Curso de RVCC e Mediao de Cursos EFA (2 Edio)

DESTINATRIOS Formadores, Mediadores, Professores, Coordenadores de Formao e outros profissionais que desempenham ou pretendem vir a desempenhar funes no mbito da educao e formao de adultos. OBJECTIVOS Analisar os diferentes contextos de aprendizagem ao longo da vida, atravs do estudo dos modelos de aprendizagem e suas aplicaes; Contextualizar o processo de reconhecimento, validao e certificao de competncias, bem como, a educao e formao de adultos nas novas politicas Europeias de aprendizagem ao longo da vida; Operacionalizar competncias e estimular capacidades do formando no mbito do processo RVCC e Mediao de Cursos EFA. CONTEDO PROGRAMTICO
Mdulo 1 Perspectiva andragnica da aprendizagem 1.1 Perspectiva andraggica da aprendizagem 1.2 Princpios da educao de adultos 1.3 Modelos e modos de aprendizagem 1.4 Tcnicas e Mtodos de aprendizagem 1.5 Instrumentos de avaliao: - Balano de competncias e Portflio de competncias - Enquadramento Conceptual Mdulo 2 Caractersticas dos Modelos RVCC e EFA 2.1 O RVCC como metodologia operacional/ CNO 2.2. Metodologia de Acolhimento, Diagnstico/Triagem e Encaminhamento de Adultos o enquadramento conceptual 2.3. O Reconhecimento, Validao e Certificao de Competncias

2.4. Modelos de Formao EFA 2.5. Referencial de competncias chave e sua abordagem conceptual 2.6. As Equipas Tcnico-Pedaggica 2.7. Estrutura dos Cursos 2.8. Dossier Pessoal e Profissional e Porteflio Reflexivo de Aprendizagem (PRA) - Palavras e Expresses do processo de RVCC - O Desenvolvimento de competncias de nvel bsico e secundrio - Sesso de Jri 2.9 Mtodos, tcnicas e instrumentos Mdulo 3 Cursos EFA nveis Bsico e Secundrio 3.1 Caractersticas, diferenas e semelhanas 3.2 Comparao de ambos os percursos (nvel bsico e nvel secundrio) e destinatrios 3.2.1 Nvel Bsico - Temas de Vida - Desenvolvimento de Competncias de nvel bsico 3.2.2 Nvel Secundrio - Dossier Pessoal e PRA - Palavras e expresses RVC - Ncleos Geradores Mdulo 4 - Perfil do Formador, Profissional RVC e Tcnicos 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 Perfil do Formador: competncias e capacidades Competncias psico-sociais Competncias tcnicas e pedaggicas O Profissional RVC Os Tcnicos RVC

Mdulo 5 - Perfil do Mediador 5.1 Perfil do mediador: competncias e capacidades 5.2 Competncias psico-sociais 5.3 Competncias tcnicas e pedaggicas Mdulo 6 Simulaes e Trabalhos Prticos.

DURAO 30 horas | VALOR DO INVESTIMENTO: 150

Local Vila Nova de Gaia (2 Edio) Albufeira/Quarteira

Data 22 e 29 de Novembro e 6 e 13 de Dezembro 8, 9, 10 e 11 de Novembro

Horrio
9:00 13:00 e 14:30-18:30 9:00 13:00 e 14:30-18:30

Mais informaes: 22 375 97 53 | cursosefa@sabersaber.com | Rua de Angola 164 B, Edif. Vila Nobre S 17, 4430-014 VNG