INSTITUCION EDUCATIVA INSTITUTO TECNICO LUIS ORJUELA ZIPAQUIRA - CUNDINAMARCA

PLAN DE FORTALECIMIENTO ESCOLAR

ESTUDIANTE GRADO 702
DIA 03 FECHA MES 10 AO 2011

Seores padres de familia nos permitimos poner en conocimiento de Ustedes, las dificultades acadmicas de su hijo(a) y las actividades que debe realizar. AREA / ASIGNATURA: HUMANIDADES-CASTELLANO PERIODO : III ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: DOCENTE: CELMIRA JURADO BERNAL

*Elaborar trabajo escrito con buen uso de Normas Icontec. Se presenta el trabajo escrito y la sustentacin en forma oral escrita segn se requiera, mximo en la fecha estipulada. La presentacin del plan debe ser pulcra, sin tachones ni enmendaduras y con buena ortografa. Estrategia Metodolgica: Trabajo con materiales propios.

PRESENTAR TRABAJO ESCRITO EN HOJAS BLANCAS Y SUSTENTAR

Plan por Competencias 1. Realizar resumen de las obras sugeridas para cada periodo y hacer el anlisis literario. * La lectura de las obras se inform desde comienzo de ao. Una por periodo. Preparar exposicin de la obra sugerida para tercer periodo (La Bruja) teniendo en cuenta el adecuado anlisis de una obra literaria. 2. Invente una fbula con su respectiva moraleja, con base en uno de los siguientes temas: el amor, la selva, ciberespacio, la noche. 3. Buscar una fbula y transcribirla a mano con buena ortografa. Se expondr en forma oral observar expresin verbal y elaboracin de carteleras con buena letra y distribucin. 4. Elabore un mapa conceptual sobre el proceso de comunicacin. 5. Investigue 5 ejemplos con cada figura literaria y transcrbalos. 6. Qu son textos descriptivos ? Escriba el concepto y busque dos (2) ejemplos. Oraciones -Elabore cinco oraciones simples con subrayado de los Sustantivos. -Elabore cinco oraciones con nfasis en verbos (encerrar en crculos ) -Elabore cinco oraciones con utilizacin de Adjetivos calificativos . -Elabore diez oraciones con diferentes clases de adverbios: lugar, modo, tiempo. Recordando los Textos LEA: 7.. Invente un ejercicio similar al de la pgina 144 del texto LEA e identifique el dibujo diferente a los dems. 8. Elabore un acrstico con mnimo diez objetos de su saln de clase. 9. Elabore una sopa de letras con palabras del texto La muerte de Brisius 10. Escriba, por cada familia de palabras, diez, por cada una: C, S, Z, Y ,LL, B,V. 11. Presentar cuaderno al da.
Fecha lmite para presentacin y sustentacin: DIA 11 MES 10 AO 2011 Firma del estudiante: ________________________________

Como Padre de Familia o Acudiente del alumno en mencin, acepto el compromiso de colaborar con la responsabilidad de mi hijo(a) o acudido(a) en el fortalecimiento acadmico y me someto a aceptar las disposiciones del comit de Evaluacin y Promocin de acuerdo a las normas vigentes para tal fin. NOMBRE DEL PADRE O ACUDIENTE: _______________________________ FIRMA: __________________________ RESULTADO DE LAS ACTIVIDADES: _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ FIRMA DEL PROFESOR: _________________________________ OBSERVACIONES DEL COMIT DE EVALUACIN Y PROMOCIN: ________________________________________ ________________________________________________________________________________________________