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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL JOSE ANTONIO GALAN PROYECTOS INSTITUCIONALES

VIGENCIA FISCAL QUE AFECTA: 1. TITULO . PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR PARA LA PREVENCIN Y ATENCIN DE DESASTRES. 2. CARACTERIZACION: 2..1 JUSTIFICACION El Plan de Seguridad Escolar es una herramienta de trabajo educativo , que permite formar a los estudiantes en reduccin del riesgo y prepararlos junto al personal de la institucin, para que puedan afrontar eventos adversos, con mayores posibilidades de xito. Somos un pas con una triste historia de desastres. Convivimos con la permanente amenaza de los terremotos, los volcanes, los deslizamientos, atentados terroristas, epidemias, accidentes automovilsticos y otros de origen social, de los cuales no nos ocuparemos en este rincn. Los centros educativos no son la excepcin entre las instituciones que se ven afectadas por eventos adversos de distinto origen. Esto los ha convertido, tambin, en vctimas de las amenazas del medio y de su propia vulnerabilidad. El colapso de los edificios en que funcionan dichos centros educativos, la poca preparacin del personal y de los(as) alumnos(as) para evitar los riesgos y proteger sus vidas, ha ocasionado muchas muertes en las escuelas y colegios. 2.2 MARCO INSTITUCIONAL, SOCIAL Y TEORICO Ley 9 del 24 de Enero de 1.979, se establece la creacin del comit Nacional de Emergencias redefiniendo el ministerio de salud y el sector en su conjunto y es donde aparece la primera reglamentacin sobre el manejo de los desastres. En el ao de 1.988, por medio de la ley 46, se cre y organizo el sistema Nacional para la prevencin y atencin de desastres. Se cambio el concepto de emergencia por el de desastre, se agregaron nuevas facultades extraordinarias, y se revivi el fondo Nacional de Calamidades (FNC). La Directiva Ministerial N 13 Ministerio de Educacin Enero 23/92 Responsabiliza al sector educativo como integrante del Sistema Nacional para la Prevencin y Atencin de Desastres y debe participar en los planes y programas de reduccin de desastres y sus consecuentes efectos. Ministerio de Educacin Ley 115/94. artculo 5 pargrafo 10 Seala como uno de los fines de la Educacin la adquisicin de una conciencia para la conservacin, proteccin y mejoramiento del medio ambiente, de la calidad de vida, del uso racional de los recursos naturales, de la prevencin de desastres, dentro de una cultura ecolgica del riesgo y de la defensa del patrimonio cultural de la nacin. MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL Resolucin 7550, octubre 6 de 1994 Impulsar a travs de las Secretaras de Educacin a nivel Departamental y Municipal, acciones para incorporar la Prevencin y Atencin de Desastres dentro del Proyecto Educativo Institucional, segn las necesidades de la regin propiciando el conocimiento de su entorno geogrfico, cultural, ambiental y econmico, efectuando un detallado balance sobre los riesgos que presenta cada establecimiento educativo y su rea de influencia, a partir de estudios e investigaciones realizadas conjuntamente con directivos, docentes y alumnos con la respectiva asesora tcnica cuando la situacin as lo amerite. La Estrategia Escuela Saludable surge de una alianza entre los Ministerios de Educacin y Salud, en el marco de la Ley 100 de 1993 y la Ley 115 de 1994, como una de las principales estrategias de promocin de la salud, prevencin de la enfermedad y creacin de ambientes y entornos saludables y seguros. 2.3 2.3. 1 OBJETIVOS, PROPOSITOS Y METAS OBJETIVOS GENERALES Crear las condiciones institucionales necesarias para que sea posible la reduccin del riesgo y la preparacin para atender eventos adversos. Contribuir al proceso de educacin formal y no formal en la gestin del riesgo y a la formacin de una nueva cultura en este campo. 2.3. 2 Especficos:

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Trabaja de manera organizada, coordinada y participativa para compartir y aprovechar al mximo los recursos existentes. Vincular las actividades del PSE con los objetivos de educacin para la gestin del riesgo que se realizan en el centro educativo (propuesta curricular). Lograr que la comunidad educativa, y cada uno de sus miembros en particular, obtengan la informacin y el entrenamiento necesario para poder protegerse, adecuadamente, en casos de eventos adversos. Disear las estrategias necesarias para reducir el riesgo y responder a emergencias que se tengan que enfrentar en el centro educativo. Tener identificadas las zonas de riesgo y las vulnerabilidades de la poblacin involucrada. Mejorar las condiciones del escenario escolar y garantizar la escuela como un espacio saludable y seguro.

