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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

Escuela Profesional de Psicologa Humana Ao de la Investigacin Cientfica UAP

TRABAJO ACADMICO DE PSICOANLISIS


CICLO ACADMICO 2011- 1- II MDULO

DATOS DEL CURSO

Escuela Profesional: Asignatura: Docente: Ciclo:


DATOS DEL ALUMNO

PSICOLOGIA HUMANA PSICOANLISIS CARDOZA TORRES BETZABE MARTHA 3 Periodo Acadmico: 2011-I

UDED: Apellidos: Nombres:

CHEPEN JIMENEZ VASQUEZ ALEX JAVIER


Cdigo:

CHEPEN - LA LIBERTAD

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2011

DEDICATORIA

mis

queridos y Vctor

padres, Jimnez

Mara los

Vsquez

primeros forjadores de mi esencia existencia en este trnsito que es la vida por la tierra.

A mis hermanos Vctor, Freddy, Karina, Jordi, compaeros y amigos de mi estancia y continuidad en esta morada que Dios le ofrece al hombre.

A Dios por darme salud, sabidura, y fuerzas para seguir luchando por la vida.

El autor

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INTRODUCCIN

En cumplimiento del desarrollo del slabo acadmico respectivo a la asignatura de Psicoanalisis el presente trabajo tiene por finalidad, conocer a uno de los pioneros de la psicologa, y sus aportes a la psicologa, a Sigmund Freud, sin duda el mejor conocido y a la vez el ms controvertido, a medida que la corriente principal de la psicologia se volva ms cientfica, l cre y desarroll su propia teora de cmo funciona nuestro comportamiento. Su tesis, es que la vida mental es como un iceberg, solo una pequea porcin est expuesta a la vista, una parte de la mente (inconsciente) se encuentra fuera de la conciencia de la persona. Freud crea que los pensamientos, impulsos y deseoas incoscientes influyen constantemente en nuestro comportamiento, plante que muchos pensamientos inconscientes son de naturaleza amenazadora sexual o agresiva, su metodo de psicoteraia explora conflictos inconscientes y problemas emocionales. Trae a la conciencia los sentimientos y los pensamientos reprimidos de forma que la persona pueda manejarlos de manera efectiva. El presente trabajo se ha desarrollado en subtemas, siendo la primera, abordar las bases tericas de la histeria y neurosis ;segundo, se explica las principales seguidores de Freud y sus ideas principales de cada estudioso; tercer subtema, conocer la vida , ideas y obras de Sigmund Freud; cuarto , se disea un cuadro comparativo de las diferentes generaciones de sus seguidores de la obra de Freud , y finalmente quinto, un breve ensayo sobre los componentes de la tcnica psicoanaltica como mtodo teraputico.

El presente trabajo acadmico tiene por finalidad afianzar los conocimientos relacionado a Psicoanlisis, que permitan mi formacin profesional acorde con los ltimos planteamientos posmodernos.

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El autor

NDICE
CARTULA DEDICATORIA INTRODUCCIN NDICE DESARROLLO DEL TEMA i ii iii iv

1.5

HISTERIA

NEUROSIS

1.1. Bases tericas de la histeria


1.2. Bases tericas de la neurosis

2.- PRINCIPALES SEGUIDORES DE SIGMUND FREUD 6 2.1. Representantes y sus ideas principales

2.1.1 Cuadro sinptico


3.- VIDA OBRA DE SIGMUND FREUD 8 3.1. Bibliografa 3.2. Hechos sobresalientes 3.3. Obras 4.- GENERACIONES DE SEGUIDORES DE SIGMUND FREUD 13 4.1. Cuadro comparativo 5.- TECNICAS PSICOTERAPEUTICAS PSICOANALITICAS 5.1. Psicoterapia 14

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5.2. Componentes de la tcnica psicoanaltica

CONCLUSIONES 17 BIBLIOGRAFA 18

TRABAJO ACADEMICO

1. HISTERIA Y NEUROSIS

1.1.

Bases tericas de la histeria

Desde el punto de vista psicoanaltico la histeria esta dentro del mbito de la neurosis. La histeria es la punta de lanza para llegar hacia las profundidades de la mente y poder de esa manera descubrir las fuerzas ocultas. Para el psicoanlisis el trmino histeria no puede pasar desapercibido ya que se constituye en un pilar terico. Para el psicoanlisis la disquisicin nosogrfica se centra en tres grandes estructuraciones, neurosis, psicosis y perversin. Dentro de la neurosis se concentra la divisin de histeria, neurosis obsesiva, y para algunas posturas se incluira tambin la fobia (para otras no). La histeria como neurosis estructural, puede decirse que es la estructuracin tpica de la neurosis, se convierte en el paradigma de esta. Remitiendo estructuralmente a la posicin sexuada de un sujeto, remitiendo a la posicin desente.

1.2.

