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TAREFA 23
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
MATEMATICA
01 (UFPB) A inversa da matriz
|
|
.
|
\
|
=
4 3 2
0 1 0
1 0 1
A a matriz
|
|
.
|
\
|
1 3 2
0 2 0
1 x 4
2
1
1
A .Ento,ovalordex
a)1
b)0
c)1
d)3
e)2
02(UNIFORCE)Amatrizinversadamatriz
1 1
2 2
a)
(
1 1
2 2
b)
2 2
1 1
c)
2 2
1 1
d)
1
4
1
4
1
2
1
2
(
(
(
e)
1
2
1
4
1
2
1
4
(
(
(
=
(
1 0
0 1
a 1
1 1
1 1
1 2
sejaverdadeira:
a)1
b)2
c)0
d)2
e)1
04(UDESCSC)Sejaamatriz
(
=
1 1
2 1
A ;logo,oprimeiroelementoda
primeiralinhadamatriz
1
A
:
a)3
b)1
c)2
d)2
e)1
05(UNIFORCE)SejaDodeterminantedamatrizA=(a
ij
)
22
paraa
qual
>
s
=
j i se j
j i se i x
a
ij
.Omaiornmerointeirox,talqueDs0,
:
a)1
b)2
c)3
d)4
e)0
06(MACKSP)DadaamatrizA=(a
ij
)
2x2
,talque
=
=
=
j i se , 1
j i se , x cos
a
ij
,
odeterminantedamatrizAsempreiguala:
a)2senx
b)cosx
c)senx
d)cosx
e)senx
07(PUCRS)Aequao 1
) x cos( ) x sen(
) x sen( ) x cos(
= equivalentea
a)sen(2x)=1
b)cos(2x)=1
c)sen
2
(x)+cos
2
(x)=1
d)tg
2
(x)+1=sec
2
(x)
e)cos
2
(x)=0
2
2
iguala:
a)1
b)2
c)3
d)4
e)nenhumadasrespostasanteriores
10 (UNESP SP) Dadas as matrizes
(
=
4 2
3 1
A e
(
=
1 3
2 1
B , o
determinantedamatrizA.B:
a)1.
b)6.
c)10.
d)12.
e)14.
c)21e7.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
d)63e7.
e)63e
7
1
=
=
=
j i se i 3
j i se i
a
2
ij
; ento, o determinante da matriz inversa de A
iguala:
a)
14
1
b)
14
1
c)14
d)
22
1
e)22
13(UECE)SenumnmerointeiropositivoeXamatiz
(
(
(
3 1 1
0 2 1
0 0 1
,
entoovalordodeterminantedamatrizY=X
n
a)2
n
.
b)3
n
.
c)6
n
.
d)9
n
.
14(FGV)Osistemalinearnasincgnitasx,yez:
+ = +
=
+ =
y 7 x z
x 5 z y
z 10 y x
podeserescritonaformamatricialAX=B,emque:
(
(
(
=
z
y
x
X e
(
(
(
=
7
5
10
B
Nessascondies,odeterminantedamatrizAiguala:
a)5
b)4
c)3
d)2
e)1
15(ESPMSP)Dadasasmatrizes
(
=
1 1
2 x
A e
(
=
2 1
x 1
B ,a
diferenaentreosvaloresdex,taisqueDet(AB)=3x,podeseriguala:
a)3
b)2
c)5
d)4
e)1
ESPANHOL
TEXTO:1Comumsquestes:16,17,18,19,20,21,22,23
Lahipertensinarterialafectaaalrededorde25%delosadultos
Cmocontrolarla:ejercicioydieta
Ejercicio
Su corazn es un msculo
3
. Como cualquier otro msculo, necesita estar
activo.
Esaesunadelasrazonesporlasqueelejercicioestanimportante
6
para
estarSano
16
.
Pregunte a su mdico por el programa de ejercicio ms adecuado
7
para
usted. El ejercicio que se suele recomendar es el ejercicio aerbico
moderado
17
durante 30 minutos cada da de tres a cinco veces por
semana.
Perderpesosobrante
18
Lareduccindelagrasadeladieta,sobretododelasgrasassaturadas,le
ayudadedosformas
8
:
Facilitalaprdidadepeso;
Ayudaareducirelcolesterol.
Eviteelexcesodesal
2
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
Como sabe cualquiera que haya comido una bolsa de galletas saladas, la
salhacequeelorganismorequieraagua
13
.Cuandoelsodiodelasalllega
a la sangre, arrastra agua con l
14
. Este exceso
9
de lquido hace que
aumente la presin arterial y obliga al corazn a trabajar ms de lo
debido.Eltrucoesten.vigilaralsodio..
Lealasetiquetasdelosalimentospreparadoscomosopasenlata,salsasy
alimentoscongelados.
Busquealternativasbajasensaloensodio
15
.
http://www.msd.com.ar/msdar/patients/hipertension/tedietayejer
cicio.html03/8/06.
16 (UFSM/2007) A expresso tan importante (ref.6) apresenta a
mesmacombinaodeclassesdepalavrasque
a)msadecuado(ref.7).
b)dosformas(ref.8).
c)esteexceso(ref.9).
d)mssangre(ref.10).
e)trabajarms(ref.11).
17(UFSM/2007)Osegmentoqueexpressaumconselhodoautor
a)Sipesamsdelodebido,suhipertensinpuedeempeorar(ref.12).
b) La reduccin de la grasa de la dieta (...), le ayuda de dos formas
(ref.8).
c)Lasalhacequeelorganismorequieraagua(ref.13).
d) Cuando el sodio de la sal llega a la sangre, arrastra agua con l
(ref.14).
e)Busquealternativasbajasensaloensodio(ref.15).
18(UFSM/2007)Emconsonnciacomotexto,asfunescardacas
a)garantemasadedetodooorganismohumano.
b)sosobrecarregadasemindivduosobesos.
c)melhoramapsoconsumodesdio.
d)favorecemoobesoqueingereguaemabundncia.
e)ajudamareduzirasaltastaxasdecolesterolnosangue.
20(UFSM/2007)Considereasafirmativas:
I. No segmento Cmo controlarla (subttulo), la referese
hipertensoarterial.
I. Em la salsa (ref.1) e la sal (ref.2), la desempenha funes
diferentes.
III.Emleponganlasalsa(ref.1),ossegmentossublinhadospertencem
mesmaclassedepalavras.
Est(o)correta(s)
a)apenasI.
b)apenasIeII.
c)apenasIeIII.
d)apenasIIeIII.
e)apenasII.
21(UFSM/2007)Relacioneascolunas,deacordocomosignificadodos
vocbulos.
1.rebosante
2.achacoso
3.altivo
4.abusivo
5.saludable
6.comedido
()sano(ref.16)
()moderado(ref.17)
()sobrante(ref.18)
Aseqnciacorreta
a)234.
b)561.
c)362.
d)542.
e)341.
TEXTO:2Comumsquestes:24,25,26,27,28,29,30
Lasclavesdelaresiliencia
transformacin
11
.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
Valoracindeladiferencia.Laternuraqueimplicanosloelrespetosino
elamor
8
aladiferencia,seconviertesinduda
5
enunfactorprotectorpor
excelenciadelasuperacinhumana.
Inteligencia. Una mayor inteligencia y habilidad de resolucin de
problemas sera una condicin necesaria aunque no suficiente para la
resiliencia.
Gnero. El pertenecer al gnero femenino es considerado como una
variable protectora, segn lo indican estudios que han observado una
mayorvulnerabilidadalriesgoenloshombres.
Apegoparental.Estudioshandestacadoquelapresenciadeunarelacin
clida, nutritiva y apoyadora con al menos uno de los padres, protege o
mitigalosefectosnocivosdevivirenunmedioadverso.
Temperamento y conducta. La regulacin afectiva, capacidad de
resistencia en situaciones desafiantes y habilidades cognitivas permiten
sortearmejorlasdificultades.
http://www.co.terra.com/salud/interna/0,,OI1063121
EI5460,00.html03/8/06.
26(UFSM/2007)Considerandootexto,assinaleverdadeira(V)oufalsa
(F)nasseguintesafirmativas:
( ) O vocbulo ms (ref.3) intensifica a idia expressa por hostil
(ref.6).
()Apalavraesa(ref.4)serefereresilienciahumana(ref.7).
( ) A expresso sin duda (ref.5) pode ser substituda por
indudablemente.
Aseqnciacorreta
a)VFV.
b)FVV.
c)FVF.
d)VVF.
e)VFF.
27(UFSM/2007)
I. Provocada pelas atribuies do mundo moderno, obriga o indivduo a
reagirpositivamentediantedasdificuldades.
29(UFSM/2007)Osegmentoqueapresentaaprincipalcaractersticade
laresiliencia(ttulo)
a)incorporacinenelrepertoriopersonaldenuevasmanerasdepensar
yhacer(ref.9).
b)Eldesarrollodeinteresesyvnculosafectivos(ref.10).
c)salirfortalecidosdeesatransformacin(ref.11).
d) Quien logra rerse de s mismo ganar en libertad interior y fuerza
(ref.12).
e)vivirlasexperienciasconflexibilidadycapacidaddereaccin(ref.13).
HISTRIA
31DeclaraodosDireitosdoHomemedoCidadode26deagostode
1789
(...) A Assemblia Nacional reconhece e declara, na presena e sob os
auspciosdoSerSupremo,osdireitosseguintesdoHomemedoCidado.
Art. 1 Os homens nascem e permanecem livres e iguais em direitos. As
distinessociaisnopodemserfundadassenonautilidadecomum.(...)
Art. 6 A lei a expresso da vontade geral. Todos os cidados tm o
direito de concorrer pessoalmente ou pelos seus representantes para a
suaformao.Eladeveseramesmaparatodos,querproteja,querpuna.
Todososcidados,sendoiguaisaseusolhos,soigualmenteadmissveis
a todas as dignidades, lugares e empregos pblicos, segundo a
capacidade e sem outra distino que a das suas virtudes e dos seus
talentos.(...)
Art. 17 Sendo a propriedade um direito inviolvel e sagrado, ningum
pode dele ser privado, a no ser quando a necessidade pblica,
legalmente verificada, o exija evidentemente, e sob a condio duma
justaeprviaindenizao.
FREITAS,Gustavode.900textosedocumentosdeHistria.Lisboa,
PltanoEditora,s/d,pp.923
A Revoluo Francesa um marco importante para a compreenso do
mundo contemporneo. Seu processo relativamente longo e pleno de
alternativas, as quais refletiam as relaes de poder das foras sociais e
polticasquedelaparticiparam.Algumasdasconquistasforamsuprimidas
ou limitadas no transcurso da Revoluo, porm muitas delas se
impuseram,vindoaconsagraracidadaniapoltica.
Odocumentoquelemosacimafoiverdadeiramentevitalparaqueficasse
estabelecida uma nova ordem social no mundo ocidental e para que um
dos elementos do Antigo Regime fosse superado. Dentro desta
importnciahistricapodemosidentificar:
(A)Ofimdasdistinessociaisemfavordeumasociedadeigualitria.
(B)Osurgimentodeumnovoconceitodeliberdade,semescravido.
(C) A criao de um Estado Liberal, destruindo para sempre o
Absolutismo.
(D)Onascimentodoconceitodeliberdadesegarantiasindividuais.
(E)Asupressodetodasasformasdedistinosocialepoltica.
32CARTADATERRA
Um dia a vida surgiu na terra. A terra tinha com a vida um cordo
umbilical.Avidaeaterra.Aterraeragrandeeavidaerapequena.Inicial.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
Muitasreformassefizeramparadividiraterra,paratornlademuitose,
quemsabe,atdetodasaspessoas.
Mas isso no aconteceu em todos os lugares. A democracia esbarrou na
cerca e se feriu nos seus arames farpados. (...) Onde se fez a reforma o
progresso chegou. Mas a verdade que at agora a cerca venceu, o que
nasceuparatodasaspessoas,empoucasmosaindaest.
NoBrasil,aterra,tambmcercada,estnocentrodahistria.
Os pedaos que foram democratizados custaram muito sangue, dor e
sofrimento. Virou poder de Portugal, dos coronis, dos grandes grupos,
virou privilgio, poder poltico, base da excluso, fora do apartheid. Nas
cidadesviroumansesefavelas.Virouabsurdosemlimites,tabu.
Mastanta,togrande,toprodutivaqueacercatreme,os
limites se rompem, a histria muda e ao longo do tempo o momento
chega para pensar diferente: a terra bem planetrio, no pode ser
privilgio de ningum, bem social e no privado, patrimnio da
humanidade e no arma do egosmo particular de ningum. para
produzir, gerar alimentos, empregos, viver. bem de todos para todos.
