Modelltest 1

DE U T SCH-TEST
F ÜR Z U Wa nDE R E R

A2·B1
www.telc.net

Inh a lt
Testteil Hören ___________________________________________________________________ Testteil Lesen und Schreiben ____________________________________________________ Antwortbogen S6 (Schreiben) ___________________________________________________ Antwortbogen S3 (Hören · Lesen) ________________________________________________ Testteil Sprechen _______________________________________________________________ Bewertungkriterien Schreiben ___________________________________________________ Hinweise zur mündlichen Prüfung ________________________________________________ Bewertungkriterien Sprechen ____________________________________________________

5 11 23 25 27 33 34 36 38 39

Bewertungsbogen M10 (Sprechen) ________________________________________________ 37 Lösungen zur Schriftlichen Prüfung ______________________________________________ Transkriptionen zum Tonträger ___________________________________________________

Modelltest 1

DEUTSCH-TEST
F ÜR Z U Wa nDE R E R

A2·B1

Der Deutsch-Test für Zuwanderer wurde gemeinsam von telc und dem Goethe-Institut entwickelt.

Um den Testteil Hören durchzuführen, benötigen Sie die CD für Modelltest 1 (Bestell-Nr. C11M-002C).

Diese Publikation und ihre Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf deshalb der vorliegenden schriftlichen Einwilligung des Herausgebers.

Herausgegeben von der telc GmbH, Frankfurt am Main Alle Rechte vorbehalten 1. Auflage 2008 © 2008 by telc GmbH, Frankfurt am Main, und Goethe-Institut e.V., München Printed in Germany ISBN 978-3-940728-35-7

was bewertet wird und wie bewertet wird. Wollen Sie den Modelltest zum Üben verwenden. Liebe Kursteilnehmerin. die folgenden Hinweise genau zu verstehen. Ihren Kursleiter oder eine gute Freundin. um festzustellen. auch damit. brauchen Sie eine Kursleiterin oder einen Kursleiter. den Modelltest zu verwenden: • Sie können den Test wie eine richtige Prüfung ablegen. bevor Sie mit dem Test beginnen. Bitten Sie dann Ihre Kursleiterin. der die Sprache versteht. Ihnen zu helfen. ob Sie mit den Aufgaben der Prüfung zurechtkommen. einen guten Freund. • Sie können sich auch nur einen Überblick verschaffen. bevor Sie weiterlesen. der Ihnen die Prüfung unter denselben Bedingungen wie eine spätere reguläre Prüfung abnimmt. Und nun: viel Spaß und Erfolg bei Ihrem Modelltest! DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Wenn Sie sich die Prüfung „Deutsch-Test für Zuwanderer“ nur einfach einmal ansehen möchten. vielleicht fällt es Ihnen ein wenig schwer. empfehlen wir Ihnen alle Teile des Modelltests nach Belieben zu studieren. Nur so bekommen Sie ein Gefühl dafür. Möchten Sie den Modelltest wie eine richtige Prüfung ablegen. Überlegen Sie sich bitte. empfehlen wir Ihnen. Die richtigen Lösungen zu den einzelnen Aufgaben finden Sie auf Seite 38. wie viel Zeit Sie für die einzelnen Aufgaben später haben. Beschäftigen Sie sich in diesem Fall nicht weiter mit dem Test! Lesen Sie vor allem keine der Prüfungsfragen und schauen Sie sich keines der Bilder an. Warten Sie die Anweisungen und Empfehlungen Ihrer Kursleiterin/Ihres Kursleiters ab.3 Wichtiger Hinweis: Bitte lesen Sie diese Seite. Sie haben im Wesentlichen drei Möglichkeiten. lieber Kursteilnehmer. Lassen Sie den Testteil Schreiben von einer fachkompetenten Person bewerten. • Sie können mit dem Test oder mit Teilen des Tests üben. für welche Möglichkeit Sie sich entscheiden. Natürlich kann man sich selbst keine mündliche Prüfung abnehmen. aber Sie können sich mit dem genauen Ablauf der mündlichen Prüfung vertraut machen. sich bei den einzelnen Teilen des Tests – wie in einer richtigen Prüfung – an die Bearbeitungszeiten zu halten.

Date Geschäft sführer Director Lesen 4 Lesen 5 Schreiben Sprechen 1. GRAD E Lesen 3 drei Texte global um im Detail ver. Place Datum .a.4 Deutsch-Test für Zuwanderer Testteil Hören 1 Aufgabe Telefonansagen verstehen: Ankündigungen. Übersichten u.a. sich vorstellen auf Nachfragen eingehen über eigene Erfahrungen berichten auf Nachfragen eingehen gemeinsam etwas planen. Date of Birth Geburtso rt . 25/26): Bitte schreiben Sie nur mit einem weichen Bleistift. aushandeln 3x Richtig/Falsch 45 Minuten A2 / 100 Ort . Gespräche zwischen Muttersprachlern verstehen: privat und beruflich längere Radiosendungen verstehen: Meinungen zu einem Thema selektiv verstehen: Verzeichnisse. und Veranstaltungen u.a. Place of Birth ING G G / / / ERREIC Attaine HTE / Maximal d / Maximume Punktzah Score l / 25 25 25 25 ZE RT IF IK AT Vorname Geburtsd ERGEB NIS . selektiv verstehen: Anzeigen bestimmten Situationen zuordnen 4x Richtig/Falsch und 4x Dreifachauswahl Zuordnung 3:5 5x Dreifachauswahl Zuordnung 5:9 25 Minuten Hören 3 Hören 4 Lesen 1 Lesen 2 A2 oder B1 Name .a 3x Dreifachauswahl einen längeren Text im Detail verstehen: Information zu Produkten Veranstaltungen u. WRITIN EN . Teil A Sprechen 1. Anweisungen u. Teil B Sprechen 3 6x Dreifachauswahl 4 Leitpunkte nach vorgegebenen Stichworten Prüferimpuls Text und Bild Prüferfragen Themenblatt mit Leitpunkten 16 Minuten A2 oder B1 30 Minuten A2 oder B1 2x A2 = Zertifikat A2 oder 2x B1 = Zertifikat B1 Surname D E U TS C H FÜ R Z U W -T E S T ANDERE R Name Vorname Geburtsd atum Geburtso rt ZE RT IF IK AT First Name Date of Birth Place of Birth B1 Grade Note Director Geschäft sführer Wichtige Hinweise zum Antwortbogen S3 (S. Teil B Sprechen 2. Teil A Sprechen 2. Jede Aufgabe hat nur eine richtige Lösung. SPEAKI NG AMT . markieren Sie bitte Ihre Lösung auf dem Antwortbogen folgendermaßen: DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 .a. Verkehrshinweis u. TOTAL PRÄD IKAT . LISTEN LESEN . Surname D EU TS C H FÜ R Z U W -T E S T A NDER ER (n) . RESU LT HÖREN . Lückentext einen Brief schreiben über sich sprechen.3x Richtig/Falsch stehen: Information zu Produkten. dass „c“ die richtige Lösung ist. READIN SCHREI SPRECH INSGES BEN . Wenn Sie beispielsweise glauben. First Name(s) atum . 4x Dreifachauswahl Zeit Ergebnis Hören 2 kurze Radiosendungen verstehen: 5x Dreifachauswahl Wetterbericht.

Prüfungsteil 1: Hören Dieser Prüfungsteil besteht aus vier Teilen.5 Achtung. hören Sie dann den Text dazu. Schreiben Sie zum Schluss Ihre Lösungen auf den Antwortbogen. Sie dürfen die Tonaufnahmen zwischendurch also nicht anhalten. Lesen und Schreiben Für diese beiden ersten Prüfungsteile haben Sie 100 Minuten Zeit. Schriftliche Prüfung Die schriftlichen Prüfungsteile sind 1 2 3 Hören. lieber Kursteilnehmer! Hier beginnt der Test. Dafür haben Sie 3 Minuten Zeit. Der erste Prüfungsteil ist 1 Hören Spielen Sie jetzt hintereinander die Tonaufnahmen zum Hören. ab. lesen Sie in jedem Fall zuerst die Hinweise für Kursteilnehmende auf Seite 3. liebe Kursteilnehmerin. Für jede Aufgabe gibt es nur eine richtige Lösung. Alle Bearbeitungspausen sind in den Tonaufnahmen enthalten. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung . Teil 1–4. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Sie hören jeden Text nur einmal. Sie hören Ansagen und Gespräche. bis Sie den Hinweis hören: Ende des Testteils Hören. Bevor Sie sich die folgenden Seiten anschauen.

3. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an. Beispiel: 0.6 Schriftliche Prüfung Hören ( 25 Minuten) 1 Hören: Aufgabe 1 Sie hören jetzt Ansagen am Telefon oder per Lautsprecher. Mit einem Mitarbeiter sprechen. Was soll Frau Yang tun? a b c Eine Gebühr bezahlen. Ihren Pass mitbringen. Was sollen Sie machen? a b c Bei einem anderen Arzt anrufen. Die Taste 1 drücken. Wie können Sie heute mit dem Zug nach Lübeck fahren? a b c Mit dem Zug um 20 Uhr 05. April warten. Heute noch einmal anrufen. Sich untersuchen lassen. Was sollen Sie tun? a b c Die Null wählen. Zur Wohngeldstelle gehen. Nach Bad Oldesloe fahren und da umsteigen. Sie brauchen schnell einen Termin. Zu jedem Text gibt es eine Aufgabe. Bis zum 15. 4. 1. Gar nicht. 2. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . In die Praxis kommen. Was soll Frau Aslan machen? a b c In der Praxis anrufen. Sie möchten etwas bestellen.

Was sollen Sie tun? a b c Nach draußen gehen. 9. Es wird warm. Es gibt Regen. Auf der A92. Eine Nummer anrufen. Was hören Sie? a b c Den Wetterbericht. 6. Wie bekommt man die Karten? a b c Bis zum 28. Mai schreiben. Wo laufen Leute auf der Straße? a b c Auf der A6. Auf die Homepage schauen. 5. 8. Die Nachrichten. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an.7 Hören ( 25 Minuten) 1 Hören: Aufgabe 2 Sie hören jetzt Ansagen aus dem Radio. Auf der A8. 7. Wie wird das Wetter in Norddeutschland? a b c Die Sonne scheint. Eine Verkehrsmeldung. Fenster und Türen schließen und zu Hause bleiben. Zu jedem Text gibt es eine Aufgabe. Fenster und Türen zumachen und aus dem Haus gehen DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung .

17. Keinen Besuch zu haben. Ob sie in Teilzeit arbeiten kann. Der Mann erzählt von seinem Urlaub. 16. 12. Sie hören eine Besprechung zwischen Kollegen. 14. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . möchte. Der Mann hilft Frau Bergmann bei der Arbeitssuche. 11. dass Igor mit seiner Mutter zu ihr kommt. Zu jedem Gespräch lösen Sie zwei Aufgaben. Worum bittet Frau Hansen? Richtig Falsch a b c Die Musik leiser zu machen. Worum geht es? Richtig Falsch a b c Die Frau stellt Themen vor.8 Schriftliche Prüfung Hören ( 25 Minuten) 1 Hören: Aufgabe 3 Sie hören jetzt mehrere Gespräche. Wie viel sie bis jetzt verdient hat. 02. Frau Hansen und der Mann sind Kollegen. Über Tische und Stühle für das Hochzeitsfest. Die Lehrerin telefoniert mit Igor. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an. Ihr Schmerztabletten zu holen. 13. Beispiel: 01. Die Frau ist neu in der Firma. Was fragt er Frau Bergmann? Richtig Falsch a b c Ob sie Berufserfahrung hat. Worüber sprechen Markus und Tina? Richtig Falsch a b c Über einen Geschenketisch. Über einen Tisch als Geschenk. Markus und Tina wollen heiraten. 10. möchte mit Igors Vater oder Mutter in der Schule sprechen. 15. dass Igor die Klasse wiederholt. Frau Bergner Richtig Falsch a b c möchte.

dass man sich Zeit für die Kinder nimmt.9 Hören ( 25 Minuten) 1 Hören: Aufgabe 4 Sie hören Aussagen zu einem Thema. Kindererziehung zu Hause ist eine Frage des Geldes. Entscheiden Sie dann beim Hören. auch wenn es nicht viel ist. welcher Satz zu welcher Aussage passt. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung . Kinder sollten früh in den Kindergarten. Sie haben dafür eine Minute Zeit. Lösung Beispiel 18 19 20 c a b c d e f Kinder sollten viel Zeit mit Erwachsenen verbringen Es ist wichtig. Kinder sollten bis zum Schulalter bei ihrer Mutter zu Hause bleiben können. Schreiben Sie jetzt Ihre Lösungen auf den Antwortbogen. Lesen Sie zunächst die Sätze a bis f. Nr. Der Kindergarten ist besonders nützlich für ausländische Kinder.

.

Zu jedem Text gibt es Aufgaben. Schreiben Sie dann Ihre Lösungen auf den Antwortbogen. Kreuzen Sie die richtige Lösung an.11 Der nächsten beiden Prüfungsteile sind 2 3 Lesen Schreiben Für diese beiden Prüfungsteile haben Sie 75 Minuten Zeit. Artikel. Prüfungsteil 3: Schreiben Sie schreiben eine Mitteilung. Mitteilungen etc. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung . Schreiben Sie Ihren Text auf den Antwortbogen. Sie lesen Anzeigen. Dafür haben Sie fünf Minuten Zeit. Prüfungsteil 2: Lesen Dieser Prüfungsteil besteht aus fünf Teilen.

Lesen Sie die Aufgaben 1 bis 5 und die Übersicht. a b c Feinschmecker Heimwerker andere Rubrik 5. Auf welcher Seite finden Sie etwas Passendes? Markieren Sie die Antwort a . Sie brauchen am Arbeitsplatz eine Kaffeemaschine. Eine Bekannte hört gerne Geschichten.12 Schriftliche Prüfung Lesen ( 45 Minuten) 2 Lesen: Aufgabe 1 Sie wollen etwas einkaufen und lesen die Inhaltsübersicht einer Internetseite. Sie möchten ein gebrauchtes Auto kaufen. Beispiel: 0. a b c Möbel und Wohnen Heimwerker andere Rubrik 4. a b c Büro Möbel & Wohnen andere Rubrik DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Wo finden Sie ein passendes Geschenk? a b c Filme & DVDs Bücher andere Rubrik 3. Sie möchten auf dem Betriebsausflug Bilder machen und brauchen eine Speicherkarte. a b c Filme & DVDs Foto & Camcorder andere Rubrik 1. a b c Audio Reise andere Rubrik 2. Sie arbeiten abends zu Hause und suchen eine Schreibtischlampe. Sie ziehen in zwei Wochen in eine neue Wohnung und suchen dafür Kartons. b oder c .

13 Lesen ( 45 Minuten) Rezeption schriftlich Lesen Suche & Finde Alle Angebote Audio Bücher Büro Fahrzeuge Feinschmecker Filme & DVDs Foto & Camcorder Haushaltsgeräte Heimwerker Immobilien Möbel & Wohnen Reise Lautsprecher / MP3-Player / CDs – Pop / CDs – Klassik Belletristik / Kinder.und Jugendliteratur / Sachbücher / Hörbücher / Zeitschriften Schreibwaren / Bürotechnik / Büromöbel / Computer-Zubehör / Drucker / Festplatten / Lernsoftware / Betriebssysteme PKW / Reisemobile & Nutzfahrzeuge / Motorräder Weine / Alkoholfreie Getränke / Süßes und Salziges / Kaffee / Tee / Früchte & Gemüse / Fische & Meeresfrüchte TV-Serien / DVD – Musik & Konzerte Digitalkameras / Speicherkarten & Filme / Zubehör / Kamerataschen Backöfen & Herde / Kaffeemaschinen / Staubsauger / Kleingeräte Küche / Spülmaschine / Waschmaschine / Trockner Bad & Küche / Elektrowerkzeuge / Umzugsmaterial / Farben & Zubehör Wohnung mieten / Wohnung kaufen Regale / Betten / Badmöbel / Lampen & Licht / Sofas & Sessel / Stühle / Tische / Küche Kurzreisen / Urlaubsreisen / Bahntickets / Flugtickets DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 DTZ · Modell · Kandidaten 200808 Seite 9 Schriftliche Prüfung .

Sie suchen eine Stellung als Haushaltshilfe. Sie wohnen in Berlin. 8. Sie wollen auch junge Menschen ausbilden. Sie möchten sich ein Auto kaufen und brauchen dafür Geld. Sie suchen eine Ausbildungsstelle als Koch/Köchin ab September. 9.14 Schriftliche Prüfung Lesen ( 45 Minuten) 2 Lesen: Aufgabe 2 Lesen Sie die Anzeigen a bis h und die Aufgaben 6 bis 10. Beispiel: 0. Lösung: x 6. Deshalb wollen Sie während des Sommers zusätzlich etwas verdienen. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Kreuzen Sie in diesem Fall x an. Sie sind Friseurin und möchten stundenweise arbeiten. Welche Anzeige passt zu welcher Situation? Für eine Aufgabe gibt es keine Lösung. Sie suchen einen Job als Maler und Tapezierer. 10. 7. Sie suchen Arbeit in einer KFZ-Werkstatt.

