Prof.

Hlihor Lenua
FI DE LUCRU
1. Completai spaiile libere cu pronumele nehotrte i adjectivele pronominale nehotrte indicate n dreptul
exemplelor de mai jos:
Pronume
Adjective pronominale
alii Ale .................sunt dischetele.
Le-am vorbit ..................prieteni despre calculatorul cel nou.
oricare
i dau ...............dintre ei
I-am spus .....................coleg atunci cnd m-a ntrebat.
bibliografia de specialitate.
2. Analizai pronumele i adjectivele pronominale nehotrte din fragmentele urmtoare, completnd tabelul:
,,Cnd l ntrebar cineva ce are s fac, el rspunde c are s promoveze. ( Mircea Eliade )
,,...el rdea din toat inima, nct ochii tuturora se-ndreptau asupra lui. ( Ioan Slavici )
,,...cuminenia e tiprit ntr-o mulime de proverbe,unele mai nelepte dect altele. ( Vasile Alecsandri )
Pronume/adjectiv pronominal
Gen
Numr
Caz
Funcia sintactic

FI DE LUCRU
1. Completai spaiile libere cu pronumele nehotrte i adjectivele pronominale nehotrte indicate n dreptul
exemplelor de mai jos:
Pronume
Adjective pronominale
alii Ale .................sunt dischetele.
Le-am vorbit ..................prieteni despre calculatorul cel nou.
oricare
i dau ...............dintre ei
I-am spus .....................coleg atunci cnd m-a ntrebat.
bibliografia de specialitate.
2. Analizai pronumele i adjectivele pronominale nehotrte din fragmentele urmtoare, completnd tabelul:
,,Cnd l ntrebar cineva ce are s fac, el rspunde c are s promoveze. ( Mircea Eliade )
,,...el rdea din toat inima, nct ochii tuturora se-ndreptau asupra lui. ( Ioan Slavici )
,,...cuminenia e tiprit ntr-o mulime de proverbe,unele mai nelepte dect altele. ( Vasile Alecsandri )
Pronume/adjectiv pronominal
Gen
Numr
Caz
Funcia sintactic

FI DE LUCRU
1. Subliniai cu o linie pronumele negative i cu dou linii adjectivele pronominale negative din textele de mai jos:
,, Nu puteam fi mulumit, pentru c nu pricepeam nimic (...) din toate cele ce se ntmplau n suflet.(...) Cu toate c
nu m putea admira nimeni, cutam s iau atitudini ,,interesante,, . ( Mircea Eliade )
,, Pentru nimeni dintre cei pe care i-am iubit n-am fost n stare s fac nimic. ( Camil Petrescu )

,, Niciunul nu se plnge. ( Vasile Alecsandri )

,, Soarele dogorea drept d-asupra... , nicio suflare nu se simea, niciun sunet, nicio micare. (Alexandru Odobescu)
,,... ine-te strns legat de meserie, neademenit de nimic. ( Tudor Arghezi )
2. Exprimai urmtoarele funcii sintactice prin forme diferite de pronume negativ:
Subiect(N.)......................................................................................................................................................................
Complement
direct(Ac.).......................................................................................................................................................................
FI DE LUCRU
1. Subliniai cu o linie pronumele negative i cu dou linii adjectivele pronominale negative din textele de mai jos:
,, Nu puteam fi mulumit, pentru c nu pricepeam nimic (...) din toate cele ce se ntmplau n suflet.(...) Cu toate c
nu m putea admira nimeni, cutam s iau atitudini ,,interesante,, . ( Mircea Eliade )
,, Pentru nimeni dintre cei pe care i-am iubit n-am fost n stare s fac nimic. ( Camil Petrescu )
,, Niciunul nu se plnge. ( Vasile Alecsandri )
,, Soarele dogorea drept d-asupra... , nicio suflare nu se simea, niciun sunet, nicio micare. (Alexandru Odobescu)
,,... ine-te strns legat de meserie, neademenit de nimic. ( Tudor Arghezi )
2. Exprimai urmtoarele funcii sintactice prin forme diferite de pronume negativ:
Subiect(N.)......................................................................................................................................................................
Complement
direct(Ac.).......................................................................................................................................................................
FI DE LUCRU
1. Subliniai cu o linie pronumele reflexive provenite din pronume personale, form neaccentuat i cu dou linii
pronumele reflexive din textul urmtor:
Drumul spre bunicii de la Braov m-a ncntat ntotdeauna. M-am ntrebat mereu dac este vorba doar de frumuseea
naturii de pe Valea Prahovei sau dac i se adaug acesteia emoia revederii. n tren, ne povestim ntmplri de pe
vremea cnd locuiam mpreun. Cnd am crescut, prinii notri s-au mutat. Ei i-au prsit locurile natale, dar nu leau uitat niciodat.
2. Construii enunuri cu ortogramele: sa / s-a; sau / s-au; sar / s-ar.
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
3. Completai tabelul dat cu pronumele reflexive din textele urmtoare:
,,...a zmbit mulumit de sine i apoi a isclit. ( I. L. Caragiale )
,, Lauda se sine nu miroase a bine. ( Literatura popular )
,, Feciorul de mprat...leac siei nu-i tia gsi. ( Alexandru Odobescu )
Pronumele reflexiv
Cazul
Funcia sintactic