Esseonicodestinopossvelparaaterra.(...)
HerbertdeSouza(Betinho),1995
A Carta da Terra foi um documento marcante por recolocar uma
discusso fundamental sobre a Reforma Agrria, tema recorrente nos
debates sociais e at hoje sem uma soluo aparente ou imediata.
Refletindo sobre este processo histrico em toda a Amrica podemos
reconhecercertastentativasdeconduzirestatemticaeassinalaraquela
queapresentouumdesdobramentoreconhecidamenteprolongado:
(A)AreformaagrriadoHaiti
(B)OHomesteadActnosEUA
(C)OprogramadeassentamentosdoGovernoJangonoBrasil
(D)OassentamentomexicanodoGovernoMadeiro
(E)AdistribuiodeterrasdogovernoEvoMorales
33BrincadeiradeAngola
SrgioRicardo
Composio:ChicodeAssis/SrgioRicardo
Notempoemqueonegroeraescravo
Eobrancoerasenhor
Tantacoisaseescondia
Assimcomoanguquentenotacho
Temsemprecarnepordebaixo
Onegrodavaduroetudoseescondia
Umvalornoutrovalor
DedemochamaramExu
NossaSenhora,Yemanj
SoRoquefoiOmulu
SenhordoBonfim,Oxal
Epababa
Opoemaacimarevelaumdosaspectosmaismarcantes
davidadopovobrasileiro,osincretismoreligioso.Entretanto,
sabemosqueelestomouformaemumdadomomento
histrico.Entreasopesaseguirassinaleotempohistrico
destamanifestao:
(A)OsculoXIXcomoformahbridadereligiolegitimamente
afrobrasileira
(B)OsculoXXcomoformaderesistncianegraculturacrist
(C)OsculoXVIcomoformadelutacontraaescravido
(D)OsculoXVIIIcomoinserodonegronaculturada
reamineradora
(E)OsculoXVIIcomosuporteaosquilombos.
Astropasqueabasteciamareamineradora,navisodeRugendas
(ReproduodeDiapositivodoMuseudosInconfidentes,OuroPreto,
1985).
VALORAPROXIMADODEALGUMASMERCADORIASEMMEADOSDO
SCULOXVIII
MERCADORIAS
VALOREMSO
PAULO
VALOREM
MINAS
1alqueiredefarinhademandioca 640ris 43000ris
1libradeacar 120ris 1200ris
1caixademarmelada 240ris 3600ris
1gfalinha 160ris 4000ris
1queijodaterra 120ris 3600ris
1queijoflamengo 640ris 19200ris
1boidecorte 2000ris 120000ris
1cavalo 10000ris 120000ris
Fonte:AfonsoTaunay,Histriageraldasbandeiraspaulistas.Citadopor
AntonioMendesJr.etalii,BrasilHistriaTextoeconsulta,SoPaulo,
Brasiliense,1979,v.1,p.246.
Consultandooquefoioferecidopossvelconcluirque:
(A) Os preos sofrem uma variao de alta porque a rea do ouro era
superespecializadaeoscompradoresusavamoourocomomoeda.
(B) Criase um mecanismo de integrao entre as reas mineradoras e o
restantedasreascoloniais,dandoorigemaumapoderosaclassemdia
colonial
(C)Oeixocomercialepolticodacolniadeslocamsedonordesteparao
sudeste,sobretudoenvolvendoapresenadaCorteportuguesanoBrasil
(D) O carter urbano da rea resulta da intensa atividade comercial e da
proibiodePortugalemseplantarnaregioaurfera.
(E) Havia uma carncia de toda a sorte de mercadorias na era do ouro
porquePortugalnopermitiacomrciointerno
emsuascolnias.
36ErramosquetentamassociaraformaodaclasseoperarianoBrasil
ao processo abolicionista. O erro na realidade duplo. De um lado
ningumdariaempregoaumexescravoedeoutroseignoraapresena
dos imigrantes europeus no Brasil. Refletindo sobre esta realidade,
indique e assinale a resposta que define uma caracterstica deste
movimento.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
Estudandoambososprocessospodemosreconhecerque:
(A)Nohouvequalquerinflunciadeumsobreooutro.
(B) Nos EUA Jefferson liderou a luta que culminou na libertao dos
escravos.
(C)NoBrasilaConjuraoMineirafoifrancamenteantiabolicionista.
(D)Nosdoiscasosoconceitodeliberdadefoiaplicadodeformaparcial
(E) Em ambos os casos a independncia foi revolucionria e alterou a
paisagemsocial.
ManifestaooperriaemSoPauloem1917.
Sobre a formao do proletariado no Brasil so apresentadas cinco
afirmativas,dasquaisapenasumaestCORRETA.Identifiqueaeassinale
a:
(A) Os exescravos formavam a base do proletariado, da sua baixa
qualificaotcnica.
(B)Aimigraoeuropeiafoiopontodepartidaparaaformaodaclasse
operria.
(C)Nadcadade1920asubstituiodeimportaesmanteveinalterado
onumerodeoperrios.
(D) Na dcada de 1930 a classe operria assumiu em bloco a postura
radicaldeesquerda.
(E) Nos anos posteriores a 1940 a classe operria perdeu capacidade de
aopoltica
40Analiseostextos:
TEXTOI:
Uma certa ferocidade surge dentro de voc, uma absoluta indiferena
para com tudo o que existe no mundo, exceto o seu dever de lutar. Voc
est comendo uma crosta de po, e um homem atingido e morto na
trincheira perto de voc. Voc olha calmamente para ele por um
momentoecontinua a comeroseu po.Porqueno?Aquidesapareceu
para sempre o cavalheirismo. Como todos os sentimentos nobres e
pessoais,eletevedecederolugaraonovoritmodabatalhaeaopoderda
mquina.AquianovaEuropasereveloupelaprimeiraveznocombate.
CitadosporEKSTEINS,Modris.Asagraoda
primavera.RiodeJaneiro:Rocco,1992.
TEXTOII:
Nas palavras do ento secretrio da Guerra, Henry L. Stimson, os
artefatosforamusadosafimdeterminarcomaguerranomenorprazo
possvel e evitar as enormes perdas de vidas humanas que, de outra
forma,teramosdeenfrentar.Provavelmente,seosEstados
Osrelatosapresentadosacimasugeremqueaguerrapodeterdiferentes
interpretaes e definies, dependendo do ngulo que se queira
observar. Partindo do exame mais minucioso destes relatos podese
perceberque:
(A) O texto I apresenta a guerra como desfigurao da Humanidade,
enquanto o II sugere que ela pode at mesmo poupla de maior
devastao.
(B)OtextoIapresentaaguerracomolutapelasobrevivncia,enquantoo
II coloca a necessidade de afirmar a supremacia blica de uma nao
sobreoutra.
(C)OtextoIpraticamentedefineaguerracomomecanizadaecompouca
interferncia humana, enquanto o II valoriza a supremacia humana e o
poucocasocomosjulgamentosfuturos.
(D) O texto I pacifista e condena a guerra, enquanto o II afirma ser a
guerra necessria para garantir a justia pelas armas e pela capacidade
decisivadasarmas,inclusivenucleares.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
(E)OtextoInoapresentapreocupaescomofuturo,mantendoseno
seu tempo presente e o II est especulando apenas sobre a natureza da
guerraenosobreseusdesdobramentosfuturos.
41OhistoriadorPierreVilar,referindoseaofenmenodoNacionalismo
umdosmaisimportantestemasdomundocontemporneoafirmou:
(...) toda conscincia de comunidade implica a conscincia de um lado
de dentro e de um lado de fora, de um ns e de um eles; (...) E
imediatamente, a desconfiana dos grupos vizinhos chega superfcie,
podendovariardodesdmaocime,doescrniobriga,esecompletar
commomentosdeauge,comoftes,demonstraesoucompeties.Em
que momento, com que amplitude, com que grau de intensidade e
permanncia, com que mnimo de vontade poltica uma psicologia de
comunidademanifestaapreoaumaentidadequepodeserchamadade
nao? Este o problema do historiador, pois o fenmeno realmente
existee,perantenossosolhos,temdesempenhadoumpapelinestimvel.
impossvellheatribuirumjuzodevalor,umavezquefoisempre
positivo e negativo; revolucionrio e conservador, cheio de aes
admirveisedehorroressangrentos.
Considerando o fragmento acima e sabendo que o Nacionalismo adotou
formasdiversasnaAmricaenaEuropa,assinalearespostaCORRETA:
(A)NaAmricaomaiorexemploodosEUAqueconseguiramcriaruma
sociedade harmnica e democrtica com base em seu nacionalismo
neutralista
(B)NaEuropapudemosobservaronacionalistadefensivistadeInglesese
Franceses e expansionista e agressivo de Alemes e Italianos nas duas
GrandesGuerras
(C)NoJapoonacionalismoapresentouopapeldeuniroOrientecontra
oOcidente, semapresentarformas ostensivasdeataqueoudeagresso
aoutrospovos
(D) No Brasil a forma do nacionalismo mais difundida est ligada
imagem de Getlio Vargas, principalmente quando da Campanha O
PetrleoNossoeacriaodaPetrobras.
(E) No leste da Europa no acompanhamos qualquer manifestao
nacionalista em razo das posies acomodadas daquelas naes diante
daentoUnioSovitica.
43ASOCIEDADEGLOBAL
Aspessoassealimentam,sevestem,moram,secomunicam,sedivertem,
por meio de bens e servios mundiais, utilizando mercadorias produzidas
pelocapitalismomundial,globalizado.Suponhamosquevocvcomseus
amigos comer Big Mac e tomar CocaCola no Mc Donalds. Em seguida,
assiste a um filme de Steven Spielberg e volta para casa num nibus de
marcaMercedes.Aochegaremcasa,ligaseuaparelhodeTVPhilipspara
ver o videoclip de Michael Jackson e, em seguida, deve ouvir um CD do
grupo Simply Red, gravado pela BMG Ariola Discos em seu equipamento
AIWA. Veja quantas empresas transnacionais estiveram presentes nesse
seucurtoprogramadealgumashoras.
Adap.Praxedesetalli,1997.OMERCOSUL.SP,Ed.tica,1997.
Com base no texto e em seus conhecimentos de Geografia e Histria,
marquearespostacorreta.
(A) O capitalismo globalizado est eliminando as particularidades
culturaisdospovosdaterra.
(B) A cultura, transmitida por empresas transnacionais, tornouse um
fenmenocriadordasnovasnaes.
(C) A globalizao do capitalismo neutralizou o surgimento de
movimentosnacionalistasdefortecunhoculturaledivisionista.
(D) O capitalismo globalizado atinge apenas a Europa e a Amrica do
Norte.
(E)Empresastransnacionaispertencemapasesdeumamesmacultura.
44
Encontrasenacontramodenossahistriaaadoodecotas
para etnia negra nas Universidades. A respeito dos EUA pas com
histrico de discriminao racial acentuado disse o Ministro Gilmar
Mendes,nomesmodocumentoexaradodoSTF:emrecentesjulgados,a
Suprema Corte norteamericana voltou a restringir a adoo de polticas
raciais.
No caso Parents Involved in Community Schools vs. Seattle
School District N 1. (28 de junho de 2007), no qual se discutiu a
possibilidadedeodistritoescolaradotarcritriosraciais(classificandoos
estudantes em brancos e no brancos ou negros e no negros) como
forma de aloclos nas escolas pblicas, os juzes, por maioria,
entenderam desarrazoado o critrio e salientaram que a maneira de
acabarcomadiscriminaocombasenaraaparardediscriminarcom
basenaraa.
O Justice Kennedy afirmou que, quando o governo classifica
um indivduo por raa, ele precisa primeiro definir o que ele entende por
raa. Quem, exatamente, branco ou no branco? Ser forado a viver
com um rtulo racial definido pelo governo inconsistente com a
dignidadedosindivduosemnossasociedade.
(citadopeloInstitutoPereiraCorrea)
A contraposio entre a viso clssica da abolio e as informaes
oferecidaspermiteadmitirquearealidadetnicanoBrasilestlongede
ter sido resolvida e isto tem uma origem, que aparece relatada em uma
dasalternativasaseguir.Identifiqueaeassinalea:
(A) O esforo abolicionista do Imprio no foi correspondido pela elite
agrriabrasileira.
(B)Asclassesmdiasurbanaseramcontrriaslibertaodosescravos.
(C)Oprocessoabolicionistafoiincompleto,noinserindooexescravona
sociedade.
(D) No havia apoio na opinio pblica ao projeto abolicionista criado
peloImprio.
(E)OsmilitaresqueexigiamaRepblicanoeramabolicionistas.
