Testul de inteligenta Binet -Simon OBIECTUL:Psihodiagnoza SUBIECTUL ACTIVITATII: Scala metric a inteligenei Binet Simon FUNCTIILE VIZATE: gandirea

SCOPUL ACTIVITATII: Stabilirea nivelului mental al unui subiect OBIECTIVELE ACTIVITATII Stabilirea nivelului mental al unui subiect METODE DE CUNOASTERE SI INVESTIGATIE: - observatia; - conversatia; - testele standard; TEHNICILE DE TESTARE: TEHNICA APLICARII TESTELOR:individual; TIMPUL MEDIU NECESAR: 30-35 minute

DESFURAREA ACTIVITII 1) MOMENTUL ORGANIZATORIC - pregatirea materialelor necesare aplicarii in bune conditii a testelor; - asigurarea unui climat stenic; 2) APLICAREA TESTELOR n mod obinuit, examinarea poate ncepe cu un an sau doi sub etatea cronologic a subiectului, n afar de cazurile n care este evident o stare de napoiere sau debilitate mintal.n aceste cazuri, examinarea va ncepe cu un an sau doi sub etatea mintal presupus. Dac ns subiectul nu rezolv chiar numai un singur test de la etatea cu care am nceput , ne coboram la testele de la etatea mintal imediat inferioar sau chiar mai mult, pan ajungem la etatea la care subiectul rezolv toate testele. Continum examinarea n sus, pan la etatea la care subiectul nu mai rezolv niciun test., peste aceast etate nu se mai continu. De exemplu, dac un copil rezolv toate testele de la etatea de 5 ani, 3 teste de la 6 ani, dou teste de la 7 ani i un test de la 8 ani, etatea sa mintal va fi de 6 ani mintali, cci la cei cinci ani de baz vom aduga cele ase teste rezolvate la celelalte varste., care au fiecare o valoare de dou luni mintale.

6 ani
Copierea rombului

7 ani
-

Gasirea lacunelor in imagini Intelegerea de gradul II Dac plou i e timpul de plecat la coal, ce trebuie s faci? Dac trebuie s pleci undeva i pierzi trenul, ce trebuie s faci? Cand esti bolnav, ce trebuie s faci? Repetarea unor propozitii de 16 silabe Iarna copiii alearg cu sania prin zpad. Merele din grdina noastr sunt roii i gustoase. Vantorul se duce n pdure s vaneze uri. Atingerea cuburilor in ordine aleatorie (II) 1,3,2,4 1,3,4,2 1,4,2,3 Numararea degetelor Numararea a 13 monede de 100 lei Analogii 9 alternativ) Cainele muc, pisica ............. Pasrea zboar, petele ........... Vara plou, iarna ................ Ziua este lumin, noaptea este .............. Vara este cald, iarna este ..............

repetarea a 5 cifre 3,1,7,5,9 4,2,3,8,5

9,8,1,7,6 Testul este reuit dac subiectul repet corect dup o singur citire, una din cele trei serii de cifre.

absurditati in figuri ochi, mas, mnui

noiuni opuse iutegrosfrigsusplinAm s-i spun un cuvant, iar tu trebuie s-mi rspunzi prin alt cuvant, care nseamn tocmai contrariul a ceea ce i-am spus eu. Dac i spun srac, tu trebuie s-mi rspunzi bogat.

numarare de la 20 la 1 intelegere de gradul III Cand strici un lucru care nu este al tu, ce trebuie s faci? Dac n drum spre coal vezi c ai ntarziat, ce trebuie s faci? Cand un camarad sau un prieten te lovete din greeal, ce trebuie s faci? povestire in imagini

8 ani

-repetarea unei propoziii de 20-22 de silabe Copiii se joac bucuroi la umbra nucului din grdin. Toamna, psrile cltoare pleac de la noi n rile calde n nopile senine de var, strlucesc pe cer soarele i luna. -numirea zilelor din sptman -formarea unei propoziii din trei cuvinte copil-minge-rau pdure-copaci-psri copil-parc-se joac -aezarea a cinci greuti n ordinea masei lor -repetarea a trei cifre n ordine invers 2, 8, 3 4, 2, 7 5, 9, 6 -copierea a dou desene din memorie

9 ani -ordine verbal Pe foaia de aici sunt desenate un triunghi, un cerc i un ptrat. Uit-te bine la ele i f-mi cu acest creion o cruciuli, dar ea s nu fie nici n triunghi, nici n ptrat, ci numai n cerc.