FI DE LUCRU
1. Subliniai cu o linie pronumele reflexive provenite din pronume personale, form neaccentuat i cu dou linii
pronumele reflexive din textul urmtor:
Drumul spre bunicii de la Braov m-a ncntat ntotdeauna. M-am ntrebat mereu dac este vorba doar de frumuseea
naturii de pe Valea Prahovei sau dac i se adaug acesteia emoia revederii. n tren, ne povestim ntmplri de pe
vremea cnd locuiam mpreun. Cnd am crescut, prinii notri s-au mutat. Ei i-au prsit locurile natale, dar nu leau uitat niciodat.
2. Construii enunuri cu ortogramele: sa / s-a; sau / s-au; sar / s-ar.
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
3. Completai tabelul dat cu pronumele reflexive din textele urmtoare:
,,...a zmbit mulumit de sine i apoi a isclit. ( I. L. Caragiale )
,, Lauda se sine nu miroase a bine. ( Literatura popular )
,, Feciorul de mprat...leac siei nu-i tia gsi. ( Alexandru Odobescu )
Pronumele reflexiv
Cazul
Funcia sintactic

FI DE LUCRU
1. Completai enunurile de mai jos, scriind, pe liniile punctate, pronumele posesiv potrivit.
Mi-am luat schiurile. Tu le-ai luat.....................................? Poi s-mi dai mnuile tale? Fiindc ............................
s-au rupt. Ne luai cu maina voastr pn n ora, pentru c ................................... a rmas n pan ?Ghiozdanele
noastre sunt n bnci. ....................................... unde sunt ?
2. Subliniai pronumele posesive din enunurile de mai jos i indicai cazul i funcia lor sintactic.
Pe ai ti i-am ntlnit la ar. ..............................................................................................................
Este nalt bradul dinaintea alor si. ....................................................................................................
S-a ndreptat spre ai mei. ...................................................................................................................
Globuleele roii sunt asemenea alor si. ...........................................................................................
Mihai a ajuns acas naintea alor si. ................................................................................................
M tem de ai mei. ..............................................................................................................................
Crile sunt ale voastre. ........................................................................................................................
3. Subliniai formele corecte din enunurile urmtoare:
I-am scris unei prietene a mele / ale mele.
Un prieten de-ai mei / dintre ai mei / de-al meu a plecat la munte.
O coleg a mea / de-a mea urmeaz un curs de informatic.

