PRIVACIN MATERNA

Ren Spitz

Privacin Materna
Fue en 1935 que Spitz se volvi hacia el rea de Desarrollo Infantil, siendo uno de los primeros investigadores que utilizaron la observacin del nio.

Privacin Materna

La expresin de privacin materna se ha aplicado a distintos conjuntos de circunstancias que, aisladamente o en combinacin, parecen tener a veces consecuencias similares.

Los tres concursos de circunstancias mas estudiados en la investigacin son:

La privacin que tiene lugar cuando un lactante o nio pequeo, vive en una institucin u hospital donde no dispone de un sustitutivo a su madre, donde recibe unos cuidados maternales insuficientes y, por consiguiente tiene escasa oportunidad de mantener contactos recprocos con una figura materna; La privacin que sobreviene cuando un lactante o un nio pequeo vive con su madre o sustituta permanente, de la que no recibe los cuidados necesarios y con la que tiene una relacin recproca insuficiente;

La privacin consecutiva a la incapacidad del propio nio, para establecer contacto con la figura materna, an cuando sta exista y est dispuesta a prodigarle sus cuidados.

Caractersticas que presentan los nios en la privacin materna:

En el primer mes, estos nios se vuelven llorones, exigentes, tienden a asirse al observador, cuando este logra contacto con ellos. En el segundo mes, el lloriqueo muchas veces se cambia en gemidos, prdida de peso y hay una detencin de desarrollo. En el tercer mes, los nios se niegan al contacto. Se inicia el insomnio y prosigue la prdida de peso. Hay una tendencia a contraer enfermedades interrecurrentes, el retraso motor se generaliza y se inicia la rigidez facial.

Caractersticas que presentan los nios en la privacin materna:

Despus del tercer mes, la rigidez facial queda firmemente establecida.

En la investigacin que realiz Spitz, observ que la mayora de estos nios haban sido privados de la madre durante un perodo prcticamente ininterrumpida de tres meses, del sexto al octavo mes de vida.

Las dos experiencias afectivas principales son el placer y el displacer.

Privar al infante del afecto de displacer, durante el transcurso del primer ao de vida, es tan daino como privarle del afecto del placer. El papel de ambos es de igual importancia en la formacin del aparato psquico y de la personalidad. Dejar inactivo a cualquiera de estos afectos trastornar el equilibrio del desarrollo.

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Cuando

la madre vuelve, tras una separacin de menos de tres a cinco meses, esos infantes parecen trasformados por completo. Se vuelven alegres y animosos; son felices con sus madres y con las personas mayores en general, y disfrutan con juegos de actividad y jugando con otros nios.

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Gracias por su atencin