2.3. 3

PROPOSITOS Por medio de este Plan se tiene como propsitos: Brindar mayor seguridad a los estudiantes y al personal en caso de presentarse una situacin de peligro en el centro educativo. Disminuir lesiones graves o irreparables durante una emergencia, en la poblacin del centro educativo. Fortalecer los conocimientos y las actitudes de la comunidad escolar hacia las amenazas naturales o las causadas por el ser humano, su origen particular y la vulnerabilidad de su medio. Que la comunidad escolar y educativa, y cada uno de sus miembros en lo particular, obtengan la informacin y el entrenamiento necesario para poder protegerse, adecuadamente, en casos de eventos adversos. Evitar o minimizar estados extremos de pnico o estrs en la poblacin que puedan poner en peligro, la seguridad individual y colectiva de los alumnos y el personal. Contribuir a la formacin integral de los estudiantes en el campo de los riesgos y desastres, su conciencia y compromiso frente a ellos. Contribuir a la formacin de una nueva cultura de la prevencin. METAS Mejorar las condiciones del escenario escolar y garantizar la escuela como un espacio saludable y seguro. La Estrategia busca promover salud y desarrollo en el contexto de la vida escolar diaria de los nios, nias y comunidad educativa en general, a travs de sus lneas fundamentales , como son :Educacin para la formacin de hbitos y estilos de vida sanos, la reorientacin de servicios de salud y nutricin, la creacin de ambientes y entornos sanos y seguros y el trabajo intersectorial e interinstitucional a travs de la Red de escuelas saludables

2.3. 4

2.4

DESTINATARIOS, BENEFICIARIOS __X__alumnos de la IE,_X__docentes, coordinadores y directivos__X___ padres de familia y comunidad educativa en general X

2.5

PRODUCTOS Y/O RESULTADOS ESPERADOS En este sentido, las acciones educativas a ejecutar, en el rea de gestin de riesgo y prevencin de desastres, estn orientados a la capacitacin y entrenamiento de docentes y a otros agentes educativos para que contribuyan en la formacin de los alumnos, a partir del diseo y la ejecucin de planes de seguridad en los centros educativos. El desarrollo de estos planes ha de demostrar que en pocos meses alumnas y alumnos, tengan una conducta positiva ante los riesgos existentes y ante las posibles emergencias, con base en la informacin, la capacitacin y entrenamientos recibidos. METODOLOGIA,ESTRATEGIAS (VER CUADRO ADJUNTO) Organizar, desarrollar, socializar, y evaluar los planes de seguridad escolar en las sedes educativas. Capacitacin, adquisicin de nuevos conceptos y tcnicas para promover la formacin de los estudiantes y una mayor seguridad en las instituciones educativas. Se considera que los objetivos de desempeo se habrn logrado plenamente cuando, en una forma correcta y adecuada a la realidad de cada centro educativo,