FI DE LUCRU
1. Completai enunurile de mai jos, scriind, pe liniile punctate, pronumele posesiv potrivit.
Mi-am luat schiurile. Tu le-ai luat.....................................? Poi s-mi dai mnuile tale? Fiindc ............................
s-au rupt. Ne luai cu maina voastr pn n ora, pentru c ................................... a rmas n pan ?Ghiozdanele
noastre sunt n bnci. ....................................... unde sunt ?
2. Subliniai pronumele posesive din enunurile de mai jos i indicai cazul i funcia lor sintactic.
Pe ai ti i-am ntlnit la ar. ..............................................................................................................
Este nalt bradul dinaintea alor si. ....................................................................................................
S-a ndreptat spre ai mei. ...................................................................................................................
Globuleele roii sunt asemenea alor si. ...........................................................................................
Mihai a ajuns acas naintea alor si. ................................................................................................
M tem de ai mei. ..............................................................................................................................
Crile sunt ale voastre. ........................................................................................................................
3. Subliniai formele corecte din enunurile urmtoare:
I-am scris unei prietene a mele / ale mele.
Un prieten de-ai mei / dintre ai mei / de-al meu a plecat la munte.
O coleg a mea / de-a mea urmeaz un curs de informatic.
FI DE LUCRU
1. Subliniai pronumele interogative i precizai cazul i funcia sintactic din enunurile de mai jos:
Cui i scrii? .........................................................................................
Pe care dintre cele dou o preferi? ..............................................................................
La cine te gndeti ? ....................................................................................................
Cine este dirigintele clasei ? .......................................................................................
2. Marcai cu x felul cuvintelor subliniate n enunurile de mai jos.
Pronume interogative
Adjective pronominale interogative
a.Cine merge la joac ?
..........................................
...................................................
b.Care biat a spart geamul ?
..........................................
...................................................
c.Spre ce localitate vrei s mergei ? ....................................
.................................................
d.Crui elev i-ai dat zece ?
...........................................
....................................................
e.La ce te uii ?
..........................................
....................................................
f.Din ce material este fcut aceast rochie? .........................
...................................................
3. Transformai enunurile de mai jos n propoziii interogative, nlocuind substantivul subliniat printr-un pronume
interogativ, ca n modelul dat.
Vreau o prjitur. * Ce vrei ?
I-am mprumutat cartea Elenei.....................................................................................................................
L-am ntlnit la film pe Mihai......................................................................................................................
M gndesc la tez.......................................................................................................................................
Am tamponat maina vecinului..................................................................................................................
FI DE LUCRU
1. Subliniai pronumele interogative i precizai cazul i funcia sintactic din enunurile de mai jos:
Cui i scrii? .........................................................................................
Pe care dintre cele dou o preferi? ..............................................................................
La cine te gndeti ? ....................................................................................................
Cine este dirigintele clasei ? .......................................................................................

2. Marcai cu x felul cuvintelor subliniate n enunurile de mai jos.

Pronume interogative
Adjective pronominale interogative
a.Cine merge la joac ?
..........................................
...................................................
b.Care biat a spart geamul ?
..........................................
...................................................
c.Spre ce localitate vrei s mergei ? ....................................
.................................................
d.Crui elev i-ai dat zece ?
...........................................
....................................................
e.La ce te uii ?
..........................................
....................................................
f.Din ce material este fcut aceast rochie? .........................
...................................................
3. Transformai enunurile de mai jos n propoziii interogative, nlocuind substantivul subliniat printr-un pronume
interogativ, ca n modelul dat.
Vreau o prjitur. * Ce vrei ?
I-am mprumutat cartea Elenei.....................................................................................................................
L-am ntlnit la film pe Mihai......................................................................................................................
M gndesc la tez.......................................................................................................................................
Am tamponat maina vecinului...................................................................................................................
FI DE LUCRU
1. Completai tabelul de mai jos cu numeralele identificate din textele urmtoare:
,, Motoel i botocel
Erau doi pisoi la fel ( Ana Blandiana ,, Alte ntmplri din grdina mea )
,, Fr veste, intrai i ntr-o poveste... I-am spus portarului c avei treab pe-aici, fiindc voi suntei doisprezece
pitici. De fapt, suntei paisprezece ( dac-o s observe, doi dintre voi spunei:,,Suntem rezerve ).
( Marin Sorescu - ,,Unde fugim de-acas )
,,Lbua din fa a pisicii are ca i mnua ta cinci degete. ( Constana Buzea ,,Crticic de doi ani )
Numerale cardinale simple
Numerale cardinale compuse