Bases tericas de la Neurosis

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La neurosis es el campo privilegiado por el psicoanlisis, Freud se convenci que la etiologa sexual era fundamental en el origen de la neurosis. La teora de la neurosis teniendo en consideracin la sexualidad, sostena que se daba causa por la falta de descarga especifica a las necesidades sexuales, pues encontr en sus estudios, que un dficit de elaboracin intelectual para la disfuncin sexual que se convertira directamente en angustia, que en conclusin la gnesis de la neurosis eran de tendencia reprimida de ndole sexual.

2. PRINCIPALES SEGUIDORES DE SIGMUND FREUD

2.1.

Representantes y aportes (cuadro de entrada)

Desde que Freud dio a conocer el Psicoanlisis en los aos de 1890, pasando los aos a ido evolucionando y a su vez ramificndose , vamos a citar a muchos psiclogos y psiquiatras que han aportado con conocimientos a esta teora psicolgica.

Biografa
Psicoanalista, Jacques Lacan ,Naci en Paris (Francia) (1900 1957)

Representantes

Ideas importantes

Psicoanlisis estructuralista
Jacques Lacan Considera que el ser humano adems de ser regido por los instintos, tambin lo est por pulsiones. Refuerza las ideas freudianas. Complejo de Edipo temprano Superyo temprano Profundiz sus estudios Psicoanlisis infantil en

Psicoanalista austriaca (1882- 1960) Melanie Klein

Harry Sullivan

Stack

Psicoanlisis interpersonal

Wilhelm Reich (1897 - 1957) Psicoanalista austraco, con seguridad el ms prestigioso, radical y dramtico Wilhelm Reich

La salud mental de una persona se puede medir por su potencial orgsmico.

Esto quiere decir que un individuo psquicamente sano disfruta del sexo libremente, sin

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traumas o inhibiciones, y una persona neurtica no. Reich fue uno de los precursores de la revolucin sexual, aportando con ideas como mejora de mtodos anticonceptivos, promover uso de anticonceptivos para prevenir abortos, facilitar a los jvenes albergues para que mantengan relaciones sexuales y proteger legalmente la sexualidad de los nios y los adolescentes. Sus contribuciones han tenido gran relevancia en el tratamiento de la psicosis desde la terapia analtica Dividi el aparato psquico en dos funciones mentales: la funcin alfa, correspondiente al fenmeno, y la funcin beta, correspondiente al numeno (la cosa en s, la idea). Para Bion, la funcin alfa preserva al sujeto del estado psictico, mientras que la funcin beta lo pone al desnudo.

Wilfred Bion (1897-1979) fue un mdico y psicoanalista britnico.

Wilfred Bin

Josef Breuer (Viena,18421925) Psiquiatra austriaco. Mdico

Josef Breuer

La clave del aporte de Breuer a la psicologa es haber producido una explicacin plausible y distinta de la simulacin para la histeria, sistematizndolo en un mtodo teraputico a travs de la hipnosis., fueron la pista que llev a Breuer al mtodo catrtico que la misma Anna O haba dado en llamar "cura por la palabra" o "limpieza de chimenea".

Marc el inicio de la teora psicoanaltica. Con Freud, surgi la obra Estudio sobre la histeria (1895). Subray el papel de los sentimientos de inferioridad , mas que el papel de las pulsiones sexuales, como motivacin subyacente en la conducta humana, que eran causas bsicas de su carcter psicopatolgico.

Alfred Adler , Psiclogo y psiquiatra austriaco, (18701937)

Alfred Adler

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Psicoanalista hngaro, (1873 1937)

Sandor Ferenczy

Cre la tcnica activa (Intervencin directamente en la cura mediante gestos de ternura y afecto) y despus el anlisis mutuo.

Otto Rank
Psicoanalista y psicoterapeuta austriaco (1884 1939)

Introdujo que la causa de la neurosis son las perturbaciones O traumas al momento del nacimiento.

3. VIDA Y OBRA DE SIGMUND FREUD 3.1. Bibliografa

Sigmund Freud naci el 6 de mayo de 1856 en Freiberg, Moravia (en la actualidad, Pbor en la Repblica Checa) en el seno de una familia juda. Fue el mayor de seis hermanos (cinco nias y un nio). Tena adems dos hermanastros de un matrimonio anterior de su padre. En 1860, cuando contaba con tres aos de edad, su familia se traslad a Viena esperando el padre recobrar la prosperidad perdida de su negocio de lanas. A pesar de que su familia atraves grandes dificultades econmicas, sus padres se esforzaron para que obtuviera una buena educacin y en 1873, cuando contaba con 17 aos, Freud ingres en la Universidad de Viena como estudiante de medicina en un ambiente de antisemitismo creciente. En 1877, abrevi su nombre de Sigismund Schlomo Freud a Sigmund Freud. Estudiante poco convencional pero brillante, fue asistente del profesor E. Brcke en el Instituto de Fisiologa de Viena entre 1876 y 1882 En 1880 conoci al que sera su colaborador Joseph Breuer. En 1881 se gradu como mdico. Freud trabaj bajo la direccin de Theodor Meynert en el Hospital General de Viena entre los aos 1883 y 1885. Como investigador mdico, Freud fue un pionero al proponer el uso teraputico de la cocana como estimulante y analgsico. Entre 1884 y 1887 escribi muchos artculos sobre las propiedades de dicha droga. En base a las experimentaciones que l mismo realizaba en el laboratorio de neuroanatoma del notable patlogo austraco y especialista en histologa Salomon Stricker, logr demostrar las propiedades de la cocana como anestsico local. En 1884 Freud public su trabajo ber Coca (Sobre la coca), al que sucedieron varios artculos ms sobre el tema. Aplicando los resultados de Freud, pero sin citarlo, Carl Koller utiliz con gran xito la cocana en ciruga e intervenciones oftalmolgicas publicando al respecto y obteniendo por ello un gran reconocimiento cientfico. Se ha podido determinar tras la publicacin de las cartas a su entonces prometida y luego esposa, Martha Bernays8 -

