Seguimiento Manual de Convivencia

INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO RICAURTE CASD
SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DOCENTE: CURSO: COD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41.
'5-2 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: AREVALO MARTINEZ DAVID STEVEN ARIAS LINARES DANIEL FELIPE BELTRAN MENDOZA KEVIN DUVAN BERMUDES CAMPO EDUARDO LUIS CANO BUSTOS JHON SEBASTIAN CARDONA ARBOLEDA DIANA MARCELA CASAS OCHOA MARIA ALEJANDRA CHACON BARRIOS MARTIN CAMILO CIFUENTES ALVAREZ LUISA FERNANDA CORTES GAITA INGRID TATIANA CORTES MERCADO JOHAN CAMILO ESPINOSA PRECIADO EDNA YOLITZA FORERO ARANGO JOSE MANUEL GIRALDO MARTINEZ LAURA FAINORY GONZALEZ BEDOYA DAMIAN JEAN PEARE GONZALEZ PRADA NICOLAS DAVID GUERRERO OSUNA JHON ALEXANDER GUEVARA VIAFARA ANGIE VANESA GUEVARA VIAFARA PAULA ANDREA GUTIERREZ MANRIQUE FABIAN YESID GUZMAN LEON YUDY YULIETH JARAMILLO VERA MANUEL DAVID JIMENEZ GAITA ANGI JIMENA LIZARAZO MORENO JOHAN CAMILO MACUALO CHAVES MARIA ALEJANDRA ORTIZ GONZALEZ MIGUEL ANGEL PIRAQUIVE PLATA MARIA PAULA ROCHA MARTINEZ ROSALBA RUEDA LOPERA LEIDY DAYANNA TORRES BETANCOURT ERIKA FERNANDA TRIVIO ZOTO JOAN STEVEN VALDERRAMA BOTELLO KAREN JULIETH VALIENTE LOPEZ HEIDY TATIANA VARGAS JIMENEZ CRISTIAN DAVID VELASQUE HERNANDEZ LAURA MANUELA VELASQUEZ TOVAR ANA RUTH
dia:13/mes:jun hora: 3 4. 3. 1.
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
dia:13/mes:jun hora: 3
dia:12/mes:ago hora:5
dia:__/mes:___ hora:___
1.
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'5-1 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: AREVALO ESPINOSA ANGIE LIZETH ARIAS ALVARADO DARWINS ALEXIS BALANTA VASQUEZ YILBER SNEHIDER BELTRAN MENDOZA BRAHIAN STEVEN BERNAL AVILA LEIDY NATALIA BUSTAMANTE CRUZ EDWIN ESTEBAN CASAS OCHOA MARIA FERNANDA CASTILLO CEBALLOS EVELYN JASBLEIDY CHAPARRO GONZALEZ JHOAN SEBASTIAN CONTRERAS TORRES JOHAN FELIPE CORREA RODRIGUEZ MARIA PAULA DAZA GUTIERREZ CARLOS JULIO DIAZ BARRETO ANDRES FELIPE FIGUEROA TRUJILLO KAROL DAYANA FORERO CAMACHO LUISA FERNANDA GALLEGO ANGEL DANIEL GARCIA TORRES DAYANA ANDREA GOMEZ MONTENEGRO CAMILA ANDREA GUTIERREZ MANRIQUE LEIDY KATHERINE HERNANDEZ GUTIERREZ MICHAEL STEVEN HERRERA GUTIERREZ KIMBERLY DURLEY JARAMILLO VERA JAIME ANDRES LOAIZA VALBUENA JUAN DAVID MELO HURTADO LEYDI JOHANA MORA ANGEL LAURA VALENTINA ORTEGA VILLANUEVA JUAN FELIPE OVIEDO ORDOEZ FABIAN ALEXANDER OVIEDO PAEZ LINA XIOMARA PATIO CARRILLO MAICOL GIOVANNY PRIETO OTALVARO BRAYAN SEBASTIAN RENDON CULMA ZHARIC LORENA RODRIGUEZ CUEVAS MONICA ALEJANDRA SANDOVAL JIMENEZ MITZY DANIELA TRIANA PINZON JOSE DAVID URIETA CASALLAS RICARDO STEWART URREA MENDEZ RONAL JAVIER VELASQUEZ SERNA KAREN DAYANNA VELASQUEZ VELASQUEZ JESUS LIBARDO ZAMORA MARQUEZ DIANA GERALDINE
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'4-2 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ARENAS ARENAS LINET DAYANA AUSIQUE ATUESTA JUAN JOSE BOHORQUEZ PAEZ LAURA VALENTINA BONILLA BARRIOS JHON SEBASTIAN BRAVO MURILLO KAREN JULIANA CEDEO VILLA LAURA YISSELA CORREDOR HUERFANO LUISA KATERINE CRUZ TRIANA LAURA DAIAN CUERVO MEJIA HEIDY VALENTINA DIAZ LOAIZA KAREN ALEJANDRA GARCIA BAQUERO MAIRA LISBETH GARCIA HERNANDEZ DUVAN AMED GARCIA MARTINEZ ANDERSON GOMEZ LINARES ALEX HORACIO GONZALEZ GOMEZ DANNA VALENTINA GONZALEZ VELASQUEZ RAUL FELIPE HERRERA MUOZ VALENTINA MARTIN PRASCA MARIA PAULA MARTINEZ LOMBO RAFAEL STEVEN MONTOYA CAICEDO JARSON ALEXANDER MUTIS BELTRAN ANDRES FELIPE QUIMBAYO HERNANDEZ JULIETH TATIANA QUINTERO GONZALEZ JHOAN ALEXANDER RENGIFO CASTRO KAREN YULIETH RINCON MARTINEZ JANKEVIN ALEXIS ROA BATANCOURT JUAN FELIPE ROMERO GONZALEZ KAREN DAYANA ROSERO MARTINEZ JUAN FELIPE RUIZ CAMARGO CAMILA ANDREA RUIZ SANTOS ANA MARIA SANTAMARIA CASTILLO JUAN MANUEL SOLANO GOMEZ KEVIN SANTIAGO VARGAS AVILA JUSED ALDAIR VARGAS JIMENEZ DANIEL SANTIAGO ZULUAGA GIRALDO MIGUEL ANGUEL ZULUAGA LOPEZ LIZETH
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DOCENTE: CURSO: COD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38.
'4-1 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ALONSO TORRES ANDRES FELIPE AMEZQUITA RAMOS SARA JIMENA AREVALO ESPINOSA INGUE ZULAY AVILA NUMPAQUE MARLON SNEIDER AVILA PARALES DAVID BERNAL BEJARANO INGRID TATIANA CANO ARDILA BRAYAN DAVID CHACON PULIDO MIRYAM CAMILA CLAVIJO GARZON BRAYAN CAMILO COLMENARES OSORIO ERIKA YIZETH CRUZ DIAZ JORGE ANDRES FERIA SUESCA ALIX CAMILA GARIBELLO RESTREPO JESSICA LADINO TORRES JOAN FRANCISCO LOPEZ AGUDELO JULIAN SNEIDER MANCERA MELENDEZ NICOLL DAYANA MEDINA PINZON JOHAN ALEXIS MONTEALEGRE FLOREZ ANGELA LORENA MORA PONARE DIEGO ANDRES NIO SALGADO ANLLY CAMILA OLAYA YATE ANDRES FELIPE ORTEGA PINEDA LEIDY VANESSA OTALVARO RAMOS DANIEL CAMILO FERNEY OVIEDO PAEZ ELIANA MARCELA PEREZ MONZALVE DULEY DAYANNA PEREZ RODRIGUEZ DANIELA ANDREA PEREZ RODRIGUEZ JUAN FELIPE PUENTES SILVA DANIEL FELIPE QUIMBAYO HERNANDEZ JUNIOR JAMIR REY BARRETO LUIS ESTEBAN REYES SALAZAR ANGIE LUCIA RODRIGUEZ BONILLA CARLOS DANIEL ROJAS GOMEZ NICOL ESTEFANNY ROMERO VALENCIA KEVIN JESUS RUEDA SOTO LAURA MARIA SANCHEZ RIOS CRISTIAN OSWALDO TORO SERNA LORAINY ALEJANDRA YATE BOHORQUEZ DIDIER OSWALDO
1.
AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'3-2 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: AMAYA GARCIA KEVIN ALEXIS BARRETO QUIMBAYO DIANA CAMILA BELTRAN MENDOZA MARYORI DAHIANA BUSTAMANTE CRUZ YAHAIRA KATERIN CANTOR QUIMBAYO LUIS ALBERTO CEDEO MENA LISETTE DAYANA CORREA LOPEZ JOAN BAYRON CORREA PALACIOS HERRAL VALENTINA CORTES MERCADO LESLIE DAYANA COVALEDA CARDENAS SERGIO ANDRES CUELLAR CULMA CRISTIAN FABIAN CULMA PULIDO BRAYANN STEVEN DIAZ BARRETO JUAN DIEGO GAITAN YESICA ALEJANDRA GARCIA RAMIREZ YULISAM VALENTINA GARCIA ROJAS YENNY ESMERALDA HERRERA GUTIERREZ ZAHIRA YULITZA MARTINEZ OSORIO MAYRA ISABEL MONTOYA CARVAJAL DANIELA ALEJANDRA MURCIA BOLIVAR BRAYAN ENRIQUE ORTEGON SANABRIA JULIETH LEANDRA ORTIZ GAITAN JUAN PABLO OSPINA VELASQUEZ JUAN CAMILO QUEVEDO PEREZ OSVER ALEJANDRO RIAO CULMA JUAN CAMILO RINCON CAMACHO DIEGO ARMANDO RIOS SUESCUN WALTER EDILSON RODRIGUEZ SANCHEZ WENDY TATIANA SABOGAL SANCHEZ NELLY ALEXANDRA SANTIAGO QUINTERO LIZETH NAHOMY URIETA CASALLAS MELANINE YURLEY URREGO SANCHEZ CARLOS ENRIQUE VALIENTE LOPEZ JHORMAN SAMIR VARGAS QUICENO NICOL TATIANA
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'3-1 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACUA GUTIERREZ JUAN SEBASTIAN ALONSO OLAYA DAYANNA ARANA GOMEZ MARCO ANTONIO ARANGO IDROBO DIANA JURLIETH CAICEDO SILVA JAIDER STIVEN CHAVES BRIGITT DAYANNA DIAZ HERRERA DANIELA ALEJANDRA DUQUE VERNAZA NIKOL VANESSA ESCARRAGA REYES LIZETH ALEJANDRA FLOREZ PEA ALEJANDRA DEL PILAR GALLEGO ANGEL FELIPE. GARCIA HORTUA JEAN PIERRE GOMEZ MURCIA CRISTIAN SANTIAGO GUTIERREZ MERCHAN JUAN ANDRES HERRERA ORTIZ JUAN ESTEBAN HUMO SILVA ANGELO ARNOLDO LESMES NAVARRETE ALISON ESTEFANA LOPEZ GARCIA YILBER ALEJANDRO MACUALO CHAVES ANDRES FELIPE MARTINEZ CEPEDA JUAN DIEGO MENDEZ JARAMILLO ERIKA ALEJANDRA MESA BEJARANO LISSY KATHERINE MORA PONARE LINA MARCELA NAVARRETE TRIBALDOS LINA MARIA FERNANDA NUEZ CASTAEDA BRAYAN DANILO PARRA RAMOS ERIK GIORDAN PEA PINZON ASLY KATHERINE PEREZ CORREA MARLON STIVEN PEREZ PULIDO MARIA FERNANDA RAYO PAEZ YULIPSA XIMENA REYES SAA VANESSA ALEXSANDRA RODRIGUEZ DUARTE JERICSON CAMILO SANABRIA GARCIA ANDRES ALEJANDRO SANCHEZ RIOS JAVIER SANTIAGO TIVIDOR GARCIA ANGIE NATALIA TIVIDOR GARCIA LEIDY DANIELA
43. 44. 45. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DOCENTE: CURSO: COD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.
'2-2 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: AUSIQUE ATUESTA PAULA CAMILA BONILLA VANEGAS MICHEL FABIAN DUQUE MENDEZ DAYAN HASBLEIDY GOMEZ GONZALEZ CAMILO ANDRES GONZALEZ ALVAREZ JAIDER STEVEN MARIN ARCILA OSCAR SANTIAGO MAYORGA VASQUEZ DIEGO ANDRES MENDEZ MILLAN VICTOR MANUEL MOSQUERA SALGADO ASTRID LORENA OCHOA AREVALO JOSE IGNACIO OCHOA AREVALO YESSICA LILIANA PAEZ GARCIA JAIRO FABIAN PINEDA OSPINA JULIAN SANTIAGO PUERTO VELANDIA FERNANDA LUCIA RESTREPO MARTINEZ KAROL YINED ROBLES VARGAS SEBASTIAN RONDON ADRIANA LUCIA SUAREZ GIRALDO NATALIA ANDREA VALENCIA RODRIGUEZ ANDRES STEVEN VALENCIA TORRES JHOAN FELIPE VALIENTE LOPEZ YESENNYA YERALDYN VARGAS VALENZUELA LUIS FERNANDO VARON CRUZ JANNIS SAMARA VIAFARA MONZALVE EDWIN ANDRES
1.
AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DOCENTE: CURSO: COD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27.
'2-1 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ARBOLEDA MOLINA JHON DAVID ARIZA MOTTA SEBASTIAN AVILA CARVAJAL JUAN DIEGO BELTRAN GOMEZ CRISTIAN CAMILO CARREO JHOAN SEBASTIAN CASTIBLANCO GONZALEZ WILLINTON ALEXANDER GARCIA ROJAS JOSE ALEXANDER GUTIERREZ PUERTO OSCAR LADINO ZUBIETA DIDIER CAMILO LOAISA SANCHEZ ANGIE PAOLA LOPEZ MORA JANER EDUARDO MARTINEZ VALENCIA SHAIRA VANESSA MORENO MORENO DAVID STIVEN NAVARRO ARENAS SANTIAGO NIO SALGADO NATALIA SOFIA NORIEGA BOHORQUEZ DIEGO ALEJANDRO PARDO BELTRAN MICHAEL ANDRES PEDIACHE CRUZ NICOLAS DANIEL RAMIREZ FORERO NIXON ALEXANDER REINOSO RUIZ JUAN STEBAN RODRIGUEZ LOPEZ ANGIE PAOLA ROJAS TRIANA OSCAR HERNAN SALINAS VALENCIANO YARITZA DANIELA SUAREZ RIAO NICOLAS ALEJANDRO SUAREZ VANEGAS ESNEIDER ESTEBAN TACHA PENAGOS SAM NICOLAS VELASQUEZ TOVAR JUAN JOSE
1.
AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DOCENTE: CURSO: COD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37.
'1-2 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACEVEDO MANCERA CAROL MICHELL ALONSO TORRES MARIA CAMILA BARRIOS CORREDOR JOHN WILMAR BASALLO DENIS CAMILA BASALLO GREIDI ALEJANDRA BOHORQUEZ PAEZ YEISSON CAMILO CAMARGO DUARTE JHON ALEJANDRO CARDENAS RODRIGUEZ LINDA STEFANY CASTAEDA GARCIA NICOLE DANIELA CASTILLO MESA KAROL DAYANNA CASTRO GARCIA JHON HENRY CASTRO GARCIA MARIA ALEJANDRA CHITIVA ROBAYO JHOAN SMITH DUCUARA HERRERA JUAN SEBASTIAN FACUNDO VILLANUEVA NATALIA FONSECA DIAZ KEVIN SANTIAGO GARCIA AFANADOR NICOLE JULIETH GONZALEZ BEDOYA KATIA GUTIERREZ GALAN MADELEIN KARINA GUTIERREZ MERCHAN JOSE ALEJANDRO MOLINA GOMEZ KATHERIN SNEIDY MONROY GARZON ANGIE VANESSA OVIEDO PAEZ KEVIN NORVEY RENGIFO CASTRO JUAN CAMILO RENGIFO CASTRO RONAL MAURICIO REY MEDINA OSCAR FABIAN REYES TORRES JORGE STIVEN RINCON PEREZ ROUS DAYANA RIVERA LOAIZA LISETH NAYIVER RUEDA LOPERA GERMAN AUGUSTO SIERRA MOSQUERA CAREN YISELA SUAREZ CASTAEDA DAYANA VALENTINA VANEGAS GARZON JUAN DAVID VEGA RIAO LAURA KATHERINE VEGA RIAO MILTON SANTIAGO VELASQUEZ GUTIERREZ JAIDER STIVEN VILLOTA MENDOZA BRITHNY ESTEFANIA
1.
AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DOCENTE: CURSO: COD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33.
'1-1 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACOSTA MARTINEZ SOLANGIE MARCELA ALVAREZ GUTIERREZ BLADIMIR ARIZA MOTTA ROBIN SANTIAGO BAQUERO QUINTERO EYIAN DAVID CASTRO HERRERA DUVAN ANTONIO CORREDOR HUERFANO ANGIE DANIELA DIAZ GARCIA DANIEL SANTIAGO DIAZ GARCIA MIGUEL ANGEL GONZALEZ PRADA MARIA CAMILA GUZMAN LUISA FERNANDA JARAMILLO CARDENAS GIOVANNY ANDRES MADRID ORTEGA MICHEL LORENA MARIN ARCILA ISABELLA MARTINEZ CUELLAR IVAN RODRIGO MARTINEZ ZAMBRANO SERGIO DANIEL MAYORGA RODRIGUEZ JOHAN SANTIAGO MENDOZA RUIZ DANNA YORLETH MESA BEJARANO MAIRA SORANY NARANJO BARRIOS KAREN YULIANA OSPINA MUOZ BRAYAN DAVID PARRA HERRERA FRANCHESCA PATIO CARRILLO DIEGO ARMANDO PEREZ PULIDO JUAN DIEGO RAMIREZ CORREAL JULIAN LIZANDRO RENDON CULMA JHOSEP DAVID REY MEDINA ERIKA ANDREA REY MEDINA JUAN JOSE ROBAYO ASCENCIO DIYER FABIAN RODRIGUEZ JUAN DAVID ROSAS MURCIA MARIA FERNANDA SABOGAL GUTIERREZ MARIA CRISTINA SANABRIA HERNANDEZ MANUEL JOSUE TELLEZ PLATA SEBASTIAN GUILLERMO
1.
AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DOCENTE: CURSO: COD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
'11-4 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: CARDONA NIEVES LICETH DANIELA CORREA ISAZA YENNY JOHANA CORTEZ BARRETO GERMAN ANDRES CRUZ GOMEZ YURI STEFANY GUEVARA GUEVARA JAVIER MAURICIO HERNANDEZ ARIAS CRISTIAN CAMILO HURTADO MONROY STIVEN ALEJANDRO JIMENEZ ROMERO ANDRES STEVEN MORENO PARRA STEVEN NOVOA MARTINEZ JHOAN SEBASTIAN ORTIZ LOZANO BRAYAN ALBERTO PARDO OSPINA SERGIO ALEJANDRO PATIO GOMEZ CARLOS EDUARDO PINTO YARA WILSON ANDRES PRIETO OCAMPO GEIDY LORENA QUINTERO CORTEZ NICOLAS DANILO RAMOS RAMOS NEIRA ROCIO RICO MORALES ANGIE GERALDINE ROJAS MUOZ LIZETH XIOMARA ULLOA ALVARADO ERNESTO
30 mayo hora:___
1.
42 43 44 1.
AUSENCIA
30 mayo hora:___ 1.
2 junio hora:___
3 junio hora:___ 1. 2.
10 junio hora:___
1. 1. 2. 1. 2. 1. 1.
5.
2.
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'11-3 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACOSTA HERRERA DIANA PAOLA APONTE RAMIREZ DUMAR BARRETO LOPEZ JUAN GABRIEL BELTRAN PULIDO MILEIDY CAROLINA GAITAN WILSON FABIAN GARCIA BERNAL NELSON DAVID IBARRA GUAVATIVA BRILLIT TATIANA JIMENEZ MAYORGA ESNEIDER JIMENEZ TRIANA ZAYDA LIZETH MACHUCA SUESCA ELIANA ISABEL MALDONADO OCHOA HAROLD MANUEL MORENO PARDO YELZYN PAEZ CUELLAR LUISA FERNANDA PALACIOS HERRERA MARFORY PEA FANDIO JUAN SEBASTIAN RICO CASTRO YURI KATHERINE ROMERO CALDERON RAUL ANDRES SALCEDO VASQUEZ DANIELA SANCHEZ HERRERA ELKIN MAURICIO TRIANA MARTINEZ YESICA MILENA VARON BUENO JAVIER IVAN VILLAGRAN TRUJILLO JINETH CAMILA YANGUMA NOVOA CRISTHIAN DAVID
42 43 44 1.
AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'11-2 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACOSTA ARIAS YEIFER ESTIP ARANGO ABELLO EDISON RUBEN ARIZA REY LINDA TATIANA CASTILLO ROA LAURA IVONNE CASTRO HERRERA RICHARD ALEJANDRO DELGADO CESPEDES JESSICA LORENA DELGADO LEAL KAREN PAOLA FAJARDO GALEANO ANGIE LIZETH FLOREZ PADILLA SNEIDER FONSECA MANJARRES DIEGO FERNANDO GARCIA SANABRIA JAIRO YULIAN GONZALEZ HERNANDEZ JUAN FELIPE GONZALEZ MARROQUIN MARLLY ALEJANDRA GUATIVA SANCHEZ JHOYNI CAROLINA GUTIERREZ MORENO ANDREA JOHANNA HERNANDEZ GMEZ OSCAR HOYOS COLMENARES JENNY KATHERINE LOZADA PABON MARTHA KATERINE MENDOZA GARZON YURLEY KAROLINA MOLINA CRUZ LUIS MIGUEL MONTENEGRO GOMEZ JHONATAN ANDRES ORTIZ HORTUA ANGIE ALEXANDRA PARRA PRIETO PAULA MELISSA QUINTERO LONDOO BRAYAN ALEXIS RODRIGUEZ TIBAVIZCO DERLY ANDREA ROMERO GONZALEZ ANDRI LORENI RUIZ ROSAS NIYERETH SERNA CONDE DAISY ALEXANDRA TORRES SOLORZA MIGUEL ANGEL VASQUEZ IMBACHI ELIANA GISEL VIVAS DAZA SANDRA
42 43 44 1.
AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'11-1 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ARDILA TORRES DIANA MARCELA AVILA CANO YESICA LORENA CAMPO JIMENEZ ANDRES FABIN CASTAEDA BOLIVAR ANGIE MARIANNE CONDE LEAL STHEBEN ANDRES DELGADO LEAL ANGELA MARIA ECHEVERRI PARDO MARIANA ALEJANDRA ESCOBAR GUERRERO ANDREA FAISURY FORERO ANTURI LIBIA NOREIDA GARZON ORTIZ JEISON STEVEN GOMEZ LEAL CRISTIAN ANDRES GONZALEZ SILVA LAURA ANDREA HERNANDEZ GOMEZ OSCAR LARA REY MARIA FERNANDA LONDOO LEAL FEIBER ALEXIS LONDOO MARIN XIMENA MUOZ PERDOMO TATIANA LEONOR PINZON RIVEROS GINA MARCELA PULIDO ALONSO JEISON ANDRES RINCON LOMBANA KAREN LORENA RODRIGUEZ WILLIAM STEVEN RODRIGUEZ CORTES ANGELA KATHERINE SARMIENTO DUARTE BRAYAN RICARDO SUAREZ ACERO SONIA LUCIA VALENCIA ROJAS LUISA FERNANDA VARGAS GARZON JEFFERSON VEGA MANRIQUE VINCENT MICKELY VELEZ MORA LAURY DANIELA
42 43 44 1.
AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'10-5 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACOSTA MARIN JORGE ARMANDO ARDILA PARDO ANGIE PILAR AYA REYES JUAN PABLO CASTAEDA RODRIGUEZ YEXICA LORENA CASTRILLON MALDONADO MIGUEL ANGEL CEPULVEDA PINZON PAOLA ALEJANDRA CHACON PARDO JUAN DAVID CORREDOR GONZALEZ DUVAN ANDRES FRANCO LEGUIZAMON MADISON FERNANDA GALLEGO OYOLA JAZMIN ALEXANDRA GOMEZ AGUIRRE DAYANA GOMEZ RESTREPO ERIKA SARED HERNANDEZ QUIMBAY DIANNE VIVIANA LONDOO MARQUEZ CAROLINA MARIN MARTELO LICY ANDREA MARTINEZ MORENO FABIAN ENRIQUE MEDINA ALVARADO MARIA FERNANDA MERCHAN URREA MARIA LUISA MONRROY MERCHAN DAIRA MILENA MORENO OROZCO YAJAIRA VALCLAIDY MORENO PEREZ JESSICA PAOLA NIETO TERREROS JOSE RODRIGO ORDUZ REUTER HIDERLEYBI ORTEGA OTALORA PAOLA ANDREA ORTIZ MURILLO LULY YADIDSA PAEZ CASTELLANOS DAVID JULIAN PARRA PAEZ SEBASTIAN PEA HERNANDEZ JHONATAN ANDRES REYES GRANADOS FAYDER JAIR ROA MARTINEZ ALEJANDRO ROSAS MURCIA KAREN JULIETH SANDOVAL FLOREZ ERIKA JOHANA SARMIENTO GUTIERREZ ANGIE FERNANDA TACHA ORTIZ DENIS JERALDIN VELASQUEZ MOSQUERA GIRETH CAROLINA
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

