Sie sind auf Seite 1von 29

For SULIT ADD MTJH P1 & 2 MRSM

6 TRIAL 2008 3472/1


Examiner’s
Use
Answer all questions.
Jawab semua soalan.

6
1 A function f is defined by f : x 3 , x 1.
x 1
6
Suatu fungsi f ditakrifkan oleh f : x 3 , x 1.
x 1

Find
Cari
(a) the image of 2k,
imej bagi 2k,

(b) the object that has image 0.


objek yang mempunyai imej 0.
[3 marks]
[3 markah]

3 Answer / Jawapan: (a) ………………….

(b) ……………….…

2 Given the functions g : x 4 x 3 and fg : x 16 x 2 24 x 14 , find the function f.


[3 marks]

Diberi fungsi-fungsi g : x 4 x 3 dan fg : x 16 x 2 24 x 14 , cari fungsi f.


[3 markah]

2
Answer / Jawapan:.........................................
3

3472/1 SULIT
SULIT 7 3472/1 For
Examiner’s
Use
3 The quadratic equation px2 + 30x + 45 = 0 has equal roots. Find the value of p.
[2 marks]

Persamaan kuadratik px2 + 30x + 45 = 0 mempunyai punca-punca yang sama.


Cari nilai p.
[2 markah]

Answer / Jawapan: .................................. 2

4 It is given that the curve y p ( x r ) 2 , where p and r are constants, intersects the
x-axis at points ( 4, 0) and (1, 0) . Find the value of p and of r.
[3 marks]

Diberi bahawa lengkung y p ( x r ) 2 , dengan keadaan p dan r adalah pemalar,


menyilang paksi-x pada titik-titik ( 4, 0) dan (1, 0) . Cari nilai p dan nilai r.
[3 markah]

4
Answer / Jawapan : p = ......................

r = …………….. 3

3472/1 [Lihat sebelah


SULIT
For SULIT 8 3472/1
Examiner’s
Use
5 Find the range of values of x for which 4x2 + 12x – 14 x(2x + 9).
[3 marks]

Cari julat nilai x bagi 4x2 + 12x – 14 x(2x + 9).


[3 markah]

3 Answer / Jawapan : ......................................

6 Given that log 4 y a and log 8 2 y b , find the relation between a and b.
[3 marks]

Diberi bahawa log 4 y a dan log 8 2 y b , cari hubungan antara a dan b.


[3 markah]

6
Answer / Jawapan : ...................................
3

3472/1 SULIT
SULIT 9 3472/1 For
Examiner’s
Use
7 Solve the equation 6 3 x 1
34 3x .
[3 marks]
x 1 4 x
Selesaikan persamaan 6 3 3 3 .
[3 markah]

Answer / Jawapan : x = ............................ 3

8 Given that log 5 9 2 log 5 k 0 , find the value of k.


[4 marks]
Diberi bahawa log 5 9 2 log 5 k 0 , cari nilai k.
. [4 markah]

Answer / Jawapan: k = ......................... 4

3472/1 [Lihat sebelah


SULIT
For SULIT 10 3472/1
Examiner’s
Use 9 The first three terms of a geometric progression are x + 20, x – 4, x – 20.
Calculate the value of x and the common ratio, r.
[3 marks]

Tiga sebutan yang pertama bagi suatu janjang geometri ialah x + 20, x – 4, x – 20.
Hitung nilai x dan nisbah sepunya, r.
[3 markah]

9
Answer / Jawapan : x = ..........................
3
r = ……………….

10 The nth term of an arithmetic progression, Tn , is given by Tn = 15 + 5n .


Find the sum of the first n terms of the progression.
[3 marks]

Sebutan ke-n bagi suatu janjang aritmetik, Tn , diberi oleh Tn = 15 + 5n.


