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Definicin
El TDAH es una enfermedad crnica (trastorno) de aparicin temprana, se identifica durante los primeros aos de educacin, Se refiere a un patrn persistente de falta de atencin y/o hiperactividad e impulsividad (Barkley. 1998, p. 1), y contiene un dficit en: la inhibicin de la conducta, atencin sostenida y la resistencia a la distraccin.
NORMALIDAD
Dato interesante.
Solo se le reconoce como TDAH en adultos en la cuarta edicin revisada (DSM-IV-TR), publicada en el 2000 DSM III: se le llamaba residual. DSM III R: se le reconoca como persistente hasta la edad adulta.
1. Murphy K, Barkley RA. Prevalence of DSM-IV symptoms of ADHD in adult licensed drivers: Implications for clinical diagnosis. J Atten Disord 1996; 1: 47-61. 2. Heiligenstein E, Conyers LM, Berns AR, Miller MA, Smith MA. Preliminary normative data on DSM-IV attention-deficit/hyperactivity disorder in college students. J Am Coll Health 1998; 46: 185-8. 3. Faraone SV, Spencer TJ, Montano B, Biederman J. Attention-deficit/hyperactivity disorder in adults: a survey of current practice in psychiatry and primary care. Arch Intern Med 2004; 164: 1221-6.
Prevalencia futura.
Las primeras evidencias de TDAH ms all de la adolescencia aparecen en 1976 en un estudio donde se demostr que el Metilfenidato era eficaz en adultos que sufran sntomas del trastorno desde la infancia
Wood Dr, Reimherr FW, Wender PH, et al. Diagnosis and treatment of minimal brain dysfunction in adults: a preliminary report. Arch Gen Psychiatry. 1976;33:1453-1460. Spencer T, Biederman J,Wilens T. Adults with attention-deficit/hyperactivity disorder: a controversial diagnosis. J Clin Psychiatry 1998; 59 (Suppl 7): S59-68.
Prevalencia futura.
Estudios indican que al menos entre el 50% al 70% de nios, nias y adolescentes Dx con TDAH continuarn con TDAH en su edad adulta
1.
Weiss G, Hetchman L, Milroy T, Perlman T. Psychiatric status of hyperactives as adults: a controlled prospective followup of 63 hyperactive children. J Am Acad Child Psychiatry 1985; 24:211-220. Barkley RA, Fischer M, Smallish L, Fletcher K. The persistence of attention-deficit/hyperactivity disorder into young adulthood as a function of reporting source and definition of disorder. J Abnorm Psychol. 2002;111:279-289. Hechtman L, Weiss G, Perlman T. Hyperactives as young adults: past and current substance abuse and antisocial behavior. Am J Orthopsychiatry. 1984;54:415-425.
2.
3.
Prevalencia futura.
Los estudios familiares indican que el riesgo de padecer un TDAH es de 2 a 5 veces mayor para los familiares de primer y segundo grado de los pacientes. Los clculos basados en los estudios de gemelos hallan una heredabilidad global para el TDAH de un 80%
1. Biederman J, Munir K, Knee D: Conduct and oppositional disorder in clinically referred children with attention deficit disorder. A controlled family study. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 26:724, 1987. 2. GoodmanR, Stevenson J: A twin study of hiperactivity. II: the aetiological role of genes, family relationships, and perinatal adversity. J Child Psychol Psychiatry 30: 691, 1989. 3. Sherman DK, McGue MK, Iacono WG: Twin concordance for Attention Deficit Hiperactivity Disorder. A comparison of teachers and mothers report. Am J Psychiatry 154:532, 1997. 4. Tannock R. Attention deficit hyperactivity disorder: advances in cognitive, neurobiological, and genetic research. J Child Psychol Psychiatry 1998;39:65-69
TTO
En adultos medicados con Metilfenidato se revierten las alteraciones con el aumento de la actividad del crtex cingulado hasta el nivel de los controles, y una disminucin de la actividad de la nsula
Bush G, Spencer T, Holmes J et al., Methylphenidate improves performance on the multisource interference task. (2003) Symposium No. 46. Presented at the 50th Annual Meeting of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. Miami; Oct. 17.
