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LITE 3035: Mitologas

Sec. 119 J 2:00-3:20 pm Saln: Ch. 119 enero a mayo de 2012 Lissette Roln Collazo, Ph.D. Horas de Oficina: jueves: 3:30-6:30 pm Oficina: OF 230 E-mail: lissette.rolon@upr.edu http://blogs.uprm.edu/mitologias/

Descripcin del Curso


Se sospecha que desde los orgenes de la humanidad existe el ansia por explicar eventos cotidianos y extraordinarios. El mito se ha convertido en una de las narraciones predilectas para tales propsitos. Este curso analizar algunos de los mitos ms recurrentes en occidente y sus funciones varias, toda vez que problematizar las categoras mismas de mito y occidente, entre otras. Las pesquisas principales del curso son: cules son los mitos fundacionales antiguos?, cmo perviven o se transmutan en la modernidad y la posmodernidad? Por ende, se explorarn comparativamente continuidades y rupturaspersistencias y cambios en la mitologa global. Finalmente, se analizar el motivo de la metamorfosis como parte de la estructura mitolgica en cada tiempo y lugar.

Objetivos propuestos
Al concluir este semestre se espera que el/la estudiante: indentifique, interprete y compare tradiciones mitolgicas diversas; aplique preguntas de marcos tericos para el anlisis mitolgico; investigue y formule mini-presentacin sobre mitologas en tiempos y espacios distintos; desarrolle destrezas de anlisis, debate y pensamiento crtico; potencie destrezas de exposicin oral y escrita; ejercite y aplique instrumentos de anlisis crtico, y formule reacciones analticas sobre los contenidos del curso; y fortalezca y complemente criterios personales, acadmicos y profesionales en torno al estudio cultural comparado, en especial el de cine y literatura.

Lecturas Primarias
Publio Ovidio Nason, Las metamorfosis Tradicin, Popol Wuj Selecciones de Teogona de Hesodo (versos 116-210, cosmogona y 1ra generacin de dioses) Platn, Libro VII de La repblica (Mito de la caverna) Barthes, Introduccin Mitologas Lissette Roln Collazo y Beatriz Llenn Figueroa, Quin le teme a la teora Repositorio de lecturas en el blog: http://blogs.uprm.edu/mitologias/

Material audiovisual
The Godfather (1972), Francis Ford Coppola Thelma & Louise (1991), Ridley Scott Clash of the Titans (2010), Louis Leterrier

Calendario del Curso


______17 enero Temario: Introduccin al curso. Explicacin de materiales y requisitos del curso. Propuesta del curso: 1) continuidades y cambios. 2) Mujeres, sujetos coloniales y otras sexualidades en las mitologas y 3) mitologas y cine. ______19 enero Temario: Introduccin al curso. Propuesta del curso II: Qu es un mito? Qu es literatura? Qu es cine? Qu es occidente? Tradiciones mitolgicas globales y el acercamiento comparativo. Muestra de dinmica del curso.

Mitos y teoras
______24 enero Temario: Anlisis de mitos y de lo mtico a partir de marcos tericos I (Estructuralismos). Lectura: Quin le teme a la teora?: manual de iniciacin en crticas literarias y culturales (caps. 3) (Diario 1). ______26 enero Temario: Anlisis de mitos y de lo mtico a partir de marcos tericos II (Posestructuralismos). Lectura: Quin le teme a la teora?: manual de iniciacin en crticas literarias y culturales (caps. 4) (Diario 2). ______ 31 enero Temario: Anlisis de mitos y de lo mtico a partir de marcos tericos III (Feminismos) Lectura: Quin le teme a la teora?: manual de iniciacin en crticas literarias y culturales (caps. 7) (Diario 3). ______ 2 febrero Temario: Anlisis de mitos y de lo mtico a partir de marcos tericos IV (Anti-coloniales) Lectura: Quin le teme a la teora?: manual de iniciacin en crticas literarias y culturales (caps. 8) (Diario 4). ______ 7 febrero Temario: Anlisis de mitos y de lo mtico a partir de marcos tericos V (Sexualidades fuera de la norma) Lectura: Quin le teme a la teora?: manual de iniciacin en crticas literarias y culturales (10) (Diario 5). ______ 9 febrero Temario: Recapitulaciones sobre teoras y anlisis mitolgicos. ______ 14 febrero ______ 16 febrero ______ 21 febrero ENTREGA INVESTIGACIN y PRESENTACIONES 1 PRESENTACIONES 2 No hay clases de martes. Clases de lunes.