Cari hasil tambah n sebutan yang pertama bagi janjang tersebut.
[3 markah]

10

3 Answer / Jawapan : ..................................

3472/1 SULIT
SULIT 11 3472/1 For
Examiner’s
Use
b
11 The variables x and y are related by the equation y x ab x , where a and b are
x
1
constants. A straight line is obtained by plotting y against and passes through the
x
points (0, 6) and ( 2, 0) . Find the value of a and of b.
[3 marks]

b
Pembolehubah x dan y dikaitkan oleh persamaan y x ab x dengan keadaan
x
a dan b adalah pemalar. Satu garis lurus diperoleh apabila y diplotkan bertentangan
1
dengan dan melalui titik (0, 6) dan ( 2, 0) . Cari nilai a dan nilai b.
x
[3 markah]

h 11
Answer / Jawapan : a = ............................
3
b = …………………

12 Given that the points A(2, 4), B(6, 1) and C(p, q) are collinear, express p in term of q.

[3 marks]

Diberi bahawa titik-titik A(2, 4), B(6, 1) dan C(p, q) adalah segaris, ungkap p dalam
sebutan q.
[3 markah]

12

Answer / Jawapan : .......................................... 3

3472/1 [Lihat sebelah


SULIT
For SULIT 12 3472/1
Examiner’s
Use
13 The points (3 p, p) and ( p 6, 3 4 p) are equidistant from the origin.
Calculate the possible values of p.
[3 marks]
Titik-titik (3 p, p) dan ( p 6, 3 4 p) adalah sama jarak dari asalan.
Hitung nilai-nilai yang mungkin bagi p.
[3 markah]

13

3 Answer / Jawapan : p = ………………

2 4
14 Given ~a and ~b , find the unit vector in the direction of 3a~ + ~
b.
5 2
[3 marks]
2 4
Diberi a dan b , cari vektor unit dalam arah 3a
~ + ~b.
~ 5 ~ 2
[3 markah]

14

3
Answer / Jawapan: ........................................

3472/1 SULIT
SULIT 13 3472/1 For
Examiner’s
Use
15 It is given that p = ( h + 1 )i – 2j and q = 2 i + ( h – 2 )j.
~ ~ ~ ~ ~ ~
If p is parallel to q, find the possible values of h.
~ ~ [3 marks]
Diberi bahawa p = ( h + 1 )i – 2j dan q = 2 i + ( h – 2 )j.
~ ~ ~ ~ ~ ~
Jika p selari dengan q, cari nilai-nilai yang mungkin bagi h.
~ ~ [3 markah]

15

Answer / Jawapan : ........................................ 3

1
16 It is given that cos m , where is an acute angle. Find sin in term of m.
2
[3 marks]

1
Diberi bahawa kos m , dengan keadaan adalah sudut tirus. Cari sin
2
dalam sebutan m.
[3 markah]

16

Answer / Jawapan :......................................... 3

3472/1 [Lihat sebelah


SULIT
For SULIT 14 3472/1
Examiner’s
Use
17 Solve the equation sin x + sin 2x = 0 for 0 x 360
[3 marks]

Selesaikan persamaan sin x + sin 2x = 0 untuk 0 x 360 .


[3 markah]

17

3 Answer / Jawapan : ...........................................

18 Diagram 1 shows a semicircle ABCD centred at O.


Rajah 1 menunjukkan sebuah semibulatan ABCD berpusat di O.

B C

rad

A O D
Diagram 1
Rajah 1

It is given that the sum of arc AB and arc CD is equal to the perimeter of sector
OBC. Find , in terms of .
[4 marks]
Diberi bahawa jumlah panjang lengkok AB dan lengkok CD adalah sama dengan
perimeter sektor OBC. Cari , dalam sebutan .
[4 markah]

18

4
Answer / Jawapan : ...........................................

3472/1 SULIT
SULIT 15 3472/1 For
Examiner’s
Use
19 Find the coordinates of the turning points of the curve y = 2x3 – 9x2 + 4 .
[3 marks]

Cari koordinat titik-titik pusingan bagi lengkung y = 2x3 – 9x2 + 4.


