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Ingvard Fland

DEUTSCHE GRAMMATIK B2
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VERB

PRSENS

Hilfsverben: Modalverben: Regelmige Verben: Unregelmige Verben:

(sein, haben, werden) (knnen, mssen, drfen, mgen, sollen, wollen) (tanzen, glauben ...) (essen, fahren ...)

KONJUGATION DER VERBEN IM PRSENS

1. HILFSVERBEN SEINbe ich du er sie es wir ihr sie Sie bin bist ist ist ist sind seid sind sind ich du er sie es wir ihr sie Sie HABENhave habe hast hat hat hat haben habt haben haben ich du er sie es wir ihr sie Sie WERDENwill werde wirst wird wird wird werden werdet werden werden

2. REGELMSSIGE GLAUBENbelieve ich du er sie es wir ihr sie Sie glaube glaubst glaubt glaubt glaubt glauben glaubt glauben glauben -e -st -t -t -t -en -t -en -en ich du er sie es wir ihr sie Sie TANZENdance tanze tanzst tanzt tanzt tanzt tanzen tanzt tanzen tanzen ich du er sie es wir ihr sie Sie SPIELENplay spiele spielst spielt spielt spielt spielen spielt spielen spielen

Verben, die auf -d oder -t enden bekommen ein Zusatz: -e. atmen => er atmet, du atmest, er atmet

3. UNREGELMSSIGE VERBEN NEHMENtake ich du er sie es wir ihr sie Sie nehme nimmst nimmt nimmt nimmt nehmen nehmt nehmen nehmen -e -st -t -t -t -en -t -en -en ich du er sie es wir ihr sie Sie ESSENeat esse isst isst isst isst essen esst essen essen ich du er sie es wir ihr sie Sie SPRECHENspeak spreche sprichst spricht spricht spricht sprechen sprecht sprechen sprechen

LESENread ich du er sie es wir ihr sie Sie lese liest liest liest liest lesen lest lesen lesen ich du er sie es wir ihr sie Sie

SEHENsee sehe siehst sieht sieht sieht sehen seht sehen sehen ich du er sie es wir ihr sie Sie

LAUFENrun laufe lufst luft luft luft laufen lauft laufen laufen

SCHLAFENsleep ich du er sie es wir ihr sie Sie schlafe schlfst schlft schlft schlft schlafen schlaft schlafen schlafen ich du er sie es wir ihr sie Sie

GEBENgive gebe gibst gibt gibt gibt geben gebt geben geben ich du er sie es wir ihr sie Sie

FAHRENdrive fahre fhrst fhrt fhrt fhrt fahren fahrt fahren fahren

4.MODALVERBEN

Prsens: drfenmay ich darf du darfst er darf es darf sie darf wir drfen ihr drft sie drfen Sie drfen knnencan ich kann du kannst er kann es kann sie kann wir knnen ihr knnt sie knnen Sie knnen mgenlike ich mag du magst er mag es mag sie mag wir mgen ihr mgt sie mgen Sie mgen mssenmust ich muss du musst er muss es muss sie muss wir mssen ihr msst sie mssen Sie mssen sollenshall ich soll du sollst er soll es soll sie soll wir sollen ihr sollt sie sollen Sie sollen wollenwant ich will du willst er will es will sie will wir wollen ihr wollt sie wollen Sie wollen

Prteritum: drfen ich durfte du durftest er durfte es durfte sie durfte wir durften ihr durftet sie durften Sie durften knnen ich konnte du konntest er konnte es konnte sie konnte wir konnten ihr konntet sie konnten Sie konnten mgen ich mochte du mochtest er mochte es mochte sie mochte wir mochten ihr mochtet sie mochten Sie mochten mssen ich musste du musstest er musste es musste sie musste wir mussten ihr musstet sie mussten Sie mussten sollen ich sollte du solltest er sollte es sollte sie sollte wir sollten ihr solltet sie sollten Sie sollten wollen ich wollte du wolltest er wollte es wollte sie wollte wir wollten ihr wolltet sie wollten Sie wollten

Konjunktiv II.: drfen ich drfte du drftest er drfte es drfte sie drfte wir drften ihr drftet sie drften Sie drfen knnen ich knnte du knntest er knnte es knnte sie knnte wir knnten ihr knntet sie knnten Sie knnten mgen ich mchte du mchtest er mchte es mchte sie mchte wir mchten ihr mchtet sie mchten Sie mchten mssen ich msste du msstest er msste es msste sie msste wir mssten ihr msstet sie mssten Sie mssten sollen ich sollte du solltest er sollte es sollte sie sollte wir sollten ihr solltet sie sollten Sie sollten wollen ich wollte du wolltest er wollte es wollte sie wollte wir wollten ihr wolltet sie wollten Sie wollten

TRENNBARE UND UNTRENNBARE VERBEN

Trennbare Verben Trennbare Verben sind meist mit den Prpositionen zusammengesetzt. Sie trennen sich vom Verb, denn sie knnen alleine stehen. ab, an, auf, bei, ein, fest, her, los, mit, vor, weg, zu, zurck, zusammen ...

Untrennbare Verben Untrennbare Verben sind meist mit den Prfixen zusammengesetzt, die keine selbstndige Bedeutung haben. Sie verndern den Sinn des Verbs. be, emp, ent, er, ge, miss, ver, zer, (hinter-) ... Diese Verben bekommen im Perfekt kein Prfix ge.

abfahren, ankommen, aufmachen, ausgehen, zusammenarbeiten, einkaufen, feststellen, hinfahren, teilnehmen, kaputtfahren, fernsehen

beginnen, empfehlen, entscheiden, erzhlen, gefallen, missverstehen, verstehen, zerstren

Prsens: Prteritum: Perfekt: Mit Modal.: Frage: Imperativ: Inf. mit zu:

anfangen ich fange ... an ich fing ... an ich habe ... angefangen ich mchte ... anfangen Wann fngst du ... an? Fang an! Ich denke, bald anzufangen.

Prsens: Prteritum: Perfekt: Mit Modal.: Frage: Imperativ: Inf. mit zu:

beginnen ich beginne ... ich begann ... ich habe ... begonnen ich mchte ... beginnen Wann beginnst du ... ? Beginne! Ich denke, bald zu beginnen.

Beispiel: kaufen einkaufen verkaufen rufen anrufen berufen Er kauft keine Zeitung. Er kauft immer in diesem Geschft ein. Er verkauft mein Auto. Ich rufe: Hilfe, Hilfe! Ich rufe dich am Abend an. Ich berufe mich auf seine Aussage.

Anmerkungen! Die Verben auf -ieren und -eien bekommen kein Prfix -ge: studieren - er hat studiert, regieren - er hat regiert.

Trennbare bzw. untrennbare Verben Auerdem gibt es Verben mit Prfixen, die sowohl trennbar, als auch untrennbar sind: Die Verben, die sich trennen lassen, behalten die eigentliche Hauptbedeutung des Verbs, aber die untrennbaren Verben verndern die Bedeutung. (um ist die Ausnahme).

Trennbare Verben durch durchreien, durchfallen, durchschlafen, durchlesen ... berlaufen, bertreten, berkochen ...

Untrennbare Verben durchqueren, durchschauen ...

ber

berfallen, berfahren, berleben, berraschen, s. berlegen, bersetzten, berweisen, bertreiben ... umarmen, umgeben, umringen, umkreisen ...

um

umbinden, umwerfen, umstellen, umziehen, umsteigen, umkehren, umfallen, umbringen, umkommen ... untergehen, unterbringen ...

unter

unterbrechen, unterhalten, untersttzen, unterrichten, unterscheiden, untersuchen, unterlassen, unterdrcken ... wiederholen ...

wieder

wiederbringen, wiederholen, wiederfinden, wiederkommen, wiedersehen ... widerspiegeln ...

wider

widersprechen, widersetzen, widerrufen ...

PRTERITUM

KONJUGATION DER VERBEN IM PRTERITUM 1. HILFSVERBEN haben ich hatte du hattest er hatte es hatte sie hatte wir hatten ihr hattet sie hatten Sie hatten sein ich war du warst er war es war sie war wir waren ihr wart sie waren Sie waren werden ich wurde du wurdest er wurde es wurde sie wurde wir wurden ihr wurdet sie wurden Sie wurden

2. REGELMSSIGE VERBEN UND UNREGELMSSIGE VERBEN suchen Regelmig ich suchte du suchtest er suchte es suchte sie suchte wir suchten ihr suchtet sie suchten Sie suchten -te -test -te -te -te -ten -tet -ten -ten tragenUnregelmig ich trug du trugst er trug es trug sie trug wir trugen ihr trugt sie trugen Sie trugen -st -en -t -en -en nehmenUnregelmig ich nahm du nahmst er nahm es nahm sie nahm wir nahmen ihr nahmt sie nahmen Sie nahmen -st -en -t -en -en

3. MODALVERBEN drfen ich durfte du durftest er durfte es durfte sie durfte wir durften ihr durftet sie durften Sie durften knnen ich konnte du konntest er konnte es konnte sie konnte wir konnten ihr konntet sie konnten Sie konnten mgen ich mochte du mochtest er mochte es mochte sie mochte wir mochten ihr mochtet sie mochten Sie mochten mssen ich musste du musstest er musste es musste sie musste wir mussten ihr musstet sie mussten Sie mussten sollen ich sollte du solltest er sollte es sollte sie sollte wir sollten ihr solltet sie sollten Sie sollten wollen ich wollte du wolltest er wollte es wollte sie wollte wir wollten ihr wolltet sie wollten Sie wollten

Prteritum der Hilfsverben, unregelmigen Verben und Modalverben steht in der Tabelle der unregelmigen Verben im Anhang. Ich war gestern in der Schule. Ich konnte dich nicht anrufen.

PERFEKT

haben / sein + Partizip II.

(Ich habe gemacht. Ich bin nach Deutschland gefahren.)

Perfekt mit haben Fast alle Verben Ich habe Deutsch gelernt. Zustand Ich habe geschlafen Reflexive Verben sich waschen Modalverben Ich habe das gewollt.

Perfekt mit sein Bewegungsverben Ich bin nach Italien geflogen. Zustandsvernderung Ich bin eingeschlafen. Verben mit sein sein, bleiben, werden, passieren

Partizip II. Regelmige Verben: ge- () -t machen - ge mach t spielen - ge spiel t wohnen - ge wohn t telefonieren - telefonier t fotografieren - fotografier t Unregelmige Verben: ge- () -en kommen - ge komm en geben - ge geb en sprechen - ge sproch en finden - ge fund en

Untrennbare Verben: be, ent, ver ... bekommen - bekommen vergessen - vergessen verkaufen - verkauft

Trennbare Verben: auf, an, ein ... aufstehen - auf ge standen anfangen - an ge fangen fernsehen - fern ge sehen

Regelmige Verben bilden regelmige Formen des Partizips II, unregelmige Verben stehen in der Tabelle im Anhang.

Perfekt mit dem Modalverb

haben / sein + Infinitiv + Infinitiv (Modalverb)

(Ich habe das machen drfen.)

Vorsicht: Die Verben lassen, sehen, hren, helfen benutzt man auch als Modalverben.

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PLUSQUAMPERFEKT Plusquamperfekt drckt eine Handlung aus, die sich vor einer anderen Handlung in Vergangenheit ereignet hat. hatten / waren + Partizip II Als ich vorbei gekommen war, war er schon lngst tot. Nachdem er die Schule abgeschlossen hatte, konnte er fr die Firma arbeiten.

FUTUR I. Futur I. drckt eine Handlung aus, die sich auf die Zukunft bezieht. werden + Infinitiv Ich werde sofort gehen. Er wird uns bald wieder besuchen. Formen von werden ich du er sie es werde wirst wird wird wird wir ihr sie Sie werden werdet werden werden

Anmerkung: Um die Zukunft auszudrcken, verwendet man sehr oft Prsens mit Zeitangeben (morgen ...). Ich komme morgen wieder zu Besuch.

FUTUR II. Futur II. drckt eine abgeschlossene Handlung in der Zukunft aus. werden + Partizip II. + haben / sein Morgen bis 8 Uhr Abend wird er schon zurckgekommen sein. Ich werde das sicher gehabt haben.

Formen ich du er sie es werde wirst wird wird wird gekommen gekommen gekommen gekommen gekommen sein sein sein sein sein wir ihr sie Sie werden werdet werden werden gekommen gekommen gekommen gekommen sein sein sein sein

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TRANSITIVE UND INTRANSITIVE VERBEN

Transitive Verben (Regelmig): Vorgang, Akkusativ (Wohin?), haben legen - legte - hat gelegt Ich lege mich auf den Boden. setzen - setzte - hat gesetzt Ich setze mich auf den Stuhl. stellen - stellte - hat gestellt Sie stellen die Vase auf den Tisch. lschen - lschte - hat gelscht Er lschte das Licht. (=ausmachen) versenken - versenkte - hat versenkt Das Flugzeug versenkte das Schiff. sprengen - sprengte - hat gesprengt Man sprengte den Felsen. ertrnken - ertrnkte - hat ertrnkt Sie ertrnkte die Katzen. fllen - fllte - hat gefllt Der Waldarbeiter fllte den Baum.

