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Terme und Gleichungen

Summen und Produkte 1


 Gib jeweils einen Term fr die gesuchten Gren an. a) b) 1,5 x

y x x

4a

5c 6b

A= = c)

1,5xy+2,5x2xy 2,5x2+0,5xy
0,5 y 1,5 y 3x y 4x 3x 2x 0,5 y 2x 1,5 y

V= = d)

4a6b5c 120abc
1,5 a

2b 2a

2c

3b c 7a

6b

A= = 2

(1,5y+0,5y+y+0,5y+1,5y)4x 20xy

V= =

7a6bc+1,5a3bc2a2bc 42abc+4,5abc4abc=42,5abc

Ordne die Terme fr das Volumen bzw. fr die Oberflche den richtigen Bildern zu. a) b) c)
x a x x x a a a a a x a x a

x x

A B C

6 a2 x3 a2 x 6 a2 2 x 2

D E a3 x3 F a3 a x2

6 x2

2 a2

+ 4ax

Lsungen:
a) O V O b) V O c) V

F


Terme und Gleichungen

Summen und Produkte 2


 Vereinfache. a) 3 a 4 b =

12ab

b) 1,5 x2 y 4 x y = d) 12 z2 1,1 z2 x = f) 3 s : 6 5 r s = h) 3 x2 y : (6 x) =

6x3y 13,2z4x

70abc 2 __ 2 2 1 4 e) __ x __ x y 4 y = x y 3 8 3 1 __r2 2 3 __ r t t r __ = t g) 1 5
c) 2 a 5 b 7 c =
3 5

2,5rs2 0,5xy y

i) 2

12 x2 : x2 5 y2 =

60y2

k) 3 x 4 x y : (12 x2) =

Flle die Lcken aus. a) 7 d c) e) g) i)


2

(8)rt jjjj= 56 r d t 7 x y z jjjj= 35 x y z (5)xy a b c jjjj= (a b c ) (abc) 1,5 t jjjj= 6 t x 4x (x3)y 12 x y jjjj= 12 x y
3 2 2 4 4 4 2

(0,5) jjjj= 4 f t 2rs:t d) 0,5 r t jjjj= r st 1)b:a f) 2 a b jjjj= 0,5 a b ( __ 4 (4) h) 11 r t jjjj= 44 r t 1 __xz k) 12 x y jjjj= 3 x y z 4
b) 8 f t
3 2 4 2 2 2 2

Vereinfache. a) 5 x2 y 7 x2 y = c) a b b a = e) x3 7 x3 =

2x2y

0 6x3 2,05a2

b) 7 r t ( 2 t r) = 5rt __y3 1 5 4 d) __ y3 __ y3 = 2 3 6 __ab 1 3 f) 0,5 a b __ b a = 8 8 h) 3 r 4 t + 7 r + 12 t r =

4 g) 1,25 a2 __ a2 = 5

9r+8t

i) 4

8 r t + 12 t 2 r t + 2 r =

10rt+12t+2r k) 2,7 x y 2,9 x y = 0,2xy

Flle die Lcken aus. a) t + c) e)

5t5s jjjjjj+ 2 s = 4 t 3 s a + jjjjjj+ a = a ta32a t + jjjjjj t = t + t t2+2tt3


3 3 2

2ab+6b jjjjjj 3 b = 2 a b + 3 b d) a + jjjjjj + 1 = a 1 (2) f) b + c jjjjjj = a + b c 2c+a


b)
2 2

Vereinfache die Produkte, addiere und subtrahiere dann. a) 12 x y + 34 x 2 3 x 5 y + 4 x 7 y + 12 y2 = b) 3 a2 b3 4 a b3 5 a + 3 a2 b2 4 a b 4 a b =


1 c) 12 c d + (3 4) c d 6 ( 3) c2 __ 4 c3 = c

25xy+68x+12y2 17a2b313a2b2

24cd+14c2 21rs2t12t2+12s2+12t

d) 45 r s2 t 12 t 2 + 6 r s 4 s t + 12 s2 4 t ( 3) =

Terme und Gleichungen

Summen und Produkte 3


 Fasse zusammen. Das Ergebnis der ersten Aufgabe ist der erste Ausdruck der zweiten Aufgabe usw. Wenn du nacheinander die zugehrigen Buchstaben notierst, kannst du das Lsungswort erkennen. 7xy 3yx =

4xy

y2 + 7 y2 =

8y2

D x y + 7 y x = 6xy R
12 x3 y 13 x3 y =

O K

x3 y : x2 =

xy y2

U 6 x y 0,5 y2 = 3xy3 P
4 x y 3 x2 =

x3y

3 x y3 : (3 x y) =

12x3y

Lsung:

PRODUKT

a)

7xy

2xy

xy

xy

xy

b)

20 a2 b + 3 c d

+ 14x2y2 2x2y2

x2y2 0

x2y2

2 20a b +5bc

5bc 3cd 3cd c 3d


c 2 a2 3 d c 2 a2

16x2y2 3x2y2 13x2y2 3x2y2


39 x4 y4

+ 20a2b
4a2 5b

5bc

2 a2 + 5 b

5 b 2 a2

2 a2

Ergnze das Zauberquadrat so, dass das Produkt bzw. die Summe in den Zeilen und in den Spalten gleich ist. a) Produktquadrat b) Summenquadrat c) Summenquadrat
5x 0,5 y2 4x

5x

x4y +z

4y + 4x

xy2+2

x y2

xy22 2xy2 +2

___ 1 xy 10

100 x

2x

2x + 3y

3y + z

x y2 2

y2 x x y2

20 y

__ 1 x 5

2,5xy

7x+z

3x + y

y4x

xy2

Produkt:

10x2y2

Summe:

Summe:

xy2

Finde heraus, welche Aufgaben falsch gerechnet sind. Welches Wort lsst sich aus den Buchstaben der falsch gerechneten Aufgaben bilden?
2 2 2 U 7xy 3x y = 4xy 2 2 A 6 x y 5 y x = 30 x y

7rs + 7sr = 0
1 5 a b __ a b = 1 5 1 7 x __ = x 7

5rts 5rt = s

M 12 x y ( 4x y) = 48 x y S
5 r 2 r s + r2 s = 11 r2 s

M 3 a2 b + 4 b a2 = a2 b R
Lsungswort:

SUMME

Terme und Gleichungen

Klammern setzen und auflsen 1


 Verbinde die gleichwertigen Terme. a) 3 a (4a c + c2) j j 12 a c + 12 c2 12 c (a + c) j j 12 a c2 + 6 a2 c 4 a (3 a c c2) j j 4 a2 c2 a3 c2 2 c (4 c a c) j a j 12 a2 c 4 a c2 6 a c (2 c + a) j j 12 a2 c + 3 a c2 b) y z (x2 + y z) x y ( 3 x y z 3 x y) 3 y x (z2 y + z2) x (3 x y z z y x) x y z (3 x y z + 3 x y) j j j j j j j j j j 3 x2 y2 z 3 x2 y2 3 x2 y z x2 y z x2 y z y2 z2 3 x y2 z2 + 3 x y z2 3 x2 y2 z2 3 x2 y2 z

Trainiere am Rechenbaum das Ausmultiplizieren und Zusammenfassen. (7 x y 4 y x) x y a) ( 1) (4 a 5) b) (3 a c 7 c a) ( 3 a + 1) 7xy 3xy 3 x2 y2 c) 8 r t (7 r + t) 8rt 7r + 7r+t 56r2t+8rt2 t 4a+5 d) ( 4 r s + s r) ( r) 4rs + 3rs 3r2s 8a2cr+14a2r +sr r 4ac 4ac7a 4xy xy 1 4a 4a5 5 3ac 4ac 12a2c4ac e) (4 a c 7 a) ( 3 a r + a r) 7a 3ar + 2ar ar 7ca 3a + 3a+1 1

Es fehlen jeweils Klammern. Ergnze. a) a c + a d = a(d +c ) b) a3 a2 = a(a2 + a) d) a3 a = a(a2 + 1)


2 e) 4(3 a 4 b)= 6 2 a + 2 __ b 3

1 c) __ 9 a + 15 a2 = 3 a + 5 a2

f)

3 c 5 c __ __ 5 a = __ a c 5 4 4

Flle die Lcken aus. a) x c)

x y ( jjj jjj ) = x2 y x __ ( jjj + jjj ) ( x) = x 1 1 1 x

b) 3 d) f)

__ e) (7 a + 14) 1 a = a2 2 a 7
(x + y x ) g) ________ = 1 + y
3 3

jjj ( )

x 3y ( jjj jjj ) = 3 x 9 y r2 y r ( jjj + jjj ) = r3 + y r 6x2 jjj (


x __ 1 = x3 6 x2 6

i)

jjj (________________ = a + 3 c 4a2c jjj jjj + 12ac2 )


4ac

x3

( 10yx 15y ) h) ________________ = 2 y x 3 y 5

jjj jjj
2xy

+ k) _________________ = 2 x + 1

4x2y 2xy ( jjj jjj )

Terme und Gleichungen

Klammern setzen und auflsen 2


 Ergnze die Tabellen. Vereinfache soweit wie mglich. a)

3x y yx

x+y

x + y

xy + x

b)

:
4 x + 8 x2 12 x + 4 x y 16 x2 y2 2 x y

2x

3xy xy+y2 x2y+ xy2

3x2

3xy x2y+ xy2

3x2

3x2y 3x2

4+8x 12+4y 16xy2 2y

24x x2x2 62y 8xy2 +y 3x xy 4x2y2 +0,5xy

xy+y2 xy2+xy x2y2+ x2y

Lse die Klammern auf und fasse zusammen. a) a c (a d + c) = a2cd+ac2


x (4 y 8 x) c) __________ = 8

b) x (x + 7 y) =

x27xy 3cd+3cd3 2xy

0,5xyx2 4a3c2+4a2c3

d) 3 ( c + d2 c ) d =
x (15 y 21 y) f) ____________ = 3

e) ( a2 c + c2 a ) 4 a c = 

Klammere mglichst geschickt aus. a) 4 r2 s t 8 s t =

( 4str22) __ab b+1 __+a 1 1 1 1 c) __ a b2 + ___ a b + __ a2 b = 4 4 4 4 16

b) 3 x2 y + 9 x y 12 y2 = d) 5 a + 25 a2 + 125 a b = f) 17 a b + 51 b + 68 =

3y x2+3x4y 5a(1+5a+25b)

e) 2 r2 s2 t2 + r s t = 4

rst(2rst+1)

17(ab+3b+4)

Finde heraus, welche Aufgaben falsch bearbeitet worden sind. Welches Wort lsst sich aus den Buchstaben der falsch gelsten Aufgaben bilden?

M I M

( h2

+ h3 + h ) : h = h + h2

A K X

r 2 r ( __ + r2 ) = 2 r + r3 2

L E R

3 x2 y2 (x + y) = 3 x3 y3 5 x ( 2 x + 3 y) = 10 x2 15 x y 4 r t ( r t) = 4 r2 t 4 r t 2

45 r s t 9 r s = 9 r s (5 t 1) 3 e d f (e d + 2 e d f) = 7 e d f

(s r) r s = s r2 r s2 s (1 + r) = s + r s

Lsungswort: 

KLAMMER

Flle die Lcken aus. a) b)

d3 a ( jjj + a c2 a2 c ) jjj = a d3 + a2 c2 a3 c
2 2

df 1 jjj ( jjjj d f ) = d f d f xy2 (1) c) jjj ( x y + jjj ) = x y x y 4x (y2) d) ( jjj + jjj ) 3 x y = 12 x y 3 x y __ 1x 8y e) jjj ( jjj + 16 ) = 2 x y + 4 x 4 (5x) 25r f) ( jjj jjj ) 5 s t = 125 r s t + 25 x s t
4 3 5 5 2 2 3

Terme und Gleichungen

Produkte von Summen 1


 Ordne die Produkte den richtigen Summen zu. a) (2 c d) (3 c + d) j (4 c + 2 d) (0,5 c + 0,5 d) j ( 2 d c) ( d + 1) j (2 c + 1) (2 d 1) j (c d c) (d c d) j (c 1) (c d + 1) j b) (a + 2 b) (2 b a) j (2 a + b)2 j (4 a + b) (0,5 a b) j (2 a + 2 b)2 j (a 2 b)2 j ( 2 b a)2 j Flle die Lcken aus. a) c) e) f)  j j j j j j j j j j j j 2 c2 + 3 c d + d2 c2 d + c c d 1 c2 d2 c d + c2 d + c d2 6 c2 c d d2 2 d2 + c d 2 d c 4cd 2c + 2d 1 4 a2 + 8 a b + 4 b2 a2 + 4 a b + 4 b2 4 a2 + 4 a b + b2 2 a2 3,5 a b b2 a2 + 4 b2 a2 4 a b + 4 b2

__ 1 1 1 c c2 2a 4ab ( c + jj ) ( jj + 1 ) = jj + c + __ c + __ b) ( jj + b )2 = 4 a2 + jj + b2 2 2 2 a2 a 2b a 2b ( jj a ) ( jj + b ) = a2 + b2 b d) ( a + jj ) ( jj jj ) = jj 4 b2 2c d ( jj 5 b ) ( 4 a + jj ) = 8 a c + 2 c d 20ab jj jj 5bd 3b 9b2 ( jj c )2 = jj 6 b c + c2

Stelle die Summen als Produkt und die Produkte als Summe dar. __ ___ 2 2 1 1 2 a) a + __ = a + a+ b) c2 6 c + 9 = 5 25 5

(c3)2 (2a+1)2

c) (3 a + c)2 = e) (5 c 2 d)2 = 4

9a2+6ac+c2 25c220cd+4d2

d) x6 x4 =

(x3+x2)x3x2) (

f) 4 a2 + 4 a + 1 =

Finde heraus, welche Aufgaben falsch bearbeitet worden sind. Welches Wort lsst sich aus den Buchstaben der richtig gelsten Aufgaben bilden?
s rs s r r E ( __ + __ )2 = ( __ )2 + __ + __ U 4 2 4 4 4
2

1012 = 10 001 (c d a d)2 = c2 d2 2 a c d2 + a2 d2 (a 1)2 = a2 + 1

1 1 1 R ( __ 5 ) ( __ + 5 ) = ___ 25 5 5 25

D E

(2 a + b)2 = 4 a2 + b2 792 = 802 160 + 1

T B

S M

(a 2 b) (a + 2 b) = a2 + 4 b2 912 = 8100 + 180 + 1

Lsungswort: 

TERME
a c b

Beschreibe die grne Flche durch ein Produkt und durch eine Summe bzw. Differenz. Produkt: Summe:

(da)(bc) bdabcd+ac

Terme und Gleichungen

Produkte von Summen 2


 Fabian sagt zu Sarah, er knne Gedanken lesen. Dazu stellt er die folgende Aufgabe: Denke dir eine Zahl und addiere 3. Quadriere jetzt das Ergebnis. Subtrahiere davon das Quadrat deiner Zahl und das sechsfache deiner Zahl. Nachdem Sarah gerechnet hat, sagt Fabian: Du hast 9 heraus! Stelle einen Term zu Fabians Aufgabe auf. Vereinfache den Term.

(x+3)2x26

= =

x2+6x+9x26 9

Wie funktioniert der Trick? DurchdieAnwendungderbinomischenFormelhebensichalleTeilemitUnbekanntengegenseitigauf.

d
2 a)

f
Beschrifte die Flchen. Multipliziere mithilfe der Grafik den Term aus. (a + b + c) (d + e + f) = ad+ae+af+bd+be+bf+cd+ce+cf

ad

ae

af

b c
b)

bd cd a b c

be ce

bf cf

Vervollstndige das Pfeilschema.