[3 markah]

19

Answer / Jawapan : ........................................ 3

t
1
20 Find the positive value of t if x ( x 1)(x 1) dx .
4
1
[4 marks]
t
1
Cari nilai t yang positif jika x ( x 1)(x 1) dx .
4
1
[4 markah]

20

Answer / Jawapan : ........................................ 4

3472/1 [Lihat sebelah


SULIT
For SULIT 16 3472/1
Examiner’s
Use 2
21 Given 3g ( x)dx 4 , find
1
2
Diberi 3g ( x)dx 4 , cari
1

1
(a) g ( x)dx ,
2
2
2
(b) the value of the constant h if [2 g ( x) hx]dx 11 .
1
3
2
2
nilai pemalar h jika [2 g ( x) hx]dx 11 .
1
3
[4 marks]
[4 markah]

21
Answer / Jawapan : (a) ...................................

4 (b) ………………………

22 Find the number of different arrangements of all the 10 letters from the word
L O G A R I T H M S if
Cari bilangan susunan yang berlainan bagi semua 10 huruf daripada perkataan
L O G A R I T H M S jika
(a) the three vowels must be side by side,
tiga huruf vokal mesti bersebelahan,
(b) the consonants G and H must be separated.
konsonan G dan H mesti dipisahkan.
[4 marks]
[4 markah]

22

4 Answer / Jawapan : (a) ....................................


(b) .....................................

3472/1 SULIT
SULIT 17 3472/1 For
Examiner’s
Use
23 A committee of 5 members is to be formed from 6 men and 4 women. Find the number
of different committees that can be formed if
Suatu jawatankuasa 5 orang ahli hendak dibentuk daripada 6 orang lelaki dan 4 orang
perempuan. Cari bilangan jawatankuasa berlainan yang dapat dibentuk jika

(a) there is no restriction,


tiada syarat dikenakan,

(b) the number of men is more than women.


bilangan lelaki lebih daripada perempuan.
[4 marks]
[4 markah]

23
Answer / Jawapan : (a) ...........................................

(b)........................................... 4

24 Bag X contains k red balls and 2 green balls. Bag Y contains 4 red balls and 8 green
balls. One ball is randomly chosen from each bag. The probability of getting one red
5
ball and one green ball is . Find the value of k.
9
[3 marks]

Beg X mengandungi k bola merah dan 2 bola hijau. Beg Y mengandungi 4 bola merah
dan 8 bola hijau. Sebiji bola dipilih secara rawak daripada setiap bag. Kebarangkalian
5
mendapat sebiji bola merah dan sebiji bola hijau ialah . Cari nilai k.
9
[3 markah]

24

Answer / Jawapan: k = .......................... 3

3472/1 [Lihat sebelah


SULIT
For SULIT 18 3472/1
Examiner’s
Use
25 The probability that Ali scored a goal from a penalty kick in a soccer practice is t.
Ali attempts n penalty kicks and the number of goals is recorded. Given that the mean
and the standard deviation of the number of goals scored are 60 and 6 respectively, find
the value of t and of n.
[3 marks]

Kebarangkalian Ali menjaringkan gol bagi satu tendangan penalti dalam satu latihan
bola sepak ialah t. Ali melakukan n tendangan penalti dan bilangan jaringan gol
dicatat. Diberi min dan sisihan piawai bagi bilangan jaringan gol masing-masing ialah
60 dan 6, cari nilai t dan nilai n.
[3 markah]

25
Answer / Jawapan : t =.......................................
3
n =……………………….

END OF QUESTION PAPER


KERTAS SOALAN TAMAT

3472/1 SULIT
SULIT 6

Section A
Bahagian A

[40 marks]
[40 markah]

Answer all questions from this section.


Jawab semua soalan daripada bahagian ini.

1 Solve the simultaneous equations :


Selesaikan persamaan serentak berikut :

x 6
2x 3y 5, 4
2 y
[5 marks]
[5 markah]

2 Table 1 shows the distribution of scores obtained by 30 students in a test.


Jadual 1 menunjukkan taburan skor yang diperoleh 30 orang pelajar dalam suatu
ujian.