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los participantes sean capaces de promover, organizar, ejecutar y evaluar planes de seguridad y contribuir en la formacin integral del estudiante, en el rea de la gestin del riesgo. El plan debe elaborarse en forma participativa, sin restricciones, de tal manera que los miembros de la comunidad educativa con el apoyo de entes especializados, definan que se va a hacer y como lo van a hacer, conjuntamente, sobre la base de una realidad identificada por ellos mismos (riesgos y recursos) existentes en la sedes educativas y su mismo entorno exterior. Implementar actividades de informacin, promocin y estimulo de motivacin necesarios para convencer a las autoridades educativas de la regin o de la institucin educativa, sobre la importancia del plan de seguridad escolar. Identificacin de riesgos, recursos y creacin de escenarios, de participacin con miembros de la comunidad educativa para su elaboracin. Dividir en sectores el espacio por diagnosticar y encargarle, a los que ocupan cada uno de ellos, que se hagan su propio diagnostico, todos deben observar y tomar conciencia de la realidad de la sede educativa, respecto a los riesgos a que estn expuestos. El diagnostico deber incluir la observacin y el anlisis, desde los pequeos espacios de la sede educativa y las aulas, hasta las reas de los alrededores (mnimo 300 metros) de la sede. Identificar las amenazas de la comunidad, que puedan afectar la sede educativa (deposito de txicos industriales), etc.; adems se deben identificar los recursos humanos con que cuenta la comunidad: cruz roja, bomberos, grupos voluntarios etc. y la maquinaria o equipo que puedan apoyar las acciones de prevencin o socorro a la poblacin, tanto antes como durante y despus de un evento adverso. 4. INSTRUMENTOS, RECURSOS (VER CUADRO ADJUNTO) Encuestas. Entrevistas. Pruebas fotogrficas. Planos. Inventario de equipo de seguridad escolar. Recursos humanos. Equipo de sistemas. Papelera. Entidades oficiales, semioficiales y particulares. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y RECURSOS Y/O COSTOS DE EJECUCION 8(VER CUADRO ADJUNTO) ACTIVIDADES Elaboracin del plan seguridad. Diagnostico del proyecto. Presentacin del proyecto. Revisin del proyecto. Socializacin del proyecto. Desarrollo del proyecto. Presentacin de resultados. Evaluacin del proyecto. Acciones de mejoramiento. COSTO FINAL DEL PROYECTO 6 INDICADORES DE EVALUACION 1. Cumplimiento: 2. Eficacia: 3. Satisfaccin: MES. de Noviembre. COSTOS $ 10.000 $ $ $ $ $ $ $ $ 20.000 10.000 10.000 10.000 900.000 20.000 10.000 10.000

$ 1.000.000

7.

RESPONSABLES DEL PROYECTO Carlos Moran Moran Juan Carlos Correa Harold Ortega Triana

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Lettty Nancy Ruiz Firma____________________________________

8. 8.1

FORMACION DEL EQUIPO DE SEGURIDAD ESCOLAR DESCRIPCION. La organizacin permitir disponer, de la mejor forma, (de acuerdo a la realidad) los recursos humanos existes. Los grupos que se organizaran por cada sede educativa de la institucin educativa se harn cargo tanto de las acciones de reduccin del riesgo como la estrategia de respuesta. En cada sede educativa segn sus riesgos, caractersticas y recursos, se organizaran los grupos que se crean convenientes, sin embargo, la organizacin base mas comn es la siguiente: Comit de seguridad escolar. Brigadas o unidades para la atencin de emergencias. Estas brigadas pueden ser las siguientes: * Evacuacin. * Incendios * Primeros auxilios y rescate. * Vigilancia. * Otras. OBJETIVOS. Integrar el comit de seguridad escolar. Crear las brigadas o unidades de apoyo para atender las emergencias o desastres, segn la realidad de cada sede educativa. RECOMENDACIONES Las personas que conformaran los distintos grupos deben ser seleccionadas cuidadosamente, es decir las personas mas interesadas y aptas de la institucin. No es recomendable que el personal se sienta presionado en sus decisiones al respecto. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA. a.- Rector de la institucin educativa. Raul Alberto Mena Beltran b.- Coordinadora de la sede Rafael Zamorano. Esperanza Monedero. c- Coordinadores sede principal. Hernan Giraldo Orozco Patricia Monsalve, c.- Coordinadores del plan de seguridad escolar: Carlos Moran Moran ( Sede Rafael Zamorano.)

8.1. 2

8.1. 3

8.2

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Harold Ortega. (Sede principal) Juan Carlos Correa.(S.principal tarde) d.- Coordinadores de las diferentes brigadas: (Docentes) Brigada de primeros auxilios.(sede principal)

Brigada de primeros auxilios.(sede Rafael Zamorano)

Brigada de evacuacin: (Sede principal.)

