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express�es

a concep��o
a dimens�o
a partir da an�lise
acreditam
acrescenta
afirma, no entanto,
ainda segundo
al�m
antes de seguirmos com essa discuss�o
aparecem
apenas
apesar disto
aponta
apresenta
assim
buscando encontrar
complementa
complementando
configura-se
contempla
contudo
da mesma forma
dando continuidade aos estudos acerca
de acordo
descreve
descreve tamb�m
desde a
dessa forma
devemos compreender
devemos considerar
diante de tudo
diante dessas considera��es
diante desse cen�rio
diante do fato
� fundamental
e tendo em vista
em muitos estudos
em rela��o
em sua abordagem
embora
enquanto
ent�o
esclarece-nos
essa percep��o � reafirmada
explica-nos
finalmente
focar
h� que se abordar, ainda,
historicamente
j�
mas
mas � certo
na concep��o
na defini��o de
na mesma linha
na mesma linha de
na perspectiva
na tentativa
n�o menos importante � relacionar
n�o podemos deixar de levar em considera��o
nesse sentido
no �mbito
no caso
no entanto
normalmente
notamos
notaram
o autor apontava
o autor inicia
o autor inicia a discuss�o
o modelo desenvolvido
o modelo sugere
os modelos propostos
outra importante constata��o
outro autor
para
para ajudar-nos a compreender
para clarificar
para continuarmos a compreender
para entender
para entendermos
para tanto,
pode ser entendida
podemos afirmar
pode-se
por fim,
por sua vez
portanto
refor�a
sabe-se
seguindo a mesma linha
segundo
segundo a perspectiva
segundo o tema
sendo assim
situa
sob este olhar
sugerem
tamb�m aponta
t�o importante quanto
trata
um olhar mais contempor�neo
uma importante caracter�stica
variados estudos
visa
xxx acredita
xxx acrescenta
xxx afirma
xxx aponta
xxx chama a aten��o
xxx corroboram
xxx cr�em
xxx destaca
xxx entende
xxx inserem
xxx refor�a

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