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que Freud hizo un intento frustrado de curar con cocana a su amigo Ernst von FleischlMarxow, quien era adicto a la morfina, pero el tratamiento slo agreg una nueva adiccin y finalmente falleci. Se le critica a Freud no haber admitido pblicamente este fracaso, as como el hecho de que su bigrafo y amigo Ernest Jones tampoco lo haya reportado. Es tambin conocido que el propio Freud consumi cocana por algn perodo de su vida, segn se puede leer en la versin completa de su correspondencia con Wilhelm Fliess. En 1886, Freud se cas con Martha Bernays y abri una clnica privada especializada en desrdenes nerviosos. Comenz su prctica para tratar la histeria y la neurosis utilizando la hipnosis y el mtodo catrtico que su colaborador Josef Breuer haba aplicado con Bertha Pappenheim (Anna O.) obteniendo resultados que en aquel momento parecan sorprendentes,10 para posteriormente abandonar ambas tcnicas en favor de la asociacin libre, desarrollada por l entre los aos 1895 y 1900 impulsado por las experiencias con sus pacientes histricas. Freud not que poda aliviar sus sntomas animndolas a que verbalizaran sin censura cualquier ocurrencia que pasara por su mente. En 1899 se public la que es considerada su obra ms importante e influyente, La Interpretacin de los Sueos, inaugurando una nueva disciplina y modo de entender al hombre, el psicoanlisis. Tras algunos aos de aislamiento personal y profesional debido a la incomprensin e indignacin que en general sus teoras e ideas provocaron, comenz a formarse un grupo de adeptos en torno a l, el germen del futuro movimiento psicoanaltico. Sus ideas empezaron a interesar cada vez ms al gran pblico y se fueron divulgando pese a la gran resistencia que suscitaban. El primer reconocimiento oficial como creador del psicoanlisis fue en 1902 al recibir el nombramiento imperial como Profesor extraordinario, hecho que Freud comentara en una carta a Wilhelm Fliess fechada en Viena el 11 de marzo de 1902, sealando sarcstimente que esto era "...como si de pronto el papel de la sexualidad fuera reconocido oficialmente por su Majestad..." Internacionalmente, sin embargo, el primer reconocimiento oficial de su trabajo ocurri en 1909, cuando la Universidad de Clark, en Worcester, Massachusetts, le concedi el ttulo honorfico doctor honoris causa. G. Stanley Hall invit a Freud a dar una serie de conferencias como parte de las celebraciones con motivo del vigsimo aniversario de la fundacin de la universidad que presida con la intencin de divulgar el psicoanlisis en los Estados Unidos. Freud experiment la primera disensin interna a su doctrina en octubre de 1911 cuando Alfred Adler y seis de sus partidarios se dieron de baja de la Asociacin Psicoanaltica Vienesa. Por esta poca ya estaba en gestacin la que en 1914, y con ms graves consecuencias, protagonizara Carl Gustav Jung, que amenazara con desestabilizar todo el edificio psicoanaltico. En 1923 le fue diagnosticado un cncer de paladar, probablemente a consecuencia de su intensa adiccin a los puros, por el cual fue operado hasta 33 veces. Su enfermedad, aparte de provocarle un gran sufrimiento, una gran incapacidad y una eventual sordera del odo derecho, lo oblig a usar una serie de incmodas prtesis de paladar que le dificultaron grandemente la capacidad del habla. Nunca dej de fumar, no obstante las consecuencias que esto le acarre. A pesar de su enfermedad, Freud continu trabajando como psicoanalista y, hasta el fin de su vida, no ces de escribir y publicar un gran nmero de artculos, ensayos y libros. Toda la vida de Freud, con la excepcin de sus tres primeros aos, transcurri en la ciudad de Viena. Sin embargo, en 1938, tras la anexin de Austria por parte de la Alemania nazi, Freud, en su condicin de judo y fundador de la escuela psicoanaltica, fue considerado enemigo del Tercer Reich. Sus libros fueron quemados pblicamente y tanto l como su familia sufrieron un intenso acoso. Reacio a abandonar Viena, se vio obligado a escapar del pas al quedar claro que el peligro que corra su vida era inminente. En un allanamiento de la casa donde operaba la editorial psicoanaltica y de su vivienda, su hijo Martin fue detenido durante todo un da. Una semana ms tarde su hija Anna fue interrogada en el cuartel general de la Gestapo. Estos hechos lo llevaron a convencerse de la necesidad de partir.16 El