Tuesday, October 4, 11 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACOSTA RAMIREZ CRISTIAN GUSTAVO AGUILAR ORJUELA YEIMI CATERINE APARICIO AGUDELO LUIS ESTEBAN ARIAS ALVARADO IVAN ALEXANDER BELTRAN TOVAR CAROLINA YIZETH BETANCOURT CORTES MAYERLIN IVONNE BETANCOURTH SARAY IVAN RENE CARDONA VERA NELLY MILDRE CASTAO SEBASTIAN CAMILO CEDEO ISAZA LUISA FERNANDA CERON PARRA MARYEN JULIANA CHISABA NOVOA WILLIAN ALEXANDER FERIA PEDRAZA JENNIFER PAOLA GONZALEZ LOPEZ JEAN CARLOS GUAVITA PARDO LEIDY ALEJANDRA HERNANDEZ PINZON DANNY YOHAN MANRIQUE PEUELA JENNY ANDREA MENDEZ BECERRA CARLOS ANDRES MONGUI URA HEIDY TATIANA MONTAEZ RUEDA CARLOS JAVIER MORALES GUERRERO JENIFER ANDREA NIO CALDAS SIMON SANTIAGO OCHOA CASTAEDA JIM ANDRES OLIVAR MORERA HAIVER STIVEN ORTIZ LOPEZ MARIA FERNANDA OSPINA ESPITIA DANIELA OSPINA HURTADO HECTOR MARIO PALACIOS HERRERA HILDA AURA PARRADO CASTRO NANCY PAOLA RIAO FIERRO DAVID FELIPE ROA CIRO CAMILO ERNESTO ROJAS CUPITRA YERMAN DAMIAN SARMIENTO BARRAGAN LUISA FERNANDA SASTRE JISED JULIED SERRANO CAICEDO GUIOMAR SOLANYI SICHACA GALINDO LEIDY DANIELA TURRIAGO LADINO DAVID RICARDO TURRIAGO MEDINA YEEFERSON ANDRES VARGAS BORDA DUMAR HERNEL VILLAMIL GALICIA LEYDI PAOLA
31 mayo hora:___ 1. 1. 1.
1. 1. 1. 5. 5. 5.
1. 1. 1.
1. 1.
1. 1. 1. 1. 1. 1.
5. 5. 5.
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
31 mayo hora:___
7 junio hora:___ 1. 1. 1.
1. 1. 1.
1. 1. 1.
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DOCENTE: CURSO:
Thursday, October 6, 11 COD ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41.
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DOCENTE: CURSO:
Tuesday, October 4, 11 COD ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41.
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'10-3 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACERO PERDOMO JHOAN SEBASTIAN ARAGON CAMPOS YORMAN ANDRES AREVALO MARTINEZ ANDRES CAMILO AVILAN TRUJILLO JEISON ALEJANDRO BARBOSA RINCON KEVIN NADIR BARRAGAN SILVA WILLIAM EDUARDO CANO RODRIGUEZ BRAYAN STIVEN CASTILLO LOPEZ HENRY DANIEL CRUZ HERNANDEZ AVNER JULIAN DIEZ MALAGON JESSICA TATIANA ESTEVEZ ESCOBAR ELKIN YESID GARZON DIAZ ELKIN MAURICIO GARZON OSORIO DANIEL ESTEBAN HERNANDEZ DIAZ DANIEL ANTONIO HERNANDEZ LOZADA JOHAN ENDERSON HERRERA RIVEROS JENNY JACKELINE HERRERA TELLEZ ASTRID CAROLINA LEON MORA RUBEN DARIO LOAIZA DIAZ JHOAN SEBASTIAN LUGO VASQUEZ SERGIO FABIAN MANCERA CARRILLO MIGUEL ALEJANDRO MARTINEZ DIAZ SAMMY MAURICIO MORA HERRERA RONAL ANDRES MORALES SABOGAL WILLIAM ALEXANDER MORENO GARZON LORENT YULIANA NIO PEREZ CRISTIAN LEONEL NUEZ LOZANO ANGELICA JOHANA PEA FANDIO EDUARD NICOLAS PEA HUERTAS JUAN DAVID PUERTA ROA CARLOS ALBERTO QUEVEDO LOPEZ JHONNATAN STIVEN QUEVEDO PARRA CARLOS MANUEL RAMIREZ URREGO KELLY YURLEY RAMOS OCHOA HAROLD ALEJANDRO REINA ANGULO JORGE ANDRES REINOSO MORENO DANIEL FELIPE RODRIGUEZ YAUNA CESAR HERNANDO SUAREZ ALONSO YEISON HERNEY TOVAR LEON WILSON JAVIER
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'10-2 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: AGUIRRE CARDONA YEFFERSON NODIER AMEZQUITA RAMOS ELIZABETH BARRIOS BOTERO PAULA BEDOYA AVENDAO CRISTIAN DAVID BERNAL MARTINEZ BRIGITTE CARRILLO TORRES DIVIAN YUSLENY CASTRO LEON YURY ESTEFANY CLAVIJO CARRILLO NASLY YASMIN CORTES ABAUNZA JULIETH MELISSA DIAZ FONSECA LEISON ONEIDER GARCIA VAQUIRO SIRLEY PATRICIA GUARIN HERNANDEZ JUAN SEBASTIAN GUTIRREZ ORTZ LEIDY TATIANA GUTIERREZ CUPITRA LINA PAOLA HERNANDEZ LEON VAIRON CESAR HERNANDEZ ROJAS LIZETH NATALIA LARA ALFONSO KEVIN ANDRES MANCERA QUEVEDO JAVIER MAURICIO MANRIQUE BELTRAN DIANA MARCELA MARE LETRADO YULDER ARLEY MEDINA NIO EILEEN KATHERIN MONTAA AGUILAR ANDRES DAVID MORALES CASTAEDA DIANA YURLEY MORENO PEREZ EVELIO ALEJANDRO MUOZ CARRILLO ANGIE PAOLA OTALVARO RAMOS LEIDY VANESSA PEDRAZA MAHECHA FALLON YAZMIN PERDOMO MURCIA JORGE ELIECER PERDOMO QUEVEDO JUAN DAVID PORRAS CEDIEL JUAN NICOLAS PORRAS MURCIA LUISA MARIA QUEVEDO GUTIERREZ NESTOR IVAN RUIZ BEDOYA MARIA ISLENA SALAZAR AVILA JENNIFER JURLEY SANTIAGO QUINTERO CARLOS ALBERTO SUAREZ CASTAEDA DIANA YORELY SUAREZ PALACIO MARIA CAMILA TORRES RODRIGUEZ ANGIE LIZETH TORRES TORRES ANGIE VANESSA TORRES TORRES JEFFERSON ARLEY
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'10-1 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACOSTA CORTES YEN AGUDELO PRIETO OVERLY YESENIA BARRAGAN CAICEDO MARIA DEL PILAR BASTIDAS HERRERA YULY LISETH BOBADILLA RODRIGUEZ CRISTIAN CAMPO GARZON FREDY ALEJANDRO CASTAEDA GALLO YARIDZA YAHAIRA CASTILLO SANTAMARIA JAVIER AUGUSTO CONDE OLIVEROS TANIA CLERYMILETH FLOREZ PADILLA MELISA GARCIA BAQUERO NATALIA GARCIA GOMEZ DIANA MELISA GOMEZ GARCIA YENNY ALEXANDRA GUEVARA PARADA ANGIE SHIRLEY GUEVARA PARADA ELKIN ARTURO GUZMAN ARCINIEGAS NATALIA KATHERINE GUZMAN SANDOVAL LEIDY PAOLA HERRERA MARTNEZ BRIAN STEEL HURTADO CRISTANCHO KIMBERLY YULIETH MORA GONZALEZ YENY KATHERINE MORALES TORRES MAYIBE MURCIA NEVADO LUIS MIGUEL NIO OCHOA SABDY DAVIACNI OCORO BELTRAN INGRID PAOLA ORTIZ ANGEL LAURA VANESSA OSORIO ANGARITA ELIANA PARDO GARZON ROYER ESTEBAN PARRA GOMEZ BRIGGITTE YARITHZA PARRADO GARCIA JOHAN SEBASTIAN PEA PARRA IVAN DARIO PEREZ CAON KELLY JOHANA PEREZ VALERO PAULA ANDREA PRADA TORRES LUIS DAVID QUINTERO BAUTISTA WILLIAM STEVEN RAMIREZ JHOAN MANUEL RAMOS CAVADIA MARIA FERNANDA RICO MORALES GISEL DAYANNA SANCHEZ MANCERA SULMA MIREYA SANCHEZ TORRES LAURA CAMILA TORRES CAICEDO ANDRES FELIPE VILLAMIL ARENAS LAYLA DANIELA
42. VILLARREAL PINTO KEILA YULIETH 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'9-4 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ALARCON MICHAEL DUVAN AVENDAO GARCIA CARLOS BEJARANO HURTADO GUSTAVO ADOLFO BENITEZ GUERRERO WALTER ANDRES BETANCOURT LASSO CRISTIAN MAURICIO BETANCOURT MORENO LUIS DAVID BOHORQUEZ ROZO JHON FREDY CALDERON MENESES MARLON CARDOZA ALVAREZ MARIA STEFANY CASTRO BAQUERO ERIKA JOHANA ECHAVARRIA SERRANO YINET SOFIA FORERO GARCES JAVIER DUBAN GARCIA MOLANO YULY TATIANA GARCIA ORTIZ MAYRA ALEJANDRA GARZON ESTRADA LUIS ANGEL GOMEZ ACUA TANIA YULIETH GOMEZ QUINTERO FROYLAN DARLEY GOMEZ VANEGAS OMAR RICARDO GONZALEZ COCA MARIA FERNANDA GONZALEZ LUENGAS YERICEDT CATERINE GUERRERO JUANIAS LINDA JISETH IREGUI GONZALEZ DANIEL SEBASTIAN JARA MELO HEIDY DAYANA LOPEZ REY ANDRES FELIPE MANRIQUE REYES TAHLIA JULIETH MARTINEZ BERNAL ERYCELY MENDOZA TORO LUIS DAVID MONTOYA DELGADILLO LIZETH TATIANA MUOZ MORENO LUISA FERNANDA PARRA MORENO ADRIANA LUCIA PARRADO GARZON DAMARIS CAROLINA PORRAS CHAPARRO LUIS FELIPE RAMIREZ TOLEDO JHONATAN ANDRES ROJAS MILLAN DILLAN STIFF ROSAS MURCIA ANGIE GISELLA SANABRIA REINA YEISSON FELIPE SOTO PEA JENIFER KATERIN TABARQUINO NIETO YEIMY LORENA TORRES NAVARRO EDGAR FABIAN VARGAS MUOZ SEBASTIAN DAVID VILLEGAS CUBILLOS LAURA MARIA
42. ZORSA REYES JONATHAN ADELMO 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'9-3 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACEVEDO ROZO YURY ALEJANDRA ACOSTA RODRIGUEZ EMILIA FERNANDA APONTE RAMIREZ KEVIN BENAVIDES SANCHEZ LUIS DAVID BENITEZ SERRATO YULIETH STEFANY CALDERON JIMENEZ JUAN SEBASTIAN CARDONA VERA DENNIS YULIANA CHAVARRIA PRIETO NICOLAS GARZON PEA NELSON ARBEY GOMEZ MORENO WENDY BRIYITH GUTIERREZ QUEVEDO WENDY MAYERLI HUERTAS GOMEZ DAIRON DUVAN MENDOZA GARZON MARLY ESTER ORTIZ BENITEZ MANUEL DAVID ORTIZ MONTILLA LIZETH DAYANNA PADILLA REYES CELENE PEREIRA BEJARANO HEDY TATIANA PINILLA LANCHEROS KAREN DAYANA QUINCHE LOPEZ DURLEY RAMOS FUENTES MARYI DAYANA REINA PEREZ INGRID NATALIA RIVERA HERNANDEZ JURLENY XIOMARA RIVEROS GARCA JENNIFER ANDREA RODRIGUEZ YESSICA PAOLA RODRIGUEZ CORTEZ DENYS YOHANA RODRIGUEZ VILLARRAGA ADRIAN GONZALO ROJAS VILLA LUIS CARLOS RUA RINCON JERARDINE ANGELICA RUIZ ROMERO GERALDINE TATIANA SALGADO BAQUERO ANGIE DANIELA SANABRIA CASTILLO BRAYAN CAMILO SOLANO HERNANDEZ MARIA FERNANDA SOTO JARA JIM ANDERSON SUAREZ CASTAEDA BRAYAN STEVEN VALENCIA DIAZ WILSON ANDRES VELASQUEZ NAVARRO LEIDY MARCELA VERGARA GOMEZ GERALDYNE ASTRITH GOMEZ QUNTERO FROILAN DARLEY RINCON LINCE MARIA ISABEL
19 mayo hora:___
1.
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
19 mayo hora:___
25 mayo hora:___
1 junio hora:___
2 junio hora:___
8 JUNIO hora:___
9 JUNIO hora:___
1.
1.
1.
1.
1. 1. 1. 1. 1.
1.
1. 1. 1.
1.
1. 1.
1. 1.
1. 1.
1.
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
9 JUNIO hora:___
UNIFORME

