1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Geologa de Yacimientos Carrera: Ingeniera Petrolera Clave de la asignatura: PED-1014 SATCA1 2-3-5 2.- PRESENTACIN Caracterizacin de la Asignatura. Esta materia aporta las bases tericas necesarias para la implementacin de mtodos de exploracin teniendo como base los conceptos sedimentolgicos, estratigrficos y estructurales, lo que permitir: Estudiar las caractersticas geolgicas, petrofsicas y dinmicas que controlan la capacidad de almacenamiento y produccin de yacimientos petroleros, aplicando tecnologas de punta. Innovar, disear, implementar y evaluar los sistemas y modelos de exploracin, produccin y distribucin para la optimizacin de los recursos con un enfoque de calidad y competitividad. Gestionar proyectos, as como realizar programas de investigacin y desarrollo tecnolgico para la solucin de problemas en la industria petrolera. Aplicar nuevas tcnicas de exploracin y produccin que ayuden en la interpretacin y evaluacin de las posibilidades de localizacin de yacimientos, campos petroleros y pozos acuferos. Intencin Didctica. sta asignatura tiene una estructuracin temtica que le permite al estudiante comprender la geologa a detalle, abarcando todo lo referente a sedimentos, exploracin de yacimientos petroleros y mantos acuferos. De tal manera, que se desarrollan en cinco unidades. En la primera unidad, le permite al alumno conocer detalladamente los sedimentos, desde su formacin y fenmenos que lo ocasionan, tipos de transporte y por ultimo sus facies sedimentarias. Posteriormente se estudian los materiales terrestres, principios y enfoques utilizados para descifrar la historia geolgica. La segunda unidad tambin abarca el anlisis del desarrollo de secuencias estratigrficas controladas por las fluctuaciones marinas y tectnicas globales y regionales. La tercera unidad contempla el estudio de los diferentes tipos de pliegues y fallas que
Sistema de asignacin y transferencia de crditos acadmicos

afectan la corteza terrestre produce la variedad de estructuras observables en la Tierra, como las grandes cadenas de montaas y las cuencas sedimentarias. En la unidad correspondiente Fundamentos de la Exploracin, el alumno conocer la metodologa que se aplica en la exploracin de los yacimientos de fluidos desde el punto de vista geolgico, geofsico y geoqumico. En la ltima unidad se dar a conocer al estudiante de los diversos campos de las Ciencias del Mar al conocimiento razonado y actualizado del aspecto, origen, composicin y estructura de esa porcin de la superficie del planeta Tierra que est cubierta o influenciada por los ocanos actuales. De tal manera que se considerarn en los temas, procesos geolgicos que ocurren tanto en la regin costera como en las cuencas y fosas ocenicas.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias Especificas: Competencias Genricas:

Conocer y aplicar los conceptos Competencias Instrumentales sedimentolgicos, estratigrficos y Capacidad de bsqueda, seleccin y estructurales para comprender la anlisis de informacin en distintas geologa de los yacimientos de fuentes. hidrocarburos. Comunicacin oral y escrita. Desarrollo de habilidades de investigacin de campo. Competencias Interpersonales Trabajo en equipo. Habilidades interpersonales. Competencias Sistmicas Habilidades de Investigacin. Capacidad de auto-aprendizaje. Habilidad para trabajar en equipo.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA. Lugar y fecha de elaboracin o revisin Participantes Evento Reunin Nacional de Diseo e Innovacin Curricular para el Desarrollo y Formacin de Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera Petrolera. Elaboracin del programa de estudio propuesto en la Reunin Nacional de Diseo Curricular de la Carrera de Ingeniera Petrolera. Reunin Nacional de Consolidacin de los Programas en Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera Petrolera.

Representantes de los Institutos Instituto Tecnolgico Tecnolgicos de: Superior de Puerto Superior de Coatzacoalcos, Vallarta del 10 al 14 de Minatitln, Superior de Poza Rica agosto de 2009. y Superior de Venustiano Carranza. Desarrollo de Programas en Competencias Profesionales por los Institutos Tecnolgicos del 17 de agosto de 2009 al 19 de febrero de 2010. Academias de Ingeniera Petrolera de los Institutos Tecnolgicos de: Superior de Coatzacoalcos, Minatitln, Superior de Poza Rica, Superior de Tantoyuca y Superior de Venustiano Carranza.

Representantes de los Institutos Instituto Tecnolgico Tecnolgicos de: Superior de Poza Rica Superior de Coatzacoalcos, del 22 al 26 de febrero Minatitln, Superior de Poza Rica, de 2010. Superior de Tantoyuca y Superior de Venustiano Carranza.

5.- OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO Conocer y aplicar los conceptos sedimentolgicos, estratigrficos y estructurales para comprender la geologa de los yacimientos de hidrocarburos. 6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS 1. 2. 3. 4. 5. 6. Aplicar nomenclatura de compuestos inorgnicos. Identificar los tipos de enlaces de los compuestos qumicos. Identificar las diferentes capas terrestres. Identificar los diferentes minerales en la corteza terrestre. Conocer los agentes que erosionan a los suelos. Identificar las fuentes de minerales en el pas.