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hecho de que sus hermanas (cuatro de ellas permanecieron en Viena) fueran apresadas ms tarde y murieran en campos de concentracin confirma a posteriori que el riesgo vital era completamente real. Gracias a la intervencin in extremis de Marie Bonaparte y Ernest Jones consigui salir del pas y refugiarse en Londres, Inglaterra. En el momento de partir se le exigi que firmara una declaracin donde se aseguraba que haba sido tratado con respeto por el rgimen nazi. Freud consinti en firmarla pero aadi el siguiente comentario sarcstico: Recomiendo calurosamente la Gestapo a cualquiera.18En 1939, muy deteriorado fsicamente e incapaz de soportar el dolor que le produca la propagacin del cncer de paladar, pidi a su mdico personal, Max Shur, que acabara con su sufrimiento. Freud muri despus de serle suministradas tres inyecciones de morfina. A pesar de los implacables y a menudo apremiantes desafos a los que virtualmente todas sus ideas tuvieron que enfrentarse, tanto en vida como una vez desaparecido, Freud se convirti y sigue siendo una de las figuras ms influyentes del pensamiento contemporneo.

3.2.

Hechos sobresalientes

Freud innov en dos campos. Desarroll simultneamente por un lado, una teora de la mente y de la conducta humana, y por otro, una tcnica teraputica para ayudar a personas con afecciones psquicas. Algunos de sus seguidores afirman estar influidos por uno, pero no por otro campo. Probablemente, la contribucin ms significativa que Freud ha hecho al pensamiento moderno es la de intentar darle al concepto de lo inconsciente (que tom de Eduard von Hartmann, Schopenhauer y Nietzsche) un estatus cientfico (no compartido por varias ramas de la ciencia y la psicologa). Sus conceptos de inconsciente, deseo inconsciente y represin fueron revolucionarios; proponen una mente dividida en capas o niveles, dominada en cierta medida por una voluntad primitiva ms all de la esfera consciente y que se manifiesta en producciones tales como chistes, lapsus, actos fallidos, sueos y sntomas. Freud busc una explicacin a la forma de operar de la mente. Propuso una estructura de la misma dividida en tres partes: el Ello, el Yo y el Supery (vase Ello, Yo y Supery): El Ello representa las pulsiones o impulsos primigenios y constituye, segn Freud, el motor del pensamiento y el comportamiento humano. Contiene nuestros deseos de gratificacin ms primitivos. El Supery, la parte que contrarresta al Ello, representa los pensamientos morales y ticos. El Yo permanece entre ambos, mediando entre nuestras necesidades primitivas y nuestras creencias ticas y morales, el yo acta. No es sinnimo de la consciencia (existen partes del yo que son inconscientes). Un Yo saludable proporciona la habilidad para adaptarse a la realidad e interactuar con el mundo exterior de una manera que represente el mejor compromiso entre los deseos y mociones pulsionales del Ello y las demandas restrictivas o punitivas provenientes del Supery.

Freud estaba especialmente interesado en la dinmica de estas tres partes de la mente. Argument que esa relacin est influenciada por factores o energas innatos, que llam pulsiones. Describi dos pulsiones antagnicas: Eros o pulsin de vida, una pulsin sexual tendente a la preservacin de la vida. Tnatos o pulsin de muerte. Esta ltima representa una mocin agresiva, aunque a veces se resuelve en una pulsin que nos induce a volver a un estado de calma,

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Principio de nirvana o no existencia, que bas en sus estudios sobre protozoos (Ms all del principio de placer). Freud tambin sostuvo que la libido madura en los individuos por medio del cambio de su objeto. Argument que la sexualidad infantil es "polimrficamente perversa", en el sentido de que una gran variedad de objetos pueden ser una fuente de placer. Conforme las personas van desarrollndose, van fijndose sobre diferentes objetos especficos en distintas fases:

1. Fase oral, ejemplificada por el placer de los bebs en la lactancia. 2. Fase anal, ejemplificada por el placer de los nios al controlar sus esfnteres. 3. Fase flica. Propuso entonces que llega un momento en que los nios pasan a una fase
donde se fijan en el progenitor de sexo opuesto (complejo de Edipo) y desarroll un modelo que explica la forma en que encaja este patrn en el desarrollo de la dinmica de la mente. Cada fase es una progresin hacia la madurez sexual, caracterizada por un fuerte Yo y la habilidad para retardar la necesidad de gratificaciones. Perodo de latencia, perodo en que se desarrollan fuerzas psquicas que inhiben el impulso sexual y reducen su direccin. Fase genital, surge en la adolescencia cuando maduran los rganos genitales. Hay un surgimiento de los deseos sexuales y agresivos.