45Emdezembrode1998,umdosassuntosmaisveiculadosnosjornais
era o que tratava da moeda nica europia. Leia a notcia destacada
abaixo.
O nascimento do Euro, a moeda nica a ser adotada por onze pases
europeus a partir de 1 de janeiro, possivelmente a mais importante
realizaodestecontinentenosltimosdezanosqueassistiuderrubada
doMurodeBerlim,reunificaodasAlemanhas,libertaodospases
da Cortina de Ferro e ao fim da Unio Sovitica. Enquanto todos esses
eventostmavercomadesmontagemdeestruturasdopassado,oEuro
uma ousada aposta no futuro e uma prova da vitalidade da sociedade
Europia.AEuroland,regioabrangidaporAlemanha,ustria,Blgica,
Espanha, Finlndia, Frana, Holanda, Irlanda, Itlia, Luxemburgo e
Portugal,temumPIB(ProdutoInternoBruto)equivalenteaquase80%do
americano,289milhesdeconsumidoreserespondeporcercade20%do
comrciointernacional.Comestecacife,oEurovaidisputarcomodlara
condiodemoedahegemnica.
(GazetaMercantil,30/12/1998)
A matria referese desmontagem das estruturas do passado que
podeserentendidacomo
(A) o fim da Guerra Fria, perodo de inquietao mundial que dividiu o
mundoemdoisblocosideolgicosopostos.
(B) a insero de alguns pases do Leste Europeu em organismos
supranacionais,comointuitodeexercerocontroleideolgiconomundo.
(C) a crise do capitalismo, do liberalismo e da democracia levando
polarizaoideolgicadaantigaURSS.
(D) a confrontao dos modelos socialista e capitalista para deter o
processodeunificaodasduasAlemanhas.
(E) a prosperidade das economias capitalista e socialista, com o
conseqentefimdaGuerraFriaentreEUAeaURSS.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
LITERATURA
46. Em relao s alternativas abaixo, assinale aquela que NO
correspondeaumacaracterizaodapoesiadeCecliaMeireles.
(A)Cultodabelezaimaterialevalorizaodatranscendncia.
(B) Poesia universalista e de teor filosfico, em busca de um sentido da
vida.
(C)Musicalidadebemconstruda,aliadaaumaplasticidadedasimagens.
(D)nfasedononsensemodernistaedopoemapiada.
(E)Ressonnciasdatradioclssicanaconstruomtrica.
Assinaleaalternativacorretaemrelaoaotrechocitado.
(A) A primeira estrofe, tomando como exemplo Drummond e Chaplin,
sublinha a vaidade dos artistas, desejosos de reconhecimento e
homenagens, e que os torna indiferentes vida cotidiana dos homens
comuns.
(B) Na primeira estrofe, as palavras "xingamento" e "beijo" (verso 04)
servem tanto para sugerir um combate violncia e explorao sexual
quanto para reforar a inteno da obra potica de transformar a
sociedade.
(C) A segunda estrofe estabelece uma comparao entre a religio e a
poltica, ao mesmo tempo em que tambm apresenta o canto do poeta
comouminsupervel"ramodeflores"(verso08).
(D) Na terceira estrofe, o poeta invoca formas de sofrimento, injustia e
marginalizao, expressando uma fuso entre a sua voz e diferentes
vozessociais,comasquaisomesmosesenteidentificado.
(E)Asestrofesdeclaramaintenodopoetadohomenagearafigurade
Chaplin, a quem o poema dedicado, e que revela uma crtica de
Drummondemrelaorealidadeatrasadadasociedadebrasileira.
Assinaleaalternativaquepreenchecorretamenteaslacunasacima.
(A)octosslabosamoroso06
(B)heptasslabossocial07
(C)decasslabosmoralizante08
(D)octosslabosdespojado07
(E)decasslabossensual06
01."Nofaasversossobreacontecimentos.
02.Nohcanonemmorteperanteapoesia.
03.Diantedela,avidaumsolesttico,
04.noaquecenemilumina.
05.Asafinidades,osaniversrios,osincidentespessoaisnocontam.
06.Nofaaspoesiacomocorpo,
07. esse excelente, completo e confortvel corpo, to infenso* efuso
lrica.
08.Tuagotadebile,tuacaretadegozooudedornoescuro
09.soindiferentes.
10.Nemmerevelesteussentimentos,
11.queseprevalecemdoequvocoetentamalongaviagem.
12.Oquepensasesentes,issoaindanopoesia."
*contrrio
50.Leiaopoemaabaixo,"Valsa",deCecliaMeireles.
"Feztantoluarqueeupenseinosteusolhosantigos
enastuasantigaspalavras.
Oventotrouxedelongetantoslugaresemqueestivemos,
quetorneiavivercontigoenquantooventopassava.
Houveumanoitequecintilousobreoteurosto
emodeloutuavozentreasalgas.
Eumoro,desdeento,naspedrasfriasqueocuprotege
eestudoapenasoareasguas.
Coitadodequempssuaesperana
naspraiasforadomundo...
Osaresfogem,viramseasguas,
mesmoaspedras,comotempo,mudam."
Emrelaoaopoema,considereasseguintesafirmaes.
I As imagens so construdas sobre trs constantes cecilianas: oceano,
espao,solido.
IIOselementosdanaturezasimbolizamafugacidadedaexistncia,cuja
culminnciaseexpressanoltimoverso.
III O vento reconstitui o amor do passado, as pedras frias simbolizam a
solidodopresente.
Quaisestocorretas?
(A)ApenasI.
(B)ApenasII.
(C)ApenasIII.
(D)ApenasIIeIII
(E)I,IIeIII.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
05.Aterramaiscoloridadoqueredonda,osnomesgravamse
06.emamarelo,emvermelho,empreto,nofundocinzadainfncia.
07.Amrica,muitasvezesviajeinastuastintas.
08.Sempremeperdia,noerafcilvoltar.
09.Onavioestavanasala.
10.Comorodava!
[...]
11.Souapenasumarua
12.nacidadezinhadeMinas,
13.humildecaminhodaAmrica."
AssinalecomV(verdadeiro)ouF(falso)asafirmaesabaixo,referentes
aessefragmento.
( ) O fragmento estabelece uma relao entre o presente e o
passadodopoeta,queevocavivnciasdesuainfncia.
( ) Nos versos 01 a 06, o mapa lembrado acentua a distncia
entreavidafamiliareapercepodomundo.
( ) Os versos 04 a 06, que indicam diferentes cores, mostram o
quantoacrianaincapazdesuportararealidadecotidiana.
( ) Os versos 07 a 13 justapem a percepo do continente
americano e a identificao do poeta com a pequena cidade de Itabira,
suaterranatal.
( ) Entre as lembranas da infncia, a viso do mapamndi
despertanopoetaumaviagemimaginriapelaAmrica.
52.Leiaosversosabaixo,dopoemaChamaeFumo,deManuelBandeira.
01."Amorchama,e,depois,fumaa...
02.Meditanoquevaisfazer:
03.Ofumovem,achamapassa...
04.Gozocruel,venturaescassa,
05.Donodomeuedoteuser,
06.Amorchama,e,depois,fumaa...
[...]
07.Acadaparqueaauroraenlaa,
08.Comopungenteoentardecer!
09.Ofumovem,achamapassa..."
Assinaleaalternativacorretasobreosversoscitados.
(A)Atravsdeumalinguagemconcisaemetafrica,osversosabordamo
temadoamoremsuaintensidadeeefemeridade.
(B) Os versos se apresentam numa linguagem elaborada e explcita,
contrariandoatendnciasnteseinerenteaognerolrico.
(C) As quadras que compem as estrofes do poema so irregulares
quantomtricaesrimas.
(D) Os versos 07 e 08 contm imagens visuais em que o poeta descreve
umparamoroso,alternadamente,aoamanhecereaocrepsculo.
(E) O poeta expressa, em versos decasslabos, o desejo de que o amor
permaneaeternamentevivo.
01."Penetrasurdamentenoreinodaspalavras.
02.Lestoospoemasqueesperamserescritos.
03.Estoparalisados,masnohdesespero,
04.hcalmaefrescuranasuperfcieintata.
05.Eilosssemudos,emestadodedicionrio."
06."Chegamaispertoecontemplaaspalavras.
07.Cadauma
08.temmilfacessecretassobafaceneutra
09.etepergunta,seminteressepelaresposta,
10.pobreouterrvel,quelhederes:
11.Trouxesteachave?
Assinaleaafirmaocorretasobreessesexcertos.
(A) Tratase de fragmentos de um poema cujo tema central uma
recomendao leitura silenciosa como melhor mtodo para decifrar a
poesia.
(B) Os versos 01 a 06 expressam uma tcnica elaborada pelo poeta para
facilitaraleituradapoesiamoderna.
(C)Osversoscomprovamosmltiplossentidosqueaspalavraspossuem,
quandopesquisadasnodicionrio.
(D)Osversosrecomendamautilizaodeumanicachaveparadecifrar
aspalavrasdesuperfcieenganosa.
(E) Nos versos, o autor pe em destaque os poemas e as palavras,
atribuindolhesautonomia,vozesentimentos.
54.Considereoenunciadoabaixoeastrspropostasparacompletla.
NoRomanceirodaInconfidncia,CecliaMeireles
1.recriaapaisagemfsicaehumanadaVilaRicadosinconfidentes,dando
vozafigurascentraisdosacontecimentospolticosdapoca.
2. recupera uma forma potica de origem medieval, proveniente da
literaturaoralibrica,oquefavoreceainserodevozespopulares.
3. retoma, em muitos "romances", episdios da vida de Toms Antnio
Gonzaga,relatandosuapriso,seuexlioeseusamores.
Quaispropostasestocorretas?
(A)Apenas1.
(B)Apenas2.
(C)Apenas1e3.
(D)Apenas2e3.
(E)1,2e3.
55.LeiaopoemaConsoada,deManuelBandeira.
1."QuandoaIndesejadadasGenteschegar
2.(Noseiseduraoucarovel),
3.Talvezeutenhamedo,
4.Talvezsorria,oudiga:
5.Al,iniludvel!
6.Omeudiafoibom,podeanoitedescer.
7.(Anoitecomseussortilgios.)
8.Encontrarlavradoocampo,acasalimpa,
9.Amesaposta,
10.Comcadacoisaemseulugar."
AssinalecomV(verdadeiro)ouF(falso)asafirmaesabaixo.
( ) No poema, o sujeito lrico manifesta, em imagens, a
inconformidadecomamorte.
( ) Os quatro primeiros versos expressam as incertezas do
sujeitolricodiantedaaproximaodamorte.
( ) No verso 06, o sujeito lrico declarase preparado para
morrer,jquesuavidafoiadequadamentecumprida.
( )Osversos08e09ressaltamocuidadoquesedevetercomos
bensmateriaisafimdeterumamortetranqila.
56.LeiaopoemaConsolonaPraia,deCarlosDrummonddeAndrade.
"Vamos,nochores...
Ainfnciaestperdida.
Amocidadeestperdida.
Masavidanoseperdeu.
Oprimeiroamorpassou.
Osegundoamorpassou.
Oterceiroamorpassou.
Masocoraocontinua.
Perdesteomelhoramigo.
Notentastequalquerviagem.
Nopossuiscasa,navio,terra.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
Mastensco.
Algumaspalavrasduras,
Emvozmansa,tegolpearam.
Nunca,nuncacicatrizam.
Mas,eohumor?
Ainjustianoseresolve.
sombradomundoerrado
Murmurasteumprotestotmido.
Masvirooutros.
Tudosomado,devias
precipitarte,deveznasguas
Estsnunaareia,novento...
Dorme,meufilho."
Quaisestocorretas?
a)ApenasI.
b)ApenasII.
c)ApenasIeIII.
d)ApenasIIeIII.
e)I,IIeIII.
58.ConsidereasseguintesafirmaesarespeitodeVinciusdeMoraes.
INasprimeirasobraslricas,entreasquaisOCaminhoparaaDistncia,
ele utiliza como tom mais forte a abstrao e o misticismo; a partir de
NovosPoemas,introduzocotidianoeadennciadeproblemassociais.
IIEmpeasdeteatro,entreasquaisOrfeudaConceioeAsFeras,ele
revela a sua preocupao com os grupos sociais oprimidos e
marginalizadosnoBrasil.
IIINolivroParaumaMeninacomumaFlor,encontraseumconjuntode
crnicasqueeleproduziucomocolaboradoremdiversosjornais.
Quaisestocorretas?
a)ApenasI.
b)ApenasII.
c)ApenasIeII.
d)ApenasIIeIII.
e)I,IIeIII.