2. Subliniai forma corect a numeralelor cardinale din urmtoarele enunuri:

Colegul meu de banc e nscut pe doisprezece / dousprezece martie.
Am fost la schi pe treizeci i unu / treizeci i una ianuarie.
Pe douzeci i doi / douzeci i dou februarie dm lucrare la limba romn.
3. Subliniai forma corect a numeralelor ordinale din urmtoarele enunuri:
n curnd se va desfura etapa nti / ntia din campionatul de fotbal.
Verioara mea este n clasa a treia / treia.
Cel mai mult mi-a plcut al douzecilea / al douzecelea capitol al crii.
4. Analizai numeralele din textele de mai jos, indicnd i funcia lor sintactic.
,, Unde mnnc doi, mai poate mnca i al treilea. ( Ion Creang - ,, Cinci pini )
,, Pe-al treilea perete apru o pdure deas,
i-n mijlocul ntunecimii, o cas
cu ferestre de zahr i olane cafenii
din turt dulce, pentru ademenit copii. ( Nina Cassian )
Numeralul
Felul
Genul
numeralului

Numrul

Cazul

Funcia
sintactic

5. Analizai pronumele personale din textele de mai jos:

,,Nu era un fricos ca Turel, biatul de lng dnii, care zbiera i cerea ajutor de cte ori ltra Grivei.
( Cezar Petrescu Fram, ursul polar )
,,Piciorul vntorului e acum aa de aproape de ei ! ( Ioan Alexandru Brtescu-Voineti Puiul )
Pronumele personal

Persoana

Numrul

Genul

Forma

FI DE LUCRU
1. Completai enunurile de mai jos, scriind, pe liniile punctate, pronumele demonstrative potrivite.
Romanul acesta despre care voi vorbi n lucrare este mai interesant dect ................................. pe care l-am citit luna
trecut.
Nu cumpr caietul sta, l cumpr ...............................................
Rochia seamn cu rochia purtat la serbare de Maria, dar nu este ...............................................
Dintre cele dou soluii, care este ................................... pe care o alegi?
2. Scriei funcia sintactic a pronumelor demonstrative din enunurile de mai jos:
Le-am dat celorlai jucrii. ...........................................................................................
Colindele asemenea acestuia m ncnt. ............................................................................................
Cadourile de la ceilali m-au surprins. .................................................................................................
Pe acetia i-am ntlnit la joac. ..........................................................................................................
Locurile copilriei mele sunt aceleai. .................................................................................................
3. Subliniai forma pronumelor i a adjectivelor pronominale demonstrative din enunurile urmtoare pe care o folosii
n vorbire:
Vreau merele acelea/ alea din ldia verde.
Nu-mi place puloverul sta/ acesta.
Omul acesta/ sta de zpad n-are nas.
FI DE LUCRU
1. Completai enunurile de mai jos, scriind, pe liniile punctate, pronumele demonstrative potrivite.
Romanul acesta despre care voi vorbi n lucrare este mai interesant dect ................................. pe care l-am citit luna
trecut.
Nu cumpr caietul sta, l cumpr ...............................................
Rochia seamn cu rochia purtat la serbare de Maria, dar nu este ...............................................
Dintre cele dou soluii, care este ................................... pe care o alegi?
2. Scriei funcia sintactic a pronumelor demonstrative din enunurile de mai jos:
Le-am dat celorlai jucrii. ...........................................................................................
Colindele asemenea acestuia m ncnt. ............................................................................................
Cadourile de la ceilali m-au surprins. .................................................................................................
Pe acetia i-am ntlnit la joac. ..........................................................................................................

Locurile copilriei mele sunt aceleai. .................................................................................................

3. Subliniai forma pronumelor i a adjectivelor pronominale demonstrative din enunurile urmtoare pe care o folosii
n vorbire:
Vreau merele acelea/ alea din ldia verde.
Nu-mi place puloverul sta/ acesta.
Omul acesta/ sta de zpad n-are nas.
FI DE LUCRU clasa a VII-a
1. Marcai cu x felul cuvintelor subliniate n enunurile de mai jos.
Pronume relativ
,,Cine se scoal de diminea departe ajunge.
.........................
Care a ntrziat?
.........................
Ci au venit ca s mearg la concursul de cros?
.........................
,,Nu tot ce zboar se mnnc?
...........................