4. 5.

El modelo psicosexual que desarroll ha sido criticado desde diferentes frentes. Algunos han atacado la afirmacin de Freud sobre la existencia de una sexualidad infantil (e implcitamente la expansin que hizo en la nocin de sexualidad). Otros autores, en cambio, consideran que Freud no ampli los conocimientos sobre sexualidad (que tenan antecedentes en la psiquiatra y la filosofa de autores como Schopenhauer); sino que Freud "neurotiz" la sexualidad al relacionarla con conceptos como incesto, perversin y trastornos mentales. Ciencias como la antropologa y la sociologa argumentan que el patrn de desarrollo propuesto por Freud no es universal ni necesario en el desarrollo de la salud mental, calificndolo de etnocntrico por omitir determinantes socio-culturales. Freud esperaba probar que su modelo, basado en observaciones de la clase media austriaca, fuese universalmente vlido. Utiliz la mitologa griega y la etnografa contempornea como modelos comparativos. Acudi al Edipo Rey de Sfocles para indicar que el ser humano desea el incesto de forma natural y cmo es reprimido ese deseo. El complejo de Edipo fue descrito como una fase del desarrollo psicosexual y de madurez. Tambin se fij en los estudios antropolgicos sobre totemsmo, argumentando que reflejan una costumbre ritualizada del complejo de Edipo (Ttem y tab). Incorpor tambin en su teora conceptos de la religin catlica y juda; as como principios de la sociedad victoriana sobre represin, sexualidad y moral; y otros de la biologa y la hidrulica. Esperaba que su investigacin proporcionara una slida base cientfica para su mtodo teraputico. El objetivo de la terapia freudiana o psicoanlisis es, relacionando conceptos de la mente cartesiana y de la hidrulica, mover los pensamientos y sentimientos reprimidos (explicados como una forma de energa) hacia el consciente. Al inicio de sus trabajos con Breuer, Freud pensaba que esto poda realizarse a travs de la catarsis y que ello conllevara automticamente la cura. Al poco tiempo, sin embargo, Freud abandona ambas ideas en beneficio del mtodo de la asociacin libre y de la interpretacin de los sueos. Deja con ello atrs tambin la hipnosis y toda forma de tcnica sugestiva, con lo que inaugura la tcnica psicoanaltica propiamente dicha, a la que se agrega otro elemento central: a travs de la relativamente poca intervencin del psicoanalista, que adopta una postura neutral y abstinente, el paciente puede proyectar sus pensamientos y sentimientos sobre l. A travs de este proceso, llamado transferencia, el paciente puede reconstruir y resolver conflictos reprimidos (causantes de su enfermedad), especialmente conflictos de la infancia con sus padres. Es menos conocido el inters inicial de Freud por la neurologa. En los comienzos de su carrera haba investigado la parlisis cerebral. Public numerosos artculos mdicos en este

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campo. Tambin mostr que la enfermedad exista mucho antes de que otros investigadores de su tiempo tuvieran noticia de ella y la estudiaran. Tambin sugiri que era errneo que esta enfermedad, que haba descrito William Little (cirujano ortopdico britnico), tuviera como causa una falta de oxgeno durante el nacimiento. En cambio, dijo que las complicaciones en el parto eran slo un sntoma del problema. No fue hasta la dcada de 1980 cuando sus especulaciones fueron confirmadas por investigadores ms modernos. Desde el punto de vista de la medicina, la teora y prctica freudiana han sido sustituidas por los descubrimientos empricos a lo largo de los aos. La psiquiatra y la psicologa como ciencias rechazan hoy la mayor parte del trabajo de Freud. Sin embargo, muchas personas continan aprendiendo y practicando el psicoanlisis freudiano tradicional. En el mbito del psicoanlisis moderno, la palabra de Freud sigue ocupando un lugar determinante, aunque sus teoras aparecen reinterpretadas por autores como Sndor Ferenczi, Jacques Lacan, Melanie Klein y Wilfred Bion.

3.3.