Brigada de evacuacin: (Sede Rafael Zamorano)

Brigada contra incendios:(Sede principal) Brigada contra incendios:(Sede Rafael Zamorano)

Brigada de vigilancia (Sede principal) Brigada de vigilancia (Sede Rafael Zamorano) 8.2. 1 BRIGADAS DE SEGURIDAD ESTUDIANTIL. (VER ANEXOS) Brigada de primeros auxilios.(sede principal) Brigada de primeros auxilios.(sede Rafael Zamorano) Brigada de evacuacin: (Sede principal.) Brigada de evacuacin: (Sede Rafael Zamorano) Brigada contra incendios:(Sede principal) Brigada contra incendios:(Sede Rafael Zamorano) Brigada de vigilancia (Sede principal) Brigada de vigilancia (Sede Rafael Zamorano) 8.3 8.3. 1 FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DE SEGURIDAD ESCOLAR. FUNCIONES DEL RECTOR. Como mxima autoridad de la institucin, el rector del centro educativo es miembro del comit. Se responsabiliza del diseo y la ejecucin del plan de la institucin ante las autoridades escolares y las instituciones que respaldan y patrocinan el plan. Brindar informes, a las autoridades correspondientes, sobre el desarrollo del PSE y sobre las decisiones que se toman en la institucin relacionadas tambin con reduccin de riesgos y la preparacin para emergencias. 8.3. 2 FUNCIONES DE LOS COORDINADORES.

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Se responsabiliza de dirigir la ejecucin del plan de seguridad escolar y la estrategia de respuesta para la atencin de emergencias. Define con el resto de los integrantes del comit, las polticas que orientaran el planeamiento, ejecucin y la evaluacin del plan. Elabora en conjunto con los dems miembros del comit y otro personal el plan de seguridad escolar. Coordina la elaboracin de la estrategia de respuesta para la atencin de emergencias segn los riesgos y recursos existentes. 8.3. 3 FUNCIONES DE LOS COORDINADORES DE SEGURIDAD DE CADA SEDE. Coordina con el director de la sede educativa (coordinadora), la toma de decisiones administrativas, relacionada con el plan de seguridad escolar. Maneja con los coordinadores de brigada y otros miembros de comisiones que se hagan los planes y las actividades de cada una de ellas. Promueve las actividades de fortalecimiento de las diferentes brigadas y otros grupos de apoyo. Convoca a reuniones, tanto ordinarias como extraordinarias, a los integrantes del comit. Supervisa y evala las labores de los comits de seguridad escolar. Brinda informes orales y escritos, de los avances del PSE al rector de la institucin educativa.

8.4 8.4. 1

DESCRIPCION DE LAS BRIGADAS. BRIGADA DE EVACUACION.

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Integrantes: Est constituida por dos estudiantes en cada aula y su docente. Distintivos para su identificacin: Coordinador: Brazalete de color amarillo. Miembros: Escudete de color amarillo.

Objetivos: - Elaborar la estrategia de evacuacin del centro educativo para los distintos tipos de riesgo. - Lograr una adecuada evacuacin del personal y de los estudiantes, en los casos que se amerite. Funciones: - Disear las estrategias de evacuacin. - Facilitar la movilizacin de las personas, en forma ordenada y rpida, a las zonas de seguridad asignadas, evitando que se provoque el pnico. - Sealizar, en forma clara y observable, las vas de evacuacin y las zonas de seguridad del edificio escolar y de sus alrededores. - Asegurar, que todas las personas estn siendo evacuadas, durante la emergencia. - Participar en ejercicios de simulacro. - Realizar reuniones peridicas y extraordinarias. - Coordinar con otras brigadas y los grupos de apoyo. 8.4. 2 BRIGADA CONTRA INCENDIOS. Integrantes: Est constituida por miembros del personal docente y administrativo y por personal responsable de mantenimiento. Se recomienda que esta brigada la coordine un conserje, por estar ms al tanto del estado del edificio escolar y de otros detalles de importancia para la seguridad del personal y de los alumnos. Distintivos: Coordinador: Brazalete color rojo. Miembros: Escudete de color rojo. Objetivos: Prevenir incendios Detectar peligros potenciales de incendio en el edificio o en sus alrededores Capacitar a la poblacin escolar en materia de prevencin, y respuesta en casos de incendio. Controlar el fuego, cuando la situacin lo permita (sin riesgo para sus miembros), utilizando los recursos que se disponga

