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Mes: Abril
DEFINICIN
Reunin de dos rayos con un mismo origen. Dicho origen se llama vrtice y los rayos denominados lados.
. m A0B = .
CLASES DE NGULOS
Segn su Medida 1. ngulos Convexos Agudo . 0 < < 90 . Recto . = 90 . Obtuso . 90 < < 180 .
4 Secundaria
Mes: Abril
4. ngulos Suplementarios Dos ngulos son suplementarios, si su medidas suman 180. . 180 < < 360 .
. + = 180 .
Tambin: S : Suplemento de
. S = 180 .
3. ngulos Complementarios Dos ngulos son complementarios, si sus medidas suman 90.
. PROPIEDAD:
. + = 90 . Tambin: C : Complemento de . . C = 90
+ = 90
ACTIVIDAD EN AULA
Sub rea: Geometra 2 4 Secundaria
Mes: Abril
1. Hallar m BOE. Si
AOC. a) 100 b) 120 c) 135 d) 155 e) 165
O B
es bisectriz de
5. En la figura calcular x
a) 75 d) 30
b) 60 e) 80
c) 45
x 2
6. En la figura calcular x. Si - =
a) 48 d) 36
b) 44 e) 18
c) 42
a) 45 d) 60
b) 50 e) 65
4 Secundaria
Mes: Abril
5. Hallar m AOC. Si
BOD y adems complementarios.
a) 30 d) 15
b) 25 e) 10
c) 20
2. En la figura calcular x: a) 30 d) 60 b) 36 e) 45 c) 90
a) 20 d) 15
b) 10 e) 18
c) 12 a) 40 d) 45 b) 140 e) 55 c) 50
3. En el grfico: hallar x
a) 100 d) 130
b) 120 e) 150
c) 140 a) 54 d) 52 b) 50 e) 55
O B
8. Hallar x. Si
a) 20 b) 10 c) 12 d) 14 e) 30
a) 30 d) 80
b) 40 e) 10
c) 20
4 Secundaria
Mes: Abril
ACTIVIDAD EN AULA
1. El Suplemento del Complemento de un ngulo excede en 80 al complemento del mismo ngulo. Calcular el complemento del ngulo cuya medida es el doble de la medida del primer ngulo. a) 10 d) 13 b) 11 e) 14 c) 12 5. Las medidas de dos ngulos Suplementarios son proporcionales a 1 y 5. Calcular el Suplemento del Complemento del Complemento del menor de los ngulos mencionados. a) 120 d) 160 b) 140 e) 115 c) 150
2. La suma del Complemento y Suplemento de un ngulo es igual al triple de la medida de dicho ngulo. Calcular el Suplemento del ngulo cuya medida es el doble de la medida del primer ngulo. a) 30 d) 50 b) 40 e) 55 c) 72
6. Se tienen dos ngulos adyacentes de tal manera que la medida del ngulo formado por sus bisectrices es igual a la medida de uno de ellos. Calcular la razn de las medidas de dichos ngulos. a) 5 d) 2 b) 4 e) 1 c) 3
3. El Suplemento del Complemento de un ngulo es igual al quntuplo del Complemento del mismo ngulo. Calcular el Suplemento del ngulo que tiene por medida la mitad de la medida del primer ngulo. a) 140 d) 150 b) 135 e) 30 c) 120
del
4 Secundaria
Mes: Abril
7. Los
2. Calcular la medida de un ngulo sabiendo que el Suplemento del Complemento de su medida, es igual al sxtuplo de la misma. a) 12 d) 20 b) 15 e) 30 c) 18
consecutivos y O , calcular m F COB sabiendo que los ngulos AOD, BOE y COF tienen igual medida y que el ngulo AOF mide 114 y la mitad de la medida del ngulo formado por el rayo O y la bisectriz E del COD es 16
O , O , O , O , O A B C D E
a) 10 d) 25
b) 15 e) 30
c) 20
8. Se tienen 5 ngulos consecutivos alrededor de un punto cuyas medidas se encuentran en progresin aritmtica. Calcular el mximo valor entero que puede tomar la razn. a) 60 d) 36 b) 40 e) 35 c) 37
4. Dados dos ngulos calcular la medida de uno de ellos; sabiendo que el Complemento de la diferencia de dichos ngulos es igual al Suplemento de la suma de los mismos. a) 12 d) 45 b) 60 e) 30 c) 90
4 Secundaria
Mes: Abril
. = .
. = .
. + = 180 .
PROPIEDADES:
1.
.x= + .
2.
. x = 90 .
4 Secundaria
Mes: Abril
3.
. + =a+b+c.
4.
. + + + + = 180 .
5. . + + + + = 180 . n . n = N de Segmentos
6. ngulos Paralelos
. = .
. + = 180 .
ACTIVIDAD EN AULA
Sub rea: Geometra 8 4 Secundaria
Mes: Abril
a) 40 d) 30 a) 40 d) 30 b) 50 e) 70 c) 60
b) 50 e) 15
c) 60
2. Si: L1 // L2 , calcular x.
a) 96 d) 128 a) 16 d) 24 b) 20 e) 15 c) 18
b) 240 e) 111
c) 132
a) 80 d) 42
b) 73 e) 56
c) 82
a) 18 d) 10
b) 16 e) 25
c) 15
4 Secundaria
Mes: Abril
8. Si: L1 // L2 , calcular x:
a) 30 d) 37
b) 60 e) 53
c) 45
a) 65 d) 30
b) 45 e) 20
c) 15
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
1. Calcular x. Si L1 // L2
a) b) c) d) e) 60 40 50 35 20
a) b) c) d) e)
19 18 16 20 21
4. Si: L1 // L2 , calcular x:
a) b) c) d) e) 10 20 25 30 45
2. Si L1 // L2. Calcular
a) b) c) d) e)
80 20 70 40 75
10
4 Secundaria
Mes: Abril
6. Calcular x, si a + b = 50 y L1 // L 2 .
a) 40 b) 50 c) 70 d) 60 e) 65
a) 60 d) 42
b) 90 e) 72
c) 85
8. Calcular x. Si L1 // L2 a) b) c) d) e) 60 50 40 70 100
11
4 Secundaria
11
Mes: Abril
ACTIVIDAD EN AULA
4. Si L1 // L2 // L3 calcular x si el rayo L4 es
bisectriz del ngulo en el vrtice A.
