ESCUELA NORMAL SUPERIOR IBAGU CIENCIAS NATURALES GRADO OCTAVO 2012

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:

Qu estructuras del odo deben participar para que una persona pueda detectar un sonido, enviar el impulso elctrico hacia el cerebro para que lo analice y reconozca la fuente que lo origin?
INTELECTUALIZACIN DE LA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
1. Qu es el sonido? 2. Cuntas clases de sonidos conoce? 3. Cmo se propaga el sonido? 4. Cules son las cualidades o propiedades del sonido? 5. Cul es la unidad de medida de la intensidad del sonido? 6. Qu nombres reciben la estructura (en el odo interno) que permite percibir los sonidos? Dibjela 7. Dibuje todas las estructuras del odo (externo, medio e interno)y asgnele el nombre a cada.

EL SONIDO

Es el producto de la vibracin de un cuerpo material

Tres tipos de sonido importantes: 1. En la voz: Mezcla compleja de sonidos

2. La msica: Una frecuencia fundamental y determinado armnico

3. El ruido: Una mezcla de muchas frecuencias diferente

Cmo se propaga el sonido:

Onda: Cresta Longitud Cresta

Amplitud Amplitud

Valle

El perodo de una oscilacin u onda (T): es el tiempo transcurrido entre dos puntos equivalentes de la onda.

El recorrido de una onda

Frecuencia: es una magnitud que mide el nmero de repeticiones por unidad de tiempo de cualquier fenmeno o suceso peridico.

Las cuatro cualidades bsicas del sonido:

CUALIDAD

CARACTERSTICA Frecuencia de onda Agudo

RANGO

ALTURA O TONO

Medio

Grave Amplitud de onda Fuerte

INTENSIDAD

Dbil o suave

TIMBRE

Depende de las caractersticas de la fuente Se trata del matiz emisora del sonido. caracterstico de un sonido TODOS TENEMOS TIMBRE DE VOZ PARTICULAR. Largo

DURACIN

Tiempo de vibracin

Corto

La unidad de medida del sonido:

Hercio, hertzio o hertz (smbolo Hz)

EL ODIO:

rgano encargado de la audicin:

SECCIN COCLEAR

ACTIVIDADES DE EXPLORACIN Y DESCUBRIMIENTO:

Actividad 1: RECONOCIENDO SONIDOS
SONIDOS FUENTES DE SONIDOS (OPININ INDIVIDUAL) FUENTES DE SONIDOS (OPININ DE GRUPO)

Sonido 1 Sonido 2 Sonido 3 Sonido 4 Sonido 5 Qu cualidades del sonido le permitieron reconocer cada uno de los sonidos?
TONO
TIMBRE DURACIN

INTENSIDAD

Actividad 2: DE QU MANERA ES QUE EL SONIDO VIAJA EN EL AIRE?

De qu manera es que el sonido viaja en el aire hasta nuestros odos?

El recorrido del sonido hasta el nervio auditivo El movimiento del lquido de los canales

Es posible que el sonido se propague no solo por el aire, sino que lo haga a travs de los slidos y los lquidos? De un ejemplo de cada uno.

Actividad 3: PROPAGACIN DEL SONIDO

Los sonidos fueron diferentes? Por qu?

Porque las vibraciones de las cucharas van directamente a travs de los huesos del crneo a los odo interno, por lo tanto estos sonidos se oyen ms fuertes y profundos.

Qu escucha? Qu escucharon sus compaeros, comprelos? Por qu ocurre esto?

Cuando escucho el sonido que produce el tenedor de mi compaero es muy diferente que el que yo percibo cuando tengo el tenedor en la boca, porque el medio de propagacin es diferente; el primero es a travs del AIRE y el segundo de los huesos del CRANEO

Cuando grabamos nuestra voz y la escuchamos se nos dificulta reconocerla o sentimos que es diferente, pero si escuchamos la voz grabada de una persona conocida la reconocemos de una vez Por qu ocurre esto?

Al hablar, las ondas sonora se difunde por el aire que nos rodea y llega hasta la cclea a travs del odo externo, por conduccin area. Pero el sonido tambin viaja directamente desde las cuerdas vocales y otras estructuras hasta la cclea

Actividad 4: ESCUCHAMOS BIEN? PRUEBA DE TAMIZAJE AUDITIVO

Detectaron alguna dificultad auditiva?

Actividad 5: QU ES EL SONIDO?

En qu consiste cada uno de los fenmenos que sufre el sonido? Reflexin: Se refiere al fenmeno por el cual una onda se absorbe o refleja.

Refraccin: Cuando un sonido pasa de un medio a otro, se produce refraccin.

Difraccin o dispersin: Si el sonido encuentra un obstculo en su direccin de propagacin, es capaz de rodearlo y seguir propagndose.

Interferencia: es un fenmeno en el que dos o ms ondas se superponen para formar una onda resultante de mayor o menor amplitud.

Resonancia: Es el fenmeno por el cual el cuerpo entra en vibracin ante la proximidad de la produccin de un sonido de frecuencia igual a la que dicho cuerpo puede producir. El cuerpo que vibra por resonancia es el resonador. El que inicia la vibracin se llama excitador.

Las cualidades del sonido La altura o tono: Est determinado por la frecuencia de la onda. Medimos esta caracterstica en ciclos por segundos o Hercios (Hz).

La intensidad: Nos permite distinguir si el sonido es fuerte o dbil. Est determinado por la cantidad de energa de la onda. Los sonidos que percibimos deben superar el umbral auditivo (0 dB) y no llegar al umbral de dolor (140 dB). Decibeles (dB).