: 0162 1819 6 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung . Mobil: +49 170 – 524 03 50 f Ferien und Arbeit Eine Chance für ausgebildete Auto-Mechaniker/ innen oder Auto-Elektriker/innen: Bei uns lernen Sie. Koch gesucht ! c d Haarstudio Krause sucht eine nette Mitarbeiterin in Teilzeit.v. Straße der Jugend 33. Zeugnisse. keine Versicherung. 5.) senden Sie bitte an: Autoshow Maler AG · Personalabteilung Schillerstraße · 67663 Kaiserslautern Wir suchen Autoverkäufer! Wir sind ein renommiertes Unternehmen im Umzugsgewerbe. Telefon: +49 38852 – 236 51. Pestalozzistr. Bitte vereinbaren Sie telefonisch einen Vorstellungstermin bei Frau Krause. 79189 Bad Krozingen b Wir suchen für unser Restaurant im Düsseldorfer Medienhafen zum nächstmöglichen Termin einen Koch. Herr Böttcher. Ausbildungsbeginn am 01. was Sie noch nicht können: elektronische. Tel. Tischler Bitte melden Sie sich bei uns telefonisch: Büro Cottbus. 12459 Berlin. oder später möglich. Privatumzüge.15 Lesen ( 45 Minuten) a Wir bieten Ihnen einen Ausbildungsplatz als Koch / Köchin. kein Verkauf. Telefon 499 4944 Frau Stonner Tel. Büro-. Dafür suchen wir: Umzugshelfer. Möbelmonteure. Wenn Sie von auswärts zu uns nach Bad Krozingen kommen. sind offen und arbeiten gern im Team. Bewerbung bitte schriftlich per Email oder auch telefonisch unter 0211– 20 95 74 (Herr Polfers). Montageservice. Ihre Bewerbung mit Zeugnissen und Lebenslauf bitte an Haarscharf. können wir Ihnen eine Unterkunft anbieten. Mai.m.: 0179 – 2 93 85 65. 1.07. Vollservice. in Urlaubsvertretung auch ganztags. Projekt-. Foto etc. hydraulische und pneumatische Systeme des Fahrzeuges sowie Kundenberatung bei Reparaturannahme und Fahrzeugübergabe gehören zu den Aufgaben der Kfz-Servicetechniker/innen. 19243 Lehsen. Der Job ist für Juli und August. 48. Über Ihre Bewerbung freuen wir uns! Hotel Sonnenhof. Dorfstraße 65. Anfangsdatum: 25. 63762 Großostheim. Thürachstr. Sie können die Arbeitszeit selbst bestimmen. Unsere Kundschaft bewegt sich in Deutschland und europaweit. Packerleistungen u. Die Arbeitszeiten sind nachmittags 13:00 – 19:00. Bitte melden Sie sich bei Interesse bei Frau Sabine Klotz. Sie unterstützen den Meister bei der Ausbildung von Lehrlingen. Sie sind mindestens 18 Jahre alt und haben einen ordentlichen Schulabschluss. Wir bieten einen Minijob in unserem Frisörladen. Trägerleistung. Sie brauchen keine Vorkenntnisse. h g Sie haben eine abgeschlossene Berufslehre? Sie haben einen Führerschein? Sie sind gegenüber Kunden korrekt und hilfsbereit? Dann sind Sie unser Mann! Wir bieten: Ein gutes Arbeitsklima Gutes Gehalt und Sozialleistungen Einen sicheren Arbeitsplatz Ihre Bewerbungsunterlagen (Lebenslauf. Sie finden uns in der Wilhelminenhofstr. e Wer hat Lust in den Ferien pro Monat 400 € und mehr dazu zu verdienen? Keine Beratung.

16 Schriftliche Prüfung Lesen ( 45 Minuten) Deutsch-Test für Zuwandere 2 Kandidatenblätter Lesen: Aufgabe 3 Aufgabe 3 Lesen Sie die Meldungen und Mitteilungen und lösen Sie die Aufgaben 11 bis 16. Lesen Sie die Meldungen und Mitteilungen und lösen Sie die Aufgaben 11 bis 16. die Arbeit der Helfer mehr Wirkung hat. Das Land Hessen gibt in diesem Jahr eine Richtig Falsch Falsch halbe Million Euro für Integration aus. c die Helfer für ihre Arbeit mehr Geld verdienen. Das Land Hessen gibt in diesem Jahr eine Richtig halbe Million Euro für die Integration aus.000 Euro fördern. die Migranten bei der Integration helfen. Zwischen den Projekten in den verschiedenen Orten des Landes gab es bisher kaum Kommunikation. Zur Verteilung dieses Geldes wird eine Geschäftsstelle eröffnet. sagte Staatssekretärin Silvia Plassmann am Montag in Kassel. Die Zusammenarbeit der zahlreichen örtlichen Hilfsprojekte wird aber sicher besser werden“. besser zusammenarbeiten. Bis heute haben in hessischen Gemeinden mehr als 800 Helfer Zuwanderer bei der Integration in die deutsche Gesellschaft unterstützt ohne dafür Geld zu bekommen. 12. dass 800 Helfer mehr eingestellt werden. Das Ministerium möchte. Ab Januar wird das Land Hessen die Arbeit der Helfer erstmalig mit 500. dass alle Personen. 11 11. dass a 800 Helfer mehr eingestellt werden. b die Arbeit der Helfer mehr Wirkung hat. a b c 12 Das Ministerium möchte. Hilfe für Zuwanderer Die Regierung des Landes Hessen will dafür sorgen. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . die Helfer für ihre Arbeit mehr Geld verdienen. „Damit werden wir zwar die Arbeit der Integrationshelfer nicht ganz bezahlen können.

am kommenden Samstag. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung . Wir bitten Sie außerdem. Juli. Ihr Kindergartenteam 13. Lieder singen oder Sommerblumen basteln. dass die Eltern das Programm planen und organisieren. Die verschiedenen Kindergruppen zeigen ein buntes Programm. Bitte teilen Sie uns auf dem Formular mit. das in diesem Jahr unter dem Thema „Sommerblumen“ steht. Das Kindergartenteam möchte.17 Lesen ( 45 Minuten) Rezeption schriftlich Lesen Liebe Eltern. a b c Richtig Falsch Richtig Falsch das Programm planen und organisieren. a b c 14 Das Kindergartenteam möchte. zu unserem Kuchenbuffet etwas beizutragen oder uns mit einer kleinen Geldspende zu unterstützen. Dazu möchten wir alle Eltern ganz herzlich einladen. 14. dass die Eltern 13 Die Eltern sollen den Kindergarten putzen. Die Eltern sollen den Kindergarten putzen. findet in der Villa Kunterbunt das alljährliche Kindergartensommerfest statt. Nach den Aufführungen gibt es Spiel und Spaß im Hof mit Kaffee und Kuchen für Alt und Jung. Lieder singen oder Sommerblumen basteln. mit wie vielen Personen Sie kommen und was Sie für das Buffet mitbringen. etwas mitbringen oder bezahlen. Die Kinder haben dazu Kostüme gebastelt und Lieder einstudiert. etwas mitbringen oder bezahlen. den 18.

Mit freundlichen Grüßen Ihre Hausverwaltung Ab 1. Februar muss Familie Müller 15 MieteFebruar muss Familie Müller mehr mehr 15. c muss im kommenden Jahr 150 Euro Nebenkosten bezahlen. Nebenkosten bezahlen.– Euro. Ab 1. Miete zahlen.12.50 Euro beträgt. Damit reduziert sich Ihre monatliche Nebenkostenvorauszahlung zukünftig um 12. zahlen. des vergangenen Jahres abgerechnet. Familie Müller Richtig Falsch Falsch Richtig a b c 16 Familie Müller braucht ab Februar nichts mehr für die Nebenkosten auszugeben. a braucht ab Februar nichts mehr für die hat zuviel an Nebenkosten bezahlt.18 Schriftliche Prüfung Lesen ( 45 Minuten) Deutsch-Test für Zuwanderer Kandidatenblätter Fortsetzung Aufgabe 3 Sehr geehrte Familie Müller. 16. muss im kommenden Jahr 150 Euro b hat zuviel an Nebenkosten bezahlt. Nebenkosten auszugeben. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . sodass die Gesamtmiete ab 1. Die Abrechnung schließt mit einem Guthaben in Höhe von 150. Die genaue Zusammensetzung der Nebenkostenabrechnung entnehmen Sie bitte den folgenden Seiten. bis 31.– Euro ab.1. wir haben die Nebenkosten für die Zeit vom 1. Februar nur noch 612.