a) b) c) d) e)
b + c = a + 90 a + b + c = 180 a + b = c + 90 a + b c = 180 a + c = b + 90
a) 77 d) 78
b) 26 e) 42
c) 52
5. Calcular x, si L1 // L 2
a) 30 d) 15 a) 40 d) 50 b) 60 e) 70 c) 30
b) 25 e) 20
c) 10
6. Calcular x, siendo: L1 // L 2
a) 60 d) 135 a) 10 d) 24 b) 15 e) 32 c) 12
b) 75 e) 140
c) 105
7. En la figura: L1 // L2
12
4 Secundaria
Mes: Abril
8. Si: L1 // L 2 , calcular x.
Hallar: a) 1 d) 2 3
x y
b) 2 e) 3 4
c)
1 2
a) 154 d) 144
b) 115 e) 120
c) 130
ACTIVIDAD EN AULA
1. Si las rectas L1 y L2 son paralelas el valor
de x es: a) b) c) d) e) 10 20 30 40 50
a) 60 d) 135 4. Hallar x: a) b) c) d) e)
b) 75 e) 150
c) 105
2. Si L1 // L2. Calcular x
a) b) c) d) e)
5. Si L1 // L2. Hallar x
a) 36 b) 32 c) 40 d) 30 e) 72
3. Hallar x. Si L1 // L2
6. Calcular x, si L1 // L 2
a) 36 b) 40
13
4 Secundaria
13
Mes: Abril
7. Si L1 // L 2 y L3 // L 4 , =
calcular x. a) 45 b) 60 c) 75 d) 80 e) 67.5
= ; 2 4
a) 10 d) 40
b) 20 e) 50
c) 30
Coopera con todos, pero sin interferir en su manera de pensar y actuar. Carlos Torres
14
4 Secundaria
Mes: Abril
DEFINICIN
Es aquella figura geomtrica determinada por la unin de tres puntos no colineales mediante segmentos de recta. P = punto interior Q = punto exterior
NOTACIN
ABC se lee: tringulo ABC Elementos Vrtices: Lados: A, B, y C. , y .
CLASIFICACIN
I. Por la Medida de sus Lados Equiltero Issceles Escaleno
3 lados
2 lados
3 lados
15
4 Secundaria
15
Mes: Abril
Acutngulo Obtusngulo Es aquel que tiene Es aquel que tiene sus 3 ngulos un ngulo interno internos agudos. obtuso. (0 < , , < (90 < < 180) 90) Rectngulo: Es aquel que tiene un ngulo interno recto a y b : catetos c: hipotenusa
PROPIEDADES BSICAS
Existencia del Tringulo Si a > b > c entonces
1.
2.
. a + b + c = 180 .
3.
. x + y + z = 360 .
16
4 Secundaria
Mes: Abril
5. A mayor ngulo se opone mayor lado y viceversa . Si: > > a > b > c .
PROPIEDADES PARTICULARES
6.
. a + b = x + y .
7.
. a + b = x + y .
8.
. x = a + b + c .
17
4 Secundaria
17
Mes: Abril
. a + b = x + y .
11.
. x = 180 ( + ) .
12.
. x = 90 - .
13. Si:
Teorema de Arqumedes
. AD + CD < AB + BC .
ACTIVIDAD EN AULA
18
4 Secundaria
Mes: Abril
5. En la figura, calcular el mnimo valor entero que puede tomar el permetro del tringulo ABC.
b) Rectngulo d) Issceles
a) 14 d) 15
b) 13 e) 16
c) 12
2. En la figura, calcular la suma de todos los valores enteros pares que puede tomar x
6. En la figura, calcular x
a) 18 d) 17
b) 21 e) 28
3. En la figura, calcular x
7. En la figura, calcular x
a) 18 d) 60
b) 72 e) 90
c) 36
a) 2 d) 2,5
b) 3 e) 4
c) 5
4. En la figura, calcular x
8. En la figura, calcular x
a) 60 d) 72
b) 45 e) 30
c) 36
a) 18 d) 45
b) 30 e) 37
c) 20
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
Sub rea: Geometra 19 4 Secundaria 19
Mes: Abril
a) 115 d) 145 a) 75 d) 45 b) 30 e) 90 c) 60
b) 125 e) 140
c) 135
6. En la figura, calcular x
2. En la figura, calcular x
a) 135 d) 105
b) 120 e) 144
c) 150
a) 20 d) 18
b) 30 e) 24
c) 25
7. En la figura, calcular x
a) 7; 8; 9 d) 6
b) 6; 8 e) 8
c) 8; 10
a) 15 d) 22,5
b) 18 e) 30
c) 20
8. En la figura, hallar x. Si
4. En la figura, calcular x
a) 30 b) 22 30 c) 15 d) 10 e) N.A a) 18 d) 20 b) 15 e) 30 c) 12
5. En la figura, calcular x
20
4 Secundaria