(a + b + c) (d + e + f )
Teile das Quadrat links so auf, dass der Term (a + b + c)2 dargestellt wird. Markiere Flchen gleicher Gre. Multipliziere den Term mithilfe der erstellten Grafik aus. (a + b + c)2 = a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc

a b c

Vereinfache bzw flle die Lcken aus. a) (x + x2 y) (y + x) = b) (x2 y) (x y + y) = c) (a + b + c)2 =

xy+x2+x2y+x3y2xy=x3+x2+x2yy2

x3y+x2yxy2y2 (a+b)2c2=a2+2ab+b2c2 x2y2y2x22xy22x2y2xy a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc

a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc

d) (a + b c) (a + b + c) =

e) (x y + y + x) ( x y x y) =

f) (2 a + 2 b + 2 c) 0,5 (a + b + c) = g) (x2 + x + 1) x h)

1 x3 jjj ) = jjj 1 a 2a ( a + 2 b jjj ) ( jjj b ) = 4 a b 2 b

Terme und Gleichungen

Gleichungen 1
 Lse die Gleichungen. Es kann auch keine oder mehr als eine Lsung geben.

=
a) b) c)
4 x 20 2 (3 x 6) 0
3

3x 5

4 (x 7)

2 (1 + 4 x)

12 6 x

(4 x 8) : 12

15
__ 18 9 __ 12 3
9

keine Lsung 4 7
11

5,5
__ 5 7

3,2 Q 2

___ 5 3 11

2 2

0,25

3 5 8 2 Lsungen: 5,5; 0,25; __; 1 __; 1 __; 2; 2; 2; 3,2; 4; 5 ___; 7; 15; keine Lsung; Q 7

Viviana, Lennart und Laura haben in einer Lotterie 2400 gewonnen. Lennart bekommt vom Gewinn 300 mehr als Laura. Viviana bekommt halb soviel wie Lennart und Laura zusammen. a) Lege die Variable fest und stelle fr die drei Kinder die Terme auf.

Laurabekommtx.(AndereAnstzemglich). __ VI:1(2x+300) Terme: LA:x LE:x+300 2 __ x+x+300+1(2x+300)=2400 b) Stelle die Gleichung auf und lse sie. Gleichung: 2
Variable:

3x+450=2400/3x=1959/x=650 __ 1 c) Fhre eine Probe durch. Probe: 650+650+300+ (1300+300)=2400 2


Lsung: Antwort: Laurabekommt650,Lennartbekommt950undViviana800vomLotteriegewinn.  Rika, Kira und Timo teilen untereinander 65 Klebebilder fr ein Sammelheft auf. Timo bekommt zuerst dreimal so viele wie Kira, muss dann aber wieder 5 zurcklegen. Rika bekommt doppelt so viele wie Timo. Wie viel Klebebilder bekommt jeder einzelne?

Timobekommt19,Kira8undRikabekommt38Klebebilder.
4
Multiplizierstdudasumdrei VerminderteeinerZahlmitderum viervermehrtenZahl,soerhltstdu dasselbe,wiewennduzumQuadrat derZahl7addierst! ?

Variable:

xistdiegesuchteZahl. x2+7 x2+7 7 19 |x2 |+12

Gleichung:

(x3)(x+4) x23x+4x12 x12 x


Probe:

= = = =

1623=368/192+7=368 DiegesuchteZahllautet19.

Antwort:

Terme und Gleichungen

Gleichungen 2
 In einer Swarenhandlung mischt Herr Carstens zwei Sorten von Sigkeiten fr seine neue Angebotstten. Von Sorte 1, die 9 pro kg kostet, benutzt er 20 kg, von Sorte 2, die 18 pro kg kostet, benutzt er 25 kg. Wie viel sollte die Mischung pro kg kosten? Die Tabelle rechts hilft dir bei der Lsung. In dem Feld unten rechts entsteht durch das Aufstellen der Terme die Gleichung.
Menge in kg Sorte 1 Sorte 2 Mischung Preis pro kg Gesamtpreis

20 25 45 45x=630

9 18 x

180 450 630

Gleichung: Lsung:

x=14 4514=630

Variable: xistderPreisderMischungprokg.Probe: Antwort: 2

DieMischungsollte14prokgkosten.

Ein Apotheker mchte 60%igen Alkohol herstellen. Leider hat er nur noch 20 Liter reinen Alkohol. Wie viel Liter Wasser muss er hinzugieen? __ DerApothekermuss131LiterWasserhinzufgen. 3 In seinem Feinkostgeschft mchte Herr Pretorius eine Kaffeemischung fr besondere Ansprche mischen. Von seinem kolumbianischen Kaffee (K) zu 9 pro kg benutzt er 35 kg, von seinem afrikanischen Kaffee (A) zu 10,75 pro kg nimmt er 40 kg. Wie viel muss er von seinem teuren Costa-Rica (C) Kaffee (16 /kg) zugeben, damit die Mischung 12 pro kg kostet?
Menge in kg Sorte K Sorte A Sorte C Mischung Preis pro kg Gesamtpreis

35 40 x x+75

9 16 12

315 16x
(x+75)12 745 Hier war der +16x Platz etwas knapp, ist das so in Ordnung?

10,75 430

Variable:

xkgistdieMengevonC

(x+75)12=745+16x x=38,75 HerrPretoriusmuss38,75kgderSorteCzurMIschungzugeben.


4

Ein Kirschfruchtsaftgetrnk hat einen Fruchtgehalt von 75 %, ein Bananensaft hat einen Fruchtgehalt von 90 %. a) Wie viel Bananensaft muss man zu 500 m Kirschfruchtsaftgetrnk gieen, damit die Mischung einen Fruchtgehalt von 80 % hat?

Manmuss250mlBananensaftzumKirschfruchtsaftgetrnkgieen.
b) Wie viel Wasser muss man jetzt zu der Mischung gieen, um einen Fruchtgehalt von 75 % zu erzielen?

Manmuss50mlWasserzurMischunggieen.

Terme und Gleichungen

Gleichungen 3
 Hase, Igel und Fuchs veranstalten ein Rennen. Der Igel schafft 1 m pro Sekunde und hat auf den Fuchs 60 m Vorsprung. Der Hase ist 10-mal so schnell wie der Igel und doppelt so schnell wie der Fuchs. Der Hase liegt 48 m hinter dem Fuchs zurck. a) Stelle Hase, Igel und Fuchs an geeignete Startpunkte auf der Zahlengeraden. (Es gibt verschiedene Mglichkeiten.)

Hase
100 50

Fuchs
0

Igel
50 100

b) Lege die Variable fest und stelle fr jedes Tier einen Term auf, der den zurckgelegten Weg beschreibt. Variable: Term Igel: Term Fuchs: Term Hase:

x:Zeit
Hase und Igel = x+60 = 60 = 108 = 12

x+60
Hase und Fuchs = 5x =0 = 48 = 9,6

5x
Fuchs und Igel 5x = x+60 4x = 60 x = 15 =

10x48

c) Ermittle, wann der Hase den Igel, der Hase den Fuchs und der Fuchs den Igel berholt.

10x48 9x48 9x x

10x48 5x48 5x x

d) Wie lange bestand die Reihenfolge: 1. Igel, 2. Hase, 3. Fuchs?

DerHaseberholtdenIgelnach12s,derHasedenFuchsnach9,6s,derFuchsden Igelnach15s. DieReihenfolgebestand2,4Sekunden(9,6sbis12s).

Ein Schwimmbecken ist 25 m lang, 10 m breit und 2,48 m tief. Fr Wartungsarbeiten muss es leergepumpt werden. Pumpe 1 schafft 20 000 pro Stunde, Pumpe 2 10 000 pro Stunde und Pumpe 3 5000 pro Stunde. Wegen eines technischen Defekts kann Pumpe 2 erst nach 6 Stunden und Pumpe 3 erst nach weiteren 2 Stunden zugeschaltet werden. a) Lege die Variable fest und stelle fr jede Pumpe einen Term auf, der die von ihr abgepumpte Wassermenge beschreibt. Variable: Term Pumpe 1: Term Pumpe 2: Term Pumpe 3:

x:Zeit

x
= = = = =

(x6)
25102,48 620 720 4 __ 20
7

5(x8)
Probe:
__ __ 20204 =4113 7 7 __ __ 10144 =1455 7 7 __ 5124 7 __ =626Wofr gehren 7 620 dieser Strich und die 620?

b) Untersuche, wann das Becken 20x+10(x6)+5(x8) leergepumpt ist. 35x100 Fhre eine Probe durch. 35x x

__ Nach204histdasSchwimmbeckenleergepumpt. 7

0

Terme und Gleichungen

Ungleichungen
 Lse die Ungleichungen und markiere das Ergebnis farbig auf der Zahlengeraden. Achte auf das richtige Zeichen. a) 3 x + 21 < 15 6 x b) 2 x 17 14 3 x c) 5 (x + 2) 25 + 20 x

6x+21 < 15

j < 6x j 6 < x j 1 j
0 5 5

x17 14

j xj3 j j
0

j 25x10 j 25 25x j 35 x j 1,4


5 5 0

5x10 25+20x

d)

(x + 3)2 > (x + 2)2

e)

(x + 3)2 < x2

f) (x 2) (x + 3) < 0

x2+6x+9 > x2+4x+4 x2+6x+9 < x2

j > 6x+9 j 4x+4 > 2x+9 j 4 > 2x j 5 > x j 2,5


0

j < 6x+9 j 0 < 6x j 9 < x j 1,5 j


0 5 5

j < x j 2 < x+3 j 0 < x j 3 x 3< j <2


x2 < 0
0 5

Lisa werden von ihrem Handyanbieter drei Vertragsangebote gemacht: Angebot 1: 5,95 Grundgebhr pro Monat und 0,07 pro Gesprchsminute in alle Netze Angebot 2: 17,95 Flatrate Angebot 3: Keine Grundgebhr, aber 0,09 pro Gesprchsminute in alle Netze a) Stelle zu allen drei Angeboten einen Term auf. Variable: Term 1: Term 2: Term 3:

x:Zeit

0,07x+5,95

17,95

0,09x

b) Stelle zunchst eine Ungleichung auf und lse dann. Fr welche Handynutzung ist Angebot 1 gnstiger als Angebot 2? __ x<1713 Ungleichung: 0,07x+5,95<17,95 7

BiszueinerNutzungsdauervonca.171MinutenistTarif1gnstigeralsTarif2.

Fr welche Handynutzung ist Angebot 3 gnstiger als Angebot 1? Ungleichung:

0,09x<0,07x+5,95

x<297,5

BiszueinerNutzungsdauervonca.297MinutenistTarif3gnstigeralsTarif1.



Terme und Gleichungen

rechnen mit Formeln


 aus der Geometrie a) Formel fr den Umfang:
a 4 cm b

b)

U=a+b+4cm
Lse nach b auf:

Formel fr den Umfang:

U=4a+2b
a Lse nach a auf:

b=Ua4cm
a = 4 cm, U = 11 cm, b = 3cm

a=(U2b):4

jj
d)
c h a

a = 0,475 cm, U = 9,7 cm, b = 3,9 cm Formel fr den Flcheninhalt: (a+c) ______ h A= 2 Lse nach a auf:

jj

c)
a

Formel fr den Flcheninhalt: __ A=1ab 2 Lse nach b auf:


b

b=2A:a
a = 6 cm, A = 24 cm2, b = 8cm

a=2A:hc
a = 1,8 cm, A = 1,44 m 2, c = 0,6 cm, h = 1,2 cm

jj
f)

jj

e)
35

Formel fr = 18035 ; Berechne fr = 34: =

Formel fr =

(3602):2;

Berechne fr = 55: =

111

125

aus Prozent- und Zinsrechnung a) Prozentsatz, Prozentwert, Grundwert:


p P = ____ G 100

b) Zinssatz, Monatszins, Kapital:


Kp m Zm = ______ (m: Zahl der Monate) 100 12

__ 100P p= G
P = 143 ; G = 260 ; 

100 ____ P G= P
p=

Zm12100 Zm12100 __________ pm m = __________ K= KP


m = 7; p = 3; Zm = 217 ; K=

55 jjjj

12400 jjjj

aus Physik und Chemie In vielen Lndern wird die Temperatur nicht in Grad Celsius (C), sondern in Grad Fahrenheit (F) gemessen. Ist TC die Temperatur in C und TF die Temperatur in F, so gilt ohne Bercksichtigung der Einheiten die Umrechnungsformel: TF = 1,8 TC + 32. a) Bestimme die Formel fr TC. TC = b) Vervollstndige die Tabelle. _ _ TC in C 100 37, 7
TF in F

(TF32):1,8
0

17, 7
0

_ _

37

273

35
95

25

212

100

32

98,6

459,4

77

2

Terme und Gleichungen

Bruchterme und Bruchgleichungen


 Welche Funktionsgleichungen, Graphen und Wertetabellen gehren zusammen? Ergnze. x I y = ____ y y II
x2 ____ y= x2 x1

4 3 2 1 x 1 2 3 4

4 3 2 1 x 1 2 3 4

1 III y = ___________

(x + 2)(x 2) ____ IV y = x 1 x

a)

x y

1 0,5 2 3 3 2

0 0

4 3 2 1 1 2 3 4

4 3 2 1 1 2 3 4

0,5 0,75 2

b)

x y

4
2 3

0,6 0,5 3 1,25 3 0,2 0

0 1
0
4

2 0 1
3

y 4 3 2 1 x 1 2 3 4

y 4 3 2 1 x 1 2 3 4

c)

x y

2
1
1 __ 3

0,5
2

4 3 2 1 1 2 3 4

4 3 2 1 1 2 3 4

d)

x y

1 1 __ __

a) 2

IV A

b)

I B

c)

II D

d)

III C

Lse die Gleichungen zuerst mithilfe der Grafik auf der rechten Seite. berprfe rechnerisch.
____ a) x 1 = 3 x3 ____ b) 1 + x = 1 x+3

4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8

x=
x3

4 2

x=
x3

2
x+3

____ c) x 1 = 1

____ ____ d) x 1 = 1 + x

x=

x=

Ordne die Gleichungen den Aufgaben zu, lse dann.


Reinhard kann mit einer Gekm schwindigkeit von 10 ___ h paddeln. Fr eine 30 km lange Strecke auf einem Fluss bentigt er flussabwrts genauso lange wie auf einer 10 km langen Strecke flussaufwrts. Wie schnell strmt der Fluss? Ant wor t: Erstrmtmit
km ___ . 5 h

Eine Linse mit einer Brennweite von 10 cm bildet einen Gegenstand auf einem von der Linse 30 cm entfernten Schirm scharf ab. Wie weit ist der Gegenstand von der Linse entfernt? Antwor t: DerGegenstandist

15cmvonderLinseentfernt. III

DIN -ForBei Papier im Verhltnis mat ist das ite zu kurvon langer Se er gleich. zer Seite imm t 297 mm A4 -Papier is mm breit. lang und 210 210 mm A 5- Papier ist eit ist es? lang. Wie br

Esist Antwor t:
ca.148mm

I
297 210 ____ = ____ x 210

breit.