59.LeiaopoemaOMorto,deMarioQuintana.
01.Euestavadormindoemeacordaram
02.Emeencontrei,assim,nummundoestranhoelouco...
03.Equandoeucomeavaacompreendlo
04.Umpouco,
05.Jeramhorasdedormirdenovo!
Sobreopoemaacima,sofeitasasseguintesafirmaes.
I Ele exprime a idia de que a vida muito curta para se desvendarem
todososseusenigmas.
IIOespaodetempodopoemaestrestritoaumdianavidadopoeta.
III Os verbos acordar (verso 01) e dormir (verso 05) so usados como
metforas,respectivamente,donascimentoedamorte.
Quaisestocorretas?
a)ApenasI.
b)ApenasII.
c)ApenasIeIII.
d)ApenasIIeIII.
e)I,IIeIII.
60.LeiaoseguintepoemadeMarioQuintana.
OSPOEMAS
Ospoemassopssarosquechegam
Nosesabedeondeepousam
Nolivroquels.
Quandofechasolivro,elesalamvo
Comodeumalapo.
Elesnotmpouco
Nemporto
Alimentamseuminstanteemcadapardemo
Epartem.
Eolhas,ento,essastuasmosvazias,nomaravilhosoespantode
saberes
Queoalimentodelesjestavaemti...
Considereasseguintesafirmaessobreopoemalido.
IOslivros,ospoemaseospssarostrazemconsigooalimentodaalma.
IIOspoemas,comoospssaros,solivreseseautogovernam.
IIISospoetasleitorestmoalimentodospssarosdentrodesi.
Quaisestodeacordocomopoema?
a)ApenasI.
b)ApenasII.
c)ApenasIeIII.
d)ApenasIIeIII.
e)I,IIeIII.
QUIMICA
61)OcidoacticoCH
3
COOHumcidofracoqueseionizaemsoluo
aquosa,deacordocomosistemaemequilbrioqumicorepresentado
pelaequaoqumica.
3 2 3
+
+ +
Umaanlisedessasinformaescombasenosconhecimentosde
equilbrioqumicoedereaesqumicaspermiteafirmar:
01. O cido actico em solues diludas possui grau ionizao maior do
que1,0.
02. A constante de ionizao, Ka, do cido actico varia com o
deslocamentodoequilbrioqumico.
03.ONoxdocarbono,namolculadecidoactico,alteradodurantea
ionizao.
04.Aadiodehidrxidodesdioaosistemaprovocaodeslocamentodo
equilbrioparaadireita.
05. A adio de ons acetato ao sistema provoca o aumento do grau de
ionizaodocidoactico.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
62)Considereque,a25C,temosumasoluocidaaquosa(cido
monoprtico)comconcentrao0,02mol/Lecujograudeionizaodo
cido15%.
A essa temperatura, o valor da constante de ionizao do cido (K
a
) ,
aproximadamente,
a)5,3x10
8
.
b)4,5x10
8
.
c)5,3x10
4
.
d)0,0045.
e)4,5x10
4
.
63)Aacidezdosvinhosinfluenciasuaestabilidade,coloraoesabor.Ela
podeseravaliadaatravsdopHedaconcentraodoscidosorgnicos.
Dentreoscidosorgnicospresentesnosvinhos,algunssoprovenientes
dauvaeoutrossoresultantesdoprocessodefermentaoouainda,
utilizadoscomoconservantes.
4 5 5
a
10 0 , 1 10 8 , 1 10 3 , 6 K
lctico cido actico cido benzico cido CIDO
a) Considere trs solues aquosas distintas, cada uma contendo
respectivamente 0,10 mol/L de cido benzico, 0,10 mol/L de cido
acticoe0,10mol/Ldecidolctico.Deacordocomatabelaacima,qual
dessassoluesirapresentarmaiorvalordepH?Justifique.
b) Determine a concentrao, em mol/L, de ons H
+
presentes em uma
soluo de cido lctico na concentrao de 0,01 mol/L. Qual seria a
concentrao de uma soluo de KOH, em mol/L, necessria para
neutralizaressasoluodecidolctico?
c)Almdocidobenzico,obenzoatodesdiotambmpodeserusado
naconservaodealimentos.Completeareaoabaixo.
COOH
cido benzico
+
Reagente
Benzoato de Sdio
+ H
2
O
(l)
64)Ofenol,substnciadecartercido,temafrmulaestruturalabaixo:
OH
Sobreofenol,corretoafirmarque:
a)sobamesmapresso,opontodeebuliodofenoldevesermaiorque
odobenzeno.
b)asolubilidadedofenolemsoluodehidrxidodesdiomenorque
emgua,poishformaodofenxidodesdio
c)obenzenoapresentaumamaiorsolubilidadeemguadoqueofenol.
d)umasoluo0,1mol/La25CtempH5,0eseuK
a
5
10 1,0
.
e) o fenol, com um 9,0 pK
a
= um cido mais forte que o cido
actico,com 4,75 pK
a
= .
65)Dadaaequaoemequilbrio:
HCN(g)+H
2
O(l)
H
3
O
+
(aq)+CN
(aq), H A <0
Assinaleaalternativacorreta
a)Adiminuiodatemperaturadeslocaoequilbrioparaaesquerda.
b)Aadiodeumcidoforte,deslocaoequilbrioparaadireita.
c)Paraaumentarorendimentodareao,devemosdiminuirapresso.
d)OHCN(aq)umcidomuitoforte.
e)Aadiodeumabase,aumentaaconcentraodoCN
67)Nafraolquida,chamadadeguasamoniacais,tmseemsoluo
asseguintessubstncias:NH
4
OH,NH
4
NO
3
e(NH
4
)
2
SO
4
.
Considerandoqueohidrxidodeamnioionizasesegundoaequao
+
+
) aq ( 4(aq) ) aq ( 4
OH NH OH NH
apresenadasoutrasduassubstncias
a) aumenta a quantidade de NH
4
OH no ionizado no sistema, por
deslocaroequilbrioparaaesquerda.
b) aumenta a quantidade de NH
4
OH no ionizado no sistema, por
deslocaroequilbrioparaadireita.
c)diminuiaquantidadedeNH
4
OH,poraumentaraquantidadede
+
4
NH
nosistema.
d)diminuiaquantidadedeNH
4
OH,porretirardosistemaonsOH
.
e)noalteraoequilbrioemquesto.
68Emsituaonormal,osanguehumanodiscretamentealcalino,com
umpHsituadonafaixade7,35a7,45.Existemvriosmecanismosqueo
organismoutilizaparamanteropHdosanguenestafaixa.Umdesses
mecanismosparacontroledopHenvolveaexcreodedixidode
carbono.Aseguinteequaomostraasreaesenvolvidas:
CO
2
+H
2
O
H
2
CO
3
H
+
+
3
HCO
Baseado nessas informaes, assinale a(s) alternativa(s) correta(s),
considerandoquelog4=0,602.
01. A acidose um fenmeno provocado, quando ocorre o aumento da
concentraodeCO
2
nosangue.Nessasituao,opHdosanguediminui.
02. Um ataque de ansiedade pode levar a pessoa a respirar muito
rapidamente,oqueacarretaadiminuiodaconcentraodeCO
2
.Nesta
situao,opHdosanguediminui.
04. Se uma amostra de sangue tem concentrao [H
+
] = 410
8
mol/L ,
ento,seupHestdentrodafaixadenormalidade.
08. Se para uma amostra de sangue a relao
3 2
3
CO H
HCO
igual a 12,
podese afirmar que o sangue tem mais capacidade de absorver ons
H
+
doqueonsOH
69Umadasetapasdadecomposiotrmicadobicarbonatodesdio
ocorredeacordocomaequao:
2NaHCO
3
(s)
Na
2
CO
3
(s)+CO
2
(g)+H
2
O(g)
Considerando que a reao est ocorrendo em um recipiente fechado,
um procedimento adequado para aumentar a quantidade de produtos
formadosseria:
a)adicionarvapordgua.
b)adicionarcarbonatodesdio.
c)aumentarapressonorecipiente.
d)adicionargscarbnico.
e)abrirorecipiente.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
70Afadigamuscular,comumquandoseexecutaumgrandeesforo
fsico,causadapeloacmulodocidoLctico(HC
3
H
5
O
3
)nasfibras
muscularesdenossoorganismo.Considerandoque,emumasoluo
aquosa0,100M,temos3,7%docidolcticodissociado,determineo
valordaconstantedeacidez(K
a
).Dadosdemassaatmica:H=1;O=16;
C=12.
a)1,0x10
1
b)1,4x10
4
c)2,7x10
2
d)3,7x10
2
e)3,7x10
3
71Aconstantedeionizaodocidoascrbico,tambmconhecidocomo
vitaminaC,iguala8,0x10
5
.Adissoluodeumcomprimidodecido
ascrbicoemumcopodeguaresultaemumasoluocontendo0,0125
molL
1
dessecido.OpHdessasoluoseriguala
a)2.
b)3.
c)4.
d)5.
e)6.
72Umexemplodeaplicaoparaoprocessodehidrlisedeonsoque
envolve uma das principais etapas do tratamento de gua de piscina: a
clorao ou adio de hipoclorito de sdio (NaClO), que se hidrolisa
conformeaequaoqumicarepresentadaabaixo.
ClO
(aq)+H
2
O(l)HClO(aq)+OH
(aq)
Supondoseque,emdeterminadasituao,aconcentraodeNaClOseja
de0,1molL
1
,opHdasoluoserde
Dados:
K
b
=410
7
molL
1
log2=0,30
a)11,7.
b)10,3.
c)8,5.
d)9,2.
e)7,6.
AomediropHdassoluesaquosasresultantesnostubosdeensaioI,IIe
III,deveseverificarque:
a)I<7;II=7;III>7.
b)I<7;II<7;III=7.
c)I>7;II=7;III<7.
d)I=7;II=7;III>7.
e)I>7;II<7;III=7.
74Aamniagasosareagecomocloretodehidrogniogasososegundoa
equaoqumicaaseguir:
(s) 4 (g) 3(g)
C NH HC NH +
Considere que o cloreto de amnio formado foi dissolvido em gua. A
essasoluofoiadicionadoumindicador,cujacorvariaemfunodopH,
conformeatabelaabaixo.
7 que maior azul
7 a igual verde
7 que menor amarelo
C) 25 (a pH cor
Apartirdosdadosconstantesdogrfico,podeseafirmar:
a)Adissoluodosalexotrmica.
b)Atemperaturanoteminflunciasobreasolubilidadedosal.
c) O grfico representa um sal que sofre modificaes em sua estrutura
comavariaodatemperatura.
d)Adissoluodosalendotrmica.
e) A 40 C, para se obter uma soluo saturada, com corpo de fundo
(partculas precipitadas), necessrio dissolver at cerca de 20 g do sal
em100mLdeguapura.
BIOLOGIA
76Afigurarepresentaoesquemadaestruturainternadocoraodeum
mamfero.Combasenele,sofeitasasafirmativasaseguir:
I. O nmero 4 indica a artria aorta, o nmero 5 indica as veias
pulmonares, e o sangue que circula no interior desses vasos do tipo
arterial.
II.AsletrasBeCsocavidadesdocoraoporondeosanguecirculante
,respectivamente,venosoearterial.
III. Os nmeros 1 e 2 indicam, respectivamente, as artrias pulmonares
direitaeesquerda,sendoqueosanguecirculantenessesvasosvenoso.
Estcorretooqueseafirmaem
a)I,apenas.
b)III,apenas.
c)IeII,apenas.
d)IIeIIIapenas.
e)I,IIeIII.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
77Oriosignificaparaomaroqueosanguesignificaparaoorganismode
qualqueranimal,transportadordenutrientes.Oriotransportavrios
elementosaolongodeseucurso,comosedimentos,larvas,ovos,sujeiras
eoutrosmateriaisparaomar,umdosdestinosfinais.Osangue
transportanutrienteegasespeloorganismo,porexemplo.Parao
transportedessesingredientesdispersosnaguadorioenosangue
necessrioumcursoapercorrer.Entreosanimaisinvertebrados
observamsesistemassanguneoscomcoraoevasosdetransportes
relativamentesimples,ecirculaodotiposimplesedupla,abertae
fechada.Sobreacirculaosanguneaemaneldeoseartrpodessabese
que
78Emcondiesnormaisdesadeerepouso,onmerodepulsaesde
umhomemadultodaordemde70porminuto.Apsumabundante
almoooujantar,emqueseingeremcarnes,conservas,pesedoces,o
queseesperaemrelaoaonmerodepulsaesporminutoque
a) haja aumento desse nmero, devido atividade cardaca que se
aceleraemrazodadiminuiodatemperaturainternadocorpo.
b) haja aumento desse nmero devido maior necessidade de irrigao
sanguneadostecidosdotratodigestivo.
c) haja reduo desse nmero, uma vez que a temperatura do corpo
sofrerpequenareduoe,comisso,aatividadecardacadiminui.
d) no haja qualquer alterao, uma vez que os alimentos ingeridos
sofrero digesto no estmago e intestino, sem qualquer interferncia
comaatividadecardaca.
e)nohajaqualqueralteraodessenmero,masquehajaaumentoda
pressosanguneaemdecorrnciadaquantidadedesalingerida.
79Noduodenoocorregrandepartedadigestoenzimticados
alimentos.Nessaregiodotratodigestrio,aenzima__I__,presenteno
suco__II__,digere__III__.
No trecho acima, as lacunas I, II e III podem ser preenchidas correta e,
respectivamente,por:
a)amilase,gstricoeamido.
b)pepsina,entricoegorduras.
c)tripsina,entricoegorduras.
d)pepsina,pancreticoeprotenas.
e)tripsina,pancreticoeprotenas.
80Asprotenasalimentaressodigeridasemetapas,atqueseus
produtosfinais,osaminocidos,possamserabsorvidos.Ogrficoabaixo
mostraarelaoentreaquantidadedeaminocidosformadosemtrs
compartimentosdotubodigestrioalgumtempoapsaingestodeuma
refeioricaemprotenas.
81NoBrasilonmerodeadeptosdovegetarianismoestrito,ouseja,
aquelesquesomenteadmitemvegetaisnadieta,vemcrescendonos
ltimosanos.Considerandoestetipodedietaeoprocessodedigesto
dosalimentosrealizadopelosrgosilustradosabaixo,considereas
afirmativasaseguir:
00.Dietasvegetarianassoricasemvitaminas,taiscomoRiboflavina(B
2
)
e Filoquinona (K), que so importantes na respirao celular e na
coagulaosangunea,respectivamente.
01.Oconsumoestritodelegumes,frutas,verdurasecereaisnofornece
todos os aminocidos essenciais, necessrios constituio de protenas
eenzimas.
02. Protenas vegetais ingeridas so degradadas por ao da pepsina,
produzida pelo rgo 1, e da quimotripsina e tripsina, secretadas pelo
rgo2nointestino.
03. a ausncia do rgo 3, no compromete a capacidade de digerir
gorduras vegetais, mas a ausncia do rgo 4, impede a secreo de
enzimastaiscomoaRNAse,DNAseeLipase.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
82Afiguraabaixomostraoaparelhodigestriohumano.
SOARES,J.Lus.Biologianoterceiromilnio.
SoPaulo:Scipione,1999.2v.(Adaptado)
Comrespeitoaesteaparelho,assinalea(s)proposio(es)CORRETA(S).
83Nossosrinsfiltram,pordia,maisde140litrosdeplasma,sendoque
formamosapenasdeumadoislitrosdeurinanesseperodo.
Aregulaodafunorenalnosmamferosocorredaseguinteforma:
a)aquedadapressosanguneafazcomqueosrinsliberemrenina,que
ativaaagiotensinaeliberaaldosterona;
b)mudanasnapressosanguneaenaosmolaridadeinibemaliberao
dealdosterona,quecontrolaaaodaaquaporinasnosrins;
c)algumassubstnciascomoolcool,podeminibiraaodareninaedo
hormnioantidiurticoproduzidospelasadrenais;
d) em situaes de desidratao como uma diarreia, ocorre uma
diminuiodeaquaporinasnosrinsaumentandoareabsorodoplasma;
e)oaumentodaconcentraodeonsnoplasmaestimulaaadenoipfise
asecretarohormnioantidiurticoeinibealiberaodealdosterona.
84Oaumentodaperdadeguaportranspiraotemcomoprincipal
consequncia
a)oaumentodaproduodeADH,visandodiminuiraproduodeurina.
b) o aumento da produo de clulas sanguneas, visando provocar
aumentodepressoarterial.
c) a diminuio da frequncia respiratria, visando diminuir a perda de
guanarespirao.
d)oaumentodareabsorodeguapelointestino.
e)adiminuiodavelocidadedosmovimentosperistlticos.
85Duranteumatoreflexoamedulaespinalpodefazerocorpo
responderaestmulosemumavelocidadesurpreendente.Porexemplo,
quandoomdicotestaosreflexosdopacienterealizandoumteste
patelar,ouseja,batendocomummartelinhoemseujoelho,correto
afirmarque:
1)arespostaaoestmuloocorredeformaindependentedoencfalo.
2)umneurniosensitivoeumneurniomotorparticipamdaelaborao
darespostamotora.
3) um neurnio associativo faz a conexo entre o neurnio sensitivo e o
neurniomotordurantearespostamotora.
Est(o)correta(s)apenas:
a)1
b)3
c)1e3
d)2e3
e)1e2
86Osistemanervosocentral(SNC)umadasdivisesdosistema
nervoso,sendocompostodasseguintespartes:
a)medulaespinhalegnglios.
b)encfaloenervos.
c)nervosegnglios.
d)encfaloemedulaespinhal.
87Receberinformaesdocorpooudoambiente,interpretaressas
informaes,emitirsinaisparargosefetuadoresememorizarso
funesquesetornampossveisapartirdodesenvolvimentodosistema
nervoso.
Analiseafiguraabaixo.
88Osistemanervosoautnomosubdivididoemsistemanervoso
simpticoeparassimptico,quefuncionamdemaneirainvoluntria.
Assinaleaalternativacorretacomrelaoatividadesimptica:
a)contraodapupilaedabexigaurinria.
b)taquicardiaebroncoconstrio.
c)vasoconstriodasartriasetaquicardia.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
d)bradicardiaebroncodilatao.
e)relaxamentodabexigaurinriaebroncoconstrio.
TEXTO:1Comumquesto:14
Espinafreprejudicaaabsorodeferro
Graas ao marinheiro Popeye, personagem que recorre a uma
lata de espinafre quando precisa reunir foras para enfrentar o
vilo Brutus, at as crianas pensam que a verdura uma boa
fonte de ferro. O que os pequenos e muitos adultos no sabem
que a disponibilidade desse mineral para o organismo bastante
limitada.
"O cido oxlico presente no espinafre forma sais insolveis
com o ferro e tambm com o clcio, dificultando a absoro dos
dois minerais", afirma a nutricionista Lara Cunha, da USP
(UniversidadedeSoPaulo).
Segundoela,averduracontmmuitafibra,vitaminasA,Cedo
complexoB,potssioemagnsio,almdeserconsideradalaxativa
e diurtica, mas no deve ser consumida por pessoas com
deficinciadeferrooupropensoaformarclculosrenais,tambm
devidoaograndeteordecidooxlico.
(http://www1.folha.uol.com.br/folha/comida/ult10005u374889.s
html)
89Otextoinformaqueoespinafrepodenoserumaboafontedeferro,
masumaboafontedefibras.Sobreasfibras,considereasproposies
aseguir:
I.Asfibrasnosoabsorvidaspelonossoorganismo.
II.Asfibraspodemservircomofonterpidadeenergia.
III.Nenhumtipodefibravegetalcontmcolesterol.
IV.Asfibrassocompostasprincipalmentedeaminocidos.
EstcorretooqueseafirmaSOMENTEem
a)IeII.
b)IeIII.
c)IIeIV.
d)III.
e)IIIeIV.
TEXTO:2Comumquesto:15
Emorganismosunicelularesastrocasdeoxignioedixidodecarbono
ocorremdiretamentecomoambiente.Noentanto,namaioriados
organismospluricelulares,atrocaentrecadaclulaeoambienteno
possvel.Dessaforma,acreditasequeanecessidadedeumsistemade
transportedegasesentreosrgosrespiratrioseostecidosdocorpo
foiumadasprincipaispressesevolutivasquelevouaodesenvolvimento
dosistemacirculatrio.
90Afiguraabaixorepresentaosistemacirculatriohumano.
Emrelaofigura,corretoafirmarqueaestruturaidentificadacomo
nmero
a)1correspondeartriaaorta.
b)2conduzsangueoxigenadodostecidosdevoltaaocorao.
c)3correspondeveiapulmonar.
d)4umdosvasosquefazempartedagrandecirculao.
e)4umvasoqueconduzsanguedesoxigenado.
INGLS
91(UPE)Letsstartagain,__________?
a)doyou
b)shallwe
c)didyou
d)wouldyou
e)haveyou
92(UTPPR)Youusedtolivehere,?
a)don'tyou;
b)didyou;
c)useyou;
d)didn'tyou;
e)doyou.
93(UFAC)AfraseNowarchitectsaredesigningstructureswhichreduce
undesirablenoise,....................?(ref.6)completadacorretamente
por:
a)arethey
b)didntthey
c)theyare
d)theyarent
e)arentthey
94(UFAC)AalternativaquecompletacorretamenteafraseMartaand
MalufhavedisputedthemunicipalelectioninSoPaulo,
_____________?:
a)havethey
b)haventthey
c)theyhave
d)didntthey
e)theydid
95(UFMA)Filltheblankswiththeadequatetagquestion.
ThereisstillalottolearnaboutBirdFlu,____________________?
Scientists have created a prototype of an Avian Flu vaccine,
_______________?
Thesevirusesdonotcommonlyinfecthumans,_______________?
Some infections could be attributed to direct contact with sick or dead
birds,_________?
Thecorrectansweris:
a)isntitdidnttheydonttheycantthey
b)doesntithavetheydoesntitcouldthey
c)isitdidnttheydoesntitcouldntthey
d)doesntitdonttheyarenttheywouldthey
e)isnttherehaventtheydotheycouldntthey
96(UFAC)Completetheparagraphbelowwithanappropriatearticle.
POVERTYSPREVALENCE
Accordingto______mostrecentUnitedStatescensus(1995), 36.4
million people live below ______ federal poverty line. For ______
family of four, ______ poverty level is ______ income of $15,562,
for ______ family of three, $12,158. Of all demographic groups,
poverty is highest among femaleheaded families with children.
Childrenmakeup40percentof______poor,thoughtheyare27
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
percentof______totalpopulation.About15millionchildrenlivein
poverty, and the poverty rate for children is higher than any other
group.
(FromTeen,Dec.1997.)
a)the,a,the,the,a,a,the,the
b)the,a,a,the,an,a,an,the
c)the,the,the,the,the,the,the,a
d)the,the,a,the,an,a,the,the
e)a,a,a,a,an,a,a,the
97(UNCISALAL)John:Imveryfondofclassicalmusic!
Pete:Areyou?Ilikeit_____.
John:ButIdontlikerap.
Pete:Dontyou?Idont_____.
a)also...nor
b)too...also
c)also...neither
d)also...or
e)too...either
TEXTO:1Comumquesto:98
TheMozartEffect
Mozart makes
1
you smarter! Researchers at the University of
California at Irvine discovered that people who
2
listened to ten
minutes of Mozart before taking an intelligence test scored higher
than people who
3
listened to ten minutes of relaxation instructions
or who, for ten minutes, sat in silence. Scientists speculate that
some kinds of music stimulate neural pathways in the brain. For a
periodofuptofifteenminutesafterlistening,thegroupthatheard
Mozartimprovedsignificantlyinabstractandspatialreasoning.The
one downer that improvement is temporary may be because
listeningisapassiveactivity.Nooneknowsiflisteninglongerresults
instayingsmarterlonger.
4
98(UFVMG)TheunderlinedexpressioninthesentenceYoucanprofit
fromitregardlessofyourlevelofformaleducation.(REF.06),canbe
replacedby:
a)unless.
b)because.
c)although.
d)however.
e)inspiteof.
99(UFPB)Readthefollowingsentences:
I. Wehumanshaveprobedtheheartoftheatom,__________?
II. All the creatures of the earth are fundamentally cousins,
_________?
Fillinthegapswiththecorrectsequence:
a)haventwearentthey
b)didwearethey
c)havewearethey
d)wedon'ttheyarent
e)wehaventtheyarent
100(VUNESP)AddaquestiontagtothesentenceThiswillbea
problemforatleast20or30years,_________?
a)dontit
b)doesntit
c)isntit
d)wontit
e)hasntit
TEXTO:4Comumquesto:101
DISCOVERINGNEWYORK
101(UFMA)Themissingarticlesinthefirstparagrapharerespectively:
a)atheathea.
b)antheathethe.
c)theaathethe.
d)aantheathe.
e)antheathea.