Hay ciertas reas relacionadas con la atencin, no hay un rea especfica para ella, se activan zonas del cerebro que estn relacionadas con funciones diversas. La relacin entre atencin y motivacin es notable
(a) el cerebro en la fase de escasa motivacin, con menos actividad, menos color rojo, mientras en (b) se aprecia el cerebro del mismo individuo, ahora con alto nivel de motivacin, con una mayor actividad en todas las estructuras cerebrales (incremento de los colores amarillo y rojo).
Dficit de atencin/inatencin Bitcora dedicada a todo lo concerniente con el dficit atencional y patologas relacionadas
Zemetkin y col., demostraron un aprovechamiento menor de glucosa en reas cerebrales frontales a travs de los estudios con tomografa con emisin de positrones.
http://www.psicofarmacos.info/images/graficos/acatisiabetabloqueantes.gif
http://www.psicofarmacos.info/?contenido=varios&f arma=gabapentina#ixzz1vi3pYoes
La exploracin del funcionamiento cerebral con PET ha encontrado una reduccin del metabolismo en el crtex premotor y prefrontal en adultos con TDAH
1. Zametkin A, Nordahl T, Gross M, King C, Semple W, Rumsey J, Hamburger S, Cohen R: Cerebral glucose metabolism in adults with hyperactivity of childhood onset. N Engl J Med 323: 1361, 1990.
En el estriado de adultos con TDAH se encontr un aumento de la densidad del transportador de dopamina, lo que indica una disminucin del funcionamiento del sistema dopaminrgico (recompensa y motivacin).
1. Dougherty DD, Bonab AA, Spencer TJ et al. Dopamine transporter density in patients with attention deficit hyperactivity disorder. 1999 Lancet 354:2132-2133 [see comments]. 2. Dresel S, Krause J, Krause KH et al. Attention deficit hyperactivity disorder: binding of [99mTc]TRODAT-1 to the dopamine transporter before and after methylphenidate treatment. 2000, Eur J Nucl Med 27:1518-1524.
Caractersticas
Sntomas de diversa intensidad en cada sujeto. Causa problemas en:
Escuela, trabajos, profesiones, el hogar, la familia, relaciones externas y tareas del diario vivir.
No hay una cura para el TDA/H. Dx a tiempo puede ser bien manejado. Dx: nmero, severidad, duracin y grado de impedimento de los sntomas en la vida (>= a 2). Es comrbido, y puede ser socialmente tolerado Requiere de una exhaustiva anamnesis, HC & Ev & Dx.
Goldstein, S., & Teeter Ellison, A. (Eds.) (2002). Clinician`s guide to adult AD/HD: Assessment and intervention. New York: Academic Press.
Historial de desempeo acadmico /laboral pobre Poca habilidad para manejar responsabilidades de da a da Problemas en las relaciones porque:
no completa tareas encomendadas olvida cosas importantes Se molesta fcilmente por cosas menores
Necesidad de estar ocupados todo el tiempo Realizan varias cosas al tiempo, completan algunas Consumo de sustancias estimulantes de SNC (caf, tabaco otras)
Brown, T.E. (Ed.) (2000). Attention-Deficit Disorders and Comorbidities in Children, Adolescents and Adults. Washington, DC: American Psychiatric Press.
Fairchild y col. (2011) la reduccin del volumen de la amgdala puede ser la base del condicionamiento del miedo y su aumento se asocia a conductas violentas u hostiles.
POSTURA DE D. GOLEMAN.
1. Estimulo-amigdala-respuesta motora- corteza: (circuito corto: impulsividad) 2. Estimulo-corteza-amigdala-respuesta motora-corteza: (circuito largo: analisis)
Gracias!!!!!