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Practica.

CONCORDANCIA DE GNERO Y NMERO Corrige los errores de concordancia de gnero o nmero (s que muchas de estas frases son sencillas, pero estos errores son habituales entre el alumnado): 1. Tiene el pelos liso y muy largos. 2. Tiene un trabajo en un fbrica de ladrillos. 3. La gente es muy simptico y no dicen lo que piensan. 4. La muerte de su padre fue una trauma para ella. 5. El candidatos ms votado fue yo. 6. Hoy la misma situacin contino porque nada ha cambiado entre los pases que lucha. 7. Cada vez estamos ms influido por la televisin. 8. Todava no he ledo el parte final de este novela. 9. Este cazador ha matado mucho elefantes. 10. Tengo un duda sobre la legalidad de esta trabajo. 11. Necesitamos una legislacin que regular exportar determinado artculos de consumo. 12. La tema de este simposio no es de mi inters. 13. Vuestra sistema de educacin es ms completa que el de los franceses. 14. Todas las problemas que tengo se resolveran con dinero. 15. No has prestado ningn atencin a esta tema. 16. La pelcula nos gust porque estaba llena de chistes y no era nada aburrido. 17. He mirado la mapa del tiempo y maana no va a llover demasiada. 18. Las noticias es muy interesante en el canal 21. 19. El agua de esta ciudad es limpio y puro. 20. Este libro resulta muy apropiada para todo los pblicos. 21. La poltica que regula el comportamiento de los estudiantes en esta universidad fue redactado hace diez aos por los anterior consejeros. 22. Tus gafas est sobre la mesa. 23. Me he comprado unos pantalones vaquero y una bufanda negro. 24. En estas clase hay bastante alumnos que ya sabe espaol. 25. La clima de Mxico es ms suave que los de Canad.

Pronombres de objeto directo. Elige la opcin correcta:

1 Quin toca el piano? (Susana) Susana lo toca. Susana toca lo.

2 Quin est tocando el piano? (Susana) Susana lo est tocando.

Susana est tocndolo. Susana est lo tocando. 3 Quin quiere tocar el piano? (Susana) Susana lo quiere tocar. Susana quiere tocarlo. Susana quiere lo tocar. 4 Deseas comprar una motocicleta? ({yo} S ... pero no tengo dinero). S, deseo la comprar. S, deseo comprarla. S, la deseo comprar. 5 Me puedes llevar al aereopuerto, Josefina? ({yo} No . . . porque tengo clase). No, no te puedo llevar porque tengo clase. No, no puedo te llevar porque tengo clase. No, no puedo llevarte porque tengo clase. 6 Cundo ven ustedes a sus amigas? ({nosotros}... los sbados) Vemos las los sbados. Las vemos los sbados. Los sbados las vemos. 7 Te admiran tus amigos? (S, {ellos}) S, ellos admiran me. S, ellos me admiran. S, me ellos admiran. 8 Os llaman por telfono vuestros padres? (S, {ellos}... cada semana.) S, nos llaman cada semana. S, llaman nos cada semana. S, os llaman cada semana. 9 Quines van a preparar la limonada? (Sergio y Lucio) Sergio y Lucio la van a preparar. Sergio y Lucio van a prepararla.

Sergio y Lucio van a la preparar. 10 Conoce usted al director de la escuela? (S, {yo} ... muy bien). S, conozco lo muy bien. S, lo conozco muy bien. S, conozco muy bien lo.

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