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Historia de la Geometra Descriptiva. La geometra descriptiva exista antes de ser inventada.

La complejidad de los cortes de la piedra o la madera ha requerido siempre el uso de proyecciones ortogonales, y sin embargo el sistema didrico es relativamente moderno. La perspectiva cnica naci de un proceso artstico lento, anterior al concepto de seccin de la pirmide visual . Las axonometras son utilizadas sistemticamente mucho antes de quedar geomtricamente explicadas por la teora decimonnica. Por eso, cuando en 1795 alguien decidi que esta denominacin, geometra descriptiva, era conveniente para designar un conjunto de hbitos y conocimientos, estaba, en realidad, legalizando una situacin existente.

Quien tom la decisin fue un revolucionario francs, de origen humilde, entusiasta defensor de la racionalizacin, protagonista de la organizacin del calendario republicano, del sistema de pesas y medidas, y principal inspirador de la Escuela Normal y de la Escuela Politcnica, que consigui extender su organizacin de la enseanza por todo el continente. La expresin escogida para designar a esta materia, geometra descriptiva, persegua aprovechar el prestigio de la llamada geometra analtica, contrastando con ella. Desde entonces y durante todo el siglo XIX los responsables de la produccin terica y la docencia de la geometra descriptiva, los profesionales de la geometra descriptiva, entendieron que la perfeccin de esta disciplina consistira en alcanzar una organizacin ideal al modo de las diversas ramas de la matemtica. Como cualquier cosa se puede forzar hasta conseguir que se parezca al lgebra, consiguieron su objetivo, y al final del siglo ya exista un aparato terico ideal, la llamada geometra proyectiva, que se constitua en abstraccin de los procedimientos de la geometra descriptiva y permita olvidar la realidad histrica y colgar los diversos modos de representar, de las ramas de un rbol taxonmico ideal. Esto no era til al usuario, pero dejaba a los profesionales de la geometra descriptiva satisfechos, casi tanto como cuando los matemticos consiguieron convencer a todo el mundo de que los nios deban conocer la teora de conjuntos, sin embargo, la geometra descriptiva no poda dejar de ser lo que era, una actividad intrnseca al trabajo del diseador, una reflexin sobre las posibilidades del espacio sensible y sobre los criterios, ms o menos convencionales, que empleamos para su representacin plana. Y para el arquitecto sigue siendo necesario cierto conocimiento de lo que es o no es geomtricamente posible al emplear formas materiales; y es tambin necesario -con el uso del ordenador es ms necesario que nunca- el conocimiento critico de los modos de proyeccin plana que hemos decidido utilizar. De manera que el curioso aparato montado por nuestros predecesores aparece obsoleto y cada vez ms es evidente que la geometra descriptiva se constituye y se debe ensear a partir de un conjunto de modos de hacer muy adheridos a la realidad.Parece que un estudiante de arquitectura debe saber lo que es la perspectiva y cmo cambia al alterar sus elementos; debe ser capaz de resolver grficamente algunos sencillos problemas espaciales; debe controlar la variedad de las axonometras; debe leer con soltura una topografa definida por sus curvas de nivel; debe conocer las propiedades y posibilidades de conos, cilindros, superficies de revolucin, esfera, y algunos menos comunes, como elipsoides y paraboloides, superficies regladas. Qu es Geometra Descriptiva y sus objetivos?. Es la ciencia de las relaciones y anlisis en el espacio tridimensional. Tiene por objeto la representacin de las figuras geomtricas del espacio en un plano, de tal manera que las construcciones en el espacio se puedan reducir a construcciones ms cmodas en un plano. Se puede determinar un punto del espacio mediante sus proyecciones desde dos puntos de vista distintos, sobre un plano. Uno de los objetivos de la geometra descriptiva es capacitar a los usuarios del dibujo a la interpretacin y representacin de los objetos tridimensionalmente en un plano bidimensional. Por qu es importante la Geometra D. para los Arquitectos?. La Geometra Descriptiva es importante para los arquitectos por las razones y explicaciones dichas anteriormente, pero sobre todo para facilitar su labor sin tener k estar recurriendo a mtodos mas complicados. (Enviado por: Jos Ramn Gonzlez)