Funciones: Elaborar un plan de trabajo. Definir estrategias para la atencin de conatos de incendio. Hacer uso de las tcnicas y recursos que se tengan a disposicin para extinguir el fuego. Mejorar los recursos disponibles para combatir el fuego. Adquirir nuevas tcnicas para prevenir y combatir incendios. Llevar a cabo, en forma peridica, inspecciones, en la institucin, sobre riesgos y recursos, tanto humanos como materiales, para la prevencin y la extincin de incendios. Ofrecer charlas y campaas divulgativas, en materia de prevencin y combate de incendios, con la poblacin estudiantil. Reunirse peridicamente. Evaluar el plan de trabajo y las tcnicas y operativos de extincin de incendios. Coordinar con los bomberos de la comunidad la preparacin y extincin de incendios, as como otras actividades afines.

8.4. 3

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS Y RESCATE.

Integrantes: La forman dos alumnos por aula, personal docente y administrativo. Distintivos: Coordinador: Brazalete anaranjado.

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8.4. 4

BRIGADA DE VIGILANCIA

Integrantes: La forman dos alumnos por aula, personal docente y administrativo. Distintivos: Coordinador: Brazalete de color verde. Miembros: Escudete de color verde.

Objetivos: Brindar seguridad al personal y a la comunidad estudiantil. Ofrecer una eficiente y adecuada proteccin al patrimonio de la institucin. Contribuir en las tareas de evacuacin.

Funciones: Elaborar el plan de trabajo. Velar por el cumplimiento de las normas de seguridad, en el centro educativo (prevencin, mitigacin y preparacin). Identificar y prevenir nuevos riesgos en la institucin. Proteger los bienes de la institucin en casos de emergencia.

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Controlar el acceso de personas extraas al plantel en casos de emergencia. Hacer un reconocimiento de las vas y rutas de salida de la institucin, contempladas en la estrategia de evacuacin y velar porque se mantengan en buen estado y libres de obstculos. Ayudar en la evacuacin de la poblacin estudiantil, mediante el cierre de carreteras, acordonamiento de las zonas de seguridad, y de las salidas principales del edificio. Ayudar a mantener el orden, y prevenir los saqueos en la institucin.

INTEGRANTES DE BRIGADAS (ANEXOS)

Brigada: Primeros auxilios y rescate. Sede : Principal Coordinador (a): Grado. Nombre del alumno Orientador de grupo Jornada.

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INTEGRANTES DE BRIGADAS (ANEXOS)

Brigada: vigilancia Sede : Principal Coordinador (a): Grado. Nombre del alumno Orientador de grupo Jornada.

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INTEGRANTES DE BRIGADAS (ANEXOS)

Brigada: Contra incendios. Sede : Principal Coordinador (a): Grado. Nombre del alumno Orientador de grupo Jornada.

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INTEGRANTES DE BRIGADAS (ANEXOS)

Brigada: Evacuacion Sede : Principal Coordinador (a): Grado. Nombre del alumno Orientador de grupo Jornada.

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INTEGRANTES DE BRIGADAS (ANEXOS)

Brigada: Evacuacion Sede : Rafael Zamorano. Coordinador (a): Grado. Nombre del alumno Orientador de grupo Jornada.

INTEGRANTES DE BRIGADAS (ANEXOS)

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Brigada: Primeros auxilios y rescate Sede : Rafael Zamorano. Coordinador (a): Grado. Nombre del alumno Orientador de grupo Jornada.

INTEGRANTES DE BRIGADAS (ANEXOS)

Brigada: Contra incendios. Sede : Rafael Zamorano. Coordinador (a): Grado. Nombre del alumno Orientador de grupo Jornada.