ein Glas Wasser) während der Mahlzeiten oder nach den Mahlzeiten eingenommen werden. Medikament auf keinen Fall eingenommen werden. Bluthochdruck oder Herzleistungsschwäche und Allergieleiden sollte das Mittel nur unter ärztlicher Aufsicht bzw. Während der Frühschwangerschaft. Erhöhung oder Senkung der Wirksamkeit der anderen Arzneimittel kommen kann. darf man nicht selbst Auto fahren.19 Lesen ( 45 Minuten) Rezeption schriftlich 2 Lesen Lesen: Aufgabe 4 Aufgabe 4 Lesen Sie die Informationen und lösen Sie die Aufgaben 17 bis 19. entzündungshemmendes und fiebersenkendes Mittel. MIGRÄNIN Produktinformation Migränin 400 mg Ibuprofen Dragees . nach Rücksprache angewendet werden. Richtig Falsch Richtig Richtig Falsch Falsch Während der gesamten 19 Medikament auf keinen Schwangerschaft darf das Fall eingenommen werden. Man soll die Tabletten nicht vor dem Essen nehmen. Während der gesamten Schwangerschaft darf das nicht selbst Auto fahren. 17. MagenDarm-Beschwerden. Magen-Darm-Geschwüren.schmerzstillendes. Magen-Darm-Geschwüren. da es unter Umständen zu Wechselwirkungen bzw. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Richtig Falsch Schriftliche Prüfung . Lesen Sie die Informationen und lösen Sie die Aufgaben 17 bis 19. 17 18 Richtig Richtig Falsch Falsch 18. B. Nachdem man die Tabletten genommen hat. Gegenanzeigen von Migränin 400 mg Ibuprofen Dragees Migränin darf nicht angewandt werden: bei bekannter Überempfindlichkeit gegenüber einem der Bestandteile. Die aktive Teilnahme am Straßenverkehr und die Bedienung von Maschinen ist uneingeschränkt möglich. Weitere Informationen Vor der Einnahme ist der Arzt über bestehende Krankheiten und Überempfindlichkeitsreaktionen zu informieren. darf man 19. Stillzeit und bei Leberfunktionsstörungen. vorgeschädigter Niere. bei Kindern unter 14 Jahren. ungeklärten Blutbildungsstörungen. Hinweise zur Einnahme Die Tabletten sollten mit ausreichend Flüssigkeit (z. im letzten Drittel der Schwangerschaft. Man soll die Tabletten nicht vor dem Essen nehmen. Nachdem man die Tabletten genommen hat.

a b c a b c b mein mich mich b mir möchte b Denn musste Deshalb Weil Deshalb b b c a 22. 33 20546 Hamburg Kündigung (0) Probeabonnements (20) Damen und Herren. dass ich nicht genug Zeit für regelmäßiges Zeitung lesen habe. Schreiben Sie jetzt Ihre Lösungen Lesen 1 bis 25 auf den Antwortbogen. Norddeutsche Zeitung (NZ) Leseservice Tietjenstr. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 .2008. Norber t Schultze Norbert Schultze Kundennummer 522543786 0.2008 die zwei Wochen Probelesen Ihrer Tageszeitung enden für (21) am 17.5. c a 25. Es gibt nur eine richtige Lösung. Hamburg. 20. konnte 23 musste sollte 24 a konnte a Denn 24.5. Hiermit (22) ich mein Probeabonnement fristgerecht kündigen. (24) möchte ich die Norddeutsche Zeitung nicht weiter abonnieren. b oder c .20 Schriftliche Prüfung Lesen ( 45 Minuten) Deutsch-Test für Zuwa Kandidatenblätter Aufgabe 5 Welche Wörter passen hier? Kreuzen Sie an: a . mir c b soll c 23. a mein 21 Sehr geehrte Sehr geehrten 22 Viel geehrte a kann 21. Mit (25) Grüßen. Leider (23) ich feststellen. Beispiel: a dem b des c der a b c a b c 0 20 a dem a Sehr geehrte b b des Sehr geehrten c c der Viel geehrte kann möchte soll lieben vielen 20. sollte freundlichen c c b c Weil 25 a freundlichen lieben vielen Schreiben Sie jetzt Ihre Lösungen auf den Antwortbogen.

Prüfungsteil 3: Schreiben Sie schreiben eine Mitteilung. Schreiben Sie Ihren Text auf den Antwortbogen.21 Schreiben ( 30 Minuten) Der nächste Prüfungsteil ist 3 Schreiben Dafür haben Sie 30 Minuten Zeit. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung .

Sie können diese Woche nicht mehr in den Kurs kommen.22 Schriftliche Prüfung Schreiben ( 30 Minuten) 3 Schreiben Sie besuchen einen Deutschkurs. Schreiben Sie auch eine Anrede. Schreiben Sie etwas über folgende Punkte: • • • • Grund für Ihr Schreiben Entschuldigung Hausaufgaben Rückkehr in den Kurs DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . einen Gruß und zu jedem Punkt ein bis zwei Sätze. Frau Meinert. Deshalb schreiben Sie an Ihre Lehrerin.

Deutsch-Test für Zuwanderer Name Vorname Prüfungszentrum Ihre Prüfungsnummer 1 1 Bitte vom Antwortbogen S3 übernehmen! Schriftliche Prüfung 4 Schriftlicher Ausdruck (Brief) Für die Korrektur DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 S6 .

Bewerter/-in gut erfüllt Kriterium erfüllt gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt Unterschrift I I II III II III IV. 2 Bonuspunkte Thema verfehlt ? 2. 1 IV. Korrektur 2.Für di e Korr ektur 1. Korrektur Unterschrift Unterschrift Unterschrift ja nein ja nein . 2 IV. 1 IV. Bewerter/-in 1.

Geburtsort · Place of Birth · Lugar de nacimiento · Lieu de naissance · Luogo di nascita · Local de nascimento · Místo narození · М 001 – Deutsch 002 – English 003 – Français 004 – Español 005 – Italiano 006 – Português 007 – Magyar 008 – Polski 009 – Русский язык 010 – Česky jazyk 011 – Türkçe 000 – andere/other Muttersprache · First Language · Lengua materna · Langue maternelle · Madrelingua · Língua materna · Mateřský jazy k · Р männlich · male · masculino · masculin · maschile · masculino · muž · weiblich · female · femenino · féminin · femminile · feminino · žena · Geschlecht · Sex · Sexo · Sexe · Sesso · Sexo · Pohlaví · П Prüfungszentrum · Examination Centre · Centro examinador · Centre d’examen · Centro d’esame · Centro de examinação · Zkušební centrum · Э а а Prüfungsdatum · Date of Examination · Fecha del examen · Date d’examen · Data dell’esame · Dia do exame · Datum zkoušky · Да а .net 6311758983 . Februar 2008 17th Febuary 2008 . Beispiel: Example: 23. April 1989 23 rd April 1989 .telc. а а а Testversion · Test Version · Versión del examen · Version d’examen · Versione d’esame · Versão do exame · Číslo verze testu · Т S3-DTZ www. .DEUTSCH A2·B1 FÜR ZUWANDERER Familienname · Surname · Apellido · Nom · Cognome · Apelido · Příjmení · Фа Vorname · First Name · Nombre · Prénom · Nome · Nome próprio · Jméno · И Geburtsdatum · Date of Birth · Fecha de nacimiento · Date de naissance · Data di nascita · Data de nascimento · Datum narození · Д . Beispiel: Example: 17. . . .

Lesen • Deutsch-Test für Zuwanderer Hören Aufgabe 1 a a a a b b b b c c c c Aufgabe 2 a a a a a Aufgabe 3 Richtig a Richtig a Richtig a Richtig a Aufgabe 4 a a a b b b c c c d d d e e e f f f b b b b Falsch c Falsch c Falsch c Falsch c a a a a a Aufgabe 3 Richtig a Richtig a Richtig a Aufgabe 5 a a a a a a b b b b b b c c c c c c b b b Falsch c Falsch c Falsch c b b b b b c c c c c d d d d d e e e e e f f f f f g g g g g h h h h h x x x x x b b b b b c c c c c Lesen Aufgabe 1 a a a a a b b b b b c c c c c Aufgabe 4 Richtig Richtig Richtig Falsch Falsch Falsch DTZ · Modell · Prüfer 200808 Seite 5 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 .26 Antwortbogen (Hören · Lesen) Deutschtest für Zuwanderer Lösungen Hören.

Sprechen Der Testteil Sprechen besteht aus drei Teilen: Aufgabe 1: Aufgabe 2: Aufgabe 3: Sich vorstellen Informationsaustausch Gemeinsam etwas planen Die mündliche Prüfung kann als Paar. dann können Sie jetzt umblättern und weiterlesen. um sich zu Hause einen Überblick über den Ablauf der mündlichen Prüfung zu verschaffen.27 Sprechen ( 16 Minuten) Achtung! Möchten Sie den mündlichen Teil des Modelltests mit Hilfe Ihres Kursleiters/Ihrer Kursleiterin wie eine richtige Prüfung ablegen. Wenden Sie sich ihm/ihr zu. Das Prüfungsgespräch dauert höchstens 16 Minuten.oder als Einzelprüfung durchgeführt werden. gehen Sie auf seine/ ihre Beiträge ein. damit ein interessantes und abwechslungsreiches Gespräch entstehen kann. Sie möchte kein Verhör sein. dass Sie mit Ihrem Partner/Ihrer Partnerin ein lebendiges Gespräch führen. Es wird sogar positiv bewertet. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Sprechen . Die Prüfung hat den Charakter einer Konversation. Im Falle der Einzelprüfung ist eine/r der Prüfenden Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin. Versuchen Sie aber nicht. wenn diese/r einmal nicht weiterkommen sollte. Sie haben sonst bei einem Probetest in Ihrem Kurs keine echten Prüfungsbedingungen. wenn Sie Ihrem Partner/Ihrer Partnerin helfen. Es kommt vielmehr darauf an. dann lesen Sie jetzt bitte nicht weiter. Wenn Sie den Modelltest verwenden möchten. In der Paarprüfung fungieren die Prüfenden in erster Linie als Moderatoren des Gesprächs und sollen möglichst wenig sprechen. Beide Partner sollen zu Wort kommen. ihn/sie an die Wand zu spielen.

