Actividades a poder realizar com crianas em creche

Actividades plsticas em creche

Sugestes de actividades Desenho: Podemos dar-lhes ceras ou giz hmido para desenharem sobre papis, caixas, objectos de diferentes tamanhos, cores e texturas. Pintura: - Um pincel leve e mdio para brincar com gua (pintar) sobre o cho, por exemplo, sobre uma parede ou papel que deixe marca ao humedec-lo. - Se possvel, trabalhar de p, na parede ou com a mesa como limite, e com papis muito grandes, que lhe permitam movimentos amplos, inclusivamente caminhar enquanto trabalha. - Deixar que utilizem livremente as suas mos sem indicar o uso de uma ou outra ou das duas. - Podem trocar o suporte e o objecto para deixarem marca; podem trocar o espao vertical pelo horizontal. Rasgagem: - Rasgar o papel outra actividade muito importante do ponto de vista da psicomotricidade; rasgar aos bocadinhos papel de todo o tipo, primeiro grande e depois pequeno, guard-lo quando terminar o jogo (que pode ser at com msica), e noutro dia colar sobre caixas ou objectos vrios, pois nem sempre tem que ser um trabalho bidimensional. Colagem: - Uma das maneiras de colar papel de que as crianas muito gostam, colocar pedaos de fita adesiva ao redor da mesa, ou colados nas paredes, para que os possam retirar, voltar com eles e col-los sobre uma radiografia ou papel de cor. Gostam de caminhar (sobretudo os que no param quietos) para irem buscar os pedacinhos de fita, voltar com eles e col-los. Vo e vm, fortalecendo tambm, dessa maneira, a sua marcha.

- Colar papelinhos numa folha outra actividade; molhando o dedo em cola e sustendo o papel na outra mo, pem a cola e colam o pedao de papel na folha ou caixa. Sempre a cola sobre o objecto a colar, nunca sobre o papel. Desta maneira fortalecem a pina, a coordenao culo-manual e o controlo do espao, entre outras aprendizagens. Massas: - Para experimentar, a primeira coisa poder ser a massa de farinha e sal, porque a que menos gostaro de comer. - Dar-lhes uma base de apoio e ir juntando, para que explorem, pauzinhos, colherzinhas e outros elementos para enriquecer o jogo.

Explorao de novos materiais - Espuma de barbear

Explorao do fruto - Castanha Utilizmos os 3 sentidos - Viso, paladar e tacto, ou seja, as crianas viram, tocaram e provaram castanhas cruas e cozidas.

Pintmos castanhas com digichocolate, que fizemos com chocolate em p, farinha e gua. Primeiro, cheiramos, tocamos e provamos a farinha e chocolate e finalmente misturamos tudo com a gua e ficou uma pasta muito cheirosa e saborosa.

Actividades Motoras

Encaixe - Abre, fecha. De encaixe, de rosca ... Muitos recipientes tm tampas e se se trata de uma rolha ou de um frasco com fecho de rosca, as crianas adoram abri-lo e fech-lo vezes sem conta para investigar o seu mecanismo.

Sons por descobrir... Uma garrafa de plstico cheia de arroz, gro ou ervilhas cruas transforma-se num fantstico chocalho no qual a criana descobre o rudo que produz.

Ordenar - por tamanho, cores e formas os mais variados utenslios da cozinha. Sabores - cido, doce ou salgado: colocar umas gotinhas de limo ou uma pitada de acar ou de sal num copo com gua para descobrir as diferenas entre cido, doce e salgado.

Quantidades -Despejar slidos e liquidos de um recipiente para o outro, iniciar com legumes secos, como o gro e depois com arroz e finalmente com gua.

Estimulao - Rodar
Enquanto no aprende a virar-se sozinho, podemos ajud-lo utilizando uma toalha. Estique-a na horizontal, coloque o beb em cima dela, de barriga para cima e segure a toalha pelos extremos perto do beb de forma a que este se sinta seguro. De seguida, faa rodar o beb sobre a toalha, puxando alternadamente um extremo e outro. Quando sentir que o beb est pronto, estique um pouco mais de um lado at conseguir que este fique de barriga para baixo. Rodar fundamental para gatinha. Aprendem a controlar o seu corpo e fortalecem os msculos.

Expresso plstica na creche

- As tcnicas so meios para chegar a um fim. - Partir dos contedos curriculares seleccionadas e, a partir deles, escolher as tcnicas. - Deve comear-se uma tcnica quando j estiverem adquiridos hbitos de trabalho e de higiene. - Poucas tcnicas, muitas vezes, mas sobre suportes diferentes e com elementos que deixem diferentes marcas. - Crianas de p: em superfcies verticais ou horizontais, sobre mesas largas ou uma por detrs da outra. - Crianas sentadas: no cho quando a tcnica no seja pintura, para evitar deslocaes durante o trabalho. - Realizar actividades individuais e de grupo

1 7 . As nossas mos (Sala dos mgicos)