II

x= 5

30 10 _____ = _____ 10 + x 10 x

II

x=

148

III

x = 15

1 1 1 ___ = ___ __ 30 10 x



Vierecke und Vielecke

Vierecke 1 konstruieren
D

C A

Konstruiere, wenn mglich, aus den gegebenen Gren ein Viereck. In welchen Fllen ist die Konstruktion nicht mglich? a) AB = 3 cm; BC = 2,5 cm; CD = 3,5 cm; AD = 4 cm; = 70 ___ ___ ___ b) AB = 3 cm; BC = 2,5 cm; CD = 3,5 cm; = 100; = 70

e,f ___

___

___

___

a)

b) D C1 A B

C2 A
___ ___

c) AB = 3 cm; BC = 2,5 cm; = 80; = 70; = 110 ___ ___ ___ d) AB = 3 cm; BC = 2,5 cm; AD = 3,5 cm; = 80; = 90

c) D

d)

D C

B A B

e) AB = 3 cm; BC = 2,5 cm; CD = 2 cm; = 80; = 100 ___ ___ f) AB = 3 cm; CD = 3,5 cm; = 90; = 110; = 100; = 70

___

___

___

e) C

f) ichtkonstruierbar, n ++ + >360

4

Vierecke und Vielecke

Vierecke 2 konstruieren
 Konstruiere, wenn mglich, aus den gegebenen Gren ein Viereck. In welchen Fllen ist die Konstruktion nicht eindeutig? a) AB = 3 cm; BC = 3 cm; CD = 3,5 cm; AD = 4 cm ___ ___ ___ b) AB = 3 cm; AD = 2,5 cm; CD = 3,5 cm; = 110; = 60

a,d,e ___

___

___

___

a)

D1 C C1

b) D C

A A
___ ___

c) AB = 3 cm; BC = 2 cm; = 80; = 70; = 100 ___ d) AB = 3 cm; = 80; = 70; = 100; = 110

c)

D C

d) D1 D A

C1 C

e) AB = 3 cm; BC = 3 cm; = 80; = 100 ___ ___ ___ ___ f) AB = 3 cm; BC = 2,5 cm; AC = 5 cm; AD = 4 cm; = 40

___

___

e)

D D1

f)

D C



Vierecke und Vielecke

Vierecke 3 besondere Vierecke konstruieren


 Konstruiere die besonderen Vierecke ABCD. a) Quadrat ___ AC = 3 cm b) rechteck ___ ___ AB = 3 cm; AC = 4 cm

B A B

c) Parallelogramm ___ ___ AB = 4cm; BC = 2 cm; = 110

d) raute ___ AB = 3 cm; = 120

A B A
e) Trapez ___ ___ AB = 4 cm; AD = 3 cm; = 80; = 70

f) gleichschenkliges Trapez ___ ___ AB = 4 cm; h = 3 cm; CD = 3 cm

h B

g) Drachen ___ ___ AB = 4 cm; BC = 3 cm; = 110

h) Drachen ___ ___ AB = 4 cm; CD = 2 cm; = 150; = 20

D C

C A B

6

Vierecke und Vielecke

Vierecke 4 im Koordinatensystem
 Was fr ein Viereck liegt vor? a) ABKI b) ACMK c) BGKE d) BHKE e) ACLE 2
y I E A K F B L G C M H D x

Rechteck Parallelogramm Quadrat Drachen Trapez

Zeichne das Viereck. Um was fr ein Viereck handelt es sich? a) A ( 3 | 3); B (1 | 0); C (3 | 1); D ( 1 | 4)

Parallelogramm Trapez G H

b) E (5 | 0); F (11 | 2); G (8,5 | 4,5); H (5,5 | 3,5)


y 5

D A

4 3 2 1 1B 1

F C
x 2 3 4

E5

10

11

12

Welches Viereck entsteht aus den Punkten A (1 | 1); B (3 | 0); C (4 | 2); D (1 | 6)? Drachen Verndere die Koordinaten des Punktes D so, dass das Viereck ABCD ein Quadrat bildet. D

y 6 5 4 3

( j|j ) 2 3

Bestimme die Koordinaten des Punktes D so, dass die Punkte A (0 | 0); B (6 | 1); C (8 | 6) ergnzt werden zu einem a) Parallelogramm: D b) c)

2 1

C A
x 1 2 3

( j|j ) 2 5 Drachenviereck: D ( 2,6 | j ) j 5,5 gleichschenkligen Trapez: D ( 4,3 |10,3) jj

oder(3,5|4,1)



Vierecke und Vielecke

Vierecke 5 zuordnen
 Wer bin ich? Quadrat Raute Rechteck Parallelogramm Drachen gleichschenkliges Trapez
Wanted Meine gegenberliegenden Winkel und Seiten sind gleich gro. Wanted Ich habe keine Symmetrieachse, bin aber punktsymmetrisch. Wanted Meine Diagonalen halbieren sich nicht.

Quadrat Raute Rechteck Parallelogramm

Parallelogramm

Trapez

Welche Figur ist ein Quadrat? a) Ein Rechteck mit


gleichlangen Diagonalen.

b) e)

Ein Viereck mit gleichlangen Seiten. Ein Trapez mit vier rechten Winkeln.

c) f)

Ein Parallelogramm mit gleichlangen Seiten. Ein Drachen mit gleichlangen Diagonalen.

d)

Ein Viereck mit vier Symmetrieachsen.

Quadrat: 

a)d)f)

Wahr oder falsch?


wahr Jedes Rechteck ist ein Quadrat. Ein Rechteck ist ein Viereck mit vier rechten Winkeln. Jedes Parallelogramm ist ein Trapez. Ein Trapez ist ein Viereck mit genau zwei Symmetrieachsen. Eine Raute ist ein Parallelogramm mit gleich langen Seiten. falsch

Im Quadrat (regelmiges Viereck) gilt fr die Winkel und : = 90 (Mittelpunktswinkel), = 45. Zeichne ein regelmiges Sechseck und ein regelmiges Achteck. Bestimme jeweils die Winkel und . Bestimme rechnerisch und fr die weiteren Vierecke.
Viereck Fnfeck Sechseck Achteck Zehneck Zwlfeck

90 72 60 45 36 30

45 54 60 67,5 72 75 60 60 45 67,5

8

Vierecke und Vielecke

Winkeldetektiv Winkel bestimmen


 Bestimme die fehlenden Winkelmae. a)

b)

= 105; = 108; = 85; = c)


g h

62 jj
d)

= 60; =

60 jj; = 120 ; = jj jj 120

= 40; = e)

140 ; = 40 ; = 140
f)

jj

jj

jj

= 30; = 140; =

140 50 jj; = jj

= 60; =

120 ; = 60 ; = 120

jj

jj
C

jj

= 80; = 100; = 120; = 140; = 100

jj
C 1 2

g)

h)

1 2

1 2

B
2

1 2

B
2

= 1

30 30 60 jj; = 60; = jj; = jj; = jj; = jj 120 60


1 2

= 50; = 1

40 50 40 jj; = jj; = jj = jj; = jj 80 100


1 2



Vierecke und Vielecke

anwendungen
 Auf dem Damm soll ein 2 m breiter Weg gebaut werden. a) Konstruiere einen Damm mit einer Hhe von 2,30 m, einer Dammsohle von 6 m und auf beiden Seiten einem Bschungswinkel von 40. Reicht der Platz fr den Weg auf der Dammkrone?
Dammkrone

ge

B B

Dammhhe

s h sch

gsl

un

un

gl gsl

sch

n n

BschungsWinkel

ge

Dammsohle

Nein,derWegknntenurca.0,50mbreitsein.
b) Bei welcher Dammhhe reicht der Platz?

DieDammhhedarf1,68mnichtberschreiten.
Schn ur

Aus zwei Holzleisten von 50 cm und 80 cm soll ein Drachen gebaut werden.

a) Wo mssen die Leisten angebracht werden, damit eine Drachenseite 40 cm lang ist? Wie lang muss die Schnur fr das Drachengerst sein? Gib auch die Winkelmae an.

b) Welche Winkel ergeben sich, wenn sich die Holzleisten 20 cm von der Spitze entfernt kreuzen? Gib auch die Schnurlnge fr das Drachengerst an.

D 55 cm A 40 cm C 32 cm D

C 20 cm B

25 cm

25 cm 25 cm

49 cm 55 cm

31 cm 25 cm B 40 cm

60 cm 65 cm

A
Schnurlnge: =

Schnurlnge: = 

190cm

194cm

; 54 ; = 144 = 78 ; = 114

; 45; = 106 =103; = 106

Ein 3 m und ein 4 m breiter Weg kreuzen sich im Winkel von 50. Bestimme die Mae des Kreuzungsparallelogramms. a =3,9m; b = 5,2m; c =3,9m; d = 5,2m; = 130 ; =

3m c D 4m d A a b B C

50 ; = 130 ; = 50

20

Vierecke und Vielecke

Satz des Thales


 Konstruiere mithilfe des Satzes des Thales rechtwinklige Dreiecke. ___ ___ a) AB = 5 cm; AC = 3 cm ___ b) AB = 4 cm; = 60 ___ c) AB = 5 cm; hc = 2 cm ___ d) AB = 6 cm; = 45
C

hc

a)

b)

A C1 C2

A C

A
2 a) Zeige mithilfe des Thaleskreises, dass das Dreieck ABC mit A (2,5 | 3,5), B (8,5 | 3,5) und C (2,5 | 1,5) rechtwinklig ist. b) Bestimme den Mittelpunkt des Thaleskreises.

y 2 1 x 1 1 2 3 4 2 3 4 5

M(5,5|1)

Konstruiere auf verschiedenen Wegen ein Rechteck mit einer 5 cm langen Diagonalen und einer 4 cm langen Seite.

rechterWinkel 4 4 5

Thaleskreis

5 4

2

Vierecke und Vielecke

raumvorstellung
 Welche zwei Schrgbilder stellen denselben Krper dar?
(1) (2)

(1)und(2),(3)und(4)
(3) (4)

Welche Krper knnen in die Lage des grnen Wrfelhauses gedreht werden?
A B C D

A,E
E

Ordne jeder Schrgdarstellung die Ansicht von oben zu. Schreibe den passenden Buchstaben in die Schrgdarstellung des Krpers. Ansicht von oben: a) b) c)

Schrgdarstellung der Krper:

c)

b) a)

a) a) a)

Welche Krperpaare ergeben zusammengesetzt einen Quader? a) b) c) d)

e)

f)

g)

h)

i)

k)

Krperpaare:

a)e)

b)i)

d)g)

h)k)

e)f)

22

Lineare Funktionen

Lineare Gleichungen mit zwei Variablen 1


 Ergnze die Tabelle so, dass die Wertepaare Lsungen der linearen Gleichung sind. a) 6 x 2 y = 1
x y 1 1

1,5
4

0,5
2 3

2,5
2

3,5 1
5 3

b) 2 x = 0,2 y + 1

x y

0,1
6

25 3,5
6

25
5

c) 0,4 y + 4,6 = 2 x

x y

2,1
1

3,5

36,5

Vervollstndige die Tabelle und zeichne den Graphen. a) x 2 y = 2 b) 5 x + 2 y = 1


x 3 2 0 1 2 y x 2 1 0 1 2 y

y 3 2 1 x 3 2 1 1 2 3 1 2 3

2,5 2 1 0,5 0

5,5 3 0,5 2 4,5

Zeichne den Graphen zur linearen Gleichung und berprfe, ob die Wertepaare Lsungen sind. Die Buchstaben der Lsungen von a) und b) ergeben das Lsungswort. a) x + 4 y = 10 B (1 | 2,5); E(2|2); F (3 | 2);D(2|3); A(0|2,5); C (2,5 | 0) b) 4 x 2 y = 1 M (1,5 | 0); R(0,5|0,5); N (0,5 | 0); E(1,5|3,5); G(1|2,5) Lsungswort:

y 3 2 1 x 3 2 1 1 2 1 2 3

GERADE

(1 | 4)

(6 | 1)

( 2 | 0)

(2 | 5)

(1 | 4)

(0 | 2) (1 | 0,5) (1 | 6)

(2 | 8)

(2 | 2)

(2 | 0)

Schraffiere die Rechtecke, die Lsungen der linearen Gleichungen enthalten. 2x + y = 4 3x 2y = 4 3 x + 0,5 y = 5

(1 | 2)

(2 | 1)

(1 | 2)

(1 | 3,5) ( 1 | 16) ( 2 | 8) (2 | 2)

(1 | 3,5)

( 1 | 16)

(5 | 2) ( 1 | 6)

( 2 | 1)

( 1 | 0,5)

(2 | 5)

2

Lineare Funktionen

Lineare Gleichungen mit zwei Variablen 2


 Welche Graphen, Lsungen und Gleichungen gehren zusammen?
y b) a) 2 1 x 2 c) 1 1 2 3 1 2 3 4 (1) (1 | 0); (2,5 | 2) (2) (0 | 2); (4 | 3,5) (3) (1 | 0); (2 | 3) (4) (0 | 2); ( 2 | 2) (I) (II) 2x + y = 2 3x + y = 3

(III) 4 x 3 y = 4 (IV) 3 x + 8 y = 16

a) b) c) d)

(3) (II) (4) (I) (2) (IV) (1) (III)

d)

a) Bestimme a so, dass (3 | 2) eine Lsung der Gleichung a x + 5 y = 2 ist. b) Bestimme b so, dass (7 | 4) eine Lsung der Gleichung 2 x + b y = 2 ist. c) Bestimme a und b so, dass (0 | 2) und (5 | 4) Lsungen der Gleichung a x + b y = 10 sind.

a= 4 b=3 b=5 a=2

Finde die falschen Lsungen. Die zugehrigen Buchstaben ergeben das Lsungswort.
x + 2y = 3 2 x + 3 y = 12 5 x 2 y = 18 (5 | 1) (6 | 0) ( 4 | 19) A E G ( 8 | 1) ( 9 | 10) (2 | 4) T R E (2 | 5) (2 | 3) ( 9 | 0) E U L (3 | 0) (6 | 3) (4 | 1) M F A

Lsungswort: 4

TEUFEL
y

Finde heraus, ob die drei Wertepaare Lsungen einer linearen Gleichung sein knnen. Kreuze an. Zeichne dazu die Punkte in das Koordinatensystem ein. a) ( 2 | 3); (0 | 0); (2 | 1); b) ( 3 | 2); (0 | 4); ( 1 | 2); c) ( 3 | 3); (0 | 2); (3 | 1); d) ( 2 | 2); ( 1 | 0,5); (2 | 3) a)
ja nein

c)

3 2 1 x

b)

c)

d)

1 1

b)

24

Lineare Funktionen

Funktionen
 Welches der a) Schaubilder kann Graph einer Funktion sein, welches nicht? e) f) y
x y x

b)

y x

c)

y x

d)

y x

y x

g)

y x

h)

y x

i)

y x

a)
ja nein E A

b)
B I

c)
N S

d)
D Z

e)
I E

f)
S U

g)
T S

h)
E I

i)
G N

Lsungswort: 2

EINDEUTIG

Welches der Schaubilder kann Graph einer linearen Funktion sein, welches nicht? y y y y a) b) c) d)
x x x x

e)

y x

a)
ja nein G M

b)
R I

c)
N A

d)
P U

e)
S H

Lsungswort:

GRAPH

Welche der Gleichungen beschreibt eine lineare Funktion, welche nicht? x 1 a) y = __ 2 b) y = 3 c) y = 5 2 __


3 x

d) h)

y + 3 = (x 9) x
x3 y = ____ 72

e) y 9 = 3 (x 4) a)
ja nein E N

f) b)
T O

______ y = 2 3x x

g) y = 3 2 x e)
I K

c)
I A

d)
T N

f)
N D

g)
R U

h)
O F

Lsungswort: 4

ORDINATE

Welche der folgenden Tabellen knnen Wertetabellen einer linearen Funktion sein? a) b) x 2 1 0 1 2 x 2 1 0 1 2
y 6 2 3,5 4 1 3,5 2 0 3,5 0 1 3,5 2 2 3,5 y 4 2 0,7 2 1 0,9 0 0 1,1 2 1 1,3 4 2 1,5

ja

nein F U O K

c)

x y

d)

x y

a) b) c) d)

S P L P

Lsungswort:

PLUS

2

Lineare Funktionen

Lineare Funktionen 1
 Bringe die Gleichung in die Form y = m x + b. Stelle soweit wie ntig die Wertetabelle auf und zeichne den Graphen. a) x 2 y = 2 b) 2 x + 3 y = 3 c) 3 x 2 y = 6 2y=x 2 y=__ 1 x+1
2

a)

3y=2x 3 y=__ 2 x1
3

2y=3x+6 y=__ 3 x3
2

b)

c)
x 1

0 2

1 0

0 1,5

1 0

0 2

3 0

Zeichne den Graphen. Welcher eingetragene Punkt liegt auf dem Graphen?
1 a) y = __ x + 1 2 3 1 b) y = __ x + __ 4 2

E M R

T E R M
1

c)

5 1 y = __ x + __ 4 2

S x 1 T U

5 5 d) y = __ x __ 4 2

Welche Graphen, Wertetabellen und Funktionsgleichungen gehren zusammen? (1) (2) y


x 0 4 y 3 3 x 2 3 y 0 5

4 (I) y = __ x + 4 3 __ x 3 (II) y = 3 2 4 (III) y = __ x 3 6

(3)
1 1 a) d) b) c) x x 0 3 y 4 0

(4)
x 0 6 y 3 1

(IV) y = x + 2

a)

(2)

(IV)

b)

(4)

(III)

c)

(1)

(II)

d)

(3)

(I)

26

Lineare Funktionen

Lineare Funktionen 2
 Zeichne den Graphen mithilfe der Wertepaare. Ergnze dann die Tabelle und gib die zugehrige Funktionsgleichung an. a) b) y
30 20 10 x 30 20 10 10 20 30 10 20 30 x 10 20 0 y 30 30 x 30 30 0 y 25 5

c)
x 15 5 0 y 30 30

10
0

10
0

15
0

5 a) b) c)

20

y=2x10 y=0,5x+10 y=3x+15

bersetze die mit Worten beschriebene Zuordnung in eine Funktionsgleichung und zeichne den zugehrigen Graphen. Einer Zahl wird zugeordnet a) das Vierfache einer anderen Zahl vermindert um 4, b) der fnfte Teil einer anderen Zahl vermehrt um 3, c) die Differenz von 7 und dem Doppelten einer anderen Zahl. a) b) c)

x 5

y=4x4 y=0,2x+3 y=2x+7

Drei Gefe werden gleichmig mit Wasser gefllt. Zu Beginn enthalten zwei schon etwas Wasser. Die Gefe haben verschiedene Querschnitte (siehe Zeichnung). Auerdem gilt: Je grer der Querschnitt, desto hher der anfngliche Wasserstand. Die Zuordnung: Zeit Fllhhe wird als Graph dargestellt. Welcher Graph gehrt zu welchem Gef?
h h h h h h

G
t t t t t t

2

Lineare Funktionen

entdeckungen am Graphen linearer Funktionen


 Zeichne die Gerade mit der Steigung m und dem y-Achsenabschnitt b. Gib zu jeder Geraden die Funktionsgleichung an. Notiere die nacheinander getroffenen Punkte. __ x+1 1 a) m = 1; b = __ y= 2 2 3 __ 3 b) m = 0; b = __ y= 2 2 __ __ 1x3 3 1 c) m = __; b = __ y= 2 2 2 2 5 __x3 5 d) m = __; b = 3 y= 8 8 __ __ 1x+5 5 1 e) m = __; b = __ y= 4 2 4 2 Lsungswort:
y S 3 T 2 E 1 I 2 1 1 U 2 N 3 G 1 2 3 x

GEIGE

Gib zu jeder Geraden die Steigung und den y-Achsenabschnitt an. Schreibe auch die Funktionsgleichungen auf. a) m = 0,5
y a) c) b) 3 2 1 x 3 d) 2 1 1 2 3 1 2 3

b=

2,5 1 3 0 1,5

y= b) m = y= c) m= y= d) m = y= e) m= y=

0,5x+2,5 0,75 0,75x+1 0 3 0,25 0,25x 3 3x1,5


b= b= b= b=

e)

Die Summe aller Steigungen und y-Achsenabschnitte ergibt die grte einstellige Primzahl. 7

a) Die Gleichung y = x + b legt fr jedes b eine lineare Funktion fest. Wie verndert sich der Graph, wenn man b variiert?

DieGeradewirdinRichtungdery-Achseverschoben.

b) Die Gleichung y = m x + 1 legt fr jedes m eine lineare Funktion fest. Wie verndert sich der Graph, wenn man m variiert?

DieGeradewirdumdenPunkt(0|1)gedreht.

28

Lineare Funktionen

Bestimmung von linearen Funktionen 1


 Bestimme die Steigung des Graphen. (Achte auf die Skalierung.)
y
4 2 20 10

y
20 10

y
4 2

x
2 2 2 4 2 10 2 4

x
10 10 10 20

x
2 2 2 4

m= 2

__ 2 7

m=

10 ___ 7

__ 2 m= 7

__ 4 m= 5

Trage die zwei Punkte in das Koordinatensystem ein, zeichne die Gerade durch sie und bestimme die Steigung. Lies den zugehrigen y-Achsenabschnitt ab und stelle damit die Funktionsgleichung auf. berprfe dein Ergebnis durch Rechnung. a) A ( 6 | 3); B (2 | 3) 3(3) __ ______ __=__ =6 3 b = 3 m = 4 8 2(6) 2 3 __ +33(6)+3=3 __ __ __ x y= 4 4 2 2 b) C ( 6 | 4); D (6 | 5) __ 54 ___ ______ __ = =3 9 4 b = 1 m = 6(6) 12 2 3 __x 1 3(6)1=4 __ __ __ y = 4 4 2 2

y 6

a)

b)

4 2 x

2 2 4 6 8

Berechne die Steigung der Geraden durch das gegebene Punktepaar. a) A ( 1 | 2); B (3 | 1) b) C (2 | 3); D (4 | 1) c) E (3 | 1); F (7 | 3)

_______ __ 12=1 4 m = 3(1)


m= m=

13 _____ 2 = 42 _______1 = 3(1) 73

Welchen Wert muss man fr b whlen, damit der Graph der linearen Funktion y = 1,5 x + b durch den angegebenen Punkt geht? a) P (2 | 3) b) Q ( 5 | 3) c) R (4 | 6)

3=1,52+b 3=1,5(5)+b 6=1,54+b

b= b= b=

6 10,5 0

Lsungen zu Aufgabe 3 und 4: 6; 2; 0,25; 0; 1; 10,5

2

Lineare Funktionen

Bestimmung von linearen Funktionen 2


 Der Graph der linearen Funktion y = m x + 2 geht durch den angegebenen Punkt. Bestimme m. a) A ( 1 | 5) b) B (5 | 8) 2

5=1m+2 8=5m+2

m=3 m=1,2

Bestimme die fehlenden Koordinaten so, dass die Punkte auf dem Graphen der Funktion liegen. a) y = 1,5 x + 2; C 3 | 2,5 ; D b) y = 0,8 x 3,2;

( jj ) ( jj | 0,5 ) 1,53+2=2,50,5=1,5x+2x=1 1 E ( 5 | jj ); F ( jj | 1,6 ) 0,853,2=0,81,6=0,8x3,2x=2 0,8 2

Der Graph einer linearen Funktion geht durch das gegebene Punktepaar. Bestimme den zugehrigen y-Achsenabschnitt. a) G ( 2 | 4); H (3 | 9) b) I ( 4 | 0); K (1 | 3)

m=1y=x+b9=3+bb=6 m=0,6y=0,6x+b3=0,6x+bb=2,4

Die Lsungen von Aufgabe 1, 2 und 3 sind im Raster angegeben. Die zugehrigen Buchstaben ergeben das Lsungswort.

0,8 A

1,2 A

2 B

2,4 E

1 I

6 L

2,5 R

3 V

Lsungswort:

VARIABLE
ja E E M L O D nein L U K R I F

Entscheide durch Rechnung, ob a) b) c) d) e) f) der Punkt A (4 | 4,8) auf der Geraden y = 0,6 x + 2,4 liegt, der Punkt B (3 | 4,8) auf der Geraden y = 0,8 x + 2,4 liegt, die Gerade durch C (2 | 8) und D ( 2 | 5) parallel zu der durch E ( 2 | 8) und F (2 | 5) ist, die Gerade durch G (6 | 2) und H (4 | 3) parallel zu der durch I (4 | 1) und K (6 | 4) ist, die drei Punkte L ( 1 | 7), M (2 | 2) und N (3 | 6) auf einer Geraden liegen, die drei Punkte O ( 3 | 3), P (0 | 2) und Q (6 | 0) auf einer Geraden liegen.

Lsungswort: 

EUKLID

Ergnze die Tabelle zu einer Wertetabelle einer linearen Funktion. Gib die Funktionsgleichung an. a) b)
x y 4 11 2

0
5

x y

2,5

5,4

3,8

1,4

0,6

0,2

y=1,5x+5
Lsungen: 5,4; 2,5; 0; 2; 3; 8

y=0,8x3

Gib die Gleichung einer linearen Funktion an, deren Graph g folgende Eigenschaften hat : a) g geht durch (3 | 2) und ist parallel zur x-Achse.

y=2 y=x3

b) g fllt, geht durch (0 | 3) und bildet mit der x-Achse einen Winkel von 45. c) g geht durch (0 | 3) und ist parallel zur 1. Winkelhalbierenden. y=x+3 d) g geht durch (0 | 2) und ist parallel zur Geraden y = 4 x + 5. e) g geht durch (0 | 6) und (5 | 0).

y=4x2

y=1,2x+6

0

Lineare Funktionen

Bestimmung von linearen Funktionen 3


 a) Aus einem 360 cm langen Draht wird das Kantenmodell einer quadratischen Sule gebogen. Stelle einen Funktionsterm auf, der ihre Hhe y in Abhngigkeit von der Seitenkante x darstellt.
y y x

y=2x+90
b) Zeichne den zugehrigen Graphen. c) Bei welcher Seitenkantenlnge ergibt sich ein Wrfel?

10 10

Wrfelfrx=30
2 Herr Friedrich bentigt fr einen Tag einen Mietwagen. Die Firma Mller bietet zwei Tarife an. a) Stelle fr beide Tarife die Mietkosten als Funktion der zurckgelegten Strecke dar. Tarif I:

MIeT WaGen MLLer


45 je Tag und 0,25 fr jeden Kilometer

y=0,25x+45

Tarif I

Tarif II: y=70 b) Fr welche Fahrstrecken ist Tarif II gnstiger als Tarif I?

70 je Tag

Tarif II

AbeinerFahrstreckevon100km.
 Die Telefongesellschaft Quasselstrippe bietet drei Tarife an.
Grundgebhr I II III 25 10 Preis je Minute 0,25 0,40 0,80

a) Stelle fr jeden Tarif eine Funktionsgleichung auf, die die Kosten abhngig von den Minuten darstellt. Tarif I: Tarif II: Tarif III:

y=0,25x+25 y=0,4x+10 y=0,8x

Kosten in

50 40 30 20 10

III

II

b) Zeichne die zugehrigen Graphen. c) Wann sollte man welchen Tarif whlen?

Bis25MinutenTarifIII,von25Minutenbis 100MinutenTarifII,ab100MinutenTarifI.
Zeit in Minuten 10 50 100



Lineare Funktionen

Lineare Gleichungssysteme 1
 Sind die angegebenen Paare Lsungen des linearen Gleichungssystems? a) 7 x + 14 y = 49 (1) (1 | 3); (2) ( 3 | 5) 9 x 8 y = 67 a) (1) b) x + 2 y = 12 7x + 2y = 4 c) 4 x 2 y = 6 y = 2x 3 Lsungswort 2 (1) (2 | 5); (2) (2 | 5) (1) ( 1 | 5); (2) (1 | 1)
a) (2) b) (1) b) (2) c) (1) c) (2)

ja G Y U S E M

nein S N S T L

SYSTEM
y

Ermittle grafisch die Lsungen der linearen Gleichungssysteme. berprfe deine Lsungen durch Einsetzen. a) y = 2 x + 3 y= x+1 (2|1) b) x y = 1 1 y = __ x 3
3

c)
2

a), c) a), b)
x 2

(3|2) (1|1)

c) 2 x y = 3 3x + y = 2

b)

Ermittle grafisch die Lsungen der linearen Gleichungssysteme. a) 0,4 x y = 1 5y = 2x + 5 unendlichvieleLsungen b) y=x+2 x + 2y = 4

b)
2

a)
x 2

(0|2) keineLsung b) c) c)

c) 2 x y = 1 y = 2x + 3

a) Das Doppelte der ersten Zahl vermindert um 1 ergibt die zweite Zahl. Subtrahiert man die zweite Zahl von der ersten, so erhlt man 1.

y=2x1 xy=1

x2x+1=1 x=2

y=3 (2|3)

b) Die Summe der beiden Zahlen ist 2. Subtrahiert man die erste Zahl vom Doppelten der zweiten Zahl, erhlt man 7.

x+y=2 2yx=7

y=x+2 2x+4x=7

x=1 (1|3)

2

Lineare Funktionen

Lineare Gleichungssysteme 2
 Lse die Gleichungssysteme. Die Lsungen stellen eine Geheimschrift dar, die du mithilfe der Tabelle entschlsseln kannst. a) y = x + 7 b) y = 2 x + 1 c) y = 0,4 x + 2,2 y y = 0,5 x + 1 y = 2,5 x + 0,5 y = x + 5 1 2 3 4 5 2x+1=2,5x+0,5 0,4x+2,2=x+5 x+7=0,5x+1 1 A B C D E 0,5x+1=0,5 1,4x+2,2=5 1,5x+7=1 2 F G H I K 0,5x=0,5 1,4x=2,8 1,5x=6 x 3 L M N O P x=1 x=2 x=4 4 Q R S T U y=3 y=3 y=3
5 V W X Y Z

d) y = 0,3 x + 0,1 1 y = __ x 3 1 0,3x+0,1=__x 3 0,9x+0,3=x 0,3=0,1x x=3 y=1

e) y = 2 x + 3 y = 3x 2 2x+3=3x2 5x+3=2 5x=5 x=1 y=1

f) y = 1,4 x 0,6 y = 4 x 11 1,4x0,6=4x11 2,6x0,6=11 2,6x=10,4 Lsungswort: x=4 y=5

SCHLAU

Lse die Gleichungssysteme mit dem Gleichsetzungsverfahren. a) y = 2 x 11 b) y = 4x + 3 y = 3 x 14 xy=2 2x11=3x14 x11=14 x=3 x=3 y=5 d) x 2 y = 16 y = 3 x 17 x= 4x+3=x2 5x+3=2 5x=5 x=1 y=1 f) x 4y = 5 2 x + y = 37 x=

c) x + y = 12 y = 2 x 57 x=

e) 3 x + 4 y = 4 5 x 4 y = 20 x=

23 j y=j j 11 j

10 j y=j j 13 j

8 j y=j j 5 j

17 j y=j j 3 j

Die Summe der Zahlen aller Lsungspaare ergibt 66.

