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UNIDAD 1

Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Escribe con cifras estos nmeros:


a) Doscientos cincuenta y cuatro mil ochenta y seis 8 ...........................
b) Siete millones cuatrocientos noventa y tres mil quince 8 ................................
c) Cinco millones trescientos sesenta mil 8 ..............................

Escribe cmo se leen estos nmeros:


a) 247 563 8 ...................................................................................................................
...................................................................................................................
b) 680 125 8 ..................................................................................................................
..................................................................................................................
c) 8 309 006 8 ................................................................................................................
................................................................................................................

Indica el valor de la cifra 6 en cada uno de estos nmeros:


a) 436 820 8 La cifra 6 vale ...................................................................
b) 7 641 005 8 La cifra 6 vale ..................................................................

Descompn los siguientes nmeros expresando sus rdenes de unidades:


a) 456 008 8 ..................................................................................................................
b) 5 930 204 8 ...............................................................................................................
c) 9 500 670 8 ................................................................................................................

Escribe el nmero que corresponde a cada descomposicin:


a) 500 000 + 70 000 + 1 000 + 30 + 8 8 ..............................
b) 2 000 000 + 300 000 + 40 000 + 500 + 60 8 ..............................
c) 9 000 000 + 60 000 + 3 000 + 100 + 40 + 2 8
..............................

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autorizado.

c) 6 842 749 8 La cifra 6 vale ..................................................................

Nomb
Nomb re
re yy apellidos:
apellidos: .................................................................................................................
.................................................................................................................

EV 1

Completa.
a) Cuntas unidades de millar hay en tres centenas de millar?
3 CM = ............... UM
b) Cuntas unidades de millar hay en seis decenas de millar?
6 DM = .......... UM
c) Cuntas unidades hay en siete centenas de millar?
7 CM = ........................ U
d) Cuntas unidades hay en ocho millones?
8 UMM = .............................. U

Ordena estos nmeros de menor a mayor:


4 768 000

899 790

5 607 889

998 700

5 670 870

..............................................................................................................................................
8

Redondea estos nmeros:


a) Al millar ms prximo.
145 689 8 .........................

239 170 8 .........................

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b) Al milln ms prximo.
7 198 500 8 ..............................
9

Escribe con nmeros romanos.


28 = .........................

10

2 850 000 8 ..............................

264 = ........................

1 549 = .......................

Escribe estos nmeros en nuestro sistema de numeracin:


XVII = ...............

LXIV = ...............

DCXXXV = ...............

CMXXIX = ...............

41

UNIDAD 2
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Calcula.
a) 4 375 + 10 276 + 842

Realiza y haz la prueba.


24500

9380

PRUEBA

40533
8566

PRUEBA

Completa.
102 + 23 + 37
............... + ..........
...............

b) 92 500 + 725 + 6 480

350 + 150 + 486


.............. + ...............
...............

Calcula y completa.
24 + 295 + 74 = ..............

24 + 295 74 = ..............

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Fecha: ....................................................................

Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

Calcula y compara los resultados.


(24 5) + 3 = ..................................

(14 + 7) 4 = ..................................

24 (5 + 3) = ..................................

14 + (7 4) = ..................................

Los resultados son ...................................

Los resultados son ...................................

Sita los parntesi s en el lugar adecuad o para que se cumpla n las igualdades:
a) 6 + 5 3 = 8

EV 2

b) 17 12 + 15 = 20

c) 17 16 8 = 9

Manuel y Mara compran una mesa que cuesta 390 e y dos butacas que
cuestan 435 e cada una. Cunto gastan en total?

..............................................................................................................................................

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Una casa costaba el ao pasado 137 284 e, y ahora cuesta 140 594 e.
Cunto ha aumentado el precio de la casa?

..............................................................................................................................................
9

Durant e la jornad a de la maana , un taxista ha recorrid o 124 kilmetros;


otro, 35 kilmetro s ms que el anterio r. Cuntos kilmetro s han recorrido
entr e los dos?

..............................................................................................................................................