'9-2 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACEVEDO BAQUERO JUAN DAVID AMAYA OSPINA BRAMDON ANTONIO ANDRADE PAREDES ANGIE PAOLA ARANGO VARGAS BELLENITH ARIAS MARTINEZ NATHALY JOHANA BERBEO CARDENAS CINDI LORENA CORREA PALACIOS ANGY CAMILA HERNANDEZ GUTIERREZ MELISSA JULIANA HERNANDEZ LOAIZA BLAIDER ESMY HERRERA HERNANDEZ JOSE ARLEY HORTA CRUZ WILSON FERNANDO MARQUEZ TRUJILLO YEISON ESNEIDER MARTINEZ BRIJALBA ANGELA DE LA ROSA NATIVIDAD MARTINEZ OSORIO HERMINSON YAMID MAYORGA MURCIA MARIA ALEJANDRA MEDINA CASTIBLANCO ANGIE VIVIANA MORA GUASCO DIANA MARCELA MORENO MONGUI FRANCY YAMILE REY BARRETO JORGE ALONSO SALAS PINILLA MAYRA ALEJANDRA SALINAS RODRIGUEZ ALISSON DALLANA SANCHEZ OTALORA NICOL VANESSA SANTIAGO VELASQUEZ DIANA LISETH TOBAR CUARTAS ANGUIE PAOLA VALENCIANO PAEZ IVAN CAMILO
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'9-1 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACOSTA MORA ANGIE TATIANA AGREDO LOPEZ DIANA KATHERINE ARIAS BAQUERO DIEGO IVAN ARIAS GARCIA JINETH ALEJANDRA BARRETO RODRIGUEZ ORLANDO BAUTISTA PINTO JHON EDISON CANO RAMIREZ JUAN DAVID CASTIBLANCO SAA JHOAN ANDRES CENDALES VELASQUEZ JORGE EDUARDO CONDE CAMELO JESSICA DANIELA CORREA RAMIREZ MARIA FERNANDA GUTIERREZ MANRIQUE PAOLA ANDREA GUTIERREZ TOVAR MAYRA LUCIA HURTADO VALENCIA DIEGO FERNANDO MEDINA VELASQUEZ RUBEN DARIO MONTAA HERNANDEZ DUVAN STIVEN PARRADO MORENO CAMILA ANDREA PATIO CARRILLO LUISA FERNANDA PEREZ GONZALEZ YIBER MARCELA PIEROS CHITIVA YIMIN ALEXANDER RAMIREZ RAMOS LUISA FERNANDA RAMIREZ ZAPATA YUDY YURANI RICO RESTREPO JORGE STIVEN RIVERA RODRIGUEZ BEXY NATHALIA SANCHEZ HERRERA JUAN SEBASTIAN SERRATO BENJUMEA KAREN TATIANA VELASQUEZ ANGULO JULIAN ANDRES VELASQUEZ VALLEJO LAURA VANESSA
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'8-4 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ARDILA BAQUERO SANTIAGO AVILA BEJARANO ANGIE MARCELA DIAZ BAQUERO BILLY YOEL DIAZ FUENTES JUAN DAVID GARCIA DURAN JESSICA ALEJANDRA HERNANDEZ LOZADA BRANDON JESUS MAHECHA QUINTERO JUAN SEBASTIAN MOLINA HERRERA ALBERT ANNDHEY MORALES LEON YULIANA ALEJANDRA ORTIZ BOGOTA JEIMY PAOLA OSUNA JOYA DANIEL SEBASTIAN PEA CRUZ MARTHA CAMILA PEUELA DAZA CAROL VANESSA PRIETO ALDANA JOHAN DAVID PRIETO HERNANDEZ JEIMY ALEXANDRA RENGIFO NIETO PAULA ANDREA REYES SANCHEZ LEIDY PAOLA RODRIGUEZ PLATA MARLY TATIANA RODRIGUEZ SOTO PAULA CAMILA RODRIGUEZ VALLEJO NICOLAS ENRIQUE ROMERO DE ANTONIO DIANA NATALY SABOGAL NEIRA KAREN DANIELA SUA BERNAL DIEGO ALEXANDER TOVAR ROJAS DIANA MARCELA TRIANA SILVA MICHAEL ANDREY VALENCIA PULGARIN JOSE ELVER VARGAS PIZARRO BRAYAN ANDRES VEGA VASQUEZ JASBLEIDY STEFANIA ZAMBRANO DIAZ TANIA
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DOCENTE: CURSO: COD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36.
'8-3 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: VILA LVAREZ JESSICA ALEXANDRA ACOSTA MORENO ALISSON MISHELL ACOSTA OLAYA ANDRES SANTIAGO APARICIO AGUDELO GERSON LEONEL APONTE RAMIREZ DUVAN ARANGO AULLON JOSE MIGUEL BASTO ROMERO GLORIA ESTEFANY BELLO SANCHEZ JUAN JOSE BERNAL AGUIRRE GINARY JHEINGREEY BOHORQUEZ CANO WILSON DAVID CASTRO LEON LEIDY JENNIFER CESPEDES URIBE GERALDIN CHAVARRIA PRIETO JONNATAN FEDERICO CONTENTO SUESCUN GUILLERMO DEVIA RODRIGUEZ RUBEN DARIO GALLEGO ANGEL SANTIAGO GARCES BELTRAN DIEGO ALEJANDRO GOMEZ MORENO JHON HAROLD HERNANDEZ HERRERA JUAN DIEGO HERRERA TELLEZ DAYANA ALEJANDRA ISAZA MORENO MIGUEL ANGEL LADINO RICO JOHANA KATERINE LEGUIZAMON GAONA LISETH DAYANA LOMBO MORENO SANTIAGO LOZANO VILLALBA CAMILO MARTINEZ QUIMBAYO LUIS FERNANDO MEJIA SANTANDER JESSICA MICHELL MORERA ENCISO ANGIE DAYANNA MOYANO GONZALEZ FABIO ENRIQUE MUOZ OSORIO CRISTIAN JAVIER RADA MATOMA DANIELA REYES CASTAEDA HAROLD RICARDO ROJAS LUCAS NASLY JASBLEIDY TRIANA SNCHEZ NGEL ANDRS VELASQUEZ MENDOZA ANGIE VIVIANA VILLEGAS PARADA EMILIO LEONARDO 1.
AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'8-2 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ALVARADO VERGARA FRANCY YORLADY ALVAREZ SALAZAR ANYELA DALLANA BERNAL PARRA NATALI BOHORQUEZ PEREZ YINETH KATHERINE CARDENAS RUEDA LEIDY YASMIN CAZULU MOYA EDISON FERNANDO DAZA GUTIERREZ SERGIO DAVID ESPINOSA YINETH MARCELA FIGUEROA TRUJILLO KAREN GESELLE GARZON ORTIZ ERIKA TATIANA GOMEZ ALBA JHONATAN FERNANDO HERNANDEZ BARBOSA YEIMY TATIANA HERNANDEZ ROJAS ANDRES FELIPE HERRERA GUTIERREZ KELWIN ZAITH IBARRA MOLINA DIANA PAOLA JIMENEZ PARRA LINA ALEJANDRA LOPEZ VALENCIA EILEEN DANIELA NARANJO MURCIA DAYANA KARINA OCAMPO MARROQUIN VILMA LUZ RAMIREZ RODRIGUEZ KEVIN SNEIDER REYES TURRIAGO YEISSON LIVARDO RIAO CULMA ANGIE PAOLA RODRIGUEZ GIRALDO MARLON CAMILO ROJAS SANABRIA GEUBLIN JILENNY SUESCUN CAMARGO MILADYS YADIRA TAPIERO CRUZ ELKIN FABIAN TORRES CHIPIAJE CAROLINA ALEXANDRA TORRES PORES ANGIE STEFANIA TORRES RODRIGUEZ DIEGO ALEJANDRO TOVAR ALVARADO ANDRUS VARGAS HERRERA CARLOS ALBERTO YANGUMA NOVOA YUHAL ALEXANDER ZAPATA CASTAO DANNY ESTIBEN
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'8-1 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACOSTA MOGOLLON FRANK ALEXANDER ALARCON MONTERO PAOLA ANDREA ALVARADO VERGARA ALEJANDRA AVILA GIRALDO JUAN SEBASTIAN BARRIGA MONTOYA DANIEL SANTIAGO BEJARANO MANCERA YORIAN STIVEN CAON RAMIREZ NAYARITH DAYANA CASTAEDA BEDOYA LEIDI XIOMARA CASTILLO MOSQUERA FABIO LEONARDO DIAZ TURRIAGO JENIFER FAISULY FRANCO RODRIGUEZ CRISTIAN CAMILO GONZALEZ BOLIVAR DIDIER ALEXANDER HENDES MOLINA YURI YASMIN HERNANDEZ ALVARADO YINETH ANDREA JARAMILLO ACOSTA DARIO CAMILO LARA ALFONSO ESTEBAN ALEJANDRO LONDOO MARQUEZ TANIA VANESSA MARTINEZ BERNAL KAREN ANDREA MURCIA PINZON MAURA ALEJANDRA PARALES DIAZ DANIEL SANTIAGO RIOS AVILA ASTRID CAROLINA RODRIGUEZ CARVAJAL YOHAN ENRIQUE RODRIGUEZ MANCERA ANDRES ROTAVISTA MUETON JHON ESTEVAN SAAVEDRA CHAZATAR PATTY OMAIRA SABOGAL SOLANO RICARDO SOLER SANCHEZ DIEGO LEANDRO TACHA PENAGOS BLAIDER EDUARDO TORRES PIEROS ANDREA LICET VELASQUEZ TOVAR DANIEL DAVID
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'7-3 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: BARRIOS CAMARGO JOSE MIGUEL BOLIVAR LOAIZA JUAN ESTEBAN CALDERON PEREZ SERGIO STIVEN CAMACHO YEILER ANDRES CESPEDES ROMERO DAISY YULIANA CONDE ORTIZ LOREN DANNGELLY CUERVO BARRAZA YEFERSIN DARIO CUESTAS VARGAS MANUEL FELIPE ESCOBAR VELA ANDRES LEONARDO FAGUA VILLALOBOS ANGIE NATHALIA GOMEZ GUTIERREZ JOSE MANUEL GUTIERREZ AGUDELO MICHAEL ALEJANDRO HERNANDEZ GARCIA BRAHIAN ESNEY HERNANDEZ GARZON ASTRID YESENIA HERNANDEZ GARZON YINET FERNANDA JIMENEZ SEPULVEDA LAURA MELISSA LEON BAQUERO CARLOS JULIO MARIN AVILA OSCAR JULIAN MEJIA CHICUAZUQUE TERE CAMILA MORA ORTIZ WUEIMAR ELIECER MORALES ENCISO LAURA NATHALY MORENO JIMENEZ CRISTHIAN DAVID MUOZ CARRILLO YURI TATIANA MUOZ RODRIGUEZ FELIPE ORTIZ BENITEZ LUZ BRENDA ORTIZ BOGOTA FRANCY YINETH ORTIZ HORTUA DARCY MANYIBER OSPINA HURTADO JUAN PABLO OSPINA OSPINA ANDREA ALEJANDRA PACHON SANCHEZ JHONNY GERMAN QUINTORA MARTINEZ KEVIN LEONEL REINOSO RUIZ BRAULIO FELIPE RINCON PARRA JUAN JOSE RIVERA OSPINA JERSON FABIAN RODRIGUEZ ALVARADO JUAN CAMILO RODRIGUEZ LOPEZ DAYANA CAROLINA ROJAS RIVERA CARWIS DAYANA ROMERO MONTEALEGRE ANGELA YULIETH SALGADO BAQUERO LAURA VALENTINA SANABRIA VILLA DEBBIE VANESSA SUAREZ ALONSO LINA MARCELA
18 mayo hora:___
1. 2. 1. 1. 3. 1. 3.
3. 3. 3. 1. 3.
3.
3. 3. 3.
42. TALAGA TAQUINAS ARNENCY YAJARI 43. 44. 1.