Obras

Publicaciones prepsicoanalticas y manuscritos inditos en vida de Freud (1886-1899) Estudios sobre la histeria (1893-1895) Primeras publicaciones psicoanalticas (1893-1899) La interpretacin de los sueos (I) (1900) La interpretacin de los sueos (II) y Sobre el sueo (1900-1901) Psicopatologa de la vida cotidiana (1901) - El chiste y su relacin con lo inconsciente (1905) El delirio y los sueos en la Gradiva de W. Jensen, y otras obras (1906-1908) Anlisis de la fobia de un nio de cinco aos y A propsito de un caso de neurosis obsesiva (1909) Cinco conferencias sobre Psicoanlisis, Un recuerdo infantil de Leonardo da Vinci, y otras obras (1910) Trabajos sobre tcnica psicoanaltica, y otras obras (1911-1913), Sobre un caso de paranoia descrito autobio-grficamente Ttem y tab, y otras obras (1913-1914) Trabajos sobre metapsicologa, y otras obras (1914-1916), Conferencias de introduccin al psicoanlisis (Partes I y II) (1915-1916) Conferencias de introduccin al psicoanlisis (Parte III) (1916-1917) De la historia de una neurosis infantil (Caso del Hombre de los lobos), y otras obras (1917-1919) Ms all del principio de placer, Psicologa de la masas y anlisis del yo, y otras obras (1920-1922) El yo y el ello, y otras obras (1923-1925) Presentacin autobiogrfica, Inhibicin, sntoma y angustia, Pueden los legos ejercer el anlisis?, y otras obras (1925-1926) El porvenir de una ilusin, El malestar en la cultura, y otras obras (1927-1931) Nuevas conferencias de introduccin al psicoanlisis, y otras obras (1932-1936) Moiss y la religin monoteista, Esquema del psicoanlisis, y otras obras (1937-1939)

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4. GENERACIONES DE SEGUIDORES DE FREUD


4.1. Cuadro comparativo GENERACIONES 1 GENERACIN
R E P R E S E N T A N T E S

2| GENERACIN

3 GENERACIN

Alfred Adler Carl Gustav Jung Sandor Ferenczy Otto Rank

Melanie Klein Ana Freud Kris Ernst Hartman Heinz Spitz Ren Arpad

Jacques Lacan Bion Wilfred R. Donald Winnicott Kohut Heinz

C O M P A

Ser los primeros discpulos de Freud Estuvo conformado por psicoanalista vieneses y no

S inicia a partir de 1918. Conforman la Asociacin Internacional de

Se inici desde 1950 hasta 1970. Cuestiona las modalidades de la formacin didctica de la IPA.

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R A C I O N E S

vieneses. Tuvo un espritu de conquista.

Psicoanlisis Tuvo que enfrentar el desencadenamient o del Nazismo Transforma la doctrina original, se orienta ms a la parte clnica, poco inters por la sexualidad.

Marc luchas intereses acerca de la traduccin y la publicacin de las obras. Confrontacin con una multitud de escuelas de psicoterapia.

5.- TECNICAS PSICOTERAPEUTICAS PSICOANALITICAS 5.1. Psicoterapia

El concepto de psicoanlisis designa, por una parte, aquel modelo terico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenmenos implicados en la vida anmica humana. Este modelo se basa en la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clnico de casos de neurosis, fobias y diversos padecimientos psquicos. Por otra, psicoanlisis se refiere tambin a la terapia psicoanaltica misma, es decir, a un conjunto de procedimientos y tcnicas teraputicas para el tratamiento de conflictos psquicos. Finalmente, psicoanlisis puede referirse adems al mtodo psicoanaltico: un mtodo de investigacin que ha sido aplicado ms all de la psicologa clnica individual, al anlisis de fenmenos culturales, por ejemplo en etnologa y antropologa (entre otras disciplinas). El desarrollo del psicoanlisis es permanente en estos tres aspectos por parte de investigadores y clnicos, si bien cabe remarcar que tal segmentacin del campo psicoanaltico no puede ser otra cosa que una esquematizacin descriptiva, y que en ningn caso da cuenta de la estructura propia del psicoanlisis donde teora y prctica se encuentran ligadas sin poderse dar la una sin la otra. Freud sostuvo que una de las glorias del psicoanlisis era la coincidencia de investigacin y tratamiento,1 si bien aclara que la tcnica de ambas difiere. El psicoanlisis moderno se caracteriza por el pluralismo terico,

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metdico y teraputico. Si el psicoanlisis puede ser considerado una teora cientfica es un asunto que en crculos acadmicos y profesionales contina siendo controvertido.

Las hiptesis y mtodos introducidos por Freud fueron polmicos durante su vida y lo siguen siendo en la actualidad, pero pocos discuten su enorme impacto en la psicologa y la psiquiatra. Freud desarroll la llamada "cura del habla" que posibilitara la mitigacin y desaparicin de los sntomas histricos y neurticos a travs de un monlogo sin censura con el analista. Este, ubicado fuera de la vista del analizado, atendera con atencin flotante y respetara la reglas de la neutralidad y abstinencia, es decir, evitando juicios morales o de valor y no entregando satisfacciones sustitutas al analizado. En momentos clave del trabajo asociativo, el analista hara intervenciones para interpretar el material expuesto. En la descripcin inicial de la tcnica, este proceso no tendra ms finalidad que rememorar (hacer conscientes) ideas o recuerdos de eventos que, por ser dolorosos, humillantes o simplemente intolerables para el sujeto, fueron reprimidos en el inconsciente. Trayendo todo este material reprimido a la conciencia se le hara perder su poder patgeno y los sntomas desapareceran. Este proceso, sobre el papel sencillo, supone un esfuerzo intenso para el analizado, ya que, las mismas fuerzas que otrora posibilitaron la represin hacia el inconsciente de las ideas y recuerdos traumticos, se opondran virulentamente a que sean trados a la conciencia, es decir, a ser recordados. Estas fuerzas que se oponen al avance de la terapia y mejoramiento del analizado son denominadas resistencias. En una poca posterior de su trabajo, Freud descubrira que no basta con simplemente "hacer consciente lo inconsciente". En los Nuevos consejos sobre la tcnica del psicoanlisis (1914), particularmente en el trabajo Recordar, repetir y reelaborar, introduce el concepto de reelaboracin (durcharbeiten) de las resistencias, como otra pieza central del trabajo analtico ...que produce el mximo efecto alterador sobre el paciente y que distingue al tratamiento analtico de todo influjo sugestivo. Los desarrollos tericos tras la publicacin de Ms all del principio del placer en 1920 tendrn nuevas implicaciones para la tcnica teraputica analtica. En esta obra, Freud realiza una redefinicin de su primera teora de las pulsiones e introduce ahora la pulsin de muerte. La inercia del sntoma en la cura analtica queda explicada a partir de all a travs de la compulsin de repeticin movilizada por la pulsin de muerte. Finalmente, Freud retoma el tema de la tcnica en 1937 en los textos Anlisis terminable e interminable (1937) y Construcciones en el anlisis (1937) ambos trabajos de tono menos entusiasta (segn apunta James Strachey en el prlogo ) en los que Freud describe de manera ms realista los alcances y limitaciones de la tcnica por l desarrollada.

5.1. Componentes de la tcnica psicoanaltica


Los componentes de la tcnica psicoanaltica para dar tratamiento desde este enfoque presenta tres aspectos: primero el estudio con la produccin del material, segundo el anlisis del material producido por el paciente; y tercero , la alianza de trabajo. a ) La produccin de material.- en este aspecto se tendr en cuenta: la asociacin libre, las reacciones transferenciales y las resistencias.

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La asociacin libre constituye el modo primordial de comunicacin entre el paciente y terapeuta; apartir de la asociacin libre el paciente comunica material clnico y generalmente se da despus de las entrevistas preliminares, en las cuales el analista determina si el paciente tiene capacidad suficiente para trabajar en la situacin psicoanaltica, es decir se evala el funcionamiento del YO en trminos de su elasticidad y adaptabilidad de anlisis. El paciente asocia libremente la mayor parte de tiemo, aunque puede tambin comunicar sus sueos u otros acontecimientos de su vida diaria o pasada, pero la asociacin libre es el mtodo ms importante para producir el material. Las reacciones transferenciales: Freud descubre que estas son muy importantes para brindar material que pueda ser trabajado en el anlisis, por esto se trataba de que en las sesiones se facilitara que estas reacciones de transferencia se den de manera intensa. La transferencia es todo aquello que el paciente siente (impulsos, actitudes, fantaseos y defensas) hacia una persona, Es importante sealar que la transferencia el paciente revive, repite el pasado en la situacin de anlisis introduciendo de esta manera un material importante que de otro modo no sera conocido, a travs de psicoanlisis que es una nica tcnica que trata de resolver las reacciones transferenciales analizndola sistematica y totalmente , constituye el paso de la enfrermedad a la salud, es decir puede llevar al xito del anlisis pero, tambin al fracaso si trastorna y amenaza el tratamiento. Las resistencias: Son todas aquellas fuerzas que estn dentro del paciente y que se oponen a los procedimientos y procesos de la labor psicoanaltica las cuales estn presentes desde el inicio hasta el final del tratamiento. En realidad, estas fuerza actan dependindola neurosis del paciente, oponindose al analista, al YO razonable del paciente y a la labor analtica. Las resistencias no son sino las defensas de el YO inconsciente del paciente ha realizado en su vida pasada.

b ) El anlisis del material producido .- El psicoanlisis como tcnica teraputica tiene como objetivo fundamental incrementar el insight en el paciente, sobte todo en relacin consigo mismo. Uno de estos procedimientos es la denominada abreacin, que ayuda a que el YO descargue la tensin, de esta manera no se siente el peligro, una vez que el YO es tranquilo recin entonces puede observar, pensar, recordar, juzgar estas funciones, que por el estado de ansiedad en que el YO se encontraba se haban perdido , se recuperan y de esta manera se posibilita el lograr el insight . Dentro de los procedimientos, el ms importante es la interpretacin o que ayuda hacerla efectiva. Cuando en la terapia psicoanaltica se habla de analizar, se refiere a todos los procedimientos, que aplicados al material producido por el paciente, ayudad a que se logre el insight Cules son estos procedimientos? Estos son la confrontacin, aclaracin, interpretacin y traslaboracin.

