La humanidad ha realizado cosas impensables para algunos, gracias a la creatividad y la aplicacin del mtodo cientfico.

Las universidades en su rol formativo incluye la investigacin como uno de sus elementos estructurales. Lo que se persigue es comprender la realidad circundante con la finalidad de lograr aportes y soluciones significativas en pro del desarrollo socioeconmico de las regiones. Es por ello, que la asignatura Seminario de Investigacin, busca sembrar las bases en los estudiantes, aportndole las herramientas necesarias para que stos busquen en primer lugar entender el mundo, estableciendo puentes imaginarios para interconectar ideas, aportes, estrategias, entre otras soluciones

aparentemente aisladas, ya sea desde el enfoque cualitativo o cuantitativo, con el fin de abrir caminos al conocimiento cientfico. La articulacin entre la praxis investigativa y el desarrollo social, es un hecho que debe estar presente en toda produccin de conocimiento, es comprender la necesidad de traspasar el simple hecho de cumplir un trmite administrativo, mediante el conocimiento epistmico generado bajo una metodologa pertinente, lo que implica una cosmovisin por parte de estudiante para con el medio que le rodea. La realidad dinmica del presente siglo, remite al investigador a una renovacin constante, debido a los cambios del entorno, lo que genera soluciones innovadoras