Score Frequency
Skor Kekerapan
20 – 39 6
40 – 59 8
60 – 79 11
80 – 99 5

Table 1
Jadual 1

(a) Without using an ogive, calculate the median score. [3 marks]


Tanpa menggunakan ogif, hitung skor median. [3 markah]

(b) Calculate the standard deviation of the distribution. [3 marks]


Hitung sisihan piawai bagi taburan itu. [3 markah]

3472/2 SULIT
SULIT 7

3 (a) In a charity run, a participant gets a donation of RM20 for the first kilometer he
runs, RM30 for the second kilometer, RM45 for the third kilometer and the
donation increases according to a geometric progression for each subsequent
kilometer. Find the minimum number of kilometers the participant has to run to
get a total donation of more than RM500.
[4 marks]
Dalam satu larian amal, seorang peserta akan mendapat sumbangan RM20
untuk lariannya pada kilometer pertama, RM30 untuk kilometer kedua, RM45
untuk kilometer ketiga dan sumbangan yang diterima itu bertambah mengikut
satu janjang geometri bagi setiap kilometer seterusnya. Cari bilangan kilometer
yang minimum peserta itu perlu berlari untuk memperoleh jumlah sumbangan
melebihi RM500. [4 markah]

(b) By using geometric progression, express the recurring decimal 1. 4 5 as a


fraction in its simplest form.
[3 marks]
Dengan menggunakan janjang geometri, ungkapkan nombor perpuluhan jadi
semula 1. 4 5 sebagai satu pecahan dalam bentuk termudah. [3 markah]

4 It is given that OP 5x 10 y , OQ 5x 8 y and OR (m 1) x 7 y , where m is a


~ ~ ~ ~ ~ ~
constant.

Diberi bahawa OP 5x 10 y , OQ 5x 8 y dan OR (m 1) x 7 y , dengan


~ ~ ~ ~ ~ ~
keadaan m adalah pemalar .

(a) Find :
Cari :

(i) PQ , in terms of x and y ,


~ ~
PQ , dalam sebutan x dan y ,
~ ~

(ii) PR , in terms of m, x and y .


~ ~
PR , dalam sebutan m, x dan y .
~ ~
[4 marks]
[4 markah]

(b) If the points P, Q and R are collinear, find the value of m.


Jika titik-titik P, Q dan R adalah segaris, cari nilai m.
[3 marks]
[3 markah]

3472/2 [Lihat sebelah


SULIT
SULIT 8

5 In Diagram 1, point O is the origin. The curve y = –x3 intersects the straight line
y = – 4x at the points O and P( 2, 8) .
Dalam Rajah 1, titik O ialah asalan. Lengkung y = –x3 bersilang dengan garis lurus
y = – 4x pada titik-titik O dan P( 2, 8) .

y = –x3
y = – 4x

P(-2,8)

x
O

Diagram 1
Rajah 1

Calculate
Hitung

(a) the area of the shaded region, [4 marks]


luas rantau berlorek, [4 markah]

(b) the volume generated, in terms of , when the shaded region is revolved
through 360 about the x-axis. [3 marks]
isipadu yang dijanakan, dalam sebutan , apabila rantau berlorek dikisarkan
melalui 360 pada paksi-x. [3 markah]

3472/2 SULIT
SULIT 9

6 Diagram 2 shows the plan of a playground OABCD.


OAB and OCD are sectors with centre O.
Rajah 2 menunjukkan pelan sebuah taman permainan OABCD.
OAB dan OCD adalah sektor-sektor berpusat di O.

C
A B

70 m
D
0.87 rad

Diagram 2
Rajah 2

The playground needs to be fenced . The shaded region is to be used for picnic site.
Padang permainan tersebut perlu dipagari. Kawasan berlorek akan digunakan untuk
tapak perkelahan.

(a) Calculate the area, in m2, of the picnic site. [4 marks]


Hitung luas, dalam m2, kawasan tapak perkelahan. [4 markah]

(b) Given the area of sector OCD is 5096 m2 and the arc length of CD is 98 m,
calculate the length, in m, of the fence to be used. [4 marks]
Diberi luas sektor OCD ialah 5096 m2 dan panjang lengkok CD ialah 98 m,
hitung panjang, dalam m, pagar yang diperlukan. [4 markah]

3472/2 [Lihat sebelah


SULIT
SULIT 10

Section B
Bahagian B

[40 marks]
[40 markah]

Answer four questions from this section.


Jawab empat soalan daripada bahagian ini.