AUSENCIA
18 mayo hora:___
19 mayo hora:___
31 mayo hora:___
1 junio hora:___
2 junio hora:___
7 junio hora:___
1. 1. 1. 3. 1. 3. 1. retirado 1. 1. 1. retirado 4. 1. 4. 4. 4. 1. 2. 4. 3. 1. 2. 4. 2. 4. 1. 1. 4.
3. 1.
3. 4. 4.
4. 4. 4. 1. 1. 4. 4. 4. 4. 4. 4. 4.
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
7 junio hora:___
UNIFORME

'7-2 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: AFANADOR LEON JENNIFER GERALDINE ARIAS ALVARADO HEYMI DAYANA BUITRAGO PENAGOS DIEGO ANDRES CANO BUSTOS JONATAN FELIPE CASTRO REY JENIFER YERALDIN CUINTACO CAGUEAS YHON JAIRO FAJARDO GALEANO YULEIDY FORERO BARRAGAN YHAN CARLOS GARCIA BAQUERO ANGIE GERALDINE GONZALEZ VELASQUEZ JUAN CARLOS GUERRERO BECERRA WILSON EDUARDO GUTIERREZ GARCIA TATIANA MARCELA HERRERA GONZALEZ NATALY MEDINA VANEGAS ANGIE VICTORIA MONTAA AGUILAR CRISTIAN CAMILO MORALES BORJA LUISA FERNANDA MURCIA RESTREPO JHON STIVEN NEME DIAZ KAREN YULIETH PALOMAR MORENO JEINNER DAVID PEREZ LOAIZA JHOAN STEVEN QUINTANA CUBILLOS CAMILA REY RUIZ YEISSON RICO RESTREPO JULIAN ANDRES RODRIGUEZ ACOSTA DORIS ELIANA SANCHEZ VELASQUEZ JUAN DIEGO SERNA RENDON LEYDIDI SOLER SANCHEZ MARLON YESID SUAREZ MORENO YESIKA NATALIA VALENCIA GUEVARA JOBELL ANDRES YATE BOHORQUEZ INGRID KATHERINE
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'7-1 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: AGUILAR TAVERA DUVAN FELIPE AREVALO RIVERA LAURA XIMENA BAQUERO AGUIRRE VICTOR ,MANUEL BAQUERO JIMENEZ KAROL JULIANA BARBOSA RAMIREZ GUILLERMO ALBERTO BARRERA PARRADO ANDRES FELIPE BEDOYA MORENO ANDERSON BEJARANO MAYORGA CRISTIAN ALEJANDRO CARRILLO CASTAO JUAN CAMILO CONTRERAS TORRES DAVID ARTURO GARZON ORTIZ LUISA FERNANDA GOMEZ COBOS ANGIE MARCELA GOMEZ LINARES ALAN ALBERTO GOMEZ MONTENEGRO DANIELA ALEJANDRA GUERRERO OSUNA HEIDY VANESSA HERRERA GONZALEZ GERALDYN MANRIQUE PEUELA KAREN DANIELA MORALES BORJA YENNIFFER ANDREA OROZCO TIBABIJA JOHANS SEBASTIAN REYES TRUJILLO DIEGO ANDRES RODRIGUEZ ROMERO KEVIN ESTIVEN ROMERO CARDOSO DIEGO ANDRES ROMERO VALENCIA NEIDY LORENA SALINAS VALENCIANO ERIKA NATALIA SANTIAGO QUINTERO MARIA ISABEL SUAREZ VANEGAS JHONN ALEXANDER VASQUEZ DAVILA LEIDY PATRICIA VELASQUEZ ROLDAN YURY ALEJANDRA VELEZ CARDONA BRAYAN
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'6-3 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ALFONSO BALCARCEL ANNGE STEFANIA ARANGO MORENO JUAN SEBASTIAN BLANDON IMBACHI JHORLLY LILIAN BONILLA MONTOYA CRISTIAN LEANDRO CASAS OCHOA MARIA PAULA CESPEDES PINILLA ASHLY DANIELA CESPEDES RAMIREZ ANGELA MARIA CUENCA CORTES LUNA DEL MAR CUPITRA AROS BRAYAN MAURICIO CUPITRA AROS YURANI LIZETH DELGADO GOMEZ CAMILO ALBERTO DUEAS ZAMORA LUIS GERARDO ECHAVARRIA SERRANO JONATTAN ORLANDO GOMEZ MORENO DANNA HASBLEYDY GOMEZ PERILLA SAIHAN STEFANY HERRERA TELLEZ KAREN JISET IMBUS ROMERO DIEGO ESTEBAN LEMUS MARTINEZ VALENTINA MEJIA ORTIZ RONALDO MORENO CAHUEO JUAN DAVID NARANJO SANDOVAL DUMAR NICOLAS ORTIZ ANGEL ERIKA FERNANDA PARRA ARDILA JEIMY ALEJANDRA PARRADO BRITO HEYDI NATALY PINEDA OSORIO CAMILO ANDRES PIRAQUIVE PLATA LAURA PRIETO PITA JULIANA VICTORIA QUINTANA GARCIA WILMER ALEXANDER ROZO CABRERA LINA MARCELA SANCHEZ GONZALEZ GLADYS MARCELA SERNA GONZALEZ JOSE SEBASTIAN SOTO QUIMBAY DUVERNEY TOVAR SUAREZ CAROL DAYANNA VARGAS LANDINEZ LAURA VALENTINA VARGAS NOVOA DANIEL SANTIAGO VILLA VELASCO JULIAN ANDRES YEPES BARRETO SANDRA PATRICIA
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'6-2 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ALARCON VARGAS JONATAN CAMILO BAQUERO PARRA SEBASTIAN ANDRES BERNAL BEJARANO ANGIE DANIELA CAICEDO SILVA JAIME SANTIAGO DUEAS BULLA JORGE ELIECER GUTIERREZ CRUZ LAURA MARCELA GUTIERREZ GARCIA LESLI VALENTINA GUTIERREZ SOLER KAREN TATIANA LOPEZ AGUDELO ALVARO HERNAN LOPEZ AGUDELO DANIEL STIVEN MANTILLA MATEUS ERIKA LIZETH MEDINA PEREZ LUZ MARIBEL MELO PEUELA LAURA CAMILA MORENO SILVA CRISTIAN MAURICIO MUOZ BAQUERO LUZ CLARITA NIO CASTRO CAMILO ANDRES ORTEGA VILLANUEVA JIMMI ALEXANDER OVIEDO TIQUE LEYDI DAYANA PINZON SABOGAL MABEL ALEJANDRA QUIROGA SANCHEZ BRIHAN CAMILO RENGIFO CASTRO ADRIANA LISETH RODRIGUEZ GAMEZ MARIA DEL PILAR RODRIGUEZ PERILLA ANGIE DANIELA ROJAS LOAIZA DANNA JULIETH RONDON KEREN ALEJANDRA SANCHEZ DIAZ BRAHIAN DAVID SANCHEZ HERRERA ANGELICA MARIA SANCHEZ PARRA KARIME GIANELLA TABARES HENAO ANDRES FELIPE TORRES RODRIGUEZ JULIANA GISELL ULLOA DAZA YUOSEEF STIVEN YANGUMA SEBASTIAN
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME

'6-1 ESTUDIANTE ..................................................... BLOQUE: ACUA GUTIERREZ ANDRES FELIPE ALVARADO CHAVEZ TANIA ESTHEFANY BASTOS GUTIERREZ LAURA CAMILA BERNAL CONTRERAS YORMAN STIVEN BONILLA BARRIOS LAURA GINETH CARDENAS ALVAREZ KATHERINE CARDENAS GONZALEZ LIZETH DAYANA CORTES PEDRAZA CRISTIAN ANDRES FONSECA BRAVO ANDRES FELIPE GUTIERREZ MANRIQUE YERISON LEONARDO HERNANDEZ CHAPARRO KEVIN EDUARDO LOPEZ GUZMAN DAYAN LORENA MENDOZA RUIZ JHOINER ALEJANDRO MONTERO PENAGOS KATHERINE MUOZ CRUZ JUAN SEBASTIAN NUEZ CASTAEDA SONIA KATHERINA PARDO CASTILLO EDNA DANIELA PARRA RIOS YINA FERNANDA PEREZ TOVAR BRAYAN RICARDO PUENTES MIER DIEGO SNEIDER SMITH ROCHA MARTINEZ ALVARO ROJAS SANABRIA ANDERSON ESTIVEN ROZO GUTIERREZ MAIRA ALEJANDRA RUEDA BRAVO HAROL STIVEN SALINAS RODRIGUEZ BRIAN JAIHR SANABRIA MONTOYA JHAMILTON ESTIVEN SANCHEZ GONZALEZ JUAN SEBASTIAN SANCHEZ MENA ANGIE JULIANA SERNA PINEDA LAURA DANIELA VALENCIA RODRIGUEZ MARIA VICTORIA
42. 43. 44. 1.

AUSENCIA
AUSENCIA
2.
RETARDO
3. PACTO DE AULA 4.
TAREAS
5.
UNIFORME
UNIFORME
PACTO DE AULA. DOCENTE: Saturday, January 0, 00
I. E. ANTONIO RICAURTE - CASD.
COMPROMISO.
1 1.1 1.2 1.3 1.4
ME RESPETO. Cuido mi aseo y presentacin personal. Traigo los tiles necesarios para trabajar. Cuido mis expresiones . Mantengo ordenado mi puesto de trabajo.
RESPETO A LOS DEMS. 2 Me dirijo a los dems por su nombre. 2.1 Ayudo a cuidar los bienes de los compaeros. 2.2 Reclamo mis derechos con tacto. 2..3 Cuido el aseo de los sitios que uso. 2.4 Cuido la presentacin de los sitios que interrumpir 2.5 me comporto adecuadamente en el aula de clase,uso. 2.6 el proceso acadmico
3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5
RESPETO A LA INSTITUCIN. Llego puntualmente a las actividades. Atiendo a las explicaciones. Participo de manera amable y considerada. Me comporto adecuadamente en los actos culturales. Utilizo con decoro los smbolos (uniforme, escudo, himno,etc.) de la institucin.
CONSECUENCIAS:
No respetar los COMPROMISOS del PACTO DE AULA afecta el desarrollo de las actividades
Hemos conocido los principios y valores de la institucin y hemos llegado a los anteriores compromisos. Tambin declaramos que conocemos las consecuencias de incumplir dichos compromisos y el debido proceso para su verificacin. En consecuencia los estudiantes de este curso firmamos el PACTO DE AULA hoy ________________.
Primer llamado de atencin: Segundo llamado de atencin: Tercer llamado de atencin: Incumplimiento del Acta: Incumplimiento compromiso con el Acudiente: (*) Conductas que atenten contra la dignidad o la seguridad propias o las de los dems se cita
FIRMAS:
NTONIO RICAURTE - CASD.

PACTO DE AULA. DOCENTE:
CMO HACERLO?
Alisto mi ropa con tiempo y me levanto temprano para arreglarme. Reviso mi horario en casa y alisto mis tiles con tiempo. Busco que me aprecien por lo que pienso y siento. Saco slo lo que necesito para el momento.
Dedico tiempo a conocer a mis compaeros. Recuerdo: No hagas a otros lo que no quieres que te hagan. Observo el ejemplo de personas educadas. Arrojo las basuras en las canecas. Devuelvo aescuchando o participando en todas las dedico mi tiempo su sitio los elementos que uso.
actividades acadmicas orientadas por los docentes
Reviso mis compromisos del da y estoy pendiente de la hora. Preparo las clases para tener una idea del tema. Tomo nota de mis dudas y las aclaraciones del docente. Sigo las indicaciones de quien dirige la actividad. Recuerdo: Quien habla bien de su maestro habla bien de s mismo.
SOS del PACTO DE AULA afecta el desarrollo de las actividades

Registro en la planilla de seguimiento. Llamado de atencin del Director de Grupo. Firma Acta de Compromiso. Citacin de Acudiente (*). Remisin a Comisin de Convivencia.
nstitucin y hemos llegado a los anteriores compromisos. Tambin declaramos que hos compromisos y el debido proceso para su verificacin. firmamos el PACTO DE AULA hoy ________________.
ntra la dignidad o la seguridad propias o las de los dems se cita
I. E. ANTONIO RICAURTE - CASD

ACTA DE COMPROMISO
(*) Convoca el docente y determina si asiste el Director de Grupo.
DOCENTE : ESTUDIANTE : ACUDIENTE: SITUACIN PRESENTADA: LUGAR, FECHA Y HORA: DESCRIPCIN DEL DOCENTE:
DESCRIPCIN DEL ESTUDIANTE:
COMPROMISOS:
FIRMA ESTUDIANTE:
FIRMA DOCENTE:
MARQUE CON COPIA A: OBSERVADOR PSICOORIENTACIN COMISIN DE CONVIVENCIA COMISIN DE EVALUACIN Y PROMOCIN
OTRO. CUL? :______________________
ONIO RICAURTE - CASD
TA DE COMPROMISO
ocente y determina si asiste el Director de Grupo.
SECCIN:
FECHA DEL COMPROMISO: FECHA VERIFICACIN(**): (**) La fecha de verificacin corresponde a una nueva cita con
el acudiente en caso de persistir la situacin.
POLICA DE MENORES COMISARA DE FAMILIA CAIMA IC.B.F.

CITACIN A ACUDIENTE
DIRECTIVO QUE CITA: ESTUDIANTE : ACUDIENTE: De manera respetuosa, solicitamos su presencia en la institucin para que apoye el proceso SITUACIN PRESENTADA: LUGAR, FECHA Y HORA:
El incumplimiento a esta citacin ocasionar que el estudiante no pueda ingresar a las CITA: LUGAR, FECHA Y HORA:
MARQUE CON COPIA A:
FIRMA POR LA INSTITUCIN:

DESPRENDIBLE CITACIN A ACUDIENTE
DIRECTIVO QUE CITA: ESTUDIANTE : SITUACIN PRESENTADA: LUGAR, FECHA Y HORA DE LA CITA: CON COPIA A:
TONIO RICAURTE - CASD
ITACIN A ACUDIENTE
os su presencia en la institucin para que apoye el proceso
ocasionar que el estudiante no pueda ingresar a las
OBSERVADOR COMISIN DE CONVIVENCIA POLICA DE MENORES COMISARA DE FAMILIA CAIMA IC.B.F. OTRO. CUL? :______________________
DIBLE CITACIN A ACUDIENTE
OBSERVADOR COMISIN DE CONVIVENCIA POLICA DE MENORES COMISARA DE FAMILIA CAIMA IC.B.F. OTRO. CUL? :______________________
(*) Convoca el Coordinador y determina si asisten los docentes que tienen conocimiento del caso.
ACTA DE COMPROMISO CON ACUDIENTE (*)
DOCENTE : ESTUDIANTE : ACUDIENTE: SITUACIN PRESENTADA: LUGAR, FECHA, HORA DE LA SITUACIN: DESCRIPCIN DEL DOCENTE:
DESCRIPCIN DEL ESTUDIANTE:
COMPROMISOS:
FIRMA ACUDIENTE:
FIRMA COORDINADOR:
MARQUE CON COPIA A: OBSERVADOR PSICOORIENTACIN COMISIN DE CONVIVENCIA OTRO. CUL? :______________________
MPROMISO CON ACUDIENTE (*)
termina si asisten los docentes que tienen conocimiento del caso.
SECCIN: INVITADO:
FECHA DEL COMPROMISO: FECHA fecha de verificacin corresponde a una nueva cita con el (**) La VERIFICACIN(**):
acudiente en caso de persistir la situacin.
FIRMA ESTUDIANTE:
POLICA DE MENORES COMISARA DE FAMILIA CAIMA IC.B.F.
INSTITUCIN EDUCATIVA ANTONIO RICAURTE - CASD

(*) Casos de urgencia manifiesta que requieren una decisin inmediata. (*) Sesionan Coordinador de la sede, Director de Grupo, y docentes que tengan conocimiento directo del caso.
ACTA DE COMISIN DE CONVIVENCIA AD HOC(*)
QUIEN REMITE EL CASO : ESTUDIANTE : ACUDIENTE: SITUACIONES PRESENTADAS :

(Adjuntar copia de planillas, actas y evidencias adicionales que fueran del caso)
SITUACIN
PRINCIPIOS O DERECHOS FUNDAMENTALES QUE SE VULNERAN:
ATENUANTES:
Confesin Desconocimiento Restitucin del dao Cooperacin Otro. Cul? _________ TESTIMONIOS Y EVIDENCIAS ADICIONALES: (Adjuntar soportes que fueran del caso)
DECISIONES:
Actividad en jornada contraria
FECHA FIRMA:
COORDINADOR
DOCENTE
FIRMA COORDINADOR:
MARQUE CON COPIA A: OBSERVADOR PSICOORIENTACIN
ATIVA ANTONIO RICAURTE - CASD
cia manifiesta que requieren una decisin inmediata. irector de Grupo, y docentes que tengan conocimiento directo del caso.
SIN DE CONVIVENCIA AD HOC(*)
LUGAR Y FECHA
MENTALES QUE SE VULNERAN:
AGRAVANTES:
Falsedad Premeditacin Sevicia Insolencia Otro. Cul? _________
EVIDENCIA REQUERIDA:
FECHA VERIFICACIN:
DIRECTOR DE GRUPO
TESTIGO
POLICA DE MENORES COMISARA DE FAMILIA CAIMA IC.B.F. OTRO. CUL? :______________________
INSTITUCIN EDUCATIVA ANTONIO RICAURTE - CASD

(*) Casos que requieren anlisis y debate que probablemente acarreen sanciones o reporte a las autoridades competentes (*) Sesionan todos los miembros de la Comisin de acuerdo a su reglamento propio.
ACTA DE COMISIN DE CONVIVENCIA EN PLENO (*)
QUIEN REMITE EL CASO : ESTUDIANTE : ACUDIENTE: SITUACIONES PRESENTADAS :

(Adjuntar copia de planillas, actas y evidencias adicionales que fueran del caso)
SITUACIN
PRINCIPIOS O DERECHOS FUNDAMENTALES QUE SE VULNERAN:
ATENUANTES: Confesin Desconocimiento Restitucin del dao Cooperacin Otro. Cul? _________ TESTIMONIOS Y EVIDENCIAS ADICIONALES: (Adjuntar soportes que fueran del caso)
FECHA FIRMA:
POR EL ESTUDIANTE:
POR LA INSTITUCIN:
POR EL ACUDIENTE:
MARQUE CON COPIA A:
CATIVA ANTONIO RICAURTE - CASD
que probablemente acarreen sanciones o reporte a las autoridades competentes miembros de la Comisin de acuerdo a su reglamento propio.
SIN DE CONVIVENCIA EN PLENO (*)
ES QUE SE VULNERAN:
AGRAVANTES: Falsedad Premeditacin Sevicia Insolencia Otro. Cul? _________
FECHA VERIFICACIN:
OBSERVADOR PSICOORIENTACIN COMISIN DE CONVIVENCIA POLICA DE MENORES COMISARA DE FAMILIA CAIMA IC.B.F. OTRO. CUL? :______________________
CIN EDUCATIVA ANTONIO RICAURTE CASD