La confrontacin: Es el primer paso, ya que para poder analizar un fenmeno psquico es necesario que este se evidente, es decir que sea explcito, consciente, sobre todo para el YO del paciente, por eso lo primero que har el terapeuta psicoanaltico es confrontar al paciente para ayudarlo a ser consciente de un fenmeno psquico. La aclaracin: Es el paso siguiente a la confrontacin, si bien en la prctica estos dos procedimientos se unen, su separacin permite entenderlo mejor sobre todo cuando pueden ocasionar distintos problemas, la aclaracin busca ayudar enfocar los fenmenos psquicos que se estn analizando, permite ver los detalles separndolo y analizndolo. La interpretacin: Busca a ser consciente un fenmeno psquico, lo logra haciendo consciente el significado, el origen , la historia, el modo o causa inconsciente de un suceso psquico, para la interpretacin, el psicoanalista interviene utilizando su empata y sus conocimientos, va ms all de lo que observa, dndole un significado y causalidad al fenmeno psicolgico analizado. Cmo saber si es correcta la interpretacin? Para esto debemos observar cmo reacciona el paciente, sus

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respuestas a nuestra interpretacin nos dirn si esta es o no vlida, es decir si vamos por buen camino. La traslaboracin: Que es todo un conjunto de procedimientos y procesos que se dan despus que el paciente alcanza el insight, es decir, la traslaboracin permite que el paciente cambie. El cambio se logra a partir de explorar de manera repetida y progresiva las resistencias. As se pone en accin muchos procesos donde el insight, el recuerdo y el cambio influyen mutuamente.

c) La alianza teraputica.- El psicoanlisis, es la relacin racional y sana, no neurtica que se establece entre el terapeuta y paciente, y que permite que el paciente colabore decididamente, trabaje en la situacinpsianaltica, adems es ta alianza de trabajo debe estar establecida antes de iniciarse ninguna interpretacin.Exite un YO maduro de la mete es con esta parte con la que se establece una alianza durante el anlisis. Entonces ese Yo sano del paciente y el Yo analtico del analista, es paciente es consciente de su problema y piensa que el psicoanalista lo puede ayudar. El analista contribuye con su empeo para comprender y superar la resistencia, por su empata y su actitud de aceptar al paciente sin juzgarlo y dominarlo.

CONCLUSIONES

El psicoanlisis es una disciplina creada para tratar enfermedades mentales, se basa en la revelacin del inconsciente.

La tesis de Freud esta en que la enfermedad psquica de debe a un conflicto entre


fuerzas psquicas que se oponen, los sntomas no presenta justificacin orgnica. La otra tesis de Freud, el impulso que por entrar en conflicto con la moral tiene obstruido el acceso por la conciencia y son reprimidos.

Las neurosis que tienen las personas se deben a tendencias reprimidas de ndole
sexual.

Existe mecanismos mentales, como la represin y resistencia, la primera es un


mecanismo del inconsciente que hace inaccesible al consciente del recuerdo y la segunda la resistencia defensa inconsciente contra la accesibilidad a la conciencia de experiencias reprimidas.

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El mtodo de las asociaciones libres tiene por objeto poner en evidencia un determinado orden del inconsciente: Cuando se abandonan las representaciones conscientes, el curso de las representaciones pasa a ser gobernado por representaciones ocultas.

La asociacin libre consiste en que el paciente debe de expresar todos sus


pensamientos, sentimientos, fantasas y producciones mentales en general, segn le vayan surgiendo en su cabeza y sentimientos sin exclusiones o restricciones algunas. A veces el analista insta al paciente a ir asociando a partir de los elementos que el propio paciente a generado en su propio discurso. El analista se abstiene de responder a demandas especficas del paciente como el consuelo, la simpata o el consejo, y hace de pantalla o espejo en blanco que proyecta el discurso desplegado por el propio paciente.

Freud formul una teora psicosexual, por fases: Fase oral pulsin se satisface por
apoyo de una funcin vital y poco a poco adquiere autonoma. Relacin de pulsin sdica, fase anal de 2 a 4 aos relacin de evacuacin y pulsin sdica de control posesivo, fase flica de 3 a 5 aos unificacin de las pulsiones sexuales en las reas genitales. Los efectos son diferentes en el nio y nia. La psicopatologa en la vida cotidiana se observa en los errores o actos fallidos que son la revelacin de las motivaciones o deseos verdaderos de la persona, estos impulsos se revelan continuamente.

La obra de FREUD y su amigo BREUER marcaron el inicio de la teora psicoanaltica.


La misma que se fundament por las observaciones clnicas realizadas por estos investigadores , es un mtodo de introspeccin y de exploracin del inconsciente.

BIBLIOGRAFIA

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Direccin Universitaria de Educacin a Distancia, Lima Per, 2007.

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TEORA DE EL ELLO, EL YO Y EL SUPER YO

http://www.capitanw.com/posts/historia/536/psicologia-biografia-breuer-entrepsicoterapia-freud-histeria/
BIOGRAFIA Y APORTES DE JOSEF BREUER

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OBRA ANTROPOLOGICA DE SIGMUND FREUD

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NEUROSIS HISTERICA

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