7 Table 2 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment.
Variables x and y are related by the equation yx m k , where m and k are constants.
Jadual 2 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, x dan y, yang diperoleh
daripada satu eksperimen. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan
yx m k , dengan keadaan m dan k adalah pemalar.

x 2 3 4 5 6 7

y 130 103 87 76 70 62

Table 2
Jadual 2

(a) Plot log 10 y against log 10 x , using a scale of 2 cm to 0.1 units on both axes.
Hence, draw the line of best fit. [5 marks]

Plot log 10 y melawan log 10 x , dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.1 unit
pada kedua-dua paksi.
Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik. [5 markah]

(b) Use your graph in 7(a) to find the value of :


Gunakan graf anda di 7(a) untuk mencari nilai :

(i) m,
(ii) k.
[5 marks]
[5 markah]

3472/2 SULIT
SULIT 11

8 (a) Prove that :


sin 2 y tan y tan y(cos2 y) [4 marks]

Buktikan :

sin 2 y tan y tan y(kos2 y)


[4 markah]

(b) (i) Sketch the graph of y 1 sin 2 x for 0 ≤ x ≤ .


Lakarkan graf y 1 sin 2 x untuk 0 ≤ x ≤ .

(ii) Hence, using the same axes, draw a suitable straight line to find the
number of solutions satisfying the equation
1 1
x sin 2 x for 0 ≤ x ≤ .
2 2
State the number of solutions.
Seterusnya, dengan menggunakan paksi yang sama, lukiskan satu garis
lurus yang sesuai untuk mencari bilangan penyelesaian bagi persamaan
1 1
x sin 2 x untuk 0 ≤ x ≤ .
2 2
Nyatakan bilangan penyelesaian itu.
[6 mark]
[6 markah]

3472/2 [Lihat sebelah


SULIT
SULIT 12

9 Solution by scale drawing will not be accepted.


Penyelesaian secara lukisan berskala tidak diterima.

Diagram 3 shows a quadrilateral ABCD. The diagonal AC bisects the diagonal BD at


point M .
Rajah 3 menunjukkan sebuah sisiempat ABCD. Pepenjuru AC membahagi dua sama
pepenjuru BD pada titik M .
y
D(2, 8)
C

A(0, p)

B(4, 2)

O x
Diagram 3
Rajah 3
(a) Find
Cari
(i) the coordinates of M,
koordinat M,

(ii) the equation of AC,


persamaan AC,

(iii) the value of p.


nilai p. [6 marks]
[6 markah]
(b) Given that AM : AC = 1 : 3, find
Diberi AM : AC = 1 : 3, cari

(i) the coordinates of C,


koordinat C,

(ii) the area of quadrilateral ABCD.


luas sisiempat ABCD. [4 marks]
[4 markah]

3472/2 SULIT
SULIT 13

10 Diagram 4 shows the curve y = x (5 – x).


Rajah 4 menunjukkan lengkung y = x (5 – x).
y

x
O Q

Diagram 4
Rajah 4

Point P lies on the curve and point Q(k, 0) is vertically below point P.
Titik P terletak pada lengkung itu dan titik Q(k, 0) adalah tegak di bawah titik P.

(a) Show that the area, A unit2, of triangle OPQ is given by


Tunjukkan bahawa luas, A unit2 , bagi segitiga OPQ adalah diberi oleh

1 2
A= k ( 5 – k ).
2
[2 marks]
[2 markah]

(b) Hence,
Seterusnya,

(i) by using differentiation, find the approximate change in the area of


triangle OPQ when k decreases from 4 to 3.98 units,
dengan menggunakan pembezaan, cari perubahan hampir bagi
luas segitiga OPQ apabila k menyusut dari 4 kepada 3.98 unit,

(ii) find the maximum value of A.


cari nilai maksimum bagi A. [8 marks]
[8 markah]

3472/2 [Lihat sebelah


SULIT
SULIT 14

11 (a) On any day, the probability that Jalan Lembah will be congested is 0.2.
Find the probability that in a given week, the road
Pada sebarang hari, kebarangkalian Jalan Lembah akan mengalami kesesakan
ialah 0.2.
Cari kebarangkalian bahawa dalam suatu minggu yang tertentu, jalan itu

(i) will not be congested at all,


tidak akan mengalami kesesakan langsung,

(ii) will be congested for not more than 2days.


akan mengalami kesesakan tidak melebihi 2 hari.
[4 marks]
[4 markah]

(b) A worker must arrive at his office before 0830 daily. The time taken to travel
from his house to his office is normally distributed with a mean of 40 minutes
and a standard deviation of 8 minutes.
Seorang pekerja mesti sampai ke pejabatnya sebelum jam 0830 setiap hari.
Masa perjalanan yang diambil dari rumah ke pejabatnya adalah tertabur
secara normal dengan min 40 minit dan sisihan piawai 8 minit.

