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Tcnico en Tcnico en Produccin Administracin

Mdulo III Mdulo II Controla los procesos de comercializacin de la empresa Tecnologa para la conservacin y transformacin de la leche Submdulo I Submdulo II Adquire los bienes o servicios que requiere la empresa Efectuar anlisis fisicoqumicos a la leche y productos lcteos

Versin 1.0 Noviembre, 2009 2008 Pgina Pgina de1 de 1

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Ruser Jos Castro Medrano Juan Carlos Jimnez Salinas Mara Antonieta Martnez Bojrquez Orlanda Santos Rodrguez

Yucatn Hidalgo Sonora Oaxaca

Antonio Ix Chuc

Campeche

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Al concluir este submdulo, eres capaz de realizar los trmites para la contratacin de servicios y la compra de bienes que requiere la organizacin, desarrollaras habilidades para examinar catlogos de proveedores y negociar con ellos, considerando diversos factores: elaborar documentos que formalicen la compra, devoluciones, descuentos, reembolsos y notas de crdito, as como el pago a proveedores de acuerdo con los precios, plazos y condiciones establecidas.

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Tcnico en Administracin
Mdulo Submdulo III I Controla los procesos de comercializacin de la empresa Adquire los bienes o servicios que requiere la empresa Competencia 2 Reporta devoluciones, descuentos y reembolsos, notas de crdito y notas de cargo de acuerdo a los procedimientos de la empresa.

Competencia 1 Realiza el pedido de materiales de acuerdo con los procedimientos de produccin y/o ventas

Atributos de la competencia Examina catlogos de proveedores, identificando: direccin, nmero telefnico, productos y servicios que ofrece. Negocia con los proveedores considerando, calidad de productos y servicios que ofrece, precios, condiciones de pago, polticas de compra, servicios adicionales y aspectos legales. Elabora la documentacin que formaliza la compra. Realiza el pedido atendiendo los requerimientos de produccin y ventas. Acuerda con el proveedor el trfico de las compras efectuadas, para su recepcin.

Atributos de la competencia Realiza actividades de control en la recepcin de materiales en la empresa. Recibe mercancas o materiales, de acuerdo a las condiciones de compra establecidas con el proveedor. Elabora documentacin para devoluciones, descuentos, reembolsos, notas de crdito y notas de cargo.

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Saberes: Concepto de sistema de compras. Objetivo del sistema de compras. Funciones del sistema de compras. Ubicacin del sistema de compras dentro de la estructura orgnica. Tipo de compras. Proceso de compras. Proveedores. Prorrateo de facturas.

Saberes: Descuentos. Devoluciones. Reembolsos. Notas de crdito y cargo.

Actitudes: Iniciativa, orden y limpieza. Responsabilidad y amabilidad. Perseverancia y tolerancia.

Actitudes: Iniciativa y amabilidad. Responsabilidad y perseverancia.

Competencia 3 Gestiona el pago a proveedores, de acuerdo con los precios, plazos y condiciones establecidas.

Atributos de la competencia Tramita los pagos de acuerdo a las condiciones establecidas en la compra. Elabora la documentacin necesaria para el pago a proveedores. Da seguimiento a los pagos.

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Saberes: Formas de pago. Plazos de pago. Proceso de pago. Concepto de crdito. Condiciones de pago.

Actitudes: Orden. Limpieza. Responsabilidad. Amabilidad. Perseverancia y tolerancia.

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Hola Bienvenido! La gua que ests leyendo es un material que se ha preparado especialmente para que aumentes tus habilidades, destrezas y actitudes, ya que con ello tendrs una mayor preparacin que te ayudar a incorporarte al campo laboral dentro del rea de compras de materiales de una empresa, si es tu deseo, podrs acceder a una institucin educativa universitaria. Cuando cumplas con este submdulo, sers capaz de cotizar, comprar, pagar y muchas otras actividades ms, que son medulares en la compra de materiales y o servicios. Este submdulo tiene estrecha relacin con el submdulo II Manejar el almacn de la empresa. Esta gua te ser de gran utilidad para que de manera clara y sencilla, adquieras las competencias siguientes: Realiza el pedido de materiales de acuerdo con los requerimientos de produccin y/o ventas. Reporta devoluciones, descuentos y reembolsos, notas de crdito y notas de cargo de acuerdo a los procedimientos de la empresa. Gestiona el pago a proveedores de acuerdo a los precios, plazos y condiciones establecidas. En el desarrollo del submdulo fortalecers las actitudes de responsabilidad, orden, limpieza amabilidad, perseverancia, tolerancia y respeto. Demostrars que adquiriste las competencias al integrar las prcticas diseadas para lograr el fin deseado, adems de cumplir con los requisitos de forma y fondo establecidos por el facilitador. Alcanzars los resultados a travs de ejercicios y actividades prcticas, cuyo objetivo ser Controlar los procesos de comercializacin. Para la obtencin de las competencias necesitars evidenciar las habilidades presentando un portafolio con los diferentes productos

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elaborados, apegndote a los instrumentos de evaluacin proporcionados por el docente al inicio del curso. Te recuerdo que para la adquisicin de estas competencias tendrs la oportunidad de relacionarte con tus compaeros, trabajando en equipo y complementando con ellos las actividades propuestas. Es importante tambin la actitud que presentes durante este submdulo, mismas que reforzars al trabajar con responsabilidad, orden y limpieza, por ello se te invita a iniciar con la mayor disposicin.

ADELANTE!

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El docente te guiar en el desarrollo de las investigaciones, te proporcionar un cuestionario que llevars a los empresarios de tu localidad sobre los temas. El facilitador disear un diagrama del proceso de compras y explicar la importancia del mismo para el funcionamiento del departamento de recursos materiales, y la relacin para el logro de los objetivos de una organizacin. Crear un ambiente en donde se motive al alumno para estar dispuesto a adquirir las competencias del submdulo y que ubique la aplicacin de las mismas al insertarse en el campo laboral.

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Realiza el pedido de materiales de acuerdo con los requerimientos de produccin y/o ventas

1. Vamos de compras! 2. Economizando

1. Cotizando! 2. La Chiquita 3. La Central 4. El porvenir 5. Buscando 6. Pepe

1. Elige y compra 2. Cmpramelo, cmpramelo! 3. Cunto te costo? 4. Invtame a tu cumpleaos 5. Te gustan los huevos? 6. Media naranja!

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1. Con meln o con sandia!

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Hola alumnas y alumnos, espero que el contenido de esta competencia sea de provecho y aprendas a comprar, tomando en cuenta que s sabes hacerlo bien sers una persona capacitada en el manejo de los recursos materiales y econmicos, lo que asegura el xito tanto en tu vida cotidiana como en el campo laboral.

Durante esta aprenders a: Identificar los mejores proveedores. Negociar con los mejores proveedores. Elaborar la documentacin necesaria para efectuar el proceso de compra-venta. No olvides que para ser competente debes reunir todas las evidencias necesarias e integrarlas en el portafolio de evidencias que se vern reflejadas al finalizar tu evaluacin.

xito y adelante!.

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ATRIBUTOS

Examina catlogos de proveedores, identificando: direccin, nmero telefnico, productos y servicios que ofrece. Negocia con los proveedores considerando, calidad de productos y servicios que ofrece, precios, condiciones de pago, polticas de compra, servicios adicionales y aspectos legales. Elabora la documentacin que formaliza la compra. Realiza el pedido atendiendo los requerimientos de produccin y ventas. Acuerda con el proveedor el trfico de las compras efectuadas, para su recepcin. Realiza trmites para la contratacin de servicios y la compra de bienes, de acuerdo a la seleccin de proveedores conforme a las necesidades y oportunidades de la organizacin.