UNIDAD 3
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Aplica la propiedad conmutativa y completa cada igualdad:


a) 6 7 = ..... .....

c) ..... ..... = 3 8

b) 5 9 = ..... .....

d) ..... ..... = 9 4

Realiza estas multiplicaciones aplicando la propiedad asociativa:


a) 3 5 2 = .......................................................................................................................
b) 6 4 3 = .......................................................................................................................
c) 5 3 8 = .......................................................................................................................
d) 7 3 2 = ......................................................................................................................

Completa las frases.


a) Si en una multiplicacin se cambia el orden de los factores, se obtiene ...................
..........................................................................................................................................
b) Para multiplicar tres nmeros, se multiplican, primero, ..................... cualesquiera,

Calcula de dos formas distintas aplicando la propiedad distributiva:


a) 4 (3 + 5)
................................................................

...............................................................

................................................................

...............................................................

b) (6 + 4) 8

44

c) 6 (10 + 3)

d) 5 (12 4)

................................................................

...............................................................

................................................................

...............................................................

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y el resultado obtenido se .............................................................................................

Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

EV 3

Rosa compra tres plantas de interior a 6 ? cada una y otras tres de exterior a
4 ? cada una. Cunto pag en total? Resulvelo aplicand o la propiedad
distributiva.

..............................................................................................................................................
6

Realiza estas multiplicaciones:


329
4

265
3

679
5

417
7

Un libro tiene 6 captulos de 125 pginas cada captulo . Cuntas pginas


tiene en total?

..............................................................................................................................................

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Calcula.
652
57

390
36

302
28

673
63

Un camin transporta 455 cajas de fruta de 25 kg cada una. Cul es el peso


total que transporta?

..............................................................................................................................................

45

UNIDAD 4
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Repartimo s a partes iguales 24 hmstere s en cuatro jaulas. Cuntos


hmstere s colocamos en cada una? Sobra algn hmster? Exprsalo como
una divisin.

..............................................................................................................................................
2

Completa.
Dividendo
...........................

26
24
2

4
6

...........................
...........................

Realiza estas divisiones y completa la tabla:


COCIENTE

RESTO

EXACTA

INEXACTA

95 : 4
72 : 8
83 : 6

52 : 5
49 : 7

En una divisin el dividendo es 304; el cociente, 43, y el divisor, 7. Cul


es el resto?

..............................................................................................................................................

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42 : 7

Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

EV 4

Luca reparte veinticuatro bombones entre cuatro amigas y Vanesa quiere


dar a cada una de sus ocho amigas los mismos bombones que ha dado Luca.
Cuntos bombones necesita Vanesa?

..............................................................................................................................................
6

En una divisin exacta, qu ocurre con el cociente si multiplicamos o


dividimos el dividendo y el divisor por un mismo nmero? Pon un ejemplo.

..............................................................................................................................................
7

Si repartimos 24 bolgrafos en cuatro botes, colocamos seis en cada bote. Si


repartimos 48 bolgrafos, cuntos colocamos en cada bote?

..............................................................................................................................................
8

Realiza estas divisiones y haz la prueba:

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2563

PRUEBA

3974

PRUEBA

De un depsito de agua que contiene 345 litros queremos llenar garrafas de


5 litros. Cuntas garrafas podemos llenar?

..............................................................................................................................................

UNIDAD 5
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Completa la tabla.
DIVISOR

DIVIDENDO

144

COCIENTE

6
9

15
299

Fecha: ....................................................................

23

En una divisin el cociente es 24; el divisor, 35, y el resto, 16. Cul es el


dividendo?

..............................................................................................................................................
Calcula de forma abreviada, sin restas, y haz la prueba.
32563

35

PRUEBA

63974

64

PRUEBA

Una familia ha ahorrado durante dos aos cierta cantidad de dinero cada
mes hasta alcanzar 6 120 E. Qu cantidad ahorr cada mes?

..............................................................................................................................................

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Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

EV 5

Un comerciante vende 1 020 huevos a 4 E la docena. Cunto dinero


obtiene de la venta?

..............................................................................................................................................