Acum f cruciulia n cerc F-mi o cruciuli care s fie i n triunghi, i n cerc, dar s nu fie n ptrat. -probleme de calcul mintal I Maria a plantat 86 de trandafiri roii i 26 de trandafiri galbeni Cai trandafiri a plantat n total? Tata a adus acas 30 de mere.20 i-a dat mamei pentru plcint Cate mere i-au mai rmas? -asemnri ntre dou lucruri din amintire mas-scaun mr-prun vapor-automobil -combinaii spaiale - lacune n desene - amintiri din lectura unui fapt divers

1996/ 5/ septembrie/Ieri sear un foc/ a distrus/ trei case/ n centrul oraului/ Dup catva timp/ focul a fost stins./ Pagubele/ au fost de 8 milioane lei/ 17/ familii/ au rmas fr adpost/Un pompier/ s-a ars la maini/ scpand din foc/ o fat/ care dormea/ n cas.

10 ani -repetarea a patru cifre n ordine invers Am s-i spun patru numere Vreau s vd dac le poi spune ntors, de la coad napoi: 1-2-3. Dac subiectul nu repet invers, i le repetm noi.(3,2,1) 6,5,2,8 4,9,3,7 3,6,2,9

-Am s-i spun trei lucruri care se aseamn ntre ele.S te gandeti i s-mi spui prin ce se aseamn ele ! arpe-vac-vrabie panz-lan-bumbac trandafir-cartof-arbore cheie-moned-furculi stea-soare-lun suli-puc-tun automobil-camion-tractor

-deosebiri din amintiri u-poart pitic-copil greeal-minciun -noiuni opuse luminrzboiviauor-Dac i se cere prerea despre cineva pe care nu-l cunoti prea bine, ce trebuie s faci? -Pentru ce trebuie s judecm un om: mai degrab dup faptele sale, decat dup vorbele sale? -Ce se iart mai uor-o fapt rea fcut la manie sau o fapt rea fcut fr manie ? -Data zilei

11 ANI 1.Probleme de calcul mintal II 1.Dac cumpr un creion de 15 lei i i dau vanztorului 50 de lei, cati lei trebuie s-mi dea napoi ?

2Dac cumpr bomboane de 25 de lei i i dau vanztorului 30 de lei, cati lei trebuie s mi dea napoi ? 3.Dac cumpr o carte de 25 lei i i dau vanztorului 100 de lei, cai lei trebuie s-mi dea napoi ?

2.Figurile lui Abelson

a. F un punct nuntrul celor dou cercuri, care s nu fie nici n ptrat, nici n triunghi. b. F un punct n cele dou cercuri i n triunghi, care s nu fie ns n ptrat. c.F un punct nuntrul celor 2 cercuri , a triunghiului i a unui singur ptrat.

3.Serii de imagini.

4Lunile anului.

12 ani 1Cutarea unei mingii pierute ntr-un camp 2. Un om care mergea printr-o pdure s-a oprit deodat foarte nspimantat pentru c a vzut. La vecinul nostru au venit nite oameni mai putin obinuii: un medic, un notar si un preot.Ce se petrecea la vecinal nostru?

Ion scrie o carte potal din Braov fratelui su: Ieri cu greu m-am putut ntoarce din Predeal pe jos pan acas pentru c trecand peste munte am alunecat i ..... 3.Repetarea a ase cifre

3,7,4,8,5,9 5,2,1,7,4,6

4.Critica frazelor absurde

Un clre, czand de pe cal , i-a spart capul i a murit.L-au dus la spital, dar nu-i ndejde s scape cu via. Prietenul meu a cumprat o paine i dup ce a tiat-o n dou jumti egale, mi-a dat mie jumtatea cea mai mare. Un lucrtor a czut de pe cas i i-a rupt un picior.Ca s fie ngrijit mai repede a alergat la spital ca s-i pun piciorul n ghips. Cineva spunea: Drumul care duce de la casa mea n ora coboar mereu pan n ora i din ora napoi, coboar mereu, pan la casa mea.

13 ani

1.Reproducerea de cuvinte n ordine invers

Popor,zidar,copil,codru,lapte

2Ordonare cuvinte

Un,credincios,apr,caine,su,stpanul,pe,bine S,, lecia,rugat,pe,am,tata,asculte,m Am, toii,ar, la,ieri,plecat,cu,diminea

3Repetare prop 28 silabe

Omul obosit dup un drum lung prin soare se odihnete bucuros la umbra pdurii. Berzele se duc toamna spre rile calde i se ntorc primvara la cuiburile lor.

14 ani 1.5 cifre 3,1,7,8,9 6,9,4,8,2 5,2,9,6,1

2.Dac 2 creioane cost 5 lei, cate creioane putem cumpra cu 20 de lei? Dac 2 kg de mere cost 32 de lei, cat va costa un kilogram de mere? Dac un lucrtor catig 400 de lei pe sptman i dac din acetia cheltuie340 de lei n fiecare sptman, cai lei ii mai rman? 3Inversarea arttoarelor ceasului 4.Cutiile

3) INTERPRETAREA REZULTATELOR Cunoscand etatea mintal i pe cea cronologic a persoanei examinate, putem stabili coeficientul de inteligen, care se obine mprind etatea mintal la cea cronologic i nmulind rezultatul cu 100.