RESULTADO DE APRENDIZAJE

Ms de una vez has realizado este tipo de actividad.

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Revisa la parte de la seccin amarilla de tu directorio telefnico, y en equipos sortea las siguientes reas: Equipos de cmputo. Materiales para construccin. Ferreteras. Servicios de transporte. Surtidoras de abarrotes. Pediatras. pticas. Odontologa. Farmacias. Papeleras.

Analiza que datos contiene su anuncio y que ofrecen, documenta tu trabajo y realiza un intercambio de informacin con tu grupo

BUSQUE! EL LA AMARILLA, TODO LO QUE BUSCA.

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SECCIN ENCONTRAR

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Nombre

Vamos de compras!

No.

Instrucciones para Realiza una investigacin bibliogrfica y resuelve los siguientes el Alumno cuestionamientos. Concepto de sistema de compras. Objetivo del sistema de compras. Funciones del sistema de compras. Ubicacin del sistema de compras dentro de la estructura. Proceso de compras. Proveedores. Prorrateo de facturas.

Conocimientos a adquirir

Manera Didctica de Lograrlos

Investiga los conocimientos a adquirir, aprende y desarrolla la capacidad de anlisis a la hora de realizar una compra.

1.- Define el concepto de compras que tienes segn la actividad que realizas de las muchas veces que acudes a las tiendas comerciales.

2.- Contrasta con tus compaeros el concepto. Qu factores piensas que las empresas consideran para realizar sus compras?

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3.- Investiga en una empresa de tu localidad, Cules son los objetivos del rea de compras dentro de la organizacin?

4.- Elabora un mapa conceptual sobre el sistema de compras, donde incluyas, concepto objetivo e importancia.

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5.- Con la siguiente informacin, estructura el organigrama de una empresa. Gerencia General Produccin Mercadotecnia Recursos Materiales Recursos Humanos Finanzas Compras Ventas Contabilidad Control de Calidad Capacitacin Contralora Publicidad

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6.- Ilustra las funciones del rea compras de las organizaciones.

Evaluacin de los distintos proveedores.

Habilidades de comprar a precios competitivos.

Valoracin de proveedores.

los

Capacidad de eleccin de nuevos materiales y proveedores.

Mantenimiento de los niveles de stock de materiales adecuados a las necesidades de la empresa.

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7.- Previa investigacin documental y/o de campo, elabora el siguiente cuadro comparativo acerca de los tipos de compras. Atributos Locales Nacionales Internacionales

Caractersticas

Proceso

Ventajas

Desventajas

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8.- Localiza las etapas del proceso de compras en la siguiente sopa de letras.
T C R A C F R Y H F N C R A C T R Y H F V V R A M I T E S A D M I N I S T R A T I V O S D E O D S V B N

T R E W Q A S D F G H J K L B E A V I W R U T C E D P E A S R A F G H J K L V B A S E R V F G T Y U H N N O Q A S D F G F E Z X C V B H Y E WA E R T F G H J U I J H N N A S D F R T T T A S R E

G Q Q W E R T Y F Y G H U M R F D F G H J U I R H R U WE R T G Y H J K I A S J N I

O L O U Y T F E R R T T T Y F

H J K I O A S D B N G R R S D F G H O E F G T H G K L E L A S N U O R F A S S V T E

F V C N H S R G H J K Y A S D F R H J I N J G N A S I H Y N U M K I

I T D F G H K L I

D E R E C E P C I O N D E M A T E R I A L E S M G A E C V B A B M J U T R S I R F G E WQ E J K I L O Y G N M A D G T L C D E R F V B G T O T G B Y H N Y H N U J M U J K I O L P L L O P U J M N H Y T N T G B V F R E D C X S WA Q Z A P WE Q A Z X S WC D E V F D R B G T Y H N M J Y U M J T U E O P Q A Z X S WC D E V F D E E D C V F R T G B N H Y U J D U J B G R E D C F G H J K U L C O T I Z A C I O N E D C R I U K

O L P K U T T G B R F V E D O E D C E S WA WS C D S D E D Q A Z X I H E D C V F R T G B M Y H N M J U I K M L O O T G O L O M B Y

Q A Z X D E R F V B G T Y H N M J H N Y U J K I Q A F R G B N H Y U J M K I

O L O R P L U J N H T G B R F V

H F D S A Q W E R T Y U I O P L H G F K L H T F D R S R C B E R I F I C A C I O N D E E X I S T E N C I A S Y R G H S A

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9.- Relaciona con lneas, ambas columnas para definir los pasos del proceso de compras.

Confirmacin del pedido.

Consiste en revisar en el almacn si existe el material solicitado. El Departamento de compras solicita a varios proveedores cotizaciones del material requerido, para posteriormente evaluar la mejor opcin. Es el flujo de las copias de los documentos generados a todos los departamentos correspondientes para la realizacin de las compras Se realiza una vez determinado el proveedor que proporciona los mayores beneficios en cuanto a precio, calidad, condiciones de pago y entrega. Se origina en el departamento solicitante, es un documento que contiene lista de materiales solicitados a almacn. El material es recibido en el almacn, en donde se verifica con la factura en cuanto a cantidad y calidad. Consiste en el empleo de la documentacin necesaria para la tramitacin de las compras

Recepcin de materiales.

Requisicin de compra.

Verificacin de existencias.

Solicitud de cotizacin.

Empleo de formatos.

Tramites administrativos de control.

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10.- Elabora un comics sobre el proceso de compras. Requisicin de compra

Verificacin de existencias

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Solicitud de cotizacin

Confirmacin del pedido

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Recepcin de materiales

Tramites administrativos de control

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Empleo de formatos de compras

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11.- La eleccin de los proveedores debe ser considerada en base a los siguientes puntos que se te muestran, para posteriormente realizar un registro de los mismos, analzalos detalladamente, comntalos con tu facilitador y compaeros de grupo. PROVEEDORES

Su capacidad

Financiera

Tcnica

Produccin

Se debe investigar la confiabilidad que pueda ofrecer en el caso de que se hayan de conceder anticipos. La situacin desfavorable, puede limitar sensiblemente la posibilidad de abastecimiento por parte de una empresa.

Es importante cuando se trata de materiales que exigen especificaciones tcnicas o de calidad.

Es esencial ya que nos permite conocer si la empresa tiene disposicin, y es capaz de enfrentarse con sus obligaciones de producir materiales en determinado tiempo.

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Registro de proveedores

Directorio alfabtico pormenorizado

Nombre. Direccin. Giro al que se dedica. Es fabricante o distribuidor. Reputacin. Condiciones de pago que ofrece. Condiciones de entrega que ofrece. Descuentos, etc.

Expediente de cada proveedor

Lista de precios. Catlogos. Copias de las rdenes de compra. Cotizaciones. Copias de las facturas. Copias de las requisiciones. Seguimiento de las rdenes de compra, etc.

Expediente de cada proveedor

Fecha de la orden de compra. Condiciones de embarque. Clase y cantidad de material. Precios concertados. Fecha de entrega, etc.