Aufgabe 3: Gemeinsam etwas planen Der Prüfer/die Prüferin bittet Sie. Sie können sich auch mit Ihrem Partner/Ihrer Partnerin über das Thema austauschen. die Sie auf Ihrem Aufgabenblatt nicht vorfinden. Aufgabe 2: Informationsaustausch In diesem Teil haben Sie und Ihr Partner/Ihre Partnerin unterschiedliche Bilder zu einem Thema. Sie sollen sich gegenseitig Ihre Ideen mitteilen. Dazu wird Ihnen eine/r der Prüfenden eine zusätzliche Frage stellen.B.28 Sprechen (16 Minuten) Sprechen Aufgabe 1: Sich vorstellen Eine/r der Prüfenden lädt Sie und Ihren Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin ein. Sie und Ihr Partner/Ihre Partnerin haben die gleiche Vorlage. Sie und Ihr Partner/Ihre Partnerin haben die gleiche Vorlage. Vorschläge machen und auf Vorschläge Ihres Partners/Ihrer Partnerin reagieren. Danach stellt der Prüfer/die Prüferin noch weitere Fragen. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . z. über das Bild zu sprechen. sich auf der Grundlage von Aufgabenblatt 1 kurz vorzustellen. mit Ihrem Partner/Ihrer Partnerin auf der Grundlage der Vorlage ein Fest zu planen. was Sie in Ihrer Freizeit am liebsten machen. Zunächst bittet der Prüfer/die Prüferin Sie und Ihren Partner/Ihre Partnerin.

Deutsch-Test für Zuwanderer Kandidatenblätter Aufgabe 1 Sprechen: Aufgabe 1: Produktion mündlich ( 16 Minuten) Sprechen Sprechen 29 Sich vorstellen Teilnehmende/r A+B 1 Stellen Sie sich bitte vor. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Seite 20 200808 DTZ · Modell · Kandidaten Sprechen . Name? Geburtsort? Wohnort? Arbeit/Beruf? Familie? Sprachen? Für die Durchführung dieses Modelltests können Sie eine Kopie dieser Seite anfertigen. Teilnehmende/r A / B Stellen Sie sich bitte vor.

DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Erzählen Sie: Wie ist das in dem Land. Unterhalten oder Ihre Eltern kommen? aus dem Für die Durchführung dieses Modelltests können Sie eine Kopie dieser Seite anfertigen. Berichten Sie Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner kurz: Was für eine Situation zeigt dieses Bild? • Was sehen Sie auf dem Foto? • Was für eine Situation zeigt dieses Bild? Teil B Teil B Unterhalten Sie sich jetzt über das Thema. Erzählen Sie: Wie ist das in dem Land. Berichten Sie Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner kurz: Teil A Was sehen Sie auf dem Foto? Sie haben in einer Zeitschrift ein Foto gefunden. aus dem Sie oder Ihre Eltern kommen?Sie sich jetzt über das Thema.30 Sprechen ( 16 Minuten) Deutsch-Test für Zuwanderer Kandidatenblätter Produktion mündlich Sprechen Sprechen Sprechen: Aufgabe 2: Aufgabe 2 Informationsaustausch Teilnehmende/r A 2 Teil A Teilnehmende/r A Sie haben in einer Zeitschrift ein Foto gefunden.

aus dem Sie Unterhalten Sie sich jetzt über das Thema. Berichten Sie Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner kurz: Was sehen Sie auf dem Foto? Teilnehmende/r B Was für eine Situation zeigt dieses Bild? Teil A Sie haben in einer Zeitschrift ein Foto gefunden. Berichten Sie Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner kurz: • as sehen Sie auf dem W Foto? • as für eine Situation W zeigt dieses Bild? Sprechen: Aufgabe 2: Teil A Informationsaustausch 2 Teil B Teil B Unterhalten Sie sich jetzt über das Thema. Seite 22 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 200808 DTZ · Modell · Kandidaten Sprechen B . Erzählen Sie: Wie ist das in dem Land.Deutsch-Test für Zuwanderer Kandidatenblätter Aufgabe 2 Produktion mündlich 31 Sprechen ( 16 Minuten) Sprechen Teilnehmende/r Sie haben in einer Zeitschrift ein Foto gefunden. aus dem Sie oder Ihre oder Ihre Eltern kommen? Eltern kommen? Für die Durchführung dieses Modelltests können Sie eine Kopie dieser Seite anfertigen. Erzählen Sie: Wie ist das in dem Land.

was Sie tun können. Für die Durchführung dieses Modelltests können Sie eine Kopie dieser Seite anfertigen. was Sie tun können. Sie beide organisieren dieses Fest. gemeinsam mit den Nachbarn ein Fest machen.. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 .. Planen Sie. Spiele für Kinder)? Wer macht was? .32 Sprechen ( 16 Minuten) Sprechen Deutsch-Test für Zuwanderer Sprechen: Aufgabe 3: Gemeinsam etwas planenProduktion Kandidatenblätter Teilnehmende/r A / B Aufgabe 3 mündlich 3 Sprechen Teilnehmende/r Teil A Sie wohnen in einem großen Haus zur Miete und möchten Sie wohnen in einem großen Haus zur Miete und möchten gemeinsam mit den Nachbarn ein Fest machen. Sie beide organisieren dieses Fest. Hier haben Sie einige Notizen: Hier haben Sie einige Notizen: A+B Wann soll das Fest sein? Essen / Getränke? Wer bezahlt dafür? Was brauchen Sie noch (Musik. Planen Sie..

Zwar kommen Fehler vor. einander zu verbinden. was ausgedrückt werden soll. Ist sich der wichtigsten Höflichkeitskonventionen bewusst und handelt entsprechend. die Subjekt-Verb-Kongruenz zu markieren. zusammenhängenden Äußerung verbinden.B. 'aber' und 'weil') benutzen. Fehler. Kann eine Reihe kurzer und einfacher Einzelelemente zu einer linearen. Zeichensetzung und Gestaltung sind exakt genug. Kann einige einfache Strukturen korrekt verwenden. die sich auf bestimmte konkrete Situationen beziehen. um in vertrauten Situationen und in Bezug auf vertraute Themen routinemäßige alltägliche Angelegenheiten zu erledigen. indem er/sie die dafür gebräuchlichsten Redemittel und ein neutrales Register benutzt. A2 Kann beim Schreiben eines Briefes oder einer Notiz unter Benutzung eines neutralen Registers elementare Sprachfunktionen anwenden. Zeitformen zu vermischen oder zu vergessen. Kann vertraute Wörter und kurze Redewendungen.B. Wortschatz Spektrum Beherrschung Zeigt eine gute Beherrschung des Grund. hat z. Verfügt über einen elementaren Vorrat an einzelnen Wörtern und Wendungen. macht aber noch elementare schatz in Zusammenhang mit konkreten Alltagsbedürfnissen. 0 Punkte Keiner der Leitpunkte wird inhaltlich und/oder im Umfang bearbeitet. A1 Kann beim Schreiben eines kurzen persönlichen Briefes oder einer Notiz einen elementaren sozialen Kontakt herstellen. macht aber noch systematisch elementare Fehler. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 DTZ · Modell · Prüfer Hinweise Prüferblätter . Verfügt über einen ausreichend großen Wortschatz. 1 Punkt Nur ein Leitpunkt inhaltlich und im Umfang angemessen bearbeitet. das Thema wird überhaupt verfehlt. die Tendenz. Meinungen und Einstellungen ausdrücken.Beherrscht einen begrenzten Wortwortschatzes. 3 Punkte Drei Leitpunkte inhaltlich angemessen. was er/sie ausdrücken möchte. Kohärenz Kann die häufigsten Konnektoren Kann Wörter oder Wortgruppen durch ('und'. aber im Umfang zu knapp bearbeitet. B1 Kommunikative Gestaltung Soziolinguistische Angemessenheit Kann beim Schreiben eines Briefes oder einer Notiz ein breites Spektrum von Sprachfunktionen realisieren. z. elementaren Kommunikationsbedürfnissen gerecht zu werden und einfache Grundbedürfnisse befriedigen zu können. aber im Umfang zu knapp bearbeitet. einfache Schilder oder Anweisungen abschreiben. Kann kurze Wörter aus seinem mündlichen Wortschatz 'phonetisch' einigermaßen akkurat schriftlich wiedergeben (benutzt dabei aber nicht notwendigerweise die übliche Rechtschreibung).33 Deutsch-Test für Zuwanderer Bewertungskriterien Schreiben Inhalt Vollständigkeit Angemessenheit 5 Punkte Alle vier Leitpunkte inhaltlich und im Umfang angemessen bearbeitet. Bitten vorbringen. z. komplexere Sachverhalte auszudrücken oder wenig vertraute Themen und Situationen zu bewältigen. aber es bleibt klar. Im Allgemeinen gute Beherrschung der grammatischen Strukturen trotz deutlicher Einflüsse der Muttersprache. um sehr einfache Konnektoren wie 'und' einfache Sätze und Wortgruppen mit. indem er/sie die einfachsten alltäglichen Höflichkeitsformeln zur Begrüßung und Verabschiedung benutzt. wenn es darum geht. Oder: Drei Leitpunkte inhaltlich und im Umfang angemessen bearbeitet. sodass man sie meistens verstehen kann. Verfügt über einen ausreichenden Wortschatz. um sich mit Hilfe von einigen Umschreibungen über die meisten Themen des eigenen Alltagslebens äußern zu können. Hinweise für Prüfer Bewertungskriterien Schreiben 4 Punkte Alle vier Leitpunkte inhaltlich angemessen. auf einfache Art Informationen austauschen. trotzdem wird in der Regel klar. Korrektheit Grammatik Orthografie Rechtschreibung.oder 'dann' verbinden. Zeigt nur eine begrenzte Beherrschung einiger weniger einfacher grammatischer Strukturen und Satzmuster in einem auswendig gelernten Repertoire.B. 2 Punkte Zwei Leitpunkte inhaltlich und im Umfang angemessen bearbeitet.

