Equipo Tcnico Regional Ancash

PRUEBA DE ENTRADA DE MATEMTICA 1 GRADO

1. Lee atentamente y sigue las indicaciones que a continuacin te presentamos: a. Pinta b. Pinta c. Pinta d. Pinta de de de de rojo los cuadrados que estn a la derecha de la pelota. verde los tringulos que estn debajo de la pelota. azul los crculos que estn a la izquierda de la pelota. amarillo los rectngulos que estn arriba de la pelota.

2. Traza el recorrido siguiendo la direccin de las flechas. Empieza en el punto:

Pinta la figura que formaste:

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3. Marca con un aspa (X) el conjunto que cumpla la condicin: a. Marca el conjunto que tiene ms nios:

b. Marca el conjunto que tiene menos figuras:

c. Dibuja tantas manzanas

como nias hay:

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4. Une con una flecha cada caja de colores con la cantidad que le corresponde:

5. Completa las sucesiones:

2
Fig. 1

2
Fig. 3

4 5
Fig. 4

3
Fig. 2

6. Completa las siguientes secuencias:

7. Observa las huellas que dejaron en la tierra algunos animalitos:

a. Colorea un casillero por cada huellita hecha

b. Dibuja la huella que ms veces se repite.

c. Dibuja la huella que menos veces se repite.

8. Escucha y observa con mucha respuesta correcta:

atencin.

Luego

marca (X) la

Las mariquitas tienen 6 patas y 7 manchas en la espalda. Tambin tienen 2 antenas en la cabeza... Yo tengo 2 mariquitas.

a. Cuntas antenas tienen entre las 2 mariquitas?

b. Marca con un (X) la respuesta correcta: Las mariquitas tienen ms manchas Las mariquitas tienen ms patas

c. Si se me escapa una mariquita Cuntas me quedan?

Queridos nios les deseamos mucho xito en el primer grado!

PRUEBA DE ENTRADA DE COMUNICACIN 1 GRADO

1. Continua los trazos (motricidad fina):

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2. Observa, dibuja y completa: (Conociendo mi cuerpo)

Fig. 1

Fig. 2

Fig. 3

Fig. 4

3. Dibujo lo que falta:

Fig.1

Fig.2

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4. Escucha atentamente la siguiente lectura:

Mi gatito Ron Ron

Era un gato ocioso que haca ron ron echadito en su colchn, no habra los ojitos se haca el dormido, mova la cola, como estando aburrido.

Observa atentamente corresponda:

responde

marcando

con

una

(X),

donde

Cmo crees que es el gato?

Fig. 1

Fig. 2

Fig.3

Cmo pasaba el da?

Fig. 1

Fig.2

Fig.3

Qu es lo nico que mueve? Marca con (X),

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Fig.1

Fig.2

Fig.3

5. Escribe los nombres de cada uno de los dibujos:

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6. Crea una oracin con cada dibujo:

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PRUEBA DE ENTRADA DE COMUNICACIN 2 GRADO

I.

Une con una flecha las siguientes oraciones con su respectivo dibujo:

(a)

1. El nio escribe un cuento divertido.

(b)

2. El nio ayuda a su amigo.

(c)

3. Los nios arreglan el aula.

(d)

4. Los nios cantan con alegra.

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II. Lee con atencin el siguiente texto:

.. En el campo viva mi amigo don Martn, a quien no paraba de crecerle las orejas, como estaba muy preocupado fue a visitar al mdico. Martn le dijo al doctor: Qu debo hacer para que no me sigan creciendo las orejas? El mdico le contest: Uy, que caso tan extrao! No s, djeme pensar. Mire De momento, tmese estas pastillas para la tos.

Encierra en una circunferencia la letra de la alternativa correcta: 2.1. Qu problema tiene don Martn? a. Que b. Que c. Que d. Que le duelen mucho las orejas. tiene mucha tos. los odos se le tapan. le crecen las orejas.

2.2. Qu le dijo don Martn al doctor? a. Qu b. Qu c. Qu d. Qu debo debo debo debo tomar para la tos? hacer para que no me duela la cabeza? hacer para que no me sigan creciendo las orejas? tomar para que no se tapen mis odos?

2.3. El texto trata acerca de: a. El dolor de cabeza de don Martn. b. Una enfermedad extraa. c. Las orejas embrujadas. d. La tos de don Martn.

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2.4. Quin es don Martn? a. Un b. Un c. Un d. Un adulto. nio. mdico. vendedor.

2.5. Qu ttulo crees que es el mejor, para el texto que has ledo? a. El mejor mdico del mundo. b. Las orejas se encogen. c. Las pastillas para la tos. d. La enfermedad misteriosa. 2.6. Qu crees que le pase a don Martn si toma las pastillas que le recet el mdico? a. Le calmar el dolor de cabeza. b. Le dejarn de crecer las orejas. c. Le calmar la tos. d. No solucionar su problema. 2.7. Qu opinas del mdico? a. Que b. Que c. Que d. Que es muy sabio. no sabe mucho. es muy buen mdico. lo soluciona todo.

III. Observa la imagen y crea un cuento con ella.

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PRUEBA DE ENTRADA DE MATEMTICA 2 GRADO

I. Lee atentamente y sigue las indicaciones:

A la izquierda de la flor dibuja un tringulo. Debajo de la naranja dibuja un cuadrado. Arriba de la silla dibuja un crculo. A la izquierda de la naranja dibuja una nube. Dibuja al centro un corazn. A la izquierda de la nube dibuja el sol.

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II. Traza el recorrido siguiendo la direccin de las flechas. Empieza en el punto:

Qu figura formaste? _______ III. Resuelve el siguiente problema: Una madre de familia compra en el mercado 10 pltanos, 7 naranjas, 4 manzanas y 4 peras, los lleva en una canasta. Regresa tan apurada que por el camino pierde 5 pltanos. Encierra en una circunferencia la letra de la alternativa correcta: 1. De qu tendr ms en la canasta: a. b. c. d. pltanos naranjas manzanas peras

2. Cuntas frutas tendr en la canasta? a. b. c. d. 30 25 20 15

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3. Al llegar a su casa, la madre de familia ha hecho este grfico con ayuda de sus hijos:

PLTANOS

MANZANAS

NARANJAS X X

PERAS

X X X X X X X X X

X X X X X X X X X

a. Lo ha hecho bien. b.Se ha equivocado. c. Hay pocos pltanos.

d.

Hay demasiadas naranjas.

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IV. Observa la imagen, responde y resuelve:

COMEDOR POPULAR Men Extra Segundos Sopa Gelatina S/. 5 S/. 7 S/. 3 S/. 2 S/. 1

1. Cunto cuesta comprar dos mens y dos gelatinas? a. b. c. d. S/. S/. S/. S/. 10 6 12 7

2. Cunto cuesta comprar un extra, una sopa y una gelatina? a. b. c. d. S/. 8 S/.12 S/. 7 S/. 10

3. Si quiero comprar una sopa y un extra y pago con un billete de S/. 10. Marca la respuesta correcta: a. Me falta S/ .1 b. Me sobra S/. 1 c. No me sobra ni me falta dinero.

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V. Qu nmeros siguen?

a. 3, 6, 9, b. 18, 15, 12,

, ,

, ,

, ,

VI. 20 unidades es igual a: a. 2 unidades b. 2 decenas c. 20 decenas