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Facultad Didctica

Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educacin de Filosofa y Educacin. Pedagoga General Bsica. de las Cs. Naturales

Nombre: Catalina Crdova Correa. Mencin Cs. Naturales IX-S Fecha: 19 de mayo de 2010

Prueba Sumativa de Ciencias Naturales NB2 1 UNIDAD: Los seres vivos Objetivos: - Reconocer que los animales tienen semejanzas y diferencias que permiten clasificarlos usando criterios taxonmicos establecidos y propios. - Reconocer los rganos de los sentidos. - Asociar los rganos con sus respectivos sentidos. - Reconocer la funcin que desempean los rganos de los sentidos en la vida diaria. NOMBRE:. CURSO:3 FECHA: Puntaje ideal:..Puntaje de corte:...Puntaje real:...Nota: Instrucciones Generales: Lee atentamente todas las preguntas y piensa antes de contestar. Utiliza lpiz grafito para responder. Revisa muy bien antes de entregar la prueba. TEM PREGUNTAS DE SELECCIN NICA Y MLTIPLE. (30 PTOS.) Encierra en un crculo la alternativa que consideres correcta.

1.- Para que los seres vivos pertenezcan a una misma especie, cul o cules de las siguientes condiciones deben cumplir? I Reproducirse entre s II Vivir en un mismo hbitat III Tener caractersticas comunes IV Distinguirse de otros solo en un aspecto. a) I y II b) I y III c) I, II y III d) I, II, III y IV Asociar Intermedio

2.- Observa 2 4 Cules son invertebrados? a) 1, 2 y 4 b) 1, 3 y 4 c) 1, 2, 3 y 4 d) Todos 3.- Los arcnidos y los insectos se asemejan en: I el nmero de patas II la ausencia de columna vertebral. III la forma de articulacin de sus patas. IV el nmero de segmentaciones del cuerpo. a) Solo II b) I y II c) II y III d) II, III y IV 4.- Los corales se clasifican como invertebrados: a) cnidarios b) porferos c) artrpodos d) equinodermos Identificar Bsico Comparar Avanzado Distinguir Intermedio 1 3 5

5.- Observa Animales

Vertebrados

Invertebrados

I II

terrestres

acuticos

areoterrestres

terrestres

acuticos

Segn el esquema anterior, qu criterio se utiliz en el nivel I y II respectivamente? a) Existencia de trax- ecosistema b) Existencia de columna vertebral- hbitat c) Existencia de columna vertebral- ecosistema d) Ninguna de las anteriores 6.- Observa
cabeza
Extremidades superiores

Distinguir Intermedio

Relacionar Bsico

Extremidades inferiores

Cul de los siguientes trminos corresponde al faltante en el dibujo anterior? a) Trax b) Pelvis c) Tronco d) Columna vertebral

7.- Notoriamente son el grupo de animales menos numeroso. Tienen el cuerpo dividido en 3 partes. Poseen un esqueleto de huesos que acta como soporte del cuerpo. En l destaca la columna vertebral, que otorgan estabilidad y movilidad al cuerpo y tambin le dan flexibilidad. Cul o cules son las ideas principales del texto anterior? I El esqueleto de huesos II La segmentacin de los vertebrados III La funcin de la columna vertebral IV Las caractersticas de los vertebrados a) I y II b) II y III c) II y IV d) III y IV 8.- Observa las siguientes fotografas:

Resumir Intermedio

Con respecto a los grupos de los vertebrados, de izquierda a derecha, cul secuencia es la correcta? Seriar Bsico

a) Ave- pez- reptil- ave- anfibio b) Ave- pez- anfibio- ave- reptil c) Mamfero- pez- reptil- ave- anfibio d) Mamfero- pez- anfibio- ave- reptil 9.- Observa el siguiente esquema
Invertebrados

Tienen patas

No tienen patas

Segn la clasificacin anterior, un ejemplo de invertebrado con patas y otro sin patas respectivamente es: Asociar Intermedio

a) araa- caracol b) hormiga- serpiente c) estrella de mar- coral d) conejo- lombriz de tierra

10.- Respecto a los vertebrados, cul de las siguientes aseveraciones es Falsa? a) Se reproducen sexualmente. b) Sus cras nacen de diferentes maneras. c) Sus hbitos alimentarios son muy variados. d) Poseen solo caractersticas comunes entre ellos. Discriminar Intermedio

11.- Si a una gaviota le faltasen las plumas de una de sus alas, qu pasara? I No podra volar II Le faltara alimento III Estara desprotegida a) Solo I b) I y II c) I y III d) I, II y III Inferir Avanzado

12.- Cul de las siguientes caractersticas NO corresponde a un reptil: a) tienen sangre fra b) respiran por pulmones c) su piel est desnuda y hmeda d) suelen tener muchos dientes del mismo tamao Discriminar Intermedio

