2005

FUNDACIÓN DE AYUDA
CONTRA LA DROGADICCIÓN
OBJETIVOS
• Disminuir los problemas relacionados con
los consumos de drogas

• Sensibilizar y movilizar a la población y a

las instituciones ante estos problemas

• Colaborar y cooperar, en el ámbito

nacional e internacional, con otras
instituciones y sociedades
 SERVICIOS GENERALES
•

ACTIVIDADES
SERVICIOS 900 FAD (TLF 900 16 15 15)
• CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
• PUBLICACIONES

FORMACIÓN
• UNIVERSIDADES
• COLECTIVOS PROFESIONALES
• ON-LINE

CAMPAÑAS DE SENSIBILIZACIÓN SOCIAL

VOLUNTARIADO

ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN

PROGRAMAS PREVENTIVOS
• ÁMBITO ESCOLAR
• ÁMBITO FAMILIAR
• ÁMBITO COMUNITARIO

ACTIVIDADES DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

 SERVICIO 900 FAD
(Teléfono 900 16 15 15)

• Informar a afectados, familiares, profesionales,

mediadores y público en general sobre las drogas y
OBJETIVOS

las drogodependencias, así como sobre los recursos

asistenciales.

• Orientar, asesorar y apoyar ante situaciones de

consumo, proporcionando criterios y pautas de
actuación.

• Secundariamente: constituirse como sistema

complementario de recogida de información
(patrones de consumo, demandas, nuevas
sustancias…).
 CENTRO DE
DOCUMENTACIÓN
Creado en 1987

• Bases de Datos:
INDID: Base de datos Documental
IKONOS: Base de datos de Audiovisuales
LEGIS: Base de datos Legislativa
SOFÍA: Base de datos sobre Recursos
Asistenciales
Otras: MED-LINE, SOCIO-FILE, etc...
 FOLLETOS
Comunicación y conflictos
entre hijos y padres (2003)
PUBLICACIONES
MANUALES
Curso de especialización
Jóvenes, alcohol y tráfico en alcoholismo (2001)
(1998)

MONOGRAFÍAS Contextos, sujetos y drogas :

Los docentes españoles y la prevención un manual sobre
del consumo de drogas (1999) drogodependencias (2000)

El consumo prolongado de cánnabis:

pautas, tendencias y consecuencias
(2003)
AUDIVOSUALES
MATERIALES PREVENCIÓN DAP: “Drogas y Atención
Prevenir para Vivir Primaria” (2003)
(2001) Formación de monitores en
técnicas grupales para la
Padres, madres y prevención (2002)
adolescentes (2003)
 FORMACIÓN
Presencial
UNIVERSIDADES
Programas de postgrado con universidades
- Master, Experto y Títulos propios
Programas pre-grado
- “Alcoholismo y drogodependencias”

COLECTIVOS PROFESIONALES
- Profesionales de medios de comunicación
- Agentes de prevención de riesgos laborales
- Policía local
- Fuerzas Armadas
- Mediadores Sociales
- Educadores
 FORMACIÓN
On-Line
Espacio virtual para cursos

INFODROGAS
Programa Interactivo sobre Drogas para profesionales de
los medios de comunicación

SOCIODROGA
Programa interactivo sobre drogas para profesionales y
mediadores en intervención social

DAP
Programa de formación y consulta para médicos de
Atención Primaria

EDUCADROGAS
Prevención, Escuela y Drogas. Materiales para la formación
La FAD, convencida de la necesidad de crear
CAMPAÑAS
un clima de opinión y una sensibilización social
positivos, ha desarrollado 22 Campañas en
Medios de comunicación desde 1989 hasta
el 2005.
 VOLUNTARIADO
™ GENERAR UN AMPLIO NÚMERO DE
VOLUNTARIADO PARA APOYAR EL
OBJETIVOS
DESARROLLO DE LAS ACCIONES
PREVENTIVAS DE LA FAD.
™ MOVILIZAR UN VOLUNTARIADO QUE
DESARROLLE ESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN
SOCIOCULTURAL Y DE ALTERNATIVAS DE
OCIO Y TIEMPO LIBRE.
™ PROPICIAR UN VOLUNTARIADO QUE, EN
DIÁLOGO CON LAS ONGS CONTRIBUYA A
LA CREACIÓN DE UN CLIMA SOLIDARIO,
INCORPORANDO EN ESE CLIMA EL
HORIZONTE DE OBJETIVOS PROPIOS DE LA
FAD.
 INVESTIGACIONES
(Epidemiológicas, sociológicas, aplicadas...)
Valores sociales y las drogas
(2001)
Jóvenes y videojuegos
(2002)

La incidencia de las drogas

en el mundo laboral: 2001
(2002) Jóvenes entre sonidos
(2003)
Hijos y padres: comunicación
y conflictos
(2002)
Jóvenes y estilos de vida
(2003)

La percepción social de los

problemas de drogas en España, 2004
(2005) Jóvenes y publicidad
(2004)
 PROGRAMAS PREVENTIVOS
ÁMBITO ESCOLAR PREVENIR PARA VIVIR

NUESTRO ESCENARIO

CINE Y EDUCACIÓN EN VALORES

Y TÚ, ¿QUÉ PIENSAS?