Fr welchen Punkt der __ 1x+1=x 1 3 Geraden y = __ x + 1 3 x+3=3x gilt: 3=2x a) Der Punkt hat zwei x=1,5 y=1,5 gleiche Koordinaten. b) Die x-Koordinate __ 1 x+1=0,5x 3 des Punktes ist dop- x+3=1,5x 3=0,5x pelt so gro wie die x=6 y=3 y-Koordinate. c) Die y-Koordinate ist __ 1 x+1=x+5 um 5 grer als die 3 x+3=3x+15 x-Koordinate. 2x=12 berprfe die Ergebnisse x=6 y=1 mit einer Zeichnung.

y 6 4 2

B A
x 2 4 6

2 2 4 6 8



Lineare Funktionen

Lineare Gleichungssysteme 3
 Lse die Gleichungssysteme. Die Lsungen stellen eine Geheimschrift dar, die a) x 2 y = 2 b) 3 x + 2 y = 1 x =y+1 y=x+8 y+12y=2 3x+2x+16=1 y+3=2 5x+16=1 y=3 5x=15 y=3 x=4 x=3 y=5 d) 3 x + 2 y = 4 3x = 5y 8 5y8+2y=4 3y8=4 3y=12 y=4 x=4 2 e) x + 3 y = 10 3y = 2x + 5 x2x+5=10 x+5=10 x=5 x=5 y=5 du mithilfe der Tabelle entschlsseln kannst. c) y = 2x y 5x + 2y = 2 1 2 3 4 5 5x4x=2 1 A B C D E x=2 2 F G H I K y=4
x 3 L 4 M N O R S T Y P Q U Z

f) x + 2 y = 9 x =y6 y6+2y=9 3y6=9 Lsungswort: 3y=15 y=5 x=1 SPITZE

5 V

W X

Lse die Gleichungssysteme mit dem Einsetzungsverfahren. Nicht alle Gleichungssysteme haben Lsungen. a) 4 x + y = 15 b) 4 x 6 y = 12 x = 4 y + 30 x = 1,5 y + 4 16y+120+y=15 15y+120=15 15y=105 y=7 x=2 c) 2 x + 5 y = 51 y = 2x + 3 x= 6y+166y=12 0y+16=12 keineLsung

d) 4,5 x 1,5 y = 3 e) 7 x + 8 y = 19 y = 3x + 2 3 x y = 13 x=

f)

3 x y = 20 2x + 5y = 4 x= 8

3 j y=j j 9 j

keineLsung

j y=j j j

x=

5 2 j y=j j j

j y=j j 4 j

Die Summe der Zahlen aller Lsungspaare ergibt 40.

Im Ferienhotel Sonnenblick sind 196 Betten auf 110 Einzel- bzw. Doppelzimmer verteilt. Wie viele Einzel- bzw. Doppelzimmer hat das Hotel? Lege zuerst die Variablen fest: Anzahl der EZ: Anzahl der DZ: Anzahl der EZbetten: Anzahl der DZbetten:

x y x 2y

Glg.1:

x+y=110 x+2y=196

Glg.2:

x=y+110 y+110+2y=196 y=86 x=24 24Einzel-und 86Doppelzimmer

Markus und Martin haben beim Fuballturnier zusammen 17 Tore geschossen. Wenn Markus zwei Treffer weniger und Martin einen mehr erzielt htte, htten beide gleich oft getroffen. Treffer von Martin: Treffer von Markus: Markus: Martin:

x y y2 x+1

Glg.1:

x+y=17 x2=y+1

Glg.2:

y=x+17 x2=x+17+1 x=10 y=7 Markus10,Martin7Tore

4

Lineare Funktionen

Lineare Gleichungssysteme 4
 Lse die Gleichungssysteme. a) y = 5 x 7 b) y = 4x + 1 y = 2x 1 6x y = 1 c) x 3 y = 3 x + 2y = 4 d) y = 2 x 7 y = x + 5

5x7=2x1 x=2 y=3

6x4x1=1 x=1 y=5

y=1 x=6 y=1

2x7=x+5 x=4 y=1

e)

y = 3x 4 x 3 y = 10

f) 7 x + y = 1 4x 2y = 8

g) 5 x 2 y = 6 3 x + 4 y = 12

h)

6x + 8y = 2 5x 4y = 7

4x9x=10 x=2 y=6

10x=10 x=1 y=6

13x=0 x=0 y=3

4x=12 x=3 y=2

Die Summe aller Lsungen ergibt 4.

Beim ersten Schritt zur Lsung der linearen Gleichungssysteme wurden teilweise Fehler gemacht. Die Buchstaben zu den falschen Rechnungen ergeben das Lsungswort.
3y = 5x + 6 3y = 2x + 9 2x 9 = 5x + 6 2x + y = 5 d) y = 2x 2 2x + 2x 2 = 5 2x 3y = 5 g) 5x + 3y = 6 7 x = 11 a)

S E U

b)

y = 3x 2 2y = 4x + 6 3x 2 = 2x + 6 2x y = 5 e) y = 3x + 4 2x 3x + 4 = 5 6x 2y = 6 h) 4x + 2y = 3 10 x = 9

P I A

c)

y = 5x 6 y = 2x + 1 5x 6 = 2x + 1 y = 3x 4 f) 3x + 2y = 5 3x + 6x 4 = 5 2x + 5y = 4 i) 4x 6y = 8 2y = 8

R M T

Lsungswort: 

PRIMA

Lse zuerst das Gleichungssystem a) und anschlieend das System b). Was fllt dir auf? a) x +y=2 b) x +y=2 x + 1,0001 y = 2,0001 x + 1,0001 y = 2,0002

0,0001y=0,0001 y=1 x=1

0,0001y=0,0002 y=2 x=0

groe Wirkung

kleine

Ursache

Ergebnisseweichenstarkab,obwohlbeib)nureineZahlumeinZehntausendstel v erndertwurde. 4 a) Fr welches m hat das lineare Gleichungssystem 2 x 5 y = 10 y=0,4x2 keine Lsung? y = m x + 3 m=0,4 b) Fr welche m und b hat das lineare 4x 2y = 6 y=2x3 Gleichungssystem unendlich viele Lsungen? y = m x + b m=2 b=3



Lineare Funktionen

Lineare Gleichungssysteme 5
 Die Differenz zweier Zahlen ist 9. Multipliziert man die erste Zahl mit 3 und die zweite mit 4, so ist die Differenz dieser Produkte 1. 1. Gleichung: 2. Gleichung: Lsung: 2 Addiert man zum Doppelten einer Zahl das Dreifache einer anderen, so erhlt man 11. Addiert man zum Dreifachen der ersten Zahl das Doppelte der zweiten, so erhlt man 4.

xy=9 3x4y=1 y=26

x=35

1. Gleichung: 2. Gleichung: Lsung:

2x+3y=11 3x+2y=4 y=5

x=2

Ein gleichschenkliges Dreieck hat den Umfang 32 cm. Ein Schenkel ist sechsmal so lang wie der vierte Teil der Basis. Wie lang sind die Basis und Schenkel?

x+2y=32 6x ___ y=4 2. Gleichung:


1. Gleichung: Lsung:

x=8

y=12

In einem gleichschenkligen Dreieck ist ein Basiswinkel viermal so gro wie der Winkel an der Spitze. Wie gro sind die Basiswinkel und der Winkel an der Spitze?

1. Gleichung: 2. Gleichung: Lsung:

2x+y=180 x=4y y=20

x=80

Tim ist 8 Jahre lter als Tom. in 3 Jahren wird er doppelt so alt sein wie Tom. Wie alt sind beide heute?
Alter von Tom heute in 3 Jahren x Alter von Tim y

1. Gleichung: 2. Gleichung: Lsung:

y=x+8 y+3=2(x+3) y=13

x+3

y+3

x=5

Fritz sagt zu Franz: Vor 5 Jahren war ich sechsmal so alt wie du. Daraufhin sagt Franz zu Fritz: In 3 Jahren wirst du doppelt so alt sein wie ich. Wie alt sind Fritz und Franz heute?
Alter von Franz vor 5 Jahren in 3 Jahren x5 Alter von Fritz

1. Gleichung: 2. Gleichung: Lsung:

6(x5)=y5 2(x+3)=y+3 y=17

y5 y+3

x+3

x=7

Die Lsungen sind als Paare unten angegeben, jedoch ohne Einheiten. In der Reihenfolge der Aufgaben ergeben die zugehrigen Zeilen das Lsungsgedicht.

( 2 | 5) (5 | 13) (7 | 17)

doch A liegt auf Gerade g und B auf der Geraden h. Die Punkte A und B, die merken ganz beklommen, da h ist parallel zu g, gibts kein Zusammenkommen.

2 5 6

(8 | 12) (80 | 20) (35 | 26)

Die Punkte A und B bewegen sich lngs h und g, es wnschen sich die beiden, dass g und h sich schneiden. Die Punkte A und B, die kmen sich gern nah,

3 4 1

6

Lineare Funktionen

Lineare Gleichungssysteme 6
 Lse die Gleichungssysteme. a) y = 2 x 8 b) 8 x y = 19 y = x + 10 y = 10 x + 7 x = 18 y = 28 c) 3 x 2 y = 2 x y = 5 x= 2 Bilde das Produkt der Zahlen eines Lsungspaares und trage es in das Raster ein.
a)

5 0
b)

0 4
d) Illustration Smiley

j j j j

x = 6 y = 67 d) 2 x 3 y = 9 x 2y = 3 x=

j j j j
27 j y=j j 15 j

4 0

12 j y=j j 17 j

0 2
c)

Eine zweistellige Zahl ist viermal so gro wie ihre Quersumme. Vertauscht man die beiden Ziffern, so ergibt sich eine um 36 grere Zahl. Zehnerziffer: Einerziffer: Quersumme: Zahl:

x y x+y 10x+y

1. Gleichung:

10x+y=4(x+y)

2x=y yx=4

2xx=4 x=4 y=8

2. Gleichung:

Vertauschte Zahl: 10y+x 

10y+x=10x+y+36

Zahl:48

Wenn man zu einer zweistelligen Zahl ihre Quersumme addiert, erhlt man 80. Vertauscht man die Ziffern der Zahl, erhlt man eine um 9 grere Zahl.

10x+y+x+y=80 10y+x=10x+y+9 Zahl:67


4

11x+2y=80 x+y=1

11x+2x+2=80 x=6 y=7

Ein Rechteck hat einen Umfang von 26 cm. Verkleinert man die eine Seite und vergrert die andere jeweils um 2 cm, so ergibt sich ein Rechteck, dessen Flcheninhalt um 6 cm2 grer ist als der des ursprnglichen. Berechne die Seitenlngen des ursprnglichen Rechtecks. 1. Seite: 2. Seite: Umfang: Flcheninhalt: Verkleinerte 1. Seite: Vergrerte 2. Seite:

x y 2x+2y xy x2 y+2

1. Gleichung:

x+y=13 xy=5 2x=18 x=9

2. Gleichung:

neuer Flcheninhalt: (x2)(y+2)(x2)(y+2)=xy+6 

y=4 a=8 c=6

Der Flcheninhalt eines Trapezes mit der Hhe 4 cm betrgt 28 cm2. Halbiert man die eine parallele Seite und verdreifacht die andere, so vergrert sich der Inhalt auf 44 cm2.



Lineare Funktionen

Lineare Gleichungssysteme 7
 In einem ersten Weinfass sind 16 weniger als in einem zweiten. Giet man aus dem zweiten 56 in das erste, so enthlt dieses dreimal soviel Wein wie jetzt das zweite. Wie viel Wein war anfangs in jedem Fass? Inhalt 1. Fass: Inhalt 2. Fass: Umfllen Inhalt 1. Fass:

x y x+56

1. Gleichung:

x+56=3(x+1656) x=88

y=x+16

2. Gleichung:

y=104

Inhalt 2. Fass: y56 2

(x+56)=3(y56) 21,5y+4y=140 y=20 x=30

1 Auf einem Bauernhof gibt es 1 __ -mal soviel Hhner wie 2 Khe. Alle Hhner und Khe zusammen haben zusammen 140 Beine. Wie viele Hhner und Khe sind es?

1. Gleichung: 2. Gleichung: Lsung: 

x=1,5y 2x+4y=140 30Hhner;20Khe

Herr May hat zwei Geldbetrge zu 4,3 % und 3,6 % angelegt. Er erhlt dafr 862 Jahreszinsen. Im nchsten Jahr wird der niedrige Zinssatz um 0,4 % erhht, der andere um 0,3 % erniedrigt. Dabei erhlt er 18 mehr an Jahreszinsen. 43x+36y=862000 Welche Betrge hat er angelegt? x+y=22000 1. Gleichung: 2. Gleichung: Lsung:

0,043x+0,036y=862 0,04x+0,04y=880 10000und12000

43x+36(22000x)=862000 x=10000 y=12000

Zur Hochzeit seiner Tochter lsst der Sultan von Arithmenien 12 Ochsen und 30 Schafe schlachten. Der Preis fr die Schlachttiere betrgt 294 Mnzen. Ein Ochse ist 7 Mnzen teurer als ein Schaf. Wie viele Mnzen kostet ein Schaf, wie viele ein Ochse?

12x+30y=294 x=y+7

12(y+7)+30y=294 y=5 x=12 Ochse:12Mnzen Schaf:5Mnzen

Tim fragt in der Disco zwei Schwestern nach ihrem Alter und bekommt von der lteren die Antwort: Vor 20 Jahren war ich doppelt so alt wie meine Schwester. In 20 Jahren werde ich doppelt so alt sein wie meine Schwester heute. Tim beginnt sofort zu rechnen. Kann er das Alter herausfinden? 1. Gleichung: 2. Gleichung: Lsung:

x20=2(y20) x+20=2y nein

x2y=20 x+20=2y

unendlich vieleLsungen

8

Lineare Funktionen

Lineare Gleichungssysteme 8
 Ein kleines Flugzeug bentigt fr eine Strecke von 180 km mit Gegenwind 50 Minuten und auf dem Heimweg bei Rckenwind 45 Minuten. Wie gro sind die Eigengeschwindigkeit des Flugzeuges und die Windgeschwindigkeit? Geschwindigkeit xy=216 x=228 des Flugzeuges x 1. Gleichung: x+y=240 __=180 (xy)5 Geschwindigkeit 6 des Windes: y y=12 Geschwindigkeit mit Gegenwind: Geschwindigkeit mit Rckenwind: 2

xy x+y

2. Gleichung: __ (x+y)3=180 4

Flugzeug:228km/h Wind:12km/h

Am nchsten Tag fliegt ein anderes Flugzeug eine Strecke von 360 km in 80 Minuten, bentigt aber fr den Rckflug 1 Stunde und 20 Minuten. Wie gro sind die Eigengeschwindigkeit des Flugzeuges und die Windgeschwindigkeit?