Una comunidad de vecinos debe hacer frente a una reforma cuyo coste
es de 36 696 ?. Si la comunidad est compuesta por 24 vecinos, cunto
deber abonar cada uno?

..............................................................................................................................................

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Calcula mentalmente y escribe los resultados.


a) 450 000 : 100 = ....................

d) 34 000 : 100 = ....................

b) 2 400 : 10 = ....................

e) 80 000 : 10 = ....................

c) 600 000 : 1 000 = ....................

f) 45 000 : 1 000 = ....................

Un comerciante ingresa en el banco 3 120 euros en billetes de 20 E.


Cuntos billetes ha ingresado?

..............................................................................................................................................

UNIDAD 6
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Escribe cmo se leen estas fracciones:


3
5

.....................................................

3
7

.....................................................

2
3

.....................................................

5
8

.....................................................

Qu fraccin se ha representado en cada figura?


A

Colorea la fraccin que se indica en cada caso.

2
5
4

Fecha: ....................................................................

3
4

5
9

1
6

Piensa y contesta.

extendidos?
b) Qu fraccin de las bolas son negras?

Escribe los signos < o >, segn corresponda.


3
4

5
4

5
7

4
7

8
8

5
8

1
2

1
5

3
4

5
3

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a) Qu fraccin de los dedos de la mano estn

Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

Ordena de menor a mayor.


a)

3, 1, 9, 7
9 9 9 9

<

<

<

b)

1, 1, 1, 1
4 2 9 7

<

<

<

Colorea las fracciones que se indican y di si, entre ellas, hay algunas que
sean equivalentes.

2
4
Son equivalentes

EV 6

2
5
=

y tambin

4
10
=

1
2
de su pastel, y Rosa , del suyo. Cul de los dos ha
2
4
comido una fraccin de pastel mayor?

Francisco come

..............................................................................................................................................

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Calcula.
a)

1
de 20
5

...............................................................................................................

b)

3
de 20
5

...............................................................................................................

c) El 50% de 20
10

.....................................................................................................

Fernando tena 12 E y ha gastado las tres cuartas partes en una caja de


pinturas. Cunto ha gastado? Cunto le queda?

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

3
6

UNIDAD 7
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Escribe cmo se lee cada uno de los siguientes nmeros.


a) 0,6 8 ..........................................................................................................................
b) 5,43 8 .......................................................................................................................
c) 3,5 8 ..........................................................................................................................
d) 0,03 8 .......................................................................................................................

Escribe con cifras.


a) Dos unidades y cinco centsimas 8 ....................
b) Doce unidades y ocho dcimas 8
....................

c) Siete dcimas 8 ....................

d) Seis unidades y cuarenta y tres centsimas 8 ....................


Completa la tabla.
NMERO
DECIMAL
FRACCIN
DECIMAL

1,5

0,23

1,05

18

56
10

100
4

73
10

Indica qu nmero corresponde a cada letra.


A
7

A = ...............

2,3

E = ...............

B = ...............
E

52

0,45

10

C = ...............

2,4

2,6

G = ...............

11

D = ...............
G

2,5

F = ...............

H
2,7

H = ...............

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Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

Representa en la recta los nmeros que se indican.


A = 4,35

B = 4,49

4,3

EV 7

C = 4,63

D = 4,70

4,5

Ordena de mayor a meno r.


a) 1,05 - 0,15 - 10,5 - 1,5 8 ............................................................................................
b) 2,7 - 2,07 - 2,71 - 2,17 8 ............................................................................................

Coloca en vertical y calcula.


a) 0,27 + 3,9

b) 1,04 + 2,6 + 0,75

c) 3,46 1,85

d) 2,5 0,97

Escribe tres trminos de cada una de estas series:

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a) 8,5 - 8,6 - 8,7 - 8,8 - ............... - ............... - ...............


b) 3,75 - 3,80 - 3,85 - 3,90 - ............... - ............... - ...............
c) 6,2 - 6 - 5,8 - 5,6 - 5,4 - ............... - ............... - ...............