Pronume interogativ
...............................
...............................
................................
...............................

2. Subliniai pronumele relative din enunurile de mai jos i precizai cazurile:

Casa n care stau este mare i frumoas. ..............................................................................................
Dulapul ce s-a adus azi n clasa noastr este modern. .............................................................................
Crile la care a fcut trimitere sunt la biblioteca colii. .........................................................................
Cana ale crei culori mi plceau s-a spart. ...............................................................................................
Dulapul nuntrul cruia mi in crile este nchis. ....................................................................................
3. Completai enunurile de mai jos, scriind, pe liniile punctate, pronumele relative potrivite.
Este o ntmplare veche ................................. nu-mi mai amintesc.
Pisica .......................... am adoptat-o are doi pisoi.
Mobilierul .............................. l doreti este foarte scump.
Crile .................................. coperte sunt cartonate au fost tiprite anul acesta.
Vecinul .............................. copil a ctigat concursul de pictur este profesor.
Biroul ................................. perei sunt albi pare mai mare.
4. Subliniai predicatele din frazele de mai jos, ncercuii elementele de relaie i desprii n propoziii.
Cel care mi-a dat telefon este un prieten vechi.
Cel ce va ctiga concursul va intra n posesia calculatorului.
Cei ce te ajut la nevoie sunt prieteni adevrai.
Cele ce ne-au mprumutat sania sunt colegele surorii mele.
Cei care au fcut desenul sunt foarte talentai.
5. Completai enunurile de mai jos, scriind, pe liniile punctate, adjectivul pronominal de ntrire potrivit.
Directorul ............................. a asistat la edina cercului de literatur.
Au venit ei ............................... la gar.
Le-a dat fetelor ........................... premiul.
Scriitoarea .............................. a mers la ntlnirea cu elevii din coala n care a nvat.
6. Construii dou enunuri cu un adjectiv pronominal de ntrire care s stea pe lng:
- un substantiv feminin, numrul singular, cazul dativ
.......................................................................................................................................................................................
- un substantiv masculin, numrul plural, cazul acuzativ

........................................................................................................................................................................................
7. Subliniai pronumele i adjectivele pronominale din textul de mai jos:
,, tiu, n mare, care sunt obieciile lui i ce m deranjeaz aici nu sunt nici obieciile ca atare, nici faptul c se bate pe
burt cu mine n public, uitnd de fapt c e mereu vorba de un al treilea, de publicul nsui. tiu de pe acum ce am s-i
scriu. Am s-i scriu c n cazul meu a fost vorba de o lupt cu zeii, de o lupt cu Ideea care m-a nsoit ... Chiar dac
n aceast lupt am fost nfrnt de Ideea mea, lupta aceasta nsi nu poate fi trecut cu vederea.
Gabriel Liiceanu Jurnalul de la Pltini
8. Analizai pronumele i adjectivele pronominale din textele date completnd tabelul dup modelul dat:
,,Camil Petrescu este, prin excelen, autorul unui teatru (...) ai crui eroi parcurg crize morale ... ( I. Srbu )
,,Biletul ... este isclit de cine? ( I. L. Caragiale )
,,Plcut e somnul n care / uii de tine ca de-un cuvnt. ( L. Blaga )
,,Dac vrei s existe cinste i curenie, fii tu nsui cinstit i curat. ( Nichita Stnescu )
,, ... ine-te strns legat de meserie, neademenit de nimic. ( Tudor Arghezi )
,, ... povestea lui Gherasim era de muli crezut.
( Mihail Sadoveanu )
,,i zicnd aceste, o dat i zboar cu Harap-Alb ... ( Ion Creang )
,, ... sunt om de-ai votri ...
( Zaharia Stancu )
Pronumele

Felul
pronumelui

Numrul

Persoana

Genul

Cazul

Funcia
sintactic

9. Corectai greelile fcute n folosirea adjectivului pronominal de ntrire, n exemplele de mai jos
nsi modul de exprimare las de dorit. ....................................................................................................................
nsusi ei n-au mai avut ce face. ..................................................................................................................................
A primit ea nsei diploma. .........................................................................................................................................
Chiar tu nsui ai spus asta. ........................................................................................................................................

