ESCUELA POLITECNICA DEL EJERCITO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS LABORATORIO DE QUIMICA

NOMBRE:
18/04/10 Carolina Cadena

FECHA :

CURSO :

2do A Mecnica

Actividad de aprendizaje 1.1.

Actividad de aprendizaje 1.2. Observe las fotografas que usted realiz en la actividad 1.1., e imagine una historia (narracin o cuento), en la que se integren las imgenes, personajes y situaciones de las fotografas. Escrbala mnimo en diez lneas. (Cuide que su historia se estructure en buena forma, deber contar con Presentacin, Desarrollo y Desenlace). Varias personas celebran un da importante en la vida de un ser querido, para el cual quisieron expresar lo mucho que lo estiman ,aprecian y quieren por medio de la preparacin de una fiesta , para divertirse prepararon juegos infantiles, baile, y la elaboracin de bocaditos, y un pastel para deleitarse y celebrar, en la escena las personas a su alrededor expresan frases de aprecio y deseo hacia el homenajeado Edison , el cual despus de palabras dirigidas hacia a el pide un deseo como costumbre despus de soplar las velas y se esta preparando para morder el pastel ,la madre quiere prevenir un accidente o que algo malo suceda con el nio pequeo para lo cual se acerca a el rpidamente para limitarlo, despus del suceso los acompaantes disfrutan mucho el acto y sueltan una carcajada expresando su emocin despus de ver la cara de Edison embarrada de crema pastel y celebran el festejo con un brindis. Actividad de aprendizaje 1.3. Sobre la base de la lectura del texto Los principios fundamentales de la obra artstica y, en relacin con la narracin que usted escribi en la actividad 1.2., identifique:
1.

El tema (unidad temtica)

Homenajeado

2.

Desarrollo progresivo

La narracin habla sobre un nio el cual es da de su cumpleaos y las personas queridas lo festejan dndole un fiesta, en la cual para llegar a cumplir con el objetivo de morder el pastel, primero tuvieron que

cantar la cancin de cumpleaos, que sus acompaantes expresen sus mejores deseos hacia el, que el homenajeado sople las velas, pida un deseo y finalmente llegue a morder el pastel.

Explique cmo estos consolidar la idea central desea transmitir.

3.

elementos logran (tema) que usted

Las personas alrededor del personaje principal en este caso el cumpleaero son complemento de la escena en la cual deben estar juntos para realizar un acto como cantar la cancin de cumpleaos, la gente que expresa sus ideas poniendo un sentimiento de felicidad en el nio, que lo hacen sentir bien como estimulo publico con aplausos, palabras, expresiones de gestos etc. Lo cual conlleva a observar una escena de felicidad. Actividad de aprendizaje 1.4. En la parte superior de la pgina en la que se encuentra el texto Para una teora de la realizacin cinematogrfica, se observa un segmento de la pelcula Titanic, pase el ratn o d un clic sobre este video. Lea el texto y sobre la base de las explicaciones tericas analice el papel del montaje, ilusin de semejanza e ilusin de movimiento. Explique cmo estos principios se materializan en el segmento de la pelcula que ilustra el texto. Montaje Ya que es la unin de un sonido con otro o de un plano cinematogrfico con otro en esta escena se puede observar el cambio d sonido entre la voz y el sonido del golpe del iceberg con el barco, el sonido de la msica interpretado por el violinista y con todos los gritos de la gente alrededor corriendo desesperada el cambio de escena cuando deja de tocar el violn y empieza a despedirse de sus acompaantes, y la representacin de la gente que es golpeada por la corriente de agua siendo arrastrada, se distingue Plano de conjunto ya que Abraza un pequeo grupo de personas o un ambiente determinado, Plano figura cuando los lmites superior e

inferior del cuadro casi coinciden con la cabeza y los pies de la figura humana. Plano medio que representa la figura humana cortada por la cintura, de medio cuerpo para arriba ilusin de semejanza e ilusin de movimiento se puede distinguir una visin real al momento que interactan los chicos como personajes principales, al interpretar la meloda por los msicos, la desesperacin y miedo de todos los tripulantes dentro del barco por medio de sus gritos y movimientos sin saber que hacer por tratar de Salvarse de ser hundidos en el mar y de fantasa o por naturaleza ficticia se puede distinguir el choque del iceberg con el barco y al ser algunas personas golpeadas y arrastradas por las corrientes de agua.