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12.- A los proveedores se les debe registrar y clasificar, as mismo, concentrar estos datos en formatos preestablecidos para tal fin; a continuacin se te proporciona informacin referente al tema analzala detalladamente, comntalos con tu facilitador y compaeros de grupo.

Alfabtico: Se archiva en orden del abecedario. Cronolgico: Por riguroso orden de fechas. Clasificacin de proveedores Geogrfico: Se hace por zonas, localidades o pases, segn sea el caso. Asuntos: Se clasifica todo lo relativo a un mismo negocio en un solo expediente. Numrico: Complementa cualquiera de los sistemas anteriores.

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13.- Con el propsito de resumir las principales caractersticas que ofrecen los proveedores respecto a sus productos y elegir al ms idneo, se llena un formato preestablecido denominado: cuadro comparativo de cotizaciones; analzalo detalladamente, comntalo con tu facilitador y compaeros de grupo.

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Reparacin y Venta de Accesorios para Refrigeracin S. A de C. V Crdoba 29 Col. Loma Bonita, Cd. Valles S. L. P. Tel. 481 44 57 895 email: repavenref@hotmail.com Cotizacin realizada el _____de ______________de 20____ Realizada por:_____(persona que realiza la cotizacin)_____________________________ $ Proveedor No. 1 $ Proveedor No. 2 $ Proveedor No. 3 $ Proveedor No. 4 $ Proveedor No. 5

Descripcin del producto

Condiciones de entrega del proveedor 1. (Razn social del proveedor y las condiciones que te ofrece) 2. (Razn social del proveedor y las condiciones que te ofrece) 3. (Razn social del proveedor y las condiciones que te ofrece) 4. (Razn social del proveedor y las condiciones que te ofrece) 5. (Razn social del proveedor y las condiciones que te ofrece)

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Nombre

Cotizando!

No.

Instrucciones para el Alumno

Lee el siguiente caso en que fueron cotizados unos compresores para la empresa: Reparacin y Venta de Accesorios para Refrigeracin S. A de C. V., y comenta la solucin con tu facilitador y compaeros de grupo. Iniciativa. Orden. Limpieza. Responsabilidad. Amabilidad. Perseverancia. Tolerancia. 4

Actitudes a formar

Manera didctica de lograrlas

Argumenta la respuesta propuesta con bases fundamentadas.

Competencias Genricas a desarrollar Manera didctica de lograrlas

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

Problematiza y da solucin a una situacin fctica.

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Reparacin y Venta de Accesorios para Refrigeracin S. A de C. V Crdoba 29 Col. Loma Bonita, Cd. Valles S. L. P. Tel. 481 44 57 895 email: repavenref@hotmail.com Cotizacin realizada el _____de ______________de 20____ Realizada por:_______________________________________________________ $ Descripcin del producto Proveedor No. 1 Compresor de 1/8 520.00 Compresor de 3/4 650.00 Compresor de 729.00 Compresor de 1 caballo. 3,500.00 $ Proveedor No. 2 520.00 620.00 700.00 3,320.00 $ $ $ Proveedor Proveedor Proveedor No. 3 No. 4 No. 5 500.00 600.00 694.00 3,200.00

Condiciones de entrega del proveedor 1. COMASA: Los precios que nos est dando son en compras al menudeo, segn el lote a comprar sern los descuentos que aplique y que pueden ser hasta de un 20%, ellos mismos traen la mercanca a las puertas de la empresa. 2. PERYLSA S. A. DE C. V. Los precios que nos da ya no sufren cambios, podemos adquirir tarjeta de crdito que ofrece la misma tienda, y el plazo a pagar depende del monto, a mayor compra da hasta un mes para pagar, cuando se superen los 10,000.00 y entrega a domicilio. 3. ARAYLSA DE C.V. Solo hay compras de contado, los precios son fijos, no importando la cantidad, y el comprador deber ir por la mercanca, hasta la tienda, no hay entrega a domicilio. NOTA: El lugar est fuera de nuestra ruta, nos retrasara cumplir con los servicios planeados.

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SOLUCIN: ________________________________________________________________

Por qu? _________________________________________________________________

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Nombre

Elige y compra

No.

Instrucciones para el Alumno

Elige un producto que se venda en el lugar donde vives, cotiza por lo menos con tres proveedores. Una vez que el producto se ha cotizado, ahora se requiere negociar las condiciones de compra y eso hars en este apartado.

Actitudes a formar

4.

Iniciativa. Orden. Limpieza. Responsabilidad. Amabilidad. Perseverancia. Tolerancia.

Manera didctica de lograrlas

Utiliza la entrevista e interactua en su contexto geogrfico.

Competencias Genricas a desarrollar Manera didctica de lograrlas

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

Fomenta aprendizajes fcticos.

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Reparacin y Venta de Accesorios para Refrigeracin S. A de C. V Crdoba 29 Col. Loma Bonita, Cd. Valles S. L. P. Tel. 481 44 57 895 email: repavenref@hotmail.com Cotizacin realizada el _____de ______________de 20____ Realizada por:_______________________________________________________ $ $ $ $ $ Descripcin del producto Proveedor Proveedor Proveedor Proveedor Proveedor No. 1 No. 2 No. 3 No. 4 No. 5

Condiciones de entrega del proveedor 1.

2.

3.

SOLUCIN: ________________________________________________________________ Por qu? _________________________________________________________________

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Sabas qu el costo de un producto no es el precio qu pagas al adquirirlo? Cules son los gastos que realizas cuando vas de compras? Escrbelos en las siguientes lneas.

El prorrateo de facturas es la reparticin proporcionada de los gastos ocasionados por el traslado de las mercancas adquiridas con el objeto de determinar el precio de costo unitario. Significa aplicar proporcionalmente un gasto entre dos o ms grupos de cuentas.

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Nombre Instrucciones para el Alumno Actitudes a formar

La Chiquita

No.

Observa la aplicacin del prorrateo de factura mediante el mtodo de precios de compras iguales e iguales gastos. Orden. Responsabilidad. Manera Didctica de Lograrlas Organiza adecuadamente la informacin en orden alfabtico y cronolgico. Entrega en tiempo y forma la documentacin solicitada.

Competencias Genricas a Desarrollar

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas. Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.

Manera Didctica Requisita adecuadamente las facturas. de Lograrlas

Existen diferentes mtodos para realizar el prorrateo de facturas: Precios de compras iguales e iguales gastos. Se aplica cuando adquieres un tipo de producto al cual le distribuyes los gastos que genera la compra.

Depende de las compras, la utilidad de la empresa.

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Nombre

Cmpramelo, cmpramelo!

No.

Instrucciones para el Alumno

Suponga que su Mam le pide que realice la compra de libretas, considerando los gastos que conlleve dicha compra, aplique el mtodo de compras iguales y gastos iguales para determinar el precio unitario. Utiliza el siguiente cuadro. Manera Didctica de Lograrlas Realiza la prctica, analiza resultados y comenta procedimiento con honestidad. los el

Actitudes a formar

Honestidad.

Competencias Genricas a Desarrollar

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas. Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentre y los objetivos que persigue. Maneja un presupuesto, un pedido y al hecho de entregar cuentas claras del proceso de compra.

Manera Didctica de Lograrlas

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Nombre

La Central

No.

Instrucciones para el Alumno

Observa la aplicacin del prorrateo de factura mediante el mtodo de compras desiguales con gastos iguales, que consiste en la distribucin de los gastos generados entre los diferentes artculos adquiridos.

Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas

Orden. Responsabilidad.

Manera Fomenta el razonamiento lgico y Didctica de creativo. Lograrlas

Expresa y da su concepto mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas. En base al anlisis cronolgico de la actividad y mediante la exposicin frente a grupo, comprende la importancia de esta operacin contable.

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El precio de costo de cada artculo se determina de la siguiente manera:

Mueblera "La Central" Realiz las siguientes compras 5 refrigeradores MABE 7 salas PATITO 10 televisores SONY Total $ $ $ 3,000.00 $ 5,000.00 $ 2,000.00 $ $ 15,000.00 35,000.00 20,000.00 70,000.00

Reparto de gastos en proporcin directa al precio total de factura por cada artculo: Artculo Gastos de compra $7,000 $7,000 $7,000 Valor de Factor Costo por la de artculo factura prorrate o $70,000 0.10 $15,000 $70,000 $70,000 0.10 0.10 Totales $35,000 $20,000 $70,000 Prorrateo de gastos por artculo $1,500 $3,500 $2,000 $7,000 Costo total Unidades adquirida s 5 7 10 Costo unitario

Refriger adores Salas Televis ores

$16,500 $38,500 $22,000 $77,000

$3,300 $5,500 $2,200

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Nombre

Cunto te costo?

No .

Determine el costo unitario de los productos de la canasta bsica por el Instrucciones mtodo de prorrateo de facturas: compras desiguales con gastos para el Alumno iguales en la prxima compra que realice su familia. Iniciativa. Responsabilidad. Orden. Manera Didctica de Lograrlas Realiza la prctica, analiza el procedimiento, resultados y cumple en tiempo y forma.

Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas


Artculo

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas.

Comprende y deduce costos mediante el prorrateo de facturas.

Gastos de compra

Valor de la factura

Factor de prorrateo

Costo por artculo

Prorrateo de gastos por artculo

Costo total

Unidades adquiridas

Costo unitario

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Nombre

El Porvenir

No.

Instrucciones para el Alumno

Observa la aplicacin del prorrateo de factura mediante el mtodo de compras desiguales con gastos desiguales, que consiste en la distribucin de los diferentes gastos generados entre los diferentes artculos adquiridos. Manera Didctica de Lograrlas Realiza la prctica, analiza el procedimiento, resultados y cumple en tiempo y forma.

Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas

Orden. Responsabilidad.

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas.

Comprende y deduce costos mediante el prorrateo de facturas.

Empresa "Construye tu porvenir" Realiz las siguientes compras: 10 toneladas de cemento 10 toneladas de varilla 200 metros cuadrados de loseta Total $ $ $ 1,000.00 10,000.00 200.00 metro cuadrado $ $ $ $ 10,000.00 100,000.00 40,000.00 150,000.00

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Determinacin del costo unitario por producto: Articulo Unidades Precio unitario $1000.00 $10000.00 $200.00 Total Gastos Costo Total Costo Unitario $1,200.00

Cemento Varilla Loseta

10 Ton 10 Ton 200 m2

$10,000.00

$2,000.00

$12,000.00

$100,000.00 $5,000.00 $40,000.00 $2,500.00

$105,000.00 $10,500.00 $42,500.00 $212.50.00

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Nombre

Invtame a tu cumpleaos.

No.

Organiza una fiesta de cumpleaos de un ser querido donde ofrecers Instrucciones el siguiente men: pizza, pastel, gelatina y refresco. Determina el costo para el Alumno unitario de cada producto por el mtodo de compras desiguales y gastos desiguales. Iniciativa. Responsabilidad. Orden. Limpieza. Manera Didctica de Lograrlas Realiza la prctica, analiza el procedimiento, resultados y cumple en tiempo y forma.

Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas.

Comprende y deduce costos mediante el prorrateo de facturas.

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Nombre

Economizando.

No.

Instrucciones En base a tus vivencias responde los siguientes cuestionamientos. para el Alumno Gastos. Conocimientos Costos. a adquirir Manera Didctica de Lograrlos Responde a las preguntas y analiza las respuestas en el saln de clases.

1.- Qu cantidad de tortillas consume tu familia semanalmente?

2.- Qu consideraste para determinar tu respuesta?

El lote econmico de compra es la determinacin de la cantidad ptima a comprar de un determinado artculo, as como su frecuencia. Existen diferentes tcnicas para su determinacin.

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Nombre Instrucciones para el Alumno

Buscando

No.

Analiza la tabla que se te presenta a continuacin y emite tus conclusiones frente al grupo, con respecto al mtodo de tabulacin a un solo precio unitario, que se aplica cuando los precios de los productos adquiridos no varan en funcin de la cantidad adquirida. Orden. Responsabilidad. Manera Didctica de Lograrlas Realiza la prctica de analizasis del procedimiento, resultados y cumple en tiempo y forma.

Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas.

Manera Didctica Comprende y deduce las caractersticas del lote econmico de compra, de Lograrlas as como su repercusin financiera.

En el siguiente cuadro se muestra el empleo de este mtodo. Veces al ao Tamao del lote en unidades(L) Inventario promedio (L/2) Costo promedio de almacenamiento (Ca x L/2) Costo de pedido (Cp) Costo total incremental 1 120,000 60,000 12,000 2 60,000 30,000 6,000 3 40,000 20,000 4,000 4 30,000 15,000 3,000 5 24,000 12,000 2,400

480 12,480

960 6,960

1,440 5,440

1,920 4,920

2,400 4,800

Observa que el lote econmico ms conveniente se presenta al realizar cinco pedidos al ao cada una de 24,000 unidades a un costo total de $4,800.00.

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Nombre Instrucciones para el Alumno

Te gustan los huevos?

No .

Determina el lote de compra de huevos al ao en tu casa al precio actual, en base al mtodo de tabulacin a un solo precio unitario

Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas

Orden. Responsabilidad. Honestidad.

Manera Didctica de Lograrlas

Realiza la prctica de analizasis en el procedimiento, resultados y cumple en tiempo y forma.

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas.

Comprende y deduce las caractersticas del lote econmico de compra, as como su repercusin financiera.

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Conocer la actividad econmica del pas donde se encuentre operando la organizacin.

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Nombre

Pepe.

No.

Instrucciones para el Alumno

Analiza la tabla que se te presenta a continuacin y emite tus conclusiones frente al grupo, con respecto al mtodo tabulacin con descuento por volumen de compra, que aplica cuando el precio de los artculos adquiridos vara en funcin de la cantidad comprada. Orden. Responsabilidad. Manera Didctica de Lograrlas Rrealiza la prctica de analisis del procedimiento de resultados, comparte la experiencia con tus compaeros de clase.

Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas.

Manera Didctica Organiza la actividad cronolgicamente a fin de comprender sus causas de Lograrlas y efectos.

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La siguiente tabla muestra la aplicacin del mtodo tabulacin con descuento por volumen de compra. Veces al ao Precio unitario Tamao del lote en unidades(L) Inventario promedio (L/2) 1 $4.30 120,000 60,000 2 $4.35 60,000 30,000 3 $4.35 40,000 20,000 4 $4.40 30,000 15,000 5 $4.45 24,000 12,000

Costo promedio 12,000 6,000 4,000 3,000 2,400 de almacenamiento (Ca x L/2) Costo de pedido 480 960 1,440 1,920 2,400 (Cp) Costo total 12,480 6,960 5,440 4,920 4,800 incremental Valor del pedido $516,000.00 $522,000.00 $522,000.00 $528,000.00 $534,000.00 (D x Cu) Costo total $528,480.00 $528,960.00 $527,440.00 $532,920.00 $538,800.00 Lote econmico $527,440.00 con descuento

En este mtodo es determinante el precio de los artculos adquiridos en base a la cantidad

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Nombre

Media naranja!

