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Escuela Benjamn Franklin Educacin Artstica Profesora: Scarlett Mora Galindo

Planificacin Anual Educacin Artstica 1 ao 2012

APRENDIZAJE Escuela Benjamn Franklin ESPERADO

Clase A Educacin Artstica clase Profesora: Agudizan Mora Galindo Uso de materiales de expresin: Scarlett su percepcin -Identifican cualidades estticas en materiales de su Clase 1 del entorno espacial y expresin artstica mediante lpices de entorno: textura, color y forma. visual y utilizan color, grafito, cera, plumones, tizas, Clase 2 diferentes medios tmperas y otros recursos que ofrezca expresivos para el medio. Utilizacin de distintos tipos Clase 3 comunicar sus ideas de superficies. acerca de l. Elementos bsicos de expresin: -Utilizan diversos materiales y tcnicas para recrear el Clase 4 expresin artstica por medio de la entorno, en el plano y en el volumen. Clase 5 lnea, el color. Clase 6 Agudizan su percepcin del entorno sonoro y lo recrean libremente a travs de la msica y la expresin corporal. El entorno sonoro: explorar y apreciar sus fuentes de produccin, materiales y artificiales. Movimiento del pulso y su organizacin binaria y ternaria en las diversas formas de expresin. Expresin musical: expresarse creativamente a travs de la voz, del canto, del cuerpo y de instrumentos de percusin propios del medio (maderas, metales, cueros, piedras, material de desecho y otros). Aprecian elementos del entorno desde un punto de vista esttico. Apreciacin de la realidad: apreciar objetos y situaciones de la vida cotidiana mediante la expresin artstica y la observacin de obras de arte. -Identifican cualidades estticas en msicas y sonidos Clase 7 de su entorno: fuente sonora, meloda, patrones rtmicos simples. Clase 8

Contenido

INDICADORES

fecha 8-03 15-03 22-03 29-03 05-04 12-04 19-04

26-04

-Cantan canciones breves y se mueven coordinadamente con la msica.

Clase 9

03-05

Clase 10

10-05

Distinguen materiales, objetos y esculturas del entorno Clase 11 que son de su agrado o desagrado. Clase 12 Dan razones, de acuerdo a su edad, de por qu les gusta o disgusta algn elemento visual de su entorno. Clase 13 Clase 14

17-05 24-05 31-05 07-06 14-06 21-06

Distinguen sonidos y msicas del entorno que son de Clase 15 su agrado o desagrado y dan razones, de acuerdo a su edad, de por qu les gusta o disgusta lo escuchado. Clase 16

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