Cuaderno de ayuda en Matemtic a

1 ao adultos
La matemtica es la ciencia del orden y la medida, de bellas cadenas de razonamientos, todos sencillos y fciles. Ren Descartes (1596-1650) Filsofo y matemtico francs.
Mendizbal Matas, Siracusa Emiliano 24/02/2012

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SECCIN 1 NMEROS NATURALES El conjunto de los nmeros naturales est formado por: N= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9,...} Con los nmeros naturales contamos los elementos de un conjunto (nmero cardinal). O bien expresamos la posicin u orden que ocupa un elemento en un conjunto (ordinal). Los nmeros naturales estn ordenados, lo que nos permite comparar dos nmeros naturales: 5 > 3; 5 es mayor que 3 3 < 5; 3 es menor que 5.

Los nmeros naturales son ilimitados (Infinitos), si a un nmero natural le sumamos 1, obtenemos otro nmero natural. SUMA DE NMEROS NATURALES a+b=c Los trminos de la suma, a y b, se llaman sumandos y el resultado, c, suma. Propiedades de la suma 1. Interna: a + b 2. Asociativa: (a + b) + c = a + (b + c) (2 + 3) + 5 = 2 + (3 + 5) 5+5=2+8 10 = 10 4. Elemento neutro: a + 0 = a 3+0=3

3. Conmutativa: a + b = b + a 2+5=5+2 7=7 Resta de nmeros naturales: a-b=c

Los trminos que intervienen en una resta se llaman: a, minuendo y b, sustraendo. Al resultado, c, lo llamamos diferencia. Propiedades de la resta

1. No es una operacin interna 25

2. No es Conmutativa 5225

MULTIPLICACIN DE NMEROS NATURALES: ab=c Los trminos a y b se llaman factores y el resultado, c, producto. PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIN 1. Interna: a b 3. Conmutativa: a b = b a 25=52 10 = 10 2. Asociativa: (a b) c = a (b c) (2 3) 5 = 2 (3 5) 6 5 = 2 15 30 = 30 4. Elemento neutro: a 1 = a 31=3 6. Sacar factor comn: a b + a c = a (b + c) 2 3 + 2 5 = 2 (3 + 5) 6 + 10 = 2 8 16 = 16

5. Distributiva: a (b + c) = a b + a c 2 (3 + 5) = 2 3 + 2 5 2 8 = 6 + 10 16 = 16

DIVISIN DE NMEROS NATURALES: D:d=c Los trminos que intervienen en un divisin se llaman, D, dividendo y d divisor. Al resultado, c, lo llamamos cociente. PROPIEDADES DE LA DIVISIN 1. Divisin exacta 2. Divisin entera

15 = 5 3 3. No es una operacin interna 2:6 5. Cero dividido entre cualquier nmero da cero. 0:5=0

17 = 5 3 + 2 4. No es Conmutativo. 6:22:6

6. No se puede dividir por 0.

PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS 1.a0 = 1 3. Producto de potencias con la misma base: am a n = am+n 25 22 = 25+2 = 27 5. Potencia de una potencia: (am)n = am
n

2. a1 = a 4. Cocointe de potencias con la misma base: am : a n = am - n 25 : 2 2 = 2 5 - 2 = 2 3 6. Producto de potencias con el mismo exponente: an b n = (a b) n 23 4 3 = 8 3

(25)3 = 215

7. Cociente de potencias con el mismo exponente: an : bn = (a : b)n 63 : 3 3 = 2 3

EJERCICIOS DE POTENCIAS 1 4 33 3 4 3 = 3 8 (5 2 3)
4

2 5

57 : 53 = 54 (34)4 = 316

3 6 9

(53)4 = 512 [(53)4]2 = (512)2 = 524 25 24 2 = 210

= 304

7 (82)3 =[( 23)2]3 = 6 3 (2 ) = 218 10 13 27 : 2 6 = 2 (25)4 = 220

8 (93)2 = [(32)3]2 = 6 2 (3 ) = 312 11 14 (22)4 = 28 [(23 )4]0 = (212)0 = 20 = 1

12

(4 2 3)4 = 244

15 (272)5 =[(33)2]5 = (36)5 = 330

16 (43)2 = [(22)3]2 = (26)2 = 212

PROPIEDADES DE LAS RACES

1.Raz exacta: Radicando= (Raz)2

2. Raz entera: Radicando= (Raz)2 + Resto

Prioridades en las operaciones 1.Efectuar las operaciones entre parntesis, corchetes y llaves.. 2.Calcular las potencias y races. 3.Efectuar los productos y cocientes. 4.Realizar las sumas y restas. OPERACIONES COMBINADAS SIN PARNTESIS 1.1 Combinacin de sumas y diferencias. 97+5+26+84= Comenzando por la izquierda, vamos efectuando las operaciones segn aparecen.