INTRODUCCIN
Todos los objetos creados por el hombre, desde un simple alfiler hasta la ms compleja maquinaria, planta industrial, obra civil, etc, son concebidos inicialmente en forma mental, y antes de su fabricacin deben ser descritos con toda precisin para resolver con exactitud cualquier problema relacionado con su forma, tamao y funcionalidad. En respuesta a esta necesidad surge la Geometra Descriptiva, la cual se encarga de definir correctamente las tcnicas de la representacin plana (proyeccin) de los objetos tridimensionales antes despus de su existencia real. De manera que estudiar Geometra Descriptiva es estudiar el mundo que nos rodea, es describir la forma de: tornillos, resortes, engranajes; relojes; sillas; mesas; televisores; carros; casas; urbanizaciones, carreteras, represas, planetas, galaxias, en fin, todos los objetos fsicos que nos rodean pueden ser concebidos por el hombre mediante representaciones planas de los mismos, y es la Geometra Descriptiva la que define las reglas que rigen la elaboracin de estas proyecciones.

Breve Resea Histrica


Aunque los hombres no han podido ponerse de acuerdo para llegar a un lenguaje mundial de palabras y frases, ha existido un lenguaje realmente universal desde los tiempos mas remotos: el lenguaje grfico. La idea de comunicar los pensamientos de una persona a otra por medio de figuras existi desde la antiguedad. Esto se evidencia en las figuras sobre pieles, piedras, paredes de cavernas, etc. hechas por los hombres primitivos para registrar sus ideas. En cuanto a la escritura, los registros mas antiguos son figuras como lo prueban los jeroglficos egipcios. Mas adelante, estas figuras fueron simplificadas y transformadas en los smbolos abstractos que dieron origen a la escritura actual, la cual tiene por lo tanto su fundamento en el dibujo. A manera de ejemplo se muestra en la figura como a partir de los jeroglficos egipcios: Aleph (buey) y Nahas (serpiente), pueden haber evolucionado los caracteres latinos (A y N) respectivamente.

En trminos generales la representacin grfica se desarroll bsicamente en dos direcciones distintas: a) la artstica y b) la tcnica. Con respecto a la representacin artstica puede researse que en la antiguedad prcticamente todo el mundo era iletrado, no exista la imprenta, por lo tanto no haba peridicos ni libros, y los pocos que haba eran manuscritos realizados en papiro o pergamino y no eran asequibles al pblico. En general la gente aprenda escuchando, mirando esculturas, dibujos, cuadros, expuestos en lugares pblicos. El artista no era simplemente un artista, era tambin un maestro, un filsofo, un medio de expresin y comunicacin. En cuanto a la representacin tcnica, se desarroll desde los comienzos de la historia registrada ante la necesidad de representar los objetos diseados para su posterior construccin o fabricacin. En efecto, de las ruinas de antiguos edificios, acueductos, puentes, y otras estructuras de buena construccin se deduce que no pudieron haberse levantado sin la previa elaboracin de dibujos cuidadosamente preparados que sirvieran de gua a sus constructores. En una breve cronologa pueden citarse como aspectos mas determinantes los siguientes: El dibujo tcnico mas antiguo que se conoce es un grabado realizado sobre una loseta de piedra que representa el diseo en planta de una fortaleza, realizado alrededor del ao 4000 a.C. por el Ingeniero caldeo Gudea. En el ao 30 a.C., el Arquitecto romano Vitruvius escribi un tratado sobre Arquitectura. Se atribuye, a principios de siglo quince, a los Arquitectos italianos Alberti, Brunelleschi y otros el desarrollo de la teora de las proyecciones de objetos sobre planos imaginarios de proyeccin (proyeccin en vistas). Remontndonos a tiempos mas recientes Leonardo da Vinci usaba dibujos para transmitir a los dems sus ideas y diseos de