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INTEGRANTES DE BRIGADAS (ANEXOS)

Brigada: Vigilancia Sede : Rafael Zamorano. Coordinador (a): Grado. Nombre del alumno Orientador de grupo Jornada.

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DATOS GENERALES. ( Anexos) Departamento Del Valle Del Cauca. Santiago De Cali. Nombre De La Institucin Educativa: Jos Antonio Galn. Nombre De La Sede Educativa: Rafael Zamorano.. Nombre Del Rector : Raul Alberto Mena Beltran Nombre Del Coordinador De La Sede: Esperanza Monedero. Nombre Del Coordinador Del PSE : Carlos Moran Moran (Jornada de la maana)

Direccin De La Sede Educativa: Calle 45AN Barrio: Guillermo Len Valencia

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Comuna: 4. Telfono: 4466532 No. Personal Administrativo: Horario de la jornada de trabajo:

Estrato: 3

No. Personal de docentes:

No. Alumnos.

Jornada de la maana: 6.30 AM Hasta las 12.30 PM. Jornada de la tarde: 12.30 PM Hasta las 6.30.pm.

INFRAESTRUCTURA.

rea construida:________m Areas libres: Total de rea: ________m ________m

Fecha de construccin: _______________________________ Tipo de material dominante: ___________________________ No de pabellones: No de pisos o niveles: 2 No de salones:

Posee laboratorios? No.

DATOS GENERALES. ( Anexos)

Departamento Del Valle Del Cauca. Santiago De Cali. Nombre De La Institucin Educativa: Jos Antonio Galn. Nombre De La Sede Educativa: Jose Antonio Galan.. Nombre Del Rector : Raul Alberto Mena Beltran Nombre Del Coordinador De La Sede: Hernan Giraldo. Patricia Monsalve. Nombre Del Coordinador Del PSE : Harold Ortega

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Juan Carlos Correa.

Direccin De La Sede Educativa: Barrio: Comuna: 4. Telfono: No. Personal Administrativo: Horario de la jornada de trabajo: Jornada de la maana: 6.30 AM Hasta las 12.30 PM. Jornada de la tarde: 12.30 PM Hasta las 6.30.pm. No. Personal de docentes: No. Alumnos. Estrato: 3

INFRAESTRUCTURA. rea construida:________m Areas libres: Total de rea: ________m ________m

Fecha de construccin: _______________________________ Tipo de material dominante: ___________________________ No de pabellones: No de pisos o niveles: 2 No de salones:

Posee laboratorios? No. MATRIZ OPERATIVA. (Anexos)


Problema Organizacin diferentes de las para Preparacin. Componente Objetivo Actividades Socializacin sobre el plan de seguridad escolar a los estudiantes. Organizacin de las diferentes brigadas, Tiempo. Recursos.

brigadas

desarrollar el proyecto.

Socializacin sobre manejo Preparacin. y clasificacin de extintores a los docentes.

1 Hora

Bombero. Extintores-

Induccin y orientacin a cada una de las brigadas sobre sus deberes. Preparacin.

1 Hora

Equipo

Semanal Audiovisual fotocopias

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Ubicacin de extintores y recargas de los mismos. Preparacin.

1 Hora

Taladro.

Semanal Chazos.

Organizacin de los salones.

de

algunas Prevencin.

redes elctricas lmparas

Desarrollar programas de fumigacin y eliminar las ratas. Mantenimiento permanente del alcantarillado para evitar inundaciones. Prevencin. cebos para de problemas

zancudos y propagacin de Prevencin.

Reubicacin de la tienda escolar por encontrarse en zona de evacuacin. Prevencin.

Prevencin.

Prevencin.

Riesgos a las que estn expuestas las Sedes Educativas (Anexos) TIPO DE AMENAZA Terremotos. Inundaciones. Contaminacin (industrial). Accidentes vehiculares. Conflicto social

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VULNERABILIDAD EN LA SEDE EDUCATIVA

Poca capacidad de los drenajes. Construcciones vecinas sin normas sismo resistentes. Vitrinas y estanteras sin ajustar a la pared. Rejas en mal estado (Sede Rafael Zamorano) Cielo rasos en mal estado. Falta de columnas. (Salon de confecciones). Techos sin mantenimiento. Redes elctricas en mal estado. Falta de equipos y materiales para atencin de emergencias. Plan de seguridad muy insipiente. Espacios muy pequeos en caso de emergencia.

