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GUA DE APOYO
NB1
OBJETIVO: Identificar las instituciones de la comunidad que prestan servicios en caso
de una catstrofe.
1) AVERIGUA
LOS
INSTITUCIONES:
-
NMEROS
TELEFNICOS
DE
LAS
BOMBEROS: _______________________
CARABINEROS: ____________________
HOSPITAL: ________________________
MUNICIPALIDAD: ___________________
BOMBEROS:
CARABINEROS:
HOSPITAL:
MUNICIPALIDAD
SIGUIENTES
3) NOMBRA A
LO MENOS 2 ACTIVIDADES QUE SE REALICEN EN LAS
SIGUIENTES INSTITUCIONES:
BOMBEROS: ____________________________________
________________________________________________
CARABINEROS: _________________________________
________________________________________________
HOSPITAL: _____________________________________
_______________________________________________
MUNICIPALIDAD: ________________________________
_______________________________________________
Gustavillo era un caracolillo que viva feliz en el fondo del mar; se meca al ritmo de
las corrientes marinas, reposaba en la arena, buscando algn rayo de
sol
y de vez en cuando daba sus paseos.
Un da un cangrejo le vio y le dijo:
- puedo vivir contigo?
Gustavillo se lo pens dos veces y al final decidi ser, como un
antepasado suyo un cangrejo ermitao.
Empezaron a vivir juntos el cangrejo dentro del caracol y al poco
comenzaron los problemas: el cangrejo se meta las pinzas en la nariz,
haca ruidos cuando coma, no ayudaba en la limpieza, y adems, lo peor de todo eran unos
horrorosos "pedos" que tenan a Gustavillo el caracolillo mareado.
Una maana Gustavillo le dijo al cangrejo todo lo que no se deba hacer, con
paciencia, explicndole que:
- Hurgarse en la nariz, es de mala educacin y adems puede hacer dao
- Se mastica siempre con la boca cerrada
- Hay siempre que colaborar en la limpieza y orden de dnde se vive
y......................
.....si tena un problema de pedos deba de ir al doctor.................
El cangrejo se qued callado, sali de la casa y se perdi durante
varios das. Cuando volvi habl con Gustavillo y entre los dos juntitos
hicieron una lista de las cosas que, para estar juntos, deban hacer para
que todo funcionara bien.
A partir de ese momento se acoplaron a convivir juntos y fueron muy, muy felices, el
cangrejo, daba a Gustavillo largos paseos y el caracolillo arropaba al cangrejo cuando haba
marea.
I.-Responde:
a.-Dnde viva Gustavillo?
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b.-Qu le pidi el cangrejo?
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c.-Nombra dos problemas que tuvieron cuando vivan juntos.
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d.-Cmo se solucionan los problemas que tenan para vivir juntos?
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III.-
Meca: ____________________________________________________________________
Ermitao:___________________________________________________________
Hurgarse:__________________________________________________________________
Acoplaron:_________________________________________________________________
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p
c
o
r
s
a
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c
m
o
T
L
l
b
x
f
j
o
________________________
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La parte ms importante de la
educacin de un hombre,
es la que se da
a s mismo.
II.- Los mapuches son nuestros antepasados. Averigua algunos nombres de mapuches
conocidos en nuestra historia y escrbelos.
III.-
Territorio:__________________________________________________________________
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Vasijas
:____________________________________________________________________
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Telares:___________________________________________________________________
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Estero:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
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IV.-Elije dos palabras de las anteriores y crea una oracin con cada una.
a.-_________________________________________________________________
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b.-_________________________________________________________________
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V.-Dibuja un hueque
I.- B
Expediciones:
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____________________________________________________________________
Maqui:
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Hallazgo:
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Incrustaba:
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IV.-A travs de todo nuestro pas existen muchas leyendas. Conoces otra, que t puedas
contar.
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Ayer mi mam me mando a comprar pan. Dice que ya puedo ir solo, porque el mercado est
cerca.
Nunca haba estado dentro. Hay muchos puestos y los tenderos son muy simpticos.
Al lado estaba
Haba mucha
todas clases: peras,
Y los chorizos
y salchichas de la fiambrera! Ahora
entiendo por qu mi
mam no me dejo traer a Plinio, se
hubiese lanzado a
comrselos!
En la tienda de frutos secos, el tendero me regal un puado de almendras y un
huesillo.
En un rincn del mercado, estaba un hombre muy viejo
que tocaba el violn. La gente le daba monedas y l regalaba su
hermosa msica.
correr
a mi pap
-Tenderos
-Durazno seco.
-Merluza
-Huesillo
IV.-Lee las siguientes palabras y tacha aquellas que nombran productos que NO se venden
en el mercado que visit Pablo.
Salchichas
manzanas
Vestidos
zapatos
Pescados
vasos
Merluzas
almendras
Platos
huesillos
Naranjas
golosinas
Chuletas
helados
V.-Parea cada lugar con el orden que corresponda de acuerdo al orden en que Pablo los
visit.
Frutera
Primero
Carnicera
Segundo
Fiambrera
Tercero
Cuatro
Panadera
Quinto
Pescadera
Sexto
______________________________________________________________________
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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Estaba entre gigantes. Todos eran mucho ms altos que l. Tito estaba conciente de
eso. Pero tambin saba que posea ms rapidez y que su tiro a canasta era magnifico.
Perdi el miedo y le vino a la cabeza la imagen de Tyrone Bogue, el famoso jugador
estadounidense que mide un metro y sesenta centmetros.
II.-Completa las oraciones, escogiendo una de las palabras del recuadro para cada una de
ellas.
camarn
velozmente
amistosamente
Compaeros
pblico
III.-
Desbocaba:_____________________________________________________
atemorizaba:_____________________________________________________
banquillo:_____________________________________________________
incorporndose:___________________________________________________
reanud:_____________________________________________________
conciente:_____________________________________________________
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Autora: Crismardi.
Las olas sonrientes
a la playa van
Cunto ser viviente
existe en el mar?.
Peces, algas, aves,
moluscos sin par,
riquezas y trabajos
nos da nuestro mar.
Combates heroicos
tuvieron lugar,
en sus quietas aguas
cubiertas del sal.
I.-Responde.
a.-El texto ledo a qu corresponde?
__________________________________________________________
b.-El autor qu expresa en una poesa?
__________________________________________________________
c.-De qu habla la autora en su poesa?
__________________________________________________________
d.-De qu habla la segundo estrofa?
__________________________________________________________
e.-Nombra un combate del que tu conozcas.
___________________________________________________________
No
I.-Pinta
a.-El objeto que el carpintero hace con la madera.
II.-Completar:
a.- Pablo era______________________________________________________.
b.- El transformaba las ______________________ en _____________________.
c.- Pintaba los muebles de color_______________________________________.
d.- Pablo viva en un _______________________ del _____________________.
III.-
Comarca: ________________________________________________________
Satisfaccin:______________________________________________________
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
V.-Crea una oracin con las palabras destacadas con negro en el texto.
a._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
VI.-Imagina que eres un carpintero y dibuja las cosas que te gustara hacer.