(i) If he departs from his house at 0755, find the probability that he will
arrive late at his office.
Jika dia bertolak dari rumahnya pada jam 0755, cari kebarangkalian dia
akan lewat tiba ke pejabatnya.

(ii) If he departs at 0740 daily, calculate the number of days he will arrive
late at his office during 300 working days.
Jika beliau bertolak pada jam 0740 setiap hari, hitung bilangan hari
beliau tiba lewat ke pejabatnya dalam tempoh 300 hari bekerja.

[6 marks]
[6 markah]

3472/2 SULIT
SULIT 15

Section C
Bahagian C

[20 marks]
[20 markah]

Answer two questions from this section.


Jawab dua soalan daripada bahagian ini.

12 Diagram 5 shows a pyramid with triangular base ABC on a horizontal plane.


Rajah 5 menunjukkan sebuah piramid dengan tapak segitiga ABC di atas satah ufuk.

A 6 cm
B

4 cm

Diagram 5
Rajah 5

It is given that AB = 6 cm, BC = 4 cm , AD = 5 cm, ADB 80 and ABC 90 .


ABD is a vertical plane.

Di beri bahawa AB = 6 cm, BC = 4 cm, AD = 5 cm, ADB 80 dan ABC 90 .


ABD adalah satu satah tegak.

Calculate
Hitung

(a) ABD . [2 marks]


[2 markah]

(b) the length, in cm, of BD and CD. [4 marks]


panjang, dalam cm, bagi BD dan CD. [4 markah]

(c) the area, in cm2, of ACD . [4 marks]


luas, dalam cm2, bagi ACD . [4 markah]

3472/2 [Lihat sebelah


SULIT
SULIT 16

13 A company introduces two packages of books, A and B. Package A consists of


8 fiction and 5 non-fiction books. Package B consists of 4 fiction and 5 non-fiction
books. Mr. Rashid wants to buy x packages of A and y packages of B based on the
following constraints :
Sebuah syarikat memperkenalkan dua pakej buku, A dan B. Pakej A terdiri daripada
8 buah buku fiksyen dan 5 buah buku bukan fiksyen. Pakej B terdiri daripada 4 buah
buku fiksyen dan 5 buah buku bukan fiksyen. Encik Rashid ingin membeli x pakej A dan
y pakej B berdasarkan kekangan berikut :

I : The total number of fiction books is at least 280.


Jumlah bilangan buku fiksyen adalah sekurang-kurangnya 280.

II : The total number of non-fiction books is not more than 350.


Jumlah bilangan buku bukan fiksyen adalah tidak lebih
daripada 350.

III : The number of packages of A is at most 3 times the number of


packages of B.
Bilangan pakej A adalah selebih-lebihnya 3 kali bilangan pakej B.

(a) Write three inequalities, other than x 0 and y 0, which satisfy all the above
constraints. [3 marks]
Tulis tiga ketaksamaan selain x 0 dan y 0 yang memenuhi semua kekangan
di atas. [3 markah]

(b) Using a scale of 2 cm to 10 packages on both axes, construct and shade the
region R that satisfies all the above constraints. [3 marks]
Menggunakan skala 2 cm kepada 10 pakej pada kedua-dua paksi, bina dan
lorek rantau R yang memenuhi semua kekangan di atas. [3 markah]

(c) The costs of one package of A and of one package of B are RM180 and RM150
respectively.
By using your graph in 13(b), find
Kos bagi satu pakej A dan satu pakej B masing-masing adalah RM180 dan
RM150.
Dengan menggunakan graf anda di 13(b), cari

(i) the maximum number of packages of A if Mr. Rashid buys 30 packages


of B,
bilangan maksimum pakej A jika Encik Rashid membeli 30 pakej B,

(ii) the minimum total cost of the books.


jumlah kos minimum bagi buku-buku itu.
[4 marks]
[4 markah]

3472/2 SULIT
SULIT 17

14 Diagram 6 shows an object that moves along a straight line and passes through fixed
points A, O and B.
Rajah 6 menunjukkan suatu objek yang bergerak di sepanjang suatu garis lurus dan
melalui titik-titik tetap A, O dan B.

