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TEMA 1 1. Completa los huecos: Suposicién o conjetura sobre las causa de un fenémeno: Hipatesis Disefio experimental en el que se controlan casi todas las variables: Modelo experimental Conjunto de leyes que forman otra ley mis general: Teoria 2, Enlaza las columnas: Formulacién de hipétesis Analisis de tesultados Observacion de fenémenos Disefto de experimentos 3, Sefiala la afirmacién correcta: Relacionada con las hipétesis A. La confirmacién de las hipétesis se debe buscar en escritos u opiniones de cientificos. B. Las hipétesis deben ser ciertas o de lo contrario no podran ser hipétesis C. Una hipétesis es una suposicién o conjetura previa sobre las causas del fendmeno observado, (OK) Relacionada con el disefio experimental A. Las hipétesis se comprueban con la experimentacién. B. Los modelos no prescinden de ninguna variable y manejan fendmenos proximos a la realidad C. Laexperiencia debe ser previa a las teorias 0 leyes. D. Un buen disefio experimental es aquel en el que controlamos Ia variacién de multitud de variables, procurando que las menos posibles sean constantes. (OK) Relacionada con el andlisis de resultados y conclusiones. A. Las leyes son hipétesis confirmadas, que se procura expresar en lenguaje matemitico. Las teorixs son hipotesis que parten de fa observacién. (OK) Las representaciones gréficas no ayudan a comprender los resultados. Cuando Ia hipétesis es confirmada con una experiencia se puede dar por valida en cualquier situacién, vow 1. Relaciona las frases de la izquierda con las de la derecha. En caso de que no pueda modificarse a voluntad se tratarfa de la variable dependiente La variable dependiente se coloca enel eje de orden La variable independiente se coloca en el eje de abscisas Fn caso de que se pueda modificar a voluntad se trataria de la variable independiente 2. Un vehiculo circula por una pista. Se toman datos a diferentes tiempos: 0; 1; 2; 3; 4 y 5 min, Obteniéndose como resultados: 10; 21; 27; 42; 50 y 57 km/h, respectivamente, ‘Tabula los resultados Dibuja la grafica. Dibuja la linea de tendencia {Cuil es la tendencia de los datos? Solucién Se tabulan los resultados en las unidades correspondientes: tiempo (h) 0 1710” [33107 [ so10” | 67107 | 8310 velocidad (kaw/h) 10 21 27 2 50 37 Se representa con todos los datos necesarios: 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 OE 0 0,01 0,02 0,03 0,04 0,05 0,06 0,07 0,08 0,09 0,1 velocidad (Km/h) tiempo (h) + Se represemta la tendencia (con otro color). La linea de tendencia no es la unién de los puntos, sino la funcién que tienden a deseribir. 4.1. Se observa una tendencia a la linea recta. Matematicamente seria a una ecuacién 47000 de primer grado que es la de las rectas. (v=10+——1) 3. Un vehiculo se pone en marcha. Se miden las distancias cada cierto tiempo. Los tiempos de toma de datos son: 0; 1; 2; 3:4y 5 min. La posicién del vehiculo en cada uno de esos tiempos es: 0; 20; 39,6, 77; 113 y 177 m. Tabula los resultados. Dibuja la gratica. Dibuja la linea de tendencia. {Cuil es la tendencia de los datos? Solucién Tabla de resultados: ‘tiempo (min) o[i[2{[3 {45 pposicién (m) 0 | 20 | 39 [7 | 113 [17 Grafica con la linea de tendencia en rojo: ¥=5,1420% + 8,0206x+ 2.2857 posictén (m) 8 005115 225335 445 555 6 ‘tiempo (min) Se observa una tendencia a una parabola. Matematicamente seria a una ecuacion de segundo grado.