EL VALOR DE UN CUENTO

EL CLUB DEL BUEN DEPORTISTA

TÚ Y LA MÚSICA

NECESARI@S

BANCO DE HERRAMIENTAS PARA PREVENCIÓN

PREVENIR PARA VIVIR
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
3-16
AÑOS
Ámbito del Desarrollo de la Afectividad:
Aumentar la autoestima
Incrementar la capacidad de empatía
Mejorar la autoexpresión emocional
Ámbito del Desarrollo Intelectual:
Desarrollar actitudes positivas hacia la salud
Aumentar el autocontrol
Mejorar habilidades toma decisiones
Reducir actitudes positivas consumo drogas

Ámbito del Desarrollo Social:

Mejorar habilidades para la interacción social
Aumentar las habilidades de oposición
Fomentar las habilidades de autoafirmación
 VARIABLES

PREVENIR PARA VIVIR

RELACIONADAS CON
EL CONSUMO DE DROGAS CARGA DE TRABAJO
Empatía
Autoexpresión emocional
HH. de Autoafirmación
Autocontrol
Actitudes hacia salud
Autoestima
HH. de Interacción
Toma de decisiones
HH. De Oposición
Actitudes hacia Drogas

INFANTIL PRIMARIA SECUNDARIA

 MATERIAL:
PREVENIR PARA VIVIR Docente
Guía didáctica
3-16
AÑOS
Cuaderno de Actividades/ curso
Cuaderno para el trabajo con padres
Alumno
Ficha de actividades/curso
Padres y madres
Folleto informativo

INFORMACIÓN
PLAN DE
FORMACIÓN
DESARROLLO
APLICACIÓN

APOYO Y SEGUIMIENTO

EVALUACIÓN
*Formación profesorado
opcional 10, 20 y 40 horas
 OBJETIVOS: Nuestro Escenario
• Mejorar la formación integral de los individuos El teatro
• Aumentar la participación en el entorno grupal de la educación
• Reforzar a las instituciones que promueven
la participación social

EL TEATRO, POR QUÉ Y PARA QUÉ

ES
IAL

LA CREACIÓN COLECTIVA
TER
MA

TRAMAS O
ALMENDRAS DRAMÁTICAS

ESPECTADORES ACTIVOS
 OBJETIVOS:

CINE Y EDUCACIÓN EN VALORES • Incorporar de un modo activo la Educación en

Valores en el proyecto curricular de cada centro 6-18
escolar.
• Aprovechar el cine para formar al alumnado en
AÑOS
valores, actitudes y habilidades sociales, que actúen
como factores de protección.
• Favorecer en el alumnado la afición al cine como
alternativa de ocio.
PLAN DE
DESARROLLO
Presentación 1º 2º 3º
Pre-visionado Visionado Post- visionado

Evaluación de proceso
*Formación profesorado
opcional
 Conjunto de dossieres informativos/orientativos sobre
cuestiones relacionadas con los consumos de drogas.
Y TÚ, ¿QUÉ PIENSAS? OBJETIVOS: 14-18
• Informar
AÑOS
• Promover el debate y la reflexión
• Facilitar el diálogo con los jóvenes

SIETE ámbitos temáticos:

• La vida en grupo
• Publicidad y moda
• Jóvenes y adultos
• Tiempo libre
• Relaciones personales
• Los jóvenes y el mundo PLAN DE
• La “marcha”
Bases para la participación DESARROLLO
en el concurso DIFUSIÓN TRABAJO EN
GRUPO

ELABORACIÓN
DE TRABAJOS CONCURSO
 OBJETIVOS:

El VALOR DE UN CUENTO • Aprovechar el contenido de los libros para

formar a los alumnos en valores, actitudes y 6-14
habilidades sociales AÑOS
• Fomentar el gusto por la lectura como
alternativa de ocio

Plan de
Desarrollo
1º
Previas a la
lectura 2º
Lectura 3º
Evaluación
 OBJETIVOS:
6-10
• Favorecer en los alumnos el gusto por la música como
TÚ Y LA MÚSICA
fórmula positiva de utilización de su tiempo libre
AÑOS

• Utilizar la música como fuente de enriquecimiento

personal , tanto en ámbito individual como social

CONTENIDOS:

Recursos didácticos
Vídeo
• Relacionados con los sentidos

• Relacionados con la emocionalidad Guía didáctica

• Relacionados con el autoconcepto

• Relacionados con la tolerancia Conciertos

 BUEN DEPORTISTA
Promoción deportiva en los 8-12
centros educativos a través de: AÑOS