No .

Determina el lote econmico de compra por el mtodo de tabulacin Instrucciones con descuento por volumen de compra en la adquisicin de: 1, 25, 50, para el Alumno 100, 500 y 1000 naranjas. Investiga el precio. Realiza la prctica de analisis del procedimiento de resultados, comparte la experiencia con tus compaeros de clase.

Actitudes a formar

Orden. Responsabilidad. Honestidad.

Manera Didctica de Lograrlas

Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas.

Organiza la actividad cronolgicamente a fin de comprender sus causas y efectos.

Redacta en este espacio las conclusiones.

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Aprovechar una promocin de compra de los recursos materiales, sin haber previsto el costo por inventario.

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Nombre Competencia a Desarrollar

Con meln o con sandia!

No.

Realiza trmites para la contratacin de servicios y la compra de bienes que requiere la organizacin. Examina catlogos de proveedores, identificando: direccin, nmero telefnico, productos y servicios que ofrece. Negocia con los proveedores considerando, calidad de productos y servicios que ofrece, precios, condiciones de pago, polticas de compra, servicios adicionales y aspectos legales. Elabora la documentacin que formaliza la compra. Realiza el pedido atendiendo los requerimientos de produccin y ventas. Acuerda con el proveedor el trfico de las compras efectuadas, para su recepcin.

Atributos

Planea la venta de ccteles de frutas en tu escuela durante un mes. Considera lo siguiente: Disea el organigrama de tu empresa y define las funciones principales, Instrucciones define el objetivo tu empresa, identifica y selecciona tus proveedores, justifica para el el tipo de compras a realizar, elabora un diagrama del proceso a seguir en la Alumno adquisicin de cada uno de los productos, realiza el prorrateo de los gastos de compra por semana y determina el lote econmico de compra por semana. Elabora un reporte de las actividades realizadas. Instrucciones Coordina la actividad y realiza un foro donde cada alumno manifieste el para el resultado de aprendizaje. Docente Recursos materiales de apoyo Actitudes a formar Competencia s Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas Calculadora, lpiz, hojas blancas y cotizaciones de proveedores.

Responsabilidad. Orden. Limpieza.

Manera Didctica de Lograrlas

Realiza la prctica e integra los conocimientos adquiridos y desarrolla esta competencia.

Tramita documentacin para hacer compras, localizando y seleccionando al ptimo proveedor. A travs de la prctica integradora aplica las habilidades desarrolladas.

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Muy bien, Llegaste al final de la competencia!. Durante el desarrollo de esta competencia adquiriste la habilidad de preservar las caractersticas y calidad de la materia prima, materiales y productos terminados. La informacin que se present para el desarrollo del contenido o competencia se presenta por temas o habilidades, se muestran ejemplos y ejercicios, as como, una prctica autnoma, cuya finalidad es que te familiarices en el manejo de la misma. Te recomiendo que desarrolles las prcticas de manera secuenciada y analtica. Con el mismo nimo te invitamos a continuar. Recuerda siempre recopilar las evidencias necesarias que comprueban que adquiriste esta competencia. A travs de las listas de cotejo; guas de observacin, evidencias de productos, de conocimientos y actitudes. Lograste trabajar en equipo y esa interrelacin te ayuda en la adquisicin de actitudes previstas en este y los dems submdulos.

Adelante en la adquisicin de nuevas competencias!

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Reporta devoluciones, descuentos y reembolsos, notas de crdito y notas de cargo de acuerdo a los procedimientos de la empresa

1. Aprende y gana!

2 # 3 3

1. Aprovecha la ganga! 2. Me cae de perlas!

1. Te toca 2. De veras puedesssss?

1. A la carga!

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Hola, espero que al iniciar esta competencia pongas todo tu esfuerzo para adquirir las habilidades que te harn capaz de desempearte en el sector laboral o bien, continuar tus estudios universitarios. El xito de cualquier empresa, sea industrial, comercial o de servicios, depende fundamentalmente de las correctas adquisiciones que realice, ya que las compras demandan toda la habilidad, capacidad, inteligencia, empeo e ingenio de parte de los ejecutivos de la empresa, para lograr ptimas condiciones, en virtud de que las compras son medios trascendentales para su existencia. Las compras, representan esencialmente una inversin de su capital; en otras palabras, es dinero de la empresa, y por ello debe ser cuidada como tal. Haciendo una analoga, el departamento de compras es como la mam en casa, debe saber seleccionar productos de calidad y a buen precio para que el gasto alcance. Es necesario hacer gala de la habilidad verbal y convencer a tus proveedores para que te den las mayores garantas de compra, que son: Crditos para pagar al plazo ms largo posible. Asegurar el transporte para que los productos sean entregados a la puerta de la empresa. Puntualidad en la entrega para evitar tropiezos en la produccin de los bienes o servicios que la empresa ofrezca. La obtencin de descuentos. Por todo lo anterior, quiero garantizarte que en esta gua aprenders todo lo necesario para realizar trmites de contratacin de servicios y la compra de bienes. Todas las actividades que te presentar a continuacin como ejemplos, ejercicios y prcticas que te permitirn desarrollar tus habilidades y destrezas para lograr la mejor ganga al adquirir tus materiales. No olvides que para ser competente debes reunir todas las evidencias necesarias e integrarlas en el portafolio de evidencias como parte final de tu evaluacin.

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ATRIBUTOS

Realiza actividades de control en la compra de materiales en la empresa. Realiza trmites para la obtencin de descuentos, devoluciones, reembolsos y notas de cargo y abono generadas por las compras realizadas a proveedores. Elabora documentacin para devoluciones, descuentos, reembolsos, notas de cargo y notas de crdito. Realiza los trmites administrativos y elabora la documentacin necesaria por los descuentos y devoluciones otorgados por los proveedores derivados de la compra de materiales.

RESULTADO DE APRENDIZAJE

A trabajar! Realiza visitas a distintas organizaciones e investiga los trmites administrativos que se generan a partir de la compra de materiales, as como los documentos generados para ese fin. En coordinacin con el docente y la direccin invita al encargado de la compra de materiales de tu plantel para que les informe sobre los trmites administrativos que se generan cuando existen discrepancias en la compra de materiales como: devoluciones, reembolsos, descuentos, etc.

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Nombre Instrucciones para el Alumno

Aprende y gana!

No.

Acude a una empresa comercial de tu comunidad e investiga los conceptos relacionados al tema. Toma como base la gua que continuacin se te proporciona. Devoluciones, descuentos, reembolsos, notas de crdito y notas de cargo. Manera Didctica de Lograrlos Mediante la apropiacin y aplicacin del conocimiento obtenie beneficios econmicos. .

Conocimientos a adquirir

1.- Define que es una devolucin

2.- Cundo realizan las devoluciones?

3.- Cmo se dan las devoluciones?

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4.- Define que es un descuento.

5.- Por qu se dan los descuentos?

6.- Cmo se dan los descuentos?

7.- Qu es una factura?

8.- Cul es la utilidad de las facturas?

9.- Qu es un reembolso?

10.-. Cundo se usan los reembolsos?

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11.- Qu es una nota de crdito?

12.- Para qu sirven las notas de crdito

Elabora un mapa mental estableciendo la relacin entre los trminos: Devolucin, descuento, factura, reembolso y nota de crdito.

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Consulta la pgina de internet: http://www.promonegocios.net/precio/tipos-descuentos.html, analiza la informacin sobre tipos de descuentos y completa la tabla siguiente: TIPO DE EN QUE CONSISTE COMO SE REALIZA VENTAJAS DESCUENTO POR VOLUMEN DE COMPRA

POR PRONTO PAGO

POR TEMPORADA

COMERCIALES

Con base en los requisitos establecidos en el cdigo fiscal de la federacin elabora un formato de nota de crdito: http://www.comprobantesfiscales.com.mx/impresion-facturasrequisitos.html

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Las Notas de Crdito se emitirn a favor del cliente en los casos siguientes: Por devoluciones fsicas y/o tericas de material efectuadas por el cliente; Por descuentos que debiendo ser otorgados al cliente no fueron aplicados en la factura; Por la aplicacin de descuentos de menor porcentaje al autorizado; Por diferencias de ms en el precio de los ttulos; Por ttulos que no fueron surtidos y que se facturaron; Por diferencias de inventario. Las reas que generen un pedido y que presenten diferencias a favor del cliente en su facturacin, debern solicitar mediante el formato de Solicitud de Nota de Crdito la emisin de la Nota de crdito correspondiente inmediatamente despus de detectar la diferencia a favor del cliente. En caso de que el departamento de crdito y cobranza (DCC) no reciba la Solicitud a la que se hace referencia en el inciso anterior, deber hacer la peticin al rea correspondiente para su entrega, de no hacerlo as, el DCC deber elaborar dicha Solicitud a fin de que quede debidamente respaldada y documentada la emisin de la Nota de crdito. A continuacin se presenta en desorden el proceso para generar y tramitar notas de crdito. Ordena las actividades para llevar a cabo devoluciones fiscales de materiales, colocando nmeros en la columna de la izquierda.

Revisa los reportes de devoluciones en firme Verifica el Reporte contra la factura que ampara la devolucin del material Verifica los Reportes recibidos y separa las devoluciones en firme. Emite la Nota de Crdito Efecta los clculos necesarios para determinar los costos del material devuelto Distribuye la Nota de Crdito. Da su visto bueno a la nota de crdito

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Con los datos anteriores, elabora un diagrama de flujo del proceso en el siguiente cuadro

Los descuentos surgen cuando se compran cantidades grandes de materiales y se establecen en porcentajes directos sobre el precio unitario del producto al momento de realizar la transaccin de compra venta. Es importante que el encargado de compras aproveche y si es necesario consiga algn tipo de descuento al realizar las compras de materiales, ya que los beneficios se van a ver reflejados en las utilidades de la empresa.

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Nombre Instrucciones para el Alumno Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas

Aprovecha la ganga! Analiza la forma en que se aplica el descuento productos y aclara tus dudas con el docente. Responsabilidad orden Manera Didctica de Lograrlas

No.

por la compra de

Realiza la actividad en orden y reporta al docente los resultados en tiempo y forma.

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados Al observa y analiza, las formas en que las empresas obtienen los beneficios generados por descuentos en la compra de sus productos.

La empresa La luna compro a un proveedor de Guadalajara, 10,000 pares de calzado escolar obteniendo un descuento por volumen de compra del 10% sobre factura, el precio unitario del producto es de $100.00. Cunto es el total de la factura y cunto fue el ahorro para la empresa? Precio $100.00 por 10000 igual $1,000,000.00 total de factura. Menos el 10% por descuento $100,000.00 Ahorro para la empresa.

Ser excelente es hacer las cosas, no buscar razones para demostrar que no se pueden hacer. Miguel ngel Cornejo

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Nombre

Te toca !

No.

Determina el descuento por pronto pago de la compra de equipo de Instrucciones cmputo de una organizacin, siendo del 15% sobre el precio unitario para el Alumno del producto. La compra fue de 20 computadoras a un precio unitario de $ 12,000.00. Orden. Responsabilidad. Honestidad. Respeto. Manera Didctica de Lograrlas Determina el monto del descuento por pronto pago, realiza las operaciones correspondientes en tiempo y forma.

Actitudes a formar

Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Al seguir los pasos correspondientes para determina el monto del descuento por pronto pago.

La Nota de Crdito es emitida al mismo adquiriente o usuario para modificar comprobante de pago emitidas con anterioridad. Especficamente para disminuir (abonar o acreditar) el importe de una factura a la que no se le ha considerado oportunamente ciertos descuentos o que por pronto pago se deba conceder un determinado descuento, as como por la anulacin de operaciones. La nota de crdito sustituye a la factura, por ello contienen los mismos datos de la factura. Cuando exista devolucin del importe de la factura se requiere hacer uso de los rembolsos para lo cual se emplea las solicitudes.

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Nombre

Me cae de perlas!

No.

Instrucciones para el Alumno

Visita la pgina de internet: http://coreldraw.onlinerebates.com/?language=ES para conocer el protocolo de reembolso en la compra de materiales y servicios por promociones, descuentos o incumplimientos en las condiciones de compra. Responsabilida d. Orden. Manera Didctica de Lograrlas Observa y analiza el manejo de documentos por reportar descuentos en la compra de materiales a proveedores.

Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados Observa y analiza, las formas en que las empresas obtienen los beneficios generados por devoluciones o descuentos por compra de sus productos.

Ser excelente es hacer las cosas, no buscar razones para demostrar que no se pueden hacer. Miguel ngel Cornejo

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Nombre

De veras puedesssss?

No.

Instrucciones para el Alumno

Realiza ejercicios con tus compaeros en donde apliques descuentos, devoluciones y rembolsos por la compra de materiales. Elabora la documentacin necesaria y reporta las operaciones al rea de contabilidad. Orden. Responsabilidad. Honestidad. Respeto. Organiza la actividad y coordina a los participantes en el logro del objetivo, aprende a reportar descuentos, devoluciones y reembolsos por la compra de materiales.

Actitudes a formar

Manera Didctica de Lograrlas

Competencias Genricas a Desarrollar

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. Trabaja en equipo mediante actividades especficas conocers el proceso para reportar descuentos, devoluciones y reembolsos por la compra de materiales.

Manera Didctica de Lograrlas

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Nombre Competencia a Desarrollar

A la carga!

No.

Reporta devoluciones, descuentos y reembolsos, notas de crdito y notas de cargo de acuerdo a los procedimientos de la empresa. Realiza actividades de control en la compra de materiales en la empresa Realiza trmites para la obtencin de descuentos, devoluciones, reembolsos y notas de cargo y abono generadas por las compras realizadas a proveedores. Elabora documentacin para devoluciones, descuentos, reembolsos, notas de cargo y notas de crdito. Planea la venta de dulces en tu escuela durante un mes. Considera lo siguiente: Disea el organigrama de tu empresa y define las funciones principales, define el objetivo de tu empresa, identifica y selecciona tus proveedores, justifica el tipo de compras a realizar, negocia la obtencin de descuentos, realiza el registro del proceso a seguir en la adquisicin de cada uno de los productos, aprovechando los descuento por compras, realiza el prorrateo de los gastos de compra por semana y determina el lote econmico de compra por semana. Elabora un reporte de las actividades realizadas. Organiza y coordina a los alumnos para realizar la prctica de compras de materiales aprovechando descuentos y promociones, gua en la elaboracin de los documentos, y proporciona los materiales necesarios para llevar a cabo la actividad, y evala los resultados. Formatos de facturas, notas de remisin y hojas blancas. Iniciativa. Amabilidad. Responsabilidad. Perseverancia. Manera Didctica de Lograrlas Realiza la prctica de manera responsable, bajo la coordinacin y supervisin del docente.

Atributos

Instrucciones para el Alumno

Instrucciones para el Docente Recursos materiales de apoyo Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados Realiza la prctica y demuestra las habilidades adquiridas llevando a cabo las actividades necesarias para obtener los descuentos por la compra de mercancas.

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Muy bien Llegaste al final de la segunda competencia Durante el desarrollo de esta competencia adquiriste habilidades para reportar devoluciones, descuentos, reembolsos y notas de crdito de acuerdo a los procedimientos de la empresa. La informacin que se present para el desarrollo del contenido o competencia se desagrega por temas o habilidades, se presentan ejemplos y ejercicios, as como, una prctica. Te recomiendo que desarrolles las prcticas de manera secuenciada. Con el mismo nimo te invito a continuar. Recuerda siempre recopilar las evidencias necesarias que comprueban que adquiriste esta competencia. Lograste trabajar en equipo y esa interrelacin te ayuda en la adquisicin de actitudes previstas en este Submdulo. Adelante en la adquisicin de nuevas competencias!.

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Gestiona el pago a proveedores, de acuerdo con los precios, plazos y condiciones establecidas

1. El investigador

1. El Curioso

1.

La tiendita del Saln

1.

Ya pgaleeeeee!

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Felicidades. Iniciamos la tercera competencia gestionar el pago a proveedores de acuerdo con los precios, plazos y condiciones establecidas, al ir avanzando te dars cuenta de las ventajas de cumplir con los pagos antes de las fechas establecidas y la importancia de estos pagos. Tambin de manera terica comprenders diversos conceptos como son: Crdito. Formas de pago. Plazos de pago. Proceso de pago. Documentos que se usan en los pagos. Y de manera prctica podrs requisitar los diferentes formatos que se utilizan en el pago a los proveedores., como son pagare, cheque, letra de cambio, recibo, contra recibo. No olvides la limpieza el orden, la responsabilidad y la amabilidad.

Continuamos

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ATRIBUTOS

Tramita los pagos de acuerdo a las condiciones establecidas en la compra. Elabora la documentacin necesaria para el pago a proveedores. Da seguimiento a los pagos Llevas a cabo el pago a proveedores de acuerdo con las condiciones establecidas en la compra, realizando las transacciones correspondientes.

RESULTADO DE APRENDIZAJE

Visita una empresa de la localidad e investiga sobre el proceso de pago, que efecta, basndote en la siguiente gua. 1. Sus compras la realiza a contado o a crdito?

2. Qu tipo de productos compra

3. Qu requisitos le solicitan para venderle a crdito?

4. Cunto tiempo dispone para pagar un producto de una compra a crdito?

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5. Qu documentos elabora, para realizar sus pagos cuando, compra a crdito?

6. Qu procedimiento sigue para realizar su pago?

7. En dnde y cmo realiza sus pagos?

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Nombre Instrucciones para el Alumno

El investigador

No.

Acudir a una biblioteca, y al internet, a fin de investigar los diversos conceptos que durante el desarrollo de esta competencia aplicaras. Concepto de crdito. Plazos de pago. Condiciones de pago. Procedimiento de pago. Documentos de pago.

Conocimientos a adquirir

Manera Didctica de Lograrlos

Observa procesos de pago en empresas de la localidad y efectuar prcticas en el aula.

Concepto de crdito

Concepto de pago.

Formas de pago.

Plazos de pago.

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Proceso de pago.

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Nombre

El curioso.

No.

Instrucciones para el Alumno

A travs de una lluvia de ideas, el alumno analiza, los conceptos investigados, bajo la moderacin del docente Integrado en equipo presentara un estudio de caso en el que identifica las normas o criterios para programar pagos a proveedores. Plantea situaciones reales sobre el pago a proveedores para programarlos de acuerdo a sus condiciones y recursos. Visita varias empresas para investigar el proceso de pago, compara, analiza y obtenie una conclusin del procedimiento. Orden. Limpieza. Responsabilidad. Amabilidad. Manera Didctica de Lograrlas Por medio de una lluvia de ideas y equipos, realiza las prcticas, en orden con responsabilidad y amabilidad.

Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas

El alumno analiza, comprende, emite mensajes sobre los diferentes contextos y sistemas de pagos que se efectan a proveedores.

Observa y comenta en grupo los procesos de pago que efectan las empresas.

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1.- Visita varias empresas y compara.


Empresas Requisitos para el crdito Plazos y formas de pago Documentos de pago Condiciones de pago Penalizacin del crdito Formas de reembolso

Empresa

Empresa

Empresa

Empresa

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En base a la informacin obtenida en las visitas a empresa y la investigacin documental, elabora un diagrama de flujo del proceso de pago. Proveedor Caja o Banco Contabilidad

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Nombre

La tiendita del Saln.

No.

Integrado en equipos, forma una empresa tomando como base un producto de la localidad, realiza proceso compraventa y aplica el Instrucciones proceso de pago. para el Alumno Utiliza todos los documentos que te proporcion el docente en las sesiones anteriores. Actitudes a formar Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas Limpieza. Orden. Responsabilidad. Manera didctica de lograrlas Trabaja cooperativamente en el proyecto y lleva acabo el proceso de compra de materiales en tiempo y forma.

Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

Aplica la tcnica, juego de roles para aplicar el proceso de pago.

Lee los contratos antes de firmarlos.

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No llevar un control de los pagos pendientes.

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Qu haras, si se te olvida realizar un pago, urgente en cheques al banco en viernes y este no abrir sbado, domingo y lunes ?.

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Nombre Competencia a Desarrollar

Ya pgaleee!

No.

Gestionar el pago a proveedores, de acuerdo con los precios, plazos y condiciones establecidas. Tramita los pagos de acuerdo a las condiciones establecidas en la compra. Elabora la documentacin necesaria para el pago a proveedores. Da seguimiento a los pagos. Realiza varias prcticas en equipo, elaborando los documentos que se utilizan en el proceso de compraventa, con el fin de entender mejor el proceso, pues en empresas pblicas y privadas existen algunas diferencias. Se sugiere guiar al alumno en la realizacin de las prcticas, a fin de que aplique el proceso que se lleva en las compras, tanto en la iniciativa privada como en la pblica. Documentos mercantiles. Hojas blancas. Computadora. Internet. Impresora. Responsabilidad. Limpieza. Orden . Realiza una investigacin bibliogrfica para documentarse, visitando empresas para conocer el proceso de compra, y realiza ejercicios en el aula por medio de la tcnica juego de roles.

Atributos

Instrucciones para el Alumno

Instrucciones para el Docente

Recursos materiales de apoyo

Actitudes a formar

Manera Didctica de Lograrlas

Competencias Genricas a Desarrollar Manera Didctica de Lograrlas

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas matemticas y graficas. El alumno aplica el procedimiento, analiza y emite opiniones sobre cambios o modificaciones en el proceso.

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Esta gua est elaborada como un medio de aprendizaje en la educacin tcnica a nivel medio superior, sin ser un sustituto del docente, sirve de apoyo a la dinmica del proceso al orientar las actividades del alumno en el aprendizaje desarrollado, a travs de situaciones problemticas y tareas que garanticen la apropiacin activa, critico-reflexiva y creadora de los contenidos, con la adecuada direccin y control de sus aprendizajes. La gua integra tres competencias: Realiza el pedido de materiales de acuerdo con los requerimientos de produccin y/o ventas; Reporta devoluciones, descuentos, reembolsos, notas de crdito y notas de cargo de acuerdo a los procedimientos de la empresa y Gestiona el pago a proveedores, de acuerdo con los precios, plazos y condiciones establecidas. Las cuales has ido desarrollando metdicamente a fin que apresdas a realizar trmites para la contratacin de servicios y la compra de bienes conforme a las necesidades y oportunidades de la organizacin. La forma de evaluar el presente submdulo es con los instrumentos de evaluacin, los productos que elaboraste de la competencia y las evidencias de desempeo, derivados de cada una de las practicas integradoras plasmadas en la gua.

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Aspel de Mexico, S.A DE C.V. (1999). Manual del usurio. Sistema de contabilidad integral. Versin 3.5 para Windows. Cruz Mesinas, Leonel. (2007). Compras. Un enfoque estratgico. Mxico. Ed. Mc. Graw Hill. Czincota, Michael. Marketing internacional. Mxico. Ed. Thompson. Elizondo Lpez, Arturo. (2003). Contabilidad Bsica I y II. Mxico. Ed. Thomson. MONTAO. Agustn. Administracin de la cobranza. Programacin y control. Editorial trillas. Lara Flores. (1996). Elas. Contabilidad I. Mxico. Ed. Trillas. Leends. Michael. (2005). Administracin de compras y materiales. Mxico. CECSA. Mercado, Salvador. (2006). Compras: principios y aplicaciones de compras. Mxico. Limusa. OZ, Effy. (2001). Administracin de sistemas de informacin. Mxico. Ed. Thomson. Pancarte, Rodrigo. El Servicio como poder de cambio. Mxico. Ed. Castillo. Paz, Eduardo. (2001). Cmo hacer negocios en Internet. Mxico. Ed. Gestin. Salvador Mercado H. Compras. Principios y aplicaciones. Mxico. Ed. Limusa. Stewart, Grez. (2005). Trabajo en equipo y dinmica de grupos. Mxico. Ed. Noriega. Velzquez Mastretta, Gustavo. Administracin de los sistemas de Produccin. Mxico. Ed. Limusa.

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ALMACN. Bodega y espacio fsico donde se guardan las mercancas. CADENA DE SUMINISTRO. Movimiento de materiales, fondos, e informacin relacionada a travs del proceso de la logstica, incluye a todos los vendedores, proveedores de servicio, clientes e intermediaros. COTEJAR. Comparar entre s, dos o ms cuentas, asientos relaciones, partidas etc. Con el fin de cerciorase de su exactitud para detectar diferencias y corregirlas. INVENTARIO. Relacin de bienes debidamente contados, pesados o medidos, presentando en forma analtica, incluyendo su valuacin en dinero. MERCANCAS. Cualquier bien que puede ser objeto de trato o de venta. PRORRATEO. Aplicar proporcionalmente un gasto entre dos o ms grupos de cuentas. COTIZACIN. Documento que utiliza el departamento de compras en una negociacin donde se establece un precio de compra venta. POLTICAS. Son lineamientos que orientan una accin. REEMBOLSO. Son devoluciones o pago de principal de una emisin de ttulos de una deuda contrada. DEVOLUCIN. Son remesas devueltas a proveedores, normalmente por incumplimiento en las condiciones del pedido. DESCUENTO. Son rebajas o disminuciones del precio de venta de productos o servicios al momento de realizar las transacciones comerciales. NOTA DE CRDITO. Documento que ser emitido al mismo adquiriente o usuario para modificar comprobante de pago emitidas con anterioridad. Especficamente para disminuir (abonar o acreditar) el importe de una factura a la que no se le ha considerado oportunamente ciertos descuentos o que por pronto pago se deba conceder un determinado descuento, as como por la anulacin de operaciones. CREDITO. Es una operacin financiera en la que se pone a nuestra disposicin una cantidad de dinero hasta un lmite especificado y durante un perodo de tiempo determinado para su pago.

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Formato a utilizar en el departamento de compras.

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SOLICITUD DE REEMBOLSO
Mxico, Distrito Federal, a ___ de ________ de ______. ADT Private Security Services de Mxico, S.A. de C.V. Presente. __________________________________________________________, con nmero de cliente _________________, sealando como domicilio
(Insertar nombre completo) (Insertar nmero de cliente)

el ubicado en _______________________________________________________________________________________________________
(Insertar domicilio)

con nmero telefnico _____________________ y correo electrnico ________________________________.


(Insertar nmero telefnico) (Insertar correo electrnico)

Por medio de la presente expongo la razn de esta solicitud: _______________________________________________________________________________________________________


(Narrar los hechos motivo de la solicitud, incluyendo fechas, en caso de necesitar ms espacio utilizar el reverso de esta hoja.)

_______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ Se reembolsara a: Tarjeta de crdito ( ) Tarjeta de dbito ( ) Cuenta de cheques ( ) Clabe interbancaria ( ) Nombre del titular de la cuenta en donde se har el depsito _____________________________________________________________________
(Insertar nombre completo como aparece en el estado de cuenta e indicar la causa por la que se va reembolsar a esta cuenta) (Marcar con una X )

Num. de TDC, Num. de Cuenta de cheques o clabe interbancaria _________________________________________________________________


(Insertar nmero de cuenta para realizar el reembolso)

Banco al que pertenece y Num. de sucursal o plaza ____________________________________________________________________________ En caso de que el reembolso se solicite a una cuenta que no corresponda a la persona que firmo el contrato con ADT indicar el motivo. __________________________________________________________________________________________________ Bajo protesta de decir verdad, manifiesto que a la fecha si ( ) no ( ) he presentado reclamacin alguna por estos mismos hechos ante alguna
(Marcar con una X )

Institucin Financiera (Bancos), y/o Institucin Gubernamental, (PROFECO, CONDUSEF, Etc.), y/o Institucin Judicial, (Tribunales, Juzgados, Etc.). En caso de haber iniciado un procedimiento ante las instituciones referidas, favor de precisar, ante quien: ______________ __________________________________________, fecha de presentacin: ______________________, nmero de expediente o folio (en caso de tenerlo): ______________________. En caso de NO haber iniciado un procedimiento ante las instituciones referidas, me comprometo a esperar 15 das naturales contados a partir de que ADT confirme que la documentacin esta completa para iniciar el trmite de reembolso. En caso de recibir el reembolso por parte de ADT y de una Institucin Financiera, me comprometo a regresar la cantidad pagada por ADT en un plazo que no exceder de 10 das naturales. Documentacin requerida:

*Copia del estado de cuenta al que va a realizar el reembolso *Copia de la ficha de depsito o copia de la transferencia (en caso de que el pago haya sido en banco o por internet) ATENTAMENTE. *Copia de identificacin oficial (IFE o pasaporte)

__________________________________ (Insertar nombre y firma)


Enviar al fax 01800 2025 238 opcin 3 del men o al e-mail mx.clientes@tycoint.com

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