1h20Min=80Min Wind:0km/h Flugzeug:v=270km/h

Um auf der Autobahn eine lange Lastwagenkolonne zu berholen, die mit konstanter Geschwindigkeit fhrt, bentigt Herr Schulz 3 Minuten. Herr Schmitt auf der Gegenfahrbahn passiert die km Kolonne in 36 Sekunden. Herr Schulz und Herr Schmitt fahren beide mit 120 ___. Wie lang ist die h Kolonne und welche Geschwindigkeit hat sie? Lnge der Kolonne x 1. Gleichung: (120y)0,05=(120+y)0,01 Geschwindigkeit der Kolonne: y x=(120y)0,05 y=80 Geschwindigkeit bezogen auf die Kolonne x=2 von Herrn Schulz: 120y 2. Gleichung: von Herrn Lnge:2km Schmitt: 120+y x=(120+y)0,01 Geschwindigkeit:80km/h

Linweiler 20 km

Gleistadt

30 km

Systhausen

Morgens um 9:00 Uhr radelt Max in Linweiler los. Er will nach Systhausen. 45 Minuten spter startet Moritz in Gleistadt. Auch sein Ziel ist Systhausen. Wann und wo wird er von Max berholt? Die Durchschnittskm geschwindigkeit von Max betrgt 20 ___, die von h km Moritz 10 ___.
Tipp: Whle fr die Variablen die Wegstrecke von Linweiler bis zum berholpunkt bzw. die dafr bentigte Zeit.

x=20y x20=10(y0,75) 20y=10y+12,5 y=1,25 x=25

um10.15Uhr25km vonLinweilerentfernt



Flcheninhalt von Vielecken

Flcheninhalt 1
 Berechne die fehlenden Gren. a) Parallelogramm
g 5 cm 2,6 cm h 7 cm A

b)
a 4 cm c 6 cm 7 cm

Trapez m h 6 cm A

35cm2
22,1 cm2 2,94 dm2

5cm
5,5 cm 3 dm

30cm2

8,5cm
4,2 dm

4cm
2 dm

4,5 cm 24,75cm2

0,7dm

4dm

2,4dm

7,2 dm2

Bestimme die gesuchten Gren im Dreieck. a) a = 4,2 cm; ha = 2 cm; A =

4,2cm2 35mm

b) c = 5 cm; hc = 6 cm; A = 15cm2 d) a = 25 cm; A = 1 dm2; ha =

c) b = 84 mm; A = 1470 mm2; hb = 

8cm

Zur Neuerffnung eines Geschftes wurde in jedem Schaufenster eine dreieckige Flche zur Durchsicht frei gelassen. In welchem Fenster ist die Flche am grten? Schtze zunchst und berprfe dann durch Rechnung. Schtzung: (individuelle Lsung) a)
I 4,5 m 3m

Ich habe individuelle Lsung in der Grundschrift, aber in Blau gesetzt, denn der Schler schreibt das ja nicht hinein. b)
II 3m

c)
III 4,5 m 3m

4,5 m

Rechnung: A I = 4

6,75m2

A II =

6,75m2

A III =

6,75m2

Ein 6 cm breites Quadrat ist in sechs Teilflchen zerlegt worden. Bestimme die Flcheninhalte. A: B: C: D: E: F:

9cm2 4,5cm2 6cm2 6cm2 3cm2 7,5cm2


1 cm F E A

B C D

Landwirt Enno hat einen trapezfrmigen Acker. Die parallelen Seiten sind 150 m und 288 m lang, ihr Abstand betrgt 200 m. Aufgrund einer Flurbereinigung in der Gemeinde soll er den Acker abgeben und dafr einen anderen, gleich groen bekommen. Der neue Acker ist rechteckig und hat eine Breite von 300 m. Welche Lnge muss er haben?

A=43800m2Lnge146m

40

Flcheninhalt von Vielecken

Flcheninhalt 2
 Zeichne in das Parallelogramm die Parallelen zu den Seiten durch den Punkt E. Dabei entstehen vier Dreiecke und zwei Parallelogramme. Bestimme die Flcheninhalte.

IV II

AI=0,8cm2 AIII=3,2cm2

AII=3,4cm2 AIV=3,4cm2

III

II
1 cm

Trage in das Dreieck die Seitenhalbierenden ein. Dabei entstehen sechs Dreiecke. Bestimme ihren Flcheninhalt.

I,II:8,96cm2 III,IV:8,16cm2 V,VI:8cm2

2 cm

II I VI V

III IV

200 m

Im Abelschen Forst soll im Rahmen einer Aufforstung Mischwald gesetzt werden. Pro Hektar muss die Gemeinde mit Kosten in Hhe von 12 000 rechnen. Wie teuer wird die Aufforstung?

Flche:112ha Kosten:1344000

a) Berechne den Flcheninhalt des Vielecks.

18,5cm2
b) Welche Hhe hat ein flcheninhaltsgleiches Parallelogramm mit einer 2,5 cm langen Grundseite?

1 cm

7,4cm
c) Wie lang ist die Seite a eines flcheninhaltsgleichen Dreiecks mit ha = 4 cm?

9,25cm

4

Kreisberechnungen

Umfang
 Ein rundes Planschbecken hat auen einen Umfang von 20 m. Die Wnde sind ca. 25 cm dick. Wie gro ist der Innendurchmesser des Beckens?

20=2r;r 318,3cmri293,3cmdi5,87m
2 Bei einem Seifenkistenrennen fahren Lina und Jan nebeneinander die gleiche Strecke. a) Zeichne den Weg von Lina. b) Berechne die Streckenlnge, die die Kinder fahren. __ 40m+21220m 4 1 __240m + 4 __220m+40m +1 4

20 m

Lina

Ziel

Jan

=80m+50m237m
 Auf einer Party will Frederic seine 20 Gste mit einem Begrungscocktail ver whnen. Dazu gehrt auch ein bunter Zuckerrand an jedem Glas. Wie viel Partyzucker braucht Frederic, wenn seine Glser einen Durchmesser von 9 cm haben und man pro Zentimeter Glasrand 0,5 g Zucker bentigt?

proGlas14,14gd.h.fr20Gste282,7g(fr21Pers.:296,9g)
4 Maja spielt mit zwei Bierdeckeln (d = 103 mm). Dabei lsst sie einen fest liegen und rollt den anderen Kante an Kante auen herum. a) Welchen Weg legt der Mittelpunkt auf einer Umrundung zurck?

64,7cm
b) Wie gro msste der Radius der Bierdeckel mindestens sein, damit der Mittelpunkt beim Umkreisen einen Weg von 50 cm zurcklegt?

r3,98cm
 Wie gro ist der Radius eines Kreises, der den gleichen Umfang hat wie die abgebildete Figur? a) b) c)
5 cm 8 cm 6 cm 5 cm 5 cm

4 cm

4,1cm

3,8cm

2,2cm

42

Kreisberechnungen

Umfang und Flcheninhalt 1


 Bestimme die fehlenden Gren. Runde, wenn ntig, auf eine Stelle nach dem Komma. a) b) r d A d = 10cm A=
5 cm

78,5cm2 31,4cm

2 cm

4cm
7 cm

12,6cm2 12,6cm 38,5cm2 22,0cm


20 cm2

U=

3,5cm 2,5cm 3,2cm

5,0cm

15,9cm
20 cm

6,4cm 31,8cm2

Im Baumarkt sieht Frau Glaser zwei Gartentische, die ihr gut gefallen: Einen runden mit einem Durchmesser von 70 cm und einen rechteckigen mit den Maen 1,60 m 0,90 m. Welcher Tisch bietet mehr Stellflche?

A1,54m2>A =1,44m2
 Die deutsche Silber-Gedenkmnze zur Leichtathletik-WM 2009 hat einen Durchmesser von 32,5 mm und wiegt 18 g. Wie gro sind ihr Flcheninhalt und ihr Umfang?

U10,2cm;A8,3cm2
4 Wie ndert sich der Flcheninhalt eines Kreises, wenn man a) seinen Radius verdoppelt?

DerFlcheninhaltvervierfachtsich. DerFlcheninhaltwirdgeviertelt.

b) seinen Druchmesser halbiert?

Wie ndert sich der Flcheninhalt eines Kreises, wenn man seinen Umfang c) verdreifacht? d) halbiert?

Erwirdverneunfacht.

Erwirdgeviertelt. Erwirdverdoppelt. Erwirdverdreifacht.

Wie ndert sich der Umfang eines Kreises, wenn man seinen Flcheninhalt e) vervierfacht? f) verneunfacht? 

Familie Pieh hat eine runde Kchenuhr. a) Welchen Flcheninhalt hat das Ziffernblatt?

706,86cm2
b) Welchen Weg legt die Spitze des groen Zeigers pro Stunde zurck?
10 9 8

11

12

1 2

15 cm 10 cm

3 4

94,25cm
c) Welchen Weg legt die Spitze des kleinen Zeigers pro Tag zurck?

125,7cm

4

Kreisberechnungen

Umfang und Flcheninhalt 2


 a) Ein Schaf ist auf einer Wiese an einer 6 m langen Leine an einem Holzpflock angebunden. Auf wie viel Quadratmeter Wiese kann es weiden?

113m2
b) Wie lang msste die Leine sein, damit es auf ca. 200 m2 weiden kann?

ca.8m
2 Ein Baum mit einem Stammumfang von 7,30 m wird gefllt. Wie gro ist die Schnittflche? Der Riese von Isenack ist die vermutlich lteste Eiche Europas. Knapp ber dem Boden ist der Umfang 17,70 m, in einem Meter Hhe sind es 12 m. Wie gro ist jeweils der Durchmesser des Riesen? ber dem Boden: 5,63m in 1 m Hhe: 3,82m

4,24m2
Beim Fllen eines Baumes entsteht eine 18,5 m2 groe kreisfrmige Schnittflche. Welchen Durchmesser hat der Baumstamm?

4,85m

Mit einem Bindfaden kann Justus ein Quadrat mit der Kantenlnge 4 cm genau umspannen. a) Welchen Radius hat ein Kreis, den er mit demselben Faden umspannen kann?

2,5cm
b) Um wie viel Prozent ist der Flcheninhalt dieses Kreises grer als der des Quadrats?

27,3%
4 Ein Kreis hat den gleichen Flcheninhalt wie ein Quadrat mit der Kantenlnge 5 dm. Schtze zunchst: Welche Figur hat den greren Umfang? berprfe deine Vermutung durch Rechnung.

U =20dm U=17,7dm
 a) Peter hat zu seinem Geburtstag ein neues 26er-Fahrrad (d. h. der Durchmesser eines Reifens betrgt 26 Zoll) geschenkt bekommen. Wie viele Umdrehungen machen die Rder auf einer 100 m langen Strecke? (1 Zoll = 25,4 mm )

48,2
b) Peters kleine Schwester Lisa fhrt mit ihrem 20er-Fahrrad. Wie weit kommt sie mit 100 Umdrehungen ihrer Rder?

159,6m

44

Kreisberechnungen

Umfang und Flcheninhalt von Figuren


 Berechne den Umfang und Flcheninhalt der Figuren. a) b)

135 2 cm 3 cm

A= U= c)

4,71cm2 8,71cm
d)
4 cm

A= U=

32,14cm2 27,4cm
1 cm

A=

8+16 41,13cm2 8 25,13cm

A=

+(82) cm2 (8 )

U=

9,7cm2 __ 8cm+122cm=(8+2)cm U= 2 14,3cm


1 cm

e)

f)

1 cm

A=

+ cm (8 )
1 __ 2

A=

(4+2)cm2 10,28cm2 (4 +2)cm 14,6cm

9,57cm2
U=

(4+4)cm 16,6cm

U=

4

Kreisberechnungen

Flcheninhalt von Figuren


 Welcher Anteil des Quadrats ist gefrbt? Schtze zunchst und berechne dann. a) Schtzung: % (individuelle Lsung) Rechnung:

__ __ __ AG=1112 __11 1 __ 4 4 4 4 __ =1 2 2

d.h.50%gefrbt

b)

Schtzung:

(individuelle Lsung)

Rechnung: __ __ ___ AG=11 __= 30,59 1 4 4 4 16

d.h.59%gefrbt

c)

Schtzung:

(individuelle Lsung)

Rechnung:

__ __ ___ AG=2 __11111 1 1 4 2 7 ___10,37 = 16 2 16

d.h.37%gefrbt

d) Schtzung:

(individuelle Lsung)

Rechnung: ___ ___ AI= 1 1 16 64

___ __ ___ AG=9AI+3 1+1 10,34 16 2 16

d.h.34%gefrbt

46

Kreisberechnungen

Kreisteile
 Bestimme Umfang und Flcheninhalt der grnen Flche. a) b)
1,5 cm 120 1 cm 250 2 cm 1 cm

c)

106 3 cm 8 cm

5 cm

U=

+3 cm ( )
7 __ 3

U=

49 ___ +6 cm 6

U=

19,25cm

10,3cm
A=

1,75cm2 5,50cm2

31,7cm ___ ___ 525+411 A= 36 36 14,75cm2

____ 106 A = 360 25

__ 183 cm2 2

11,1cm2

Berechne die fehlenden Gren eines Kreisausschnitts mit Radius r, Mittelpunktswinkel und Bogenlnge b. a)
r b A 10 cm 50

b)
8 cm

c)
9,2 cm

d)

e)

8,8cm
260 40 cm

6cm 191
20 cm 60 cm2

b A M r

33,7
4,7 cm

110,5 17,7cm
81,6 cm2

8,7cm 43,6cm2

18,8cm2

176,3cm2

Ein Kreis hat einen Radius von 7 cm. Wie gro ist der Mittelpunktswinkel zu whlen, damit die Bogenlnge des Kreisausschnitts a) dreimal so gro ist wie der Radius? 171,9 b) ein Viertel des Durchmessers des Kreises betrgt?

28,6

c) genau so lang ist wie die Bogenlnge eines Halbkreises ber einer 9,5 cm langen Strecke?

122,1
4 Welcher Bogen ist am lngsten? Schtze zunchst und berprfe dann durch Rechnung.
A r = 20 cm = 200 B r = 12 cm

= 300 <

r = 2,5 dm

= 125

Schtzung: Rechnung: A: B: C:

<

(individuelle Lsung)

69,8cm 62,8cm 54,5cm

4

rauminhalte und Oberflchen von Prismen und Zylindern

Prisma 1
 Berechne die fehlende Gre eines Prismas. a)
G h V 25 cm2 4 cm

b)

c)
1 dm2

d)
20 dm2 0,5 m

e)
70 mm2

400cm2
25 cm 10 dm3

1dm
1 dm3

5mm
0,35 cm3

100cm3

100dm3

Berechne Oberflche und Volumen des Prismas. a) O = 44,7cm2


3,6 cm

V=

13,5cm3

3 cm 4,5 cm 2 cm

b) O = 66cm2

V=

30cm2

4 cm

3 cm 2 cm 5 cm

Berechne die Oberflche und das Volumen des Prismas. Fr die Berechnung der Grundflche konstruiere diese zunchst und miss die bentigten Gren. a) dreieckige Grundflche: a = 3,5 cm, b = 5,8 cm, = 110, h = 4,9 cm. O=

75cm2

b B

V=

5,9cm24,9cm28,9cm3

3,6 cm

b) trapezfrmige Grundflche (a || c): a = 4,5 cm, = 45, = 75, b = 1,6 cm, h = 8,3 cm. O=

100cm2 A

V=

5,4cm28,3cm344,8cm3

48

rauminhalte und Oberflchen von Prismen und Zylindern

Prisma 2
 In einer Fabrik werden Zelte mit Boden hergestellt. Wie viel Zeltstoff wird bentigt? a) b)

1,72 m 1,50 m 1,20 m 1,80 m 2,05 m 2,00 m 1,40 m 2,10 m

12m2

14,224m214,3m2

Ein Kanal mit nebenstehendem Querschnitt soll bei einer Wassertiefe von 4 m auf 4,5 km Lnge geflutet werden. Wie viel Kubikmeter Wasser werden bentigt?

50 m 4m 30 m

720000m3


35 cm

24,5 cm 50 cm 30 cm

Jule hat fr den nchsten Winter ein Futterhuschen zusammengebaut. a) Welche Flche muss sie streichen? (Beachte: Es ist vorne und hinten offen!)

3630cm2
b) Wie gro ist der Raum, der von den Holzplatten umschlossen wird?

29,05 cm

40,6dm3
22 cm 35 cm

Im Eulerschen Freibad wird das Schwimmbecken nach einem kurzen Nichtschwimmerbereich allmhlich tiefer. 25 m a) Im Sommer wird das Becken randvoll 10 m 4m gefllt. Wie viel Wasser passt hinein?

643m3

0,6 m

6m

9,6 m 10 m

b) Einmal in der Woche werden alle Wnde und der Boden gereinigt. Welche Flche ist zu reinigen?

430,6m2

4

rauminhalte und Oberflchen von Prismen und Zylindern

Prisma 3
 Berechne das Volumen und die Oberflche der zusammengesetzten Krper. a) V =

152cm3 248cm2
4 cm 6 cm

O=

6 cm

b) V =

832cm3

6 cm

3,2 cm 2 cm

5 cm

O=

587,2cm2 (vorne/hintenje 104cm2 rechts/linksje unten oben 96cm2 80cm2 107,2cm2)

2,5 cm 7 cm 12 cm 2 cm 8 cm 10 cm 2 cm

a) Wie gro ist das Volumen des Prismas, das man aus nebenstehendem Netz zusammenbauen kann?

