pegawai Lain yang Ada Hubungan Serta Jenis Hubungan Guru mata pelajaran
9. menghadiri mesyuarat panitia serta mematuhi dan melaksanakannya 10. Guru mata pelajaran harus menyedari dan menggunakan buku panduan yang dikeluarkan oleh KP/JPN/PPD
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Mengajar mengikut jadual yang ditetapkan Menyediakan bahan-bahan bantu mengajar Mengadakan kelas pengayaan dan pemulihan 6.6. Menyediakan kertas soalan peperiksaan dalaman dan menandanya
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
2 3
4 5.
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
2.
3.
4.
5.
10
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
2. 3
4 5
20 minit 40 minit
11
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
7.2. PENYEDIAAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROSES KERJA Bil 1 Proses Kerja Mendapatkan buku rekod daripada GPK Menyediakan rancangan pelajar tahunan dan harian Menyerahkan kepada Ketua Panitia untuk disemak. Menyerahkan kepada GPK untuk disahkan Pengetua menandatangani di akhir tahun Melaksanakan dalam P & P Pegawai Yang Meluluskan GPK Seksyen/UndangUndang/Peraturan
2 3 4. 5 6
GPK
12
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
CARTA ALIRAN
13
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
SENARAI SEMAK
1.
2.
3.
Menyerahkan kepada Ketua Panitia untuk disemak Menyerahkan kepada PK 1 untuk semakan semula Menyerahkan kepada Guru Besar untuk pengesahan Melaksanakan dalam P & P
4. 5.
6.
14
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Bil
Tindakan
Tandakan (/)
Catatan
Bil
Jenis Kerja
10 minit
2 minggu
60 minit
10 minit
5 6 7
Menyerahkan kepada PK 1 untuk semakan semula Menyerahkan kepada Guru Besar untuk pengesahan Melaksanakan dalam P & P
15
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Bil 1 2.
Proses Kerja Menulis rancangan pelajaran harian Masuk kelas mengikut jadual
Seksyen/UndangUndang/Peraturan
Ucap selamat dan doa 3 Memastikan kebersihan kelas 4 Menyemak kehadiran pelajar 5 Set Induks 6 7 8 9 10 Memaklumkan tajuk dan objektif pengajaran dan pembelajaran Guru MP Pengajaran dan pembelajaran berlangsung. Memberi nota, kerja-kerja latihan dan memeriksanya Mengesan kelebihan dan kelemahan pelajar untuk tindakan selanjutnya Memberi latihan tambahan dan kerja rumah Diakhiri dengan Tasbih Kaffarah dan Surah Al Asri Guru MP Guru MP Guru MP Guru MP
11 12
16
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Proses Kerja
Set Induksi
tidak bimbingan
penilaian
Membuat rumusan
17
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
SENARAI SEMAK
1. 2. 3. 4 5. 6. 7 8. 9.
Menulis rancangan pelajaran harian Masuk kelas mengikut jadual Ucap salam dan doa Memastikan kebersihan kelas Menyemak kehadiran pelajar Set Induksi Memaklumkan tajuk dan objektif pengajaran dan pembelajaran pengajaran dan pembelajaran berlangsung. Memberikan nota ,kerja-kerja latihan dan memeriksanya. Mengesan kelebihan dan kelemahan Pelajar untuk tindakan selanjutnya Memberi latihan tambahan dan kerja rumah Ucapan Tasbih Kaffarah dan Surah Al Asr
18
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Bil
Tindakan
Tandakan (/)
Catatan
NORMA KERJA
Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Jenis Kerja Menulis rancangan pelajaran harian Masuk kelas mengikut jadual Ucap salam dan doa Memastikan kebersihan kelas Menyemak kehadiran pelajar Set induksi Memaklumkan tajuk dan objektif pengajaran dan pembelajaran pengajaran dan pembelajaran berlangsung Memberi nota dan kerja-kerja latihan dan memeriksanya. Mengesan kelebihan dan kelemahan Pelajar untuk tindakan selanjutnya Memberi latihan tambahan dan kerja rumah Ucapan tasbih kaffarah dan surah Al Asr
Masa yang diambil 30 minit 40 minit 1minit 2 minit 2 minit 5 minit 2 minit 30 minit 5 minit 10 minit 5 minit 1 minit
19
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Proses Kerja Bil 1 2 Proses Kerja Menghadiri mesyuarat panitia Menerima arahan daripada ketua Panitia Memilih tajuk-tajuk yang memerlukan BBM Memilih bahan-bahan untuk BBM PK 1 /Ketua Panitia 5 6 Membuat Bahan Bantu mengajar Menyerah kepad KP untuk disemak/cek/dipantau Menggunakannya dalam P & P PK 1 /Ketua Panitia PK 1 /Ketua Panitia Pegawai yang meluluskan Ketua Panitia Ketua Panitia Seksyen/Undangundang/peraturan
20
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Menerima arahan daripada ketua Panitia Memilih tajuk-tajuk yang memerlukan BBM
21
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
SENARAI SEMAK Bil 1. 2. Tindakan Menghadiri mesyuarat panitia Menerima arahan daripada ketua Panitia Memilih tajuk-tajuk yang memerlukan BBM Memilih bahan-bahan untuk BBM Membuat bahan-bahan untuk BBM Menyerahkan kepada KP untuk disemak Menggunakannya dalam P & P Tandakan (/) Catatan
3.
4. 5. 6. 6.
