CD Manual Buechweid

Das Corporate Design-Manual
wrme wachstum wege
Inhalt
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Wer wir sind Das Logo der Stiftung Buechweid Der Respektraum Unser Claim Unsere Farben Unsere Schriften Unser Briefbogen mit Folgeblatt Unser Fax Unsere externen Formulare Unsere internen Formulare Unser C5-Kuvert mit Fenster links Unser C4-Kuvert mit Fenster links Unsere Visitenkarte Unsere Etiketten Unsere Gruss- und Memokarte Unsere Ausweise Das Zeugnis
20 24 Unsere Publikationen 25 26 Unsere Gelegenheitsanzeigen Unsere Website Anhang:
- Unsere Rechnung (Vermassung) - Guideline fr Personalanzeigen
- Unsere Lohnabrechnung (Vermassung)
Wie wir uns geben Wie wir uns zeigen Wie wir ankommen
Damit wir besser wahrgenommen werden, treten wir knftig in einer Form auf, die formen unserer Zeit entspr chen: e eindeutig und unverwechselbar. zugleich uns und den Kommunikations- visu ll klar erkennbar, inhaltlich stim ig, e m
Das Logo der Stiftung Buechweid

Das Logo reprsentiert unsere Stiftung und unsere Qualitt. Es begleitet die Stiftung Buechweid und steht fr
Frderung, Entwicklung, Selbstbewusstsein, Dynamik, Qualitt und Sicherheit. Das Hoheitszeichen der Stiftung und setzen es dementsprechend
Buechweid ehandeln wir mit Respekt b bewusst ein. Mit dem Logo werden alle Kommunikations- und Werbemittel das Logo nicht verndert oder nachgekennzeichnet. Selbstverstndlich darf gezeichnet werden. Es muss immer in der festgelegten Originalversion verwendet werden.
Generell gilt, dass die Wort- und Bildmarke ausschliesslich positiv auf weissem Hintergrund angewendet wird. Grautne, Farbflchen oder Hintergrundbilder sind wenn immer mglich zu vermeiden.
3x x x x
3x 1x
Der Respektraum
Der Respektraum garantiert, dass die Wortmarke und das Bildzeichen gebhrend zur Geltung kommen.
Innerhalb dieses Mindestabstandes finden keine anderen Gestaltungselemente Platz. Der definierte Abstand muss respektiert werden. 3x 3x 3x 3x
wrme wachstum wege
Unser Claim
Die Wortmarke kann auch mit dem Claim angwendet werden, allerdings nur wenn der Claim Wrme Wachstum Wege aus Distanz lesbar ist. Somit ist dieser Wortmarke mglich.
Umgang nur bei Grossanwendungen der
Wird der Claim auf Geschftsdrucksachen und andern Printmedien eingesetzt, darf die Schriftgrsse des Claims nie
grsser als die Schriftgrsse vom Logo
stiftung buechweid sein. Der Claim darf jedoch auch nicht kleiner als 6 Punkt zur Anwendung kommen.
Unser Claim wird mit der SchriftOCRA d. h. 60% Schwarz. Wird das Logo der Stiftung Buechweid positiv schwarz angewendet muss auch der Claim schwarz dargestellt werden.
dargestellt. Die Farbe des Claims ist Grau.
wrme wachstum wege
Pantone 312 C 85% Cyan, 11% Magenta, 5% Yellow, 0% Black RGB: R=83, G=160, B=216 RAL 210 60 40 Folien: Avery 942, Light Blue Pantone 241 C 39% Cyan, 93% Magenta, 9% Yellow, 2% Black RGB: R=144, G=0, B=130 RAL 340 40 45 Folien: Avery 954, Lilac Pantone 205 C 8% Cyan, 76% Magenta, 7% Yellow, 6% Black RGB: R=192, G=119, B=159 RAL 010 50 50 Folien: Avery 947, Magenta Pantone 455 C 43% Cyan, 52% Magenta, 80% Yellow, 38% Black RGB: R=110, G=97, B=47 RAL 090 40 30 Folien: Avery 973, Mocha Pantone 181 C 29% Cyan, 89% Magenta, 96% Yellow, 17% Black RGB: R=132, G=60, B=42 RAL 050 30 36 Folien: Avery 976, Brown Pantone 130 C 4% Cyan, 38% Magenta, 91% Yellow, 0% Black RGB: R=235 G=164, B=62 RAL 070 70 80 Folien: Avery 904, Chrome Yellow Pantone 355 C 90% Cyan, 9% Magenta, 93% Yellow, 2% Black RGB: R=57, G=154, B=75 RAL 150 50 60 Folien: Avery 929, Green Pantone Process Black 0% Cyan, 0% Magenta, 0% yellow, 100% black RAL 15 00 Folien: Avery 901, Black
Unsere Farben
Der Zusammenklang der sieben definierten Buntfarben erhht Erscheinungsbildes. die Wiedererkennbarkeit unseres
Weiss ist die Hintergrundfarbe. Auch Weiss wahrgenommen.
wenn es nicht Schneeweiss ist, wird es als
Grundstzlich wird fr Text Schwarz ver endet. w
Grau wird fr den Claim verwendet und kann in der typografischen Gestaltung sparsam eingesetzt werden.
Die sieben Stiftung Buechweid Buntfarben sollten nur in Ausnahmefllen aufgerastert werden. Durch die Aufrasterung verlieren sie stark an
Prgnanz, Symbol- und Aktionscharakter.
Bitte beachten!
Die Farbmuster auf diesem Farbausdruck sind nicht farbverbindlich. Als Referenzmuster ausschliesslich die
original Farbkarten (z. B. RAL, Pantone, Avery) verwenden.
RAL 9016 Verkehrsweiss Folien: Avery 900, White
Pantone Cool Gray 8 C 0% Cyan, 0% Magenta, 0% yellow, 60% black RGB: R=136, G=136, B=136 RAL 7037 Staubgrau Folien: Avery 918, Grey
The Sans Light
Unsere Schriften
Schrift ist mehr als das Aneinanderreihen von Buchstaben. Schriften drcken Charakter aus, nicht nur in den Hand-
AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMm NnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz 0123456789
schriften. Wenn wir daher immer unsere erkennbarkeit bei den Empfngern und Lesern.
Schriften verwenden, schaffen wir Wie er- d
The Sans Semi Bold
The Sans Classic ist die eigentliche Stiftung Buechweid-Schrift. Sie steht in zwei Schriftschnitten zur Verfgung:
The Sans Light und The Sans Semi Bold. und externe Publikationen.
Sie ist die Grundschrift fr Geschftspapiere
Die OCRA-Schrift wird ausschliesslich fr das Logo und den Claim verwendet.
OCRA
Die Arial-Schrift ist in praktisch allen setzen sie fr die Zeugnisse ein.
Computeranwendungen verfgbar. Wir
Alle Schriftarten, Schriftgrssen
und abstnde sind schon in den
Computervorlagen (Templates) vorgegeben. Hinweis:
Arial Regular
Zu viele Schriftarten, Auszeichnungen, einen Text nicht leserlicher, sondern bewirken das Gegenteil.
Grssen und Unterstreichungen machen
Arial Bold
Unser Briefbogen mit Folgeblatt

Aufbau und Gestaltung von Briefbogen und Folgeblatt sind standardisiert. Jeder Empfnger soll sofort erkennen, dass er einen Brief von uns in den Hnden hlt. bis Schluss links begonnen.
Jede Zeile des Briefinhalts wird von Anfang
Briefbogen und Folgeblatt sind auf der Farbpallette vollflchig bedruckt. Briefbogen und Folgeblatt DIN A4 (210 x 297 mm) 1
Rckseite mit je einer Buntfarbe aus unserer

Briefbogen und Folgeblatt sind auf der Rckseite mit je einer Buntfarbe aus unserer Farbpallette vollflchig bedruckt.
2 a Absenderadresse 4 b Ort, Datum

1
Logo Stiftung Buechweid
3 b Empfngeradresse 5 c Betreff
2a 3b
Stiftung Buechweid, 8332 Russikon
7 b Inhaltstext
Npocom AG, Dienerstrasse 15, CH-8004 Zrich
6 b Briefanrede 8 g Absenderadresse
Muster Institution Herrn Herr Hans Baumann Fritz Muster Musterstrasse Blaufahnenstrasse 1032 8003 8001 Zrich Zrich
4b 5c 6b 7 b 8g
x x x x x x x x x x
10 b Vorname (immer ausgeschrieben) 11 d Funktion und Name
9 b Gruss und Unternehmensbezeichnung
Buechweid, 5. August 2005 Zrich, 6. Februar 2002 Tel 01 297 91 15, christian.bolzern@npocom.ch Stillstand ist Rckschritt NPOCOM bleibt in Bewegung! Sehr geehrter Herr Muster Sehr geehrte/r Herr/Frau ... Mincidunt la faccum quisisi bla augue dolor autem quissim dio et vent nim ilis dolent ut nulApollonius autem luctu fatigatus levavit caput suum et sic ait quicumque es, domine, vade scumbe et lum velesti ncilit lan velis dolobor sectet ea conummy nos nisi. Aciduis iscipit nulputat, sequam, epulare cum meis ac si cum tuis. Ego vero valde afflictus sum meis calamitatio non solum epulari sed nec vel vivere dolorem ing et lan ullamcre feugiatet lore facilis nulla consendit del ut ilis ea alit ad moleSonderschule/Internat nisim dolobor perillam el ing esendrer sim dolut patum exer iriure velit alit, sit ad tat esectem desiderarim. Confusus Athenagora subiit de subsannio rurrevocem? Bene mihi venit in mentem: puer, ad 8332 Russikon ipit iriurem zzriustrud del ipissi. Patum vel ut lenonem illum et dic ei, ut mittat ad me Tharsiam. aliquipsum ilissi tet ad magnisi.Aciduis iscipit nulputat, sequam, vel dolorem ing et lan ullamcore feugiatet lore facilis nulla con sendit del ut ilis Cumque perrexisset puer ad le nem, haec leno audiens non potuit eum me, Tharsia domina; hic est ars Telefon 044 956 57 57 ea alit ad molenisim dolobor perillam el ing esendrer sim dolutpatum exer iriure velit alit. studiorum tuorum necessaria, ut consoleris dominum nav huius et horum omnium, sedentem in. Telefax 044 956 57 00
Stiftung Buechweid info@buechweid.ch www.buechweid.ch
Schulabschluss
12 d Direkte Telefonnummer 13 b Beilagenhinweis 15 e Claim und E-Mail Adresse
14 e Bereich
Farbe: Schwarz 60%
x x x 9b
Os dip er iuscill aorper suscilit nullan heniamc ommodit velis acilluptat, commolo boreet la core Accede ergo ad eum et suade exire ad lucem: forsitan per nos de vult eum vivere. Si enim hoc potueris facere, magnis ummy num il irit ut etuerit endipit, vel iustio etue te dunt wisi. Is alis delent lum zzrit dies a lenone te redimam, ut devotae virgir tuae vacare possis. augait nullut vel euipis nullum velisi.ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do et, quatumm olorper. Mit freundlichen Grssen Ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do et, quatumm olorper.
Schriftdefinition:
a Schrift: The Sans Light b Schrift: The Sans Light
Schriftgrsse: 6.5 Punkt Schriftgrsse: 10 Punkt Schriftgrsse: 10 Punkt
Christian Bolzern Geschftsleiter Mit freundlichen Grssen Stiftung Buechweid
c Schrift: The Sans Semi Bold