13.- Los anfibios se alimentan de insectos, lombrices y otros pequeos animales. Segn t, esto est bien porque: I simplemente es parte de la vida. II se come a los que no aportan en la naturaleza. III hay muchos insectos, lombrices y otros pequeos animales. a) Solo I b) Solo III c) I y II d) II y III Argumentar Avanzado

14.- Un ejemplo de animal herbvoro- carnvoro respectivamente es: a) oruga- puma b) conejo- vaca c) len- elefante d) gato- leopardo Reconocer Bsico

15.- Un da por la maana la mam de Javiera le dice: - recuerda que en la tarde no estar, por lo que cuando suene la alarma del reloj debers ir por la chaqueta de tu padre a la lavandera, fjate que est suavecita y no olvides cruzar con cuidado la calle- Con respecto al prrafo anterior, para que Javiera cumpla con lo requerido por su madre, debe usar el sentido: Aplicar Intermedio

I de la visin II del olfato III del tacto IV de la audicin a) I y III b) II y III c) I, III y IV d) I, II, III y IV

16.- Las abejas zumban en medio de los aromticos manzanos. Los sentidos utilizados para describir esta oracin son: Aplicar a) del olfato- del tacto Intermedio b) del tacto- de la visin c) de la audicin- del gusto d) de la audicin- del olfato 17.- Cuando nuestros ojos estn abiertos, la luz del entorno entra por ellos y genera un estmulo en la _____________. - La palabra que completa la oracin anterior es: a) crnea b) pupila c) retina d) N.A. Recordar Bsico

18.- Carolina va caminando por la calle, sosteniendo su paraguas para cubrirse de la lluvia. De un momento a otro comienza a soplar un fuerte viento que la hiela; saca su abrigo, se lo coloca y sigue su camino. Cul es el estmulo en el prrafo anterior? Interpretar Intermedio

a) El fro b) La lluvia c) El viento d) Ninguna de las anteriores

19.- Observa las siguientes imgenes:

olfato -

gusto

visin

Los sentidos ilustrados, ubicados de forma ascendente en la cara son: Seriar Bsico

a) visin- gusto- olfato b) visin- olfato- gusto c) gusto- olfato- visin d) gusto- visin- olfato 20.- La nariz es al olfato como: a) el dolor al tacto b) la saliva al gusto c) la luz a la visin d) el odo a la audicin.

Asociar Intermedio

21.- Si bien nos ayudan a relacionarnos con nuestro entorno, los rganos de los sentidos tambin nos protegen de este. Esta ltima funcin es muy importante porque nos: I advierte de los peligros. II muestra lo que nos amenaza. III muestra las sustancias que usamos a diario. a) Solo I b) Solo II c) I y II d) I, II y III 22.- Respecto a los rganos, es correcto decir que: I realiza una funcin especfica II es una estructura del cuerpo III es parte de un sistema a) Solo I b) I y II c) I y III d) I, II y III Argumentar Avanzado

Reconocer Bsico

23.- Cul de las siguientes alternativas NO es un sentido: a) percepcin b) equilibrio c) visin d) olfato Discriminar Intermedio

24.- Anita decide ir a caminar con su amiga Paloma pero esta vez se venda los ojos para que esta la gue. Si Paloma no acompaase a Anita, esta ltima se: I caera II perdera III golpeara IV no se puede determinar a) Solo IV b) I y II c) II y III d) I, II y III 25.- Los chanchitos de tierra se enroscan formando una bolita cuando se les toca con un dedo. Qu pasara con el chanchito si un insecto intenta acercrsele? a) Se enroscara b) No hara nada c) Saldra huyendo d) Se enfrentara al insecto Predecir Avanzado

Inferir Avanzado

26.- Las papilas gustativas permiten reconocer sabores bsicos tales como el: I amargo II umami III agrio IV salado a) I, II y III b) I, III, IV c) I, II, IV d) I, II, III, IV Identificar Bsico

27.- Observa:

Segn la imagen, qu rgano de los sentidos completa el cuadro 1 y 2 respectivamente? Relacionar a) Tacto-gusto Bsico b) Piel- lengua c) Piel - gusto d) Tacto- lengua 28.- La piel es el rgano ms grande del cuerpo. Posee millones de _______________ sensoriales. La palabra que completa la oracin anterior es: Recordar Bsico

a) receptores b) estructuras c) seales d) papilas

29.- Cul de los siguientes sentidos se complementan entre s? I Olfato II Gusto III Tacto IV Visin a) I y II b) II y III c) II y IV d) III y IV Asociar Intermedio

30.- Casi todos los depredadores tienen sus ojos al frente de su cabeza, lo que les permite percibir la distancia a la que se encuentran los objetos. En tanto, casi todos los herbvoros los tienen a los costados. Respecto a los herbvoros, la disposicin de sus ojos favorece en: a) el rea que abarcan b) la forma de correr c) todas las anteriores d) cmo buscan su alimento Inferir Avanzado

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