102(UECECE)Indiqueaopoondeoartigodefinido(THE)est
empregadocorretamente:
a) the Gulf of Mexico, the Canada, the Cumberland Mountains, the
Guatemala
b)theGulfofMexico,theNorthAmerica,thePhilippines,theAlasca,
c)theAmazonRiver,theHague,theHymalayas,theSeine
d)theMississippiRiver,theSouthAmerica,theAndes,theSeine
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
103(FUVESTSP)Escolhaaquestiontagcorretapara:IknewIwould
beascientist.(REF.2)
a)didntI?
b)wasntI?
c)wontI?
d)dontI?
e)wouldI?
TEXTO:7Comumquesto:104
NickiReed,aveterinarianattheUniversityofEdinburghsHospitalfor
SmallAnimals,saysthatwhenacoughingcatisbroughttotheclinic,she
mustfirstestablishif[ARTICLE]causeis[ARTICLE]infection,asthma,or
somethingmoresinister,likealungmass.
104(UNIFORCE)Inshemustfirstestablishif[ARTICLE]causeis
[ARTICLE]infection...,thecorrectformsofthearticlesare,respectively,
a)the_the.
b)a_the.
c)the_an.
d)a_an.
e)a_a.
105(URCACE)Choosethecorrectanswertocompletethesentence:
Carolis_________economist.Sheusedtoworkin_________
investmentdepartmentofLoydsbank.Nowsheworksfor______
Americanbankin________UnitedStates.
a)anaan
b)aanthethe
c)aanan
d)antheanthe
e)anthe the
FSICA
106(UFGGO)Aumidaderelativadoarnoinvernode2010emGoinia
atingiunveismuitobaixos.Essabaixaumidadepodeprovocardescargas
eltricasnaspessoasquandoelasaproximamseusdedosdesuperfcies
condutorasdeeletricidade.Considerequeadescargaocorrequandouma
pessoaaproximaseudedoaumadistnciade3mmdasuperfcie
metlicaeacargaeltricanapontadodedocorrespondametade
daquelaquedeveestaruniformementedistribudaemumapequena
esferaderaio6mm.Nessascondies,acargaacumuladanapontado
dedo,emCoulomb,serde
Dados
Campoderupturadoar:3x10
6
V/m
k=9x10
9
Nm
2
/C
2
a)1,50x10
9
b)6,00x10
9
c)1,20x10
8
d)1,35x10
8
e)2,70x10
6
107(IFSP)UmaesferaA,deraio2cmestuniformementeeletrizada
comcargade2C.NumpontoP,situadoa1cmdasuperfciedessa
esferacolocadaumapartculaB,eletricamentecarregada,comcargade
5nC.OcampoeltricodacargaA,nopontoP,aforaexercidaporBem
A,eopotencialeltriconopontoP,so,respectivamente
(usark
0
=910
9
N.m
2
/C
2
)
a)E=210
8
N/C,F=10
2
N,V=610
5
V.
b)E=210
8
N/C,F=10
1
N,V=610
6
V.
c)E=210
7
N/C,F=10
1
N,V=610
5
V.
d)E=210
7
N/C,F=10
2
N,V=610
4
V.
e)E=210
7
N/C,F=10
2
N,V=610
6
V.
108(UFTTO)Duasesferasidnticasdemassameraiorpossuemcargas
positivasiguais.Obtenhaaexpressodadensidadesuperficialdecarga
decadaesfera,sabendoqueaforaderepulsoentreestasesferas
igualforagravitacionalentreelas.Considerequeadistnciaentreas
esferasmuitomaiorqueoraiodestas,queestasesferasestono
vcuo,equeadistribuiosuperficialdecargadecadaesferauniforme.
Dados:
Permissividadeeltricadovcuo=c
0
[C
2
/(Nm
2
)]
ConstantegravitacionalUniversal=G[Nm
2
/Kg
2
]
a)
2
0
r 2
G m
t
c
b)
2
r 2
m
c)
2
r
m 2
t
d)
2
0
r
G m
t
c
e)
2
0
r
G m 2
t
c
109(UNIMONTESMG)Considereasseguintesafirmaes:
I. O campo eltrico resultante no interior de um condutor em equilbrio
eletrostticonulo.
II.Opotencialeltricoemtodosospontosdeumcondutoremequilbrio
eletrostticoconstante.
III. Nos pontos da superfcie de um condutor isolado, eletrizado e em
equilbrio eletrosttico, o campo eltrico tem direo paralela
superfcie.
AsafirmaesCORRETASso
a)I,IIeIII.
b)IIeIII,apenas.
c)IeII,apenas.
d)IeIII,apenas.
110(UEPGPR)Sobrecampoeltricoepotencialeltrico,assinaleoque
forcorreto.
01. As cargas eltricas livres existentes em um condutor distribuemse
sobreasuasuperfcie;portanto,ocampoeltriconoseuinteriordeveser
nulo.
02.Estandoumcondutoremequilbrioeltrico,nohmovimentaode
cargas eltricas no seu interior; isto implica que todos os pontos do
condutorestarosujeitosadiferentespotenciaiseltricos.
04. O trabalho realizado pela fora exercida pelo campo eltrico sobre
umacargaeltrica,aodesloclaentredoispontosdocampo,independe
docaminhodescritopelacargaeltricaaoirdeumpontoaoutro.
08.Ovalordarigidezdieltricadeummaterialisolanteestrelacionado
intensidade do campo eltrico que este material pode suportar, sem
prejuzodassuaspropriedadesisolantes.
16. Superfcie equipotencial de um campo eltrico o lugar geomtrico
dos pontos que tm o mesmo potencial eltrico; portanto, o trabalho
realizado para deslocar uma carga eltrica ao longo de uma superfcie
equipotencialnulo.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
AssinaleaopoCORRETA.
a)TodaacargadaesferaApassarparaaesferaB.
b)Nohaverpassagemdeeltronsdeumaesferaparaoutra.
c)HaverpassagemdecargaspositivasdaesferaAparaaesferaB.
d)PassaroeltronsdaesferaBparaaesferaA.
112(PUCRS)Afiguraaseguirmostratrslinhasequipotenciaisem
tornodeumacargapositivaquepodeserconsideradapuntiforme(as
dimensesdacargasomuitomenoresqueasdistnciasconsideradasno
problema).
b)3,0x10
6
c)2,0x10
6
d)1,0x10
6
e)2,0x10
6
113(UEPGPR)Umacargaeltricaemrepousocria,noespaoasua
volta,umcampoeltrico E .Seumacargadeprovaq
o
(positiva)
abandonadanesseespao,sobreelaatuarumaforaeltricadevidaao
campoeltrico.Suponhaqueacargadeprovaq
o
sedeslocadeumponto
AparaumpontoB.
Sobreestefenmenofsico,assinaleoqueforcorreto.
01. O trabalho realizado pelo campo eltrico, sobre a carga de prova,
emmduloigualvariaodasuaenergiapotencialeltrica.
02. O campo eltrico no realiza trabalho sobre a carga de prova
enquantoestasedeslocadopontoAparaopontoB.
04. A carga de prova tende a se deslocar do ponto de maior potencial
eltricoparaopontodemenorpotencialeltrico.
08.Aintensidadedotrabalhorealizadopelocampoeltricosobreacarga
de prova, ao se deslocar entre os pontos A e B, depende do caminho
seguidoaoirdeumpontoaooutro.
16.Seacargade provasedeslocasobreumasuperfcieequipotencial,o
trabalho realizado pelo campo eltrico sobre ela , em mdulo, maior
que o trabalho realizado para provocar o mesmo deslocamento entre
duassuperfciessujeitasadiferentespotenciais.
114(UNISASP)Umapartcula,demassa1.10
5
kgeeletrizadacom
carga C 2 ,abandonadanopontoAdeumcampoeltricouniforme,
cujaslinhasdeforaesuperfcieseqipotenciaisestorepresentadasna
figura.
AvelocidadecomqueatingiropontoB,emm/s,serde
a)4.
b)6.
c)10.
d)16.
e)20.
115(PUCSP)Amodagarotadafiguratocaaesferaeletrizadadeuma
mquinaeletrostticaconhecidacomogeradordeVandeGraaf.
Arespeitododescritosofeitasasseguintesafirmaes:
I.Osfiosdecabelodagarotaadquiremcargaseltricasdemesmosinale
porissoserepelem.
II.Oclimasecofacilitaaocorrnciadofenmenoobservadonocabeloda
garota.
III. A garota conseguiria o mesmo efeito em seu cabelo, se na figura sua
moapenasseaproximassedaesferademetalsemtocla.
Estcorretooqueselem
a)I,apenas.
b)IeII,apenas.
c)IeIII,apenas.
d)IIeIII,apenas.
e)I,IIeIII.
116(UESPI)Umapequenaesferaestpresanaextremidadedeuma
hastergidadecomprimento45cm,articuladanopontoO(verfigura).Ao
serliberadadorepouso,comahastehorizontal,aesferadescreveo
movimentomostradonafigura,colidindo,quandoahasteseencontrana
vertical,comumblocoinicialmenteparadosobreumasuperfcie
horizontal.Considereaaceleraodagravidade10m/s
2
.Seaesfera,de
massa100g,entraemrepousocomacoliso,qualavelocidadedobloco
demassa200gapsochoque?(Desprezeasforasdissipativaseamassa
dahaste,econsidereabolaeoblococomopartculasmateriais.)
a)1,5m/s
b)2,5m/s
c)3,5m/s
d)4,5m/s
e)5,5m/s
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
117(UNIFESPSP)Umapequenapedrade10glanadaporum
dispositivocomvelocidadehorizontaldemduloiguala600m/s,incide
sobreumpnduloemrepousoeneleseengasta,caracterizandouma
colisototalmenteinelstica.Opndulotem6,0kgdemassaeest
penduradoporumacordademassadesprezveleinextensvel,de1,0m
decomprimento.Elepodegirarsematritonoplanovertical,emtornoda
extremidadefixadacorda,demodoqueaenergiamecnicaseja
conservadaapsacoliso.
Considerandog=10,0m/s
2
,calcule
a)avelocidadedopndulocomapedraengastada,imediatamenteaps
acoliso.
b) a altura mxima atingida pelo pndulo com a pedra engastada e a
tensoTnacordanesteinstante.
118(UERJ)Duasesferas,AeB,deslocamsesobreumamesaconforme
mostraafiguraaseguir.
Apsacoliso,asesferasadquiremavelocidade,emm/s,equivalentea:
a)8,8
b)6,2
c)3,0
d)2,1
a)E
2
=E
1
b)E
2
=0,8E
1
c)E
2
=0,4E
1
d)E
2
=0,2E
1
e)E
2
=0
Podeseafirmarque,nosistema,emrelaosituaodescrita,
a) h conservao da quantidade de movimento do sistema e da sua
energiacinticatotal.
b) no h conservao da quantidade de movimento do sistema, mas a
energiacinticatotalseconserva.
c) nem a quantidade de movimento do sistema e nem a energia cintica
totalseconservam.
d) a quantidade de movimento do sistema transformada em energia
cintica.
e)h conservaodaquantidadedemovimentodosistema,masnoda
suaenergiacinticatotal.
PORTUGUES
121AssinaleaopoemqueaconcordncianominalestINCORRETA:
a)Ocarrotinhaumdosfarisqueimados.
b)Eletraziamuitobemtratadosabarbaeoscabelos.
c)Nestacircunstncia,VossaExcelnciaestenganada,DoutorJuiz.
d)Hmuitosanosquecolecionoselosemoedasraras.
e)Asmatasforambastantedanificadaspelofogo.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
124Observeasfrases:
I.Ocasamentoestavagarantido,masemdata_________.(inserta)
II.Adiscussolhefizeraosangue_________quentenasveias.(fluir)
III.A_________cobertadoterrenoerademilmetros.(ria)
IV.Candidatouseevenceuo_________comfacilidade.(preito)
V. Antes de viajar _________ a casa com tudo o que era necessrio.
(sortira)
Sepreenchermososespaoscomaspalavrascolocadasentreparnteses,
ficamgramaticalmentecorretasasfrasesde:
a)IeIII.
b)IIeIV.
c)IIIeV.
d)IIeV.
e)IeIV.
125Assinaleaalternativaemqueherrodeconcordncia:
a)ConsideramosindignosdeperdoEstelaeseuirmo.
b)AsgmeasAmliaeAmliaestavammeioirritadas,meio estressadas,
meiodesiludidas,seil...meiotudo.
c) Seguem anexos bastantes subsdios para elucidar aqueles casos que
reconheoquesoomaistormentosospossvel.
d) No seria necessrio muita perspiccia para perceber que eram
evasivasasdeclaraesdoacusado.
e)Produtoscarosemoutraslojas,aquinestasevendemuitobaratos.