10 cm

9000cm3=9dm3

b) Wie viel Karton bentigt man (ohne Klebelaschen) fr das Prisma?

3000cm2=30dm2

Ein 1,50 m langes Holzstck hat nebenstehenden Querschnitt. Bestimme sein Volumen.

2 cm 6 cm 4 cm 4 cm 2 cm 10 cm

7800cm3

0

rauminhalte und Oberflchen von Prismen und Zylindern

Zylinder 1
 Bestimme die fehlenden Gren eines Zylinders.
r d h 6 cm 10 cm 8 cm M O V

a) b) c)

9 cm

18cm
6 cm

339,3cm2 188,5cm2 70,4cm2

848,2cm2 245cm2 82,7cm2

1526,8cm3 282,7cm3
50 cm3

3cm 1,4cm

2,8cm

a) Welchen Radius hat ein 10 cm hoher Zylinder mit einem Volumen von 229 cm3 ?

2,7cm
b) Wie hoch muss ein Zylinder mit dem Durchmesser 7 cm sein, damit er das gleiche Volumen hat wie ein Zylinder mit einem Radius von 4 cm und einer Hhe von 12 cm?

15,7cm

8 cm

2,5 cm

3 cm

6,5 cm 10 cm 7 cm

4 cm

Ordne die Krper einmal nach der Gre ihres Volumens, einmal nach der Gre des Oberflcheninhalts. Schtze zunchst und berechne dann. a) Volumen Schtzung: < < (individuelle Lsung) Rechnung: A: b) Oberflche Schtzung: Rechnung: A: 207,3cm2 4 B:

226,2cm3

B: <

255,3cm3

C:

214,4cm3
<

, somit

<

<

(individuelle Lsung) , somit

245,6cm2

C:

347,1cm2

<

<

Eine CD (Compact Disc) hat bei einer Dicke von 1,2 mm einen Radius von 60 mm, das Loch in der Mitte einen Radius von 7,5 mm. Sie besteht aus dem Kunststoff Polycarbonat. Wie viel Kubikmeter Polycarbonat werden zur Herstellung von 1000 CDs bentigt?

0,013m3



rauminhalte und Oberflchen von Prismen und Zylindern

Zylinder 2
 a) Wie ist der Radius eines 5 cm hohen Zylinders zu whlen, damit er das gleiche Volumen wie das nebenstehende Prisma hat?
8 cm G = 13,5 cm2

r2,6cm
8 cm

b) Bestimme von beiden Krpern die Oberflche. Prisma:

171cm2 124,2cm2
4 cm 3 cm

Zylinder:

Eine Konservendose mit Obst hat einen Radius von 4,9 cm und eine Hhe von 11,3 cm. a) Wie gro ist das Etikett, wenn der Hersteller die Enden 1,2 cm bereinander klebt?

361,5cm2
b) Wie viel Quadratmeter Blech wird fr die Herstellung von 500 Dosen bentigt, wenn man ca. 10 % Material fr Verschnitt und Verarbeitung zugeben muss?

27,4m2
 a) Eine Regentonne hat innen einen Durchmesser von 52 cm und eine Hhe von 90 cm. Wie viel Liter Wasser fasst sie?

191
b) Eine andere Tonne fasst bei einer Hhe von einem Meter 230 . Welchen Durchmesser hat sie?

54cm
4 In einen mit Wasser gefllten zylindrischen Kolben mit d = 10 cm wird eine Kugel gelegt. Dadurch steigt der Wasserspiegel um 1,3 cm. Welches Volumen hat die Kugel?

102,1cm3
 Bcker Winter backt eine dreistckige Hochzeitstorte. Jede Schicht hat die Form eines Zylinders und ist 20 cm hoch. Die Durchmesser betragen 12 cm, 18 cm und 28 cm. a) Welches Volumen hat die Torte?

19,7dm3

b) Die Torte bekommt rundherum einen Marzipanbelag. Wie gro ist die mit Marzipan bedeckte Flche?

3644,25cm2(ohneDeckel)bzw.4260cm2mitDeckel
c) Nacheinander werden die Etagen angeschnitten. Dabei werden oben 8 Stcke, in der Mitte 12 und unten 16 Stcke geschnitten. Wie gro ist jeweils das Volumen der Tortenstcke? oben:

282,7cm3

Mitte:

424,1cm3

unten:

769,7cm3

2

rauminhalte und Oberflchen von Prismen und Zylindern

Zylinder 3
 Das grte Fass der Welt steht in Bad Drkheim und wird als Restaurant benutzt. Es hat einen Durchmesser von 13,50 m und ein Fassungsvermgen von 1 700 000 Litern. Wie lang ist das Fass?

11,9m

Eine groe zylinderfrmige Tonne mit einem Durchmesser von 1,10 m und einer Hhe von 1,50 m ist zu 90 % mit Wasser gefllt. a) Wie hoch steht das Wasser?

1,35m
b) Wie viele 50 cm hohe Zylinder mit einem Durchmesser von 25 cm kann man daraus abfllen?

52
 Ein rechteckiges Stck Papier ist doppelt so lang wie breit. Du kannst daraus auf zweierlei Arten einen Zylindermantel falten. In welchem Verhltnis stehen a) die Mantelflchen?

1:1 1:4 1:2

b) die kreisfrmigen ffnungen?

c) die eingeschlossenen Rauminhalte? 4

Ein silberner, 1 mm dicker Serviettenring hat die Form eines Hohlzylinders. Der Auendurchmesser betrgt 4,1 cm, die Hhe 6 cm. 40 % der Oberflche ist durch Motive ausgestanzt. Wie viel wiegt der Serviettenring? (Dichte von Silber: 10,5 g/cm3)

47,5g

Geriebener italienischer Kse wird in zylinderfrmigen Dosen verpackt. a) Welches Volumen hat die Dose?

247,4cm3
b) Welche Dichte hat der Kse, wenn die Dose zu 90 % gefllt ist und der Hersteller das (Netto-) Gewicht mit 80 g angibt?

0,36g/cm3
c) Wie gro ist das Etikett, wenn oben und unten ein 4 mm breiter Rand gelassen wird?
5 cm

12,6 cm

185,4cm2



rauminhalte und Oberflchen von Prismen und Zylindern

Vermischtes 1
 Bestimme das Gewicht a) der Holzblcke (Dichte 0,6 g/cm3).
A

9325,22g

25 cm 20 cm 50 cm 25 cm

5104,77g

d = 20 cm 50 cm 12 cm B

b) der Stahlstcke (Dichte 7,85 g/cm3).

24,05kg
C

10 cm 22 cm 10 cm

65,0kg
30 cm

8 cm 45 cm D

16
Lsungen: 3544,78 g; 9325,22 g; 24,05 kg; 65,0 kg

cm
16 cm

Die Werkstcke aus Aufgabe 1 sollen lackiert werden. Berechne die Gre der zu lackierenden Flche. A: B: C: D:

8763,27cm2 5881,91cm2 1284,12cm2 3518cm2

Lsungen: 1284,12 cm2; 3518 cm2; 5881,91 cm2; 8763,27 cm2

4

rauminhalte und Oberflchen von Prismen und Zylindern

Vermischtes 2
 In einem Warenhaus kann man unterschiedliche Backformen kaufen. Bestimme das Volumen. a) Kastenform b) Rehrcken
10 cm 10 cm 24 cm r = 8 cm 25 cm

V=

2400cm3

V=

2513cm3

c) Der fertige Kuchen soll eine Schokoladenglasur bekommen. Bei welcher Form bentigt man mehr Glasur? Schtze zunchst und berprfe dann durch Rechnung. (Beachte, dass der Kuchen aus der Form gestrzt wird und der Boden nicht glasiert ist.) Schtzung: Am meisten Glasur bentigt man bei Figur Rechnung: .

Kasten:920cm2 Rehrcken:829,4cm2

Um die Wirbelsule zu entlasten, verwendet man als Sitzunterlage oft ein Keilkissen aus Schaumstoff. a) Wie viel Schaumstoff wird fr das Kissen bentigt?

4624cm3
b) Frau Winter will das Kissen mit buntem Stoff berziehen. Wie viel Stoff bentigt sie, wenn sie fr Verschnitt und Nhte 10 % dazugeben muss?
8 cm

35 cm 34 cm

34 cm

3179cm2
 Laura bekommt zu ihrem Geburtstag vier Teelichthalter aus Glas (Dichte 2,4 g/ cm3) geschenkt. Wie schwer ist das Paket, wenn die Verpackung 200 g wiegt?
3,5 cm 2 cm 1,5 cm 6 cm 6 cm

proTeelicht138,16g 752,66g
4 In einer Lagerhalle steht ein Container mit einer Wanddicke von 5 mm. a) Welches Auenvolumen hat er?

2m

1,17m3
1,80 m 0,8 m

b) Der Container soll von innen ausgekleidet werden. Wie viel Material wird bentigt?

7,73m2
1,80 m

0,5 m



reelle Zahlen

Wurzeln bestimmen 1 ohne Taschenrechner


 Berechne im Kopf a) 64 = b) 0,01 = c) 2
_____ ___ ___ ____ ____ ____ ____

121 =
_____ ___

11
__ 2 7

900 =
_____ ____

30

196 = 14

225 =
_____ ___

15
__ 1 2

25 ___ 36

0,1 __ 5 = 6

1,44 = 1,2

0,81 =0,9

4 ___ = 49

1 __ 100 ____ = 2 400

1,21 = 1,1

_____

18 ___ = 50

___

__ 3 5

1,69 = 1,3

12 ___ = 48

Zwischen welchen aufeinander folgenden natrlichen Zahlen liegen die Quadratwurzeln?


kleinere natrliche Zahl Quadratwurzel
10
___

grere natrliche Zahl

3
a) b) c) d) e) f)

4 5 6 10 11 2 20

4 5 9 10 1 19

20

___

30
85

___ ___

105

____ ____

3,6

397

____

Ordne der Gre nach. Beginne mit der kleinsten Zahl.


12
___

260 _____ 125 24 0,09 23,9 12,5 ____ 4 ___ _____ ___ _____ _____ ____ < < < 260 4 < < 24 < 0,09 12 12,5 _____ 23,9 125
__

___

_____

_____

____

____

_____

Bestimme die Wurzeln ohne Taschenrechner. Nutze dabei 5 2,24 a) 500 d) 20


___ ____

22,4 4,48

b) 0,05 e) 45
___

_____

0,224 6,72

c) 5 000 000 f) 125


____

_________

2240

11,2

Welche Wurzeln kannst du im Kopf berechnen? Berechne diese. a) 400 d) 0,04


_____ ____

20 0,2

b) 40 000 200 e) 0,4


____

_______

c) 40 f) 0,0004 0,02
_______

___

Warum kannst du einige Wurzeln nicht im Kopf berechnen? ___ ___ ___ __ ___ 40 = 4 10 wobei 10 nurabNherungangegebenwerdenkann. =2 10 , ____ ____ __ ____ . Ebenso 0,4 4 0,1 0,1 = =2

6

reelle Zahlen

Wurzeln bestimmen 2 mit Taschenrechnereinsatz


 Berechne mit dem Taschenrechner. Runde das Ergebnis, wenn ntig, auf drei Stellen nach dem Komma. _____ ____ ____ _____ 111 10,536 500 22,361 1000 31,623 a) 30,4 5,514 b) 0,69 c) 60,06 2
______ _____

0,831 7,750

0,44 0,663 50,44 7,102


______

_____

1,11 1,054 66,71 8,168


______

_____

4,04 2,010 364,74 19,098


_______

_____

Welche Wurzeln liegen zwischen den angegebenen Zahlen? Prfe mit dem Taschenrechner. Schreibe w (wahr) oder f (falsch). a) 1,3 < x < 2,5 b) 80,5 < x < 85,3

w jj f 6480 jj
3,96
_____

_____

w jj w 7000 jj
5,04
_____

_____

f jj w 7276 jj
6,31
_____

_____

f jj f 7277 jj
1,63
_____

_____

Berechne mit den Formeln einen Nherungswert zunchst ohne Taschenrechner. berprfe danach mit dem Taschenrechner.
1 1 + a 1+ __ a
_____ _____

1,2 1+0,2 1+0,1=1,1 a) 1,06 1+0,03=1,03 =


b) 1,008 d) 0,9
____ ______

____

_______

_____ _____ _____

2 1 1 a 1 __ a 2

1+0,004=1,004

c) 0,98 e) 0,88

10,01=0,99 10,06=0,94
__

10,05=0,95

Auf wie viele Stellen hinter dem Komma stimmt die Nherung jeweils mit 2 berein? a) Die Babylonier rechneten im Sechzigersystem.
2
__

24 1 + ___ 60

51 24 1 + ___ + _____ 60

3600

51 10 24 1 + ___+ _____ + _______ 60 3600 216 000

Richtige Stellen

1,4
1 1 + __ 2

1,414
1 1 1 + __ __ 2 8

1,414213
1 1 1 1+ __ __ + ___ 2 8 16

b) Reihe
2
__

Richtige Stellen

1
x 2 3

1
x
__

1,4
__

In der Tabelle sind Nherungen fr Wurzeln angegeben. Mit solchen Tabellen wurden Wurzeln vor der Einfhrung der Taschenrechner bestimmt. a) Bestimme 12
98
___ ___

__

__

__

__

__

1 1,000 16 4,000 31 5,568 46 6,782 61 7,810 76 8,718 91 9,539 1,414 17 4,123 32 5,657 47 6,856 62 7,874 77 8,775 92 9,592 1,732 18 4,243 33 5,745 48 6,928 63 7,937 78 8,832 93 9,644

4 2,000 19 4,359 34 5,831 49 7,000 64 8,000 79 8,888 94 9,695 5 2,236 20 4,472 35 5,916 50 7,071 65 8,062 80 8,944 95 9,747 6 2,449 21 4,583 36 6,000 51 7,141 66 8,124 81 9,000 96 9,798 7 2,646 22 4,690 37 6,083 52 7,211 67 8,185 82 9,055 97 9,849 8 2,828 23 4,796 38 6,164 53 7,280 68 8,246 83 9,110 98 9,899 9 3,000 24 4,899 39 6,245 54 7,348 69 8,307 84 9,165 99 9,950 10 3,162 25 5,000 40 6,325 55 7,416 70 8,367 85 9,220 100 10,000 11 3,317 26 5,099 41 6,403 56 7,483 71 8,426 86 9,274 101 10,050 12 3,464 27 5,196 42 6,481 57 7,550 72 8,485 87 9,327 102 10,100 13 3,606 28 5,292 43 6,557 58 7,616 73 8,544 88 9,381 103 10,149 14 3,742 29 5,385 44 6,633 59 7,681 74 8,602 89 9,434 104 10,198 60 7,746 75 8,660 90 9,487 105 10,247

3,464

9,899

b) Bestimme mit der Tabelle

0,23 0,4796

_____

berprfe mit dem Taschenrechner. 15 3,873 30 5,477 45 6,708 c) Bestimme mit der Tabelle und prfe mit dem Taschenrechner.
1200 34,64
_____

29 000 000 5385 ____ ____ ____ Warum geht das Verfahren nicht so einfach fr 120 ? Da 120 der 1,2 ichtinderTabelle. o n 610 000

________

781,0

__________

Berechne nherungsweise: 120

____

10,95



reelle Zahlen

Irrationale Zahlen
 Welche der Zahlen sind irrational? Schreibe ins Kstchen rational (r) oder irrational (i). Bei den irrationalen Zahlen ergibt sich ein Lsungswort.