A O B

Diagram 6
Rajah 6

Its velocity, v ms-1, is given by v = 15 + 4 t – 3t2, where t is the time, in seconds, after
leaving the point A. The object is momentarily at rest at point B, 16 m to the right of O.
[Assume motion to the right as positive].
Halajunya, v ms-1, diberi oleh v = 15 + 4t –3t2, di mana t ialah masa dalam saat
selepas meninggalkan titik A. Objek itu berehat seketika di titik B, 16 m ke kanan O.
[Anggapkan gerakan ke arah kanan sebagai positif]

(a) Find the time, in seconds, the object reach point B, [2 marks]
Cari masa, dalam saat, objek itu sampai ke titik B, [2 markah]

(b) Find the maximum velocity, in ms-1, of the object, [3 marks]


Cari halaju maksimum, dalam ms-1, bagi objek itu, [3 markah]

(c) Express the displacement of the object , s metre, from point O, t seconds, after
leaving A.
Hence, or otherwise, find the distance, in metre, of AB . [5 marks]
Ungkapkan sesaran objek itu, s meter, dari titik O, t saat selepas meninggalkan
titik A.
Seterusnya, atau dengan cara lain, cari jarak, dalam meter, bagi AB.
[5 markah]

3472/2 [Lihat sebelah


SULIT
SULIT 18

15 Table 3 shows the prices and the corresponding weightages of the ingredients used to
make fish balls.
Jadual 3 menunjukkan harga dan pemberat yang sepadan bagi bahan-bahan yang
digunakan untuk membuat bebola ikan.

Price (RM) per kg


Ingredients Harga (RM) se kg Weightage
Bahan Year 2000 Year 2004 Pemberat
Tahun 2000 Tahun 2004
Fish
5.00 6.64 50
Ikan
Flour
1.00 1.20 20
Tepung
Salt
0.50 0.95 1
Garam

Table 3
Jadual 3
(a) Calculate
Hitung

(i) the price index of fish in the year 2008 using year 2000 as the base year
if the price of fish increases by 40% from the year 2004 to the year 2008,
indeks harga bagi ikan pada tahun 2008 menggunakan tahun 2000
sebagai tahun asas jika harga ikan naik sebanyak 40% dari tahun 2004
ke tahun 2008,

(ii) the composite index for the cost of making fish balls for the year 2004
using year 2000 as the base year.
indeks gubahan bagi kos membuat bebola ikan untuk tahun 2004
menggunakan tahun 2000 sebagai tahun asas.
[7 marks]
[7 markah]

(b) The cost of each fish ball is 10 sen in the year 2000. Find the maximum number
of fish balls that can be made using an allocation of RM100 in the year 2004.
[3 marks]

Kos membuat setiap bebola ikan ialah 10 sen pada tahun 2000. Cari bilangan
maksimum bebola ikan yang boleh dibuat dengan peruntukan RM100 pada
tahun 2004.
[3 markah]

END OF QUESTION PAPER


KERTAS SOALAN TAMAT

3472/2 SULIT
SULIT 19

BLANK PAGE
HALAMAN KOSONG

3472/2 [Lihat sebelah


SULIT
SULIT 20

BLANK PAGE
HALAMAN KOSONG

3472/2 SULIT
SULIT 21

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

Arahan Kepada Calon

1 Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada ruang yang
disediakan.

2 Tandakan ( ) untuk soalan yang dijawab.

3 Ceraikan helaian ini dan ikat sebagai muka hadapan bersama-sama dengan buku
jawapan.

Kod Pemeriksa

Bahagian Soalan Soalan Markah Markah Diperoleh


Dijawab Penuh (Untuk Kegunaan Pemeriksa)

1 5

A 2 6
3 7
4 7
5 7
6 8
7 10

B 8 10
9 10
10 10
11 10
12 10

C 13 10
14 10
15 10

Jumlah

3472/2 [Lihat sebelah


SULIT

Das könnte Ihnen auch gefallen