=97+5+26+84=7

1.2 Combinacin de sumas, restas y productos. 325+438+52= mayor prioridad. = 6 5 + 12 8 + 10 = = 6 5 + 12 8 + 10 = 15 Realizamos primero los productos por tener Efectuamos las sumas y restas.

1.3 Combinacin de sumas, restas, productos y divisiones. 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 2 16 : 4 = Realizamos los productos y cocientes en el orden en el que los encontramos porque las dos operaciones tienen la misma prioridad. = 5 + 15 + 4 10 8 + 8 4 = = 5 + 15 + 4 10 8 + 8 4 = 10 Efectuamos las sumas y restas.

1.4 Combinacin de sumas, restas, productos , divisiones y potencias. 23 + 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 22 16 : 4 = Realizamos en primer lugar las potencias por tener mayor prioridad. = 8 + 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 4 16 : 4 = cocientes. = 8 + 5 + 15 + 4 10 8 + 16 4 = = 26 2. Operaciones combinadas con parntesis Seguimos con los productos y Efectuamos las sumas y restas.

(15 4) + 3 (12 5 2) + (5 + 16 : 4) 5 + (10 23)= las operaciones

Realizamos en primer lugar

contenidas en ellos. = (15 4) + 3 (12 10) + (5 + 4) 5 + (10 8 )= parntesis realizando las operaciones. = 11 + 3 2 + 9 5 + 2 = 18 Quitamos

3. Operaciones combinadas con parntesis y corchetes [15 (23 10 : 2 )] [5 + (3 2 4 )] 3 + (8 2 3 ) = Primero operamos con las potencias, productos y cocientes de los parntesis. = [15 (8 5 )] [5 + (6 4 )] 3 + (8 6 ) = Realizamos las sumas y restas de los parntesis. = [15 3] [5 + 2 ] 3 + 2= directamente: = (15 3) (5 + 2) 3 + 2= = 12 7 3 + 2 = 84 3 + 2= = 83 En vez de poner corchetes pondremos parntesis Operamos en los corchetes. Multiplicamos. Restamos y sumamos.

Ejercicios de operaciones combinadas con nmeros naturales 1 27 + 3 5 16 = 27 + 3 5 16 = 27 + 3 45 : 5 + 16 = 37 (2 4 + 12) (6 4) = 3 9 + (6 + 5 3) 12 : 4 = 2 + 5 (2 3) = 2 + 5 (6) = (8 + 12) (2) = 20 2 = 40 27 + 8 3 = 32 2 + 5 216 = 2 + 1080 = 1082 440 (30 + 42) = 440 (72) = 368 2[4 (31) 3 (32)]= 27 + 15 16 = 26

2 27 + 3 45 : 5 + 16= 3 4 (2 4 + 12) (6 4) = 3 9 + (6 + 5 3) 12 : 4 =

5 2 + 5 (2 3) =

440 [30 + 6 (19 12)] =

440 [30 + 6 (19 12)] = 440 [ (30 + 6 7)] = = 2{4[7 + 4 (15 9)] 3 (40

2{4[7 + 4 (5 3 9)] 3 (40

 8)} =

8)}= = 2[4 (7 + 4 6) 3 (32)] = =2[4 (7 + 24) 3 (32)]= = 7 3 + [ 6 + 2 (8 : 4 + 3 2) 7 2]+9:3= = 21 + [ 6 + 2 (2+ 6) 14] +3 =

2 (124 96)= 2 (28)= 56

7 3 + [ 6 + 2 (23 : 4 + 3 ]+9:3=

2) 7.