Intransitive Verben (Unregelmig): Zustand, Dativ (Wo?), sein, Passiv liegen - lag - h/i gelegen" Ich liege auf dem Boden. sitzen - sa - h/i gesessen" Ich sitze auf dem Stuhl. stehen - stand - h/i gestanden" Die Vase steht auf dem Tisch. erlschen - erlosch - ist erloschen Das Licht erlosch. (=ausgehen) versinken - versank - ist versunken Das Schiff versank. springen - sprang - ist gesprungen Der Felsen sprang. ertrinken - ertrank - ist ertrunken Die Katzen ertranken. fallen - fiel - ist gefallen Die Bume fielen zu Boden.

hngen - hngte - hat gehngt Er hat das Bild an die Wand gehngt.
Regelmige V.: Direkte Bedeutung

hngen - hing - h/i gehangen" Das Bild ist / hat an der Wand gehangen.
Unregelmige V.: Indirekte Bedeutung

bewegen - bewegte - hat bewegt Der Polizist bewegte den Arm. schaffen - schaffte - hat geschafft Ich habe die Arbeit nicht mehr geschafft. senden - sendete - hat gesendet Um 8 Uhr werden die Nachrichten gesendet. wiegen wiegte - hat gewiegt Die Mutter wiegte ihr Kind. gren - grte - ist gegrt Jahre vor der Revolution grte es im Volk. schwellen - schwellte - ist geschwellt Der Wind schwellte die Segel. weichen - weichte - ist geweicht Die Brtchen sind in der Milch aufgeweicht. erschrecken - erschreckte - hat erschreckt Der Mann hat das Kind erschreckt.
hat => Norddeutschland, ist => Sddeutschland

bewegen - bewog - hat bewogen Was hat ihm bewogen, schon abzufahren? schaffen - schuf - hat geschaffen Am Anfang schuf Gott Himmel und Erde. senden - sandte - hat gesandt Sie hat mir ein Pckchen gesandt. wiegen - wog - hat gewogen Der Kaufmann wog die Kartoffeln. gren - gor - ist gegoren Der Most gor im Fass. schwellen - schwoll - ist geschwollen Seine linke Gesichtshlfte ist geschwollen. weichen - wich - ist gewichen Der Bettler wich nicht von meiner Seite. erschrecken - erschrak - ist erschrocken Das Kind ist vor dem Mann erschrocken.

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REFLEXIVE VERBEN Reflexive Verben stehen mit dem Reflexivpronomen (sich) zusammen. Das Reflexivpronomen muss konjugiert werden. Das Reflexivpronomen steht normalerweise im Akkusativ oder Dativ. Akkusativ: Ich ziehe mich an. Du ziehst dich an. Er zieht sich an. Wir ziehen uns an. Ihr zieht euch an. Sie ziehen sich an. Dativ: Ich ziehe mir eine Jacke an. Du ziehst dir eine Jacke an. Er zieht sich eine Jacke an. Wir ziehen uns eine Jacke an. Ihr zieht euch eine Jacke an. Sie ziehen sich eine Jacke an.

Einige reflexive Verben: sich: amsieren, aufregen, bedanken, beeilen, bemhen, beklagen, beschweren, entschlieen, erholen, erklten, erkundigen, freuen, irren, kmmern, verabreden, verabschieden, verlieben, vorstellen... Beispiel: Wir haben uns auf der Party gut amsiert. Sie beklagt sich immer ber alles.

REFLEXIVPRONOMEN SG N G D A 1. Person mir mich 2. Person dir dich 3. Person sich sich PL N G D A 1. Person uns uns 2. Person euch euch 3. Person sich sich

a.) Mit dem Reflexivpronomen drcken wir eine reflexive Ttigkeit aus. Ich habe mich in der Stadt verlaufen. (mich selbst) Ich stelle mich meinem Chef vor. Ich stelle mir meinen Chef ganz anders vor. Ich habe es mir anders berlegt. Ich bewerbe mich bei einer Versicherung. Sie haben sich im Urlaub erholt. Siehe: Reflexive Verben!

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VERBEN MIT PRPOSITIONEN Einige Verben werden mit einer Prposition gebraucht. Sehen Sie die Tabelle der Verben mit den Prpositionen unter Tabellen. warten auf, sprechen mit, erkranken an...

PERSONEN: Fr die Personen benutzt man die Prposition + Fragewort: Auf wen wartest du denn? Auf Franz. Ich warte schon seit zwei Stunden auf ihn. Mit wem willst du sprechen? Mit Thomas. Ich will unbedingt mit ihm sprechen.

SACHEN: Fr die Sachen benutzt man die Prposition + wo(r):

Worauf wartest du denn? Auf die Ferien. Ich warte schon lange darauf. Womit spielst du? Mit dem Ball. Damit spiele ich immer.

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DER INFINITIV Im Deutschen unterscheidet man Infinitiv mit zu und Infinitiv ohne zu. a.) Er will dich sehen. b.) Er wnscht sich dich zu sehen. In der Verbindung eines konjugierten Hauptverbs mit dem Infinitiv steht vor dem Infinitiv ein zu. Wann beginnt ihr zu studieren? Er glaubt, gewonnen zu haben. Das Kind wei sich nicht zu helfen. Es ist folgendes zu beachten.

INFINITIV + ZU Wenn man im Satz zwei Verben hat, dann wird das erste Verb konjugiert und das zweite bleibt im Infinitiv + zu. Die Ausnahmen stehen unter Infinitiv ohne zu. 1. Infinitiv + zu steht hinter den folgenden finiten (konjugierten) Verben. scheinen bekommen bleiben drohen gedenken kommen pflegen suchen verstehen wissen anfangen beginnen aufhren beschlieen glauben hoffen verlangen Er scheint sie zu kennen. Er scheint nicht gesund zu sein. Ich bekomme ihm nicht zu sehen. Er bleibt zu scherzen. Das Haus droht einzustrzen. Er gedenkt noch eine Woche zu bleiben. Er kommt noch drauf zu sprechen. Er pflegt zu spt zu kommen. Er sucht zu vergessen. Er versteht sich zu benehmen. Er wusste viel zu erzhlen. Sie fngt zu lcheln an. Sie fngt an zu lachen. Wann beginnt ihr zu studieren. Es hat aufgehrt zu schneien. Sie beschlieen zu verreisen. Er glaubt gewinnen zu haben. Er hofft zu gewinnen. Sie verlangt, nicht gefragt zu werden.

Andere: angeben, behaupten, beabsichtigen, erwarten, erklren, geloben, lgen, vergessen, versprechen, versuchen, versichern, wnschen, zugeben

2. Infinitiv + zu mit haben und sein (Notwendigkeit, Zwang) haben: sein: Aktiv: Ich habe viel zu tun. Das ist zu verstehe. (Ich muss viel tun.) (Man kann das verstehen)

Die Reisenden mssen (sollen) an der Grenze ihre Psse vorzeigen. Die Reisenden haben an der Grenze ihre Psse vorzuzeigen.

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INFINITIV OHNE ZU Modal V.: drfen, knnen, mgen, mssen, sollen, wollen Er kann ausgezeichnet schwimmen. Ich habe gesehen, dass er ausgezeichnete schwimmen kann. Ihr bekommt Plakate von uns, die ihr an der Uni aufhngen sollt.

Mehrere Infinitive: Ich kann dich weinen sehen. Sie hat ihn nicht weggehen lassen wollen.

(Ersatzinfinitiv fr P.P.) (Verb am Ende im Infinitiv)

Gefhlsverben: im Hauptsatz: Prsens: Prteritum: Perfekt: im Nebensatz: Prsens: Prteritum: Perfekt.

hren, sehen, fhlen, spren (diese Verben funktionieren wie Modalverben)

Er hrt mich Klavier spielen. Er hrte mich Klavier spielen. Du hast die Gefahr kommen sehen.

Ich wei, dass er mich Klavier spielen hrt. Ich wei, dass er sich nach Haus fahren lie. Ich wei, dass du die Gefahr hast kommen sehen.

Wenn man diese Verben mit noch einem Hauptverb verwendet, dann funktionieren sie wie Modalverben. Sie bilden eine Modalverb + Infinitiv - Einheit.

Bewegungsver. im Hauptsatz: Prsens: Prteritum: Perfekt.: im Nebensatz: Prsens: Prteritum: Perfekt:

gehen*, kommen, fahren*, schicken (diese Verben funktionieren sich wie Modalverben)

Ich gehe mit dir tanzen. Ich ging mit dir tanzen. Ich bin mit dir tanzen gegangen.

Ich wei, dass er nicht gern einkaufen geht. Ich wei, dass er nicht gern einkaufen ging. ich wei, dass er nicht gern einkaufen gegangen ist.

Verben wie:

werden, bleiben, lassen, helfen, lehren, lernen, brauchen, scheinen, wissen, bekommen*, erhalten*, kriegen*

im Hauptsatz: Prsens: Prteritum: Perfekt: im Nebensatz: Prsens: Prteritum: Perfekt:

Er bleibt bei der Begrung sitzen. Er blieb bei der Begrung sitzen. Er ist bei der Begrung sitzen geblieben.

Ich wei, dass er bei der Begrung sitzen bleibt. Ich wei, dass er bei der Begrung sitzen bleibt. Ich wei, dass er ... sitzen geblieben ist.

* Diese Verben bilden im Perfekt statt Infinitiv >Partizip II. (Inf. bleiben; geblieben P.P.)

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IMPERATIV

kommencome ich komme du kommst er kommt wir kommen ihr kommt sie kommen Sie kommen schlafensleep ich schlafe du schlfst er schlft wir schlafen ihr schlaft sie schlafen Sie schlafen

Imperativ:

=>

Komm!

=> =>

Kommt! Kommen Sie! nehmentake ich nehme du nimmst er nimmt wir nehmen ihr nehmt sie nehmen Sie nehmen

Imperativ:

Imperativ:

=>

Schlaf!

=>

Nimm!

=> =>

Schlaft! Schlafen Sie!


Kein Umlaut!

=> =>

Nehmt! Nehmen Sie!


e/i-Wechsel!

Die Verben, die im Imperativ auf ig d t n m em enden bekommen noch ein zustzliches e.

Infinitiv: leiden bitten entschuldigen rechnen

2. Person Singular du leidest du bittest du entschuldigst du rechnest

Imperativ: Leide, ohne zu klangen! Bitte ihn doch zu kommen! Entschuldige mich! Rechne alles zusammen!

Bei den Verben die im Infinitiv auf eln enden, entfllt im Imperativ das e in der Endung -eln. Infinitiv: bummeln 2. Person Singular du bummelst Imperativ: Bummle!

Besonderheiten: Infinitiv: haben sein werden 2. Person Singular du hast du bist du wirst Imperativ: Hab keine Angst! Sei ganz ruhig! Werd(e) nur nicht bse!

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PASSIV

ZEITFORMEN IM VORGANGS- UND ZUSTANDSPASSIV

Ohne Modalverb:

Mit Modalverb:

Akt. V.P. Z.P.

Prsens: Ich lese das Buch. Das Buch wird gelesen. Das Buch ist gelesen.

Ich kann das Buch lesen. Das Buch kann gelesen werden. -

Akt. V.P. Z.P.

Prteritum: Ich las das Buch. Das Buch wurde gelesen. Das Buch war gelesen.

Ich konnte das Buch lesen. Das Buch konnte gelesen werden. -

Akt. V.P. Z.P.

Perfekt: Ich habe das Buch gelesen. Das Buch ist gelesen worden. Das Buch ist gelesen gewesen.

Ich habe das Buch lesen knnen. Das Buch hat gelesen werden knnen. -

Akt. V.P. Z.P.

Futur I.: Ich werde das Buch lesen. Das Buch wird gelesen werden. Das Buch wird gelesen sein.

Ich werde das Buch lesen knnen. Das Buch wird gelesen werden knnen. -

Akt. V.P. Z.P.

Futur II.: Ich werde das Buch gelesen haben. Das Buch wird gelesen worden sein. Das Buch wird gelesen gewesen sein.

Akt. V.P. Z.P.

Plusquamperfekt: Ich hatte das Buch gelesen. Das Buch war gelesen worden. Das Buch war gelesen gewesen.

Ich hatte das Buch gelesen knnen. Das Buch hatte gelesen werden knnen. -

UNTERSCHIED ZWISCHEN VORGANGS- UND ZUSTANDSPASSIV Aktiv: V. Passiv: Z. Passiv: Aktiv: V. Passiv: Z. Passiv: Ich lese das Buch. Das Buch wird gelesen. Das Buch ist gelesen. ich impfe ich werde geimpft ich bin geimpft

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FORMEN UND GEBRAUCH VOM VORGANGSPAISSIV: Das Vorgangspassiv drckt einen Vorgang aus, wobei der Akteur meistens unbekannt oder absichtlich nicht benannt wird. Der Akteur kann trotzdem mit der Prposition von oder durch eingefhrt werden.

TIP 1. Bei den transitiven Verben: Der Lehrer schenkt dem Schler das Buch.(Akk.) => Das Buch wird dem Schler geschenkt. Man renoviert jetzt endlich die alten Huser am Marktplatz. => Die alten Huser am Marktplatz werden jetzt renoviert. TIP 2. Bei den multivalenten intransitiven Verben: Wir helfen dem Lehrer.(Dat.+Agens) => Dem Lehrer wird (von uns) geholfen. Wir sorgen fr die Kinder.(Prpos. + Agens) => Fr die Kinder wird (von uns) gesorgt. TIP 3. Bei den monovalenten intransitiven Verben mit dem bestimmten Akteur: Die Zuschauer klatschen. => Es wird von den Zuschauern geklatscht. TIP 4. Bei den monovalenten intransitiven Verben mit dem unbestimmten Akteur: Man tanzt. => Es wird getanzt. Nur die unpersnlichen Akteure (man, die Leute ...) werden bei der Transformation durch das ES ersetzt.