Tres recipiente s tiene n una capacida d de 1,75 litros, 1,5 litros y 0,15 litros,
respectivamente. Qu cantidad de lquido contienen entre los tres?

..............................................................................................................................................

53

UNIDAD 8
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Expresa en centmetros estas longitudes:


a) 5 m 4 dm 8 ...................................

c) 7 m 9 cm 8 ...................................

b) 13 m 12 cm 8 ...................................

d) 8 dm 8 cm 8 ..................................

Ordena las siguientes longitudes de mayor a menor:


27 cm - 58 mm - 7 cm 6 mm - 3 dm
..............................................................................................................................................

Adela dibuj este rectngulo, que tiene 6 cm de largo y 40 mm de ancho.


Cuntos centmetros miden sus cuatro lados?

..............................................................................................................................................
Expresa en metros estas longitudes:
a) 3 km 74 dam 8 .................................
5

b) 5 hm 86 m 8 .........................

Mara se est entrenand o para corre r una carrer a de 3 kilmetros . El


circuito dond e se entren a tiene una longitu d de 600 metros. Cuntas
vueltas tiene que dar para recorrer los 3 kilmetros?

..............................................................................................................................................
6

Expresa, en forma compleja con dos unidades, estas longitudes:


a) 130 cm 8 ..........................................

c) 905 m 8 ..........................................

b) 35 dm 8 ..........................................

d) 5 080 m 8 ..........................................

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Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

Calcula.
a) 15 m 87 cm 8

............... cm

b) 15 m 87 cm 8

............... cm

+ 8 m 59 cm 8 + ............... cm

8 m 59 cm 8 ............... cm

............... cm

............... cm

Realiza estas operaciones:


a) 3 km 27 m + 9 hm 58 m

EV 8

b) 5 m 46 cm 9 dm 8 cm

Javier recorri con su bicicleta 5 km 8 hm por la maan a y 3 km 650 m por


la tarde. Calcula la distancia que ha recorrido en total y los metros que ha
recorrido ms por la maana que por la tarde.

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

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10

Calcula estas distancias desde:

8 km 4 hm
SOTO

a) Villar a Los Molinos.

.................................

5 km 15 dam
VILLAR

9 km 75 m
PRADOS

LOS MOLINOS

b) Soto a Prados.

c) Soto a Los Molinos.

.................................

.................................

UNIDAD 9
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa.
a) 3 l = ........... dl

c) 8 cl = ........... ml

e) 6 hl = ............... l

b) 5 dl = ........... cl

d) 4 kl = .................... l

f) 9 dal = ............... l

Ordena de menor a mayor la capacidad de estos acuarios.

89 dal

6 hl

740 l

......................................................................................
Expresa en centilitros.
a) 6 l = .............. cl
b) Un litro y medio = ................ cl
4

c) 1 l = .......... cl
4
d) 2 l 3 dl = .................. cl

En el frigorfico hay dos botellas de agua de litro y medio, tres cajas de


leche de un litro cada una y cuatro refrescos de 25 cl cada uno. Cuntos
litros hay en el frigorfico?

..............................................................................................................................................
5

Un cuarto de litro de zumo ha costado 1 ? 80 cent. A cmo sale el litro?

..............................................................................................................................................

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EV 9

Completa.
a) 2 g = ........... dg

c) 12 cg = .................... mg

e) 6 hg = ............... g

b) 6 dg = ........... cg

d) 5 kg = .................... g

f) ..... kg = 8 000 g

Cuntos gramos faltan en cada caso para completar un kilo y medio?


a) 420 g

b) 500 g

c) 950 g

d) 1 270 g

.........................

.........................

.........................

.........................

Expresa.
a) En kilos y en gramos.
6 500 g = .......... kg ............... g

12 750 g = .......... kg ............... g

b) En toneladas.
5 000 kg = .......... t

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8 000 kg = .......... t

13 000 kg = .......... t

Cristina ha llevado a casa un cuarto de kilo de pasteles de crema y medio


kilo de pasteles de nata. Cuntos gramos de pasteles hay en total?

