BAHASA MALAYSIA BAHASA MALAYSIA

TEMA: TEMA:
ALAM SEKITAR ALAM SEKITAR
ObJLK1
Pada akhir pembelajaran, pelajar dapat:
Menyatakan kepentingan alam ini kepada manusia
Menjelaskan kepentingan menjaga sungai, laut dan hutan
Menjelaskan cara-cara melindungi sungai, laut dan hutan
PFt0l0lKAt H0RAl TAHut 5
(NiIai 4.3 - Peka Terhadap Isu AIam Sekitar)
NEGARA BERSIH RAKYAT SIHAT
KLIK SINI
keIuar
LATIHAN
ULANGKAJI
KEUNIKAN
ALAM SEKITAR
Pendidikan MoraI Tahun5: Pendidikan MoraI Tahun5: AIam MiIik Bersama AIam MiIik Bersama
SOALAN
KUIZ
PENCEMARAN
ALAM SEKITAR
PERANAN
BERSAMA
nda pasti nak keluar ?
Ya Tidak
)cvni[vn vvn .c[iv )cvni[vn vvn .c[iv ::
)cvni[vn vvn .c[iv )cvni[vn vvn .c[iv ::
Persekiforon yong ferjogo don bersih mencerminkon
kecerioon don kesejohferoon hidup
)cvni[vn vvn .c[iv : )cvni[vn vvn .c[iv :
)cvni[vn vvn .c[iv: )cvni[vn vvn .c[iv:
%erdopof peIbogoi
forikon seperfi
sungoi,fosik, gunung
gonong serfo ponfoi
yong memufih.
%erdopof peIbogoi
forikon seperfi
sungoi,fosik, gunung
gonong serfo ponfoi
yong memufih.
ersih don
mempunyoi
pemondongon
yong menorik.
ersih don
mempunyoi
pemondongon
yong menorik.
%erdopof
bonyok spesies
fIoro don founo.
%erdopof
bonyok spesies
fIoro don founo.
enyumbong
kepodo sekfor
peIoncongon
enyumbong
kepodo sekfor
peIoncongon
)cvni[vn vvn .c[iv: )cvni[vn vvn .c[iv:
Temput Temput - -temput menurik temput menurik
di MuIuysiu di MuIuysiu
PuIou Pongkor
PuIou Longkowi
%omon Megoro
0unung IinoboIu
Pencemaran
Udara
Pencemaran
Air
Pencemaran
Bunyi
sap kenderaan
JLN$-JLN$ LNLMAKAN
Pembakaran hutan
Membakar sampah
sap kilang
Ekzos kenderaan
Mesin kilang
Bunyi pesawat /
kapal terbang
$isa toksin kilang
Pembuangan
sampah di
sungai / laut
Tumpahan
minyak
ALAM SEkITAR YANS TERCEMAR
TINDAkAN-TINDAkAN MANUSIA
YANS MENYEAkAN PENCEMARAN
PEMBUANGAN SAMPAH YANG TIDAK TERATUR
PEMBAKARAN TERBUKA
KESAN PENEBANGAN HUTAN
PEMBUANGAN TOKSIN
ARTKEL-ARTKEL 8U
ALAM 8EKTAR
Kesan dari Kesan daripada pada amalan tidak menjaga amalan tidak menjaga
alam sekitar: alam sekitar:
Iesihofon monusio okon ferjejos Iesihofon monusio okon ferjejos
FIoro don founo okon pupus FIoro don founo okon pupus
Iemusnohon oIom sekifor Iemusnohon oIom sekifor
KESANNYA
MENGELUARKAN BAU YANG BUSUK
L0NGKANG TERSUMBAT
MENDATANGKAN PELBAGAI PENYAKIT
PIMBIANGAN SAMPAM YANG 1IOAA
1IBA1IB
PEMBAKARAN TERBUKA
KESANNYA
UDARA TERCEMAR ( JEREBU )
SESAK NAFAS
LAPISAN OZON MENJADI NIPIS
SUHU NAIK
KL$AN LNLbANAN hU1AN
BERLAKU HAKISAN TANAH
MENJEJASKAN KAWASAN TADAHAN AIR
MENJEJASKAN EKOLOGI KESEIMBANGAN ALAM
KESAN PEMBUANGAN T0KSIN
PEMCE#M # E#LIU
HUPM # IM %
PEL0 PEMYI% IM %UL
IEHLM0M SUE# #
Peranan Bersama
Hargailah dan Cintailah Alam sekitar Kita
Hindarilah daripada
memusnahkan dan
mencemari alam sekitar
intailah Kami
!ERANAN NDVDU
Jongon potohkon
pokok-pokok kec||
Jongon membokor
sompoh secoro
terbuko
I|dok mencemorkon sungo|
dengon s|so-s|so toks|k
I|dok membuong
sompoh
meroto-roto tempot
Mengut|p sompoh don
buong d| tempot
yong d|sed|okon
Menonom
tumbuhon J bungo
d| sek|tor rumoh
Menjo|onkon okt|v|t|
gotong-royong
MENANGAN 8U
ALAM 8EKTAR
Individu
Masyarakat
Kerajaan
NGO@
Swasta
Penguatkuasaan Undang-Undang
Menanam Pokok Di Bandar
Memasukkan sukatan pelajaran baru seperti pendidikan
mesra alam
Tubuhkan persatuan konsep mesra alam
Perunun keruguun
Menjalankan aktiviti gotong - royong
Semangat cintakan alam sekitar
Hentikan pembakaran secara terbuka
Penggunaan kongsi kereta
Mengekalkan khazanah hutan
Perunun Musyurukut
Mengawal Pembebasan asap kenderaan dan penggunaan
tenaga alternatif
Mencipta kenderaan tanpa gunakan petroI
Contoh: Gunakan bateri dan tenaga soIar
angkah nformasi melalui media massa
TV, radio, akhbar
Khaskan satu program mesra aIam
GaIakkan Pertandingan bagi semua peringkat umur
BuIan mesra aIam - tayangan dokumenteri
Perunun NSO
Arahan:
SiIa jawab 5 soaIan yang
diberikan dengan mengkIik
pada jawapan yang betuI.