126Assinaleafrasecomerrodeconcordnciadopronomeo(pessoalou
demonstrativo).
a)Muitosqueremserdeputados,maspoucosospodemser.
b)Soisamedessamenina?Souo.
c)Osqueaindanoleramesseslivrosdevemfazloj.
d)Osqueaindanofizeramasprovasdevemfazlashoje.
e)PrezadosSenhores,bemsabemV.Sas.quantoosadmiro.
127Leiaatentamenteopoemaquesegue,deManuelBandeira:
PENSOFAMILIAR
Jardimdapensozinhaburguesa
Gatosespapaadosaosol.
Atiriricasitiaoscanteiroschatos.
Osolacabadecrestarosgosmilhosquemurcharam.
Osgirassisamarelo!resistem.
Easdliasrechonchudas,plebias,dominicais.
Umgatinhofazpipi.
ComgestosdegaronderestaurantPalace
Encobrecuidadosamenteamijadinha.
Saivibrandocomelegnciaapatinhadireita:
anicacriaturafinanapensozinhaburguesa.
Assinaleaalternativaincorreta.
a) a primeira estrofe do poema acima descreve o jardim da penso
familiar;
b) a segunda estrofe descreve as aes do gatinho, que mija e, depois,
cobre;
c) o quinto verso est mal construdo, porque contm erro de
concordncia;
d) o sufixo inho de gatinho (verso 06) tem valor afetivo, e no
pejorativo;
e) pelo uso do verso livre e a ausncia de rimas, tratase de um poema
moderno.
129Assinaleaalternativaemqueaconcordnciadotermoemdestaque
estemDESACORDOcomospadresdalnguaculta:
a)Otniseascamisetasestavamimundos.
b)Opaiqualificoudeabsurdasasreivindicaesdofilho.
c)Muitosfilhosconsideramultrapassadoamaneiradedanardopai.
d) Coroa, amanh eu lhe devolvo a camiseta que levei emprestada
ontem.
e) As cubas de gelo e as garrafas de gua foram largadas sobre a pia da
cozinha.
131Considereaconcordncianasfrasesabaixo:
I. Sobre a questo da gua a grita dos ambientalistas radicais no
condizemcomarealidade.
II. Est se extinguindo os recursos hdricos do planeta por causa do
consumo domstico e da irrigao agrcola advertem os
ambientalistas. Tratamse de mitos, como admite respeitvel parcela de
cientistas.
III. Apenas um dcimo da gua potvel disponvel gasto para se faa
todasastarefasdomsticas.
IV. verdade que setenta por cento da gua prpria para o consumo
humano so utilizados na irrigao agrcola, mas a tecnologia est
derrubandoessendice.
V. Merc de campanhas bem conduzidas, muitos de ns nos
preocupamoshojeemeconomizaraguaquejorradenossastorneiras.
Noherrodeconcordncianasfrases:
a)IIeIII
b)IVeV
c)IeIV
d)IIeV
e)IeIII
TEXTO:1Comumquesto:132
LutadeClasses
No que dona Maria de Lurdes (Malu) no entenda, que lhe
explicammalascoisas.Porexemplo.Umanoiteelaperguntouparao
marido que histria era aquela de luta de classes e o marido, j
meiodormindo,respondeu:
_Soosempregadoscontrans.
Nodiaseguinte,donaMalujolhouparaaErnestina,20anoscoma
famlia,deoutrojeito.
_Quefoi,donaMalu?
_Nada,nada.
Noalmoo,donaMalupediumaisdetalhesaomarido.
_Oquequeosempregadosquerem?
_Oqu,Malu?
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
_Osempregados.Oquequeelesqueremdens?
O marido respirou fundo e ia comear a responder quando
ErnestinaentrounasaladoalmooedonaMaluodetevecomumgesto.
Nona
frentedoinimigo.
Ernestina voltou para a cozinha. O marido de dona Malu se serviu
deguisadinho,masnochegoualevaraprimeiragarfadaboca.
_ Pare! gritou dona Malu, que tivera um sbito e terrvel
pensamento:vidromodonacomida.
_Porqu,Malu?
_Notoquenessacomida!
_Comoqueeuvoualmoarsemtocarnacomida?
_Vamosalmoarfora.
_ Que histria essa, Malu. Logo hoje que a Ernestina fez o meu
pratopreferido!
_Justamenteporisso.Denoiteeufaoguisadinhoparavoc.
_EuprefirooguisadinhodaErnestina.
MasdonaMalujcomearaalimparasuamesa.Ernestinafezcara
feiaquandoviuoseuguisadovoltar,intocado,paraacozinha.Em20
anos,eraaprimeiravezqueaconteciaaquilo.
_Nogostaram,?
_Notenhoquelhedarsatisfaes.
Asenhoraandamuitoengraada.
_Vejacomofala.
_Oquequeeufaoparaojantar?
_Nada.Podetirarorestododia.
Ernestinamurmuroualgumacoisa,emburrada.
_Quefoi?_perguntoudonaMalu.
_Seasenhoranoestsatisfeitacomigo...
_Eu?Vocqueestcontrans!
_Eu,donaMalu?
_Nofinja.Pelomenostenhaahombridadedelutardefrente.
Nem Ernestina nem dona Malu sabiam o que queria dizer
hombridade e ficou por isso mesmo. Ernestina tambm no sabia que
lutaera
aquela, mas se dona Malu queria briga, ia ter briga. No seria a
primeiravez.
_Asenhoraestmedespedindo?
Dona Malu pensou um pouco. Afinal, eram 20 anos. Mesmo que
Ernestina tivesse, finalmente, revelado a sua duplicidade, 20 anos eram
20
anos.Eseriamelhorteroinimigodentrodecasa,ondeelepodiaser
controlado.
_ No est despedida. Mas de agora em diante, eu fao a comida.
Vocslimpaacasaelavaospratos.Nofaznemocafezinho.
_Estbem.
Eraaguerra.Ouumatrguadeclarada.Passaramaconviverdecara
fechada,donaMalueErnestina.UmavezomaridodedonaMalufoi
pego emflagrantenacozinhapedindopara Ernestinafazerumdos
seuspudinsdelaranjaescondido.Foitachadodetraidordesuaclasse.
a)meiodiaemeia.
b)Euestoumeiacansada.
c)Asfrutasestomeiocaras.
d)Seguemanexasaspassagens.
e)Repetireibastantesvezesestaquesto.
TEXTO:2Comumquesto:133
MorteeVidaSeverina
OmeunomeSeverino
notenhooutrodepia.
ComohmuitosSeverinos
quesantoderomaria,
deramentodemechamar
SeverinodeMaria;
ComohmuitosSeverinos
commeschamadasMaria,
fiqueisendoodaMaria
dofinadoZacarias.
Masissoaindadizpouco:
hmuitosnafreguesia,
porcausadeumcoronel
quesechamouZacarias
equefoiomaisantigo
senhordestasesmaria.
Comoentodizerquemfala
oraaVossasSenhorias?
Vejamos:oSeverino
daMariadoZacarias,
ldaserradaCostela,
limitesdaParaba.
Masissoaindadizpouco:
seaomenosmaiscincohavia
comnomedeSeverino
filhosdetantasMarias
mulheresdeoutrostantos,
jfinadosZacarias,
vivendonamesmaserra
magraeossudaemqueeuvivia.
SomosmuitosSeverinos
iguaisemtudonavida:
namesmacabeagrande
queacustoseequilibra,
nomesmoventrecrescido
sobreasmesmaspernasfinas,
eiguaistambmporqueosangue
queusamostempoucatinta.
EsesomosSeverinos
iguaisemtudonavida,
morremosdemorteigual,
mesmamorteSeverina:
queamortedequesemorre
develhiceantesdostrinta,
deemboscadaantesdosvinte,
defomeumpoucopordia
(defraquezaededoenaqueamorteseverinaatacaemqualquer
idade,eatgentenonascida).
SomosmuitosSeverinos
Iguaisemtudoenasina:
adeabrandarestaspedras
suandosemuitoemcima,
adetentardespertar
terrasempremaisextinta,
adequererarrancar
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
algumroadodacinza.
Mas,paraquemeconheam
melhorVossasSenhorias
emelhorpossamseguir
ahistriadaminhavida,
passoaseroSeverino
queemvossapresenaemigra.
(JooCabralM.NetoMorteeVidaSeverinaEd.Nova.Fronteira
1997adaptado)
133Nomesmoventrecrescidosobreasmesmaspernasfinas.Observa
senoexemploacimaousoapropriadodaconcordncianominalno
empregodaspalavrassublinhadas.Assinaleaalternativaemquea
concordncianominalnoestdeacordocomanormacultadalngua.
a)meiodiaemeia
b)proibidoaentrada.
c)Asfrutasestomeiocaras.
d)Seguemanexasaspassagens.
e)Repetireibastantesvezesestaquesto.
TEXTO:3Comumquesto:134
MedicinadosHumoreseSmbolos
01
Assim como as outras cincias, a Medicina no escapou ao
mitodaestagnaomedieval.Nasobrasque
02
aindaalimentamesse
clich, lse que a Medicina passou quase mil anos num sono
profundo, entre a Antigidade e
03
o Renascimento. Os indcios que
sustentam essa concluso convergem em alguns aspectos: a
ausnciadeinvenes
04
espetacularesedemdicosexcepcionais,a
feitiaria onipresente e a influncia da Igreja sobre as cincias. A
05
Medicinaeradomniodemonges,filsofosecharlates.
06
Ainda hoje, nossa viso da Idade Mdia permanece
impregnadadessasidias,quesebaseiam,no
07
entanto,numponto
de vista moderno: em vez de serem colocadas na perspectiva da
poca, as cincias so avaliadas
08
tomando como parmetro os
critriosatuais.AssimacrticasegundoaqualaIgrejateriaexercido
uma
09
dominao aniquiladora do progresso tpica de uma
sociedade laica. Para os cristos da Idade Mdia, ao contrrio, no
10
existiaalternativa:elesacreditavamqueosjudeus,ospagoseos
hereges estavam condenados s penas do
11
inferno. A Medicina
medieval era praticada na base de uma f jamais colocada em
questo e encontrava seu lugar
12
numa viso de mundo
inteiramente religiosa. A Medicina era mais uma filosofia da
Natureza que uma cincia da
13
Natureza, no sentido moderno do
termo.
14
Ora, sem as bibliotecas monsticas, o trabalho dos monges
copistaseointeressequeoseruditos
15
eclesisticosdemonstravam
pela teraputica, os escritos antigos de famosos mdicos romanos,
gregos ou rabes estariam
16
perdidos. Depois da queda do Imprio
Romano,apenasosreligiosossabiamlereescreveredominavama
17
lngua erudita europia, o latim. Dessa forma, a Igreja permitia a
continuidade da cultura e a sobrevivncia da filosofia
18
antiga e
pag.
19
Para o cristo devoto, a sade e a salvao estavam
alegoricamenteligadas:aMedicinacuidavado
20
corpoqueperecia,
e a religio, da alma imortal. O mdico tinha de reconhecer as
doenasebuscartratlaspelos
21
meiosterrestres.Sseele
(quando
25
ela no era um ato divino irreversvel). A existncia
de plantas medicinais provava, ao crente, que o Criador tinha
26
previsto sua utilizao para o alvio e a cura. Ao contrrio de um
preconceito bastante difundido, uma f inabalvel
27
no impedia
que se adotasse uma conduta ativa e pragmtica para resolver os
problemas que surgiam: como hoje,
28
os homens da Idade Mdia
tentavamfazertudooqueestava_____seualcanceparafacilitara
vidaaquinaTerrae
29
preservarasade.
TextoadaptadodeRIHA,Ortrun.ScientificAmericanBrasil.Especial
Histria,n.1.
134Casoosegmentoascincias(linha07)fosseparaosingular,quantas
outraspalavrasdafrasedeveriamsofrerajusteparafinsde
concordncia?
a)Duas
b)Trs
c)Quatro
d)Cinco
e)Seis
TEXTO:4Comumquesto:135
Observeachargeabaixo.
135Assinalea(s)proposio(es)correta(s).
01. A palavra peremptoriamente, na fala de dipo, exerce a funo de
aposto.
02. Em ...sou uma parte profundamente envolvida neste processo...
noherrodeconcordncianominal.
04.NasfalasdedipoeFonseca,asreticnciasdeveriamsersubstitudas
porvrgulas.
08. Na fala de dipo, a palavra peremptoriamente poderia ser
substitudaporterminantemente.
16.Aexpressoopinioimparcial,nafaladedipo,equivaleaabster
sedetomarpartido.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
GEOGRAFIA
136Analiseaevoluodamatrizenergticabrasileira(1970e2005)e
assinaleaalternativacorreta.