AUSENCIA RETARDODE AULA PACTO
ENTO AL CUMPLIMIENTO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA

CURSO: 6-1 Saturday, January 0, 00
1 De lunes 31 de enero a viernes 04 de febrero

COD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. ESTUDIANTE ALFONSO BALCARCEL ANNGE STEFENI ARANGO MORENO JUAN SEBASTIAN BLANDON IMBACHI JHORLLY LILIAN BONILLA MONTOYA CRISTIAN LEANDRO CASAS OCHOA MARIA PAULA CESPEDES PINILLA ASHLY DANIELA CESPEDES RAMIREZ ANGELA MARIA CUENCA CORTES LUNA DEL MAR CUPITRA AROS BRAYAN MAURICIO CUPITRA AROS YURANI LIZETH DELGADO GOMEZ CAMILO ALBERTO DUEAS ZAMORA LUIS GERARDO ECHAVARRIA SERRANO JONATTAN ORLANDO GOMEZ MORENO DANNA HASBLEYDY GOMEZ PERILLA SAIHAN STEFANY HERRERA TELLEZ KAREN JISET IMBUS ROMERO DIEGO ESTEBAN LEMUS MARTINEZ VALENTINA MEJIA ORTIZ RONALDO MORENO CAHUEO JUAN DAVID NARANJO SANDOVAL DUMAR NICOLAS ORTIZ ANGEL ERIKA FERNANDA PARRA ARDILA JEIMY ALEJANDRA PARRADO BRITO HEYDI NATALY PINEDA OSORIO CAMILO ANDRES PIRAQUIVE PLATA LAURA PRIETO PITA JULIANA VICTORIA QUINTANA GARCIA WILMER ALEXANDER ROZO CABRERA LINA MARCELA SANCHEZ GONZALEZ GLADYS MARCELA SERNA GONZALEZ JOSE SEBASTIAN SOTO QUIMBAY DUVERNEY TOVAR SUAREZ CAROL DAYANNA VARGAS LANDINEZ LAURA VALENTINA VARGAS NOVOA DANIEL SANTIAGO VILLA VELASCO JULIAN ANDRES YEPES BARRETO SANDRA PATRICIA 3. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 1. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0.
TAREA UNIFORME VARIOS

LLAMADO
ACCIONES TOMADAS ACTA CITACIN OTRO
LUNES 1. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 1. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 6. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 1. 1. 1. 2. 4. 5.
MARTES
1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5.
MARTES
MIRCOLES
JUEVES
VIERNES
6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
SEMANA ############ ############ ############
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INICIA lunes 31 de enero lunes 07 de febrero lunes 14 de febrero lunes 21 de febrero lunes 28 de febrero lunes 07 de marzo lunes 14 de marzo lunes 21 de marzo lunes 28 de marzo lunes 04 de abril lunes 11 de abril lunes 25 de abril lunes 02 de mayo lunes 09 de mayo lunes 16 de mayo lunes 23 de mayo lunes 30 de mayo lunes 06 de junio lunes 13 de junio lunes 20 de junio lunes 11 de julio lunes 18 de julio lunes 25 de julio lunes 01 de agosto lunes 08 de agosto lunes 15 de agosto lunes 22 de agosto lunes 29 de agosto lunes 05 de septiembre lunes 12 de septiembre lunes 19 de septiembre lunes 26 de septiembre lunes 03 de octubre lunes 17 de octubre lunes 24 de octubre lunes 31 de octubre lunes 07 de noviembre lunes 14 de noviembre lunes 21 de noviembre lunes 28 de noviembre
FINALIZA viernes 04 de febrero viernes 11 de febrero viernes 18 de febrero viernes 25 de febrero viernes 04 de marzo viernes 11 de marzo viernes 18 de marzo viernes 25 de marzo viernes 01 de abril viernes 08 de abril viernes 15 de abril viernes 29 de abril viernes 06 de mayo viernes 13 de mayo viernes 20 de mayo viernes 27 de mayo viernes 03 de junio viernes 10 de junio viernes 17 de junio viernes 24 de junio viernes 15 de julio viernes 22 de julio viernes 29 de julio viernes 05 de agosto viernes 12 de agosto viernes 19 de agosto viernes 26 de agosto viernes 02 de septiembre viernes 09 de septiembre viernes 16 de septiembre viernes 23 de septiembre viernes 30 de septiembre viernes 07 de octubre viernes 21 de octubre viernes 28 de octubre viernes 04 de noviembre viernes 11 de noviembre viernes 18 de noviembre viernes 25 de noviembre viernes 02 de diciembre
PERIODO PRIMER PERIODO PRIMER PERIODO PRIMER PERIODO PRIMER PERIODO PRIMER PERIODO PRIMER PERIODO PRIMER PERIODO PRIMER PERIODO PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO SEGUNDO PERIODO SEGUNDO PERIODO SEGUNDO PERIODO SEGUNDO PERIODO SEGUNDO PERIODO SEGUNDO PERIODO SEGUNDO PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO TERCER PERIODO TERCER PERIODO TERCER PERIODO TERCER PERIODO TERCER PERIODO TERCER PERIODO TERCER PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO CUARTO PERIODO
PROYECTO ACUERDO ACUERDO PARA LA CONVIVENCIA