$OALAN
ita hendaklah membuang sampah
ke dalam ( tong sampah / sungai )
$OALAN
Demi menjaga kebersihan alam sekitar,
kita perlulah
( bergotong-royong / membuang sampah )
$OALAN
( Jerebu / Hakisan) adalah kesan
pencemaran udara yang berpunca
daripada pembakaran terbuka
$OALAN k
Janganlah ( memetik / memanjat )
bunga sesuka hati
$OALAN o
Tanggunggjawab penjagaan alam
sekitar adalah tanggunggjawab
(bersama / individu)
Anda teIah berjaya
memberikan jawapan
yang betuI !
e SoaIan 2 >>
Anda teIah berjaya
memberikan jawapan
yang betuI !
e Menu uiz >>
e Menu Utama >>
MAAF . . . MAAF . . .
Jawapan yang betuI adaIah:
ita hendaklah membuang sampah
ke dalam ( tong sampah / sungai
)
e SoaIan 2 >>
SiIa terus
mencuba Iagi !
embali e Kuiz 1
MAAF . . . MAAF . . .
KUIZ 1 KUIZ 2
KUIZ 3
KUIZ 4
KUIZ 5
KUZ
Pencemaran alam sekitar boleh
dibahagikan kepada tiga jenis, iaitu
pencemaran udara, pencemaran air
dan pencemaran ___________
sampah C bunyi
B kertas D bunga
KUZ
Pembuangan sampah yang tidak
teratur boleh menyebabkan longkang
tersumbat dan berbau ___________
wangi C hangus
B busuk D sedap
KUZ
Hargailah dan ___________ alam
sekitar kita!
cemarilah C cintailah
B rosakkanlah D kotorilah
Anda teIah berjaya
memberikan jawapan
yang betuI !
e SoaIan 3 >>
Anda teIah berjaya
memberikan jawapan
yang betuI !
e SoaIan 4 >>
Anda g!ah bgrja_a
mgnjaab ,gmua
!aihan u!angLaji !!
e Menu Utama >>
Anda teIah berjaya
memberikan jawapan
yang betuI !
e Menu uiz >>
e Menu Utama >>
Anda teIah berjaya
memberikan jawapan
yang betuI !
e Menu uiz >>
e Menu Utama >>
MAAF . . . MAAF . . .
Jawapan yang betuI adaIah:
Demi menjaga kebersihan alam sekitar,
kita perlulah
( bergotong-royong/ membuang
sampah )
e SoaIan 3 >>
MAAF . . . MAAF . . .
Jawapan yang betuI adaIah:
( Jerebu / Hakisan) adalah kesan
pencemaran udara yang berpunca
daripada pembakaran terbuka
e SoaIan 4 >>
MAAF . . . MAAF . . .
Jawapan yang betuI adaIah:
Janganlah ( memetik / menanam )
bunga sesuka hati
e SoaIan 5 >>
MAAF . . . MAAF . . .
Jawapan yang betuI adaIah:
Tanggunggjawab penjagaan alam
sekitar adalah tanggunggjawab
(bersama / individu
e Menu Utama >>
MAAF . . . MAAF . . .
SiIa terus
mencuba Iagi !
e Menu Utama >>
SiIa terus
mencuba Iagi !
embali e Kuiz 2
MAAF . . . MAAF . . .
SiIa terus
mencuba Iagi !
embali e Kuiz 3
MAAF . . . MAAF . . .
e Menu lip Video >>
e Menu Utama >>
uungIuh Sumpuh
Pudu Temputnyu
e Menu lip Video >>
e Menu Utama >>
gncgmaran A!am $gLiar
MULA
KUZ k
Penggunaan bahan-bahan yang
boleh diguna semula dikenali
sebagai ___________
guna semula C cuci semula
B lipat semula D kitar semula
KUZ o
lam sekitar yang terpelihara adalah
penting sebagai tempat tinggal
___________ dan fauna
botol C kaca
B flora D plastik
Anda teIah berjaya
memberikan jawapan
yang betuI !
e Menu uiz >>
e Menu Utama >>
SiIa terus
mencuba Iagi !
embali e Kuiz 4
MAAF . . . MAAF . . .
Anda teIah berjaya
memberikan jawapan
yang betuI !
e Menu uiz >>
e Menu Utama >>
SiIa terus
mencuba Iagi !
embali e Kuiz 5
MAAF . . . MAAF . . .
Anda teIah berjaya
memberikan jawapan
yang betuI !
e SoaIan 5 >>