VERBEN, DIE KEIN VORGANGSPASSIV BILDEN 1. Einige transitive Verben bilden kein Vorgangspassiv. Diese Verben sind: - Verben, die sich in einer Verbindung mit den Krper- oder Klamottenteilen befinden: Ich schttele den Kopf. > Der Kopf wird von mir geschttelt. Er setzte den Hut auf. > Der Hut wurde (von ihm) aufgesetzt. - bei den Modal- und Hilfsverben: Er kann sie besuchen. > Sie wird (von ihm) besuchen gekonnt. - bei den Verben die folgendes bezeichnen: Menge, Wert, Inhalt, Summe: (kosten, enthalten, umfassen, wiegen,...) Dieses Gef enthlt 3 Liter Wasser. > Drei Liter Wasser werden von diesem Gef enthalten. - Verben mit der Bedeutung haben: (bekommen, besitzen, haben) Ihr Freund hat schon ein Auto. > Ein Auto wird schon vom Freund gehabt. - unpersnliche Aussagen: (es gibt, es setzt...) Es gibt viele Tierarten. > Viele Tierarten werden gegeben. - fast alle untransitiven Verben, die das Perfekt mit dem Modalverb sein bilden: Ihr gelingt ein groer Wurf. > Ein groer Wurf wird von ihr gelangen. - Reflexive Verben: - Verben als Teil des Funktionsverbgefges: Die Soldaten nahmen Aufstellung. > Von den Soldaten wurde Aufstellung genommen.

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KONJUNKTIV II. Hfliche bitte: Herr Ober, ich mchte gern noch ein Bier. Frau Meier, wrden Sie bitte das Fenster zu machen, es zieht. Johannes, knnte ich mir das noch mal anschauen? Hypothetischer Komparativsatz: Sie singt so schn, als ob sie eine Sngerin wre. Er sieht so mde aus, als ob er zwei Nchte nicht geschlafen htte. Irreale Mglichkeit: Indikativ: Wenn ich Zeit habe, komme ich zu dir. Konjunktiv II.: Wenn ich Zeit htte, kme ich zu dir. Irrealer Wunsch: Ich habe kein Geld dabei. => Wenn ich doch mein Geld dabei htte!

KONJUNKTIV II. (Prteritum + e) Prsens: sein: haben: ich bin ich habe Prteritum ich war ich hatte Konjunktiv II. ich wre ich htte

knnen: drfen: mgen: mssen: kommen: gehen: tragen:

ich ich ich ich

kann darf mag muss

ich ich ich ich

konnte durfte mochte musste

ich ich ich ich

knnte drfte mchte msste

ich komme ich gehe ich trage

ich kam ich ging ich trug

ich kme* ich ginge* ich trge*

*Wenn ich Zeit htte, kme ich zu dir. > Wenn ich Zeit htte, wrde ich zu dir kommen.

REGELMSSIGE VERBEN (wrde + Infinitiv) Bei den regelmigen Verben benutzt man die folgende Form: (wrde + Infinitiv) Wir wrden dieses Buch kaufen, wenn wir genug Geld htten. Wenn ich Karin fragen wrde, wrde sie mir von ihrer Ttigkeit berichten.

VERGANGENHEIT IM KONJUNKTIV II. (htte/wre + Partizip II.) Niemand htte das gedacht, dass alle kommen. An deiner Stelle htte ich das nicht gemacht. Wrest du auch dorthin gegangen? Wenn du da gewesen wrest, htte ich mit dir gesprochen. Wenn ich gestern Zeit gehabt htte, wre ich zu dir gekommen.

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KONJUNKTIV I. Konjunktiv I. benutzt man vor allem fr die Bildung der indirekten Rede. Direkte Rede: Indirekte Rede: Sie hat mir gesagt: Sie hat mir gesagt, Ich lese gerade einen Roman von Tolstoi. sie lese gerade einen Roman von Tolstoi.

Die Form fr den Konjunktiv I. wird aus dem Infinitiv abgeleitet. Wenn die Konjunktiv I. Form dem Indikativ identisch ist, ersetzt man sie mit dem Konjunktiv II. Umlaut bleibt erhalten. (ich htteKonj. II., du habestKonj I., er habeKonj. I., wir httenKonj. II., ihr habetKonj. I., sie httenKonj. II.)

Hilfsverben: sein haben werden ich sei, du seist, er sei, wir seien, ihr seit, sie seien ich habe, du habest, er habe, wir haben, ihr habet, sie haben ich werde, du werdest, er werde, wir werden, ihr werdet, sie werden

Modalverben: mssen knnen ich msse, du mssest, er msse, wir mssen, ihr msset, sie mssen ich knne, du knnest, er knne, wir knnen, ihr knnet, sie knnen

Unregelmige Verben: kommen ich komme, du kommest, er komme, wir kommen, ihr kommet, sie kommen

Regelmige Verben: suchen ich suche, du suchest, er suche, wir suchen, ihr suchet, sie suchen

Vergangenheit im Konjunktiv I. Konjunktiv I. der Vergangenheit Prteritum: Perfekt: er war, er hatte er ist gewesen, er hat gehabt er sei gewesen, er habe gehabt er sei gewesen, er habe gehabt

Futur mit dem Konjunktiv I. Konjunktiv I. der Zukunft Futur: er wird kommen er werde kommen

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INDIREKTE REDE (TRANSFORMATION):

Konjunktiv I. e
(Modal)

Konjunktiv II. ICH Prt + e te Unregelmige V. (kme) Regelmige V. (tanzte)

Mglich auch: wrde

est e
(alle)

DU ER WIR Prt + en ten Hilfsverben (htten), Unreg. V.: (kmen) Reg. V. (erlebten), Modal V.: (mssten)

wrdest wrde wrden

et

(alle)

IHR SIE Prt + en ten Hilfsv.: (htten), Unreg. V.: (kmen) Regel. V.: (erlebten), Modal V.: (mssten)

wrdet wrden

Prsens: Der Professor sagte: Die Wirtschaft in Deutschland braucht einen neuen Aufschub. Der Professor sagte, dass die Wirtschaft in Deutschland einen neuen Aufschub brauche. Vergangenheit: Der Professor sagte: Deutschland hat sich vor mehr als 10 Jahren wieder vereinigt.(Perfekt) Der Professor sagte: Deutschland vereinigte sich vor mehr als 10 Jahren wieder.(Prteritum) Der Professor sagte, dass Deutschland sich vor mehr als 10 Jahren wieder vereinigt habe.(Konjunktiv I.)

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NOMEN

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SUBSTANTIVDEKLINATION Alle Substantive werden gro geschrieben und vor ihnen steht immer ein Artikel. Im Genitiv steht nach dem Substantiv -es nach mehrsilbigen Substantiven (des Mannes) oder nach -s, -ss, -, -x, -z, -tz sonst steht se im Genitiv ein -s. Der Dativ Plural bekommt die Endung -n. Deklination des Substantivs: DER der Mann des Mannes dem Mann den Mann DAS das Haus des Hauses dem Haus das Haus DIE die Frau der Frau der Frau die Frau Plural die Huser der Huser den Husern die Huser

Nominativ: Genitiv: Dativ: Akkusativ:

ein Mann eines Mannes einem Mann einen Mann

kein Mann keines Mannes keinem Mann keinen Mann

Nominativ: Genitiv: Dativ: Akkusativ:

ein Haus eines Hauses einem Haus ein Haus

kein Haus keines Hauses keinem Haus kein Haus

Nominativ: Genitiv: Dativ: Akkusativ:

eine Frau einer Frau einer Frau eine Frau

keine Frau keiner Frau keiner Frau keine Frau

Nominativ: Genitiv: Dativ: Akkusativ:

-e Huser -er Huser -en Husern -e Huser

keine Huser keiner Huser keinen Husern keine Huser

Regel: Substantivdeklination: Nominativ Genitiv Dativ Akkusativ WER, WAS WESSEN WEM WEN Zeit-, Lokal- , Richtungs- ... Angaben

WO? WOHER? WANN? WOHIN?

Die Sekretrin des Chefs gibt im Bro dem Beamter die Amtsbltter vom Prsidenten.
Nominativ Genitiv Lokalangabe Dativ Akkusativ Prpositionalobjekt

EN - Deklination Nominativ: Genitiv: Dativ: Akkusativ: DER der Mensch des Menschen (s)* dem Menschen den Menschen Plural die Menschen der Menschen den Menschen die Menschen

Alle Substantive der EN - Deklination sind mnnlich. Auer im Nominativ Singular steht in allen Fllen die Endung -(e)n. Im Plural steht nie ein Umlaut. Liste der anderen EN - Substantiven steht hinten im Buch.

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ARTIKEL

Krzer bersicht der Artikel und Pronomina: B. Artikel: der das die Un. Artikel ein ein eine Neg. Artik. kein kein keine Pers. Pron. er es sie Poss. Pron. sein sein ihr

DER DAS DIE

BESTIMMTER ARTIKEL Deklination des bestimmten Artikels: Maskulinum der des dem den Neutrum das des dem das Femininum die der der die Plural die der den die

Nominativ: Genitiv: Dativ: Akkusativ:

Zu den bestimmten Artikeln gehren: der, dieser, jener, welcher, jeder, mancher, solcher, derjenige, derselbe, (aller), etlicher jeder junge Mann > jedes jungen Mannes > jedem jungen Mann > jeden jungen Mann 1. alle, smtliche, beide, manche (= die in Plural) dahinter hat das Adjektiv immer Endung -en. alle blauen Katzen > aller blauen Katzen > allen blauen Katzen > alle blauen Katzen 2. viele, wenige, einzelne, verschiedene, einige, etliche, mehrere, bisschen dahinter hat das Adjektiv immer die gleiche Endung als der Artikel selbst. viele groe Vgel > vieler groer Vgel > vielen groen Vgeln > viele groe Vgel

Wichtig: - Unbestimmte Zahladjektive (alle, smtliche, mehrere, viele, wenige), werden so wie der unbestimmte Artikel dekliniert, wenn sie allein vor dem Substantiv stehen. alle Freunde > aller Freunde > allen Freunden > alle Freunde

Der bestimmte Artikel steht vor: vor dem Superlativ: Der hchste Berg von Europa ist Mont Everest. vor den bekannten Sachen und Begriffen: der Lehrer, das Parlament, die Erde... vor den Sachen und Begriffen die vorher genannt wurden: Ich habe ein Auto. Das Auto ist rot. vor Ordnungszahlen: der erste Januar... vor Namen der Straen, Winden, Flssen, Seen, Bergen: der Monsun, die Zugspitze, der Bodensee...

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UNBESTIMMTER ARTIKEL Deklination des unbestimmten Artikels: Masku. ein eines einem einen Neut. ein eines einem ein Femin. eine einer einer eine Plural -

Nominativ Genitiv: Dativ: Akkusativ:

Zu den unbestimmten Artikeln gehren: ein, kein, mein*, sein, manch ein, ein solcher, irgend ein

Der unbestimmte Artikel steht: vor unbekannten Personen, Sachen: Ein Fahrrad kostet etwa 600. vor Begriffen, wenn es gleichgltig ist wer oder was gemeint ist: Sie nahm eine Tasse aus dem Schrank. in Erzhlungen zuerst unbest. und dann bestimmter Artikel: Ein Knig hatte... Der Knig war freundlich.