RIESGOS. POBLACIN.

Colapso de construcciones vecinas en caso de sismos. Inundacin de los patios. Colapso de techos vecinos en caso de sismo. Poca capacidad de respuesta. Ramas de algunas plantas (palmas). Salidas de emergencia. Falta de cultura. Posibles accidentes de transito. Accidentes de los nios por el espacio tan reducido. Alumnos de la jornada de la maana y tarde. Cuerpo docente y administrativo. Estudiantes del bachillerato de adultos.

Inventario De Recursos (Anexos).

Recursos

Televisor y VH. DVD

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Internos

Grabadora. Baldes. Equipo de sonido. Extintores sin recarga,

Recursos Externos.

Defensa civil Cruz Roja Centro de Salud

telfono ________________ telfono _________________ telfono _________________ _________________ _________________ telfono: ______________

Comando de polica telfono Bomberos telfono

Comit local de emergencias.

Coordinacin urgencias y desastres. telfono: ______________ Emergencia de productos qumicos. telfono. ______________

Medios De Transporte

Ninguno. Vehiculos de algunos docentes.

Medios De Comunicacin.

Telfono. Celulares. Internet.

RECURSOS HUMANOS (DOCENTES). NO NOMBRE Y APELLIDOS 1 2 Raul Alberto Mena Beltran Esperanza Monedero (coordinadora). 3316944 TELEFONO CELULAR. 3176591036 3175140105

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3 4 5 7 8 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20

Adela Cruz Escobar. ngela Heliodora Mosquera Flrez. Apolonia Ramrez lvarez. Carlos Moran Moran. Gloria Medina Duran. Jackeline Lenis Contreras. Jos Omar Londoo. Mara Victoria Vidal P. Marineth Ramos Daz. Martha Cecilia Garca R. Sandra Patricia Guzmn. Subviela Snchez Lpez. Teresa Murillo Rojas. Teresita de Jess Santa C. Edith Agudelo Chica.

4475772 3129408 3969684 4493420 6602527 4482031 3147803917 4391190 4461766

3177268228 3127377707 3164809736 3166144911 3155667063 3103744226 3164497115 3155501903 3152689653 3117501045 3154942828

4409540 4434287 4475637 4425353

3148576811 3137933817 3155265630

PUESTOS DE SERVICIO.

Cruz roja. Carrera 28 Bis No 5N 91 telfono 5184200. Ambulancia 132 lneas de emergencia. Emergencia con productos qumicos. Telfono 6818911. Coordinacin de urgencias, emergencias y desastres. Telfono 5542519.

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Defensa civil. Edgar de Jess Tribaldo. (funcionario) Telfono 6646461. Comit local de emergencia. Telfono. 6530414. Centro de salud. Calle 2N No 45N 21. Barrio popular. ESE Norte. Puesto de polica. Calle 1N

RECURSOS HUMANOS (CUERPO DOCENTE, ADMINISTRATIVOS).


N 1. 2. 3.

NOMBRE I.E.T.I Jos Antonio Galn sede principal I.E.T.I Jos Antonio Galn sede Rafael Zamorano Ral Alberto Mena Beltran

TELEFONO/ MOVIL 4425387 4466532

CORREO josangalan@gmail.com

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4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 11 . 12 . 13 . 14 . 15 . 16 . 17 . 18 . 19 . 20 . 21 . 22 . 23 . 24 . 25 . 26 . 27 . 28 . 29 . 30 . 31 . 32 . 33 . 34 . 35