22
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
NORMA KERJA
Bil 1
60 minit
20 minit
60 minit
60 minit
40 minit
23
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
7.5. Mengadakan Kelas Pengayaan dan Pemulihan Proses Kerja Bil 1 Proses Kerja Dapatkan senarai nama pelajar yang memerlukan kelas pengayaan dan pemulihan Melaksanakan kelas berdasarkan program yang ditetapkan oleh sekolah/panitia Membuat penilaian Post Mortem dari semasa ke semasa untuk melihat keberkesanan program Mengadakan penambahbaikan jika perluj Pegawai Yang Meluluskan Undang-undang Peraturan
3 4
24
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
CARTA ALIRAN
Melaksanakan kelas berdasarkan program yang ditetapkan oleh sekolah/panitia Menilai keberkesanan program Membuiat penilaian untuk melihat keberkesanan
nilai semula
ya
Program diteruskan
25
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Dapatkan senarai nama pelajar yang memerlukan kelas pengayaan dan pemulihan
SENARAI SEMAK
3. 4. 5. 6.
Jadual pelaksanaan program Pelaksanaan program Penilaian program dan buat laporan Menyampaikan salinan lapoaran kepada Guru Besar,GPK dan KP untuk difailkan
26
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Bil
Tindakan
Tandakan (/)
Catatan
NORMA KERJA
Dapatkan senarai nama pelajar yang memerlukan kelas pengayaan dan pemulihan Melaksanakan kelas berdasarkan program yang ditetapkan oleh sekolah/panitia Membuat penilaian Post Mortem dari semasa ke semasa untuk melihat keberkesanan program Mengadakan penambahbaikan jika perlu
40 minit
2 3 4 5
27
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Bil
Jenis Kerja
7.6. MENYEDIAKAN SOALAN PEPERIKSAAN DALAMAN DAN MENANDANYA PROSES KERJA Bil 1 2 3 4 5 Proses Kerja Menerima takwim peperiksaan daripada setiausaha peperiksaan Menggubal soalan menggunakan susun atur mengikut kaedah JSU ( jadual spesifikasi ujian) Menaip dan menyerahkannya kepada PK 1 untuk disahkan Menyerahkan kepada pejabat untuk di cetak dan diperbanyakkan Menyusun mengikut bilangan pelajar dalam kelas dan menyerahkannya kepada setiausaha peperiksaan (bagi peperiksaan penggal sahaja) Menjalankan ujian berdasarkan jadual yang ditentukan Memeriksa kertas jawapan dan membuat analisis Menghadiri mesyuarat post moterm untuk mengenal pasti kelemahan dan kekuatan pelajar Tindakan susulan jika berkaitan Pegawai Yang Meluluskan GPK Undang-undang Peraturan
6 7 8 9
28
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
CARTA ALIRAN
Menggubal soalan menggunakan susun atur mengikut kaedah JSU ( jadual spesifikasi ujian) Ada kesilapan Buat pembetulan Menyemak draf soalan
Tiada kesilapan Menaip soalan dan menyerahkannya kepada PK 1 untuk untuk disemak
Menyusun mengikut bilangan pelajar dalam kelas dan menyerahkannya kepada setiausaha peperiksaan (bagi peperiksaan penggal sahaja Menjalankan ujian berdasarkan jadual yang ditentukan Memeriksa kertas jawapan dan membuat analisis Menghadiri mesyuarat post moterm untuk mengenal pasti kelemahan dan kekuatan pelajar Tindakan susulan jika berkaitan
29
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
SENARAI SEMAK
1. 2.
Menerima takwim peperiksaan daripada setiausaha peperiksaan Menggubal soalan menggunakan susun atur mengikut kaedah JSU (jadual spesifikasi ujian)
3.
Menaip dan menyerahkannya kepada PK 1 untuk disahkan Menyerahkan kepada pejabat untuk di cetak dan diperbanyakkan Menyusun mengikut bilangan pelajar dalam kelas dan menyerahkannya kepada setiausaha peperiksaan (bagi peperiksaan penggal sahaja) Menjalankan ujian berdasarkan jadual yang ditentukan Memeriksa kertas jawapan dan membuat analisis Menghadiri mesyuarat post moterm untuk mengenal pasti kelemahan dan kekuatan pelajar Tindakan susulan jika berkaitan
4. 5.
6. 7. 8.
9.
30
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
Bil
Tindakan
Tandakan(/)
Catatan
NORMA KERJA Bil Jenis Kerja Menerima takwim peperiksaan daripada setiausaha peperiksaan Menggubal soalan menggunakan susun atur mengikut kaedah JSU (jadual spesifikasi ujian ) Menaip dan menyerahkannya kepada PK 1 untuk disahkan Menyerahkan kepada pejabat untuk dicetak dan diperbanyakkan Menyusun mengikut bilangan pelajar dalam kelas dan menyerahkannya kepada setiausaha peperiksaan (bagi peperiksaan penggal sahaja) Menjalankan ujian berdasarkan jadual yang ditentukan Memeriksa kertas jawapan dan membuat analisis Menghadiri mesyuarat post moterm untuk mengenal pasti kelemahan dan kekuatan pelajar Tindakan susulan jika berkaitan
10 minit 2 hari
80 minit
10 minit 60 minit
40 minit 2 hari
30 minit 40 minit
31
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1
LAMPIRAN
32
Niya_Dania
SK. SG.ANI B1