DER NULLARTIKEL Die undeklinierbaren Artikel werden zum Nullartikel gezhlt. In dieser Gruppe sind folgende Artikel vertreten: dessen, deren, wessen, manch, solch, welch... junger Mann > jungen Mannes > jungem Mann > jungen Mann manch junger Mann > manch junges Mann > manch jungem Mann > manch jungen Mann junger Mann manch junger Mann solch junger Mann

Der Nullartikel steht vor: vor Namen von Personen, Stdten, Lndern, Kontinenten: Peter, Rom, Italien, Afrika... vor unbestimmten Mengenbegriffen1: Brot, Geld, Energie, Wasserkraft, Wrme, Luft, Elektrizitt... vor Flssigkeiten und Materialangaben: Wasser, Milch, Bier, Wein, Benzin, Holz, Glas, Kohle, Beton, Kupfer Eigenschaften und Gefhle: Mut, Kraft, Freundlichkeit, Intelligenz, Angst, Freude, Liebe, Trauer, Hoffnung... in der fester Kombination: Vater und Mutter, Liebe und Hass, Mut und Hoffnung... vor den Substantiven fr Ma-, Gewichts- und Mengenangaben: Pfund Butter, Glas Milch... feste Wendungen: mit Freundlichkeit, vor Freude, aus Angst, ende gut alles gut, Pech haben... vor Angaben fr Beruf mit den Verben sein und werden und als: Ich bin Arzt. Er arbeitet als Arzt. vor Angaben der Nationalitt: Er ist Trke.

ist der Begriff nher bestimmt, folgt der bestimmte Artikel: die verseuchte Luft, die Wrme in diesem Raum

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GENUS DER - -ig -ling -ich der Gang, der Sprung, der Betrieb, der Essig, der Kfig, der Lehrling, der Zwilling, der Teppich, der Rettich ... -ps -hs us -ismus der Schnaps, der Fuchs, der Zyklus, (das Genus, das Tempus), der Kapitalismus ... -ant -ent -r -et -eur -ist -loge -or der Demonstrant, der Absolvent, der Millionr, der Athlet, der Ingenieur, der Kapitalist, der Biologe, der Doktor, der Traktor, der Humor, der Korridor, der Motor, der Terror ...

mnnliche Personen, mnnliche Berufe, mnnliche Tiere der Mann, der Vater, der Nachbar, der Techniker, der Bcker, der Arzt, der Rechtsanwalt, der Stier, der Kater, der Lwe, der Tiger, der Elefant ... Jahreszeiten, Monate, Wochentage, Teile des Tages der Sommer, der Winter, der Januar, der August, der Mrz, der Montag, der Dienstag, der Sonntag, der Morgen, der Vormittag ... Himmelsrichtungen, Winde, Niederschlge der Osten, der Westen, der Monsun, der Schnee, der Nebel, der Reif ... Alkohol, Automarken, Express Zge der Wein, der Sekt, der Kognak, der Wodka, der Mercedes, der BMW, der Bavaria ... Mineralien, Gesteine, Bergnamen, Seen der Feldspat, der Glimmer, der Quarz, der Granit, der Basalt, der Brocken, der Elbrus, der Vesuv, der Mt. Everest, der Groglockner, der Wrthersee ...

DAS -chen -lein -icht -tel das Huschen, das Bchlein, das Licht, das Drittel ... -tum -sel -sal das Eigentum, das Volkstum, (der Reichtum) das Rtsel, das Streusel, das Schicksal ... -ett -il -at -ma -o -ol -ent -um das Kabinett, das Etikett, das Duett, das Ventil, das Profil, das Krokodil, das Fabrikat, das Referat, das Zitat, das Drama, das Thema, das Konto, das Kino, das Tempo, das Auto, das Symbol, das Dokument, das Testament, das Prozent, das Kontingent, das Zentrum, das Minimum, das Datum, das Individuum, das Museum ... Ge-e das Gebirge, das Gemse, das Gebude, das Getreide ... (die Geschichte)

Hotels, Restaurants, Kinos das Leipzig, das Groe Berlin, das Capitol, das Astoria, das Odeon,... Chemische Elemente, Physikalische Einheiten, Putzmittel, Waschmittel, Gattungsnamen das Kupfer, das Aluminium, (die Bronze, der Stahl), das Kilowatt, das Wasser

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Buchstaben, Noten, Farben, Sprachen, Bruchzahlen das Ypsilon, das De, das Grn(e), das Blau(e), das Italienisch(e), das Viertel Tierarten, Jungtiere, Gattungen das Rind, das Reh, das Junge, das Baby, das Vieh, das Pferd, das Schwein, das Kind Substantivierte Verben, Substantivierte Adjektive das Lesen, das Spielen, das Lernen, das Schne, das Gute, das Groe ...

DIE -t e -ei in die Fahrt, die Schacht, (der Durst, Frost, Verlust, Dienst, das Gift) die Liebe, die Strae, die Rose, die Bcherei, die Malerei, die Kchin, die Sekretrin ... -heit -keit -schaft ung die Gelegenheit, die Krankheit, die Fhigkeit, die Kleinigkeit, die Freundschaft, die Gesellschaft, die Wirtschaft, die Heizung, die Lsung, die Verfassung ... -age t -anz -enz -ie -ik -ion -ur -itis -a thek die Etage, die Qualitt, die Realitt, die Distanz, die Substanz, die Differenz, die Kopie, die Familie, die Komdie, die Klinik, die Chronik, die Polemik, die Deklination, die Kommission, die Dressur, die Natur, (das Futur) die Rachitis, die Kamera, die Bibliothek

weibliche Personen, weibliche Berufe, weibliche Tiere die Frau, die Mutter, die Schwester, die Freundin, die Technikerin, die Lehrerin, die Kuh, die Katze, die Ente, die Henne ... Schiffe, Flugzeuge, Zigaretten, Substantiviere Nummern die Rostock, die Queen Elisabeth II., die DC 10, die Boeing, die Sport, die Kette, die Fox, die Eins, die Million, (das Hundert, das Tausend) Bume, Blumen die Kiefer, die Birke, (der Ahorn, der Baum) die Rose, die Nelke, die Orchidee ... deutsche Flsse und andere auf a und e die Saale, die Spree, (der Main, der Rhein, der Neckar) die Wolga, die Themse ...

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PLURAL

Singular: 1. 2. 3. 4. 5. e (e)n er s der Tag der Bote der Koffer das Kind der Park -

Plural: die die die die die Tage Boten Koffer Kinder Parks e er

Singular: der Ball der Apfel das Haus

Plural: - die Blle - die pfel - die Huser

Wie bilden Substantive Plural: e einsilbige Substantive mehrsilbige Substantive Substantive mit untrennbaren Prfixen EN - Deklination die meisten F Substantive and, ant, ent, ist, loge, at age, t, anz, enz, ie, ik, ion, ur el, er, en chen, lein, sel Einige Substantive (Umlaut) Substantive mit Endvokal Kurze Wrter Fr. und Eng. Wrter Weg, Fisch, Bank, Kraft, Bein, Boot ... Kfig, Bericht, Besuch, Versuch ... Gebot, Gef, Geschft, Gesetz ... Affe, Bauer, Kollege, Mensch ... Birke, Liebe, Schule ... Student, Elefant, Polizist, Biologe ... Etage, Montage, Reportage, Universitt ... Tunnel, Wagen, Adler ... Huschen, Bchlein, Streusel ... Geist, Gott, Mann, Bad, Bild, Volk ... Echo, Sofa, Uho, Vati, Oma (nicht bei e) Akku, Lok, Pulli, Trafo, LKW, DRK ... Detail, Hotel, Meeting, Show, Spray

en

er s

Anmerkungen: Wrter auf -nis bilden Plural auf -nisse (das Ergebnis - die Ergebnisse). Feminina auf -in bilden Plural auf -innen (die Freundin - die Freundinnen).

NEGATION

DER UNTERSCHIED ZWISCHEN NICHT UND NICHTS Nicht verneint den Satz, nichts steht auf der Stelle des Nominativs oder Akkusativs. Ich habe

den Stuhl das Buch die Lampe

nicht gekauft.

Ich habe

nichts etwas das Buch

gekauft.

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PERSONALPRONOMEN

SG.
Nom Gen Dat Akk

ICH
ich meiner mir mich

DU
du deiner dir dich

ER
er seiner ihm ihn

ES
es seiner ihm es

SIE
sie ihrer ihr sie

PL.
Nom Gen Dat Akk

WIR
wir unser uns uns

IHR
ihr euer euch euch

SIE
sie ihrer ihnen sie

PER SIE
Sie Ihrer Ihnen Sie

Falls es im Satz kein Objekt gibt, dann benutzt man oft das unbestimmte Pronomen es. Es gibt noch viel zu besprchen. Es lehnt sich zu bleiben. Es schneit. Wie geht es dir? Falls man die Substantive mit den Pronomina austauscht, dann verndert sich die Reihenfolge der Satzelemente im Satz. Normal: SubjektNominativ - Verb - ObjektDativ - ObjektAkkusativ Inversion: Falls man das ObjektA mit dem Pronomen ersetzt, dann steht das Pronomen im Akkusativ vor dem ObjektD bzw. PronomenD. Der BckerN gibt esA der KundinD. Der BckerN gibt esA ihrD. Der BckerN gibt der KundinD ein BrtchenA.

POSSESSIVPRONOMEN

B E S I T Z E R

Singular Nominativ Plural Nominativ

ICH mein WIR unser

DU dein IHR euer

ER sein SIE ihr

ES sein

SIE ihr PER SIE Ihr

Immer wenn das Possessivpronomen vor dem Substantiv steht, muss man es deklinieren wie den unbestimmten Artikel.

INDEFINITPRONOMEN

Nominativ Genitiv Dativ Akkusativ

man man einem einen

jemand jemand jemandes jemandem jemanden

niemand niemand niemandes niemandem niemanden

Man hat gesagt, dass es besser wird. Niemand, den ich kenne wird kommen.

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FRAGEN

Fragen: Wie heit du? Wie ist dein Name? Wie alt bist du? Wer bist du? Was bist du von Beruf? Welchen Bus nehmt ihr? Was fr Blumen kaufte er? Wohin gehst du? Woher kommst du? Wo wohnst du? Wann kommst du?

Antworte: Ich heie Thomas. Mein Name ist Nicole. Ich bin 34 Jahre alt. Ich bin Regisseur. / Ich bin Pole. Ich bin auch Regisseur. Wir nehmen den Bus Nr. 43. Er kaute die gelben Rosen. Ich gehe nach Deutschland und danach in die Schweiz. Ich komme aus Deutschland / aus der Schweiz. Ich wohne in sterreich / in der Slowakei. Ich komme um 7 Uhr.

ZAHLWRTER

Grundzahlen: 0 null, 1 eins, 2 zwei, 3 drei, 4 vier, 5 fnf, 6 sechs, 7 sieben, 8 acht, 9 neun, 10 zehn, 11 elf, 12 zwlf, 13 dreizehn, 14 vierzehn, 15 fnfzehn, 16 sechzehn, 17 siebzehn, 18 achtzehn, 19 neunzehn, 20 zwanzig, 21 einundzwanzig, 22 zweiundzwanzig, 23 dreiundzwanzig 10 zehn, 20 zwanzig, 30 dreiig, 40 vierzig, 50 fnfzig, 60 sechzig, 70 siebzig, 80 achtzig, 90 neunzig 100 hundert, 101 hunderteins, 102 hundertzwei 1000 tausend, 10 000 zehntausend, 1 000 000 eine Million, 1 000 000 000 eine Milliarde

Die Jahreszahlen: Im Jahre 1848 (achtzehn-hundert-achtundvierzig) gab es die Mrz-Revolution. 1991 (neunzehn-hundert-einundneunzig) vereinigte sich Deutschland wieder. Im September 2001 (zweitausendeins) strzte nach einem Terrorangriff das WTC in New York zusammen. In 2004 ... das 19 J.h. (das neunzehnte Jahrhundert) Mathematische Begriffe: Addition Subtraktion Division Multiplikation Potenzierung Wurzelrechnung 2+3=5 5-3=2 8/4=2 3x3=9 1002 = 10000 v10000 = 100 zwei plus drei ist (ist gleich, ergibt) fnf fnf minus drei ist zwei acht durch vier ist zwei drei mal drei ist neun hundert hoch zwei Quadratwurzel aus 10000 ist 100

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Wie fragt man nach den Zahlen: Wie viele Schler gibt es in der Klasse. Es sind 28. Wie viel kostet das? Es ist nur 50ct. Was kostet eine Cola. Nur 1,20.

Ordnungszahlen: 1. der2 erste (erstens), 2. der zweite (zweitens), 3. der dritte (drittens), 4. der vierte (viertens), 5. der fnfte (fnftens), 6. der sechste (sechstens) ... 19. der neunzehnte (neunzehnstens), 20. der zwanzigste (zwanzigsten), 32. der zweiunddreiigste (zweiundreiigstens)

Datum: Mnchen, den 1. September 2002 Heidelberg am 24. November 1928 Berlin, 3. Oktober 1991 Wie fragt man nach dem Datum: Wann beginnen die Sommerferien? Sie beginnen am 1. August jedes Jahr. Welches Datum war gestern? Hmm, ja der 15. (fnfzehnte) Am wie vierten kommt er zurck? Am 20. (zwanzigsten)

Bruchzahlen: ein halb, eine Hlfte, ein viertel, drei viertel...