Mitologas fundacionales: orgenes y cambio


______ 23 febrero Temario: Orgenes, figuras sobresalientes y narratologa. Lectura: Popol Wuj, partes 1-13 (Diario 6). http://www.scribd.com/doc/48802228/Popol-Wuj ______ 28 febrero Temario: Orgenes, figuras sobresalientes y narratologa. Lectura: Popol Wuj, partes 14-23. Clase digital.

______ 1 marzo Temario: Anlisis anti-colonial, el mito de la cada y feminismos. Lectura: Popol Wuj, partes 24-34. Clase digital. ______ 6 marzo Temario: Anlisis anti-colonial, el mito de la cada y feminismos. Comparacin con Teogona de Hesodo. Lectura: Popol Wuj, partes 35-46 y Teogona (seleccin) (Diario 7). ______ 8 marzo Temario: Cosmogona, posestructuralismos y figuras sobresalientes I. Comparacin con el Popol Wuj. Lectura: Las metamorfosis, libros 1-2 (Diario 8). http://www.scribd.com/doc/48802563/La-Metamorfosis ______ 13 marzo Temario: Cosmogona, posestructuralismos y figuras sobresalientes I. Comparacin con el Popol Wuj. Lectura: Las metamorfosis, libros 3-5 (Diario 9) ______ 15 marzo Temario: Figuras sobresalientes II y feminismos. Lectura: Las metamorfosis, libros 6-8 (Diario 10). ______ 20 marzo Temario: Figuras sobresalientes II y feminismos. Lectura: Las metamorfosis, libros 9-10 (Diario 11) ______ 21 marzo (Mircoles que repone clases de jueves) Temario: Figuras sobresalientes III y sexualidades queer. Recapitulacin (Clase digital). ______ 22 marzo FERIADO

______ 27 marzo Temario: Figuras sobresalientes III y sexualidades queer. Lectura: Las metamorfosis, libros 11-15 (Diario 12). ______ 29 marzo ______ 3 abril ______ 5 abril EXAMEN I SEMANA SANTA SEMANA SANTA

Otros sentidos del mito


______ 10 abril Temario: Otras nociones de mitologa. Lectura: Barthes, Introduccin de Mitologas (Diario 13) http://www.scribd.com/doc/2177274/BARTHES-ROLAND-Mitologias (Slo ensayo, El mito, hoy). ______ 12 abril Temario: Mitologas cinematogrficas. http://www.uhu.es/cine.educacion/guiascine/guiacine1_3.htm y Un ejemplo de anlisis cinematogrfico (Diario 14). ______ 17 abril No hay clases. Clases de lunes.

______ 19 abril Temario: Clash of the Titans y Las metamorfosis. Pelcula: Clash of the Titans (ver pelcula previo a clase). ______ 24 abril Temario: The Godfather y sus mitos I. Pelcula: Parte I (1972) (ver pelcula previo a clase).

______ 26 abril Temario: Mitos La repblica de Platn. Lectura: La repblica (Diario 15) http://www.webdianoia.com/platon/textos/platon_caverna.htm ______ 1 mayo Temario: Mitos en Thelma & Louise I y comparacin con Libro VII de La repblica de Platn. Pelcula: Thelma & Louise (1991) (ver pelcula previo a clase). ______ 3 mayo ______ 8 mayo Temario: Recapitulaciones. ______ 10 mayo Temario: Mito: continuidad y cambio. Mtodo de Evaluacin Dos exmenes parciales. Los mismos pueden ser de discusin, combinados o proyectos especiales. Parcialmente o en su totalidad pueden ser ejercicios combinados para trabajar en la casa o en el saln de clases. La profesora se reserva el derecho a definir estos trminos y se compromete a anunciar su formato con la debida antelacin (Valor: 50 puntos c/u=100 puntos). Diario de preguntas. En cada clase que se discuta una o ms lecturas debe entregar una tarjeta con (A) tres (3) preguntas crticas sobre las mismas (segn aplique). Las preguntas NO deben tratarse de dudas o de preguntas que se contesten con s o no o con un dato. Deben ser preguntas que generen debate y analicen la lectura. Deben demostrar que ley la totalidad de la(s) lectura(s). Djese llevar por el tipo de pregunta que hace la profesora al comienzo de cada clase. (B) Mini-investigacin. Uno o dos prrafos que resuman su investigacin breve sobre la material cubierta en la lectura (texto, autor, tema, entre otros). Total: 15 x 10 puntos c/u= 150 puntos. No se aceptarn diarios despus de cada da de clase. Con excusa mdica puede entregarse el prximo da que se presente a clase con la excusa referida. Investigacin especial. Bsqueda en internet o en referencias impresas sobre mito y tradiciones mitolgicas. Selecciona tres (3) culturas o tradiciones mitolgicas y estudie su mitologa a travs del tiempo. Finalmente, establece semejanzas y diferencias entre estas. Prepara exposicin oral de cinco minutos y escrita (2-3 pp a espacio doble). Entregar exposicin escrita el 14 de febrero de 2012. Valor: 50 puntos. Pruebas cortas (comprensin y corroboracin de lectura). Estas pruebas no sern anunciadas y la profesora se reserva el derecho a administrarlas cuando sea oportuno y con el formato que se indique en cada ocasin (Valor: Variable). Participacin en el blog (http://blogs.uprm.edu/mitologias/): por comentar cada entrada en el blog tendr tres (3) puntos en la nota final. Puede hacer ms de un comentario por entrada, pero slo recibir puntos por una. El comentario debe ser de anlisis o debate. Slo se aceptarn entradas que se hagan, a ms tardar, una semana despus de discutidas las lecturas. Se pueden comentar entradas despus de esa fecha, pero slo acumularn un (1) punto en cada caso. Las clases digitales sern desarrolladas en el blog. Es un requisito leer sus contenidos y participar en las mismas segn se indique. Ensayo final. Escoger texto (impreso, audiovisual o digital) y analizar sus mitos aplicando las preguntas de una o ms teoras del siglo XX y XXI. Debe tener extension mxima de 6-8 pginas. Debe ser enviado digitalmente a lissette.rolon@upr.edu a ms tardar en la fecha prevista para el