CAPITULO I DE LA NATURALEZA, PRINCIPIOS, OBJETIVOS Y MARCO LEGAL PREMBULO: El Manual de Convivencia de la Institucin Educativa Antonio Ricaurte CASD es un facilitador de la convivencia armnica en medio de las diferencias individuales, contempla las bases fundamentales que regulan las relaciones interpersonales, proyecta la libre expresin y fomenta la crtica constructiva para el desarrollo de la personalidad de cada uno de sus miembros. Por consiguiente, si cada uno de los miembros de esta comunidad se compromete, se apropia y cumple lo pactado; si deja a un lado sus intereses personales, la interrelacin ser armnica, til y permitir el desarrollo equilibrado de todas las dimensiones del ser para alcanzar la excelencia personal, profesional, acadmica e institucional. Por lo tanto, conviene destacar que el manual de convivencia, nunca se considera terminado, porque ste es herramienta y parte de un proceso generador de alternativas para la sana convivencia y el bien comn de la sociedad, lo cual implica modificaciones parciales o totales cuando la mayora de los integrantes de la comunidad educativa las fundamenten con razones y mejores perspectivas, respetando las normas constitucionales y legales vigentes. El presente documento ser denominado ACUERDO PARA LA CONVIVENCIA, y cumple para todos sus efectos la funcin del Manual de Convivencia definido en el D.1860/94. No podemos desprendernos de la denominacin que le da la ley al presente documento, pero s podemos ponerle un ttulo como se hace con el PEI y el Modelo Pedaggico. ARTICULO 1. Naturaleza. La Institucin Educativa Antonio Ricaurte CASD es de carcter pblico, mixto, aprobado por la Secretara de Educacin Municipal, para impartir enseanza formal en los niveles de educacin preescolar, bsica primaria y secundaria, en las jornadas maana y tarde, en su sede localizada en el barrio Veinte de Julio y bsica secundaria, media acadmica y media tcnica integrada con el SENA, en las jornadas maana y tarde, en su sede localizada en el barrio Cantarrana. ARTICULO 3. Visin: Ser una Institucin Educativa modelo en procesos de formacin humanstica y productiva desdeprocesos de excelencia acadmica a travs de ARTICULO 4. Misin: Dinamizar la perspectiva empresarial. estrategias pedaggicas significativas, que formen personas autnomas y emprendedoras capaces de interactuar con el entorno social, para mejorar su calidad de vida y su desarrollo en la comunidad como integrante til de la misma. ARTICULO 5. Principios: Los principios que a continuacin se relacionan son los que deben orientarParticipativa:de los miembros de la comunidad educativa. la 1. Democracia la actuacin en los procesos institucionales garantiza participacin efectiva de todos sus miembros y se harn por consenso o por mayora calificada en el contexto de la ley. 2. Equidad: Toda persona debe ser tratada en igualdad de condiciones frente a las reglamentaciones Institucionales, Municipales y Nacionales, considerando su excepcionalidad en aras dede equilibrio en las relaciones sociales que se reconoce 3. Justicia: Es el estado la inclusin. cuando existe la debida igualdad en las oportunidades y en la distribucin de beneficios y cargas sociales. Es una actitud personal de respeto a los derechos de losIdentidad: Asumir y vivenciar la visin, misin,equidad. 4. dems y de la sociedad basado en el sentido de principios y valores de la Institucin como propios. 5. Pluralidad: Practicar el respeto y la aceptacin a la diferencia haciendo posible la convivencia armnica.
6. Autonoma: Es la capacidad de decisin desde el criterio personal y argumentado coherentemente; se estimular desde todo orden las decisiones que redunden en el bien comn. 7.Competitividad: Es una actitud y aptitud personal que se adquiere y se desarrolla frente a las exigencias y condiciones del medio que le permita permanecer dentro de l, asumiendo los retos que determinen los estndares de calidad. 8. Comunicacin asertiva: Es la prctica de la expresin de la verdad con claridad y transparencia en todos losEducativa que requieren usoCASDla informacin. PARAGRAFO: La Institucin procesos Antonio Ricaurte de adopta el Cdigo de tica de la Secretaria de Educacin del Municipio de Villavicencio como propio y todos los servidores pblicos deben darle estricto cumplimiento en el desempeo de sus funciones. Valores: Los VALORES que a continuacin se relacionan orientarn la ARTICULO 6. resolucin de conflictos entre los miembros de la comunidad educativa en las situaciones que no estn estipuladas de manera precisa por esta u otras reglamentaciones, en especial en las deliberaciones de la Comisin de Convivencia: Responsabilidad: Es el complemento de la libertad, se evidencia cuando asumimos las consecuencias de nuestras acciones u omisiones, as como cuando actuamos con diligencia para cumplir nuestrosuna parte como enmendar o mejorar nuestras acciones. Tolerancia: Debe entenderse por compromisos o la aceptacin de la diferencia del otro y por otra como el manejo de la frustracin al no obtener inmediatamente lo que se desea.Caracterstica que se demuestra dando a otros el trato que se espera para s Respeto: mismo. Solidaridad: Capacidad de sentir la situacin de quienes nos rodean que nos motiva a ayudar en la bsqueda conjunta de solucin de los problemas.no ser esclavos del Libertad: Caracterstica de la personalidad que nos permite instinto, sino usar nuestra razn para dirigir nuestro destino hacia lo ms conveniente para nosotros mismos. Honestidad: Decir lo que se piensa, Hacer lo que se dice. ARTICULO 7. Marco legal: El presente acuerdo atiende al compromiso de la institucin con el cumplimiento de las leyes, especialmente las que se resean a continuacin. CONSTITUCIN NACIONAL DE COLOMBIA: Se garantiza el debido proceso y los dems derechos fundamentales consagrados en la constitucin nacional. LEY GENERAL DE EDUCACIN: Organizar la prestacin del servicio educativo conforme esta ley y sus disposiciones reglamentarias. DERECHOS DE LOS NIOS Y ADOLESCENTES: Defender los derechos consagrados en las leyes colombianas y los acuerdos internacionales suscritos por el estado. CAPITULO II DE LA PRESTACIN DEL SERVICIO EDUCATIVO ARTCULO 8.COBERTURA. Se atiende a estudiantes de los niveles de preescolar, bsica primaria, bsica secundaria, Media Acadmica con Profundizacin en Ciencias Naturales y Tcnica, en las especialidades de Agroindustria, Procesamiento y Conservacin de Alimentos, Desarrollo turstico, Comercio, Administracin de Recursos Naturales, Administracin de Sistemas y las dems especialidades que establezca el Consejo Directivo, previo concepto del Consejo Acadmico. " ARTCULO 9. OFERTA EDUCATIVA. El estudiante formado por la Institucion Educativa Antonio Ricaurte CASD, desarrolla integralmente su SABER (las competencias bsicas: matemticas, del lenguaje, cientficas), su SABER HACER (competencias laborales:generales y especficas), as como su SER (competencias ciudadanas). Encaminado a ser un INVESTIGADOR, EMPRENDEDOR, y LDER de su comunidad. " ARTICULO 10. DE LA ADMISION DEL ESTUDIANTE: La institucin Antonio Ricaurte CASD selecciona el personal previo lleno de requisitos de ley y disponibilidad de cupo. ARTCULO 11. : DE LA CALIDAD DE ESTUDIANTE: Se adquiere en el momento de la matricula o de su renovacin previa firma del folio de su representante legal o acudiente y del estudiante. Se realiza por una sola vez y podr renovarse para cada ao lectivo en la medida en que sus padres y acudientes cumplan con los requisitos exigidos en el presente manual y se encuentren a paz y salvo por todo concepto con el colegio.
ARTCULO 12. VIGENCIA DE LA CALIDAD DE ESTUDIANTE: Hasta el ltimo da del ao escolar para el cual se matricul, sin prdida del derecho que le da la ley a la renovacin dePRDIDA DE LA CALIDAD DEL ESTUDIANTE: Se pierde la calidad de ARTCULO 13. matrcula. estudiante: Cuando no se formalice la renovacin de la matrcula Por retirofinalizar el proceso disciplinariola Matricula Cuando al de documentos que han acreditado ha sido sancionado con la cancelacin de matrcula. Por a perdida consecutiva de un mismo gradoacto administrativo emanado de la Cierre Definitivo del plantel mediante escolar. Secretaria de Educacin. ARTCULO 14. REQUISITOS DE INSCRIPCIN Y DE MATRCULA: PROCESO DE INSCRIPCIN: Entregar en la Secretara de la Institucin: - Hoja de vida segn formato. Constancia de estar terminando el grado inmediatamente anterior para el cual solicita cupo. - Boletn de primero, segundo y tercer periodo del grado que est cursando y Certificacin de comportamiento. REQUISITOS DE EDAD PARA INSCRIPCIN: Prejardn: 3 aos, Jardn: 4 aos, Transicin: 5 aos o cumplirlos a ms tardar en Marzo. Educacin Bsica secundaria debe ser menor de edad. NOTA: Los grados de prejardn y jardn se ofrecern siempre y cuando la Institucion y la Secretaria de Educacin los implementen. REQUISITOS DE MATRCULA. Son requisitos de matrcula: ESTUDIANTES DE OTRAS INSTITUCIONES: 1 Registro civil de nacimiento con sello en original. 2 Cuatro fotocopias ampliadas del documento de identidad. 3 Cuatro fotografas a color reciente tamao 3x4. 4 Certificados originales de aos anteriores a partir del grado quinto de primaria. Para los grados de primero a quinto de primaria boletn del ao anterior. 5 Haber cancelado los costos de matrcula. 6 Carpeta colgante azul. 7 Dos Fotocopias ampliadas del carn de seguridad social. 8 Carn de vacunacin. 9 Presencia del padre de familia o acudiente, si es menor de edad y del estudiante para legalizar la matrcula, previa aceptacin del manual de convivencia. 10 Carn de seguro estudiantil. 11 Recibo de servicio pblico para identificar el estrato socioeconmico. 12 Fotocopia de la compra de un seguro estudiantil 13 Firmar acta de compromiso de rendimiento acadmico y disciplinario cuando ste sea solicitado por el departamento de psicoorientacin o rectora. ESTUDIANTES DE RENOVACION DE MATRCULA: 1 Cuatro fotografas 3x4 recientes. 2 Boletn final del ao anterior. 3 Orden de matricula autorizada por rectora. 4 Recibo de pago de costos de matricula. 5 Paz y salvo por todo concepto. 6 Fotocopia de la compra de seguro estudiantil. 7 Dos Fotocopias ampliadas del carn de seguridad social en caso de cambio de EPS. ESTUDIANTES REPITENTES. 1 Pierde el derecho a la gratuidad PARGRAFO UNO: La rectora, los coordinadores y el departamento de psicoorientacin y secretaria acadmica sern las personas indicadas para intervenir en el proceso de matrcula del instituto.
PARGRAFO DOS: La institucin se reserva el derecho de matricular estudiantes que presenten dificultades en su comportamiento escolar, segn su certificado de estudios o que la asamblea general de docentes as lo determine." ARTCULO 15. REQUISITOS GRADUACIN. Requisitos para Obtener el Ttulo de Bachiller y Graduarse en la Institucion Educativa Antonio Ricaurte CASD. 1 Haber cumplido con el Plan de Estudios en los niveles de preescolar, bsica y media en la especialidad o programa acadmico para la cual fue seleccionado segn las normas establecidas a nivel nacional, departamental, municipal e institucional, segn se el caso. 2 Haber realizado la Prctica empresarial con un mnimo de 140 horas o haber desarrollado un Proyecto productivo coherente con la especialidad, el cual debe incluir su correspondiente informe final que puede ser un medio audiovisual, CD, disquete o trabajo escrito. La prctica empresarial ser reglamentada los docentes de laHaber cumplidoycon el Serviciodel presente manual.juvenil deportivo, cultural, formara parte Social en un grupo 3 especialidad ecolgico o de servicio a la comunidad, debidamente certificado, en el caso de los estudiantes de la media acadmica.
CAPTULO III DE DERECHOS DEBERES, EL PACTO DE AULA, FALTAS, ACCIONES PEDAGOGICAS, CONDUCTO REGULAR Y COMITE DE CONVIVENCIA ARTCULO 16. DERECHOS. Todo estudiante de La Institucin Educativa Antonio Ricaurte CASD, adems de los derechos fundamentales que establecen la Constitucin Poltica de Colombia, la Ley General de la Educacin y la ley de la infancia y la adolescencia en especial los artculos 42, 43, 44, 45 y 46 ibdem; los cuales pueden ejercer en forma democrtica a travs de sus padres o acudientes, tienen derecho a: 1. Ser el centro del proceso educativo dentro un ambiente moral, social y psicolgico queConocer oportunamente los contenidos, logros generales, indicadores de logros y 2. garantice su formacin integral. las estrategias y criterios de evaluacin en cada asignatura, rea o eje temtico para cada periodo acadmico. 3. Recibir oportunamenteyel carn estudiantil. 4. Conocer el resultado correcciones u observaciones a sus actividades escolares asignadas en un trmino mximo de 8 das hbiles contados desde la fecha de su presentacin y Solicitar explicacin y correccin de resultados de evaluacin cuando lo considere necesario. 5. Recibir atencin oportuna, cuidado y proteccin de profesores, directivos y personal administrativo y de servicios en forma digna sin ninguna discriminacin por razones de sexo, raza, lengua, religin, opinin poltica o filosfica. 6. Ser respetado en su dignidad personal y escuchado cuando cometa alguna falta antes de fijar los correctivos necesarios. 7. Utilizar apropiadamente las instalaciones y bienes de la Institucin, observando lasUtilizaryyreglamentos para tal fin.dentro de los horarios establecidos, los 8. normas recibir oportunamente y servicios de Bienestar Estudiantil de que dispone la institucin: Orientacin y conserjera, enfermera, biblioteca, fotocopiadora, extensin a la comunidad y otras atenciones que se presten a nivel institucional. 9. Conocer los resultados de su situacin acadmica y de convivencia (disciplinario), antes de ser entregada la planilla oficial del periodo a coordinacin y solicitar que sean modificados los que no correspondan a la realidad por error omisin o por cualquier otra razn vlida. 10.Disfrutar de un medio ambiente adecuado para el desarrollo de las actividades escolares. 11.Ser permanentemente estimulado a desarrollar su espritu de investigacin, sus capacidades y habilidades individuales y a que las emplee al servicio y beneficio comn de sus compaeros, su familia, la institucin y la sociedad en general.
12.Elegir y ser elegido en las organizaciones estudiantiles de la Institucin Educativa de conformidad con el Proyecto Educativo Institucional. 13.Participar en actividades culturales, deportivas, sociales y de recreacin en las que intervenga la institucin, y hayasolicitudes particulares que se hagan a travs 14. A ser atendido en sus reclamos y sido seleccionado. de los conductos regulares enmarcados en la veracidad, el respeto por la institucin y por las personas vinculadas a sta. 15.Obtener permiso para ausentarse de la institucin o faltar a clase a juicio del coordinador, por causa previamente justificada. 16.Ser promovido al grado inmediatamente superior de conformidad a los criterios de evaluacin y promocin. 17.Solicitar informacin de las novedades acadmicas en caso de ausencia justificada a partir del reintegro a las labores acadmicas. 18.Solicitar ante al Coordinador Acadmico o quien haga sus veces un segundo evaluador cuando considere que no ha sido objetivamente evaluado. 19.Derecho a renunciar a cargos o representaciones a los que haya sido elegido, mediante justificacin oportuna y veraz siempre y cuando no afecte los compromisos de la Institucin. contenidos del presente Manual y a participar en su mejoramiento 20.A conocer los continuo.17. DEBERES DE LOS ESTUDIANTES. Todo estudiante de la Institucin Educativa ARTCULO Antonio Ricaurte CASD, al firmar la matrcula se compromete a cumplir con los siguientes deberes: 1. Exigir el acatamiento de la Constitucin Poltica y leyes de Colombia, en especial La Ley de la Infancia y la adolescencia, las disposiciones previas en este Manual y las circulares y orientaciones dadas por las distintas instancias del plantel. 2. Presentar oportunamente y en forma correcta los trabajos, informes, lecciones, consultas e investigaciones programadas por el profesor de cada asignatura o rea, de acuerdo a los criterios, y procesos previamente establecidos. 3. Justificar oportunamente la inasistencia dentro de los tres das hbiles posteriores a la misma, con presencia del padre o acudiente o en su defecto por escrito ante coordinador respectivo. Procurando en todo caso la comunicacin directa del padre o acudiente con la Institucin. Presentar en un trmino no mayor a ocho das los trabajos evaluaciones dejadospodr retirase del plantel con la presencia del PARAGRAFO: El menor de edad solamente de hacer. padre de familia o acudiente. Los estudiantes mayores de edad con solicitud escrita firmada por elcreativamente con entusiasmo e inters en todas las actividades 4. Participar acudiente. propuestas por el profesor de asignatura, orientador de seccin, coordinador o rector de la institucin, mantener un rendimiento acadmico y disciplinario con tendencia a la excelencia. 5. Participar en los actos democrticos, culturales y deportivos con responsabilidad, y observar un comportamiento adecuado dentro y fuera deyla Institucin.programadas 6. Participar en las campaas de aseo, embellecimiento reforestacin por la institucin tendiente a procurar las condiciones higinicas apropiadas y la conservacinlos smbolos patrios e institucionales y entonar con espritu cvico los 7. Respetar del medio ambiente. himnos: nacional, del departamento, del municipio y del colegio, segn corresponda hacerlo en cada caso. 8. Preservar, cuidar y mantener en buen estado la Institucin educativa, as mismo el material de enseanza enseres, equipos y dotacin en general e instar a los dems miembros de la comunidad educativa que acten en tal sentido. 9. Mantener buena presentacin personal en todos los actos estudiantiles y portar diariamente el uniforme establecido, el cual se utilizar solo para asistir a la institucinLa presentacin personal es en actos programados por la institucin. PARGRAFO: en su respectiva jornada y importante para la institucin, porque refleja la imagen individual y colectiva; por esto debe ser limpia, decorosa, sencilla y acorde con siguientes pautas: -Cabello aseado. -Uas bien cortas y bien presentadas. -Uso discreto de joyas y adornos. -Zapatos limpios.
El uniforme de la Institucin es el siguiente: DIARIO Nias y adolescentes: -Camisa blanca sport clsica con su escudo bordado y cocido en el bolsillo izquierdo, dentro de la pretina de la falda. -Camisilla blanca sin letreros. -Falda en tela escocesa con prenses, escolar oficial, 5 cms arriba de la rodilla. -Medias blancas colegiales. -Zapato escolar negro de amarrar. - Uso de short o bicicletero. Nios y adolescentes: -Camisa blanca sport clsica con logo smbolo bordado, cocido en el bolsillo izquierdo, dentro de la pretina del pantaln. -Camisilla blanca sin letreros ni dibujos. -Pantaln clsico color azul oscuro. -Medias azules oscuras. -Zapato escolar negro de amarrar. Uniforme de educacinen v con lneas verdes con escudo cocido al lado izquierdo del -Buzo blanco, cuello fsica mismo. -Camisilla blanca sin letreros ni dibujos. -Pantaln sudadera blanco con raya verde vertical al lado. -Medias blancas. -Tenis blanco de amarrar, clsicos escolares. prctica empresarial y otros sern PARAGRAFO DOS: Los uniformes adicionales para autorizados por el Consejo Directivo siempre y cuando hayan sido solicitados de manera voluntaria por los padres de familia. PARAGRAFO TRES: Estudiantes embarazadas: Portar los uniformes oficiales hasta cuando su estado se lo permita y luego las prendas propias de la maternidad en la misma tela escocesa de la falda. La licencia de maternidad escolar tiene un cubrimiento mximo de cuarenta das calendario. Si la licencia ocurre al trmino del ao lectivo, la promocin quedar suspendida y supeditada al cumplimiento detantocompromisos acadmicos al trmino de la licencia. 10. Presentarse puntualmente los a las actividades acadmicas como a las extraacadmicas previstas por el colegio y portar el carn que lo identifique como estudiante de la institucin. del carn debe dar inmediato aviso a la autoridad civil PARAGRAFO: En caso de prdida competente y con copia de esta denuncia informar a la secretara acadmica y solicitar la expedicinsaln denuevo. diferentes dependencias y aulas especiales al 11. Mantener aseado el de uno clase, terminar la jornada. 10. Utilizar dependencias y aulas inteligentes nicamente para el servicio que fueron creados; con decoro y mostrando buenos modales dignos de un estudiante de la institucin. 13. Proveerse oportunamente de los tiles y elementos solicitados por los profesores para el adecuado desarrollo de sus actividades acadmicas. 14. Observar las reglas de salud pblica que preserven el bienestar de la comunidad educativa, la conservacin individual de la salud y la prevencin del consumo de sustancias psicotrpicas y psicoactivas. la institucin al coordinador y al 15. Solicitar autorizacin para salir de respectivo profesor cuando necesite ausentarse por circunstancias personales y familiares. 16. Respetar el personal docente, padres de familia, administrativos y compaeros de la institucin mediante trato decente y considerado. 17. Asumir los correctivos que se determinen por incumplir o infringir el manual de Convivencia. 18. Comunicar a las directivas y docentes las irregularidades observadas en los compaeros dentro y fuera de la Institucin. 19. Presentarse a recuperaciones dentro de las fechas y horarios programados.