™ La asistencia técnica y didáctica al profesorado

en la realización de actividades educativas con
el deporte

™ La dinamización de actividades en los centros

• Elección del buen deportista
DEL

• Formación de padres y madres

El CLUB

™ La promoción del contacto entre niños y niñas y

deportistas de prestigio
 Programa de sensibilización al voluntariado
en las escuelas 6-16
OBJETIVO: AÑOS

• Permitir al profesorado autoformarse en el

ámbito del aprendizaje cooperativo, para
NECESARI@S
desarrollar en los alumnos/as, el respeto,
la solidaridad y la participación social

MATERIALES DEL CD-Rom:

• Marco Teórico
• Técnicas
• Actividades FORMACIÓN

APLICACIÓN

EVALUACIÓN
 • 132 soportes en DVD
El BANCO DE HERRAMIENTAS
• CD con orientaciones de
manejo para el profesor
AUDIVOSUALES

¾ SECUENCIAS DE CINE
¾ SPOTS PUBLICITARIOS
¾ CANCIONES
¾ NOTICIAS DE PRENSA

Organizados por:
Franjas de edad
Factores de defensa
 PROGRAMA DE PREVENCIÓN
DEL CONSUMO DE DROGAS
ÁMBITO FAMILIAR
Metodología:
Seminarios teórico-prácticos tutorizados por
un animador

SELECCIÓN
DE ANIMADORES

FORMACIÓN
DE ANIMADORES Plan de
COORDINACIÓN
LOCAL
Desarrollo
EJECUCIÓN
DEL PROGRAMA
FAMILIAS

SEGUIMIENTO
Duración: Variable ANIMADORES

14 horas repartidas en 7 sesiones EVALUACIÓN

DE FAMILIAS
8 horas repartidas en 4 sesiones
EVALUACIÓN
2 horas DE ANIMADORES
 Programa de Desarrollo para la Inclusión Familiar

ÁMBITO FAMILIAR OBJETIVOS: FAMIRED

Objetivo general:
• Acercamiento preventivo a perfiles de familias en riesgo de
exclusión social

• Objetivos específicos:
• Identificar e incorporar al proyecto a entidades que inciden en
los diferentes perfiles de riesgo de exclusión social en las
familias
• Definir y crear un espacio de intercambio, tanto presencial como
virtual
• Elaborar un material común de intervención con familias
• Realizar intervenciones con familias

MATERIALES:
• Guías para el mediador
• 6 Cuadernillos temáticos para los usuarios
 Dvd “Todo sobre las drogas”
DVD INTERACTIVO DE INFORMACIÓN SOBRE DROGAS
ÁMBITO COMUNITARIO
Contiene 180 minutos de información sobre drogas.
OBJETIVOS:

• Aclarar conceptos sobre drogodependencias

• Apelar a la responsabilidad individual y colectiva en
la toma de posturas y decisiones ante las drogas

CONTENIDOS:
• Las drogas en la historia
• Las drogas en España
• Razones de los consumos
• Riesgos genéricos
• Conceptos básicos
• Información sobre las sustancias

Dirigido a POBLACIÓN GENERAL

 Y, TÚ ¿QUÉ HACES?
OBJETIVOS:
ÁMBITO COMUNITARIO
• Apoyar el desarrollo institucional de las
asociaciones
• Definir técnicas de intervención social
• Definir técnicas de desarrollo individual desde la
intervención grupal
MATERIALES:
1. Nuestra propuesta
2. Herramientas para la formación y organización de grupos
3. Herramientas para el desarrollo de proyectos
4. Herramientas para el desarrollo comunitario
5. Actividades para el desarrollo personal
6. Actividades para fomentar las relaciones interpersonales
7. Actividades para resolver conflictos en las relaciones
interpersonales
8. Actividades para trabajar el tiempo libre y el consumismo
9. Actividades para fomentar la participación social
10. Actividades para fomentar la igualdad
 PREVENIR PARA VIVIR
850.000 alumnos/16.000 docentes

COBERTURAS ALCANZADAS NUESTRO ESCENARIO

1.000 alumnos/20 docentes

CINE Y EDUCACIÓN EN VALORES

500.000 alumnos
Y TÚ, ¿QUÉ PIENSAS?
750.000 alumnos
EL VALOR DE UN CUENTO
6.000 profesores
EL CLUB DEL BUEN DEPORTISTA
200.000 alumnos
TÚ Y LA MÚSICA
2.000 docentes

NECESARI@S
3.000 docentes
PROGRAMAS DE PREVENCIÓN FAMILIAR
60.000 familias
 2005
FUNDACIÓN DE AYUDA
CONTRA LA DROGADICCIÓN