10. Exprimai urmtoarele funcii sintactice prin diferite forme de pronume interogativ:
- subiect (N.) .......................................................................................................................
- complement direct (Ac.) ...................................................................................................
- complement indirect(D.) ..................................................................................................
- complement indirect ( Ac.) ...............................................................................................
FI DE LUCRU clasa a VI-a
1. Construii dou exemple, n care forma te s reprezinte:
a. un pronume personal ..................................................................................................................................................
b. un pronume reflexiv ...................................................................................................................................................
2. Alegei rspunsul pe care l considerai corect: Pronumele personal are forme pentru toate cazurile:
a. numai la persoana I i a II-a;
b. numai la persoana a III-a;
c. la nici una dintre cele trei persoane.
3. Alegei rspunsul pe care l considerai corect. n textele:
,,Surusul tu mi-i drag. ( Tudor Arghezi )
,,i vntul serii nu-i mai d ndemn. ( Tudor Arghezi ) cuvintele subliniate reprezint:
a. dou pronume personale n cazuri diferite;
b. dou pronume personale n acelai caz;
c. dou pri de vorbire diferite.
4. Precizai forma corect din urmtoarele exemple:
Un coleg de-ai mei / de-al meu.
O prieten de-ale mele / de-a mea.
5. Corectai formele greite din enunurile:
Cellant a fost recomandat pentru post. ............................................................................................................................
Omului acesta i s-a ascuns adevrul. ................................................................................................................................
I-am spus celeilante soluia. ..............................................................................................................................................
Casa aceia s-a construit de curnd. ...................................................................................................................................
6. Formulai o propoziie, n care un adjectiv pronominal s stea n cazul vocativ i s aib funcia sintactic de atribut
adjectival.
.............................................................................................................................................................................................
7. Construii propoziii, n care diferite pronume demonstrative s ndeplineasc funcii sintactice de complement
indirect n acuzativ i atribut pronominal n acuzativ.
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
8. Creai enunuri potrivite pentru ortogramele: cele / ce le; cel / ce-l.

.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
9. Identificai pronumele i adjectivele pronominale demonstrative preciznd cazul i funcia sintactic din textele de
mai jos:
,,Spre marea uimire a celor de fa, el spunea din cuvnt n cuvnt ce spusese i Lic ... (Ion Slavici)
.....................................................................................................................................................................................
,,Pe cel deal, pe cel colnic, / Trece-o fat i-un voinic.
(Literatura popular)
......................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
,,Iaca, dac nu v-am scelat astzi, facei otrocol prin cele me...
(Ion Creang)
......................................................................................................................................................................................
,,Celui care face un cadou / i fac unul mai mare, / Celui care-mi surde-i surnd.
(Ana Blandiana)
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
10. Indicai felul pronumelor din textele urmtoare:
,,...dar baba punea parte fiicei sale i pra la unche pe fiica lui. ( Ion Creang)
.................................................................................................................................................................................
,,Sinan nsui trt de ai si czu clare de pe pod n balt. (Nicolae Blcescu)
...................................................................................................................................................................................
,,De ieri albine albe pe via ta roiesc.
(Ion Pillat)
...................................................................................................................................................................................
,,Pleac zarea lor pe dealuri.
(Mihai Eminescu)
......................................................................................................................................................................................
11. Indicai cazul i funcia sintactic ale pronumelor i adjectivelor pronominale posesive din textele urmtoare:
,,Noi suntem semine i pmntul e al nostru.
(Nichita Stnescu)
...............................................................................................................................................................................
,,...Patria e pinea noastr cea de toate zilele...
(Dumitru Radu Popescu)
...............................................................................................................................................................................
12. Subliniai cu o linie formele accentuate de pronume reflexiv i cu dou linii formele neaccentuate.
,,i fiindu-i sie drag, cum nu-i este nime-n lume... (Mihai Eminescu)
,,Apoi i ie i el calul i pornete tot la vale.
(Ion Creang)
,,...a zmbit mulumit de sine i apoi a isclit.
(Ion Luca Caragiale)