7.- TEMARIO Unidad Temas 1.1 1.2 1.3 1 Conceptos sedimentolgicos. 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 4.1 4.2 4.3 4.4 Subtemas Principios generales. Propiedades y caractersticas de los sedimentos. Procesos internos y externos en la generacin de los sedimentos. Procesos biolgicos y qumicos en la generacin de los sedimentos. Transporte y depsito. Estructuras sedimentarias. Estructuras de depsito. Facies sedimentarias. Conceptos fundamentales. El registro estratigrfico de los cuerpos de roca. Clasificacin estratigrfica. Secuencias estratigrficas. Los fsiles y la estratigrafa. Fundamentos de facies ssmicas. Cambios relativos a nivel de mar. Correlacin y medios grficos de expresin estratigrfica. Conceptos generales. Esfuerzos. Deformacin. Identificacin y clasificacin de estructuras. Estilos estructurales. Cartografa de estructuras. Construccin de secciones Geolgicas. Relaciones entre tectnica y geologa estructura. Generalidades. Planeacin de la exploracin. Mtodos geolgicos. Mtodos geoqumicos.

Conceptos estratigrficos.

Conceptos estructurales.

Fundamentos de la exploracin.

Geologa marina.

4.5 Mtodos geofsicos. 4.6 Mtodos geoestadsticos. 4.7 Ejemplos de casos. 5.1 Geomorfologa Marina 5.2 Rasgos marinos, Internos y externos 5.3 Tipos de Inestabilidades sedimentarias submarinas 5.4 Procesos Costeros

8.- SUGERENCIAS DIDCTICAS (desarrollo de competencias genricas) El profesor debe: Dominar el rea de conocimiento, asumir la responsabilidad y el compromiso de asegurarse de que el alumno adquiera un aprendizaje significativo, de tomar en cuenta los conocimientos previos del educando e intercambio de ideas y experiencias en el grupo, para lograr la adquisicin de nuevos conocimientos. Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en distintas fuentes. Implementar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de la asignatura. Fomentar actividades grupales que favorezcan la comunicacin, el intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes. Desarrollar con el estudiante actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisissntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimientos y la solucin de problemas. Llevar a cabo actividades prcticas que promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como: observacin, identificacin manejo y control de variables y datos relevantes, planteamiento de hiptesis y trabajo en equipo. Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos, modelos y metodologas que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura. Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminologa cientfico-tecnolgica Proponer problemas que permitan al estudiante la integracin de contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas, para su anlisis y solucin. Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; as como con las prcticas de una ingeniera con enfoque sustentable. Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo ocupacional. Relacionar los contenidos de esta asignatura con las dems del plan de estudios para desarrollar una visin interdisciplinaria en el estudiante.

9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN La evaluacin de la asignatura se har con base en siguiente desempeo: 1. Reporte de prcticas. 2. Reportes de investigacin. 3. Desempeo en prcticas de campo. 4. Participacin de trabajo en equipo. 10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD I. Conceptos Sedimentolgicos Competencias Especficas a Desarrollar.

Actividades de Aprendizaje Investigacin documental. Conocer y analizar las caractersticas de Describir y analizar los agentes los sedimentos. geolgicos, que influyen en los sedimentos. Comprender los fenmenos sedimentolgicos. Elaborar un ensayo sobre los sedimentos.

UNIDAD 2. Conceptos Estratigrficos Competencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje Definir y comprender el papel de la Investigacin documental y de campo. estratografa. Medir secciones estratigrficas. Analizar y comprender las secuencias estratigrficas. Relacionar la estratografa con la ingeniera petrolera. UNIDAD 3. Conceptos Estructurales Competencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje Explicar los diferentes tipos de pliegues Investigacin documental y de campo. y fallas que afectan la corteza terrestre. Elaborar un ensayo sobre el tema. UNIDAD 4. Fundamentos de la Exploracin Competencias Especficas a desarrollar. Actividades de Aprendizaje Conocer la metodologa que se aplica Investigacin documental y de campo. en la exploracin de los yacimientos Realizar prcticas de campo. Conocer los paquetes de software, empleados en la exploracin. UNIDAD 5. Geologa Marina Competencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje Analizar y comprender, los alcances de Investigacin documental y de campo. la geologa marina. Debate de los temas investigados. Conocer las caractersticas del subsuelo marino. Comprender las actividades geolgicas de la corteza martima.

11.- FUENTES DE INFORMACIN. 1. Arellano G.J., De la Llata R. R., Carren M.M:A., Villarreal M.J.C., Morales Barrera, W.V., 2002. Ejercicios de Geologa Estructural, Facultad de Ingeniera, UNAM. 2. Berkowitz Norbert. 1997. Fossil Hydrocarbons. Chemistry and Technology. Academic Press, United States of America. 3. Davis H. George, 1984. Structural Geology of rocks and Regions. John Wiley & Sons, New York. 4. Link K. Peter. 2001. Basic Petroleum Geology. Society of Petroleum Engineers, OGCI United States of America. 5. Miall Andrew D. 1990. Principles of Sedimentary Basin Analysis. Springer, Second Edition, New York. 6. Pemex, Exploracin y Produccin. Las Reservas de hidrocarburos de Mxico, Vol. I y Vol. II. Pemex, Mxico, D.F. 7. Press Frank and Siever Raymond, 1998. Understanding Earth. W. H. Freeman and Company, Second Edition, United States of Amrica 8. Vera Torres, J.A., 1994. Estratigrafa, Principios y Mtodos. Editorial Rueda, Madrid. 12.- PRCTICAS PROPUESTAS Caracterizacin de sedimentos geolgicos. Investigacin de los procesos que dan lugar a la formacin de sedimentos. Identificacin de los cambios que sufren las partculas desde su origen hasta que se depositan. Caracterizacin de rocas mediante mtodos estratigrficos. Elaboracin de una cartografa de estructura de un rea de exploracin. Investigacin de la exploracin de los yacimientos petroleros de la regin. Investigacin de los yacimientos en el Golfo de Mxico

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