Hernn Giraldo Nasly Andrea Zapata Martha Medina Luz Edith Jordn Mara Cecilia Velasco Luz Marina Gaviria Lina Mara Martnez Mara Leonor Galeano Liliana Meneses Olga Arango Ramrez Lucinery Valencia Harold Ortega Consuelo Palacios Ligia Giovanna Bejarano Luz Dary Luengas Henry Alfredo Ortiz Holma Gallego Doris Naranjo Patricia Monsalve Lety Nancy Ruiz Jos Inocencio Trejos Fernando Muoz Diego Armando Rojas Jos Yesid Ramrez Julio Cesar Manzano Luis Carlos Valencia Sonia Patricia Valencia Juan Carlos Correa Rocio Cano Faysuly Garca Hector Fabio Olave Erazo Esperanza Monedero

3122173813 3116144009 3003050102/ 3155178709 3167527569 3359773/ 3148506300 3186923255/ 4336203 4387104/3127960337 6677954/3176590651 3155869080 3176428822 3176590639 3104754190 3006109096/ 4475583 3176591038 3176590677 6566957 4430607/ 3216055103 3167564461- 3351102 3155183242 3174767931/ 4049441 3148305443/ 3207535 3113379993/ 3960858 3117648380/ 6542978 3163674702 3006953933

hernangi20@hotmail.com nazpata-67@hotmail.com tutimedina@yahoo.com tata72000@hotmail.com mariacevelas@hotmail.com luzmarinagaviria@hotmail.com peluchita1441@yahoo.es marairina@hotmail.com lilimeneses_0209@hotmail.com olgaarango65@hotmail.com luva0303@hotmail.com hot915@hotmail.com conpape@gmail.com giobeja@hotmail.com luzdaryluengas@hotmail.com hortizolaya@gmail.com holmagallego@hotmail.com naranjorojas97@hotmail.com paelmoar@hotmail.com lenaruca@hotmail.com inocencio14@hotmail.com fermua9@hotmail.com dardoc21@hotmail.com yesiram49@hotmail.com jmanzano_parra@hotmail.com luisk_0702@hotmail.com sonito3@hotmail.com juancor18@hotmail.com rocipoloche7@hotmail.com fivegarcia@hotmail.com esplendor730121@gmail.com monederoesperanza@hotmail.com

4393837/ 3122504262 3327191/3006184087 3162541861/ 5515189 3187171071 3174488901/ 4373513 2732433 Palmira 3163412255/ 4473456 3116473744

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36 . 37 . 38 . 39 . 40 . 41 . 42 . 43 . 44 . 45 . 46 . 47 . 48 . 49 . 50 . 51 . 52 . 53 . 54 . 55 . 56 . 57 . 58 . 59 . 60 . 61 . 62 . 63 . 64 . 65 . 66 . 67

Jos Omar Londoo Adela Cruz Escobar Carlos Moran Moran Mara Victoria Vidal Sandra Patricia Guzmn E . Martha Cecilia Garca Jacqueline Lenis Edith Agudelo Chica Teresa Murillo Apolonia Ramrez lvarez Gloria Medina Duran Marineth Ramos ngela Mosquera Subviela Snchez Teresa Santa Amparo Arias John Fernando Jimenez Alba Macas Sandra ngel Darlyn Tenorio Luz Elena Ossa Freddy Torres William Holgun ngel Gonzalo Teresa Rengifo Deisy Beita Reinaldo Reyes

3123069629 /3147803917 3177268228/4475772 3166144911- 4493420 3155501903 3154942828 3117501045 3103744226 4425753 4413472/ 4414693 3969684/ 3164809736 6602527/3155667063 4461766 3129408 3148576811/ 4004827 4471830/ 3155265630 3716445/ 3147881649 3012597779 3162242120 3175028348

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

UNICEF.Aprendamos a prevenir los desastres. Juegos y proyectos. Gobernacin del Valle del Cauca. Secretaria de Gobierno. Prevencin y atencin de desastres. Palacio de San Francisco. Ao 2.005

Como elaborar un plan de emergencia para los comits comunales. Comit local para la prevencin y atencin de desastres. Secretaria de Convivencia y Seguridad. Santiago de Cali. Ao 2.005

Como vivir en el Valle del Cauca. Gobernacin del Valle del Cauca. Secretaria de Gobierno Departamental. Sistema Nacional para la prevencin y atencin de Desastres. Imprenta Departamental del Valle del Cauca. Dcima Edicin 2.005

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