20. Respetar la propiedad privada respondiendo por los daos causados contra elementos de algn compaero o miembro o bienes de la institucin, reparndolos o reintegrndolos en su totalidad. 21. Suscribir, conocer y dar cumplimiento al Pacto de Aula. ARTCULO 18. DEL PACTO AULA: Es la primera y ms importante instancia del proceso de convivencia, donde se dan a conocer los principios y valores de la institucin por parte del director de grupo, o quien haga sus veces, en consecuencia los estudiantes asumen compromisos consigo mismos, sus compaeros y con la institucin, adems de conocer las acciones que se tomarn como consecuencialas su incumplimiento ocasionalyoverificar su formalizacin reincidente. La coordinacin proveer de pautas para su elaboracin al recibir los pactos de aula debidamente firmados por la mayora de los estudiantes del curso. ARTCULO 19. LAS FALTAS. Adems de los delitos y contravenciones que la ley define, sin perjuicio de las acciones civiles o penales que pudieran tomar la Institucin u otras entidades, se consideran como faltas al presente ACUERDO las siguientes: FALTA LEVE: Incumplir los compromisos del Pacto de Aula. FALTA GRAVE: Atentar contra la dignidad o integridad de una persona (incluso a s mismo), , contra los principios, valores, bienes o el buen nombre de la institucin. PARAGRAFO: El comit de convivencia tendr la facultad de tipificar las faltas en que incurra el estudiante y que no se encuentren en el presente manual, a la luz de los derechos fundamentales y los principios y valores de la institucin. ARTCULO 20: DEL COMIT DE CONVIVENCIA: Es un ente comunitario de participacin democrtica con concurrencia de la comunidad educativa, de Prevencin y consultora. Ayuda a cumplir nuestra funcin formativa. Integrado por: 1. Superior inmediato que conoci la falta. 2. Director de Grado. 3. El Coordinador de la sede o jornada que convoca. 4. Psicoorientador (a) 5. Personero o vicepersonero. 6. Representante de los padres de familia. 7. Rector La funcin del Comit de Convivencia es investigar y analizar las faltas muy graves cometidas por los estudiantes, garantizar el debido proceso y proponer acciones, correctivos y estrategias de prevencin y formacin. Sesionar una vez en cada semestre y en forma extraordinaria cuando sea convocado por el coordinador respectivo quien lo presidir. Deber darse su propio reglamento y llevar las actas correspondientes. PARGRAFO: En situaciones urgentes que demanden una respuesta urgente por parte la institucin, podr sesionar ad hoc, slo con quien conoci la falta, el director de grado y el coordinador de la sede o jornada. ARTCULO 21: INSTANCIAS DEL DEBIDO PROCESO: Las instancias que deben atender el incumplimiento a los compromisos derivados del presente acuerdo son en su orden: Docente => Director de grupo => Coordinacin => Comisin de Convivencia. Los procedimientos para apoyar el cumplimiento de los compromisos son: Pacto de Aula: Acuerdo convivencial suscrito conforme se define en el artculo correspondiente del presente acuerdo Planilla: Listado de estudiantes donde se detalla, la fecha, hora y tipo de falta. Es diligenciada por el docente y entregada a coordinacin peridicamente para su sistematizacin y carga en la pgina web para facilitar su seguimiento por los dems miembros de la comunidad. Acta sin Acudiente: Documento diligenciado por el docente y el estudiante donde este tiene la oportunidad de rendir DESCARGOS y se establecen los compromisos necesarios y la fecha de verificacin de los mismos.
Acta con Acudiente: Documento diligenciado por el coordinador, el acudiente y el estudiante donde este tiene la oportunidad de rendir DESCARGOS y se establecen los compromisos necesarios y la fecha de verificacin de los mismos. Acta Comisin: Documento donde la COMISIN DE CONVIVENCIA establece los DERECHOS o PRINCIPIOS vulnerados, verifica las evidencias del DEBIDO PROCESO, establece los ATENUANTES y AGRAVANTES de cada hecho particular y decide las CONSECUENCIAS acordes a la falta que busquen ante todo la formacin del individuo adems de resarcir el dao. ARTCULO 22: CONSECUENCIAS DE LAS FALTAS: La coordinacin en primera instancia podr establecer con el apoyo de quien conoci el caso: Actividades formativas en su propia jornada Actividades formativas en jornada contraria La comisininmediata de actividades acadmicastipo dede propiciar una reflexin Suspensin de convivencia podr decidir otro a fin consecuencias como: familiar acerca de la conveniencia de continuar o no en la institucin bajo determinadas condiciones. Matrcula en observacin. Prdida de cupo para el siguiente ao escolar. Terminar el ao lectivo en forma desescolarizada. Cancelacin inmediata de la matrcula. Suspensin de su asistencia a la Ceremonia especial de graduacin. PARGRAFO 1: Para la cancelacin inmediata de la matricula se requiere el aval del consejo directivo y mediante resolucin; despus de haber verificado el debido proceso adelantado por el Comit de convivencia. PARAGRAFO 2: Entindase por matricula en estado de observacin cuando el estudiante que se le aplique esta sancin, bien sea por reiteracin de faltas leves o por cometer una falta muy grave, se le permite continuar en la Institucin de manera regular, pero a la primera falta grave automticamente queda por fuera del colegio. PARGRAFO 3: El estudiante que cometa faltas penales contempladas en el cdigo de la infancia y la adolescencia ser sancionado con la cancelacin inmediata de la matrcula y la remisin a la autoridad competente. PARAGRAFO 4: Las faltas cometidas fuera de la institucin, que afecten a los compaeros o a otros miembros de la comunidad, sern corregidas de acuerdo con las normas de convivencia de este Manual o segn el caso por las entidades administrativas oestudiantes que habiendo cometido una falta grave o muy grave y PARAGRAFO 5: Los de justicia pertinentes. decidan retirarse de la institucin antes de someterse al proceso disciplinario tendrn una valoracin mnima en convivencia ser promediable. La valoracin PARGRAFO 6: La valoracin de convivencia no definitiva corresponder al comportamiento presentado al finalizar el ao o al momento de su retiro. ARTICULO 23: DERECHOS A LA DEFENSA Ydefinidos el estudiante puede acudir a los Adems de los DESCARGOS previamente RECURSOS siguientes recursos: Recurso de reposicin ante la rectora y en subsidio de apelacin, interpuesto ante el Consejo Directivo en forma escrita, dentro de los 3 das hbiles siguientes a la notificacin de la decisin impugnada. ARTCULO 24: DEL DEBIDO PROCESO: Todo estudiante involucrado en faltas graves no puede ser sancionado sin haberse tenido en cuenta el debido proceso: a. Ser notificado de las acusaciones y rendir sus descargos en un acta. b. Tener asesoramiento del comit de convivencia. c. Tener la presencia de padres o acudientes d. Poder, si lo desea, confrontar a los testigos o allegar otras pruebas para que sean analizadas por el comit de convivencia. e. No ser sancionado ms de una vez por la misma falta f. Derecho a la defensa g. Tener proporcionalidad de las sanciones con las faltas CAPTULO IV
DE LOS ESTIMULOS ARTICULO 25: ESTMULOS PARA ESTUDIANTES: Los estudiantes de la Institucin Educativa Antonio Ricaurte CASD que cumplan con el Manual de Convivencia y sean un ejemplo de Comportamiento, emprendimiento, dedicacin, estudio y valores humanos, se harn acreedores a Incentivos y Estmulos segn los criterios de consejo directivo y acadmico, cuerpo docente o director de curso. Los estudiantes que obtengan primero y segundo puesto en rendimiento acadmico por cada grado no pagarn matrcula y pensin de estudios correspondientes al siguiente grado (ARTCULOpremioLey General de Educacin) Se otorgar un 101, especial al estudiante que en consejo acadmico se elija como el mejor de la Institucin Educativa, de acuerdo con parmetros previamente establecidos por dicho consejonacional a los estudiantes que por rendimiento Se permitir izar el pabelln acadmico, esfuerzo personal, espritu deportivo, colaboracin, responsabilidad, compaerismo, solidaridad y convivencia ciudadana, merezcan tal honor ante la comunidad educativa. Felicitaciones pblicas a aquellos estudiantes que realicen actividades a favor de la Institucin o de la comunidad. Menciones de honor a dos estudiantes por cada grado que sobresalgan en comportamiento y presentacin personal durante el ao escolar. Mencin de honor para el estudiante que obtenga el promedio ms alto en las pruebas de estado (ICFES y SABER) Publicacin peridica en el cuadro de honor de la Institucin Educativa Antonio Ricaurte CASD de los estudiantes que se destaquen por su disciplina, rendimiento acadmico, compaerismo y presentacin personal. Representacin en actos deportivos y culturales dentro y fuera de la institucin por parte de los estudiantes que Observen buen comportamiento, alto rendimiento acadmico y sentido de pertenencia hacia la Institucin. ARTCULO 26. ESTMULOS PARA DIRECTIVOS DOCENTES, DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS: Mencin de Honor a los Directivos docentes, docentes, administrativos y director de grupo, que cumplidas las metas contempladas en el plan de mejoramiento institucional, y reflejada su identidad y compromiso con la institucin educativa y el desarrollo educacional, sobre sale en sus funciones. CAPTULO V DE LOS PADRES DE FAMILIA ARTCULO 27: DE ASOCIACIN: La Institucin Antonio Ricaurte CASD es consciente de la necesidad de conducir la juventud estudiantil en un proceso de desarrollo formativo, hace participe e invita a los padres de familia y acudientes a integrarse y conformar los diferentes organismos y grupos de trabajo, cuya nica misin es beneficiar la formacin integral de los estudiantes y generar espacios de sana convivencia. ARTCULO 28: ASOCIACIN DE PADRES DE FAMILIA: REQUISITOS a) Ser padre de familia o acudiente de un estudiante de la Institucin, legalmente registrados en los folios o libros de matrcula del plantel. b) Haber contribuido con el aporte econmico de Asopadres libremente acordado por la Asamblea General de Padres. c) Cumplir fielmente con: Proyectos, normas, reglamentos, reuniones, y otros que ellos mismos se asignen. FUNCIONES Ayudados por el Consejo Directivo en cuanto a su constitucin, obtencin de espacios y otros, las funciones principales son:
Velar por el proyecto educativo institucional y promover programas de formacin para los diferentes entes de la comunidad educativa. Convocar y organizar actividades para su representacin en el gobierno escolar y otros. Recolectar e invertir con justicia las contribuciones de proyectos educativos; Sugerir y plantear estrategias de trabajo, iniciativasque llegan a sus fondos. solucin de problemticas instituciones y otros que le competan por ley, norma o reglamento. Gestionar y realizar actividades para la consecucin de materiales, elementos, espacios, instalaciones y otros27 desuplan las2005, por el de implicados. De acuerdo al decreto 1286 del que abril de necesidades cual se establecen normas sobre la participacin de los padres de familia en el mejoramiento de los procesos educativos de los establecimientos oficiales y privados y se adoptan otras disposiciones. DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA Conocer con anticipacin o en el momento de la matrcula las caractersticas del establecimiento educativo, los principios que orientan el proyecto Educativo Institucional, el Manual de Convivencia, el Plan de Estudios, las estrategias pedaggicas bsicas, el sistema de evaluacin escolar y el plan de mejoramiento institucional. Conocer la informacin sobre los resultados de las pruebas de evaluacin de la calidad del servicio educativo y en particular del establecimiento en que se encuentran matriculados sus hijos. Ejercer el derecho de Asociacin con el propsito de mejorar los procesos educativos, la capacitacin de los padres en los asuntos que ataen ala mejor educacin y el desarrollo armnico de sus hijos. DEBERES DE LOSla construccin de un clima de respeto, tolerancia y responsabilidad Contribuir en PADRES DE FAMILIA mutua que favorezca la educacin de los hijos y la mejor relacin entre los miembros de la comunidad educativa. Comunicar oportunamente y en primer lugar a las autoridades del establecimiento educativo las irregularidades de que tengan conocimiento, entre otras en relacin con el maltrato infantil, abuso sexual, trfico o consumo de drogas ilcitas. En caso de no recibir pronta respuesta, acudir a las autoridades competentes. Proporcionar un ambiente familiar que facilite el desarrollo fsico y psico-afectivo de los educandos, en cumplimiento de su responsabilidad como primeros educadores de sus hijos para mejorar la orientacinderechos de el desarrollo de valores ciudadanos. Los estudiantes que ha adquirido los personal y la gratuidad, los padres de familia o acudientes deben estar en un continuo proceso de comunicacin e Inter.-accin con la Institucin apoyando a sus hijos para evitar la prdida del ao escolar o por su comportamiento disciplinario faltas. Con la prdida del ao escolar o problemas disciplinarios se pierde la gratuidad. ARTICULO 29. DEL CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA. El Consejo de Padres de familia, es un medio para asegurar la continua participacin de los padres de familia y acudientes en el Proyecto Educativo Institucional, el Plan de Mejoramiento y el Gobierno Escolar. Podr estar integrado hasta por tres delegados de cada grado que se ofrezca en la Institucin de conformidad con lo establecido en el ARTCULO 5 del Decreto 1286 del 27 de abril de 2005. CAPTULO VI DE LOS DOCENTES
ARTICULO 30 DERECHOS DE LOS DOCENTES: Son derechos de los docentes: Todos aquellos consagrados como derechos fundamentalesComits constitucin poltica. Elegir y ser elegido al Consejo Directivo, Acadmico, por la de Evaluacin promocin. Recibir trato digno por parte de los miembros de la comunidad educativa. Ser respetado en su integridad fsica y sicolgica y a no ser discriminado a razn de su diferencia racial, religiosa, sexual u opinin publica
Expresar sus inquietudes, inconformidades y sugerencias ante las directivas del plantel y/o autoridades gubernamentales enque se respetuosa y cordial. Conocer las evaluaciones y sus resultados forma realicen sobre su desempeo profesional, de acuerdo con los criterios fijados en el Proyecto Educativo InstitucionalestadoM.E.N. de la hoja de vida y los procesos disciplinarios que se A conocer el y el actual adelanten en su contra Al ejercicio de la autonoma en el desarrollo de herramientas metodolgicas y pedaggicas dentro del aula de clase acorde con el Proyecto Educativo Institucional. A la equidad en cuanto a permisos en virtud de sus actividades en el contexto de la ley y dems reglamentaciones. Presentar propuestas y proyectos que contribuyan al mejoramiento del P.E.I. A concertar cualquier cambio en su carga acadmica, horario, o jornada laboral teniendo en cuenta su perfil profesional. En cuanto al nmero de estudiantes y sitio de trabajo, siempre y cuando no se afecten las polticas de cobertura institucional. A disfrutar de materiales y elementos que responda a las necesidades de higiene y tecnologa moderna requeridos para la realizacin terico-prctica en las diferentes reas y especialidades de acuerdo a la disponibilidad presupuestal. talleres de A recibir cursos de actualizacin pedaggica, asistir a seminarios, capacitacin y a conferencias orientadas a su enriquecimiento personal y profesional de acuerdo a disponibilidad presupuestal y con la austeridad que da la Ley 734 de 2001. A ser estimulado por su labor como persona y como docente. ARTICULO 31 DEBERES DE LOS DOCENTES: Son deberes de los docentes: Cumplir las normas legales y directrices de carcter nacional, departamental, municipal e institucional contribuyendo con el desarrollo integral del estudiante. Ser docente investigador comprometido con su rea de desempeo. Ser ejemplo para la comunidad, conservando una conducta pblica acorde con su posicin como profesional de la educacin. Velar por la conservacin de la imagen institucional, documentos, tiles, equipos, muebles y bienes del Instituto. Mantener una comunicacin de dilogo y respeto con educandos, padres de familia, compaeros y administrativos. Comprometer al padre de familia en la participacin activa en el proceso de aprendizaje y formacin del educando. Motivar, orientar y facilitar la investigacin del conocimiento, utilizando los recursos disponibles. en los procesos de investigacin motivando a la comunidad Fomentar y participar educativa, a asistir a eventos culturales, cientficos, deportivos, cvicos y de conservacin del medio ambiente. Ser una persona cvica e inculcar los valores histricos y culturales de la nacin despertando el amor y respeto por los smbolos patrios y de la Institucin. Hacer entrega oportuna y clara de los informes de evaluacin, programacin o ajustes en las reas o asignaturas a su cargo. Tener en cuenta el ritmo de aprendizaje de los estudiantes en la construccin del conocimientolasen los procesos formativos. Desarrollar y reas o asignaturas de acuerdo al plan de estudios aprobado por la Institucin. su lenguaje, criterios, presentacin personal y desarrollo de sus Ser pulcro en funciones. Conocer los cambios sicolgicos y socio afectivos en las diferentes edades de los estudiantes y tenerlos en cuenta en le desarrollo del proceso educativo. Desarrollar con eficiencia la funcin de Director de Grupo cuando se le asigne. Estar actualizado sobre los cambios pedaggicos y la legislacin educativa vigente. Motivar, apoyar y participar activamente en las diferentes actividades programadas por la Institucin y socializar las temticas de las capacitaciones recibidas. Acudir oportunamente al aula para el inicio de las clases y no terminarlas antes del tiempo establecido.
Racionalizar y hacer buen uso de los recursos y servicios pblicos dispuestos por la Institucin. Velar por el embellecimiento y buena presentacin de la Institucin tomando conciencia de la importancia de preservar el medio ambiente. Tener conciencia del sentido de pertenencia institucional. Presentar a los estudiantes con anterioridad a la fecha de nivelaciones el plan programado de recuperacin y devolver los resultados junto con el material exigido al estudiante para dar transparencia al proceso acadmico y tener argumentos para sustentar su reprobacin. Participar en las asambleas de docentes asumiendo los acuerdos pactados, mxime por inasistencia. manera permanente una actitud profesional, independiente de sus Manifestar de relaciones personales. Que el docente tenga una comunicacin permanente con sus estudiantes frente a sus dificultades y desarrolle un procesos de formacin y seguimiento antes de sancionarlo, evalundolo y presentando informe a las directivas del plantel Planear las necesidades de fotocopias y equipos con tres das de anticipacin y abstenerse de enviar estudiantes a sacar fotocopias en horas de clase. CAPTULO VII DEL GOBIERNO ESCOLAR ARTICULO 32: CONFORMACION: En cumplimiento del artculo 142 de la ley 115 de 1994, la INTITUCION EDUCATIVA ANTONIO RICAUTE CASD, tendr un gobierno escolar conformado por: Rectora El consejo directivo El consejo acadmico. Con la integracin y funciones sealadas por los artculos 143.144 y 145 de la ley 115, los artculos 18 al 25,27,25,29,30 y 31del decreto reglamentario 1860 de 1994 y las reformas introducidas por la ley 715 del 2001
CAPTULO VIII DE LA REPRESENTACIN DE LOS ESTUDIANTES ARTCULO 33. DEL PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES: El personero ser un estudiante que curse el ltimo grado que ofrece el colegio en cualquiera de sus especialidades y ser el encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes, consagrados en la constitucin poltica, las leyes, los reglamentos y este manual de convivencia El ejercicio del cargo del personero de los estudiantes es incompatible con el representante de los estudiantes ante el consejo directivo ARTCULO 34. DE LASde la institucin, el estudianteESTUDIANTESdebe cumplir los Para ser personero CALIDADES DEL PERSONERO DE LOS aspirante siguientes requisitos: Estar debidamente matriculado en el grado 11, en cualquiera de sus secciones y/o modalidades. No haber sufrido sancin disciplinaria alguna al menos en el ao escolar inmediatamente anterior ni el los primeros sesenta das calendario contados desde la iniciacin de clases del grado 1. Ser uno de los estudiantes ms antiguos de la institucin. ARTCULO 35. DE LAS FUNCIONES DEL PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES El personerocumplimientosiguientes funciones: Promover el tendr las de los derechos y deberes de los estudiantes, para lo cual podr utilizar los medios de comunicacin interna del establecimiento, pedir la colaboracin del consejo de estudiantes, organizar foros u otras formas de deliberacin.