Wiederholungszahlen: Wie viel mal tglich nimmst du Aspirin? Nur zweimal (2-mal). Wie oft gehst du ins Kino? Dreimal (3-mal) der Woche.

der, die oder das

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ADJEKTIVDEKLINATION M N G D A M N G D A M N G D A N N G D A N N G D A N N G D A

der des dem den

groe groen groen groen

Mann Mannes Mann Mann

das des dem das

kleine kleinen kleinen kleine

Haus Hauses Haus Haus

ein eines einem einen

groer groen groen groen

Mann Mannes Mann Mann

ein eines einem ein

kleines kleinen kleinen kleines

Haus Hauses Haus Haus

groer groen groem groen

Mann Mannes Mann Mann

kleines kleinen kleinem kleines

Haus Hauses Haus Haus

F N G D A F N G D A F N G D A

die der der die

schne schnen schnen schne

Frau Frau Frau Frau

Pl N G D A Pl N G D A Pl N G D A

die der den die

kleinen kleinen kleinen kleinen

Huser Huser Husern Huser

eine einer einer eine

schne schnen schnen schne

Frau Frau Frau Frau

-e -er -en -e

kleinen kleinen kleinen kleinen

Huser Huser Husern Huser

schne schner schner schne

Frau Frau Frau Frau

kleine kleiner kleinen kleine

Huser Huser Husern Huser

Formel: 1. der das die

e e e

des dem den der*

en en en en

2.

ein ein eine

er es e

eines einem einen einer*

en en en en

3. Genitiv: es > en / 4. Plural: en Gebrauch von Adjektiv: Attributiv: es steht vor dem Substantiv und passt sich dem Substantiv an, d.h. es wird dekliniert (ein schnes Hausdas) // Prdikativ: es steht nach dem Verb und dann bleibt es unverndert (das Haus ist schn) Als Adjektiv werden auch Partizip I (das schlafende Haus) und Partizip II (der angekommene Zug) verwendet. Adjektive werden oft als Substantive verwendet: der Kranke, der/die Bekannte, das Neue, das Wichtige, die Armen, das Gute, der/die Deutsche ... Bildung der Adjektive: -ig (heutig), -bar (lesbar), -en (golden), -haft (krankhaft), -isch (himmlisch), -lich (freundlich), -sam (langsam)

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ADVERB

Das Adverb bestimmt ein Verb, ein Adjektiv oder andere Adverbien. Man kennt folgende Arten der Adverbien. - Sie haben mutig gekmpft. (Verb) - Dein Bericht ist ziemlich langweilig. (Adjektiv) - Sie kann sehr gut Englisch sprechen. (Adverb)

Temporal (WANN?, WIE LANGE?): abends, einmal, heute, immer, nie, oft ... Kausal (WELCHE URSACHE?): deshalb, wegen, also ... Modal (WIE?): besonders, kaum, sicher, vielleicht ... Lokal (WO?): dort, hinten, links, berall ...

KOMPERATION VON ADJEKTIV UND ADVERB

Positiv: Komparativ: Superlativ: Positiv: Komparativ: Superlativ:

-er -st wie als von

Adjektiv das kalte Wetter im Oktober. das kltere Wetter im November. der klteste Januar seit 10. Jahren. Hans arbeitet Hans arbeitet Hans arbeitet

Adverb Im Oktober es ist schon kalt Im November ist es meistens klter. Im Januar ist es dann am kltesten. wie als von wir alle. wir alle. uns allen.

so schnell schneller am schnellsten

Du warst beim Zahnarzt? Hat es wehgetan? Nein, es war nicht so schlimm, wie ich gedacht habe. Ja, es war schlimmer, als ich gedacht habe.

Unregelmige Steigerung:

hoch

Adjektiv: Adverb: Adjektiv: Adverb: Adjektiv: Adverb: Adjektiv: Adverb: Adverb:

das hohe Haus es ist hoch das nahe Ziel es ist nah die gute Art es ist gut viele Angebote es gibt viel das tue ich gern

das hhere Haus es ist hher das nhere Ziel es ist nher die bessere Art es ist besser mehr Angebote es gibt mehr das tue ich lieber

das hchste Haus es ist am hchsten das nchste Ziel es ist am nchsten die beste Art es ist am besten die meisten Angebote es gibt am meisten das tue ich am liebsten

nah

gut

viel

gern

Ebenso unregelmig sind: wohl, wenig, bald, oft...

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Die Formen mit dem Umlaut: Es gibt eine kleine Gruppe der Adjektive, die bei der Steigerung den Umlaut bekommen: alt, arm, jung, lang, dumm, klug, gro, warm, kalt, hart, krank, kurz, rot, scharf, stark, schwach, gesund ... alt gro lter grer der lteste Mann Grte

Wichtig: Die folgenden Adjektive bekommen keinen Umlaut: faul, sauer, blass, nass, flach, glatt...

Besonderheiten: Adjektive auf -el, -er verlieren das e: teuer - teurer, dunkel - dunkler

Sonderformen: (viel, mehr, am meisten) Er bt jetzt eine ihm mehr zusagende Ttigkeit aus. Dresden war durch den Krieg am meisten zerstrte Stadt. Die Kiste ist mehr breit als lang. Sie handelte weniger leichtsinnig als unberlegt.

Unregelmige Steigerung des Adverbs bald - eher - am ehesten // gern - lieber - am liebsten // oft - fter - am hufigsten // viel - mehr - am meisten // wenig - weniger - am wenigsten // wenig - minder - am mindesten // gut - besser - am besten // wohl wohler - am wohlsten

Die Adverbien bekommen im Superlativ nicht nur die Endung am + sten, sonder sie knnen auch auf stens enden: schnell - am schnellsten (schnellstens) // hoch - am hchsten (hchstens) // gut - am besten (bestens) Sonderformen: (mehr, weiter) Das Buch steht weiter / am weitesten links.

Jetzt geht den Weg mehr / am meisten bergab.

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PRPOSITIONEN

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PRPOSITIONEN

DATIV Wo? Woher? aus bei mit nach von zu seit auer gegenber entgegen

AKKUSATIV Wohin? bis durch entlang fr gegen um wider ohne

PRPOSITIONEN MIT DATIV UND AKKUSATIV DATIV Wo? Woher? an auf hinter in neben ber unter vor zwischen AKKUSATIV Wohin? an auf hinter in neben ber unter vor zwischen

PRPOSITIONEN wohin Bett Alpen Schweiz Deutschland Arbeit Arzt Ausflug Autobahn Land Donau Fenster ins in die in die nach zur, an die zum auf den auf die aufs an die ans wo im in den in der in bei der, an der beim auf dem auf der auf dem an der am woher aus dem aus den aus der aus von der, von der vom vom von der vom von der vom

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PRPOSITIONEN, DIE SICH AUF DIE LOKALANGABE BEZIEHEN WOHIN in 1.) Regelmige Aufenthalte in einer Anstalt - lnger als 2 Stunden > Ort, Gebude - ins Kino, Restaurant, Theater, Konzert, Krankenhaus - ins Gymnasium, Bro, Institut, Museum, Hotel - in die Schule, Kirche, Klinik, Fabrik, Vorlesung, Universitt, Bibliothek Staaten, Lnder, Stdte, Berge,... mit dem bestimmten Artikel - ins Ausland, Blaue, Gebirge (aber: aufs Land) - in die Trkei, Schweiz, Stadt, Antarktis - in die Berge, Alpen, USA, NL eingeschrnkte Flche oder Raum, auch Gegenstnde - in den Garten, Park, Wald, Keller, Raum, Rucksack, Schnee - ins Esszimmer, Wohnzimmer, Theater, Auto, Wasser, Sportstadion, Bett (auch: zu Bett), Feld (aufs Feld), Tal - ins Haus (aus dem Garten, von der Terrasse, von drauen) - in die Kche, Wohnung, Berlinerstrae, Wiese, Luft - in den Schrank, (auch: Sessel) verschiedenes - in die falsche Richtung bei einer Person / Anstalt nur etwas erledigen > Zweck (auch: auf) - zu meinem Freund, zu einer Bekannten - zum Schalter, Arzt, Chef, zu Dr. Albert - zum Bahnhof, Zug, zum (aufs) Rathaus, Amt - zur (auf die) Kasse, Bank, Post, Polizei gibt den Zweck an - zur Reparatur, Reinigung, Arbeit, Untersuchung, Erholung, Kur - zum Studium, Essen, Baden, Tanzen, Fuballspiel, Skifahren, Unterricht, Gottesdienst, Lesen, Schwimmen uert das Ziel - Ich fahre mit dem Auto zum Bahnhof, zum Theater, zur Uni. (falsch: in den Bahnhof, ins Theater, in die Uni.) verschiedenes - zum Mond - zu den Sternen Staaten, Lnder, Stdte ... (Ortsnamen ohne Artikel) - nach Dresden, Deutschland, Europa, Kreta Ausnahmen - nach Hause (von der Arbeit, aus der Schule,...) am Rande von: Fluss, Meer, Strand - an den Rhein, Strand, Waldrand - an die Donau, Nordsee, Kste, Landesgrenze - ans Meer, Flussufer an in Bedeutung von bei - an den Tisch (zum Schreiben), aber: zu Tisch (zum Essen) wenn der Ort hher von der Umgebung ist - auf den Berg, Turm, Baum - aufs Dach - auf die Leiter

in/zu

2.)

3.)

4.)

zu

1.)

2.)

3.)

4.)

nach

1.)

2.)

an

1.)

2.)

auf

1.)

38

2.)

Insel, Platz, Strae, Gasse, Reise, Exkursion - auf die Insel, Strae, Reise, Wanderung, Exkursion - auf den Ausflug offene Flche wo man oder etwas auch stehen kann - auf die Strae, Terrasse, Wiese (in die Wiese), - auf den Balkon, Hof, Spielplatz - auf den Stuhl (aber: in den Sessel), Tisch - auf die Couch - aufs Sofa, Feld, Land, Blatt Papier Ausblich - auf die Berge, Stadt, Straen und Gassen verschiedenes - auf meinen Konto

3.)

4.)

5.)

WO in 1.) Regelmige Aufenthalte in einer Anstalt, (lnger als ca. 2 Stunden) - im Kino, Restaurant, Theater, Konzert, Krankenhaus - in der Schule, Kirche, Klinik, Fabrik, Vorlesung, Universitt, Bibliothek - im Gymnasium, Bro, Institut, Museum, Hotel Staaten, Lnder, Stdte, Berge, ... mit dem bestimmten Artikel - im Ausland, Ferien, Schatten, Dorf - in der Trkei, Schweiz, Stadt, Sonne - in den Bergen, Alpen, Gebirgen, USA, NL - in Europa, sterreich, Salzburg, Marburg eingeschrnkte Flche oder Raum, auch Gegenstnde - im Garten, Park, Wald, Feld, Wiese, Keller, Flur, Bad (auf der Toilette) - im Esszimmer, Wohnzimmer, Bett, Auto, Wasser, Schnee, Stadion - im Haus, Tal - im Schrank, (auf dem Regal), Heft, Buch, (auf dem Zettel), (auch: Sessel) - in der Kche, Berlinerstrae, Schublade, Luft verschiedenes - im Ferien (auch: unter freiem Himmel) - in Urlaub - in der Sonne, im Schatten (aber: am Himmel) - im Radio, im Fernsehen, in der Zeitung (aber: am Telefon) - in einem Brief, Gedicht, Buch wenn man bei einer Person oder in einer Anstalt zu erledige hat - bei meinem Freund, bei meiner Bekannten - beim Schalter, Arzt, Chef, bei Dr. Albert - auf dem Bahnhof, Zug, Rathaus, Amt - auf der Kasse, Bank, Post, Polizei in der Nhe von - bei Berlin - beim Bahnhof Arbeit, Dienst (als Angestellter) - bei der Post, Polizei, Bundeswehr, bei Siemens am Rande von: Fluss, Meer, Strand, ... - am Rhein, Strand, Himmel, Flussufer, Meer - an der Donau, Nordsee, Kste, Grenze

2.)

3.)

4.)

bei

1.)

2.)

3.)

an

1.)

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2.)

in der Nhe von - am Bahnhof, Zoo, Kinoeingang, Theater, Schalter - an der Grenze, Haltestelle, Ecke, Kasse, Bahn, Post, Universitt an in Bedeutung von bei - am Tisch - an der Wand verschiedenes - an der Reihe sein - an der Universitt studieren - an einer Sache arbeiten - am Anfang, am Ende (aber: in der Mitte) sein - an welcher Stelle steht das? im 3. Vers... - am Himmel wenn der Ort hher von der Umgebung ist - auf dem Berg, Turm, Baum, Dach, Bahnsteig - auf der Leiter Insel, Platz, Strae, Gasse, Reise, Exkursion - auf der Insel, Strae, Reise, Wanderung, Exkursion - auf dem Ausflug offene Flche wo man oder etwas auch stehen kann - auf der Strae, Terrasse, Wiese - auf dem Balkon, Hof, Spielplatz, Fuboden, Feld - auf dem Stuhl, Tisch, Sofa - auf der Couch

3.)

4.)

auf

1.)

2.)

3.)

PRPOSITIONEN, DIE SICH AUF DIE ZEITANGABE BEZIEHEN am 1.) Tag - am Morgen, Mittag, Nachmittag, Abend (aber: in der Nacht) - am Montag, Dienstag, Mittwoch - am 1. Mai, am Anfang, am Ende, am Wochenende Woche, Monat, Jahreszeit, Jahr, Jahrzehnt, Jahrhundert - in dieser Woche, in der nchsten Woche - im Januar (Jnner), Februar, Mrz - im Frhling (Frhjahr), Sommer, Herbst, Winter - im Jahr 400 v. Chr., in diesem Jahr, im nchsten Jahr - in diesem Jahrzehnt, im vorigen Jahrhundert noch andere - im Laufe der Zeit, heute in acht Tagen, heute in einer Woche - im Augenblick, Moment Ohne Prposition werden gebraucht: Jahresangaben - 1990, im Jahre 1990 Feste - Weihnachten, Neujahr, Ostern, Pfingsten Ausdrcke mit Anfang Mitte, Ende - Anfang voriger Woche - Mitte Mai, Mitte nchsten Monats - Ende diesen Jahres

in/im

1.)

2.)

1.)

2.)

3.)

40

PRPOSITIONEN, DIE SICH AUF DIE KAUSALANGABEN BEZIEHEN aus 1.) Handlung - Er half ihm aus Freundschaft, Er schwieg aus Hflichkeit. - aus Versehen und mit Absicht - aus Mangel an Zeit, Gelegenheit - aus diesem Grund, aus persnlichen Grnden Das Verb geschehen wird immer mit aus verbunden - das geschah aus Vorsicht, aus Misstrauen Reaktion - Sie zitterte vor Klte, Ich sterbe vor Langweile

2.)

vor

1.)