EXAMEN II

examen final y copia impresa segn se acuerde (Valor: 100 puntos). Participacin Oral. La dinmica diaria de este curso se basa en la discussion oral del material bajo estudio y de las lecturas asignadas. Por lo tanto, es fundamental la participacin activa del alumno, as como la asistencia regular. La participacin oral ser calculada diariamente para una escala mxima de 25 puntos. Este curso se presta para debates sobre temas controversiales por lo que el respeto a las ideas diferentes o contrarias y a los compaeros es fundamental. Esta nota tambin calificar el nivel de respeto en las discusiones de cada alumno. En cada da de asistencia al curso el estudiante acumular dos (2) puntos a esta nota para un total de 30 (Valor: 55 puntos). Bono por asistencia. Este bono aplicar a aquellos estudiantes que se ausenten a un mximo de dos (2) clases. Aquellos estudiantes que superen esas ausencias perdern su derecho al bono y tres (3) puntos por cada ausencia que exceda el mximo de dos (2) en la nota de participacin oral. La profesora se reserva el derecho a considerar las tardanzas al momento de adjudicar el bono de asistencia (Valor: 10 puntos). Observaciones de importancia Los exmenes de reposicin se ofrecern solamente a estudiantes que justifiquen su ausencia. Estos exmenes se ofrecern en la hora y el da estipulados por la profesora. La profesora se reserva el derecho a hacer reposicin despus de evaluar la excusa presentada en forma escrita por un mdico o segn sea el caso. De no cumplir con el ensayo final sin razn justificada y en la fecha prevista por el registrador la nota ser 0 (F). Si se presenta una excusa mdica o su equivalente tendr Incompleto y la nota acumulada hasta la fecha en el curso. Los incompletos son negociados con la profesora en situaciones excepcionales. Es un requisito del curso hacer las lecturas en su totalidad, aun cuando no puedan ser discutidas ntegramente en el saln de clases. Esto ser evaluado a travs de las pruebas cortas y de la nota de participacin oral. Los trabajos o cualquier ejercicio de evaluacin parcial deben ser entregados en la fecha pautada por la profesora. La profesora se reserva el derecho a aceptar un ejercicio tarde despus de evaluar la justificacin del estudiante. Estos trabajos perdern cinco (5) puntos por cada da del calendario regular aun si la clase no se rene. La profesora se reserva el derecho a cambiar (aadir, eliminar o posponer) lecturas del calendario del curso. La profesora se reserva el derecho a asignar informes, reseas o cualquier otro mtodo de evaluacin en caso de considerarlo necesario. Los telfonos celulares no pueden estar activados durante el perodo de clases y no deben estar visibles en el pupitre. El estudiante perder diez (10) puntos en su nota final cada vez que suene el telfono o se encuentre utilizndo el mismo durante la clase. Ley 51: Se garantiza acomodo razonable para toda persona que as lo amerite y segn sea certificado por Servicios a Estudiantes con Impedimentos, Decanato de Estudiantes Ext. 3250 y 3258.