Recibir y evaluar las quejas que presentes los educandos sobre lesiones de sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de los alumnos. Presentar ante el rector o director administrativo, segn sus competencias las solicitudes de oficio o a peticin de parte que considere necesaria para proteger los derechos de los estudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes. Cuando lo considere necesario, apelar ante el Consejo Directivo el organismo que haga sus veces, las decisiones del rector respecto de las peticiones presentada por su intermedio. ARTCULO 36. DE LAS ELECCIONES DEL PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES En todo caso el personero ser elegido por el voto directo de todos los estudiantes debidamente matriculados en la institucin, mediante votacin secreta y tarjetn electoral, previa campaa electoral e inscripcin del programa de gobierno del candidato. La fecha de la votacin y su reglamentacin sern fijadas por los responsables del Proyecto Gobierno Escolar. El (la) rector (a) convocara a todos los estudiantes matriculados con el fin de elegirlo por el sistema de mayora simple ser elegido con su respectivo suplente. El PARAGRAFO: El personero de la institucin suplente del personero ser un estudiante del sptimo grado en funcionamiento de la sede 20 de julio. El personero suplente ser el delegado del personero en la sede 20 de julio y tendr las mismas funciones sealadas por la leyconsejo estudiantil es el mximo rgano ARTCULO 37. DEL CONSEJO ESTUDIANTIL: El para los personeros. colegiado que asegura y garantiza el continuo ejercicio de la participacin por parte de los educandos. Estar integrado por un vocero de cada uno de los grados ofrecidos por la institucin que comparten un mismo consejo directivo. ARTCULO 38. FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL: Son funciones del consejo estudiantil las sealadas las sealadas por el artculo 29 del decreto 1860 de 1994 que a la letra dicen: 1 Darse su propia organizacin interna. 2 Elegir el representante de los estudiantes ante el consejo directivo del establecimiento y asesorarlo en el cumplimiento de su representacin: 3 Invitar a sus deliberaciones a aquellos estudiantes que presente iniciativas sobre el desarrollo de la vida estudiantil 4 Las dems actividades afines o complementarias con las anteriores que le atribuya este manual de convivencia. ARTCULO 39. DEL REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES ANTE EL CONSEJO DIRECTIVO Y SUS FUNCIONES: El representante de los estudiantes ante el consejo directivo ser el educando que curse el ultimo grado que ofrezca el colegio, que pertenece al consejo estudiantil y que no haya sufrido sancin disciplinaria alguna en su ultimo ao de estudios en esta institucin y tendr como funciones: Participar activamente en todas la deliberaciones de consejo directivo Canalizar, seleccionar y organizar las iniciativasdel los estudiantes para presentarlas ante el consejo directivo que sean acordes con las funciones y competencias del mismo. informe por escrito de sus gestiones ante el consejo de Presentar bimensualmente estudiantes. Tomar las decisiones que sea su juicio consideren convenientes para la comunidad educativa40. general y que se ajustenLOSlas normas vigentes. ARTCULO en DE LA REPRESENTACIN DE a EXALUMNOS ANTE EL CONSEJO DIRECTIVO Y SUS FUNCIONES: La rectora convocara a todos los exalumnos que hayan cursado y aprobado el grado once en aos acadmicos anteriores en los primeros sesenta das calendario en cada ao lectivo. Los exalumnos podrn deliberar y elegir su representante ante el consejo directivo de la institucin. Con la mitad mas uno de los estudiantes egresados con la condicin anterior. Si transcurrida una hora de la hora fija no ha habido qurum reglamentario, se proceder a la eleccin del representante con los asistentes presentes con tal que su numero no sea inferior al 30% de todos los convocados. El acta de eleccin ser suscrita por todos los presentes en la reunin. Si se presenta un nmero menor del 30 % sealado, la eleccin se considerara desierta. El representante de los exalumnos promover y ejecutara actividades conducentes al desarrollo y bienestar de la institucin y todos sus estamentos.
ARTCULO 41. DE LA ELECCIN DE LOS REPRESENTANTES DE LOS DOCENTES ANTE EL CONSEJO DIRECTIVO: Los representantes de los docentes sern elegidos por el sistema de mayora simple, votacin secreta y por papeleta. La asamblea de profesores reglamentara la eleccin sin menoscabar lo aqu establecido. ARTCULO 42. DE LA REVOCATORIA DEL MANDATO DEL PERSONERO ESTUDIANTIL: Si pasados noventa das (90) calendarios contados desde el da de su eleccin, el personero elegido o su delegado no han cumplido con las funciones propias del cargo, ni con lo consignado en su programa de gobierno previamente inscrito ante la eleccin se le podr revocarrevocatoria de acuerdo con lo establecido en este manual de convivencia. Procede a la su mandato por peticin motivada al menos del 30% de los estudiantes, ante el consejo directivo, que votaron en las elecciones para personero, mediante oficio con la explicacin de las causales de la solicitud o automticamente cuando el personero haya sido sancionado disciplinariamente Conocida la peticin el consejo directivo dispondr de cinco das hbiles, para citar al personero en ejercicio a rendir descargos dentro de los cinco das hbiles de la citacin del consejo. Una vez evaluados los descargos, el consejo directivo mediante resolucin motivada tomara la decisin de la revocatoria o no. En el primer caso citara a nuevas elecciones por una sola vez mxime en la segunda semana despus de reiniciadas las clases despus de las vacaciones escolares del la mitad del ao. Despus de la segunda semana de clase del segundo semestre acadmico, asumir, en caso de revocatoria, el segundo en la votacin. ARTCULO 43. DE LA NUEVA ELECCION POR REVOCATORIA: Cuando la revocatoria se produce por sancin disciplinaria del personero o cancelacin voluntaria del la matricula por acudiente, el consejo directivo, podr convocar a una nueva eleccin, si no ha terminado el primer semestre acadmico en caso contrario la personera estudiantil ser automticamente duplica por el estudiante que obtuvo la segunda votacin. sus PARGRAFO 1: Si la revocatoria no procede contra el suplente, este seguir con funciones. PARGRAFO 2: Si procede la revocatoria exclusivamente del personero suplente o delegado, asumir el personero suplente segundo en votacin ARTCULO 44. DE LA REVOCATORIA DE LOS REPRESENTES DE LOS DOCENTES ANTE EL CONSEJO DIRECTIVO: Sern causales de sustitucin automtica: La renuncia al cargo ante la asamblea general de profesores medianteooficio motivado. La dejacin del cargo por traslado, permuta o renuncia como docente cualquier otra circunstancia que lo separe temporal o definitivamente como educador de la institucin En estos casos la asamblea de profesores proceder en un trmino no mayor de quince das (15) calendario a eleccin de los nuevos representantes La asamblea general de profesores de la institucin proceder a revocar la representacin del docente o los decentes ante el consejo directivo por incumplimiento de sus funciones y no cumplir con cabalidad con su plan de trabajo inscrito antes de la eleccin previa solicitud motivada por al menos el 30% de los profesores. En este caso la asamblea de profesores or al implicado en descargos y proceder a nueva eleccin en caso de ser aprobada la revocatoria por mayora simple. CAPTULO IX. DIFERENTES DEPENDENCIAS Y OTROS SERVICIOS ARTCULO 46. HORARIO DE ATENCIN: El horario acadmico ser el siguiente: Kinder: entra a las 8:00 salen a las 11:00 Maana: Entran a las 6:15 nios salen 11:15 Tarde: Entranlaslas 12:00 salen 6:00 pm. y la disponibilidad de recursos las De acuerdo a a necesidades del servicio dependencias de apoyo como coordinacin, psicoorientacin, enfermera, pagadura, secretara, etc, publicarn en un lugar visible su horario y procedimiento de atencin.
ARTCULO 46. BIBLIOTECA: Ser utilizada exclusivamente para las consultas bibliogrficas en el horario de 6:30 a.m. a 6:30 p.m. No podr ser utilizada como aula de clase, solo para proyectar pelculas o videos con solicitud previa del docente. Las condiciones para el uso de la biblioteca son: 1. Presentacin personal adecuada 2. Presentar el carn estudiantil 3. No entrar vveres o utensilios de cafetera 4. Hacer buen uso de los textos, mesas 5. Dejar el lugar de trabajo en orden y dems materiales all presentes, devolvindolos en la misma forma en que se los han prestado. En caso de prdida o dao pagar su reparacin. 6. Los libros slo sern consultados dentro de la biblioteca 7. Usar con responsabilidad los libros cuando se saquen fotocopias. En consulta colectivo el Docente estar presente y deber realizar la correspondiente solicitud con anticipacin El trabajo de consulta debe realizarse en voz baja 8. No utilizar celular 9. El servicio se presta en horas de clase slo a estudiantes de jornada contraria, excepto casos especiales con mediacin de un docente o coordinador. 10.Dirigirse a la bibliotecaria en forma respetuosa. 11.Los docentes que utilicen libros y otros materiales debern devolverlos en un tiempo mximo de un mes. Los videos deben volver a la biblioteca inmediatamente termine la clase. ARTCULO 47. SALAS DE SISTEMAS. USO DEL ESTUDIANTE. 1. Dejar las maletas en el sitio determinado del aula, no llevarlas a los equipos. 2. Lavarse las manos antes de operar equipos. 3. No ingresar ni consumir lquidos, alimentossilencio yen la sala de cmputo. 4. correr ni jugar dentro del aula, guarde o dulces compostura durante las clases. 5. Arrojar las basuras dentro de las canecas y no en el piso. por el computador 6. Por grupo de estudiantes se asigna un computador; responder asignado durante el ao. 7. Quitar, doblar y ubicar los forros sobre las mesas, antes de trabajar, donde no incomode; menos sobre los monitores o el piso. 8. Permanecer atento a las instrucciones del profesor y trabajar solamente en el programa que se est explicando. 9. Prender y apagar correctamente los computadores. 10. Personal que dae hurte o atente contra los elementos del aula debe correr con los gastos de mano de obra y reposicin de los mismos. 11. No debe tocar ni trabajar en el computadorCDssus compaeros. 12. Totalmente prohibido ingresar disquetes o de en los computadores, a menos que se les autoricen. 13. No usar dispositivos electrnicos que interfieran con el desarrollo de la clase. 14. No ingresar con acompaantes (amigos, nios, familiares, mascotas) a la sala de sistemas. Solo el personal autorizado. 15. Entregar el computador apagado, forrado y sillas organizadas. 16. No instalar ningnarchivos software enindispensables para el buen manejo del 17. borrar o mover tipo de y carpetas los computadores. computador. 18. Prohibido realizar cambios en la configuracin inicial del sistema, cambiar papel tapiz, protector de pantalla, asignar contraseas personales al sistema. 19. Apagar losmanipularyel servidordurante la clase. la UPS, los tacos y elementos celulares sin autorizacin, 20. Prohibido beepers de altotrabajo en Internet ser solo didctico, y estn prohibidas las pginas con voltaje. 21. El contenido pornogrfico. 22. Internet ser utilizado nicamente conforme a lo planeado por el docente. Quedado prohibido el acceso otras pginas especialmente pornografa y redes sociales. ARTCULO 48. SALAS DE SISTEMAS. USO DEL DOCENTE.
1. Recibir el aula con los equipos encendidos para verificar su funcionamiento. 2. Ser puntual con la entrega y al finalizar la clase entregarla a los practicantes de sistemas tal como la recibi, esto significa: limpia, sillas organizadas, equipos revisados y apagados, forrados correctamente, ventanas y cortinas cerradas, luces y ventiladores apagados y dejar con seguridad la puerta. 3. Solicitar con cinco das hbiles de anticipacin el tipo de software a utilizar. 4. Autorizar y controlar permisos para el uso de la sala de sistemas. 5. Suministra y controlar permanentemente la planilla de seguimiento por equipos y por aula. ARTCULO 49. LABORATORIOS. USO DEL ESTUDIANTE Sern utilizados para desarrollar los laboratorios programados en las diferentes asignaturas, de manera exclusiva o para realizar por segunda vez una prctica de laboratorio que por prdida de logro o indicacin del docente debe repetirse. Para su correcto uso se debe: 1. Portar bata deel material y equipos asignados en las mismas condiciones en que las 2. Responder por color blanco. recibi, en caso de prdida o destruccin de algn implemento se debe responder por uno de igual o similar caracterstica. 3. Practicar las normas de utilizacin de sustancias con el fin de evitar riesgos contraarrojar cidosde la comunidad educativa. 4. No su vida y la puros, cerillas, papel, arena, cortezas, tapas u otros elementos a los fregaderos; para evitar su taponamiento y deterioro de la caera de las instalaciones. 5. Al arrojar residuos de reactivos a los fregaderos, lavar con bastante agua. 6. No ingresar comestibles, bebidas y envases a las aulas de laboratorio. 7. dejar el saln de laboratorio limpio y organizado. ARTCULO 50. LABORATORIOS. USO DEL DOCENTE 1. Diligenciar y presentar, al auxiliar de laboratorio, el formato de solicitud de materiales y reactivos para las prcticas en un lapso de 48 horas de anticipacin, de lo contrario se da por hecho que la prctica no se realizar en la fecha estipulada. 2. Recibir al iniciar la prctica los materiales y reactivos solicitados, y terminada la misma, entregarlos a la persona encargada de estos, en las mismas condiciones en que lo recibi y firmar a satisfaccin tanto al recibir como al entregar. 3. Dar a sus estudiantes, las instrucciones sobre el cuidado de los reactivos qumicos para prevenir accidentes y evitar contaminacin en el medio ambiente. 4. Recibir y entregar el aula de laboratorio en perfecto estado de aseo y organizacin de los muebles en el mismo. 5. Responder por la puntualidad, buen comportamiento de los estudiantes a su cargo, en el desarrollo de la prctica. 6. Vigilar guante la prctica el manejo de los reactivos para racionalizar y evitar posibles accidentes al manipularestudiantes que asisten en cada una de las prcticas 7. Registrar los nombres de los los mismos. realizadas. 8. Avalar con su firma el formato ficha de control de material donde se consignan los datos correspondientes cuando se rompe algn material de laboratorio. Comunicar cualquier irregularidad en la prestacin del servicio de laboratorio al jefe de servicios educativos especiales. 9. Diligenciar hoja de procedimiento de servicios de laboratorio Respetar los horarios asignados. ARTCULO 51. CAFETERIA 1. Su utilizacin se debe limitar las horas de descanso. 2. Dirigirse respetuosamente a los dependientes 3. No vender comestible en el saln en las instalaciones del colegio, salvo autorizacin por trabajos de especialidad 4. No comprar comestibles en la barra del colegio
CAPTULO X. DISPOSICIONES GENERALES ARTCULO 52. PAUTAS DE CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTEcon dos sedes; en la sede La Institucin Educativa Antonio Ricaurte CASD cuenta principal el Medio Ambiente se caracteriza por una extensa zona de arborizacin, jardinescondiciones ambientales la comunidad de la sede principal deber tener en Por las y prados. cuenta las siguientes pautas de conservacin del Medio Ambiente a travs del comit de PRAE PRONAM: 1. Sensibilizacin y concientizacin con el fin de afianzar el comportamiento ambiental adecuado para la conservacin del entorno. 2. Desarrollar actividades de reciclaje escolar para formar cultura organizativa entorno a los desechos orgnicos e inorgnicos y el manejo final de las basuras. 3. Desarrollar una actitud positiva de cambio ante los problemas ambientales. 4. Campaas permanentes con mensajes subliminales para el mantenimiento y aseo de los sitios ms utilizados en el da a da escolar. La sede Barrio 20 de Julio caracterizada por la pertenencia de una planta fsica cementada, sin jardines y con escasa arborizacin seguir las mismas pautas de la Sede Principal, buscando embellecer el Medio Ambiente con materas y paisajes decorativos que recreen nuestro hermoso paisaje llanero. Con relacin al Samn se tomarn las precauciones para evitar riesgos a travs de la asesora permanente de Cormacarena y Secretara del Medio Ambiente, a travs del comit de PRAE PRONAM ARTCULO 53. PAUTAS PARA APROVISIONAMIENTO DE MATERIAL DIDCTICO, LIBROS, UNIFORMES, SEGUROS DE VIDA Y DE SALUD: Para al adquisicin de material didctico y los libros, la Institucin Educativa Antonio Ricaurte CASD, formular proyectos de inversin a la Secretara de Educacin del Municipio de Villavicencio y de los cobros complementarios reglamentados cada ao por el gobierno nacional a travs del Decreto 0135 del 17 de enero de 1996, destinar por alumno el monto correspondiente en el presupuesto de ingresos y egresos. Adicionalmente, en forma voluntaria los padres de familia podrn proveer a sus hijos de los libros y materiales didcticos requeridos.padres de familia sin que ello Los uniformes oficiales sern adquiridos por los impida hacer gestiones al ente territorial para su aprovisionamiento a los estratos 1 y 2. El seguro estudiantil forma parte del paquete de gratuidad de la educacin, sin embargo cuando este requisito no sea cubierto por el Gobierno Departamental o Municipal, ser ofrecido por la Institucin Educativa en el momento de la matrcula para que el padre de familia cubra con los gastos. El seguro de salud es responsabilidad del padre de familia; la Institucin Educativa servir de apoyo para la tramitacin delDE LOS MEDIOS DEde ser necesario. ARTCULO 54: FUNCIONAMIENTO Y OPERACIN Sisben en caso COMUNICACIN INTERNA DEL ESTABLECIMIENTO: La Institucin Educativa Antonio Ricaurte CASD, considera de vital importancia para garantizar un excelente clima Organizacional Institucionalizar algunos medios de comunicacin interna. 1. Convocatorias: Medio de Comunicacin utilizado para citar a reuniones de los diferentes comits, comisiones, consejos, grupos de Poltica conformados dentro de la gestin estratgica. Las convocatorias se hacen por escrito y debe quedar constancia de que se hicieron. En ella se indicaran los asuntos a tratar, la fecha, hora y lugar. 2. Memorando: Comunicacin escrita que utilizan las directivas o jefes de dependencia para resear hechos, razones, circunstancias que han de tenerse presentes ante la consideracin de un asunto importante o grave. Se manda el memorando a nivel personal o a nivel grupal segn sea el caso. Acta como evidencia ante procesos disciplinarios, administrativos etc. En la redaccin de un memorando se debe evitar: Expresarse en primera persona del singular Incluir algo que no venga al caso Utilizar la construccin negativa Emplear circunloquios o rodeos de palabras
Acumular oraciones difusas Escribir oraciones largas de obstaculizan el mensaje Los memorandos pueden ser quedos tipos informativos o de llamados de atencin escrita. A los cuatro memorandos informativos se precede al llamado de atencin escrita con copia a la hoja de vida. 3. Circulares: Es una fuente especial que utiliza el Rector para establecer lineamientos, aclarar situaciones a los miembros de la Comunidad Educativa, sustentada en marcos legales, en el Proyecto Educativo Institucional o en el Plan de Mejoramiento. Las circulares son de estricto cumplimiento por los estamentos a quien va dirigido. Debe quedar constancia del recibido de la circular. 4. Peridico Mural o Peridico Escolar: Es un medio de Comunicacin que se elabora semanalmente por los estudiantes de una seccin, segn programacin establecida por el coordinador de cada jornada al comienzo del ao, con la gua del Director de Grupo. En el Peridico mural se emplea una temtica variada, para dar a conocer efemrides puede abarcar otros tpicos como: La promocin de tradiciones y costumbres del arte, la cultura, los valores, los deportes, la ciencia, la tecnologa, la sociedad. En el se fijar una frase clebre y se harn sugerencias respetuosas a la Institucin Educativa.disea con espaciofotografas, grficosRector, Coordinador o El Peridico mural se Tendr un base a para exposicin del vistosos, escritos en computador, con buena ortografa y tamao de letra, utilizando hojas tamao carta del mismo color para todos los temas. Cartelera: El objeto es el de Brindar cuatro tipos de Informacin a la Comunidad Educativa acerca de distintos temas de inters. Sociales: Puede contener avisos de prevencin sobre abuso sexual, apoyo escolar, ICBF, ONG que apoyan el trabajo con la infancia y la adolescencia. Emprendimiento: Buscar forma en los estudiantes una cultura empresarial. Vocacional: Mantiene informados a los estudiantes sobre los programas acadmicos que ofrecen las Universidades, las Instituciones de Educacin superior a nivel tcnico y tecnolgico y el ofrecimientoEspacio deCrditos, Orientacin vocacional en general. De Actualidad Institucional: de Becas Publicacin de Acuerdos del Consejo Directivo, Acadmico de las Comisiones de Evaluacin y Promocin, Informativo sobre ejecucin presupuestal, gratuidad. Revista: Disear y editar una publicacin anual de la Institucin Educativa Antonio Ricaurte CASD, con el fin de promover la publicacin de ideas, opiniones e informaciones de corte acadmico, cientfico y as mismo dar a conocer las actividades y sucesos de la vida Institucional y aspectos de inters general, con la participacin de todos los estamentos de la comunidad educativa Email. Medio difusor y receptor de informacin general, que facilita la comunicacin de procesos administrativos, entre los diferentes funcionarios de la Institucin. Portal http://iearcasd.edu.co: Es un medio interactivo para recibir los aportes de las distintas instancias de la comunidad, en aras de mantener un debate abierto acerca de las oportunidades de mejoramiento que se presenten en la institucin. Facilita las reuniones virtuales (video conferencia/chat) y la participacin (artculos/foros). Es un medio didctico, donde por medio de Aulas Virtuales se dar a conocer el plan de estudios y se facilitarn materiales de apoyo para el aprendizaje dirigido, autnomo y la evaluacin. Es un recurso administrativo para consolidar la documentacin relativa al PEI haciendo posible hacer actualizaciones en un nico medio, evitando la proliferacin de copias node difusin asegurando la accesibilidad y fiabilidad de los datos. la Es un canal oficiales, de las actividades acadmicas, culturales y sociales de institucin educativa. UNIDOS CON LA FAMILIA FORMAREMOS HOMBRES UTILES A LA SOCIEDAD
COMENTARIOS
Nuestras leyes tratan de decirnos cmo actuar para convivir mejor, pero por bien hechas que estn hechas en algn momento la realidad las superar. Es ah donde los principios nos aclaran las cosas. Ejemplo: Si hay una norma para hacer fila en la cafetera, es bajo el principio de asegurar la EQUIDAD en cuanto a igualdad de oportunidades y trato para todos nosotros. Entonces si el principio es la EQUIDAD, debiramos dejar adelantar en la fila a los ms dbiles cmo los enfermos, ancianos, mujeres embarazadas, etc.
Se redefine en funcin de las competencias que debe conseguir el egresado en concordancia con los lineamientos MEN y el modelo pedaggico.

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42. VILLARREAL PINTO KEILA YULIETH 43. 44. 1.

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42. ZORSA REYES JONATHAN ADELMO 43. 44. 1.

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42. TALAGA TAQUINAS ARNENCY YAJARI 43. 44. 1.

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PACTO DE AULA. DOCENTE: Saturday, January 0, 00

I. E. ANTONIO RICAURTE - CASD.

3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5

NTONIO RICAURTE - CASD.