MOJA OKOLINA3 KOLA: UITELJ/ICA: TEMA: PRIRODNE POJAVE I PROCESI PODTEMA: Obradivo i neobadivo zemljite NASTAVNA Plodno zemljite

(tlo); JEDINICA: Neplodno zemljite (tlo) KOGNITIVNI (znati): KONATIVNI (moi) :

-identificirati i nabrojati ivotne zajednice -opisati zajednike karakteristike kultivisanih ivotnih zajednica -povezati ranije steena znanja o zavisnosti radova ljudi od zemljita -samostalno izvesti zakljuke

RAZRED I ODJELJENJE: DATUM:

III

BROJ SATA:

29

AFEKTIVNI (razumjeti): - objasniti osnovne karakteristike plodnog i neplodnog zemljita -diskutovati o aktuelnoj podtemi -napraviti pregled znanja koja posjeduje od ranije pomou tehnike grozda

ZADACI:CILJEVI I

-imenovati ivotne zajednice -uoiti vezu izmeu ivotne zajednice i zemljita na kojem se nalazi -uporeivati obradivo i neobradivo zemljite, plodno i neplodno zemljite

AKTIVNOSTI : EVOKACIJA Na tablu zakaim fotografije njive, vrta, vonjaka, vinograda, ume i panjaka. i traim od uenika da ih imenuju i grupiu.Polazei od ranijih iskustava uenici e izdvojiti prve etiri fotografije na jednu stranu, a preostale e ostatti na drugoj strani Najavljujem cilj sata. RAZUMIJEVANJE Razgovaram sa uenicima o veoj grupi izdvojenih forografija. Navodim ih na zakljuak da na sve njih ovjek utie svojim radom jer ih obrauje, prilagoava svojim potrebama. Spajam fotografije sa krugom na kojem zapisujem plodno obradivo zemljite. Postavljam uenicima problemsko pitanje, a ta je sa livadom i umom? Kakva je u njima zemlja? Pitanjima na vodim uenike do zakljuka da je i u umi i na livadi plodna zemlja, ali da nije obradiva. Ponovo spajam fotografije sa krugom u kojem zapisujem plodno neobradivo zemljite. Traimo zajedniku rije za oba kruga i u sredite zapisujem plodno zemljite. Ovim sam dobila prikaz kao u udbeniku na 32. strani. Razgovaramo o karakteristikama plodnog zamljita. Objanjavam da pored plodnog REFLEKSIJA Pomou nastalih grozdova slijedi kratko ponavljanje pomou pitanja na koja uenici odgovaraju usmenim putem. Uenici samostalno rjeavaju zadatke u radnoj svesci na 24.. strani. Domaa zadaa Ponoviti ueno, jer je naredni sat provjera znanja.

PRIPREMA UZ UDBENIK- MOJA OKOLINA 3 ; AUTORICA: VILDANA MUJAKIDIJANA KOVAEVI- ARMEN HAMIDOVI

MOJA OKOLINA3 zemljita ima i neplodnog zemljita, ali da i njega ljudi, ako je mogue, prilagoavaju svojim potrebama. Lijepim pojedinano fotografije i postupno pravim shematski prikaz kao u udbeniku. Prilikom izlaganja potiem uenike na dijalog i za svaku fotografiju objanjavam kako ljudu od neplodnog zemljita prave plodno. Uporeujemo plodno i neplodno zemljite.

PRIPREMA UZ UDBENIK- MOJA OKOLINA 3 ; AUTORICA: VILDANA MUJAKIDIJANA KOVAEVI- ARMEN HAMIDOVI