..............................................................................................................................................
10

Paula ha comprad o un meln que pesa 2 kilos 250 gramos, y Luis, otro
meln que pesa medio kilo menos. Cuntos kilos pesan los dos melones?

..............................................................................................................................................

UNIDAD
UNIDAD 1
10
Matemticas

EV
V
E

Nomb
Nomb re
re yy apellidos:
apellidos: ...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
Curso:
.....................................................................
Fecha: ....................................................................
....................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha:

Colorea en rojo una semirrecta , en azul un segment o y en verde un ngulo,


y seala, tambin , el orige n de la semirrect a y el vrtice del ngulo.

Mide los segmentos AB, BC, AC.

AB = ....................
BC = ....................

AC = ....................

Observa la recta a y dibuja otras tres


rectas, b, c y d, de forma que:

a y c sean perpendiculares.
a y d sean oblicuas.

Seala los ngulos agudos con la letra A; los rectos, con la letra R, y los
obtusos, con la letra O.

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a y b sean paralelas.

Nomb
Nomb re
re yy apellidos:
apellidos: .................................................................................................................
.................................................................................................................

Clasifica los ngulos que ha girado el minuter o del reloj desde las nueve en
punto.

.........................
6

EV
E V 10
1

.........................

.........................

.........................

Completa.
a) Un ngulo ........................................ mide menos de novent a grados.
b) Un ngulo ........................................ mide novent a grados.
c) Un ngulo ........................................ mide ms de novent a grados.
d) Un ngulo ........................................ mide ciento ochent a grados.

Mide estos ngulos:

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A = .........................
8

B = .........................

Dibuja y colorea.
a) Un ngulo de 65.

b) Un ngulo de 145.

UNIDAD 11
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Rodea los polgonos y tacha los que no lo son.

Nombra estos polgonos segn el nmero de lados:


A

.................................

.................................

.................................

.................................

Nombra los elementos que se sealan.

.................................

.................................

.................................

.................................

Clasifica estos tringulos segn sus ngulos y segn sus lados.


A

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

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Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

Rodea los paralelogramos y tacha los que no lo son.

Nombra estos cuarilteros:

.................................

.................................

..............................................................
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.................................

.................................

Calcula.
a) El permetr o de un tringul o
equiltero de 8 cm de lado.

EV 11

b) El permetr o de un romb o de 20 cm
de lado.

..............................................................

Dibuja una circunferencia, seala el centro y traza un dimetro y una


cuerda. Por ltimo, colorea un semicrculo.

UNIDAD 12
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Busca regularidades en este conjunto de palabras:


CASA

PASE

MASA

PASO

CASI

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Contina esta cenefa:

Qu regularidades encuentras en cada figura?


A

A 8 .....................................................................................................................................
B 8 .....................................................................................................................................
C 8 .....................................................................................................................................
4

Cundo un polgono es regular?


..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

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Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

Escribe V si es verdader o o F si es falso.


a) Un tringul o equilter o es regula r. 8 .......
b) Un cuadrilter o regula r es un cuadrado . 8 .......
c) Un polgon o regula r tiene cuatro ejes de simetra. 8 .......
d) El cuadrad o tiene cuatro ejes de simetra. 8 .......

GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable


autorizado.

e) Todos los hexgono s son regulares . 8 .......


6

Dibuja los ejes de simetra de estas figuras:

Dibuja la figura simtrica respecto al eje que se seala.

Busca dos parejas de figuras simtricas y traza sus ejes de simetra.

EV 12

UNIDAD 13
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Completa la tabla.
A

POLIEDROS
CUERPOS REDONDOS

Escribe los nombres de estos cuerpos geomtricos:


A

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

.........................................

GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable


autorizado.

Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

EV 13

Escribe el nombr e que correspond e y complet a la tabla:

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

CARAS

VRTICES ARISTAS

PIRMIDE

Escribe un parecido y una diferencia entre una pirmide y un cono


...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable


autorizado.

...........................................................................

Qu figura se puede construir con cada recortable?

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

UNIDAD 14
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Indica la vista que corresponde a cada flecha.