LNDER UND STDTE

Lnder ohne Artikel: Ich fahre nach Deutschland. Ich bin in Deutschland. Ich komme aus Deutschland. Ich fahre nach England. Ich bin in England. Ich komme aus England.

Lnder mit Artikel im Singular: Ich fahre in die Schweiz. Ich bin in der Schweiz. Ich komme aus der Schweiz. Ich fahre in die Slowakei. Ich bin in der Slowakei. Ich komme aus der Slowakei. = die Schweiz, die Slowakei, die Ukraine, die Steiermark ...

Lnder mit Artikel im Plural: Ich fahre in die Niederlande. Ich bin in den Niederlanden. Ich komme aus den Niederlanden. Ich fahre in die USA. Ich bin in den USA. Ich komme aus den USA.

Stdte auf Deutsch: Laibach, Wien, Klagenfurt, Graz, Villach, Leibniz, Venedig, Mailand, Rom, Prag, Warschau, Pressburg, Straburg, Belgrad, Kopenhagen, Brssel ... Lnder auf Deutsch: Deutschland, sterreich, die Schweiz, Frankreich, Polen, Tschechien, die USA (Die Vereinigten Staaten von Amerika), Spanien, Russland, Ungarn, die Slowakei, Slowenien, Rumnien, Bulgarien, Kanada, Italien, Griechenland, Kroatien, Trkei, Schweden, Bulgarien, Norwegen, Dnemark ...

41

SATZ

42

DER EINFACHE SATZ

WORTANALYSE:

Wortanalyse: Der Onkel


Artikel (mnnlich, Nominativ, Singular) Substantiv (mnnlich, Nominativ, Singular) Verb (Konjugiertes Modalverb) Zeitadverb Possessivpronomen, dekliniert (mnnlich, Singular, Akkusativ) Adjektiv, dekliniert (mnn., Singular, Akkusativ), gesteigert (Superlativ) Substantiv (mnnlich, Akkusativ, Singular) Prposition (Raum, Akkusativ) Artikel (weiblich, Akkusativ, Singular) Substantiv (weiblich, Akkusativ, Singular) Verb (Infinitiv)

Satzanalyse:
Subjekt

muss
morgen seinen ltesten Sohn in die Klinik

Verb Angabe (Temporal)

Objekt (Akkusativ)

Angabe (Lokal)

fahren

Verb

SATZANALYSE:

Subjekt (Nom.)

Verb

Angabe

(T)

Objekt (Gen. Dat. Akk.) Angabe

(KLM)

Verb

Der Onkel

muss

morgen seinen ltesten Sohn in die Universittsklinik

fahren.

Das konjugierte Verb (finites Verb) steht immer auf der zweiten Position. Vor dem finiten Verb kann nur ein Satzglied stehen, meistens ist das entweder Subjekt oder Zeitangabe, aber nie zwei Satzglieder wie z.B. im Englischen.

KASUS: (Nom. Gen. Dat. Akk.) Nominativ Genitiv Dativ Akkusativ der Mann des Mannes dem Mann den Mann das Haus des Hauses dem Haus das Haus die Frau der Frau der Frau die Frau

ANGABEN: (TKLM) Temporal: Kausal: Lokal: Modal: wann? warum? wo? wohin? wie? heute, vor langer Zeit, im 19. Jahrhundert wegen seiner Krankheit, einfach so in der Schule, in die Klinik einfach, mit grer Mhe

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VERNDERUNG DES VERBS: Einfacher Satz im Prsens: Der Onkel


Subjekt

fhrt
Finitsverb

morgen seinen ltesten Sohn in die Universittsklinik.


Zeitangabe Objekt im Akkusativ Lokalangabe

Einfacher Satz mit dem trennbaren Verb: Der Onkel


Subjekt

ruft
Finitsverb

morgen seinen ltesten Sohn in die Universittsklinik


Zeitangabe Objekt im Akkusativ Lokalangabe

an.
Verbprpos.

Einfacher Satz mit dem Modalverb: Der Onkel


Subjekt

muss
Modalverb

morgen seinen ltesten Sohn in die Universittsklinik


Zeitangabe Objekt im Akkusativ Lokalangabe

fahren.
Infinitiv

Einfacher Satz im Konjunktiv II.: Der Onkel


Subjekt

msste
Konj. II.

morgen seinen ltesten Sohn in die Universittsklinik


Zeitangabe Objekt im Akkusativ Lokalangabe

fahren.
Infinitiv

Einfacher Satz mit 2 Hauptverben (Infinitiv + zu): Der Onkel


Subjekt

pflegt
Hauptverb

seinen Sohn immer zu spt in die Universittsklinik


Objekt im Akkusativ Modalangabe Lokalangabe

zu bringen.
Infinitiv mit zu

VERGANGENHEIT: Einfacher Satz im Prteritum: Der Onkel


Subjekt

fuhr
Hilfsverb

gestern seinen ltesten Sohn in die Universittsklinik.


Zeitangabe Objekt im Akkusativ Lokalangabe

Einfacher Satz im Prteritum mit dem Modalverb: Der Onkel


Subjekt

musste
Modalverb

gestern seinen ltesten Sohn in die Universittsklinik


Zeitangabe Objekt im Akkusativ Lokalangabe

fahren.
Partizip II.

Einfachersatz im Perfekt: Der Onkel


Subjekt

hat
Hilfsverb

gestern seinen ltesten Sohn in die Universittsklinik


Zeitangabe Objekt im Akkusativ Lokalangabe

gefahren.
Partizip II.

Einfacher Satz im Perfekt mit dem Modalverb: Der Onkel


Subjekt

hat
Hilfsverb

gestern seinen ltesten Sohn in die Universittsklinik


Zeitangabe Objekt im Akkusativ Lokalangabe

fahren mssen.
Infinitiv + Infinitiv

44

SATZARTEN:

Zusammengesetzter Satz: (und, aber, auch, oder ...)

Der Onkel

hat

gestern den Sohn in die Klinik

gefahren

UND

dann

musste

er 2 St.

warten.

Nebensatz: (weil, wenn, als, obwohl, damit ...)

Der Onkel

hat

gestern den Sohn in die Klinik

gefahren,

WEIL

er sehr krank

gewesen

ist.

WEIL er sehr krank

gewesen

ist

hat

der Onkel gestern seinen Sohn in die Klinik

gefahren.

Erklrungssatz: Er sang schne Lieder, nicht weil er das Geld brauchte, sondern weil er das Singen mochte.

Relativ Satz: Die Tochter, dessen Vater schon vor langen Jahren gestorben ist, versucht auf den grnen Zweig zu kommen.

Passivstze: Das alte und schmutzige Buch wurde vor einer Stunde verkauft.

Das alte und schmutzige Buch

ist

vor einer Stunde

verkauft worden.

45

DER ZUSAMMENGESETZTE SATZ

KOORDINATIVE VERBINDUNG IM ZUSAMMENGESETZTEN SATZ Normale Satzglieder -stellung: Bei der normalen Satzgliederstellung herrscht in beiden Teilstzen die normale Satzgliederstellung. Dies erfolgt nach folgenden Satzverbindungselementen: und, aber, auch, oder, entweder - oder, denn, sondern, nicht nur . sondern auch, sowohl als auch Er versuchte zu bremsen, aber die Bremse versagte. Entweder fahren die Eltern allein, oder sie nehmen die Kinder mit. Inversion: Bei der Inversion stehen die Satzglieder im Hauptsatz in normalen Satzgliederstellung im Folgesatz aber steht das Verb vor dem Subjekt. Die erfolgt nach folgenden Satzverbindungselementen: auerdem, ebenfalls, endlich, ferner, weiter, einerseits - anderseits, teils - teils, weder noch, sonst, dann, also, darum, deshalb / deswegen, trotzdem, so Sie war krank, trotzdem ging sie nicht zum Arzt.

ADVERBIALE NEBENSTZE - Er kann nicht kommen, weil er krank ist. - Weil er krank ist, kann er nicht kommen. - Ich wei schon lange, dass du kommst. - Dass du kommst, wei ich schon lange. Satz: Temporal: Typ: Gleichzeitigkeit: Vorzeitigkeit: Nachzeitigkeit: Lokalsatz: Modalsatz: Komparativsatz: Kausalsatz: Konditionalsatz: Konzessivsatz: Konsekutivsatz: Finalsatz: Fragewrter: wann, bis wann, wie lange Subjunktoren: whrend, indem, indes, indessen, solange, sobald, sowie, sooft, als, wenn nachdem, als, seit, seitdem, sobald, sowie, wenn bis, bevor, ehe wo, woher, wohin wie, indem, dadurch-dass, ohne-dass, statt-dass wie, als, als-ob, je-desto, (als)ob+Konj. II weil, da, zumal wenn, falls, sofern obgleich, obwohl, obschon, wenngleich, trotzdem, wenn auch so-dass, dass, als-dass, solch-dass, um-zu damit, um-zu, dass

Lokal: Modal: Kausal:

wo, woher, wohin wie wie warum unt. wlch. Bedingung trz. welch. Umstands mit welcher Folge wozu

46

TEMPORAL SATZ Gleichzeitigkeit: wenn, als Wenn wird gebraucht in allen Zeiten bei wiederholten Handlungen und im Prsens und Futur bei einmaligen Handlungen. - Wenn der Wecker klingelt, stehe ich sofort ab. - Jedes Mal (immer) wenn es an die Tr lutete, erschrak er furchtbar. - Wenn ich Zeit habe, lese ich das Buch. Als steht bei einmaligen Handlungen in der Vergangenheit. - Als er das Feuer bemerkte, rannte er sofort zur Tr. - Als ich gestern in der Stadt war, begegnete ich einer Schulkollegin. Vergangenheit: als wenn Gegenwart: wenn wenn Zukunft: wenn wenn

einmalige Handlung wiederholende Handlung

Gleichzeitigkeit: whrend3, solange Whrend und solange wird bei zwei/mehr) gleichzeitig ablaufenden Handlungen gebraucht. Die Zeiten im Haupt- und Nebensatz sind im Allgemeinen gleich. - Whrend er am Schreibtisch arbeitete, sah sie fern. - Solange er studierte, war sie berufsttig.

Vorzeitigkeit: nachdem, sobald Die Handlung im Nebensatz mit nachdem und sobald liegt vor der Handlung des Hauptsatzes Zeitwechsel - Nachdem er gefrhstckt hat, beginnt er zu arbeiten. - Nachdem er gefrhstckt hatte, begann er zu arbeiten. Nebensatz Perfekt > Plusquamperfekt > Hauptsatz Prsens Perfekt

Bei sobald folgt eine Handlung sofort auf die andere. - Sobald er eine Flasche ausgetrunken hat, ffnet er gleich eine Neue. - Sobald er eine Flasche ausgetrunken hatte, ffnete er gleich eine Neue.

Gleichzeitigkeit: sobald, seit(dem) - Sobald ein Streit ausbricht, zieht er sich zurck. - Sobald ein Streit ausbrach, zog er sich zurck. - Seitdem ich in Hamburg bin, habe ich eine Erkltung. Zeitwechsel: Wenn in der Vergangenheit eine einmalige Handlung geschehen ist, die bis jetzt weiterwirkt, gebraucht man einen Zeitwechsel. - Seit man das Verkehrsschild hier aufgestellt hat, passieren weniger Unflle.

whrend kann auch einen Gegensatz bezeichnen (= adversative Bedeutung): Ich habe mich sehr gut unterhalten, whrend er sich gelangweilt hat.

47

Nachzeitigkeit: bevor (=ehe), bis Bevor wird bei einer Handlung gebraucht, die zeitlich nach der Handlung im Hauptsatz geschieht. Die Zeiten im Satz sind im Allgemeinen gleich. - Bevor er studieren konnte, musste er eine Prfung machen. - Ehe er studieren konnte, ... Die Konjunktion bis gebraucht man meist fr Handlungen, die in die Zukunft weisen. Im Allgemeinen steht im Haupt- und Nebensatz Prsens oder Futur. - Bis er aus Amsterdam anruft, bleibe ich im Bro.

LOKALSATZ wo, woher, wohin - Wie kaufen das Auto, wo es am billigsten ist. - Ich gehe, wohin sie mich geschickt haben. - Er kommt, woher auch sie gekommen ist.

KAUSALE NEBENSTZE weil, da Im Nebensatz mit weil geben wir einen noch nicht bekannten Grund fr eine Aussage an; der Nebensatz mit da begrndet und betont eine schon allgemein bekannte Aussage oder Handlung: - Er schloss das Fenster, weil es stark regnete. - Da es stark regnete, schloss er das Fenster. zumal Der Nebensatz mit zumal gibt zu einem wichtigen vorhergehenden Grund noch einen weiteren an. - Bei solchem Wetter bleiben wir lieber im Hotel, zumal unsere Ausrstung nicht gut ist.

KONDITIONALE NEBENSTZE wenn, falls Wir unterscheiden reale, potentiale und irreale Konditionalstze: - Wenn schnes Wetter ist, machen wir am Sonntag einen Ausflug. Wir gehen auch, falls der Wind weht. Bedingungsstze knnen auch ohne wenn gebraucht werden. Dann steht das konjugierte Verb am Anfang. - Bekomme ich das Stipendium, kaufe ich mir als erstens das Fahrrad. Bei eindeutig konditionalen Stzen wird die Konjunktion falls gebraucht. - Falls ich ihn noch treffe, was ich aber nicht glaube, will ich ihm es gern geben. - Treffe ich ihn noch, was ich aber nicht glaube, will ich ihn das Pckchen gern geben. Bedingungssatz in der Vergangenheit sind nur irreal mglich. Sie werden mit dem Konjunktiv II gebraucht. Wenn + Konj. II. / wrde + Inf. Wenn + htte / wre + Partizip II Wenn er Zeit htte, wrde er kommen. Er htte die Prfung nicht bestanden, wenn er nicht studiert htte.

48

KONSEKUTIVE NEBENSTZE dass, so...dass, als...dass - Der Deutsche sprach so schnell, dass wir kein Wort verstanden. - Der Zug war so voll, dass wir die ganze Nacht stehen mussten. - Der Gast stie die Kellnerin an, so dass sie die Suppe verschttete. solch-...dass Wenn im Hauptsatz ein bestimmtes Substantiv betont werden soll, gebraucht man oft solch- oder solch ein- mit der entsprechenden Adjektiv-Endung: ein solcher Tag... - Es herrschte eine solche Klte, dass die Tiere im Wald erfroren. - Es herrschte solch eine Klte, dass die Tiere im Wald erfroren.

KONZESSIVE NEBENSTZE obwohl, obgleich, obschon - Obwohl wir uns stndig streiten, sind wir doch gute Freunde. - Obgleich wir uns schon seit zwanzig Jahren kennen, hast du mich noch niemals besucht. - Obschon der Professor nur Altgriechisch gelernt hatte, verstanden ihn die griechischen Bauern. Anmerkung: obwohl leitet einen Nebensatz ein, trotzdem leitet einen Hauptsatz ein. Beide Konjunktionen drfen nicht verwechselt werden. - Obwohl wir uns stndig streiten, sind wir doch gute Freunde. - Wir sind gute Freunde, trotzdem streiten wir uns stndig.

KOMPARATIVE NEBENSTZE wie, als Er Er Er Er ist so reich, wie ich vermutet habe. machte einen so hohen Gewinn bei seinen Geschften, wie er gehofft hatte. ist nicht reicher, als ich erwartet habe. machte einen hheren Gewinn, als er angekommen hatte.

je...desto Stze mit je ..., desto oder je ..., umso zeigen einen Vergleich zwischen zwei Steigerungsformen (Komparativen), wobei beide voneinander abhngen, in der Aussage aber selbstndig sind. - Je schlechter die Wirtschaftslage ist, desto schneller steigen die Preise. - Je schlechter die Wirtschaftslage ist, umso schneller steigen die Preise. - Je schlechter die Wirtschaftslage ist, desto hhere Steuern mssen gezahlt werden. (als) ob + Konjunktiv II - Er spricht so, als ob er der beste vor allen wre. - Das Zimmer sieht so aus, als htte hier eine wilde Party stattgefunden.

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MODALE NEBENSTZE wie, indem - Wie es mir geht, weit du ja. - Du weit ja, wie es mir geht. - Wie ich ihn kennen gelernt habe, habe ich Dir schon geschrieben. - Ich habe dir schon geschrieben, wie ich ihn kennen gelernt habe - Sie gewhnte ihm das Rauchen ab, indem sie seine Zigaretten versteckte. - Er kann den Motor leicht reparieren, indem er die Zndkerzen auswechselt.

FINALSTZE damit, um...zu - Ich erklre euch die Regel noch einmal, damit ihr sie besser versteht. - Der Vater schickte Helene auf den Markt, damit sie Gemse und Obst kauft. Im damit-Satz sind die Modalverben sollen und wollen nicht mglich, weil die Konjunktion damit ihrer Bedeutung nach eine Absicht, einen Wunsch oder Willen ausdrckt. - Damit der Arzt nicht merkte, versteckte der Kranke die Zigaretten. Wenn das Subjekt im Haupt- und Nebensatz gleich ist, gebraucht man besser die Infinitivkonstruktion mit um ... zu. Das Modalverb knnen ist mglich, aber oft nicht notwendig. - Er nahm eine Schlaftablette, damit er leichter einschlafen konnte. - Er nahm eine Schlaftablette, um leichter einschlafen zu knnen. - Er nahm eine Schlaftablette, um leichter einzuschlafen.

DER RELATIVSATZ der, die, das Der Relativsatz hngt von einem Substantiv ab und gibt Erklrungen zu diesem Substantiv. Wir stellen den Relativsatz direkt hinter das Substantiv, auf das er sich bezieht. Maskulin der dessen dem den Der Der Der Der Mann, Mann, Mann, Mann, Neutrum das dessen dem das Femininum die deren der die Plural die deren denen die

1. 2. 3. 4.

Nominativ: Genitiv: Dativ: Akkusativ:

der dort steht, mchte Sie sprechen. dessen Karte ... dem sie einen Euro gegeben hat ... den sie angerufen hat, mchte...

Das Relativpronomen bezieht sich auf das Substantiv im Hauptsatz und bereinstimmt mit ihm im Numerus und Genus. Der Kasus hngt aber von der Struktur des Satzes ab.

welcher, welche, welches Relativpronomina welcher, welche, welches sind in Relativstzen veraltet und selten gebraucht. - Die Verkuferin, welche die Bluse verkauft hat, hat heute frei. - Ich besichtige viele Museen, was mir groe Freude machte.

50

Relativsatz mit der Prposition Wenn zu einem Relativpronomen eine Prposition gehrt, steht sie vor dem Relativpronomen. - Einige Huser, fr die die Nachbarn gekmpft haben, sollen erhalten bleiben. - Man will das Schloss, in dessen Park jetzt Festspiele stattfinden, renovieren. Relativsatz mit wo(-) Die Prposition in + Relativpronomen kann bei Ortsangaben durch wo oder wohin ersetzt werden. - Man hat das Haus, in dem wir zwanzig Jahre gewohnt haben, jetzt abgerissen. - Man hat das Haus, wo wir zwanzig Jahre gewohnt haben, jetzt abgerissen. - Die Kleinstadt, in die ich umgezogen bin, gefllt mir sehr gut. - Die Kleinstadt, wohin ich umgezogen bin, gefllt mir sehr gut. Wenn vor dem Relativpronomen eine Prposition ntig ist und sich der Relativsatz auf die gesamte Aussage des Hauptsatzes bezieht, gebraucht man wo(r)- + Prposition. - Man hat den alten Marktplatz umgebaut, worber sich die Brger sehr aufgeregt haben. - In der Stadt bleibt nur noch wenig brig, woran sich die Brger erinnern. Anmerkung! Nach Stdte- und Lndernamen ohne Artikel ist das Reflexivpronomen im Nominativ, Akkusativ oder Dativ Neutra: - Hamburg, das 100 km entfernt liegt, ist meine Heimatstadt.

Relativsatz mit wer, wessen, wem, wen und was Die verkrzten Relativstze mit wer, wessen, wem, wen sind aus Relativstzen hervorgegangen, die sich auf unbestimmte Personen beziehen: - Wer die Ehrlichkeit des Kaufmannes kennt, (der) wird ihm auch glauben. - Wen die Gtter verderben wollen, (den) schlagen sie mit Blindheit. - Wessen Herz fr die Freiheit schlgt, den nenne ich einen edlen Mann. - Wem die Bergwanderung zu anstrengend wird, der soll jetzt zurckbleiben. - Alles, was du mir erzhlt hast, habe ich schon gehrt. - Nichts, was du mir mitgeteilt hast, ist mir neu. - Das, was mich rgert, ist der Inhalt deines letzten Briefes. - Das Schnste, was du geschrieben hast, ist die Nachricht von deiner Verlobung.

51

TABELLEN

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SUBSTANTIVE DER EN-DEKLINATION

Nominativ: Genitiv: Dativ: Akkusativ:

DER der Mensch des Menschen s* dem Menschen den Menschen

Plural die Menschen der Menschen den Menschen die Menschen

Verben der EN-Deklination haben in allen Fllen die Endung en nur im Nominativ Singular nicht. Im Plural haben diese Verben nie Umlaut.

Die meisten Lebewesen: der der der der der der der der der der der der der der der der der der der der der Affe Br Bauer Bote Bube Bulle Bursche Erbe Experte Frst Gefhrte Genosse Graf Hase Heide Herr Hirte Insasse Jude Kamerad Knabe des des des des des des des des des des des des des des des des des des des des des Affen Bren Bauern Boten Buben Bullen Burschen Erben Experten Frsten Gefhrten Genossen Grafen Hasen Heiden Herrn Hirten Insassen Juden Kameraden Knaben der der der der der der der der der der der der der der der der der der der der Kollege Komplize Kunde Laie Lwe Mensch Nachbar Nachkomme Narr Neffe Ochse Pate Prinz Rabe Rebell Reise Satellit Sklave Soldat Zeuge des des des des des des des des des des des des des des des des des des des des Kollegen Komplizen Kunden Laien Lwen Menschen Nachbarn Nachkommen Narren Neffen Ochsen Paten Prinzen Raben Rebellen Reisen Satelliten Sklaven Soldaten Zeugen

Alle mnnlichen Substantive auf: -and -ant -ent -ist. der der der der der der der der Doktorand Elefant Student Prsident Demonstrant Musikant Produzent Lieferant des des des des des des des des Doktoranden Elefanten Studenten Prsidenten Demonstranten Musikanten Produzenten Lieferanten der der der der der der der der Kommunist Polizist Kapitalist Journalist Sozialist Utopist Idealist Terrorist des des des des des des des des Kommunisten Polizisten Kapitalisten Journalisten Sozialisten Utopisten Idealisten Terroristen

53

Mnnliche Substantive aus dem Griechischen: der der der der der der Biologe Soziologe Demokrat Brokrat Diplomat Automat des des des des des des Biologen Soziologen Demokraten Brokraten Diplomaten Automaten der der der der der der Fotograf Seismograph Architekt Philosoph Monarch Katholik des des des des des des Fotografen Seismographen Architekten Philosophen Monarchen Katholiken

Ausnahme: Einige Substantive der EN-Deklination bekommen im Genitiv Singular die Endung -ens. der Buchstabe der Gedenke der Name der Funke der Wille das Herz des des des des des des Buchstabens, dem Buchstaben, den Buchstabe Gedenkens, dem Gedenken, den Gedenken Namens, dem Namen, den Namen Funkens, dem Funken, der Funken Willens, dem Willen, den Willen Herzens, dem Herzen, des Herzen

Mnnliche Substantive die den Plural mit der Endung en bilden, die aber nicht nach der EN Deklination dekliniert werden: der der der der der Professor Motor Staat See Doktor des des des des des Professors Motors Staaten Sees Doktors dem dem dem dem dem Professor Motor Staat See Doktor den den den den den Professor Motor Staat See Doktor PL: PL: PL: PL: PL: die die die die die Professoren Motoren Staaten Seen Doktoren

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UNREGELMSSIGE VERBEN
Infinitiv 3.Person Singular Prteritum Perfekt bersetzung

B backen befehlen beginnen beien bergen bersten betrgen bewegen biegen bieten binden bitten blasen

er er er er er er er er er er er er er er er er er er

bckt befiehlt beginnt beit birgt birst betrgt bewegt biegt bietet bindet bittet blst bleibt brt bricht brennt bringt

backte befahl begann biss barg barst betrog bewog bog bot band bat blies

hat gebacken hat befohlen hat begonnen hat gebissen hat geborgen ist geborsten hat betrogen hat bewogen i/h gebogen hat geboten hat gebunden hat gebeten hat geblasen

bleichen
bleiben braten brechen brennen bringen D denken dingen dreschen

er bleicht

blich
blieb briet brach brannte brachte

ist geblichen
ist geblieben hat gebraten i/h gebrochen hat gebrannt hat gebracht

er denkt er dingt er drischt

dachte dang drosch

hat gedacht hat gedungen hat gedroschen

dringen
drfen E empfehlen erlschen erschrecken ertrinken erwgen essen F fahren fallen fangen fechten finden flechten fliehen flieen fliegen fressen frieren G gren gebren geben gedeihen gehen

er dringt
er darf

drang
durfte

i/h gedrungen
hat gedurft

* *

er er er er er er

empfiehlt erlischt erschreckt ertrinkt erwgt isst

empfahl erlosch erschrak ertrank erwog a

hat empfohlen ist erloschen ist erschrocken ist ertrunken hat erwogen hat gegessen

H *

er er er er er er er er er er er

fhrt fllt fngt ficht findet flicht flieht fliet fliegt frisst friert

fuhr fiel fing focht fand flocht floh floss flog fra fror

i/h gefahren ist gefallen hat gefangen hat gefochten hat gefunden hat geflochten ist geflohen ist geflossen i/h geflogen hat gefressen i/h gefroren

er grt sie gebiert er gibt er gedeiht er geht

gor gebar gab gedieh ging

ist gegoren hat geboren hat gegeben ist gediehen ist gegangen

55

gelingen gelten genesen genieen geschehen gewinnen gieen gleichen gleiten glimmen graben greifen H haben halten hngen hauen heben heien helfen K kennen klimmen klingen kneifen kommen knnen kriechen L laden lassen laufen leiden leihen lesen liegen lgen M mahlen meiden melken messen mgen mssen N nehmen nennen P pfeifen preisen

es gelingt er gilt er genest er geniet es geschieht er gewinnt er giet er gleicht er gleitet er glimmt er grbt er greift

gelang galt genas genoss geschah gewann goss glich glitt glomm grub griff

ist gelungen hat gegolten ist genesen hat genossen ist geschehen hat gewonnen hat gegossen hat geglichen ist geglitten hat geglommen hat gegraben hat gegriffen

er er er er er er er

hat hlt hngt haut hebt heit hilft

hatte hielt hing hieb hob hie half

hat hat hat hat hat hat hat

gehabt gehalten gehangen gehauen gehoben geheien geholfen

er er er er er er er

kennt klimmt klingt kneift kommt kann kriecht

kannte klomm klang kniff kam konnte kroch

hat gekannt ist geklommen hat geklungen hat gekniffen ist gekommen hat gekonnt ist gekrochen

er er er er er er er er

ldt lsst luft leidet leiht liest liegt lgt

lud lie lief litt lieh las lag log

hat geladen hat gelassen ist gelaufen hat gelitten hat geliehen hat gelesen hat gelegen hat gelogen

er er er er er er

mahlt meidet melkt misst mag muss

mahlte mied molk ma mochte musste

hat hat hat hat hat hat

gemahlen gemieden gemolken gemessen gemocht gemusst

er nimmt er nennt

nahm nannte

hat genommen hat genannt

er pfeift er preist

pfiff pries

hat gepfiffen hat gepriesen

Q quellen

er quillt

quoll

ist gequollen

56

H H

R raten reiben reichen reien reiten rennen ringen rinnen rufen S salzen saufen saugen sehen sein senden sieden singen sinken sinnen sitzen sollen spalten speien spinnen sprechen sprieen springen stechen stehen stehlen steigen sterben stieben stinken stoen streichen streiten SCH schaffen scheiden scheinen scheien schelten scheren schieben schieen schlafen schlagen schleichen schleifen

er er er er er er er er er

rt reibt riecht reit reitet rennt ringt rinnt ruft

riet rieb roch riss ritt rannte rang rann rief

hat geraten hat gerieben hat gerochen i/h gerissen i/h geritten ist gerannt hat gerungen ist geronnen hat gerufen

= =

* =

* *

= H

er er er er er er er er er er er er er er er er er er er er er er er er er er er er

salzt suft saugt sieht ist sendet siedet singt sinkt sinnt sitzt soll spaltet speit spinnt spricht spriet springt stecht steht stiehlt stiegt stirbt stiebt stinkt stt streicht streitet

salzte soff sog sah war sandte sott sang sank sann sa sollte spaltete spie spann sprach spross sprang stach stand stahl stieg starb stob stank stie strich stritt

hat gesalzen hat gesoffen hat gesogen hat gesehen ist gewesen hat gesendet ist gesotten hat gesungen ist gesunken hat gesonnen hat gesessen hat gesollt hat gespalten hat gespieen hat gesponnen hat gesprochen ist gesprossen ist gesprungen hat gestochen hat gestanden hat gestohlen ist gestiegen ist gestorben ist gestoben hat gestunken i/h gestoen hat gestrichen hat gestritten

er er er er er er er er er er er er

schafft scheidet scheint scheit schilt schert schiebt schiet schlft schlgt schleicht schleift

schuf schied schien schiss schalt schor schob schoss schlief schlug schlich schliff

hat geschaffen i/h geschieden hat geschienen hat geschissen hat gescholten hat geschoren hat geschoben h geschossen hat geschlafen hat geschlagen ist geschlichen hat geschliffen

schleien
schlingen schlieen schmeien

er schleit
er schlingt er schliet er schmeit

schliss
schlang schloss schmiss

h geschlissen
h geschlungen h geschlossen h geschmissen

57

schmelzen

er schmilzt

schmolz

i geschmolzen

schnauben
schneiden schreiben schreien schreiten schweigen schwellen schwimmen schwingen schwren T tragen treffen treiben treten trinken trgen tun V verbleichen verderben verdrieen vergessen verlieren verschwinden versinken verzeihen W wachsen waschen weben weichen weisen wenden werben werden werfen wiegen winden wissen wollen wringen Z ziehen zwingen

er schnaubt
er er er er er er er er er schneidet schreibt schreit schreitet schweigt schwillt schwimmt schwingt schwrt

schnob
schnitt schrieb schrie schritt schwieg schwoll schwamm schwang schwor

h geschnoben
hat geschnitten h geschrieben hat geschrieen ist geschritten h geschwiegen ist geschwollen i/h geschwommen hat geschwungen h geschworen

2 H

H H

er er er er er er er

trgt trifft treibt tritt trinkt trgt tut

trug traf trieb trat trank trog tat

hat getragen hat getroffen i/h getrieben i/h getreten hat getrunken hat getrogen hat getan

* *

es verbleicht er verdirbt er verdriet er vergisst er verliert er verschwindet er versinkt er verzeiht

verblich verdarb verdross verga verlor verschwand versank verzieh

ist verblichen i/h verdorben hat verdrossen hat vergessen hat verloren ist verschwunden ist versunken hat verziehen

er er er er er er er er er er er er er er

wchst wscht webt weicht weist wendet wirbt wird wirft wiegt windet wei will wringt

wuchs wusch wob wich wies wandte warb wurde warf wog wand wusste wollte wrang

ist gewachsen hat gewaschen hat gewoben ist gewichen hat gewiesen hat gewandt hat geworben ist geworden hat geworfen hat gewogen hat gewunden hat gewusst hat gewollt hat gewrungen

er zieht er zwingt

zog zwang

i/h gezogen hat gezwungen

Meani glagoli se spregajo kot pravilni glagoli, vendar imajo v Prteritumu nepravilno obliko. * 0 1 2 = Skupina zelo podobnih glagolov, ki so pomensko razlini. Glagoli, ki imajo prehodno obliko so pravilni in imajo ponavadi debeli samoglasnik (e, , ..), glagoli, ki imajo neprehodno obliko so ponavadi nepravilni in imajo ponavadi ozki samoglasnik (i,..). (npr: legen liegen) Glagoli s prehodno obliko (=pravilni gl., direkten pomen) tvorijo Perfekt s HABEN, glagoli s neprehodno obliko (=nepravilni gl., indirekten pomen) tvorijo Perfekt z SEIN. Glagoli, ki tvorijo prehodno obliko (=pravilni gl., direktni pomen) in neprehodno obliko (=nepravilni gl., indirektni pomen) s pomonim glagolom HABEN! Glagoli, ki tvorijo prehodno obliko (=pravilni gl., direktni pomen) in neprehodno obliko (=nepravilni gl., indirektni pomen) s pomonim glagolom SEIN! V to skupino spadajo glagoli, ki imajo pravilno in nepravilno obliko, ki pa se pomensko razlikujeta. Glej tudi pod 1, 2, 0 prehodni in neprehodni glagoli. V to skupino spadajo glagoli, ki imajo pravilno in nepravilno obliko brez pomenskih razlik. Danes se vedno ve uporablja pravilne glagole, vendar so se nepravilni kljub temu ohranili v stalnih stavnih zvezah. (glej tudi: Helbig, Buscha - Deutsche Grammatik; stran 48).

58

VERBEN MIT PRPOSITIONEN

A abbringen abfallen abfrben abfinden jn. abfinden s. abgeben s. abgehen abhalten abhalten abhngen abheben s. abkommen ablassen abliegen achten anbinden anfangen anfangen Angst haben anhalten anklingen ankommen ankommen anrennen antworten arbeiten rgern s. aufblicken auffahren aufhalten aufhren aufkommen aufnehmen ausblicken ausbrechen ausdehnen ausgeben ausgehen ausgehen aushalten ausheben auskommen auslassen ausnehmen uern uern

von von auf mit mit mit von von von von von von von von auf mit mit von vor zu an auf gegen gegen auf an ber zu auf mit mit auf mit nach in auf als auf von mit gegen mit an von ber zu

D D A D D D D D D D D D D D A D D D D D A A A A A D A D A D D A D D A A D D A D D D A D

belaufen s. beraten s. berufen s. berufen beschftigen bescheiden s. bitten bleiben brauchen brechen bringen bringen bringen bringen bringen bringen (s.) brgen

auf mit auf zu mit mit um bei zu mit auf in ber um unter zu fr

A D A D D D A D D D D A A A D A

D danken dehnen denken denken deuten deuten dienen dienen diskutieren diskutieren drngen drngen drehen dringen dringen dringen durchfahren durchlaufen durchringen s.

fr auf an ber auf auf mit zu mit ber auf zu um auf durch mit durch durch zu

A A A A A A D D D A A D A A A D A A D

B bauen bedanken befassen befinden befrdern beginnen behalten behelfen s. bekennen s.

auf fr mit ber zu mit fr mit zu

A A D A D D A D D

E eckeln s. einbrechen eindecken einfressen s. einfhlen eingeben eingehen eingreifen einlassen einlassen einlassen einlesen s. empfinden enden entfallen entnehmen entscheiden s.

vor in mit in in zu auf in auf in mit in an mit auf aus fr

D A D A A D A A A A D A A D A D A

59

erachten erbieten erblicken erfreuen ergeben s. erinnern erkennen ernennen

fr zu in an aus an auf zu

A D D D D A A D

F fassen fehlen fest halten flehen flehen flchten folgen forschen fortfahren fragen freuen freuen freuen fgen fhren fhren fllen frchten frchten

in an an um zu vor auf nach mit nach auf ber an in zu mit mit fr (um) vor

A D D A D D D D D D A A A A D D D A D

herausfordern hereinbrechen hereinfallen herfallen hergeben s. herumkommen herumreiten hervorgehen hinarbeiten hinausgehen hinauslaufen hindeuten hineinfinden s. hinreien hinweggehen

zu ber auf ber zu um auf aus auf auf auf auf in zu ber

D A A D D A A D A A A A A D A

I informieren s. interessieren s.

ber fr

A A

G gebrechen gelangen gelten genesen geraten gewinnen gewinnen gewhnen glauben graben gratulieren grauen greifen grenzen grnden

K kmpfen kmpfen kommen kommen kommen kommen kommen kommen kommen kmmern s.

fr gegen an in zu auf aus von um um

A A A A D A D D A A

an zu fr von in fr an an an nach zu vor um an auf

D D A D A A A A A D D D D A A

L lachen laden leiden leiden liegen liegen losgehen loskommen

ber auf an unter an bei auf von

A A A A D D A D

M mitgehen

mit

H haben haben haften halten halten halten halten halten hngen hngen herablassen s.

bei gegen fr an auf fr von mit an an zu

D A A A A A D D D A D

N nachdenken nachgrbeln nehmen s. nehmen nehmen nehmen s.

ber ber auf fr bei zu

A A A A D D

P pfeifen

auf

60

R reiben s. reien s. reien s. riechen ringen ringen rufen

an an um nach mit um nach

D A A D D A D

S saugen schelten schelten sprechen sprechen suchen streiken streiten s. streiten s.

Z zerbrechen zerfallen zugehen zulaufen zunehmen zurckfhren zurckhalten zurckkommen zweifeln

an mit auf auf an auf mit auf an

D D A A A A D A D

aus auf ber mit ber nach fr mit ber

D A A D A A A D A

T teilnehmen trumen

an von

D D

U bergehen bergreifen umgehen unterhalten s. unterhalten s.

zu auf mit mit ber

D A D D A

V verarbeiten verbergen verbinden verbohren verbrgen verfahren verfallen verfallen verfangen s. verfolgen verfgen vergehen (s.) vergelten vergreifen s. vergreifen s. verlassen s. vorbereiten

zu vor mit in fr mit auf in in mit ber an mit an in auf auf

D D D A A D A A D D A D D D D A A

W warten warnen weinen Wert legen

auf vor ber auf

A D A A

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INHALT VERB Prsens (Hilfsverben, Regelmige V.) Prsens (Unregelmige Verben) Prsens (Modalverben) Trennbare und Untrennbare Verben Prteritum Perfekt Plusquamperfekt Futur I. und II. Transitive und Intransitive Verben Reflexive Verben Verben mit Prpositionen Infinitiv Imperativ Passiv Konjunktiv II. Konjunktiv I. NOMEN Substantiv (Substantivdeklination) Bestimmter Artikel Unbestimmter Artikel und Nullartikel Genus Plural Negation Personalpronomen Possessivpronomen Fragen Zahlwrter Adjektiv (Adjektivdeklination) Adverb (Steigerung von Adj. und Adv.) Prpositionen Prpositionen mit Akkusativ Prpositionen mit Dativ Prpositionen mit Zeitangaben Prpositionen mit Kausalangaben Lnder und Stdte SATZ Satz Satzarten Zusammengesetzter Satz Adverbialer Nebensatz Temporal Satz Lokalsatz, Kausalsatz, Konditionalsatz Konsekutive-, Komparative-, Nebensatz Modale-, Finale- Nebenstze Relativsatz TABELLEN Substantive der EN-Deklination Unregelmige Verben Verben mit Prpositionen

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23 24 25 26 28 28 29 29 30 30 32 33 36 37 38 39 39 40

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