137SobreaproduodeenergiaeltricanoBrasil,tiposdeusinas,emais
especificamentesobreaUsinadeItaipu,assinaleoqueforcorreto.
01.AUsinadeItaipu,aprimeirausinahidreltricadomundoempotncia
instalada, surgiu pela assinatura de tratado entre Brasil e Paraguai, que
constituiuaSociedadeItaipuBinacional,eestabeleciaadivisoigualitria
de toda energia produzida, cada um com o direito de comprar a energia
noutilizadapelooutroparaoseuprprioconsumo.
02. No Brasil as centrais trmicas tm pouco peso no total de energia
eltrica produzida no pas, quer as que se utilizam do carvo mineral
como no sul, quer sejam as experimentais como a central nuclear de
Angra dos Reis, ou as centrais que usam diversos tipos de leos
combustveis.
04. O Paraguai utiliza uma parte mnima da sua cota da energia que
gerada em Itaipu e vende o resto para o Brasil, embora essa pequena
quantidade aproveitada represente mais de 90% da energia consumida
nopasvizinho.
08. Tanto o financiamento quanto a construo da Usina Hidreltrica de
Itaipu foram realizados pelo Brasil, que utiliza quase a totalidade da
energiaaliproduzida.
16.AregioNorteepartedaregioCentroOestedoBrasilsomaisbem
servidas por usinas trmicas, tendo como combustvel o leo diesel, e
oferecem maior facilidade na construo de linhas de transmisso de
energia pela proximidade das cidades e devido abundncia de rios e
florestas.
138Observeosgrficos:
RevistaVeja.23dejulhode2008.p.83.
Apartirdosgrficosedosseusconhecimentos,assinaleverdadeira(V)ou
falsa(F)emcadaafirmativaaseguir.
( ) Os carros bicombustveis tiveram participao fundamental para o
aumentodoconsumodelcool.
( ) A disparada dos preos do petrleo criou um novo mercado para o
lcoolqueapresentouumaumentonasexportaes.
( ) O aumento do consumo do lccol est contribuindo para que,
gradativamente, os usineiros mecanizem o processo produtivo e
modernizemasrelaesdetrabalho.
( ) O aumento do consumo de acar na ndia e na China levou os
usineiros a aumentar as exportaes, o que contribuiu para a expanso
doscanaviaisemreasdecerrado.
Aseqnciacorreta
a)VVVV.
b)FFVF.
c)FVVF.
d)FFFV.
e)VVFF.
139ComrelaoshidreltricasnoBrasil,corretoafirmar:
I.Aproduodeenergiaeltrica,apartirdaimplantaodehidreltricas,
distingue o pas no panorama internacional e associase ao elevado
potencialnaturaldosriosbrasileiros,devidoaoclimaeaorelevo.
II. A transposio das guas do rio So Francisco constitui um projeto
concebido para aproveitar o potencial hidreltrico e resolver a carncia
nageraoedistribuiodeenergiaeltricanaregioNordeste.
III. A implantao de hidreltricas implica profundas transformaes
ambientais resultantes dos lagos artificiais gerados pelas barragens e do
impactosocialdesdelagossobreascomunidadesribeirinhas.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
Est(o)correta(s)
a)apenasI.
b)apenasII.
c)apenasIII.
d)apenasIeIII.
e)I,IIeIII.
FONTE:COELHO,MarcosdeAmorim.GeografiaGeral.1992.p.184.
(adaptado)
01. No Brasil, o domnio do transporte rodovirio devido grande
extensoterritorialdopas.
02.OdomniodotransporterodovirionoBrasil,eferrovirionosEUAe
Frana,resultadascaractersticasfsiconaturaisdessespases.
04.OpredomniodousodotransporterodovirionoBrasil,responsvel
peloaltocustodotransportedecargas.
08. H uma grande disparidade no uso dos tipos de transportes para o
deslocamentodecargasnoBrasil.
16. O uso do trem no transporte de cargas bastante pronunciado nos
EstadosUnidosdaAmrica.
32. As diferenas de percentual, percebidas entre os pases da tabela
acima,poucoafetamoscustoscomtransportedecargas.
IV.AqualidadedotransportehidroviriopraticadonosriosAmazonase
SoFranciscotemdispensadogastosdestinadosconstruodeestradas
derodagemprximasaessesrios.
Pelaanlisedasafirmativas,concluisequeestcorretaaalternativa
a)I,IIeIII
b)I,IIIeIV
c)IIeIII
d)II,IIIeIV
e)IIIeIV
Combasenosmapasenosconhecimentossobrerededetransportesno
Brasil,corretoafirmarseque:
01.hplenaintegraoeequilbrioentreasrodoviaseferroviasemtodas
asregiesbrasileiras;
02. tanto a rede de transporte ferrovirio e quanto arede de transporte
rodoviriotmmaiordensidadenaregioNordesteeCentroSul;
04. a prioridade dada ao transporte rodovirio devese a um
condicionamentonatural,relacionadosenormesextensesdoterritrio
brasileironosentidolongitudinal;
08. a poltica de integrao nacional favoreceu a implantao das
rodoviasnaAmaznia,emdetrimentodasferrovias;
16. ao dar preferncia ao transporte rodovirio, o Brasil seguiu uma
tendncia mundial, pois todos os pases com dimenses continentais
priorizamotransporterodovirio.
145QuandoaofluxodotransportenoBrasil:
I. A opo por rodovias diz respeito ao modelo de desenvolvimento
industrial adotado pelo pas, configurandose como um meio de
transporteimpostopelosinteressesdevriossetoresindustriais.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
Respondadeacordocomoseguinte:
a)seforcorretaapenasaafirmativaI.
b)seforemcorretasapenasasafirmativasIeII.
c)seforemcorretasapenasasafirmativasIeIII.
d)seforemcorretasapenasasafirmativasIIeIII.
e)seforemcorretasasafirmativasI,IIeIII.
146Ametrpolesetransformanumritmointenso.Amudanamais
evidenterefereseaodeslocamentodeindstriasdacidadedeSoPaulo
[paraoutrascidadespaulistasououtrosestados],umatendnciaque
presenciamosnoprocessoprodutivocomocondiode
competitividadequeobrigaasempresasasemodernizarem.
A.F.A.Carlos,SoPaulo:docapitalindustrialaocapital
financeiro,2004.Adaptado.
Com base no texto acima e em seus conhecimentos, considere as
afirmaes:
I. Um dos fatores que explica o deslocamento de indstrias da capital
paulista o seu trnsito congestionado, que aumenta o tempo e os
custosdacirculaodemercadorias.
II. O deslocamento de indstrias da capital paulista tem acarretado
transformaes no mercado de trabalho, como a diminuio relativa do
empregoindustrialnacidade.
III. O deslocamento de indstrias da cidade de So Paulo decorre, entre
outros fatores, do alto grau de organizao e da forte atuao dos
sindicatosdetrabalhadoresnessacidade.
Estcorretooqueseafirmaem
a)I,apenas.
b)IeII,apenas.
c)IeIII,apenas.
d)IIeIII,apenas.
e)I,IIeIII.
148PIB,SEGUNDOASUNIDADESFEDERATIVASDOBRASIL2004.
(ThryeMello,2005.Adaptado.)
Apartirdomapa,
a) explique a disparidade da participao dos estados do Nordeste e do
SudestenoPIBdoBrasil.
b)compareeexpliqueoPIBdeSoPaulocomodeMinasGerais.
149Nosanos90adisputaentreestadosbrasileirosparaatrairempresas
aoseuterritriolevouaumalutaentreeles,comreduesdeladoalado
de alquotas e impostos conhecida como guerra fiscal. Um dos
episdios mais notrios dessa guerra foi a disputa entre dois estados
pelainstalaodeumafbricadaFord.
Essesestadosforam:
a)BahiaePernambuco.
b)RioGrandedoSuleSoPaulo.
c)BahiaeRioGrandedoSul.
d)SoPauloeMinasGerais.
e)MinasGeraiseRioGrandedoSul.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO
GABARITO
1)Gab:D
2)Gab:E
3)Gab:B
4)Gab:E
5)Gab:C
6)Gab:E
7)Gab:B
8)Gab:E
9)Gab:C
10)Gab:E
11)Gab:E
12)Gab:A
13)Gab:C
14)Gab:B
15)Gab:C
16)Gab:A
17)Gab:E
18)Gab:B
19)Gab:D
20)Gab:A
21)Gab:B
22)Gab:C
23)Gab:D
24)Gab:E
25)Gab:A
26)Gab:A
27)Gab:C
28)Gab:A
29)Gab:E
30)Gab:A
31)Gab:D
32)Gab:B
33)Gab:A
34)Gab:D
35)Gab:A
36)Gab:A
37)Gab:C
38)Gab:D
39)Gab:B
40)Gab:A
41)Gab:D
42)Gab:D
43)Gab:A
44)Gab:C
45)Gab:A
46)Gab:D
47)Gab:C
48)Gab:E
49)Gab:D
50)Gab:E
51)Gab:B
52)Gab:A
53)Gab:E
54)Gab:E
55)Gab:E
56)Gab:A
57)Gab:E
58)Gab:E
59)Gab:C
60)Gab:B
61)Gab:04
62)Gab:C
63)Gab:
a)Asoluoqueiraapresentaromaiorvalor
dePHasoluodecidoactico.Ocido
dissociado.
b) 0,01mol/L
c)
COOH + NaOH C
O
O Na
+
+ H
2
O(l)
d)Comaaberturadagarrafahumaumento
da concentrao de oxignio que o
reagente responsvel pela oxidao do
etanolcidoactico.
64)Gab:A
65)Gab:E
66)Gab:
a)HCN(aq)+H
2
O
H
3
O
+
(aq)+CN
(aq)
b)8,0.10
6
mol.L
1
c)K
i
=6,4.10
12
67)Gab:A
68)Gab:13
69)Gab:E
70)Gab:B
71)Gab:B
72)Gab:B
73)Gab:C
74) Gab: De acordo com Lewis, a amnia
umabase,poisdispedeumpardeeltrons
livresparaformaraligaocomoH
+
.
Asoluoficaramarela.
(aq) (aq)
(aq) 4 ) ( 2 (s) 4
C H OH NH O H C NH
+
+ + +
75)Gab:D
76)Gab:A
77)Gab:B
78)Gab:B
79)Gab:E
80)Gab:D
81)Gab:VFFVF
82)Gab:45
83)Gab:A
84)Gab:A
85)Gab:E
86)Gab:D
87)Gab:
a)ApessoaXfoiatingidanamedulaespinhal
(estrutura4),enquantoapessoaYfoi
atingidanocerebelo(estrutura3).
b)Alesonocerebelocomprometeuas
funesrelacionadascoordenaodos
movimentoscorporais,manutenoda
postura,aoequilbrioeaotnusmuscular.
88)Gab:C
89)Gab:B
90)Gab:A
91)Gab:B
92)Gab:E
93)Gab:E
94)Gab:B
95)Gab:E
96)Gab:D
97)Gab:E
98)Gab:E
99)Gab:A
100)Gab:D
101)Gab:B
102)Gab:C
103)Gab:A
104)Gab:C
105)Gab:D
106)Gab:D
107)Gab:C
108)Gab:A
109)Gab:C
110)Gab:29
111)Gab:D
112)Gab:C
113)Gab:05
114)Gab:A
115)Gab:B
116)Gab:A
117)Gab:
a)V~1m/s
b)h=0,05m
T~57,1N
118)Gab:C
119)Gab:D
120)Gab:E
121)Gab:C
122)Gab:D
123)Gab:D
124)Gab:D
125)Gab:E
126)Gab:A/B
127)Gab:C
128)Gab:C
129)Gab:C
130)Gab:E
131)Gab:B
132)Gab:B
133)Gab:B
134)Gab:C
135)Gab:26
136)Gab:B
137)Gab:15
138)Gab:A
139)Gab:D
140)Gab:28
141)Gab:28
142)Gab:A
143)Gab:A
144)Gab:FVFVF
145)Gab:E
146)Gab:E
147)Gab:C
148)Gab:
a) A regio Sudeste ainda hoje prevalece
como a maior em participao no PIB
brasileiro por ter economia voltada em
grande parte para as atividades industriais e
financeiras, ser sede das maiores empresas
transnacionais e possuir o maior fluxo
financeiro do pas. Tal importncia devese
ao fato de essa regio, entre outros fatores,
apresentar uma crescente urbanizao e
possuir uma densa rede e fluxos
informativos, alm de conter a maior
produoagrcoladopas.
TA REFA 23 1 E 2 DE O UTUBRO