construcciones mecnicas y aunque no est muy claro que haya hecho dibujos en los que aparecieran vistas ortogrficas es muy probable que los hubiera hecho. De hecho, el tratado de Leonardo da Vinci sobre pintura, publicado en 1651, se considera como el primer libro impreso sobre la teora de dibujo de proyecciones; pero esta enfocado a la perspectiva, no a la proyeccin ortogrfica. En cuanto a la geometra (parte de la matemtica que se ocupa de las propiedades, medidas y relaciones entre puntos, lneas, ngulos, superficies y cuerpos), tuvo su origen en Egipto hacia el ao 1700 a.C., y su desarrollo se debi a la necesidad prctica de la medicin de terrenos. Hacia el ao 600 a.C. Tales de Mileto la introdujo en Grecia y fund la escuela jnica. Su discpulo Pitgoras fund la escuela pitagrica que dio gran avance a la geometra demostrando, entre otros su famoso teorema para los tringulos rectngulos (a2+b2=h2). Otros personajes destacados en este campo fueron: Zenn, Hippias, Platn, Hipcrates, Eudoxio, Arqumides, etc. Posteriormente, en el siglo tres a.C., Euclides, en su obra "Elementos", culmina una prolongada evolucin de las ideas y establece de forma sistemtica los fundamentos de la geometra elemental. Durante la edad media se observ poco avance en el campo de la geometra, contrariamente al desarrollo extraordinario que se observ en la edad moderna, en la cual Desargues estableci los fundamentos de la geometra proyectiva y Monge los de la geometra descriptiva, la cual es la gramtica del lenguaje grfico. Con respecto a la geometra descriptiva sus comienzos estn asociados en los problemas que se encontraron en el diseo de edificios y fortificaciones militares en Francia en el siglo dieciocho. Se considera a Gaspar Monge (1746-1818), ya citado, como el "inventor" de la geometra descriptiva, aunque precedieron a sus esfuerzos varias publicaciones sobre estereotoma (arte y tcnica de tallar la madera o piedra con fines constructivos), arquitectura, y perspectiva donde ya se aplicaban muchos de los conceptos de la geometra descriptiva. Fue a finales del siglo dieciocho cuando Monge, siendo profesor de la Escuela Tecnolgica de Francia, desarroll los principios de la proyeccin que constituyen la base del dibujo tcnico de hoy en da. Pronto se reconoci que estos principios de la geometra descriptiva tenan gran importancia militar y se oblig a Monge a mantenerlos en secreto hasta 1795, ao a partir del cual se convirtieron en parte importante de la educacin tcnica en Francia y Alemania. Posteriormente en los Estados Unidos. Su libro La Gomtrie Descriptive, se considera aun como el primer texto para exponer los principios bsicos del dibujo de proyectistas.

Los principios de Monge llegaron a los Estados Unidos en 1816 y los trajo el Sr. Claude Crozet, profesor de la Academia Militar de West Point. El profesor Crozet publico en 1821 el primer texto en ingls sobre geometra descriptiva. En los aos siguientes se convirtieron estos principios en parte regular del plan de estudios de los primeros aos de ingeniera en el Instituto Politcnico Rensselaer, en la Universidad de Harvard, en la Universidad de Yale, y en otras, convirtindose de esta forma hoy en da la geometra descriptiva en materia de estudio en los primeros aos de las carreras de Ingeniera y Arquitectura en la gran mayora de las universidades del mundo.

CONCEPTOS BSICOS
Cualquier objeto puede sintetizarse mediante sus elementos geomtricos mas simples: puntos, lneas, superficies, ngulos, etc. Es por lo tanto necesario que el estudiante de Geometra Descriptiva domine y exprese estos conceptos en forma correcta, razn por la cual se inicia la presente obra con este tema, en el cual se describen en forma simple los conceptos geomtricos bsicos de mayor uso en el estudio de la Geometra Descriptiva. Adems, pensando en la ejercitacin prctica del estudiante en la resolucin de problemas de Geometra Descriptiva, se incluyen en este punto las nociones bsicas de trazado y manejo de escuadras y comps, finalizando con una breve descripcin del concepto de escala. Se supone que todo el contenido antes descrito es del conocimiento previo del estudiante de Geometra Descriptiva, razn por la cual se presenta este captulo en forma concisa y con carcter principalmente informativo.

Conceptos Geomtricos

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