A

VISTA ...............

VISTA ...............

Dibuja un nio a la izquierda de la estatua y un baln a la derecha.

Observa el mapa de carreteras y responde:


Novales

Aimez
A-4

Prtoles

Pola
N-16

Linares

165
Corn

67

98

a) Qu distancia separa Linares de Pola? ........................................................................


b) Qu tipo de carretera une Corn con Aimez? ............................................................
c) Para ir de Corn a Novales, qu carretera tienes que coger? .....................................

GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable


autorizado.

VISTA ...............

EV 14

Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

Plaza
del Jardn

Calle Romero

Calle de la Rosa

Pensamient

Calle Petunia

Len = (....., .....)

Loro = (....., .....)

Mono = (....., .....)

Toro = (....., .....)


Perro = (....., .....)

1
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autorizado.

Indica la casilla que corresponde a cada animal:


5

Calle del Sol

Calle de la Jara

Calle Alhel

Calle Amapola

Calle Lila

Calle Narciso

Calle Tilo

Calle del Jazmin

Calle Salvia

Cal l e
o

Calle Clavel

Calle Tulipn

Traza sobre el plano un recorrid o que vaya desde la calle Romero hasta el
cruce de la calle La Alegra con la calle Amapola e indica las casillas por las
que atraviesas:
Calle Alos

Sita y une consecutivamente sobre el plano cuadriculado los puntos que se


indican:
6
5

(4, 4) (5, 5) (3, 5) (3, 3)

(1, 1) (3, 1) (4, 2) (3, 3)

(4, 4) (5, 3) (5, 1) (4, 2)

2
1
1

UNIDAD 15
Matemticas

EV

Nomb re y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Seala con una cruz las experiencias aleatorias.


a) Tirar una moneda y observar si sale cara o cruz ...........................................
b) Tirar un dado y anotar el nmero obtenido ................................................
c) Tirar un pelota al aire y ver si cae al suelo ....................................................
d) Sacar una bola de una bolsa que contien e varias bolas de diferente s colores
y anotar que es roja ........................................................................................
e) Girar una peonza y esperar a que se pare ....................................................

En la experiencia de

SACAR UNA BOLA ROJA,

escribe:

a) Todos los resultados posibles:

b) Los elementos del suceso salir impar:


9

10
7

....................................................................................

4
5

....................................................................................
c) Los elementos del suceso salir menos de 8:

En la experienci a GIRAR LA RULETA, clasifica cada suceso como posible,


imposible o seguro, y despus escribe los resultados que contiene cada uno.

a) Saldr un nmero par. 8 ..................................


b) Saldr el nmero 13. 8 ...........................................
c) Saldr un nmero menor que 4. 8 ........................
d) Saldr un nmero menor que 13. 8 ........................

GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable


autorizado.

....................................................................................

Nomb re y apellidos: .................................................................................................................

EV 15

Escribe dos sucesos que sean seguros, dos que sean imposibles y dos que sean
posibles en la experiencia LANZAR DOS DADOS .
a) Sucesos seguros: .............................................................................................................
b) Sucesos imposibles: ........................................................................................................
c) Sucesos posibles: ............................................................................................................

En la experiencia

SACAR UNA BOLA DE LA BOLSA,

qu suceso es ms probable?

a) Sacar una bola negra o una blanca.


.............................................................................................
b) Sacar una bola negra o una cruzada.
................................................................................................
c) Sacar una bola blanca o una cruzada.
................................................................................................
d) Sacar una bola cruzada o una amarilla.
................................................................................................
6

En la experiencia

GIRAR LA PERINDOLA .

a) Cules son los resultados posibles? ...........................

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autorizado.

b) Cul es la probabilidad de sacar un nmero par?


c) Cul es la probabilidad de sacar el nmero seis?

Laura ha tirado un dado 30 veces y ha anotad o los resultado s en una tabla.

10

a) Si tira el dado otra vez, qu nmero tiene ms posibilidades de salir? ..............


b) Obse rvando la tabla, qu probabilidad tiene de salir el nmero 6?