La duracin: Esta cualidad est relacionada con el tiempo de vibracin del objeto. Por ejemplo, podemos escuchar sonidos largos, cortos, muy cortos, etc..

El timbre: Es la cualidad que permite distinguir la fuente sonora. Cada material vibra de una forma diferente provocando ondas sonoras complejas que lo identifican. Por ejemplo, no suena lo mismo un clarinete que un piano aunque interpreten la misma meloda.

El sonar o snar:
Es una tcnica que usa la propagacin del sonido bajo el agua (principalmente) para navegar, comunicarse o detectar objetos sumergidos.

El sonar puede usarse como medio de localizacin acstica, funcionando de forma similar al radar, con la diferencia de que en lugar de emitir seales de radioelectrnica se emplean impulsos sonoros.

Seale tres aplicaciones del ultrasonido.

ECOGRAFA

ECOGONIMETRO (sonar)

FISIOTERAPIA

Actividad 7: DUALIDAD FISIOLGICA DEL ODO RGANO DEL SENTIDO UBICACIN SENTIDO AUDITIVO SENTIDO DEL EQUILIBRIO

El caracol que contiene el Vestbulo y los tres canales rgano de corti semicirculares Percibe sonoras las vibraciones Percibe la gravedad, los movimientos de la cabeza, y los cambios de posicin del cuerpo.

FUNCIN

QU ES EL RGANO DE CORTI?

CMO LLEGA EL SONIDO HASTA EL RGANO DE CORTI?

Actividad 8:

1.Qu relacin tienen la audicin y el equilibrio, en cuanto a su ubicacin?

2. Dnde se ubica el rgano de Corti y qu funcin realiza?

Se encuentra en el odo interno, ms exactamente en la cclea. Es el verdadero rgano de la audicin

3. Qu estructuras componen la cclea?

4. Qu nombre reciben los tres huesecillos que conforman el odo medio?

5. Qu repercusiones tiene el escuchar msica estridente MP4 usar los audfonos por tiempos prolongados?

Sodera

6. Consulte cules son las normas Internacionales respecto a la contaminacin sonora

Parmetros de la OMS 1. El mximo de ruidos emitidos procedentes de exteriores no sobrepasar estos lmites en db: Hospitales 25 db Bibliotecas y Museos 30 db Cines, teatros y Salas de conferencias 40 db Centros docentes y Hoteles 40 db Oficinas y despachos pblicos 45 db Grandes almacenes, restaurantes y bares 55 db 2. En inmuebles-viviendas: no podrn existir mquinas o aparatos que emitan ms de 80 db. Se prohibe el trabajo nocturno si el nivel sonoro sobrepasa 30 db. Los aparatos domsticos no podrn emitir por encima de 70 db durante el da y de 40 db por la noche. 3. Los vehculos: tambin estn sometidos a niveles de emisin de ruidos. Como hemos visto el ruido puede ser perjudicial para la salud humana y ha requerido atenciones e incluso fijaciones legales.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:

Qu estructuras del odo deben participar para que una persona pueda detectar un sonido, enviar el impulso elctrico hacia el cerebro para que lo analice y reconozca la fuente que lo origin?

AMPLIACIN DE IDEAS:
Consulte sobre los cuidados que se tienen que tener con el odo, y las enfermedades ms comunes que presenta

LOS CUIDADOS MS IMPORTANTE :

1. La limpieza regular del odos externo.

2. Se debe evitar introducir objetos pequeos en el odo

3. No exponerse a sonidos muy altos o ruidos fuertes, msica con demasiado volumen

ENFERMEDADES MS COMUNES:

Los tinnitus o acfenos: son un fenmeno perceptivo que consiste en notar golpes o sonidos en el odo, que no proceden de ninguna fuente externa.

El sndrome de Mniere: es una enfermedad que afecta al odo interno, de causa desconocida, caracterizada principalmente por vrtigo, que suele manifestarse acompaada de acfenos o tinitus.

La sordera es la dificultad o la imposibilidad de usar el sentido del odo debido a una prdida de la capacidad auditiva parcial (hipoacusia) o total (cofosis).

En qu consiste la ecolocacin? Qu animales la utilizan? LA ECOLOCACIN Se asemeja al funcionamiento de un sonar activo; el animal emite un sonido que rebota al encontrar un obstculo y analiza el eco recibido. Logra as, saber la distancia hasta el objeto (u objetos), midiendo el tiempo de retardo entre la seal que ha emitido y la que ha recibido.

IMPLANTE COCLEAR: UNA HISTORIA DE VIDA

EL IMPLANTE COCLEAR: Es una tecnologa que a revolucionado la deficiencia auditiva profunda neurosensorial, convirtindose en una ayuda para recuperar el sentido de la audicin. El implante coclear funciona como un transductor que transforma las seales acsticas que estimula el nervio auditivo y a travs de l llegan al cerebro.

Para ser candidato a un implante, hay que cumplir con una serie de requisitos ineludibles: 1. Padecer de sordera total o profunda con un grado de comprensin pobre y que todas las tecnologas de primer orden, como los audfonos, hayan fracasado. 2. Se aplica a nios con hipoacusia grave o sordos menores de 5 aos por su plasticidad neural. Tambin se aplica a adultos con lenguaje oral funcional o que tengan memoria auditiva por haber odo antes con audfonos. 3. Est contraindicado en nios sordos que convivan con padres sordos signantes, con contadas excepciones a criterio mdico. 4. Personas enfermas y a las que no se pueda someter a anestesia general. 5. No se implantan a candidatos que no estn vacunados contra la meningitis (Mencevax C).