Schule Wohnort Sprache DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 DTZ · Modell · Prüfer 200808 Seite 7 .. Können Sie kurz etwas über sich erzählen? Stellen Sie sich bitte vor... Dieser Teil ist als monologisches Sprechen beider Teilnehmenden zu gestalten. Erzählen Sie doch bitte ein bisschen mehr / über . Wo wohnen Sie? Wo haben Sie früher gewohnt? Erzählen Sie etwas darüber. Warum haben Sie diesen Beruf gewählt? Wo haben Sie Ihren Beruf gelernt? Erzählen Sie etwas über Ihre Arbeitsstelle in Ihrer Heimat. Erzählen Sie uns doch. Was war da anders als hier in Deutschland? Wie viele Jahre sind Sie zur Schule gegangen? Erzählen Sie uns etwas über die Schule in Ihrer Heimat. Die Teilnehmenden sprechen nacheinander. Teil B – Auf Nachfragen eingehen – Zeit: circa 1 Minute pro Teilnehmende/n Der/die Prüfende greift aus dem Vorstellungsteil einen interessanten Aspekt auf und fordert die Teilnehmenden zum kurzen Erzählen auf. Wie wohnen Sie in Deutschland? Welche Sprache sprechen Sie zu Hause? Und mit Ihren Eltern / Kindern? Erzählen Sie etwas darüber. was Ihre Aufgaben sind..34 Hinweise für Prüfer Bewertungskriterien Hinweise Sprechen Hinweise zur mündlichen Prüfung Aufgabe 1 Vorstellen – Teil A – Sich vorstellen – Zeit: circa 1 Minute pro Teilnehmende/n Der/die Prüfende stellt sich und den / die Beisitzer/in selber vor. dass Sie als XY arbeiten. / darüber. Sie sind von Beruf . Name Woher kommt Ihr Name? Wer hat Ihnen diesen Namen gegeben? Was bedeutet er? Familienstand Wie groß ist Ihre Familie? (Wenn Kinder genannt werden:) Wie alt sind Ihre Kinder? Wie heißen sie? Wo gehen sie in die Schule / in den Kindergarten? Beruf Sie haben erzählt. Mögliche Nachfrage: Das ist ja sehr interessant.

Dazu fordert er/sie die Teilnehmenden bei Bedarf auf. weitere Ausführungen zu den Stichpunkten zu machen. nacheinander. erhalten sie diesen Teil zusätzlich. Ihrer Meinung nach? Wie viel Zeit nimmt man sich zum Essen und für welche Mahlzeit? Teil B – Prüferfragen Niveau B1 Welche Essgewohnheiten sind gesund oder ungesund? Wie ist das mit ausländischen Spezialitäten in Deutschland? Gibt es ein besonderes Essen bei Familienfesten? Wenn ja. 1) Der / Die Prüfende setzt hier das Land ein. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Seite 8 200808 DTZ · Modell · Prüfer Hinweise . was sie auf ihrem Foto sehen. stellt der/die Prüfende gezielte Nachfragen. Wann und wie oft isst man bei Ihnen? Was sind die Spezialitäten in ___________________ 1)und Deutschland. Thema: Essen Die Teilnehmenden sprechen miteinander oder / bzw. welches? Optional – Ein persönliches Erlebnis erzählen – Zeit: circa 1 Minute Sprechen die Teilnehmenden wenig.35 Hinweise für Prüfer Prüferblätter Aufgabe 2 Teil A – Informationsaustausch über ein Foto – Zeit: circa 3 Minuten Die Teilnehmenden berichten jeweils. Teil B – Prüferfragen Niveau A2 Informationsaustausch über die kulturelle Differenz /das Heimatland. Der/die Prüfende sorgt dafür. aushandeln. Die Teilnehmenden berichten darüber. dass beide Teilnehmenden ausreichend zu Wort kommen. Die Teilnehmenden sprechen möglichst ohne Prüferintervention. Die Teilnehmenden erzählen nacheinander aus ihrer Erfahrung. was in ihrer Kultur/in ihrem Heimatland anders ist. Sie sprechen nacheinander. Sind die Gesprächsanteile ungleich verteilt. Wie machen Sie das? Wie ist das bei Ihnen in der Familie? Aufgabe 3 Gemeinsam etwas planen – Zeit: circa 6 Minuten Die Teilnehmenden sollen gemeinsam etwas planen. aus dem der / die Teilnehmende kommt.

Er/Sie kann einige einfache grammatische Strukturen korrekt verwenden. nicht idiomatischer Sprache gestellt werden. B. Er/Sie zeigt nur eine begrenzte Beherrschung einiger weniger einfacher grammatischer Strukturen und Satzmuster in einem auswendig gelernten Repertoire. auf einfache Weise praktische Fragen des Alltags besprechen. isolierte und meist vorgefertigte Äußerungen benutzen. detailliert über eigene Erfahrungen berichten. B. trotzdem wird in der Regel klar. einfachste Fragen zur Person stellen – z. einfache Fragen beantworten. Er/Sie kann ohne große Mühe Redewendungen über ein vertrautes Thema zusammenstellen. Flüssigkeit Er/Sie kann sich ohne viel Stocken verständlich ausdrücken. wenn die Fragen langsam. Beherrscht einen begrenzten Wortschatz in Zusammenhang mit konkreten Alltagsbedürfnissen. B1 Ist gut verständlich.36 Hinweise für Prüfer Produktion mündlich Hinweise Hinweise zur Mündlichen Prüfung Bewertungskriterien Sprechen Aufgabenbewältigung 1a B1 Er/Sie kann sich vorstellen und dabei auch detailliertere Informationen zusammenhängend und flüssig vortragen. Er/Sie kann sich in vertrauten Situationen ausreichend korrekt verständigen. Erfahrungen in ein bis zwei Worten andeuten. wenn es darum geht. anderen beipflichten oder widersprechen. Qualitative Kriterien Aussprache / Intonation A1 Die Aussprache eines sehr begrenzten Repertoires auswendig gelernter Wörter und Redewendungen kann mit einiger Mühe von Muttersprachlern verstanden werden. hat z. detailliertere Sachinformationen geben. die den Umgang mit Sprechern aus der Sprachengruppe des Nicht-Muttersprachlers gewöhnt sind. wenn es darum geht. was er/sie ausdrücken möchte. 1b 2a ein Foto sowie Einzelheiten auf unkomplizierte Weise beschreiben und einen persönlichen Bericht dazu geben. um trotz eines merklichen Akzents verstanden zu werden. um sich mit Hilfe von einigen Umschreibungen über die meisten Themen des eigenen Alltagslebens äußern zu können. Zeigt eine gute Beherrschung des Grundwortschatzes. im Allgemeinen gute Beherrschung der grammatischen Strukturen trotz deutlicher Einflüsse der Muttersprache. wenn er/sie klar. auch wenn ein fremder Akzent teilweise offensichtlich ist und manchmal etwas falsch ausgesprochen wird. Zwar kommen Fehler vor. zum Wohnort. A2 Ist im Allgemeinen klar genug. um kurze Gespräche zu meistern. mit einfachen Worten Erfahrungen berichten. macht dabei aber viele Pausen. weniger vertraute Wörter zu artikulieren und Abbrüche in der Kommunikation zu reparieren. Verfügt über genügend Wortschatz. Bewertungskriterien Sprechen A2 Er/Sie kann sich vorstellen und dabei einfache Informationen zusammenhängend vortragen. – und auf entsprechende Fragen Antwort geben. zu Bekannten. DTZ · Modell · Prüfer 200808 Seite 9 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . 2b 3 persönliche Standpunkte und Meinungen äußern und erfragen. macht aber noch systematisch elementare Fehler. deutlich und in direkter. Kurz zu den Standpunkten anderer Stellung nehmen. macht aber noch elementare Fehler. um die Äußerungen grammatisch und in der Wortwahl zu planen oder zu korrigieren. persönliche Standpunkte und Meinungen in ein bis zwei Worten andeuten. Er/Sie kann sehr kurze. um nach Ausdrücken zu suchen. ein Problem zu lösen oder praktische Fragen zu klären. vor allem. obwohl er/sie ganz offensichtlich häufig stockt und neu ansetzen muss. Verabredungen treffen. die Tendenz. direkte Fragen zur Person beantworten. um einfache Grundbedürfnisse befriedigen zu können. die man besitzt usw. seine/ihre Meinung oder Reaktion klar machen. was ausgedrückt werden soll. komplexere Sachverhalte auszudrücken oder wenig vertraute Themen und Situationen zu bewältigen. ein Foto mit wenigen Worten beschreiben und einen sehr einfachen persönlichen Bericht dazu geben. begrenzte Informationen über vertraute und routinemäßige Beschäftigungen geben. die Subjekt-Verb-Kongruenz zu markieren. obwohl er/sie deutliche Pausen macht. manchmal wird aber der Gesprächspartner um Wiederholung bitten müssen. Verfügt über einen ausreichend großen Wortschatz. aber es bleibt klar. ein Foto in ein bis zwei Worten andeuten. wenn er/sie länger frei spricht. Korrektheit Wortschatz Verfügt über einen elementaren Vorrat an einzelnen Wörtern und Wendungen. Beherrscht einzelne Wörter und kurze Sätze in Zusammenhang mit konkreten Alltagsbedürfnissen. zu Dingen. langsam und direkt angesprochen wird. A1 Er/Sie kann sich vorstellen und dabei einzelne Informationen langsam und unverbunden vortragen. die sich auf bestimmte konkrete Situationen beziehen. Zeitformen zu vermischen oder zu vergessen. sehr einfache. konkrete Auskünfte geben.