= 21 + ( 6 + 2 8 14) +3 = = 21 + ( 6 + 16 14) + 3 = = 21 + 8 + 3 = 32

EJERCICIOS DE NMEROS NATURALES 1. Busca el trmino desconocido e indica su nombre en las siguientes operaciones: 1. 3. 327 + ....... = 1.208 321 ....... = 32 100 2. 4. ....... 4.121 = 626 28.035 : ....... = 623

2. Busca el trmino desconocido en las siguientes operaciones: 1. 3. 4 (5 + ...) = 36 18 ... + 4 ... = 56 2. 4. (30 ...) : 5 + 4 = 8 30 ... : 8 = 25

3. Calcular de dos modos distintos las siguientes operaciones: 1. 17 38 + 17 12 = 2. 6 59 + 4 59 = 3. (6 + 12) : 3

4.Sacar factor comn: 1. 3. 7 5 3 5 + 16 5 5 4 = 8 34 + 8 46 + 8 20 = 2. 6443+4954=

5. Expresa en forma de potencias: 1. 50 000 2. 3 200 3. 3 000 000

6. Escribe en forma de una sola potencia: 1. 5. 9. 33 3 4 3 = (34)4 = 25 2 4 2 = 2. 6. 10. 57 : 5 3 = [(53)4 ]2 = 27 : 2 6 = 3. 7. 11. (53)4 = (82)3 (22)4 = 4. 8. 12. 16. (5 2 3)4 = (93)2 (4 2 3)4 = (43)2 =

13. (25)4 =

14. [(23 )4]0=

15. (272)5=

7. Utilizando potencias, haz la descomposicin polinmica de estos nmeros: Ejemplo:

2 241 = 210 + 210 + 410 + 1
3 2

1. 2. 3.

3 257 10 256 125 368

8. Calcular las races:

1.

2.

3.

9. Realiza las siguientes operaciones combinadas teniendo en cuenta su prioridad: 1. 3. 5. 7. 27 + 3 5 16 = (2 4 + 12) (6 4) = 2 + 5 (2 3) = 2{4 [7 + 4 (5 3 9)] 3 (40 8)} = 8. 7 3 + [6 + 2 (23 : 4 + 3 2) 7 +9:3= ] 2. 4. 6. 27 + 3 45 : 5 + 16 = 3 9 + (6 + 5 3) 12 : 4 = 440 [30 + 6 (19 12)] =

SECCIN 2 - GEOMETRA MEDIMOS OBJETOS (USO DE LA REGLA)

La regla sirve para trazar lneas rectas pasando por su filo la punta del lpiz, pero con la escala que tiene marcada comprobamos y tomamos

medidas. ERRORES TPICOS 4cm 2,7 cm 3 cm

El error se produce al colocar la regla partiendo de la de la unidad (uno) El cero no siempre esta ubicado en el comienzo de la regla, se debe comenzar donde esta indicado el cero.

La medicin es correcta

NGULOS
DEFINICIN: ngulo. Es la abertura FIGURA OBSERVACIONES Donde:

formada por dos semirrectas unidas en un solo punto llamado vrtice.

= ngulo O = Vrtice OA = Lado inicial OB = Lado terminal

CONSTRUCCIN DE NGULOS

CMO MEDIR CON TRANSPORTADOR

Ordena los pasos para medir un ngulo: 1- Hay que situar el vrtice del ngulo en la cruz o marca que hay en el centro del transportador, mientras la lnea sobre la que vamos a trazar el ngulo coincide con la lnea que une las marcas de 0 y 180 grados. 2- Se lee sobre el transportador la medida por la que pasa el otro lado del ngulo.

EL COMPS
Utilice el comps para trazar un crculo de 3 cm de radio. Observe como se hace. Abrir el comps segn la longitud del radio. Decidir el centro y colocar ah la punta del comps. Girar el comps teniendo cuidado que no cambie la abertura.

EJERCICIOS DE GEOMETRA 1. Tomar la medida a las siguientes figuras

La medida es de: cm La medida es de: mm

La medida es de: cm La medida es de:

La medida es de: cm La medida es de:

La medida es de: cm La medida es de:

mm mm mm La medida es de: La medida es de: cm mm La medida es de: cm La medida es de: mm La medida es de: cm La medida es de: mm

2. Construye los siguientes ngulos 1. 90 2. 60 3. 45 7. 30 8. 100 9. 270

4. 120 10.290

5. 180 11. 300

6. 360 12. 65

1. Calca los siguientes ngulos, mdelos con un transportador y completa: 1. 2. 3.

2. Mide con el transportador los siguientes ngulos: 1. 2. 3.

3. Trace 1 crculo con radio de 4 cm y otro de 2.5 cm. Adems un crculo con dimetro de 10 cm.