10 b 11 d 12 d 13 b 14 e 15 e
Funktion
Hans Muster
044 956 57 57 info@buechweid.ch
d Schrift: The Sans Light e Schrift: ORCA
Beilage: Zeugnisse
Schriftgrsse: 7.5 Punkt Schriftgrsse: 10 Punkt Schriftgrsse: 14
sonderschule/internat wrme wachstum wege
f Schrift: The Sans Semi Bold

14 e 15 e
2
g Schrift: The Sans Semi Bold Schriftgrsse: 7.5 Punkt
Zeilenabstand im Textbereich 14 Punkt, mglich.
Flattersatz linksbndig, Worttrennungen
Unser Fax
Faxe sind wie Briefe wichtige Botschafter unseres Unternehmens. Hier gilt auch der Dank einer bersichtlichen Gliederung, Vorsatz: schnell, aber sauber kommunizieren. die an die Richtlinien des externen Briefes Bild.
angelehnt ist, ist der Empfnger sofort im
Fax DIN A4 (210 x 297 mm) 1 Logo Stiftung Buechweid
10
2 f Titel
(ist in der Vorlage schwarz enthalten)
3 b Vordruckzeilen enthalten)
(sind in der PC-Vorlage automatisch
4 b Briefanrede 6 b Inhaltstext
1
5 g Absenderadresse 7 b Gruss und Unternehmensbezeichnung und Name
8 b Vorname (immer ausgeschrieben) 9 d Funktion
2 f 3 b
Herrn Fritz Muster Blaufahnenstrasse 10 Fax 8001 Zrich
10 d Direkte Telefonnummer 11 e Bereich und E-Mail-Adresse
x x x x x x x
Empfnger: Firma: Fax-Nr.:
Herr Peter Mller Muster AG 044 567 54 54
12 e Claim
Absender: Hans Muster Zrich, 6. Februar 2002 Tel 01 297 91 15, christian.bolzern@npocom.ch Datum: 21. September 2005 Seiten (inkl. Deckblatt): 1 Betrifft: Corporate Design Stillstand ist Rckschritt NPOCOM bleibt in Bewegung!
Schriftdefinition:
4 b 5 g
x x x
a Schrift: The Sans Light b Schrift: The Sans Light
Sehr geehrte/r Herr/Frau ... Sehr geehrter Herr Muster Apollonius autem luctu fatigatus levavit caput suum et sic ait quicumque es, domine, vade scumbe et lissi tet ad magnisi.Aciduis iscipit nulputat, sequam, vel dolorem ing et lan ullamcore feugiatet epulare cum meis ac si cum tuis. Ego vero valde afflictus sum meis calamitatio non solum epulari sed nec lore facilis nulla con sendit del ut ilis ea alit ad molenisim dolobor perillam el ing esendrer sim vivere 8332 Russikon dolutpatum exer iriure velit alit.Mincidunt la faccum quisisi bla augue dolor autem quissim dio desiderarim. Confusus Athenagora subiit de subsannio rurrevocem? Bene mihi venit in mentem: puer, ad et vent nim ilis dolent ut nullum velesti ncilit lenonem illum et dic ei, ut mittat ad me Tharsiam. lan velis dolobor sectet ea conummy nos nisi. AciTelefon 044 956 57 57 duis iscipit nulputat, sequam, vel dolorem ing et lan ullamcre feugiatet lore facilis nulla consenCumque perrexisset puer ad le nem, haec leno audiens non potuit eum me, Tharsia domina; hic est ars Telefax 044 956 57 00 dit del ut ilis ea alit ad molenisim dolobor perillam el ing esendrer sim dolut patum exer iriustudiorum tuorum necessaria, ut consoleris dominum nav huius et horum omnium, sedentem in. tet re velit alit, sit ad tat esectem ipit iriurem zzriustrud del ipissi. Patum vel ut aliquipsum ilissi info@buechweid.ch ad magnisi.Aciduis iscipit nulputat, sequam, vel dolorem ing et lan ullamcore feugiatet lore faAccede ergo ad eum et suade exire ad lucem: forsitan per nos de vult eum vivere. Si enim hoc potueris facere, www.buechweid.ch cilis nulla con sendit del ut ilis ea alit ad molenisim dolobor perillam el ing esendrer sim dolutdies a lenone te redimam, ut devotae virgir tuae vacare possis. patum exer iriure velit alit.
Stiftung Buechweid
Schriftgrsse: 6.5 Punkt Schriftgrsse: 10 Punkt Schriftgrsse: 10 Punkt
Sonderschule/Internat
c Schrift: The Sans Semi Bold d Schrift: The Sans Light e Schrift: ORCA
6 b
Mit freundlichen Grssen Os dip er iuscill aorper suscilit nullan heniamc ommodit velis acilluptat, commolo boreet la core magnis ummy num il irit ut etuerit endipit, vel iustio etue te dunt wisi. Is alis delent lum zzrit augait nullut vel euipis nullum velisi.ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do Christian Bolzern olorper. Aciduis iscipit nulputat, sequam, vel dolorem ing et lan ullamcore feugiaet, quatumm Geschftsleiter tet lore facilis nulla con sendit del ut ilis ea alit ad molenisim dolobor perillam el ing esendrer sim dolutpatum exer iriure velit alit.
x x x
7 b
Mit freundlichen Grssen Stiftung Buechweid
f Schrift: The Sans Semi Bold g Schrift: The Sans Semi Bold Schriftgrsse: 7.5 Punkt
8 b 9 d 10 d 11 e 12 e
Funktion
Hans Muster
044 956 57 57 info@buechweid.ch
Zeilenabstand im Textbereich 14 Punkt, mglich.
Flattersatz linksbndig, Worttrennungen
Die externen Formulare sind auf der Rckseite mit je einer Buntfarbe aus unserer Farbpallette vollflchig bedruckt.
Unsere externen Formulare

Aufbau und Gestaltung der Formulare sind standardisiert. Jeder Empfnger soll sofort erkennen, dass er ein Formular von uns in den Hnden hlt.
11
Formular DIN A4 (210 x 297 mm) 1 Logo Stiftung Buechweid
2 f Titel
2 f 3 a 4 b
Herrn Fritz Muster Antrag fr Blaufahnenstrasse 10 eine Therapie oder eine Abklrung 8001 Zrich Die Begrndung des Antrages erfolgt an die pdagogische Leitung.
3 a Hinweis
(sind in der PC-Vorlage automatisch enthalten)
x x x x x x x x x
Name des Kindes:
Geburtsdatum: Zrich, 6. Februar 2002 Antrag durch: Tel 01 297 91 15, christian.bolzern@npocom.ch Datum: Stillstand ist Rckschritt NPOCOM bleibt in Bewegung! Antrag fr: x Antrag in Absprache Sehr geehrte/r Herr/Frau ... mit:
6 c Untertitel 8 e Claim 7 e Bereich
5 g Absenderadresse
5 g
Telefax 044 956 57 00
Apollonius autem luctu fatigatus levavit caput suum et sic ait quicumque es, domine, vade scumbe et Abklrungsart: epulare cum meis ac si cum tuis. Ego vero valde afflictus sum meis calamitatio non solum epulari sed nec vivere Abklrungsstelle: desiderarim. Confusus Athenagora subiit de subsannio rurrevocem? Bene mihi venit in mentem: puer, ad Telefon 044 956 57 57 lenonem illum et dic ei, ut mittat ad me Tharsiam. Therapieart:
8332 Russikon
Stiftung Buechweid
studiorum tuorum necessaria, ut consoleris dominum nav huius et horum omnium, sedentem in. info@buechweid.ch
www.buechweid.ch
Schriftliche Begrndung des Antrages auf der Rckseite oder auf separatem Blatt.
Cumque perrexisset puer ad le nem, haec leno audiens non potuit eum me, Tharsia domina; hic est ars TherapeutIn: Accede ergo ad eum et suade exire ad lucem: forsitan per nos de vult eum vivere. Si enim hoc potueris facere, dies a lenone te redimam, ut devotae virgir tuae vacare possis.
Dieser Teil wird von der Schul- oder Internatsleitung ausgefllt. Mit freundlichen Grssen
Schriftdefinition:
a Schrift: The Sans Light Schriftgrsse: 7 Punkt b Schrift: The Sans Light
6 c
x x x
Therapieaufnahmegesprch Christian Bolzern Geschftsleiter Datum: TeilnehmerInnen:
Die Leitung entscheidet ber die Notwendigkeit und ordnet das TA-Gesprch an.
Schriftgrsse: 10 Punkt Schriftgrsse: 10 Punkt
7 e 8 e
Zeilenabstand ist jeweils in der PC-Vorlage definiert.
Unsere internen Formulare

Unser Erscheinungsbild gilt nicht nur gegenber Kunden, Partnern und der ffentlichkeit, sondern muss auch im internen Austausch gepflegt werden. Deswegen sind die internern Formulare
12
grundstzlich nach den gleichen DesignRichtliniene wie die externen Formulare

1
aufgebaut.
Formular DIN A4 (210 x 297 mm)

2 f 3 b
Herrn Fritz Muster Internes Unfall-Formular Blaufahnenstrasse 10 8001 Zrich
Logo Stiftung Buechweid
x x x x x x x x x
Name: Unfalldatum:
Vorname: Zeit:
2 f Titel
ja
Unfallort: Zrich, 6. Februar 2002 Tel 01 297 91 15, christian.bolzern@npocom.ch Betriebsunfall ja x
Nichtbetriebsunfall
Stillstand ist Rckschritt NPOCOM bleibt in Bewegung! Datum des Arbeitstages (Vor dem Unfall):
Hergang (Bitte so genau wie mglich den Unfall beschreiben): Sehr geehrte/r Herr/Frau ...
4 g Absenderadresse 6 e Bereich 7 e Claim 5 c Untertitel
4 g
Telefax 044 956 57 00
Apollonius autem luctu fatigatus levavit caput suum et sic ait quicumque es, domine, vade scumbe et epulare cum meis ac si cum tuis. Ego vero valde afflictus sum meis calamitatio non solum epulari sed nec vivere desiderarim. Confusus Athenagora subiit de subsannio rurrevocem? Bene mihi venit in mentem: puer, ad Telefon 044 956 57 57 lenonem illum et dic ei, ut mittat ad me Tharsiam.
8332 Russikon
Stiftung Buechweid
studiorum tuorum necessaria, ut consoleris dominum nav huius et horum omnium, sedentem in. info@buechweid.ch
www.buechweid.ch
Cumque perrexisset puer ad le nem, haec leno audiens non potuit eum me, Tharsia domina; hic est ars
Verletzter Krperteil: links rechts Accede ergo ad eum et suade exire ad lucem: forsitan per nos de vult eum vivere. Si enim hoc potueris facere, Art der Schdigung: dies a lenone te redimam, ut devotae virgir tuae vacare possis.
Schriftdefinition:
a Schrift: The Sans Light Schriftgrsse: 7 Punkt b Schrift: The Sans Light
5 c
x x x
Mit freundlichen Grssen Arzt: (A) Erstbehandelnder

Name:
Adresse: Christian Bolzern Geschftsleiter PLZ, Ort: (B) Nachbehandelnder Arzt: Name: Adresse: PLZ, Ort: Datum: Unterschrift des Verletzten:
Schriftgrsse: 10 Punkt Schriftgrsse: 10 Punkt
6 e 7 e
Zeilenabstand ist jeweils in der PC-Vorlage definiert.
Unser C5-Kuvert mit Fenster links

Die Briefumschlge sind die Hllen,
13
in denen wir unsere Botschaften und

Muster Institution Herr Hans Baumann Musterstrasse 32 8003 Zrich
Mitteilungen verschicken. Beim ffnen des Kuverts hat der Empfnger den Absender vor Augen.
Da die Absenderangaben auf dem Brief
innerhalb des Fensters sichtbar sind, braucht das Kuvert selbst nur das Logo zu tragen. Bedrfnisse verwendbar. Die Kuverts sind so fr die verschiedensten
Das Bildzeichen ist oberhalb des
Fensters positioniert. Dies entspricht den
postalischen Richtlinien fr C5-Kuverts mit

wrme wachstum wege
Fenster links. Der Claim ist auf der Rckseite

2
des Kuverts.
Kuvert DIN C5 (229 x 162 mm) 1 Logo Stiftung Buechweid Schriftgrsse: 9 Punkt Schrift: OCRA Farbe: 60% Schwarz 2 Claim
Unser C4-Kuvert mit Fenster links

Da die Absenderangaben auf dem Brief innerhalb des Fensters sichtbar sind, braucht das Kuvert selbst nur das Logo zu tragen. Bedrfnisse verwendbar. Die Kuverts sind so fr die verschiedensten
14
Das Bildzeichen ist unterhalb des
Fensters positioniert. Dies entspricht den
postalischen Richtlinien fr C4-Kuverts mit des Kuverts.
Fenster links. Der Claim ist auf der Rckseite
Couvert DIN C4 (229 x 324 mm) 1 Logo Stiftung Buechweid 2 Claim

wrme wachstum wege
Schriftgrsse: 9 Punkt Schrift: OCRA Farbe: 60% Schwarz
1
Stiftung Buechweid, Sonderschule/Internat, 8332 Russikon
Unsere Etiketten
Bei den Etiketten haben wir uns auf ein Format beschrnkt. Ein Bogen DIN A4 mit 4 grossen Selbstkelebe-Etiketten erfllen die meisten Bedrfnisse wie zum Beispiel
3
15
fr Kuverts ab Grsse DIN C4 ohne Fenster,

Pakete, Planrollen.
Etikette (140 x 90 mm) 1 Logo Stiftung Buechweid 2 Absenderadresse Schriftgrsse: 7.5 Punkt Schrift: The Sans Light 3 Adresse
Schriftgrsse: 10 Punkt Schrift: The Sans Light Zeilenabstand: 13 Punkt
Die Visitenkarten sind auf der Rckseite mit je einer Buntfarbe aus unserer Farbpallette vollflchig bedruckt.
Unsere Visitenkarte
Die Visitenkarte ist ein persnliches Kommunikations nstrument von i Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern. Deren Vorname/Name (immer ausschreiben), das Wichtigste. Funktion und Kontaktadresse sind daher
16
Visitenkarte (54 x 85 mm) 1 Logo Stiftung Buechweid 2 Vorname (immer ausgeschrieben) Schriftgrsse: 7.5 Punkt und Name
Schrift: The Sans Semi Bold Zeilenabstand: 9 Punkt

2 3 4
Hans Muster Funktion Stiftung Buechweid Sonderschule/Internat, 8332 Russikon Telefon 044 956 57 57, Fax 044 956 57 00 info@buechweid.ch www.buechweid.ch
Schriftgrsse: 7.5 Punkt Schrift: The Sans Light 4 Kontaktadresse Zeilenabstand: 9 Punkt Schriftgrsse: 7.5 Punkt Schrift: The Sans Light 5 Bereich Zeilenabstand: 9 Punkt Schriftgrsse: 6 Punkt Schrift: OCRA 6 Claim Zeilenabstand: 7.2 Punkt Schriftgrsse: 6 Punkt Schrift: OCRA Zeilenabstand: 7.2 Punkt Farbe: 60% Schwarz
3 Funktion
5 6
Die Gruss- und Memokarten sind auf der Rckseite mit je einer Buntfarbe aus unserer Farbpallette vollflchig bedruckt.
Unsere Grussund Memokarte

Memokarte (210 x 148 mm) 1 Logo Stiftung Buechweid Schriftgrsse: 7.5 Punkt 2 Kontaktadresse
17
Schrift: The Sans Light 3 Bereich
Zeilenabstand: 9 Punkt Schriftgrsse: 7 Punkt Schrift: OCRA

Stiftung Buechweid, Sonderschule/Internat 8332 Russikon Telefon 044 956 57 57 Telefax 044 956 57 00 info@buechweid.ch www.buechweid.ch
Zeilenabstand: 8.4 Punkt Farbe: Schwarz 4 Claim
Schriftgrsse: 7 Punkt Schrift: OCRA Zeilenabstand: 8.4 Punkt Farbe: 60% Schwarz
Schlerausweis
Unsere Ausweise
1
Hans Muster 1990 23.11.2005
2 3 4
Die Ausweise sind persnliche Kommunikations- instrumente der Trgerinnen und Trger und entsprechen sie deshalb in der Gesamt- gestaltung dem Erscheinungsbild. haben einen speziellen Wert. Selbstverstndlich
Fr die Personalausweise und die Schleraus-
weise im Kreditkartenformat stehen entsprechdruck erfolgt auf ein speziell gefertigtes, selbstklebendes Papier mit vorgestanzter Kartenform. ende PC-Vorlagen zur Verfgung. Der Farbaus18
Bezugsquelle des Spezialpapiers mit integrierter Butterflykarte: Sphler Druck AG, 8630 Rti Personalausweis und Schlerausweis
(86 x 54 mm) auf Trgerbogen DIN A4.
Bild kann in den Positionrahmen eingefgt werden. und Name
1 Passfoto (nur bei Schlerausweis)
2 Vorname (immer ausgeschrieben) Schriftgrsse: 10 Punkt

Personalausweis
Schrift: The Sans Light 3 Jahrgang
Schriftgrsse: 10 Punkt Schrift: The Sans Light 4 Gltigkeit
Hans Muster Leiter 23.11.2005
2 5 4
Schriftgrsse: 10 Punkt Schrift: The Sans Light 5 Funktion
Schriftgrsse: 10 Punkt Schrift: The Sans Light

Hinten
Vorne
Hinten
Vorne
Das Zeugnis
3 1
Das Zeugnis ist ein Dokument mit bedeutendem Empfnger einen klaren Eindruck hinterlsst. Damit die verschiedenen Verfasserinnen und bearbeiten knnen, stehen entsprechende Verfasser problemlos den Inhalt der Zeugnisse Wordvorlagen zur Verfgung die ausnahmsweise basiert grundstzlich auf den definierten Formulare. in der Arial-Schrift gestaltet sind. Die Gestaltung Inhalt. Es ist deshalb wichtig, dass es beim
2
fr
Fr
Zeugnis Zeugnis
Peter Muster
Vorname Name
geboren
Geboren Stufe Stufe Schulljahr Schuljahr Ort/Datum Ort/Datum
22. Mrz 1990
Oberstufe/7.Schuljahr 2004/2005 28. Juli 2005 Russikon,

Verhalten Verhalten Mincidunt la faccum quisisi bla augue dolor autem quissim dio et vent nim ilis dolent ut nullum velesti ncilit lan velis dolobor sectet ea conummy nos nisi. Aciduis iscipit nulputat, sequam. Text Arbeitshaltung Arbeitshaltung vel dolorem ing et lan ullamcre feugiatet lore facilis nulla consendit del ut ilis ea alit ad molenisim dolobor Text perillam el ing esendrer sim dolut patum exer iriure velit alit, sit ad tat esectem ipit iriurem zzriustrud del ipissi. Patum vel ut aliquipsum ilissi tet ad magnisi.Aciduis iscipit. Werken Metall Text nulputat, sequam, vel dolorem ing et lan ullamcore feugiatet lore facilis nulla con sendit del ut ilis ea alit ad molenisim dolobor perillam el ing esendrer sim dolutpatum exer iriure velit alit. Hauswirtschaft Text er Os dip iuscill aorper suscilit nullan heniamc ommodit velis acilluptat, commolo boreet la core magnis ummy num il irit ut etuerit endipit, vel iustio etue te dunt wisi. Is alis delent lum zzrit
Stiftung Buechweid
Stiftung Buechweid Sonderschule Sonderschule 8332 Russikon 8332 Russikon
Telefon 044 956 57 57

Telefon 044 956 57 57 Telefax 044 956 57 00 Telefax 044 956 57 00
Designrichtlinien der brigen Formen und
19
info@buechweid.ch
info@buechweid.ch www.buechweid.ch www.buechweid.ch
Werken Metall
Hauswirtschaft
Ausgedruckt wird das Zeugnis auf die farbigen Vordrucke die zum Beispiel auch fr die Briefe verwendet werden.
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Garten Garten Text
augait nullut vel euipis nullum velisi.ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do et, quatumm olorper. Ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do et, quatumm olorper.
Rechnen Rechnen Text
Ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do et, quatumm olorper.
Das Zeugnis wird in die bestehende Zeugnishlle eingelegt.
Sprache Mndlich Sprache Mndlich nulputat, sequam, vel dolorem ing et lan ullamcore feugiatet lore facilis nulla con sendit del ut ilis ea alit Text ad molenisim dolobor perillam el ing esendrer sim dolutpatum exer iriure velit alit. Schrift, Heft, Ordnerfhrung Schrift, Heft, Ordnerfhrung Text er Os dip iuscill aorper suscilit nullan heniamc ommodit velis acilluptat, commolo boreet la core magnis ummy num il irit ut etuerit endipit, vel iustio etue te dunt wisi. Is alis delent lum zzrit
Zeichnen/Gestalten Text Ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do et, quatumm olorper. augait nullut vel euipis nullum velisi.ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do et, quatumm olorper. Realien Text Ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do et, quatumm olorper. augait nullut vel euipis nullum velisi.ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do et, quatumm olorper. Singen Text nulputat, sequam, vel dolorem ing et lan ullamcore feugiatet lore facilis nulla con sendit del ut ilis ea alit ad molenisim dolobor perillam el ing esendrer sim dolutpatum exer iriure velit alit.
1 Logo Stiftung Buechweid Schriftgrsse: 14 Punkt Schrift: Arial Bold 3 Personelle Angaben 2 Titel
Zeichnen/Gestalten
Realien
Singen
Turnen
Text Realien Ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do et, quatumm olorper. augait nullut vel euipis nullum velisi.ci llutpat aliscin veliquis eu feugue min henibh el duis do et, quatumm olorper.
J. Herrmann, Lehrerin St.Baldenweg, Schulleiter Eltern
Schriftgrsse: 10 Punkt Schrift: Arial Regular
Zeilenabstand: 14 Punkt 4 Detail/Absenderadresse
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sonderschule
Schriftgrsse: 7 Punkt Schrift: Arial Bold 5 Titel Inhalt
Zeilenabstand: 14 Punkt
Schriftgrsse: 10 Punkt
Zeugnishlle
Zeilenabstand: 14 Punkt Schrift: Arial Bold 6 Inhalt
Schriftgrsse: 10 Punkt Schrift: Arial Regular 7

1
Zeilenabstand: 14 Punkt Bereich Schriftgrsse: 10 Punkt

Zeugnis
Schrift: ORCA
9
Schriftgrsse: 10 Punkt Schrift: OCRA 9 Farbe: 60% Schwarz Schriftgrsse: 14 Punkt Schrift: The Sans Light Titel Zeugnishlle
Claim
Unsere Publikationen
Die Stiftung Buechweid verfgt ber eine
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20
Palette verschiedenster Informationen. Die Gestaltung ist przise festgelegt. Je nach Thema und Einsatzgebiet sind gestaltet. Damit ist eine sofortige Zuordnung ersichtlich.
Wofr wir stehen.
die Titelseiten der Publikationen anders
Broschre DIN A4 (210 x 297 mm) Titelseite: 2 Titel
1 Logo Stiftung Buechweid
Schriftgrsse: 14 Punkt 3 Bereich
Schrift: The Sans Semi Bold Schriftgrsse: 9 Punkt Schrift: OCRA Farbe: weiss 4 Claim
3/4
Schriftgrsse: 9 Punkt Schrift: OCRA Farbe: weiss
3 4
30 mm
Satzspiegel
20 mm 30 mm
Wrme, Wachstum, Wege.
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Wir stehen fr eine fachgerechte, liebevolle, individuelle Erziehung und Frderung der Kinder und Jugendlichen. Ein differenziertes Frderungs-, Therapie- und Freizeitangebot ermglicht Entwicklung.
ber die Umsetzung des Kernauftrages der Stiftung Buechweid Erziehung und Frderung streiten Pdagogen und Eltern: Was genau ist das Ziel? Wie kann man dieses am besten erreichen? Welche Mittel kann, darf, soll man einsetzen welche keinesfalls? Aus langjhriger Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen mit Lernbehinderung und sozialen Aufflligkeiten wissen wir: Eine Atmosphre der Wrme und Geborgenheit ist Voraussetzung, um Kinder und Jugendliche, deren Selbstverstndnis geprgt ist von hugen Erfahrungen des Scheiterns, nachhaltig ermutigen zu knnen. Nicht einengende, aber klare Strukturen, Grenzen, Vereinbarungen, Rituale und Traditionen vermitteln die dazu notwendige Sicherheit. Wenn Grenzen berschritten werden, fhrt dies zu Konsequenzen aber nicht zu moralischer Verurteilung. Erzieherische Ziele sind dann wirksam, wenn sie von allen Beteiligten gemeinsam ganz besonders aber von den Kindern und Jugendlichen selbst angestrebt werden.
Fortsetzung
Beispiele fr die Gestaltung von Innenseiten.
21
30 mm 3
Doppelseite DIN A3 (420 x 297 mm) Form- und Farbgebung, die BuechweidBuntfarben-Palette, Fotos, Bilder und Zeichnungen, einheitliche Schriften und
30 mm
20 mm
Unsere Schule.
berblick In den neun Kleinklassen werden die SchlerInnen nach Individuelle Frderung Frderlehrkrfte vertiefen im Einzelunterricht oder in
anerkannten heilpdagogischen Grundstzen unterrichdie berwindung von Lernschwierigkeiten und Blocka-
tet. Die familire, untersttzende Atmosphre erleichtert den. Sozialen Aufflligkeiten begegnen wir mit verstndnisvoller Konsequenz. Die Klassenzuteilung erfolgt nach sozialen Kriterien.
Kleinstgruppen schulische Fhigkeiten und Fertigkeiten. Logopdie
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Typografie dieses Gestaltungsrepertoire steht zur Verfgung und kann nach variantenreich eingesetzt werden. den definierten Gestaltungsprinzipien Die nebenstehenden Beispiele von einige Gestaltungsmglichkeiten. Innenseiten: Schriftgrsse: 14 Punkt 1 Titel
schleunigt den Erfolg. Rhythmik
korrekten Sprechens. Gezieltes tgliches Training be-
Die Logopdietherapie untersttzt das Erlernen des
Einfhrungsklasse
Die Kinder der Einfhrungsklasse besuchen den Unterricht whrend 20 Lektionen pro Woche. Sie nhern sich schulischem Lernen in spielerischer Form und werden
Raum-, Krper- und Bewegungsgefhl sind Voraus-
setzungen fr die schulische und soziale Entwicklung. unterricht.
behutsam zur Schulreife gefhrt. Huger Halbklassenpersnliche Betreuung.
Bis zur Mittelstufe besuchen alle Kinder den Rhythmik-
unterricht und eine kleine Schlerzahl ermglichen eine
Handarbeit/Werken/Hauswirtschaft
Unter-/Mittelstufenklassen
Praktische Anwendungen erweitern die Handlungsziele. Sichtbare Erfolge wirken ermutigend.
Die grossen Entwicklungsunterschiede der SchlerInnen erfordern ein hohes Mass an Individualisierung und zudem Handarbeit, Rhythmik und Werken. Oberstufenklassen spezischer Frderung. Mdchen wie Knaben besuchen
fhigkeit und untersttzen die Erfllung der Erziehungs-
Innenseiten einer Broschre illustrieren

1
Infrastruktur.
Die untersttzenden Dienste (Administration, Hauswirtschaft, Technischer Dienst) gewhrleisten in enger fr die pdagogischen Bereiche.
Das Training der praktischen Fertigkeiten bildet ein Schwergewicht dieser Stufe. An drei Nachmittagen (Textiles Werken, Kochen, Metallbearbeitung, HolzZeichnen). whlen die SchlerInnen aus einem breiten Angebot aus bearbeitung, Gartenarbeiten, Gestalten, technisches
Zusammenarbeit ausgezeichnete Rahmenbedingungen
Einbezug der Kinder und Jugendlichen
Berufsvorbereitungsklassen (BVK)
In den Arbeitsbereichen Hauswirtschaft und technischer Dienst arbeiten die Jugendlichen im Rahmen der Berufsvorbereitung mit. Sie knnen hier aber auch schon vorKinder und Jugendlichen vielfltige Einblicke in die her etwas Taschengeld verdienen. So gewinnen unsere Arbeitsablufe innerhalb der Stiftung und lernen, sorg-
Das Hauptthema ist die Vorbereitung auf das Berufsleben (Stellenbewerbungen, Arbeitstechniken). Im internen und externen Arbeitstraining werden Ausdauer, Zuverlssigkeit, Pnktlichkeit, korrektes Verhalten usw. gebt Voraussetzungen fr ein Bestehen in der Berufsden die Jugendlichen einen geeigneten Ausbildungsplatz. Informatik
welt. Mit Untersttzung spezialisierter Berufsberater n-
fltig mit Gebuden und Einrichtungen umzugehen. Sie plizierten Berufsleuten sehr.
schtzen den Kontakt mit den hilfsbereiten und unkom-
Anwenderkenntnisse in Standardprogrammen und die
Zeilenabstand: 28 Punkt 2 Text, 1-spaltig gross
Orientierung im Internet werden stufengerecht vermitKinder und Jugendlichen aller Stufen selbstndig.
telt. Mit angepassten Frderprogrammen trainieren die
Schrift: The Sans Semi Bold

15
Zeilenabstand: 28 Punkt 3 Pagina

Die Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsverantwortlichen.
Mit dem Eintritt eines Kindes in die Buechweid teilen die Eltern fr eine begrenzte Zeit die Erziehungsverantwortung mit uns. Wenn das Kind sprt, dass die Eltern gute Erfolgschancen. Ganz entscheidend ist auch eine allen Beteiligten: hinter dem Aufnahmeentscheid stehen, dann bestehen enge und partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Die Bezugsperson vereinbart nach Mglichkeit einen jhrlichen Besuch zu Hause.
1 4
Schriftgrsse: 9 Punkt 4 Titel, Text
1/2
Ein jhrlicher Elternbesuch in der Schulklasse ist erwnscht.
Schrift: The Sans Semi Light Schriftgrsse: 9 Punkt
Das Erscheinen der Eltern bei Anlssen ist fr die
Halbjhrlich nden Standort- und Entwicklungsund der/die LehrerIn informieren ausfhrlich. neue Entwicklungsziele.
gesprche statt. Die Bezugsperson der Wohngruppe Gemeinsam fllen wir Entscheide und formulieren
Adventfeier, Tag der offenen Tr mit Handarbeitsausstellung, Gruppenanlsse.
Kinder und Jugendlichen von grosser Bedeutung:
Wir freuen uns, wenn die Eltern einen Beitrag zur (z. B. Abendessen kochen). Ihre Vorschlge sind willkommen.
Gestaltung des Gruppenlebens leisten mchten
Wir erstellen zwei Gruppen- und Schulberichte pro und Erziehungsverantwortliche umgehend
Jahr. ber besondere Vorkommnisse werden Eltern telefonisch informiert oder allenfalls zu einer
Zeilenabstand: 14 Punkt 5 Text, 2-spaltig klein
ausserordentlichen Standortbestimmung eingeladen.
Schrift: The Sans Semi Bold Schriftgrsse: 9 Punkt
Die Eltern vereinbaren mit der Bezugsperson ihres Kindes Austauschmglichkeiten (Telefon, E-Mail, Gesprch bei der Rckkehr vom Wochenende).
Selbstverstndlich stehen auch Lehrkrfte, Schul-, Internats- oder Stiftungsleitung fr Ausknfte (Telefon, E-Mail) zur Verfgung.
Bei Unklarheiten oder Reklamationen bitten wir die mit uns Kontakt aufzunehmen. Missverstndnisse gefhrden den Erfolg unserer Arbeit.
Eltern und Erziehungsverantwortlichen, unverzglich
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Fr Kinder und Jugendliche ist es wichtig, dass sie sich auf regelmssige Anrufe der Eltern verlassen knnen.
Nach Absprache mit dem sozialpdagogischen Team knnen die Eltern ihr Kind whrend der Woche besuchen.
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Schrift: The Sans Semi Light Satzspiegel: Generell gilt Flattersatz linksbndig
1/2
Unsere Ziele.
Das Team aus Sozial- und HeilpdagogInnen erarbeitet mittels periodischer Frderplanung auf die Kinder und Jugendlichen zugeschnittene Entwicklungsziele. Diese werden mit Eltern und einweisenden Stellen abgestimmt und umfassen ein breites Spektrum: Persnlichkeitsbildung Eigeninitiative, Erlebnisfhigkeit, Eigenstndigkeit, Eigenverantwortung, Selbstachtung, Selbsteinschtzung, Akzeptanz von Grenzen, Frderung der persnlichen Strken, sinnvolles Freizeitverhalten Kontaktfhigkeit Beziehungsfhigkeit, Gemeinschaftsfhigkeit, Koniktfhigkeit, die eigene Meinung vertreten knnen, sich einfhlen und abgrenzen knnen, Umgang mit dem anderen Geschlecht, Toleranz und Achtung gegenber allen Kulturen, adquates Verhalten in der Gesellschaft Lerntechniken Solide Schulbildung und Arbeitshaltung, Informationsbeschaffung (Medien, Informatik, Auskunftsdienste), Einsatz von Hilfsmitteln, Umsetzung des Gelernten in Alltag und Ausbildung Lebenspraktische Fertigkeiten Praktische Handlungsfhigkeit im Alltag, Entwickeln und Umsetzen von einfachen Handlungsstrategien, Orientierungsvermgen (Raum, Zeit)
1 6
Fortsetzung
Doppelseite DIN A3 (420 x 297 mm) Bitte beachten: Das Designkonzept
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schreibt vor, dass die kleinste Teilflche als 1/4 Seite sein darf.
(Bild- oder Farbflche) jeweils nicht kleiner
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1/2
Zustzliche Beispiele fr die Gestaltung

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Das therapeutische Angebot.
Begleitende Therapien helfen mit, Entwicklungsblockaden zu lsen, traumatische Erlebnisse und Krisen zu bearbeiten und die Belastungen des Alltags zu bewltigen. Voraussetzung zum Erfolg ist eine auf die Bedrfnisse der Kinder und Jugendlichen zugeschnittene Therapieform und die sorgfltige Vernetzung zwischen TherapeutInnen und PdagogInnen. Die Therapieabklrungen erfolgen in Zusammenarbeit mit KinderpsychiaterIn und PsychotherapeutIn (Art der Therapie, Auftrag). Mit den Eltern wird die Therapievereinbarung besprochen und die Finanzierung geklrt.
von Innenseiten.
Einzelseite DIN A4 (210 x 297 mm) Innenseiten: Schriftgrsse: 14 Punkt 1 Titel
1/4
Unser Aufnahmeverfahren.
Broschre und Homepage bieten erste Informationen, die Leitung gibt telefonische Ausknfte. Fr ernsthaft interessierte Eltern werden unverbindliche Besichtigungen angeboten. Im Aufnahmegesprch schildern uns die Eltern die Vorgeschichte, die Ursachen fr die Anmeldung und die Ziele, die sie mit dem Eintritt erreichen wollen. Wir klren ab, ob das Kind mit den verfgbaren Mitteln wirkungsvoll gefrdert werden kann (sozialer und schulischer Stand). Wenn eine Aufnahme mglich ist, werden Vereinbarungen fr die Schnupperwoche getroffen. Whrend der Schnupperwoche lernt das Kind den Buechweidalltag kennen. Wir erleben es beim Zusammenleben in Wohngruppe und Schule. Im Auswertungsgesprch nach der Schnupperwoche wird ber eine denitive Aufnahme beschlossen. Gemeinsam treffen wir Vereinbarungen: Soziale und schulische Entwicklungsziele
Zeilenabstand: 28 Punkt 2 Text, 1-spaltig gross
1/2
Mittel zur Erreichung der Ziele Formen der Zusammenarbeit mit Eltern und Amtsstellen Allfllige therapeutische Untersttzung Aufenthaltsplanung (Dauer, Betreuung Wochenende und Ferien usw.) Planung der Eintrittsphase In der Aufnahmevereinbarung legen wir das Besprochene verbindlich fest.
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Schrift: The Sans Semi Bold Schriftgrsse: 9 Punkt 3 Pagina
1/2
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Ferien Whrend der letzten Sommerferienwoche ndet das obligatorische Gruppenlager statt. Wir begrssen es, wenn die Kinder und Jugendlichen die restlichen Ferien bei ihren Eltern verbringen knnen, wissen aber auch, dass dies nicht immer mglich ist. Deshalb bestehen weitere Ferienangebote.
4 Titel, Text
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Spezielle Angebote des Internats.

Geschlechterspezische Aktivitten Die Mdchen und Jungen treffen sich getrennt zu AktiBubengruppe. Fr Mdchen ndet jhrlich ein Wen-DoKurs (Selbstverteidigung, sicheres Auftreten) statt. Ski- und Sommerlager vitten und Gesprchen im Mdchentreff oder in der
In den alljhrlichen Ski- und Sommerlagern leben die licher Bewegung und nach Ortsvernderung aus. Sie
Kinder und Jugendlichen ihre Bedrfnisse nach krperlernen die eigenen Grenzen kennen, freuen sich ber spielen oder faulenzen auch ganz einfach. Religise Begleitung
Pikettdienst fr Notflle
Die Stiftung Buechweid gewhrleistet einen ganzKinder und Jugendlichen bernimmt. Lehrlingswohngruppe
besondere Leistungen, entdecken und erforschen Neues,
jhrigen Pikettdienst, der in Notfllen die Betreuung der
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In der Stiftung Buechweid nden Kinder und Jugendliche aller Konfessionen, Religionen und Kulturen Aufnahme und Verstndnis. Die alters- und kindgerechte Vermittlung von Normen und Werten schafft Orientierungsmglichkeiten. Tiere
Die Lehrlingswohngruppe (6 bis 9 Pltze) ist ein Angebot fr Jugendliche, die intern oder in der Umgebung eine Ausbildung absolvieren. Sie werden ihrer Entwicklung
gemss gefrdert und in einer mglichst selbstndigen Bewltigung der anfallenden Anforderungen (Kochen, Waschen, Umgang mit Geld, Freizeitgestaltung, soziale Kontakte) begleitet. Ziel ist eine eigenstndige Alltagsbewltigung.
Bei der Betreuung unserer Schafe, Esel und Schildkrten erfahren die Kinder und Jugendlichen den artgerechten Umgang mit Tieren.
Wochenendbetreuung
Vier Wochenenden pro Jahr verbringen alle Kinder und oder an speziellen Gruppenaktivitten teilzunehmen.
Jugendlichen im Internat, um an gemeinsamen Anlssen Die Urlaubswochenenden verbringen sie zu Hause, whner Betreuung im Internat. Der genaue Wochenendplan richtet sich nach individuellen Bedrfnissen.
rend Individualwochenenden besteht die Mglichkeit ei-
1/2
Schrift: The Sans Semi Light Satzspiegel: Generell gilt Flattersatz

12 13
linksbndig
Erfolgsbericht 2005 Pestalozziheim Buechweid
Fortsetzung
Unsere Publikationen Erfolgsbericht

Einzelseite (Titelseite) DIN A4
23
Doppelseite (Inhalt) DIN A3 (420 x 297 mm) Fr die Gestaltung des Erfolgsberichts gelten grundstzlich die Gestaltungsrichtlinien Unsere Publikationen (siehe Seite 20 bis 22).
Von der Heimkommission zum Stiftungsrat.
Vor etwa acht Jahren brachte der damalige Heimkommissionsprsident Dr. Christoph Kaiser die Idee auf, dass sich die Gemeinntzige Gesellschaft im Bezirk Pffkon berlegen solle, das Pestalozziheim Buechweid in die Form einer Stiftung berzufhren. Damals fand diese Idee im Vorstand der Gemeinntzigen Gesellschaft kein grosses Gehr. Im Gegenteil. Verlustngste machten sich breit. Es war gerade so, wie wenn die lteste Tochter das Elternhaus verlassen wolle. Trotzdem, die Idee war da. Und die Punkte, an denen die Gemeinntzige Gesellschaft zu spren bekam, wie schwierig fr ihre Strukturen eine solch grosse Institution zu fhren und zu kontrollieren ist, wurden immer deutlicher. Das Wissen ber die Buechweid war im Gremium der Heimkommission. Die Kommunikation zum Vorstand der Gemeinntzigen Gesellschaft war wegen des Umfangs der vielen verschiedenen Informationen kaum gengend. Damit wurde ein effektives Kontrollieren fast unmglich. Die Grsse und der Umfang der Jahresrechnung berstiegen die Mglichkeiten der Rechnungsprfung durch die Gemeinntzige Gesellschaft. Das nanzielle Risiko fr die Gemeinntzige Gesellschaft bei einer allflligen Schieage der Buechweid htte ihre Mglichkeiten deutlich berschritten. Es musste also etwas geschehen. Aber es war noch nicht der Zeitpunkt gekommen, wo die Gemeinntzige Gesellschaft handeln musste. Zuerst mussten Weichen in der Heimkommission gestellt werden. In einem ersten Schritt engagierte die Heimkommission in eigener Verantwortung eine externe Rechnungsprfung durch ein anerkanntes Treuhandbro. Ursprnglich war das nur fr die sichere Rechnungsabnahme der Heimkommission bestimmt. Mit der Zeit aber bernahm die Gemeinntzige Gesellschaft diesen Revisionsbericht und ihre Revisoren prften diesen Bericht und machten im Rahmen ihrer Mglichkeiten stichprobenartige Belegsprfungen. In einem zweiten Schritt, unter der Fhrung des neuen Heimkommissionsprsidenten Roman Angst, begann sich die Heimkommission gezielter zu ergnzen. Ganz bewusst wurde darauf geschaut, dass Mitglieder gewonnen werden konnten, die ein bestimmtes, fr die strategische Fhrung der Buechweid ntiges Know-how mitbrachten. Traditionellerweise war schon immer ein Baufachmann Mitglied in der Heimkommission. Ganz bewusst kamen nun ein Banker, ein Unternehmensberater, eine Juristin und eine Lehrerin dazu. Mit der bernahme des Prsidiums der Gemeinntzigen Gesellschaft im Bezirk Pffkon durch Heinz Ldi und seiner Einsitznahme in der Heimkommission war dann die Zeit fr weitere Schritte gekommen. Sehr schnell wurde Heinz Ldi deutlich, dass eine derart grosse und komplexe Institution wie die Buechweid eine ihr entsprechende Gesellschaftsform braucht. Die Idee der Stiftung konnte nun umgesetzt zu werden. Mit Hochdruck begann er den Boden auch auf Seiten der Gemeinntzigen Gesellschaft zu pgen. Informationen mussten ausgetauscht und gewichtet werden und Entscheidungswege wurden eingeleitet. Hrde um Hrde wurde so genommen. Eine letzte Hrde, als die Generalversammlung der Gemeinntzigen Gesellschaft im Bezirk Pffkon ihrem Vorstand die Grndung der Stiftung auftrug. Damit ein guter Stiftungsrat entstehen konnte, wurde die Strategie der Ergnzung der alten Heimkommission mit dringend bentigtem Know-how weitergefahren. Als neue Stiftungsrte wurden eine Gymnasiallehrerin und Knstlerin, ein praktischer Arzt und ein Journalist gewonnen. Zusammen mit denjenigen Mitgliedern aus der Heimkommission, die auch als Stiftungsrte weitermachen wollten, entstand nun ein Stiftungsrat mit grosser Motivation und klaren Konturen. Im Hintergrund ebneten Heinz Ldi und Kurt Gubler vom Vorstand der Gemeinntzigen Gesellschaft in viel Kleinarbeit und mit viel Nachhaken den Weg zur anerkannten und besiegelten Stiftung Buechweid. Die Heimkommission und dann der junge Stiftungsrat erarbeiteten zusammen mit dem Gesamtleiter Werner Scherler Organisation, Gesicht und Inhalte der Stiftung Buechweid. Dabei liessen wir uns auch beraten und begleiten durch das Kommunikationsbro Heads aus Zrich. Wir sind im Moment in den letzten Zgen dieser Arbeit. Das Echo, das wir bereits erhalten haben von innen aus der Stiftung Buechweid und von aussen, also den Versorgern, den Amtsstellen und den Gemeinden , ist sehr gut. Der grosse Einsatz hat sich gelohnt! Und natrlich lief whrend der ganzen Zeit die eigentliche Arbeit weiter: der Betrieb des Pestalozziheimes Buechweid, der Stiftung Buechweid! Das fhrt mich zum Dank. Ich mchte danken: Heinz Ldi und Kurt Gubler, ja dem ganzen Vorstand der Gemeinntzigen Gesellschaft fr ihren grossen und mutigen Einsatz. Werner Scherler und allen Mitarbeitenden in der Stiftung Buechweid fr ihre grossartige Arbeit und die zustzlichen Belastungen, die sie getragen haben. der Heimkommission und dem jungen Stiftungsrat fr die Einsatzbereitschaft und den Ideenreichtum. den Mitgliedern der Gemeinntzigen Gesellschaft im Bezirk Pffkon fr ihren Mut und ihre Grosszgigkeit. den Versorgern, Gemeinden und Amtsstellen fr ihre Treue unserer Institution gegenber. den Kindern und Jugendlichen in der Stiftung Buechweid, ihren Eltern und Angehrigen. Mit der Stiftung Buechweid sind wir fr die Zukunft bestens gerstet. Dankbar werden wir den Auftrag, den sich vor ber hundert Jahren die Mnner und Frauen der Gemeinntzigen Gesellschaft im Bezirk Pffkon gegeben haben, weiter zeitgemss und den Bedrfnissen entsprechend umsetzen. Roman Angst, Prsident des Stiftungsrates Buechweid
Fr die typografische Seitengestaltung stehen 4 Gestaltungsvorlagen zur Verfgung:

1
2 Editorialseiten mit wenig Textvolumen 4 Zahlenreihen, Tabellen, Bilanz
1 Editorialseiten mit viel Textvolumen
3 Editorialseiten mit mittlerem Textvolumen
In den jeweiligen Spezifikationen finden die DTP-Spezialisten Angaben zur Typografie (Schriftgrsse, Schriftschnitt, Zeilenabstand) und die Autoren/Texter Informationen zum Textvolumen (Anzahl Zeichen).
5
Innenseiten:
1 Editorialseite mit viel Textvolumen Text klein, 2-spaltig
Konikte lst man am besten, wenn sie noch gar nicht vorhanden sind! (Guggenbhl, 1998)
Das Bewltigen der schulischen Anforderungen ist fr unsere Schlerinnen und Schler eine grosse Herausforderung: Konzentration, Ausdauer, Mitdenken, Durchhalten usw. Unsere Schlerinnen und Schler haben einen grossen Bewegungsdrang und das Bedrfnis, mit andern Kontakt aufzunehmen. Doch dies gelingt nicht immer auf positive Weise. Es wird gestossen, verbal attackiert und sogar geprgelt. Wir haben deshalb in der Projektwoche zum Thema Gewalt einen Pausenkiosk eingefhrt und erffnet. Mit den verschiedenen Spielgerten im Pausenkiosk wollen wir Mglichkeiten anbieten, sich zu bewegen und mit anderen in Kontakt zutreten. Folgende Ziele haben wir mit dem Workshop und dem Pausenkiosk angestrebt: Spieltrieb und Bewegungsdrang der Schlerinnen und Schler nutzen Negative Verhaltensweisen thematisieren Verantwortung bernehmen lernen Bedingungen schaffen, die es unseren Kindern und Jugendlichen ermglichen, konstruktiv miteinander Kontakt aufzunehmen Ein Sozialklima schaffen, in dem sich alle wohl fhlen und niemand Angst haben muss Mglichkeiten aufzeigen, um Energien positiv auszuleben und neue Energien zu tanken. Whrend des Workshops haben die Schlerinnen und Schler motiviert zusammengearbeitet. berrascht waren wir von den guten Ideen und Anregungen, die sie zum eigenen Rollenverhalten und zu dem der Pausenaufsicht einbrachten, sowie von zahlreichen guten Spielideen. Unterdessen ist der Pausenkiosk angelaufen. Die Schlerinnen und Schler haben das Angebot am Anfang intensiv genutzt. Nachdem sich die ersten Ermdungserscheinungen bemerkbar gemacht haben, wird es Zeit, das Spielrepertoire zu verndern oder wieder eine gemeinsame Spielstunde zu initiieren. Patricia Venturini
Zeilenabstand: 11 Punkt Schrift: The Sans Light

2
Anzahl Zeichen (ohne Leerzeichen): Beispiel: 4 800 Ganze Seite gefllt: 5 000 2 Editorialseite mit wenig Textvolumen
Text gross, 1-spaltig

11
10
Anzahl Zeichen (ohne Leerzeichen): Beispiel: 1 500 Ganze Seite gefllt: 2 700
Fortsetzung
Ein Clownnachmittag
Pltzlich lutete es an der Tre. Ingrid stellte sich als Weltreisende vor, mit einem Koffer voller spezieller Insbereitete. Vor der ganzen Gruppe machten sie ihre VerEinzelne zum Jonglieren zu bewegen. Mit dem nicht suche. Ich hatte schon frher mit wenig Erfolg versucht, ganz perfekten Clown und in dieser lustigen Stimmung war es aber offensichtlich kein Problem, vor der ganzen Gruppe vergngt zu proben. Ein Mdchen, welches wir wahrnehmen, zgerte lange. Erst als Ingrid sie aufforben, probierte sie voller Freude.
trumente und sonstiger Dinge. Ihre blosse Erscheinung Die Clownnase, dazu eine lustige Frisur, bunt bemalte Schuhe und ein blaues Kleid. Sie wirkte nicht speziell
brachte die Kinder und Jugendlichen sofort zum Lachen:
Unsere Publikationen Erfolgsbericht

Doppelseite (Inhalt) DIN A3 (420 x 297 mm) Innenseiten:
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tollpatschig, aber mit einem Anug von Unzulnglichkeit. Sie versuchte etwas darzubieten und sobald dies nicht so gut gelang oder ankam, gab sie sich ausserordies nicht die gngige Reaktion eines Menschen dar-
als eher perfektionistisch und ehrgeizig, auch ernsthaft derte, mit ihr um die Ecke zu verschwinden, um dort zu
dentlich beleidigt. Durch bersteigerung zeigte sie, dass stellt. Auch die Kinder und Jugendlichen merkten, dass eine solch bertriebene Reaktion nicht der Regel entspricht.
Der lteste der Wohngruppe, unser 14-jhriger JugendliEr lachte nicht so berschwnglich wie der Rest, guckte aber mehr oder weniger interessiert zu. cher, hob sich in seinen Reaktionen von den anderen ab.
So lachen denn Kinder auch am meisten ber Regel- und Normverletzungen, ber Inkongruenzen, ber Dinge, die nicht ihrer Erwartung entsprechen. Clowns verkrpern dies treffend. Unbekmmert verletzen sie Normen und Regeln am laufenden Band und machen das Gegenteil von dem, was man erwartet. Aus der Rolle der Unterle-
Ich denke, dass ein solcher Clownbesuch vor allem fr
zierter Form , ein lustiges und bereicherndes Erlebnis ment auszuweiten und noch mehr an die Bedrfnisse der Klientengruppe anzupassen. Zum Beispiel knnte
Kinder, weniger fr Jugendliche oder dann in modi-
darstellt. Ich knnte mir sogar vorstellen, dieses Experi-
3 Editorialseite mit mittlerem Textvolumen: Text gross, 2-spaltig
legen, heimsen sie sich die Sympathien der Kinder ein. Auch diese erfahren sich als anders und stehen in Absenen. Der Clown wird somit zum Sinnbild von Unbe-
genen heraus, die die Etablierten immer wieder herein-
man Regeln, die auf einer Wohngruppe herrschen, durch den Clown thematisieren lassen, denn der Clown darf ja unbedarft Regeln bertreten. Oder man knnte versu-
hngigkeit zu den so kompetent erscheinenden Erwachholfenheit und Ohnmacht. Ausserdem verkrpert er das Bedrfnis, um seiner selbst willen geliebt zu werden, etwagt es, unbekmmert und berschwnglich seine Gefhle zu zeigen. Wenn sich Kinder dem tollpatschigen ihm helfen und Verantwortung fr ihn bernehmen. Bei uns hat sich das so gezeigt, dass sie dem Clown Clown gegenbersehen, dem alles misslingt, wollen sie was gelten zu wollen und Erfolg zu haben. Der Clown
chen, spielerisch Gefhle auszudrcken, worin der Clown sich auszeichnet. Dies wrde lernbehinderten Kindern die Wahrnehmung und den Ausdruck von Gefhlen mglicherweise erleichtern, was bei uns immer wie-
der Gegenstand von Interventionen ist. Vielleicht ist der Clown sogar eine Marktlcke in der Sozialpdagogik: Es Heimclowns geben! knnte bald nicht nur Krankenhausclowns, sondern auch
Gruppe Buchnk, Sandra Vanella
Respekt Ich streichle die Katze. Ich bin glcklich, wenn ich nach Hause gehen darf. Ich nde Krieg nicht gut. Ich nde Schlagen nicht gut. Ich bin zufriedenn, wenn jemand mir hilft. Das Geld macht reich. Die Liebe macht glcklich. Die Liebe stoppt den Krieg. Die Liebe ist nett, der Schmerz ist der Krieg. Helfen braucht Power. Newton
sagten, sie wssten, wie der Zaubertrick funktioniere lichen Fhigkeiten zu beweisen! Ingrid verteilte nach
was fr Ingrid Anlass war, gleich nochmals ihre unglaubDu liebst mich, wenn die Sonne scheint. Wenn du weinst, dann regnet es. Wenn es schneit, bist du neutral. Die Stimmung liegt bei dir. Und nicht das Wetter. Die Menschen und die Tiere knnen dich nicht steuern, Du machst den Fehler, du kannst die Liebe steuern. Du hast die Verantwortung. Oliver
Hand hielten. Dann dirigierte sie mit berschwang die wolle, meldete sich die Jngste der Gruppe, ein 8-jh-
und nach Instrumente, bis schliesslich alle eines in der
Gruppe. Als sie fragte, wer mal das Zepter bernehmen riges Mdchen. Sie genoss es sichtlich, die Gruppe zu dirigieren und hatte zustzliche Ideen, was die einzelnen Jonglierbllen selber proben, was ihnen grossen Spass Kinder machen sollten. Die Kinder durften auch mit den
Anzahl Zeichen (ohne Leerzeichen): Beispiel: 3 400

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Ganze Seite gefllt: 3 900 4 Zahlenreihen, Tabellen, Bilanz
Bilanz per 31. Dezember 2005

Aktiven Umlaufvermgen Kasse Postcheck SZO-Kontokorrent 169.210.343.10 SZO-Umbaukonto 3. Sanierungsetappe 166.730.635.07 Debitoren Betreute Ausserkantonale Akontozahlungen 4. Quartal brige Debitoren Verrechnungssteuerguthaben Transitorische Aktiven CHF 2 926.75 18 119.40 2 369 998.50 279 829.75 1 744 061.50 68 720.00 605.65 6 700.60 28 382.45 CHF
Betriebsrechnung 2005
Betriebsaufwand Besoldungen und Sozialleistungen Medizinischer Bedarf Verpegung Haushalt Anlagenutzungen inkl. Garten und Umgebung Investitionen/Zinsen/Abschreibungen Aufwand fr Energie und Wasser Schulung und Ausbildung Bro und Verwaltung briger Betriebsaufwand Betriebsertrag IV-Beitrge fr Einzelflle IV-Beitrge fr Lehrlinge Weitere Beitrge fr IV-Einzelflle Beitrge fr NIV-Flle Ertrge von Betreuten Miet- und Kapitalzinsertrag Erlse von Personal und Dritte Zwischentotal Betriebsfremder Aufwand Aufwendungen aus Fonds Fondseinlagen zweckbestimmt Betriebsfremder Ertrag Spenden allgemein (Privatpersonen/Erfolgsbericht/Trauerflle/Kirchgemeinden) Gemeinntzige Gesellschaft des Bezirkes Pffkon Walter Bachofner-Stiftung, Fehraltorf David Rosenfeldsche Stiftung, Zrich Frauenverein Pffkon Beitrge: der Stadt Illnau-Effretikon und der Gemeinden Hittnau, Lindau, Oberglatt, Russikon und Wila Vermchtnisse Schenkungen: Legat Frau Aline Kuhn, Effretikon Legat Fanny Helene Basler, Zrich (nach Liquidations- und Teilungsrechnung) Legat Walter Gntert, Pffkon Zweckbestimmte Spenden: Tag der offenen Tr, Handarbeitsausstellung Aschwanden AG Bedachungen, Uster (fr Tag der offenen Tr) Fondsentnahmen fr: Ausserordentliche Nebenkosten fr Betreute, Ausserordentliche Auslagen fr Wohngruppen Abdeckungsguthaben 2005 Aufwand CHF 6 829 575.65 9 682.75 206 891.35 32 536.80 298 899.60 1 101 687.90 117 583.60 145 848.40 254 721.55 98 661.05 Ertrag CHF
Text klein, 1-spaltig
Zeilenabstand: 11 Punkt Schrift: The Sans Light Schrift Zahlenreihen/Tabelle:

4
2005 2005
Anlagevermgen Liegenschaften: Sonderschulheim Buechweid Sonderschulheim Buechweid 2. Sanierungsetappe Personalhuser Nr. 616 Sonderschulheim Buechweid 3. Sanierungsetappe (Restbuchwert) Betriebseinrichtungen: Maschinen Mobilien Fahrzeuge: Toyota-Bus / Toyota-Kombi / Demio EDV-Einrichtungen Betriebseinrichtungen BSV-Einrichtungsbeitrge 2004 Rechnungsvortrag Betriebsjahr 2003 Ausstehendes Restguthaben Betriebsjahr 2004
1.00 1 036 000.00 108 000.00 1 000.00 19 000.00 71 000.00 2 600.00 12 600.00 1 300.00 27 662.00 549 739.65 1 569 631.55 6 763 075.50
9 096 088.65
1 275 585.00 326 378.00 4 809 152.65 323 378.30 19 833.60 187 682.50 155 549.15 7 097 559.20
The Sans Light Caps
8 224.50 86 016.85
Passiven
Fremdkapital Kreditoren allgemein Ausserkantonale Akontozahlungen Betriebsjahr Darlehen Kanton Zrich Sonderschulheim 2. Sanierungsetappe Bau- und Betriebsbeitrge: BSV-Betriebsbeitrag Schlusszahlung BSV-Baubeitrge 3. Sanierungsetappe Kantonsbetriebsbeitrag Kantonsbaubeitrge 3. Sanierungsetappe SZO-Festhypothek 22 5.042.452.01 SZO-Festhypothek 22 5.038.679.04 Depots (Schlssel/Mietzinsen) Transitorische Passiven (inkl. vorausbezahlter Mietzinse) Eigenkapital Betriebskapital Klassenkassen fr Klassenlager Fonds aus Spenden und Legaten Rckstellung fr Sanierungsarbeiten Abdeckungsguthaben 2005
2005 zinsfrei 2004 20052006 akonto 2004 20052006 akonto Sonderschulheim 2.San.Etappe
213 150.35 367 030.00 822 131.00 1 629 880.00 200 000.00 0.00 212 000.00 1 400 000.00 1 000 000.00 7 685.00 53 328.85
15 345.05 2 000.00 2 000.00 1 000.00 1 000.00 2 000.00
Anzahl Zeichen (ohne Leerzeichen): Beispiel: 1 900
25 000.00 25 457.00 10 194.90
1 919.90 100.00
260 025.75 2 008.70 2 229 302.00 365 063.30 1 998 529.45 8 761 604.95 8 761 604.95
2 561.15 5 663.35 1 998 529.45 9 190 330.00
9 190 330.00
Fondsverwaltung
Baufonds Albert Winkler-Fonds Noseda-Taborelli-Fonds David-Frei-Fonds Freizeitfonds Fonds f. ausserord. Aufwendungen AOA Patronatsfonds
Fondsvermgen am 31.12.2005 CHF 649 810.00 78 944.00 411 427.00 90 025.95 123 533.60 787 804.45 87 757.00 2 229 302.00 CHF (+ 36 782.00) (+ 4 469.00) (+ 23 288.00) (+ 6 080.85) (+ 15 300.95) (+ 112 244.90) (+ 6 279.65) (+ 204 445.35)
24
A4
1
Sujet A
Wrme fhlen.
1/2
A5
1
Wrme fhlen.
1/2
2 1/2
Erinnern Sie sich an die Wrme und Geborgenheit Ihres Elternhauses? Kinder und Jugendliche mit einer Lernbehinderung und sozialen Aufflligkeiten sollen dies bei uns erleben im geschtzten Umfeld einer zweiten Heimat. Weil Wrme die Basis ist fr Wachstum und Selbstvertrauen. Und weil ein gesundes Selbstvertrauen zu neuen Wegen und guten Lsungen fhrt.
2 3
Erinnern Sie sich an die Wrme und Geborgenheit Ihres Elternhauses? Kinder und Jugendliche mit einer Lernbehinderung und sozialen Aufflligkeiten sollen dies bei uns erleben im geschtzten Umfeld einer zweiten Heimat. Weil Wrme die Basis ist fr Wachstum und Selbstvertrauen. Und weil ein gesundes Selbstvertrauen zu neuen Wegen und guten Lsungen fhrt.
1/2
Unsere Gelegenheitsanzeigen
Die Gelegenheitsinserate werden immer dann eingesetzt, wenn wir auf Anfrage hin in einem Vereinsheft, einem Veranstaltungsprogramm, einer Jubilumsschrift, einer Zeitschrift, einer Zeitung oder bei einer hnlichen Publikationen um Inserate gebeten werden. Drei Sujets stehen zur Verfgung.
25
4 5
wrme wachstum wege
Stiftung Buechweid, 8332 Russikon, www.buechweid.ch
4 5
wrme wachstum wege
Sujet B
Sie sind in je zwei Grssen verfgbar; DIN A4 und DIN A5, einfarbig und vierfarbig. Inserat DIN A4 (210 x 297 mm) Schriftgrsse: 24 Punkt 1 Titel
Wachstum spren.

Wachstum spren.
2 Logo Stiftung Buechweid Schriftgrsse: 10 Punkt 3 Text
Erinnern Sie sich an das gute Gefhl, als Kind Wachstum erlebt zu haben? Kindern und Jugendlichen mit einer Lernbehinderung und sozialen Aufflligkeiten wollen wir dieses Gefhl ermglichen in der Geborgenheit einer zweiten Heimat. Weil Wrme die Basis ist fr Wachstum und Selbstvertrauen. Und weil ein gesundes Selbstvertrauen zu neuen Wegen und guten Lsungen fhrt.
Erinnern Sie sich an das gute Gefhl, als Kind Wachstum erlebt zu haben? Kindern und Jugendlichen mit einer Lernbehinderung und sozialen Aufflligkeiten wollen wir dieses Gefhl ermglichen in der Geborgenheit einer zweiten Heimat. Weil Wrme die Basis ist fr Wachstum und Selbstvertrauen. Und weil ein gesundes Selbstvertrauen zu neuen Wegen und guten Lsungen fhrt.
Schrift: The Sans Light Schriftgrsse: 11 Punkt Schrift: OCRA 5

Sujet C
4 Claim
wrme wachstum wege
wrme wachstum wege
Adresse
Schrift: The Sans Light Inserat DIN A5 (148 x 210 mm)
Wege finden.
1 Titel
Schrift: The Sans Semi Bold 2 Logo Stiftung Buechweid

Wege finden.
3 Text
Zeilenabstand: 20 Punkt Schrift: The Sans Light 4 Claim
Schriftgrsse: 7.5 Punkt

Erinnern Sie sich an den Stolz, als Kind eigene Wege gefunden zu haben? Kindern und Jugendlichen mit einer Lernbehinderung und sozialen Aufflligkeiten wollen wir diesen Stolz ermglichen in der Geborgenheit einer zweiten Heimat. Weil Wrme die Basis ist fr Wachstum und Selbstvertrauen. Und weil ein gesundes Selbstvertrauen zu neuen Wegen und guten Lsungen fhrt.
Erinnern Sie sich an den Stolz, als Kind eigene Wege gefunden zu haben? Kindern und Jugendlichen mit einer Lernbehinderung und sozialen Aufflligkeiten wollen wir diesen Stolz ermglichen in der Geborgenheit einer zweiten Heimat. Weil Wrme die Basis ist fr Wachstum und Selbstvertrauen. Und weil ein gesundes Selbstvertrauen zu neuen Wegen und guten Lsungen fhrt.
Schrift: OCRA 5 Adresse
Schriftgrsse: 6.5 Punkt Schrift: The Sans Light
wrme wachstum wege
wrme wachstum wege
Unsere Website
Das Design von www.buechweid.ch vermittelt die positive, ermutigende Stimmung, die bedeutend ist in unserer
26
Arbeit. Die einfache Struktur der Website und die bentzerfreundliche Navigation funktionieren selbsterklrend.
Die breite ffentlichkeit, vor allem aber auch die betroffenen Eltern, finden auf unseren Websites hohe Transparenz zur Ttigkeit und zur Philosophie der Stiftung Buechweid. Mit einem
bedienungsfreundlichen, durchgehenden CMS (Content Management System) knnen wir die Webpage im Rahmen der festgelegten CD-Vorgaben unabhngig fhren.
Form- und Farbgebung, die BuechweidBuntfarben-Palette, Fotos, Bilder und Zeichnungen, einheitliche Schriften und identifiziert uns und schafft schnelle Wiederekennung.
Typografie dieses Gestaltungsrepertoire
Fragen?
Bitte wenden Sie sich bitte an: Stiftung Buechweid Werner Scherler Gesamtleiter 8332 Russikon Telefon 044 956 57 57
27
Telefax 044 956 57 00 leitung@buechweid.ch
168
mm 0
Schrift: Arial Bold (1. Zeile), Arial (2. Zeile) Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 9.5 Punkt
Schrift: Arial Schriftgrsse: 9 Punkt Zeilenabstand: 13 Punkt
10 17 Stiftung Buechweid, Sonderschule/Internat 8332 Russikon, Telefon 044 956 57 57, Fax 044 956 57 00, verwaltung@buechweid.ch, www.buechweid.ch
35
53 Schrift: Arial Schriftgrsse: 9 Punkt Zeilenabstand: 13 Punkt
Herr Hans Muster Musterstrasse 34 Musterdorf 1234
Schrift: Arial Bold Schriftgrsse: 9 Punkt Zeilenabstand: 13 Punkt 97
109 117 Schrift: Arial Bold Schriftgrsse: 14 Punkt Zeilenabstand: 13 Punkt
Lohnabrechnung
fr Monat 09.2005
266
195
115
20
168
mm 0
Schrift: Arial Bold (1. Zeile), Arial (2. Zeile) Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 9.5 Punkt
10 17 Stiftung Buechweid, Sonderschule/Internat 8332 Russikon, Telefon 044 956 57 57, Fax 044 956 57 00, verwaltung@buechweid.ch, www.buechweid.ch
35
53 Schrift: Arial Schriftgrsse: 9 Punkt Zeilenabstand: 13 Punkt
Herr Hans Muster Musterstrasse 34 Musterdorf 1234
Betrifft: Geburtsdatum: AHV-Nr.: Kostengutsprache: Rechnungs-Nr.:
Hans Muster 10.10.1990
2405
Schrift: Arial Bold Schriftgrsse: 9 Punkt Zeilenabstand: 13 Punkt 97
109 117 Schrift: Arial Bold Schriftgrsse: 14 Punkt Zeilenabstand: 13 Punkt
Rechnung
Leistung
fr 1. Quartal 2005 Beleg-Nr.
Eintritt: 8. August 2004 Anzahl Einheit Ansatz Betrag 23'850.00 27 46 310305 200105 4216 Tage Tage 23'850.00 4.95 5.50 16.50 26.95 23'876.95
Schul- und Kostgeldbeitrag - NIV-Ansatz 90 Tage Fr. 265.00 effektive Verpegungstage
time-out Tage Zwischentotal Versorger/Gemeinde Velovignette private Telefongesprche Medikamente (Similisan) Zwischentotal Nebenkosten Saldo zu unseren Gunsten (30 Tage netto)
195
115
20
Guideline fr Personalanzeigen
wrme wachstum wege
Personalanzeigen sind imagebildend.

Diese Guideline will Ihnen helfen, Personalanzeigen fr die Stiftung gestalten. Buechweid richtig zu konzipieren und zu
Wenn Sie neue Mitarbeiterinnen oder Mitarbeiter ber Anzeigen suchen, ist das eine Aufgabe, die nicht allein Ihre Abteilung oder Ihren Bereich betrifft, sondern die gesamte Instutition.
Denn mit jeder Personalanzeige zeigt sich das Gesamtunternehmen in der ffentlichkeit und wird als Kommunikator wahrgenommen auch von Leuten, die sich fr die ausgeschriebene Stelle gar
nicht interessieren. Jede Personalanzeige Stiftung mitprgt.
ist daher ein Auftritt, der das Image unserer
Es ist deshalb wichtig, dass Personal-
anzeigen inhaltlich und formal in einer
verstndnis und dem Erscheinungsbild der Stiftung Buechweid entsprechen.
Weise gestaltet werden, die dem Selbst-
Personalanzeigen Foto- und Textsujets

Die folgenden Seiten zeigen Ihnen die Personalanzeigen. konkrete Umsetzung der sechs Sujets unserer
Sujet A
1
1/2
1/4
1/4
Sujet D
1/2 1
1/1
Wrme schaffen.
60% Schwarz
30% Schwarz
Wrme schaffen.
30% Schwarz 1/2
76% Schwarz
50% Schwarz
1/2 2
Wir frdern rund 70 Kinder und Jugendliche mit Lernbehinderungen und sozialen Aufflligkeiten, die eine Betreuung sowohl in einem Internat als auch in einer Sonderschule bentigen. Unsere Stiftung steht fr fachgerechte, liebevolle, individuelle Erziehung und Frderung. Per (Monat, Jahr) suchen wir eine(n)
3 4 5
Berufsbezeichnung %
(Zustndige Person) gibt Ihnen gerne weitere Ausknfte unter Tel. 044 000 00 00. Ihre schriftliche Bewerbung senden Sie bitte an Herr Werner Scherler, Gesamtleiter, Stiftung Buechweid, 8332 Russikon. www.buechweid.ch
3 4 5
Berufsbezeichnung %
Sujet B
1
1/2
1/4
1/4
Sujet E
1
1/1
Wachstum frdern.
Wachstum frdern.
30% Schwarz 1/2
60% Schwarz
30% Schwarz
1/2
76% Schwarz
50% Schwarz
1/2
3 4 5
Berufsbezeichnung %
3 4 5
Berufsbezeichnung %
Sujet C
1
1/2
1/4
1/4
Sujet F
1
1/1
Wege nden.
Wege nden.
30% Schwarz 1/2
60% Schwarz
30% Schwarz
1/2
76% Schwarz
50% Schwarz
1/2
3 4 5
Berufsbezeichnung %
3 4 5
Berufsbezeichnung %
Personalanzeigen Formatangaben pro Publikation

Tages-Anzeiger Format 1 Claim 2 Fixtext 3 Berufsbezeichnung 4 Prozent 5 Kurzbeschrieb Zrcher Oberlnder Format 1 Claim 2 Fixtext 3 Berufsbezeichnung 4 Prozent 5 Kurzbeschrieb Sozial Aktuell Format 1 Claim 2 Fixtext 3 Berufsbezeichnung 4 Prozent 5 Kurzbeschrieb Fotosujets (Sujetvarianten A, B oder C) 4spaltig 140 x 145 mm Schriftgrsse: 14 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse 8.5 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 16 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 12 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Fotosujets (Sujetvarianten A, B oder C) 4spaltig 112 x 130 mm Schriftgrsse: 14 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse 8.5 Punkt Zeilenabstand: 14 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 16 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 12 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 11 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Textsujets (lang) (Sujetvarianten A, B oder C) 4spaltig 82 x 255 mm Schriftgrsse: 14 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse 8.5 Punkt Zeilenabstand: 14 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 14 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 12 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 8 Punkt Zeilenabstand: 9 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Titel: TheSansSemiBold Plain Textsujets (Sujetvarianten D, E oder F) 2spaltig 70 x 125 mm Schriftgrsse: 14 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 10.5 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 14 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 10 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 7 Punkt Zeilenabstand: 8.5 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Textsujets (Sujetvarianten D, E oder F) 2spaltig 54 x 110 mm Schriftgrsse: 12 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 10 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 11 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 9 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 7 Punkt Zeilenabstand: 8.5 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Textsujets (kurz) (Sujetvarianten D, E oder F) 2spaltig 82 x 126 mm Schriftgrsse: 14 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 10.5 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 14 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 10 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 8.5 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Titel: TheSansSemiBold Plain 5
Schulblatt ZH Format 1 Claim 2 Fixtext 3 Berufsbezeichnung 4 Prozent 5 Kurzbeschrieb Schulpraxis Format 1 Claim 2 Fixtext 3 Berufsbezeichnung 4 Prozent 5 Kurzbeschrieb
Textsujets (lang) (Sujetvarianten A, B oder C) 4spaltig 83 x 251 mm Schriftgrsse: 14 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse 8.5 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 14 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 10 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 11 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Titel: TheSansSemiBold Plain Textsujets (lang) (Sujetvarianten A, B oder C) 4spaltig 86 x 268 mm Schriftgrsse: 15 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse 9 Punkt Zeilenabstand: 15 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 15 Punkt Zeilenabstand: 13 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 11 Punkt Zeilenabstand: 13 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 8 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Titel: TheSansSemiBold Plain
Textsujets (kurz) (Sujetvarianten D, E oder F) 2spaltig 83 x 123 mm Schriftgrsse: 14 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 10.5 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 14 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 10 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 8.5 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Titel: TheSansSemiBold Plain Textsujets (kurz) (Sujetvarianten D, E oder F) 2spaltig 86 x 130 mm Schriftgrsse: 14 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 11 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Schriftgrsse: 14 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 10 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 9.5 Punkt Schrift: TheSansLight Plain Titel: TheSansSemiBold Plain
83 mm
Wrme schaffen.
Personalanzeigen Textsujets als Wordvorlage

Diese Seite erklrt Ihnen die konkrete Umsetzung der drei Sujets unserer Personalanzeigen als Wordvorlagen. Der titel mit grauem Feld, ist jeweils fix in der Kopfzeile integriert.
Wir frdern rund 70 Kinder und Jugendliche mit Lernbehinderungen und sozialen Aufflligkeiten, die eine Betreuung sowohl in einem Internat als auch in einer Sonderschule bentigen. Unsere und Frderung. Per (Monat, Jahr) suchen wir eine(n) Stiftung steht fr fachgerechte, liebevolle, individuelle Erziehung
Der Einstiegstext, die Berufsbezeichnung werden.
(Prozent) und der Kurzbeschrieb kann editiert
3 4 5
Berufsbezeichnung %
Die Spaltenbreite ist auf 83 mm definiert und nicht variabel. Die Hhe der Anzeigeergibt sich aus der Textmenge und kann bei der werden. Das Logo und der dazu gehrige automatisch positioniert.
Menufunktion Seiten einrichten verndert Claim ist in der Fusszeile integriert und wird
Um eine Anzeige zu publizieren, soll ein Highend PDF erstellt werden, damit die Qualitt gewhrleistet ist. Die ntigen definiert werden.
Einstellungen knnen bei der Druckausgabe
1 Claim Schriftgrsse: 14 Punkt Schrift: TheSansLight Plain 2 Fixtext Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansLight Plain 3 Berufsbezeichnung Schriftgrsse: 14 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain 4 Prozent Schriftgrsse: 10 Punkt Zeilenabstand: 12 Punkt Schrift: TheSansSemiBold Plain 5 Kurzbeschrieb Schriftgrsse: 7.5 Punkt Zeilenabstand: 8.5 Punkt Schrift: TheSansLight Plain
Stiftung Buechweid 8332 Russikon Telefon 044 956 57 57 Telefax 044 956 57 00 info@buechweid.ch www.buechweid.ch
wrme wachstum wege

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Verwandte Titel

Das Corporate Design-Manual

wrme wachstum wege

20 24 Unsere Publikationen 25 26 Unsere Gelegenheitsanzeigen Unsere Website Anhang:

- Unsere Rechnung (Vermassung) - Guideline fr Personalanzeigen

- Unsere Lohnabrechnung (Vermassung)

Das Logo der Stiftung Buechweid

wrme wachstum wege

Umgang nur bei Grossanwendungen der

grsser als die Schriftgrsse vom Logo

dargestellt. Die Farbe des Claims ist Grau.

wrme wachstum wege

Weiss ist die Hintergrundfarbe. Auch Weiss wahrgenommen.

wenn es nicht Schneeweiss ist, wird es als

Grundstzlich wird fr Text Schwarz ver endet. w

Prgnanz, Symbol- und Aktionscharakter.

original Farbkarten (z. B. RAL, Pantone, Avery) verwenden.

RAL 9016 Verkehrsweiss Folien: Avery 900, White

The Sans Light

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMm NnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz 0123456789

Schriften verwenden, schaffen wir Wie er- d

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMm NnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz 0123456789

The Sans Semi Bold

Sie ist die Grundschrift fr Geschftspapiere

Computeranwendungen verfgbar. Wir

Alle Schriftarten, Schriftgrssen

und abstnde sind schon in den

Computervorlagen (Templates) vorgegeben. Hinweis:

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMm NnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz 0123456789

Grssen und Unterstreichungen machen

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMm NnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz 0123456789

Unser Briefbogen mit Folgeblatt

Jede Zeile des Briefinhalts wird von Anfang

Rckseite mit je einer Buntfarbe aus unserer

2 a Absenderadresse 4 b Ort, Datum

Logo Stiftung Buechweid

Stiftung Buechweid, 8332 Russikon

10 b Vorname (immer ausgeschrieben) 11 d Funktion und Name

9 b Gruss und Unternehmensbezeichnung

12 d Direkte Telefonnummer 13 b Beilagenhinweis 15 e Claim und E-Mail Adresse

Farbe: Schwarz 60%

a Schrift: The Sans Light b Schrift: The Sans Light

Schriftgrsse: 6.5 Punkt Schriftgrsse: 10 Punkt Schriftgrsse: 10 Punkt

Christian Bolzern Geschftsleiter Mit freundlichen Grssen Stiftung Buechweid

c Schrift: The Sans Semi Bold

044 956 57 57 info@buechweid.ch

d Schrift: The Sans Light e Schrift: ORCA

Schriftgrsse: 7.5 Punkt Schriftgrsse: 10 Punkt Schriftgrsse: 14

sonderschule/internat wrme wachstum wege

f Schrift: The Sans Semi Bold

sonderschule/internat wrme wachstum wege

g Schrift: The Sans Semi Bold Schriftgrsse: 7.5 Punkt

Zeilenabstand im Textbereich 14 Punkt, mglich.

Flattersatz linksbndig, Worttrennungen

angelehnt ist, ist der Empfnger sofort im

Fax DIN A4 (210 x 297 mm) 1 Logo Stiftung Buechweid

(ist in der Vorlage schwarz enthalten)

(sind in der PC-Vorlage automatisch

5 g Absenderadresse 7 b Gruss und Unternehmensbezeichnung und Name