37 Hinweise für Prüfer Teilnehmende/ r • Candidate Candidato • Kandidaat A Candidato • Candidat Participante • �������� Teilnehmende/ r • Candidate Candidato • Kandidaat B Candidato • Candidat Participante • �������� Nachname • Surname • Apellido • Nom • Cognome • Achternaam • Apelido • ������� Nachname • Surname • Apellido • Nom • Cognome • Achternaam • Apelido • ������� Vorname • First name • Nombre • Prénom • Nome • Voornaam • Nome próprio • ��� Vorname • First name • Nombre • Prénom • Nome • Voornaam • Nome próprio • ��� A Aufgabenbewältigung A Aufgabenbewältigung Aufgaben Aufgaben Aufgaben Aufgaben Aufgaben Aufgaben B Qualitative Kriterien Aufgaben 1 + 2 + 3 B Qualitative Kriterien Aufgaben 1 + 2 + 3 Ausprache / Intonation Flüssigkeit Ausprache / Intonation Flüssigkeit Wortschatz Wortschatz Datum • Date • Fecha • Date • Data • Datum • Data • ���� Prüfende/ r • Examiner • Examinador • Examinateur • Esaminatore • Examinator • Examinador • ����������� Prüfungszentrum • Examination centre • Centro examinador • Centre d’examen • Centro d’esame • Examencenter • Centro de examinação • ��������������� ���������� telc GmbH. D-60386 Frankfurt am Main M10 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Hinweise . Wächtersbacher Str. 83.

38 Hinweise für Prüfer Hinweise Lösungsschlüssel Hören Aufgabe 1 1 2 3 4 Aufgabe 2 5 6 7 8 9 Aufgabe 3 10 11 12 13 14 15 16 17 Aufgabe 4 18 19 20 Lesen Aufgabe 1 1 2 3 4 5 Aufgabe 2 6 7 8 9 10 Aufgabe 3 11 12 13 14 15 16 Aufgabe 4 17 18 19 Aufgabe 5 20 21 22 23 24 25 a) c) c) a) c) b) b) c) b) b) b) c) c) b) c) a) x) f) e) falsch a) falsch a) richtig a) falsch c) richtig b) falsch b) falsch b) d) f) e) richtig falsch falsch a) b) b) b) b) a) DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 .

Im Süden beginnt der Tag noch freundlich. und der Doktor würde gern noch mal kurz mit Ihnen sprechen. Dieser Anruf ist für Sie kostenfrei. geschlossen. Auf Wiederhören. Für das Fax-Abrufcenter drücken Sie bitte die Taste 2. Ihre nächste Reisemöglichkeit nach Lübeck: RegionalExpress bis Bad Oldesloe. Nummer 1 Guten Tag. Ohne die können wir den Antrag nicht weiter bearbeiten. 4. Dr. Wien: Schneechaos. Die Übersicht: Berlin: Afghanischer Staatspräsident zu Besuch im Kanzleramt. Paul. Nummer 6 Und jetzt folgt das Wetter. Nummer 2 Guten Tag. Zu jedem Text gibt es eine Aufgabe. Das Neueste vom Tage mit Martin Peters. Aufgabe 1 Sie hören jetzt Ansagen am Telefon oder per Lautsprecher. Betätigen Sie die Taste 3. Frau Aslan. heute nicht. Am Samstag kommt es im Norden Deutschlands wiederholt zu Regenfällen. dies ist der automatische Anrufbeantworter der Praxis Dr. Nummer 4 Guten Tag. Engerer hier. wenn Sie mit einem Mitarbeiter sprechen möchten. Vorsicht auf der A92 München Richtung Deggendorf: Nach einem Unfall laufen Personen auf der Fahrbahn. Wenn Sie mit unserem automatischen Bestellservice verbunden werden möchten. Es wird geraten. Ende Aufgabe 2 Seite 2 200808 DTZ · Modell · Prüfer Hinweise Prüferblätter . Kommen Sie doch bitte zu unseren Sprechzeiten und bringen Sie die Unterlagen mit. Schröder von der Wohngeldstelle. Mai in Würzburg läuft! Radio Ethno hat für seine Hörer zwei Gratiskarten für die Show! Nähere Informationen zum Programm gibt's unter www. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an. Sie hören jeden Text nur einmal. Zu jedem Text gibt es eine Aufgabe.39 Hinweise für Prüfer Transkriptionen Dieser Test hat vier Teile. Bitte rufen Sie uns zurück. Vorsicht auf der A6 Nürnberg Richtung Heilbronn: In Höhe Lichtenau befinden sich Reifenteile auf der Fahrbahn. Mit der Null gehen sie zurück. Gudrun Persen am Apparat. A8 München Richtung Stuttgart: zwischen Merklingen und Mühlhausen 5 km Stau. Rosengasse 4. Vielen Dank und auf Wiederhören! Nummer 3 Meine Damen und Herren am Gleis 5. Antonia Renk. Sie hören Ansagen und Gespräche. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an. bevor sich auch dort immer mehr Wolken vor die Sonne schieben. Wir bitten um Entschuldigung. Die Nummer ist 46 88 92 03. Praxis Dr. In dringenden Fällen wenden Sie sich bitte an unsere Vertretung. Nummer 7 Und jetzt die Verkehrsnachrichten mit Frank Taubner. Ich habe auch noch eine Frage zur Verdienstbescheinigung von Ihrem Mann. Beispiel Herzlich willkommen bei unserer Kunden-Hotline. Neapel: Italienische Polizei nimmt weltweit gesuchten Mafiaboss fest. Die Ergebnisse sind jetzt da. Es geht um Ihren Antrag auf Wohngeld. Sie waren vor zwei Tagen zur Blutabnahme bei uns. Außerdem fehlt noch eine Mietbescheinigung über Ihre neue Wohnung. Nummer 9 Wir unterbrechen das Programm für eine Sturmwarnung! In den nächsten Stunden kann es in ganz Schleswig-Holstein und an der gesamten Nordseeküste zu schweren Orkanböen der Stärke 11 bis 12 aus Südwest kommen. Bitte beachten Sie: Wegen dringender Bauarbeiten fährt der Regional Express 777 von Hamburg nach Lübeck. Abfahrt 20 Uhr 13 von Gleis 18. Das wäre nett. Die Formulare bekommen Sie bei uns unten beim Empfang. Exklusiv für seine Hörer verlost Radio Ethno zwei Eintrittskarten! Wählen Sie jetzt die 0180/33 77 22 und gewinnen Sie mit ein bisschen Glück zwei Tickets für das Afrika-Festival. Fachärztin für Sportmedizin und Chirotherapie. drücken Sie bitte die Taste 1. Abfahrt 20 Uhr 05. Nummer 5 11 Uhr. bis 30. In Bad Oldesloe besteht Anschluss nach Lübeck. Nummer 8 Der Ticket-Countdown für das Afrika-Afrika-Festival vom 28. Telefon 57 94 02. Die Praxis ist wegen Urlaub bis zum 15. Fenster und Türen geschlossen zu halten und das Haus möglichst nicht zu verlassen. Immer noch Zehntausende ohne Strom. Vielen Dank und auf Wiederhören. Mit Höchstwerten von 7 bis 12 Grad ist es für die Jahreszeit zu kühl. Und nun die Meldungen im Einzelnen. Regen fällt im Süden jedoch zunächst nur selten. Hören Sie dann den Text dazu. Ende von Aufgabe 1 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Aufgabe 2 Sie hören jetzt Ansagen aus dem Radio. Schreiben Sie zum Schluss Ihre Lösungen auf den Antwortbogen.de. Berlin: Filmfestspiele eröffnet. Lesen Sie zuerst die Aufgabe.afrikafestival.