r jj T i 0,2 jj O
49
____

___

i jj R r 0,04 jj S
_____

11

___

r jj E r 1,234 jj N
0,55

1,69

_____ ___

r jj A r 0,35 jj L

r jj U i 8 jj M
__

5 __ 6

Lsungswort: 2

ROM

Setze das richtige Zeichen ein (<, >, =). a) b)

< j 3 > 1,2 j 2


1,3

__

__

__

64

___

> j 2,4 = j8

__

90

___

> j 2,2 > j9


c d 2
__

__

> j 5 > 0,123 j 0,015


6
e f g
____

__

__

1,6 < 1,3 7,2


____

____

______

j > j 2,6
__
_____

a) Welche Zahl ist auf der Zahlengeraden markiert?


a 0
2
__

b 1
__

h 3
__

__

2,1

1,71

0,25

b) Trage die Zahlen auf der Zahlengeraden ein: __ ____ ___ ___ ___ ___ ___ ___ _____ __ 2 ; 0,5 ; 10 ; 20 ; 35 ; 15 ; 5 ; 18 ; 30 ; 0,01

Konstruierte irrationale Zahlen. Setze das Muster durch fnf weitere Ziffern fort. a) 0,123 456 789 101 1 12131 b) 1,020 030 004 00005 d) 0,126 241 20 72050 e) 0,124 711 1622293
__ __ __ __ __ __

c) 0,149 162 5 36496 f) 0,112 358 13 21345

Begrnde, dass die Folge 2 ; ( 2 )2; ( 2 )3; ( 2 )4; ( 2 )5; ( 2 )6; aus unendlich vielen rationalen und unendlich vielen irrationalen Zahlen besteht. __ __ 3 __ 5 __ 7 2 2) 2) 2) sindirrational ( , ( , ( , , __ __ __ ( 2 ( 4 ( 6 2) =2, 2) =4, 2) =8,sindrational a) Gib eine rationale Zahl an, die zwischen den beiden irrationalen Zahlen 3,257 049 719 167 und 3,257 049 719 184 liegt. z.B.3,257049719175 b) Gib eine irrationale Zahl an, die zwischen den beiden rationalen Zahlen 6,034 591 146 und 6,034 591 148 liegt.

z.B.6,0345911471234567

8

reelle Zahlen

rechnen mit Wurzeln 1 ohne Taschenrechner


 Jeweils zwei Paare sind gleichwertig. Notiere sie. a) 1,8 b) 6,25 c) 8 4 2
__ _____ ___ __ ___ __

12 3

0,6 5 2,5
__ ____ ___

1,5 16
25 : 4
___ ___

2,5 : 4
8 : 2
__

______

6 12

32

__ __ __ _ 1,8=4 0,9;12 9=1,5 16 ____ __ _ _____ ___ ____ 0,5 2,5 6,25=25 4 2,5:4=0,5 2,5 ; : _ __ _ __ _ __ 8 3 8: 2=326 12=8 ; 3
4 0,9
__

Setze +, , oder : ein, so dass eine wahre Aussage entsteht. a) 36


__

e) 

j 25 = 1 j =
1 __ 3
__

___

___

b) 64 f)

1 __ 3

1 __ 3

: j 16 = 2 2 j 8 = 8
__ __

___

1 __ 2

c) 5 g)

j 2 5 = 10 5 2 j 2 5 = 10 10
__ __

__

__

d)

___

1 + 1 __ j __ = 1 4 2
___

__

h) 24

: j 6 = 2

__

Flle aus. a) Multiplikationstabelle

__

__ __ __

3
8

2 _ 6 4
_ 4 2

_ 6

__

3 _ 2 6 _ 4 3

__ 10 __ 15 __ 2 10 _ 4 5

__

_ 2 6

12

___

b) Additionstabelle

__ __ __

6 _ 4 6 _ 8 3

3
8

_ _ _ _ _ 2 2 2+2 3+2 2 3 + _ _ _ _ _ 2 3 2+3 3+3 2 3 + _ _ _ _ _ +2 3 2 2+2 2 3+2 2 3 2 _ _ 6 7 4+2 4+3

__

__

Welche Umformungen sind richtig? (w oder f)


125 __ a) (1) _____ = 5
5 __
____

b) (1) 5 15 3 = 15 

___

__

w jj w jj

125 125 __ (2) _____ = ____ 5


5 __
___ __

____

____ ____

(2) 5 15 3 = 152

w jj w jj

125 5 5 __ __ (3) _____ = ____

____

__

(3) 5 15 3 = 15

5 __

___

__

___

w jj f jj

Ziehe teilweise die Wurzel. ____ _____ __ 405 8159 5 = = ____ __ _____ c) 1350 = 225 6 15 6 = _______ __ _____ f) 1575 = 2257 15 7 = _______ __ ____ i) 700 = 1007 7 10 =

_______ __ ____ 12 = a) 432 = 1443 3 ___ _______ ____ 360 = 3610 10 d) 6 = _______ __ ____ g) 972 = 3243 3 18 = _______ __ ____ = k) 512 = 2562 16 2

_______ __ ____ = b) 450 = 2252 15 2 _______ ____ ____ e) 588 = 4147 147 2 = _______ ___ ____ h) 396 = 3611 11 6 = _______ ___ ____ 6 = l) 540 = 3615 15

Wahr (w) oder falsch (f). Kreuze an.


w f w f w f

a) 90 = 30 d) 100 + 64 = 10 + 8 g) ( 3)2 = 3
_____ _________

___

b) 64 4 = 16 e) 0,36 = 0,6 h) 27 3 = 12
___ __ ___ _____

___

__

c) 28 8 = 20 f) x2 + y2 = x + y
_______ __

___

__

___

i) ( 3 5 2 ) = 14 + 6 5

__



reelle Zahlen

rechnen mit Wurzeln 2


 Flle die Lcken der Rechenkette aus.
2
__

__

2
3
__

15
5
__ __

___

__

30
: 3
__

___

15 2
5
__

__

__

14 2
:7

__

2 3

__

__

10

___

3 10

___

2 2

__

: 2

__

Vereinfache die Terme. a) 6 36 = d) 9 + 16 =


__ ___ ___

0 7

b) 8 =
___ _____

__

2 2
___ _____

__

__ __ __ g) 3 8 5 2 = 2 __ __ ___ k) 8 12 = 4 6
__ __ ___

e) 45 + 27 =

3 5 + 3

__

__

h) 1,69 1,44 = 0,1 ___ ___ ___ l) 7 13 6 13 = 13


__ __ __ __ __ __

__ __ __ c) 2 3 + 3 3 = 5 3 __ ___ f) 72 = 6 2 __ ____ i) 150 = 5 6


25 m) 6 ___ =

36

___

Lsungen: 0; 0,1; 2 ; 2 2 ; 13 ; 5; 7; 6 2 ; 5 3 ; 4 6 ; 3 ( 3 + 5 ); 5 6

a) Multiplikationsmauer
24 2
__

b) Additionsmauer
4 ( 2 + 3 )
__ __

4 3
2 3
6
__ __

__

2 6
2
2
__

__

__

6
3
__

__

3 2+ 32+3 3
2 2
2
__ __

__

__

__

__

__

2+ 3
3
__

__

__

2 3
3
__

__

Vereinfache. Es gilt jeweils x > 0. a) 3 x 27 x = d) 144 x2 =


______ ___ ____

9x

b)

12x

__ _ __ __ e) x x x 4 = 4xx2

__

9 __ = x2

__ 3 x

c) 2 x + 3 x = f) x2 + x2 =
___ ___

__

__

5 x

2x

Lse die Gleichungen. Runde die Ergebnisse auf drei Stellen hinter dem Komma. a) x2 + 5 = 32 b) 2 x2 3 = 45 c) x2 + 2,5 = 40 d) 3 x2 6 = 54

x2+5 =32 x2 =27

2x23=45 2x2 =48 x2 =24


___ x1 = 24

x2+2,5=40 x2 =37,5

3x26 =54 3x2 =60 x2 =30


___ x1 = 30 ___ x2 = 30

___ x1 = 27

_____ x1 = 37,5

5,196

x2 = 27

___

4,899
___

6,124

x2 = 24

x2 = 37,5

_____

5,477

5,196

4,899

6,124

5,477

60

reelle Zahlen

rechnen mit Wurzeln 3


 Entscheide, ob richtig oder falsch gerechnet wurde. Was wurde gegebenenfalls falsch gemacht?
richtig falsch Fehlererklrung

a) 4 4 4 4 = 16 b) 16 + 9 = 25 = 5 c) ( 5)2 = 5 d) ( 5
__ __ _____ ___ __ ___

__

__

__

__

16 9 4+3=7 = +

___

__

)2

=5
__ ___

e) x + x = 2 x f) 49 x2 = 7 x2
______

+ = x x 2 x

49x27x =
x2=100x1=10,x2=10

_____

g) x2 = 100 x = 50 2

Welche der Zahlen sind rational, welche irrational? Schreibe in das Kstchen r oder i. a) b)
7 + 7
__

i jj i 7 + 7 jj
__

__

7 7

__

r jj 7 7 jj i
__

__

7 : 7

__

r jj 7 : 7 jj i
__
__ __

__

7 7

__

r jj 7 7 jj i
__

__

( 7 )2 ( 7 7 )2
_
__

__

r jj r jj

Flle die Lcken. __ a)


6 x 4 x

+ + +

3 x

= = =

__

2 x

24x jjjjjjjj
a x c x
__

6x jjjjjjjj
b x d x
__

jjjjjjjj _ 2 x jjjjjjjj 18x jjjjjjjj


9 x

b) Wie mssen a, b, c, d gewhlt werden, damit das grne Gleichheitszeichen richtig ist?
+ + + = = =

__

__

acx jjjjjjjj

bdx jjjjjjjj

jjjjjjjj _ (c+d) x jjjjjjjj jjjjjjjj


(a+b) x

(ac+bd)x=(a+b)(c+d)xac+bd=ac+ad+bc+bdad+bc=0
4 Wahr oder falsch? Gib bei den falschen Aussagen ein Gegenbeispiel an.
richtig falsch

a) Die Summe rationaler

Zahlen ist immer rational. Zahlen ist immer rational.

2 2 2 2 + = 2 2 0 =
__ __ __ __ __

b) Die Summe irrationaler c) Die Summe irrationaler d) Das Produkt rationaler

Zahlen ist immer irrational. Zahlen ist immer rational.

2 2 2 =
__ __ __ __

e) Das Produkt irrationaler

Zahlen ist immer irrational. Zahlen ist immer rational.

f) Das Produkt irrationaler

2 3 6 =

__

6

reelle Zahlen

anwendungen
 Berechne die fehlenden Gren im Quadrat. a) b)
a

c)

__ 2 5cm __ 10 5cm __ 2 2cm

8 5cm 40 5cm
8 2 cm
__

__

A 20 cm2 500 cm2

__

8cm2

Gegeben ist die Oberflche O des Wrfels. Wie gro ist seine Kantenlnge a? a) O = 150 cm2 a = 5cm b) O = 384 cm2 a =
a

O = 6a2
6 __ O a = __ 6 O __ a2 =

c) O = 420 cm2 a = 70cm

___

8cm

Bestimme die Lnge der grnen Strecke. (Tipp: Betrachte den Flcheninhalt des groen Quadrates.)

2 cm

DasgroeQuadratistdoppeltsogrowiedasKleine, __ also2:4cm2=8cm2.GrneStreckeist 8cmlang.

Zeichne ein Quadrat, das denselben Flcheninhalt hat wie die angegebene Figur. a)
2 cm 2 cm 2 cm

a)

__

b) 2 8 cm2 1 2
__

6 6
__

__

b)
3 cm

6 cm2

__

4 cm

In einem Rechteck mit einem Flcheninhalt von 16 cm2 ist die eine Seite doppelt so lang wie die andere. Wie lang sind die beiden Seiten? __ __ 8cmund2 8cm Zeichne das Rechteck.
__ 2 8

16 cm2 28
__

62

Daten erheben, auswerten und darstellen

Daten in Diagrammen
 Das Volk von Republikanien hat 2 500 000 Wahlberechtigte und ist bekannt fr besonders wechselhafte Wahlergebnisse, wobei immer alle vorbildlich zur Wahl gehen. Aus diesem Grunde wird alle 2 Jahre gewhlt. Wahlergebnis 2009: 20,8 % Wahlergebnis 2007: Mndige Brger
Partei Mndige Brger Gerechtigkeit Die Freiheitlichen Umwelt und Natur Whlerstimmen (gerundet auf 1000er) 450 000 1 425 000 325 000 300 000 32,6 % 42,2 % Gerechtigkeit Die Freiheitlichen Umwelt und Natur

4,4 %

a) Erstelle fr das Wahlergebnis 2007 ein Kreisdiagramm und bestimme fr das Wahlergebnis 2009 die Stimmverteilung. Wahlergebnis 2007: Wahlergebnis 2009: Whlerstimmen UmweltundNatur MndigeBrger Partei (gerundet auf 1000er) 12% 18%
Mndige Brger Gerechtigkeit Die Freiheitlichen Umwelt und Natur

1055000 815000 110000 520000

DieFreiheitlichen 13%

Gerechtigkeit 57%

b) Stelle die Wahlergebnisse in einem gemeinsamen Sulendiagramm dar. Berechne die Gewinne und Verluste der Parteien in Prozentpunkten und in Whlerstimmen. 50 % Sieht vielleicht etwas komisch aus dass die Grafik in den 45 % Aufgabentext hineinragt, 40 % aber der Schler zeichnet es 35 % ja genauso, oder was meinen 30 % Sie?
25 % 20 % 15 % 10 % 5% 0%
ge di 07 n 20 M er rg B ge di 09 n 20 M er rg B e it ke 7 tig 00 ch 2 G it ke 9 tig 00 ch 2 D ie en ch 7 tli 200 ei D ie en ch 9 tli 200 ei d un 7 lt 00 e w r2 u Um at N d un 9 lt 00 e w r2 u Um at N

er

er

Fr

ei

Fr

ei

Mndige Brger: Gerechtigkeit: Die Freiheitlichen:

Prozentual Prozentual Prozentual

+24,2% 24,4% +8,6% +8,8%

Whlerstimmen Whlerstimmen Whlerstimmen Whlerstimmen

+605000 610000 215000 +220000

Umwelt und Natur: Prozentual

6

Daten erheben, auswerten und darstellen

Mittelwerte und Streumae


 a) Welche Tabellen, Histogramme, Boxplotts und Stngel-Blatt-Diagramme gehren zusammen? Ergnze die fehlenden Darstellungen. T1 Merkmal
19 20 22 23 27 30 31 H1 8 6 4 2 19 20 22 23 27 30 31 0 19 20 22 23 27 30 31 Anzahl 1 4 8 9 6 1 1 H2

T2 Merkmal
19 20 22 23 27 30 31

Anzahl 3 5 4 5 3 5 5

T3 Merkmal
19 20 22 23 27 30 31 H3

Anzahl 1 2 2 5 6 8 7

T4 Merkmal
19 20 22 23 27 30 31 H4

Anzahl

8 8 8 4 2 2

8 6 4 2 0

8 6 4 2 0

8 6 4 2 0

19 20 22 23 27 30 31

19 20 22 23 27 30 31

B1
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

B2
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

B3
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

B4
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

S1

1 2 3

9 00223333 3777777 00000000 1111111

S2

1 2 3

99999999 00000000 22222222 333377 0011

S3

1 2 3

999 00000222 23333377 7 00000111 11

S4

1 2 3

9 00002222 22223333 33333777777 0 1

Lsung: T1 T2 T3 T4

H4 H3 H2 H1 B3 B1 B2 S4 S3 B4 S1 S2
T1 T2 T3 T4

b) Bestimme fr die Verteilungen jeweils den arithmetischen Mittelwert.


Verteilung Arithmetischer Mittelwert

23,5

24,9

27

22,2

64