dann haben Sie in dem Beruf also viel Erfahrung. ich ruf an wegen der Hochzeit von Monika und Klaus. Frau Mumm: Ja. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an. Das liegt auf einem Tisch in der Geschenkabteilung im Kaufhof. Hast du eine Idee. guten Tag. Bezahlung. ich möchte ganztags arbeiten. deshalb wollen wir die Besprechung so kurz wie möglich halten. – Schichtplanung. Beispiel: Guten Morgen allerseits! Wir haben heute einen anstrengenden Tag vor uns. ich war vor der Familienpause 12 Jahre bei einem Zahnarzt angestellt.Rezeption mündlich Hinweise für Prüfer Hören · Transkripte 40 Hinweise Aufgabe 3 Sie hören jetzt mehrere Gespräche. Sprecher: Hochzeitstisch? Was ist denn das? Sprecherin: Ja.. Und wo ist diese Praxis?. so einfach ist das. nehmen Sie doch bitte Platz. Besonders in Deutsch und in Heimat. dann muss es Ihr Sohn gewesen sein. hier: Eine Praxisgemeinschaft in der Innenstadt. Sprecher: Ach. Ich hätte folgende Punkte: – Neue Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen.. noch nicht. Sprecherin: Das dachte ich mir fast.. Sprecher: Ach so. 39 Stunden pro Woche.. Sprecherin: Wissen Sie.. Frau Bergner. Herr Rothgerber? Herr Rothgerber: Da ich mit meinen Kindern die Ferien planen muss. Ich spreche gleich mal mit Christoph. ich wollte morgen mal hingehen. Sprecher: Und suchen Sie eine Vollzeitstelle? Sprecherin: Ja. Sprecher: Das ist doch vollkommen klar. Die haben doch einen Hochzeitstisch im Kaufhof. Ich bin die Klassenlehrerin Ihres Sohnes. das ist . hier ist Markus. glaube ich .. Sprecherin: Aha. ganz gut. Und dann kannst Du das gleich sehr schön als Geschenk einpacken lassen. Sprecherin: Ja. Sie suchen eine Stelle als Arzthelferin. Ich wollte Sie bitten . Sprecherin: Hi Markus. Sprecher: Ja. was wir den beiden schenken könnten? Sprecherin: Das ist ganz einfach.. Sprecher: Ah ja. Sprecherin: Hm. Nummer 12 und 13 Sprecherin: Wagner? Sprecher: Hallo Tina. (tippt auf Tastatur) Ja. also das Hochzeitspaar hat sich schon alles. Sie soll bitte zum Lehrerzimmer kommen. was sie sich wünschen. Sprecherin: Schön. ausgesucht. dass wir gerade darüber sprechen. Wiederhören. lange nicht gesehen! Wie geht's denn so? Sprecherin: Ach . ja. Haben Sie denn in diesem Beruf schon gearbeitet? Sprecherin: Ja. Bergner am Apparat. – Neuaufnahmen. Wenn das so weitergeht.. Hast Du denn schon etwas ausgesucht? Sprecherin: (ausblenden) Nein.. wenn ich diese Kopfschmerzen habe . muss Igor die Klasse wiederholen. Gut. Sprecher: Ja. Hat jemand noch ein Thema? Herr Rothgerber: Ja ich. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 DTZ · Modell · Prüfer 200808 Seite 3 . Igor kommt im Moment überhaupt nicht mehr mit. mal zu mir in die Sprechstunde zu kommen. Sprecher: Ach. das kann sein.und Sachkunde. Das tut mir aber leid. Nummer 14 und 15 Sprecher: Frau Bergmann. Sprecherin: Dann.. nicht so gut! – Ich habe immer diese Kopfschmerzen. würde ich gerne meinen Urlaubsantrag bald abgeben. Ich hab da eine ganz große Bitte. Urlaub und so weiter nach Tarif. Sprecherin: Ja. Meine Kinder sind ja jetzt groß genug. da war die Musik wieder so laut.. . Sprecherin: Ich wollte Sie oder Ihre Frau bitten. was können wir denn da tun? Sprecherin: Das besprechen wir am besten in meiner Sprechstunde. Herr Sidorov.. Wie geht's dir? Sprecher: Ach.. bis Donnerstag. Igor. Zu jedem Gespräch lösen Sie zwei Aufgaben. Auf Wiederhören.. aber meine Frau hat da sicher Zeit. ja natürlich. Sprecher: Tatsächlich? Da war ich gar nicht zu Hause.. ich sag`s ihr. Sprecher: Mal. Sprecher: Ah. Es waren auch ein paar Freunde dabei. Nummer 16 und 17 Sprecher: Sidorov. Sprecher: Ja? Sprecherin: Gestern Abend . Sprecherin: Guten Tag. ziemlich im Zentrum. ((Auflegen)) Ende von Aufgabe 3 Frau Mumm: Nummer 10 und 11 Sprecher: Hallo Frau Hansen. sehen – da ist gestern eine Anfrage reingekommen. Du Tina. Am Donnerstag um 12 Uhr 15 – geht das bei Ihnen? Sprecher: Bei mir nicht. Sprecher: Davon weiß ich ja gar nichts. Sprecher: (ausblenden) In der Dienerstraße. schon. Die Hochzeitsgäste gehen vorher dahin und kaufen eins von den Sachen auf dem Tisch. Sprecher: Wirklich! Ja..

Mein Mann und ich wollen. Mein Sohn ist fünf und meine Tochter drei. Ende des Tests Hören. Ich finde es aber besser. Sie waren den ganzen Tag dort. Nummer 19 Bei mir war es so. Sonst sind sie zu viel mit Erwachsenen zusammen. einen Garten mit Spielplatz und alles. aber leider verdient mein Mann nicht genug. dass Kinder in der Familie groß werden. Für uns ist es sehr wichtig. Wenn sie später in die Schule kommen. im Haushalt zu helfen. Kinder brauchen ab einem bestimmten Alter Kontakt zu anderen Kindern. dass unsere Kinder sich in beiden Kulturen wohl fühlen. Nummer 20 Wir kommen aus der Türkei. wenn die Schule beginnt. einen Ganztagsplatz zu bekommen. wenn eine Mutter keine Zeit für ihre Kinder hat. 41 Nummer 18 Unsere Tochter war ab dem dritten Lebensjahr im Kindergarten. Aber es war gar nicht so leicht. Heute ist alles so teuer. allein schon wegen der Sprache. Aus dem Haus müssen sie noch früh genug. ich finde. dass ich sehr gerne zu Hause mit meinen Söhnen geblieben wäre. Sie haben dafür eine Minute Zeit. Beispiel Also. Kindergarten oder Kinderzimmer – wo gehören Kinder hin? Das ist unsere Frage an Sie. Ich finde. wenn sie von klein auf auch deutsche Freunde finden. konnten sie nicht auf die Kinder aufpassen. Lesen Sie zunächst die Sätze a bis f. Da unsere Eltern nicht in der Nähe wohnen. Entscheiden Sie dann beim Hören. Da gibt es gute Spielsachen. kleine Kinder sollten bei ihrer Mutter sein. dass beide in den Kindergarten gehen. Da lernen sie. Welche Erfahrungen haben Sie gemacht? Wie ist das für Eltern und wie für die Kinder? Wir haben Menschen nach ihrer Meinung gefragt. und ich habe gearbeitet. Das können sie nur lernen. Der Kindergarten ist eine gute Sache – keine Frage.Deutsch-Test für Zuwanderer Hinweise für Prüfer Prüferblätter Aufgabe 4 Sie hören Aussagen zu einem Thema. was sie brauchen. Im Kindergarten bekommen die Kinder doch viel mehr geboten als zu Hause. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Seite 4 200808 DTZ · Modell · Prüfer Hinweise . sollen sie deswegen keine Schwierigkeiten haben. welcher Satz zu welcher Aussage passt. also mussten wir Daniel und Stephan in den Kindergarten geben.

für Ihre Notizen .

für Ihre Notizen .

für Ihre Notizen .

dem Österreichischen Sprachdiplom und der Schweizer Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren Test Deutsch für Einbürgerungsinteressierte in Deutschland Deutsch Zertifikat Deutsch für den Beruf * Deutsch Zertifikat Deutsch ** Zertifikat Deutsch für Jugendliche ** + Test Deutsch *** Test Arbeitsplatz Deutsch Deutsch-Test für Zuwanderer * Start Deutsch 2 * Start Deutsch 1 * .P RÜF UNGEN C2 C1 B2 B1 A2 A2 A1 *) **) ***) in Kooperation mit dem Goethe-Institut in Kooperation mit dem Goethe-Institut.Das Bausteinsystem unserer D E U T S C H .

Modelltest 1 DE U T SCH-TEST F ÜR Z U Wa nDE R E R Order No.telc.net . C11M-002B ISBN 978-3-940728-35-7 www.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful