Modelltest 1

DE U T SCH-TEST
F ÜR Z U Wa nDE R E R

A2·B1
www.telc.net

Inh a lt
Testteil Hören ___________________________________________________________________ Testteil Lesen und Schreiben ____________________________________________________ Antwortbogen S6 (Schreiben) ___________________________________________________ Antwortbogen S3 (Hören · Lesen) ________________________________________________ Testteil Sprechen _______________________________________________________________ Bewertungkriterien Schreiben ___________________________________________________ Hinweise zur mündlichen Prüfung ________________________________________________ Bewertungkriterien Sprechen ____________________________________________________

5 11 23 25 27 33 34 36 38 39

Bewertungsbogen M10 (Sprechen) ________________________________________________ 37 Lösungen zur Schriftlichen Prüfung ______________________________________________ Transkriptionen zum Tonträger ___________________________________________________

Modelltest 1

DEUTSCH-TEST
F ÜR Z U Wa nDE R E R

A2·B1

Der Deutsch-Test für Zuwanderer wurde gemeinsam von telc und dem Goethe-Institut entwickelt.

Um den Testteil Hören durchzuführen, benötigen Sie die CD für Modelltest 1 (Bestell-Nr. C11M-002C).

Diese Publikation und ihre Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf deshalb der vorliegenden schriftlichen Einwilligung des Herausgebers.

Herausgegeben von der telc GmbH, Frankfurt am Main Alle Rechte vorbehalten 1. Auflage 2008 © 2008 by telc GmbH, Frankfurt am Main, und Goethe-Institut e.V., München Printed in Germany ISBN 978-3-940728-35-7

der die Sprache versteht. Beschäftigen Sie sich in diesem Fall nicht weiter mit dem Test! Lesen Sie vor allem keine der Prüfungsfragen und schauen Sie sich keines der Bilder an. lieber Kursteilnehmer. Warten Sie die Anweisungen und Empfehlungen Ihrer Kursleiterin/Ihres Kursleiters ab. für welche Möglichkeit Sie sich entscheiden. Wollen Sie den Modelltest zum Üben verwenden. bevor Sie mit dem Test beginnen. sich bei den einzelnen Teilen des Tests – wie in einer richtigen Prüfung – an die Bearbeitungszeiten zu halten. Nur so bekommen Sie ein Gefühl dafür. Ihnen zu helfen.3 Wichtiger Hinweis: Bitte lesen Sie diese Seite. Sie haben im Wesentlichen drei Möglichkeiten. die folgenden Hinweise genau zu verstehen. bevor Sie weiterlesen. ob Sie mit den Aufgaben der Prüfung zurechtkommen. Wenn Sie sich die Prüfung „Deutsch-Test für Zuwanderer“ nur einfach einmal ansehen möchten. vielleicht fällt es Ihnen ein wenig schwer. um festzustellen. Ihren Kursleiter oder eine gute Freundin. auch damit. der Ihnen die Prüfung unter denselben Bedingungen wie eine spätere reguläre Prüfung abnimmt. Und nun: viel Spaß und Erfolg bei Ihrem Modelltest! DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . • Sie können mit dem Test oder mit Teilen des Tests üben. den Modelltest zu verwenden: • Sie können den Test wie eine richtige Prüfung ablegen. • Sie können sich auch nur einen Überblick verschaffen. aber Sie können sich mit dem genauen Ablauf der mündlichen Prüfung vertraut machen. Liebe Kursteilnehmerin. was bewertet wird und wie bewertet wird. empfehlen wir Ihnen alle Teile des Modelltests nach Belieben zu studieren. einen guten Freund. empfehlen wir Ihnen. Lassen Sie den Testteil Schreiben von einer fachkompetenten Person bewerten. wie viel Zeit Sie für die einzelnen Aufgaben später haben. brauchen Sie eine Kursleiterin oder einen Kursleiter. Natürlich kann man sich selbst keine mündliche Prüfung abnehmen. Die richtigen Lösungen zu den einzelnen Aufgaben finden Sie auf Seite 38. Bitten Sie dann Ihre Kursleiterin. Überlegen Sie sich bitte. Möchten Sie den Modelltest wie eine richtige Prüfung ablegen.

Place Datum . First Name(s) atum .a 3x Dreifachauswahl einen längeren Text im Detail verstehen: Information zu Produkten Veranstaltungen u. Date Geschäft sführer Director Lesen 4 Lesen 5 Schreiben Sprechen 1. Wenn Sie beispielsweise glauben. Gespräche zwischen Muttersprachlern verstehen: privat und beruflich längere Radiosendungen verstehen: Meinungen zu einem Thema selektiv verstehen: Verzeichnisse.a. Teil B Sprechen 3 6x Dreifachauswahl 4 Leitpunkte nach vorgegebenen Stichworten Prüferimpuls Text und Bild Prüferfragen Themenblatt mit Leitpunkten 16 Minuten A2 oder B1 30 Minuten A2 oder B1 2x A2 = Zertifikat A2 oder 2x B1 = Zertifikat B1 Surname D E U TS C H FÜ R Z U W -T E S T ANDERE R Name Vorname Geburtsd atum Geburtso rt ZE RT IF IK AT First Name Date of Birth Place of Birth B1 Grade Note Director Geschäft sführer Wichtige Hinweise zum Antwortbogen S3 (S. WRITIN EN .a. aushandeln 3x Richtig/Falsch 45 Minuten A2 / 100 Ort . dass „c“ die richtige Lösung ist. Teil A Sprechen 1. Übersichten u. Lückentext einen Brief schreiben über sich sprechen.a. Anweisungen u. Teil A Sprechen 2.3x Richtig/Falsch stehen: Information zu Produkten.4 Deutsch-Test für Zuwanderer Testteil Hören 1 Aufgabe Telefonansagen verstehen: Ankündigungen. LISTEN LESEN . Jede Aufgabe hat nur eine richtige Lösung. Teil B Sprechen 2. und Veranstaltungen u. Verkehrshinweis u. Place of Birth ING G G / / / ERREIC Attaine HTE / Maximal d / Maximume Punktzah Score l / 25 25 25 25 ZE RT IF IK AT Vorname Geburtsd ERGEB NIS . RESU LT HÖREN . markieren Sie bitte Ihre Lösung auf dem Antwortbogen folgendermaßen: DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . 4x Dreifachauswahl Zeit Ergebnis Hören 2 kurze Radiosendungen verstehen: 5x Dreifachauswahl Wetterbericht. GRAD E Lesen 3 drei Texte global um im Detail ver. sich vorstellen auf Nachfragen eingehen über eigene Erfahrungen berichten auf Nachfragen eingehen gemeinsam etwas planen. Surname D EU TS C H FÜ R Z U W -T E S T A NDER ER (n) . 25/26): Bitte schreiben Sie nur mit einem weichen Bleistift.a. TOTAL PRÄD IKAT . SPEAKI NG AMT . selektiv verstehen: Anzeigen bestimmten Situationen zuordnen 4x Richtig/Falsch und 4x Dreifachauswahl Zuordnung 3:5 5x Dreifachauswahl Zuordnung 5:9 25 Minuten Hören 3 Hören 4 Lesen 1 Lesen 2 A2 oder B1 Name . READIN SCHREI SPRECH INSGES BEN . Date of Birth Geburtso rt .

liebe Kursteilnehmerin. bis Sie den Hinweis hören: Ende des Testteils Hören. lieber Kursteilnehmer! Hier beginnt der Test. Schriftliche Prüfung Die schriftlichen Prüfungsteile sind 1 2 3 Hören. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Prüfungsteil 1: Hören Dieser Prüfungsteil besteht aus vier Teilen. Sie hören jeden Text nur einmal. Für jede Aufgabe gibt es nur eine richtige Lösung. hören Sie dann den Text dazu. Schreiben Sie zum Schluss Ihre Lösungen auf den Antwortbogen. ab. lesen Sie in jedem Fall zuerst die Hinweise für Kursteilnehmende auf Seite 3. Sie hören Ansagen und Gespräche. Dafür haben Sie 3 Minuten Zeit. Bevor Sie sich die folgenden Seiten anschauen.5 Achtung. Lesen und Schreiben Für diese beiden ersten Prüfungsteile haben Sie 100 Minuten Zeit. Sie dürfen die Tonaufnahmen zwischendurch also nicht anhalten. Der erste Prüfungsteil ist 1 Hören Spielen Sie jetzt hintereinander die Tonaufnahmen zum Hören. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung . Teil 1–4. Alle Bearbeitungspausen sind in den Tonaufnahmen enthalten.

Ihren Pass mitbringen. April warten. In die Praxis kommen. Was sollen Sie machen? a b c Bei einem anderen Arzt anrufen. 4. 2. Bis zum 15. Sie möchten etwas bestellen. Sich untersuchen lassen. 3. Heute noch einmal anrufen. Beispiel: 0. Zu jedem Text gibt es eine Aufgabe. Gar nicht. Wie können Sie heute mit dem Zug nach Lübeck fahren? a b c Mit dem Zug um 20 Uhr 05. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an. Sie brauchen schnell einen Termin.6 Schriftliche Prüfung Hören ( 25 Minuten) 1 Hören: Aufgabe 1 Sie hören jetzt Ansagen am Telefon oder per Lautsprecher. Die Taste 1 drücken. Nach Bad Oldesloe fahren und da umsteigen. Mit einem Mitarbeiter sprechen. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Was sollen Sie tun? a b c Die Null wählen. Zur Wohngeldstelle gehen. Was soll Frau Aslan machen? a b c In der Praxis anrufen. 1. Was soll Frau Yang tun? a b c Eine Gebühr bezahlen.

Zu jedem Text gibt es eine Aufgabe. Mai schreiben. 5. 8. Eine Nummer anrufen. Was sollen Sie tun? a b c Nach draußen gehen. Fenster und Türen zumachen und aus dem Haus gehen DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung . Wie wird das Wetter in Norddeutschland? a b c Die Sonne scheint. Es gibt Regen. Auf die Homepage schauen.7 Hören ( 25 Minuten) 1 Hören: Aufgabe 2 Sie hören jetzt Ansagen aus dem Radio. 9. Die Nachrichten. Eine Verkehrsmeldung. 7. Es wird warm. Wie bekommt man die Karten? a b c Bis zum 28. Fenster und Türen schließen und zu Hause bleiben. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an. Was hören Sie? a b c Den Wetterbericht. Wo laufen Leute auf der Straße? a b c Auf der A6. Auf der A92. 6. Auf der A8.

Ihr Schmerztabletten zu holen. 13. Über einen Tisch als Geschenk. Frau Hansen und der Mann sind Kollegen. Der Mann hilft Frau Bergmann bei der Arbeitssuche. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Über Tische und Stühle für das Hochzeitsfest. 14. Die Lehrerin telefoniert mit Igor. dass Igor die Klasse wiederholt. 10. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an. 02. Der Mann erzählt von seinem Urlaub. Die Frau ist neu in der Firma. Was fragt er Frau Bergmann? Richtig Falsch a b c Ob sie Berufserfahrung hat. möchte mit Igors Vater oder Mutter in der Schule sprechen. Frau Bergner Richtig Falsch a b c möchte. Worum geht es? Richtig Falsch a b c Die Frau stellt Themen vor. Beispiel: 01. Ob sie in Teilzeit arbeiten kann. 11. Worüber sprechen Markus und Tina? Richtig Falsch a b c Über einen Geschenketisch.8 Schriftliche Prüfung Hören ( 25 Minuten) 1 Hören: Aufgabe 3 Sie hören jetzt mehrere Gespräche. Sie hören eine Besprechung zwischen Kollegen. Worum bittet Frau Hansen? Richtig Falsch a b c Die Musik leiser zu machen. Keinen Besuch zu haben. 17. Wie viel sie bis jetzt verdient hat. dass Igor mit seiner Mutter zu ihr kommt. 12. Markus und Tina wollen heiraten. möchte. 16. Zu jedem Gespräch lösen Sie zwei Aufgaben. 15.

auch wenn es nicht viel ist. Kindererziehung zu Hause ist eine Frage des Geldes. dass man sich Zeit für die Kinder nimmt. Kinder sollten früh in den Kindergarten. Schreiben Sie jetzt Ihre Lösungen auf den Antwortbogen.9 Hören ( 25 Minuten) 1 Hören: Aufgabe 4 Sie hören Aussagen zu einem Thema. Entscheiden Sie dann beim Hören. Sie haben dafür eine Minute Zeit. Nr. Lesen Sie zunächst die Sätze a bis f. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung . Kinder sollten bis zum Schulalter bei ihrer Mutter zu Hause bleiben können. Lösung Beispiel 18 19 20 c a b c d e f Kinder sollten viel Zeit mit Erwachsenen verbringen Es ist wichtig. Der Kindergarten ist besonders nützlich für ausländische Kinder. welcher Satz zu welcher Aussage passt.

.

Artikel.11 Der nächsten beiden Prüfungsteile sind 2 3 Lesen Schreiben Für diese beiden Prüfungsteile haben Sie 75 Minuten Zeit. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung . Schreiben Sie dann Ihre Lösungen auf den Antwortbogen. Dafür haben Sie fünf Minuten Zeit. Prüfungsteil 2: Lesen Dieser Prüfungsteil besteht aus fünf Teilen. Sie lesen Anzeigen. Zu jedem Text gibt es Aufgaben. Prüfungsteil 3: Schreiben Sie schreiben eine Mitteilung. Kreuzen Sie die richtige Lösung an. Schreiben Sie Ihren Text auf den Antwortbogen. Mitteilungen etc.

Sie ziehen in zwei Wochen in eine neue Wohnung und suchen dafür Kartons. a b c Feinschmecker Heimwerker andere Rubrik 5. Beispiel: 0. a b c Möbel und Wohnen Heimwerker andere Rubrik 4. a b c Büro Möbel & Wohnen andere Rubrik DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Lesen Sie die Aufgaben 1 bis 5 und die Übersicht. Sie arbeiten abends zu Hause und suchen eine Schreibtischlampe. Auf welcher Seite finden Sie etwas Passendes? Markieren Sie die Antwort a . Eine Bekannte hört gerne Geschichten. b oder c .12 Schriftliche Prüfung Lesen ( 45 Minuten) 2 Lesen: Aufgabe 1 Sie wollen etwas einkaufen und lesen die Inhaltsübersicht einer Internetseite. a b c Filme & DVDs Foto & Camcorder andere Rubrik 1. Sie möchten auf dem Betriebsausflug Bilder machen und brauchen eine Speicherkarte. a b c Audio Reise andere Rubrik 2. Sie möchten ein gebrauchtes Auto kaufen. Wo finden Sie ein passendes Geschenk? a b c Filme & DVDs Bücher andere Rubrik 3. Sie brauchen am Arbeitsplatz eine Kaffeemaschine.

13 Lesen ( 45 Minuten) Rezeption schriftlich Lesen Suche & Finde Alle Angebote Audio Bücher Büro Fahrzeuge Feinschmecker Filme & DVDs Foto & Camcorder Haushaltsgeräte Heimwerker Immobilien Möbel & Wohnen Reise Lautsprecher / MP3-Player / CDs – Pop / CDs – Klassik Belletristik / Kinder.und Jugendliteratur / Sachbücher / Hörbücher / Zeitschriften Schreibwaren / Bürotechnik / Büromöbel / Computer-Zubehör / Drucker / Festplatten / Lernsoftware / Betriebssysteme PKW / Reisemobile & Nutzfahrzeuge / Motorräder Weine / Alkoholfreie Getränke / Süßes und Salziges / Kaffee / Tee / Früchte & Gemüse / Fische & Meeresfrüchte TV-Serien / DVD – Musik & Konzerte Digitalkameras / Speicherkarten & Filme / Zubehör / Kamerataschen Backöfen & Herde / Kaffeemaschinen / Staubsauger / Kleingeräte Küche / Spülmaschine / Waschmaschine / Trockner Bad & Küche / Elektrowerkzeuge / Umzugsmaterial / Farben & Zubehör Wohnung mieten / Wohnung kaufen Regale / Betten / Badmöbel / Lampen & Licht / Sofas & Sessel / Stühle / Tische / Küche Kurzreisen / Urlaubsreisen / Bahntickets / Flugtickets DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 DTZ · Modell · Kandidaten 200808 Seite 9 Schriftliche Prüfung .

Sie sind Friseurin und möchten stundenweise arbeiten. Sie suchen eine Ausbildungsstelle als Koch/Köchin ab September. 10. Beispiel: 0. 9. Deshalb wollen Sie während des Sommers zusätzlich etwas verdienen. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Sie suchen eine Stellung als Haushaltshilfe. 7. Kreuzen Sie in diesem Fall x an. Lösung: x 6. Sie suchen einen Job als Maler und Tapezierer. Sie wollen auch junge Menschen ausbilden. Welche Anzeige passt zu welcher Situation? Für eine Aufgabe gibt es keine Lösung. 8. Sie möchten sich ein Auto kaufen und brauchen dafür Geld. Sie suchen Arbeit in einer KFZ-Werkstatt.14 Schriftliche Prüfung Lesen ( 45 Minuten) 2 Lesen: Aufgabe 2 Lesen Sie die Anzeigen a bis h und die Aufgaben 6 bis 10. Sie wohnen in Berlin.

Privatumzüge. Herr Böttcher. hydraulische und pneumatische Systeme des Fahrzeuges sowie Kundenberatung bei Reparaturannahme und Fahrzeugübergabe gehören zu den Aufgaben der Kfz-Servicetechniker/innen. Foto etc. Bewerbung bitte schriftlich per Email oder auch telefonisch unter 0211– 20 95 74 (Herr Polfers). Dafür suchen wir: Umzugshelfer. e Wer hat Lust in den Ferien pro Monat 400 € und mehr dazu zu verdienen? Keine Beratung. Mobil: +49 170 – 524 03 50 f Ferien und Arbeit Eine Chance für ausgebildete Auto-Mechaniker/ innen oder Auto-Elektriker/innen: Bei uns lernen Sie. Sie finden uns in der Wilhelminenhofstr. Tel. 48. Packerleistungen u. 19243 Lehsen. Thürachstr. Ausbildungsbeginn am 01. Sie brauchen keine Vorkenntnisse. Möbelmonteure. keine Versicherung. Der Job ist für Juli und August. 12459 Berlin. 63762 Großostheim. kein Verkauf.: 0162 1819 6 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung . Bitte melden Sie sich bei Interesse bei Frau Sabine Klotz. Unsere Kundschaft bewegt sich in Deutschland und europaweit. Sie sind mindestens 18 Jahre alt und haben einen ordentlichen Schulabschluss. Montageservice. Mai. Sie können die Arbeitszeit selbst bestimmen. Bitte vereinbaren Sie telefonisch einen Vorstellungstermin bei Frau Krause. Ihre Bewerbung mit Zeugnissen und Lebenslauf bitte an Haarscharf. 79189 Bad Krozingen b Wir suchen für unser Restaurant im Düsseldorfer Medienhafen zum nächstmöglichen Termin einen Koch. Pestalozzistr. Tischler Bitte melden Sie sich bei uns telefonisch: Büro Cottbus.15 Lesen ( 45 Minuten) a Wir bieten Ihnen einen Ausbildungsplatz als Koch / Köchin. Wir bieten einen Minijob in unserem Frisörladen.m. Büro-.: 0179 – 2 93 85 65. sind offen und arbeiten gern im Team. Zeugnisse. Straße der Jugend 33. Wenn Sie von auswärts zu uns nach Bad Krozingen kommen.) senden Sie bitte an: Autoshow Maler AG · Personalabteilung Schillerstraße · 67663 Kaiserslautern Wir suchen Autoverkäufer! Wir sind ein renommiertes Unternehmen im Umzugsgewerbe. in Urlaubsvertretung auch ganztags. Trägerleistung. 1. h g Sie haben eine abgeschlossene Berufslehre? Sie haben einen Führerschein? Sie sind gegenüber Kunden korrekt und hilfsbereit? Dann sind Sie unser Mann! Wir bieten: Ein gutes Arbeitsklima Gutes Gehalt und Sozialleistungen Einen sicheren Arbeitsplatz Ihre Bewerbungsunterlagen (Lebenslauf. können wir Ihnen eine Unterkunft anbieten. Die Arbeitszeiten sind nachmittags 13:00 – 19:00. Projekt-. Sie unterstützen den Meister bei der Ausbildung von Lehrlingen. Telefon 499 4944 Frau Stonner Tel. Anfangsdatum: 25.07.v. Telefon: +49 38852 – 236 51. Dorfstraße 65. oder später möglich. 5. was Sie noch nicht können: elektronische. Vollservice. Über Ihre Bewerbung freuen wir uns! Hotel Sonnenhof. Koch gesucht ! c d Haarstudio Krause sucht eine nette Mitarbeiterin in Teilzeit.

11 11.000 Euro fördern. Das Ministerium möchte. a b c 12 Das Ministerium möchte. Das Land Hessen gibt in diesem Jahr eine Richtig Falsch Falsch halbe Million Euro für Integration aus. Hilfe für Zuwanderer Die Regierung des Landes Hessen will dafür sorgen. Zur Verteilung dieses Geldes wird eine Geschäftsstelle eröffnet. die Helfer für ihre Arbeit mehr Geld verdienen. Zwischen den Projekten in den verschiedenen Orten des Landes gab es bisher kaum Kommunikation. sagte Staatssekretärin Silvia Plassmann am Montag in Kassel. Bis heute haben in hessischen Gemeinden mehr als 800 Helfer Zuwanderer bei der Integration in die deutsche Gesellschaft unterstützt ohne dafür Geld zu bekommen. dass 800 Helfer mehr eingestellt werden. „Damit werden wir zwar die Arbeit der Integrationshelfer nicht ganz bezahlen können. b die Arbeit der Helfer mehr Wirkung hat. Ab Januar wird das Land Hessen die Arbeit der Helfer erstmalig mit 500. c die Helfer für ihre Arbeit mehr Geld verdienen. Die Zusammenarbeit der zahlreichen örtlichen Hilfsprojekte wird aber sicher besser werden“. die Migranten bei der Integration helfen. die Arbeit der Helfer mehr Wirkung hat. Das Land Hessen gibt in diesem Jahr eine Richtig halbe Million Euro für die Integration aus.16 Schriftliche Prüfung Lesen ( 45 Minuten) Deutsch-Test für Zuwandere 2 Kandidatenblätter Lesen: Aufgabe 3 Aufgabe 3 Lesen Sie die Meldungen und Mitteilungen und lösen Sie die Aufgaben 11 bis 16. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . besser zusammenarbeiten. 12. dass alle Personen. dass a 800 Helfer mehr eingestellt werden. Lesen Sie die Meldungen und Mitteilungen und lösen Sie die Aufgaben 11 bis 16.

Ihr Kindergartenteam 13. das in diesem Jahr unter dem Thema „Sommerblumen“ steht. Dazu möchten wir alle Eltern ganz herzlich einladen. Die Kinder haben dazu Kostüme gebastelt und Lieder einstudiert. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung . mit wie vielen Personen Sie kommen und was Sie für das Buffet mitbringen. Nach den Aufführungen gibt es Spiel und Spaß im Hof mit Kaffee und Kuchen für Alt und Jung. Die verschiedenen Kindergruppen zeigen ein buntes Programm. a b c 14 Das Kindergartenteam möchte. Bitte teilen Sie uns auf dem Formular mit. dass die Eltern 13 Die Eltern sollen den Kindergarten putzen. Die Eltern sollen den Kindergarten putzen. den 18. am kommenden Samstag. 14.17 Lesen ( 45 Minuten) Rezeption schriftlich Lesen Liebe Eltern. findet in der Villa Kunterbunt das alljährliche Kindergartensommerfest statt. zu unserem Kuchenbuffet etwas beizutragen oder uns mit einer kleinen Geldspende zu unterstützen. a b c Richtig Falsch Richtig Falsch das Programm planen und organisieren. Lieder singen oder Sommerblumen basteln. Juli. etwas mitbringen oder bezahlen. etwas mitbringen oder bezahlen. Das Kindergartenteam möchte. Lieder singen oder Sommerblumen basteln. dass die Eltern das Programm planen und organisieren. Wir bitten Sie außerdem.

wir haben die Nebenkosten für die Zeit vom 1. Die genaue Zusammensetzung der Nebenkostenabrechnung entnehmen Sie bitte den folgenden Seiten. muss im kommenden Jahr 150 Euro b hat zuviel an Nebenkosten bezahlt.12. a braucht ab Februar nichts mehr für die hat zuviel an Nebenkosten bezahlt.– Euro ab. bis 31. 16. Nebenkosten auszugeben. Mit freundlichen Grüßen Ihre Hausverwaltung Ab 1. Familie Müller Richtig Falsch Falsch Richtig a b c 16 Familie Müller braucht ab Februar nichts mehr für die Nebenkosten auszugeben.1. des vergangenen Jahres abgerechnet. Februar nur noch 612. zahlen. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Die Abrechnung schließt mit einem Guthaben in Höhe von 150. sodass die Gesamtmiete ab 1. Damit reduziert sich Ihre monatliche Nebenkostenvorauszahlung zukünftig um 12.50 Euro beträgt. Februar muss Familie Müller 15 MieteFebruar muss Familie Müller mehr mehr 15. Nebenkosten bezahlen.18 Schriftliche Prüfung Lesen ( 45 Minuten) Deutsch-Test für Zuwanderer Kandidatenblätter Fortsetzung Aufgabe 3 Sehr geehrte Familie Müller. Miete zahlen.– Euro. Ab 1. c muss im kommenden Jahr 150 Euro Nebenkosten bezahlen.

17 18 Richtig Richtig Falsch Falsch 18. Erhöhung oder Senkung der Wirksamkeit der anderen Arzneimittel kommen kann. Während der gesamten Schwangerschaft darf das nicht selbst Auto fahren. bei Kindern unter 14 Jahren. Während der Frühschwangerschaft. Hinweise zur Einnahme Die Tabletten sollten mit ausreichend Flüssigkeit (z. Nachdem man die Tabletten genommen hat. Man soll die Tabletten nicht vor dem Essen nehmen. da es unter Umständen zu Wechselwirkungen bzw. 17.19 Lesen ( 45 Minuten) Rezeption schriftlich 2 Lesen Lesen: Aufgabe 4 Aufgabe 4 Lesen Sie die Informationen und lösen Sie die Aufgaben 17 bis 19. vorgeschädigter Niere. Weitere Informationen Vor der Einnahme ist der Arzt über bestehende Krankheiten und Überempfindlichkeitsreaktionen zu informieren. nach Rücksprache angewendet werden. Die aktive Teilnahme am Straßenverkehr und die Bedienung von Maschinen ist uneingeschränkt möglich. im letzten Drittel der Schwangerschaft. Lesen Sie die Informationen und lösen Sie die Aufgaben 17 bis 19. darf man 19. entzündungshemmendes und fiebersenkendes Mittel. Medikament auf keinen Fall eingenommen werden. darf man nicht selbst Auto fahren. Magen-Darm-Geschwüren. Gegenanzeigen von Migränin 400 mg Ibuprofen Dragees Migränin darf nicht angewandt werden: bei bekannter Überempfindlichkeit gegenüber einem der Bestandteile. ungeklärten Blutbildungsstörungen. ein Glas Wasser) während der Mahlzeiten oder nach den Mahlzeiten eingenommen werden. Man soll die Tabletten nicht vor dem Essen nehmen. Stillzeit und bei Leberfunktionsstörungen.schmerzstillendes. MIGRÄNIN Produktinformation Migränin 400 mg Ibuprofen Dragees . B. Bluthochdruck oder Herzleistungsschwäche und Allergieleiden sollte das Mittel nur unter ärztlicher Aufsicht bzw. Nachdem man die Tabletten genommen hat. Richtig Falsch Richtig Richtig Falsch Falsch Während der gesamten 19 Medikament auf keinen Schwangerschaft darf das Fall eingenommen werden. MagenDarm-Beschwerden. Magen-Darm-Geschwüren. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Richtig Falsch Schriftliche Prüfung .

Es gibt nur eine richtige Lösung. sollte freundlichen c c b c Weil 25 a freundlichen lieben vielen Schreiben Sie jetzt Ihre Lösungen auf den Antwortbogen.2008 die zwei Wochen Probelesen Ihrer Tageszeitung enden für (21) am 17. Beispiel: a dem b des c der a b c a b c 0 20 a dem a Sehr geehrte b b des Sehr geehrten c c der Viel geehrte kann möchte soll lieben vielen 20.5. (24) möchte ich die Norddeutsche Zeitung nicht weiter abonnieren. Leider (23) ich feststellen. c a 25. a mein 21 Sehr geehrte Sehr geehrten 22 Viel geehrte a kann 21. 20. b oder c . 33 20546 Hamburg Kündigung (0) Probeabonnements (20) Damen und Herren. Norddeutsche Zeitung (NZ) Leseservice Tietjenstr. mir c b soll c 23. Hiermit (22) ich mein Probeabonnement fristgerecht kündigen. Mit (25) Grüßen.5. Hamburg.2008. a b c a b c b mein mich mich b mir möchte b Denn musste Deshalb Weil Deshalb b b c a 22. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Schreiben Sie jetzt Ihre Lösungen Lesen 1 bis 25 auf den Antwortbogen. dass ich nicht genug Zeit für regelmäßiges Zeitung lesen habe.20 Schriftliche Prüfung Lesen ( 45 Minuten) Deutsch-Test für Zuwa Kandidatenblätter Aufgabe 5 Welche Wörter passen hier? Kreuzen Sie an: a . Norber t Schultze Norbert Schultze Kundennummer 522543786 0. konnte 23 musste sollte 24 a konnte a Denn 24.

21 Schreiben ( 30 Minuten) Der nächste Prüfungsteil ist 3 Schreiben Dafür haben Sie 30 Minuten Zeit. Prüfungsteil 3: Schreiben Sie schreiben eine Mitteilung. Schreiben Sie Ihren Text auf den Antwortbogen. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Schriftliche Prüfung .

22 Schriftliche Prüfung Schreiben ( 30 Minuten) 3 Schreiben Sie besuchen einen Deutschkurs. Deshalb schreiben Sie an Ihre Lehrerin. Frau Meinert. einen Gruß und zu jedem Punkt ein bis zwei Sätze. Schreiben Sie etwas über folgende Punkte: • • • • Grund für Ihr Schreiben Entschuldigung Hausaufgaben Rückkehr in den Kurs DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Schreiben Sie auch eine Anrede. Sie können diese Woche nicht mehr in den Kurs kommen.

Deutsch-Test für Zuwanderer Name Vorname Prüfungszentrum Ihre Prüfungsnummer 1 1 Bitte vom Antwortbogen S3 übernehmen! Schriftliche Prüfung 4 Schriftlicher Ausdruck (Brief) Für die Korrektur DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 S6 .

2 Bonuspunkte Thema verfehlt ? 2.Für di e Korr ektur 1. Korrektur Unterschrift Unterschrift Unterschrift ja nein ja nein . Korrektur 2. 2 IV. 1 IV. 1 IV. Bewerter/-in 1. Bewerter/-in gut erfüllt Kriterium erfüllt gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt gut erfüllt erfüllt Unterschrift I I II III II III IV.

telc. . Beispiel: Example: 23.DEUTSCH A2·B1 FÜR ZUWANDERER Familienname · Surname · Apellido · Nom · Cognome · Apelido · Příjmení · Фа Vorname · First Name · Nombre · Prénom · Nome · Nome próprio · Jméno · И Geburtsdatum · Date of Birth · Fecha de nacimiento · Date de naissance · Data di nascita · Data de nascimento · Datum narození · Д .net 6311758983 . . Geburtsort · Place of Birth · Lugar de nacimiento · Lieu de naissance · Luogo di nascita · Local de nascimento · Místo narození · М 001 – Deutsch 002 – English 003 – Français 004 – Español 005 – Italiano 006 – Português 007 – Magyar 008 – Polski 009 – Русский язык 010 – Česky jazyk 011 – Türkçe 000 – andere/other Muttersprache · First Language · Lengua materna · Langue maternelle · Madrelingua · Língua materna · Mateřský jazy k · Р männlich · male · masculino · masculin · maschile · masculino · muž · weiblich · female · femenino · féminin · femminile · feminino · žena · Geschlecht · Sex · Sexo · Sexe · Sesso · Sexo · Pohlaví · П Prüfungszentrum · Examination Centre · Centro examinador · Centre d’examen · Centro d’esame · Centro de examinação · Zkušební centrum · Э а а Prüfungsdatum · Date of Examination · Fecha del examen · Date d’examen · Data dell’esame · Dia do exame · Datum zkoušky · Да а . . Februar 2008 17th Febuary 2008 . April 1989 23 rd April 1989 . а а а Testversion · Test Version · Versión del examen · Version d’examen · Versione d’esame · Versão do exame · Číslo verze testu · Т S3-DTZ www. Beispiel: Example: 17. .

26 Antwortbogen (Hören · Lesen) Deutschtest für Zuwanderer Lösungen Hören. Lesen • Deutsch-Test für Zuwanderer Hören Aufgabe 1 a a a a b b b b c c c c Aufgabe 2 a a a a a Aufgabe 3 Richtig a Richtig a Richtig a Richtig a Aufgabe 4 a a a b b b c c c d d d e e e f f f b b b b Falsch c Falsch c Falsch c Falsch c a a a a a Aufgabe 3 Richtig a Richtig a Richtig a Aufgabe 5 a a a a a a b b b b b b c c c c c c b b b Falsch c Falsch c Falsch c b b b b b c c c c c d d d d d e e e e e f f f f f g g g g g h h h h h x x x x x b b b b b c c c c c Lesen Aufgabe 1 a a a a a b b b b b c c c c c Aufgabe 4 Richtig Richtig Richtig Falsch Falsch Falsch DTZ · Modell · Prüfer 200808 Seite 5 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 .

Wenn Sie den Modelltest verwenden möchten. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Sprechen . Es wird sogar positiv bewertet. wenn Sie Ihrem Partner/Ihrer Partnerin helfen. damit ein interessantes und abwechslungsreiches Gespräch entstehen kann. ihn/sie an die Wand zu spielen. dann lesen Sie jetzt bitte nicht weiter. Sprechen Der Testteil Sprechen besteht aus drei Teilen: Aufgabe 1: Aufgabe 2: Aufgabe 3: Sich vorstellen Informationsaustausch Gemeinsam etwas planen Die mündliche Prüfung kann als Paar. Sie haben sonst bei einem Probetest in Ihrem Kurs keine echten Prüfungsbedingungen. wenn diese/r einmal nicht weiterkommen sollte. gehen Sie auf seine/ ihre Beiträge ein. In der Paarprüfung fungieren die Prüfenden in erster Linie als Moderatoren des Gesprächs und sollen möglichst wenig sprechen. Wenden Sie sich ihm/ihr zu. Sie möchte kein Verhör sein. Es kommt vielmehr darauf an. Versuchen Sie aber nicht. um sich zu Hause einen Überblick über den Ablauf der mündlichen Prüfung zu verschaffen. dass Sie mit Ihrem Partner/Ihrer Partnerin ein lebendiges Gespräch führen. dann können Sie jetzt umblättern und weiterlesen.oder als Einzelprüfung durchgeführt werden.27 Sprechen ( 16 Minuten) Achtung! Möchten Sie den mündlichen Teil des Modelltests mit Hilfe Ihres Kursleiters/Ihrer Kursleiterin wie eine richtige Prüfung ablegen. Im Falle der Einzelprüfung ist eine/r der Prüfenden Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin. Die Prüfung hat den Charakter einer Konversation. Das Prüfungsgespräch dauert höchstens 16 Minuten. Beide Partner sollen zu Wort kommen.

Sie können sich auch mit Ihrem Partner/Ihrer Partnerin über das Thema austauschen. Sie und Ihr Partner/Ihre Partnerin haben die gleiche Vorlage. die Sie auf Ihrem Aufgabenblatt nicht vorfinden. z. Zunächst bittet der Prüfer/die Prüferin Sie und Ihren Partner/Ihre Partnerin. was Sie in Ihrer Freizeit am liebsten machen. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Danach stellt der Prüfer/die Prüferin noch weitere Fragen. mit Ihrem Partner/Ihrer Partnerin auf der Grundlage der Vorlage ein Fest zu planen. über das Bild zu sprechen. Sie sollen sich gegenseitig Ihre Ideen mitteilen. Vorschläge machen und auf Vorschläge Ihres Partners/Ihrer Partnerin reagieren. Sie und Ihr Partner/Ihre Partnerin haben die gleiche Vorlage. Aufgabe 2: Informationsaustausch In diesem Teil haben Sie und Ihr Partner/Ihre Partnerin unterschiedliche Bilder zu einem Thema. sich auf der Grundlage von Aufgabenblatt 1 kurz vorzustellen.28 Sprechen (16 Minuten) Sprechen Aufgabe 1: Sich vorstellen Eine/r der Prüfenden lädt Sie und Ihren Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin ein. Aufgabe 3: Gemeinsam etwas planen Der Prüfer/die Prüferin bittet Sie. Dazu wird Ihnen eine/r der Prüfenden eine zusätzliche Frage stellen.B.

Deutsch-Test für Zuwanderer Kandidatenblätter Aufgabe 1 Sprechen: Aufgabe 1: Produktion mündlich ( 16 Minuten) Sprechen Sprechen 29 Sich vorstellen Teilnehmende/r A+B 1 Stellen Sie sich bitte vor. Teilnehmende/r A / B Stellen Sie sich bitte vor. Name? Geburtsort? Wohnort? Arbeit/Beruf? Familie? Sprachen? Für die Durchführung dieses Modelltests können Sie eine Kopie dieser Seite anfertigen. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Seite 20 200808 DTZ · Modell · Kandidaten Sprechen .

Unterhalten oder Ihre Eltern kommen? aus dem Für die Durchführung dieses Modelltests können Sie eine Kopie dieser Seite anfertigen. aus dem Sie oder Ihre Eltern kommen?Sie sich jetzt über das Thema. Berichten Sie Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner kurz: Was für eine Situation zeigt dieses Bild? • Was sehen Sie auf dem Foto? • Was für eine Situation zeigt dieses Bild? Teil B Teil B Unterhalten Sie sich jetzt über das Thema. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . Erzählen Sie: Wie ist das in dem Land. Berichten Sie Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner kurz: Teil A Was sehen Sie auf dem Foto? Sie haben in einer Zeitschrift ein Foto gefunden.30 Sprechen ( 16 Minuten) Deutsch-Test für Zuwanderer Kandidatenblätter Produktion mündlich Sprechen Sprechen Sprechen: Aufgabe 2: Aufgabe 2 Informationsaustausch Teilnehmende/r A 2 Teil A Teilnehmende/r A Sie haben in einer Zeitschrift ein Foto gefunden. Erzählen Sie: Wie ist das in dem Land.

Erzählen Sie: Wie ist das in dem Land. aus dem Sie oder Ihre oder Ihre Eltern kommen? Eltern kommen? Für die Durchführung dieses Modelltests können Sie eine Kopie dieser Seite anfertigen. Erzählen Sie: Wie ist das in dem Land. Berichten Sie Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner kurz: • as sehen Sie auf dem W Foto? • as für eine Situation W zeigt dieses Bild? Sprechen: Aufgabe 2: Teil A Informationsaustausch 2 Teil B Teil B Unterhalten Sie sich jetzt über das Thema. Seite 22 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 200808 DTZ · Modell · Kandidaten Sprechen B . Berichten Sie Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner kurz: Was sehen Sie auf dem Foto? Teilnehmende/r B Was für eine Situation zeigt dieses Bild? Teil A Sie haben in einer Zeitschrift ein Foto gefunden.Deutsch-Test für Zuwanderer Kandidatenblätter Aufgabe 2 Produktion mündlich 31 Sprechen ( 16 Minuten) Sprechen Teilnehmende/r Sie haben in einer Zeitschrift ein Foto gefunden. aus dem Sie Unterhalten Sie sich jetzt über das Thema.

DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . was Sie tun können.. Sie beide organisieren dieses Fest. Planen Sie. Für die Durchführung dieses Modelltests können Sie eine Kopie dieser Seite anfertigen. Spiele für Kinder)? Wer macht was? . gemeinsam mit den Nachbarn ein Fest machen. was Sie tun können. Hier haben Sie einige Notizen: Hier haben Sie einige Notizen: A+B Wann soll das Fest sein? Essen / Getränke? Wer bezahlt dafür? Was brauchen Sie noch (Musik.. Planen Sie. Sie beide organisieren dieses Fest.32 Sprechen ( 16 Minuten) Sprechen Deutsch-Test für Zuwanderer Sprechen: Aufgabe 3: Gemeinsam etwas planenProduktion Kandidatenblätter Teilnehmende/r A / B Aufgabe 3 mündlich 3 Sprechen Teilnehmende/r Teil A Sie wohnen in einem großen Haus zur Miete und möchten Sie wohnen in einem großen Haus zur Miete und möchten gemeinsam mit den Nachbarn ein Fest machen..

Kann kurze Wörter aus seinem mündlichen Wortschatz 'phonetisch' einigermaßen akkurat schriftlich wiedergeben (benutzt dabei aber nicht notwendigerweise die übliche Rechtschreibung). komplexere Sachverhalte auszudrücken oder wenig vertraute Themen und Situationen zu bewältigen. um sich mit Hilfe von einigen Umschreibungen über die meisten Themen des eigenen Alltagslebens äußern zu können. Zeigt nur eine begrenzte Beherrschung einiger weniger einfacher grammatischer Strukturen und Satzmuster in einem auswendig gelernten Repertoire. macht aber noch systematisch elementare Fehler. Oder: Drei Leitpunkte inhaltlich und im Umfang angemessen bearbeitet. die Subjekt-Verb-Kongruenz zu markieren. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 DTZ · Modell · Prüfer Hinweise Prüferblätter . die Tendenz. wenn es darum geht.33 Deutsch-Test für Zuwanderer Bewertungskriterien Schreiben Inhalt Vollständigkeit Angemessenheit 5 Punkte Alle vier Leitpunkte inhaltlich und im Umfang angemessen bearbeitet. Kann einige einfache Strukturen korrekt verwenden. z. Wortschatz Spektrum Beherrschung Zeigt eine gute Beherrschung des Grund. Verfügt über einen ausreichenden Wortschatz. A2 Kann beim Schreiben eines Briefes oder einer Notiz unter Benutzung eines neutralen Registers elementare Sprachfunktionen anwenden. 1 Punkt Nur ein Leitpunkt inhaltlich und im Umfang angemessen bearbeitet. 'aber' und 'weil') benutzen. das Thema wird überhaupt verfehlt. aber im Umfang zu knapp bearbeitet. Zwar kommen Fehler vor. hat z. Kann eine Reihe kurzer und einfacher Einzelelemente zu einer linearen. Kann vertraute Wörter und kurze Redewendungen. B1 Kommunikative Gestaltung Soziolinguistische Angemessenheit Kann beim Schreiben eines Briefes oder einer Notiz ein breites Spektrum von Sprachfunktionen realisieren. Meinungen und Einstellungen ausdrücken. was er/sie ausdrücken möchte. Bitten vorbringen. einander zu verbinden.B. die sich auf bestimmte konkrete Situationen beziehen. um sehr einfache Konnektoren wie 'und' einfache Sätze und Wortgruppen mit. Korrektheit Grammatik Orthografie Rechtschreibung.oder 'dann' verbinden.B. Verfügt über einen ausreichend großen Wortschatz. aber im Umfang zu knapp bearbeitet. Hinweise für Prüfer Bewertungskriterien Schreiben 4 Punkte Alle vier Leitpunkte inhaltlich angemessen. einfache Schilder oder Anweisungen abschreiben. auf einfache Art Informationen austauschen. trotzdem wird in der Regel klar. 3 Punkte Drei Leitpunkte inhaltlich angemessen.Beherrscht einen begrenzten Wortwortschatzes. Kohärenz Kann die häufigsten Konnektoren Kann Wörter oder Wortgruppen durch ('und'. sodass man sie meistens verstehen kann. Ist sich der wichtigsten Höflichkeitskonventionen bewusst und handelt entsprechend. elementaren Kommunikationsbedürfnissen gerecht zu werden und einfache Grundbedürfnisse befriedigen zu können. 0 Punkte Keiner der Leitpunkte wird inhaltlich und/oder im Umfang bearbeitet. um in vertrauten Situationen und in Bezug auf vertraute Themen routinemäßige alltägliche Angelegenheiten zu erledigen. indem er/sie die dafür gebräuchlichsten Redemittel und ein neutrales Register benutzt. zusammenhängenden Äußerung verbinden. macht aber noch elementare schatz in Zusammenhang mit konkreten Alltagsbedürfnissen. A1 Kann beim Schreiben eines kurzen persönlichen Briefes oder einer Notiz einen elementaren sozialen Kontakt herstellen. z. Im Allgemeinen gute Beherrschung der grammatischen Strukturen trotz deutlicher Einflüsse der Muttersprache. indem er/sie die einfachsten alltäglichen Höflichkeitsformeln zur Begrüßung und Verabschiedung benutzt. was ausgedrückt werden soll. Zeitformen zu vermischen oder zu vergessen. 2 Punkte Zwei Leitpunkte inhaltlich und im Umfang angemessen bearbeitet.B. Verfügt über einen elementaren Vorrat an einzelnen Wörtern und Wendungen. Fehler. Zeichensetzung und Gestaltung sind exakt genug. aber es bleibt klar.

Dieser Teil ist als monologisches Sprechen beider Teilnehmenden zu gestalten. Sie sind von Beruf ..34 Hinweise für Prüfer Bewertungskriterien Hinweise Sprechen Hinweise zur mündlichen Prüfung Aufgabe 1 Vorstellen – Teil A – Sich vorstellen – Zeit: circa 1 Minute pro Teilnehmende/n Der/die Prüfende stellt sich und den / die Beisitzer/in selber vor.. Schule Wohnort Sprache DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 DTZ · Modell · Prüfer 200808 Seite 7 . Warum haben Sie diesen Beruf gewählt? Wo haben Sie Ihren Beruf gelernt? Erzählen Sie etwas über Ihre Arbeitsstelle in Ihrer Heimat. / darüber. dass Sie als XY arbeiten. Was war da anders als hier in Deutschland? Wie viele Jahre sind Sie zur Schule gegangen? Erzählen Sie uns etwas über die Schule in Ihrer Heimat. Erzählen Sie doch bitte ein bisschen mehr / über . was Ihre Aufgaben sind. Erzählen Sie uns doch. Mögliche Nachfrage: Das ist ja sehr interessant.. Name Woher kommt Ihr Name? Wer hat Ihnen diesen Namen gegeben? Was bedeutet er? Familienstand Wie groß ist Ihre Familie? (Wenn Kinder genannt werden:) Wie alt sind Ihre Kinder? Wie heißen sie? Wo gehen sie in die Schule / in den Kindergarten? Beruf Sie haben erzählt. Teil B – Auf Nachfragen eingehen – Zeit: circa 1 Minute pro Teilnehmende/n Der/die Prüfende greift aus dem Vorstellungsteil einen interessanten Aspekt auf und fordert die Teilnehmenden zum kurzen Erzählen auf. Können Sie kurz etwas über sich erzählen? Stellen Sie sich bitte vor. Wie wohnen Sie in Deutschland? Welche Sprache sprechen Sie zu Hause? Und mit Ihren Eltern / Kindern? Erzählen Sie etwas darüber. Wo wohnen Sie? Wo haben Sie früher gewohnt? Erzählen Sie etwas darüber.. Die Teilnehmenden sprechen nacheinander.

was in ihrer Kultur/in ihrem Heimatland anders ist. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Seite 8 200808 DTZ · Modell · Prüfer Hinweise . erhalten sie diesen Teil zusätzlich. welches? Optional – Ein persönliches Erlebnis erzählen – Zeit: circa 1 Minute Sprechen die Teilnehmenden wenig. Teil B – Prüferfragen Niveau A2 Informationsaustausch über die kulturelle Differenz /das Heimatland. weitere Ausführungen zu den Stichpunkten zu machen.35 Hinweise für Prüfer Prüferblätter Aufgabe 2 Teil A – Informationsaustausch über ein Foto – Zeit: circa 3 Minuten Die Teilnehmenden berichten jeweils. Wie machen Sie das? Wie ist das bei Ihnen in der Familie? Aufgabe 3 Gemeinsam etwas planen – Zeit: circa 6 Minuten Die Teilnehmenden sollen gemeinsam etwas planen. aushandeln. was sie auf ihrem Foto sehen. Sie sprechen nacheinander. nacheinander. Thema: Essen Die Teilnehmenden sprechen miteinander oder / bzw. Dazu fordert er/sie die Teilnehmenden bei Bedarf auf. Die Teilnehmenden erzählen nacheinander aus ihrer Erfahrung. dass beide Teilnehmenden ausreichend zu Wort kommen. Der/die Prüfende sorgt dafür. aus dem der / die Teilnehmende kommt. 1) Der / Die Prüfende setzt hier das Land ein. Die Teilnehmenden berichten darüber. Die Teilnehmenden sprechen möglichst ohne Prüferintervention. Sind die Gesprächsanteile ungleich verteilt. Ihrer Meinung nach? Wie viel Zeit nimmt man sich zum Essen und für welche Mahlzeit? Teil B – Prüferfragen Niveau B1 Welche Essgewohnheiten sind gesund oder ungesund? Wie ist das mit ausländischen Spezialitäten in Deutschland? Gibt es ein besonderes Essen bei Familienfesten? Wenn ja. stellt der/die Prüfende gezielte Nachfragen. Wann und wie oft isst man bei Ihnen? Was sind die Spezialitäten in ___________________ 1)und Deutschland.

auf einfache Weise praktische Fragen des Alltags besprechen. um nach Ausdrücken zu suchen. im Allgemeinen gute Beherrschung der grammatischen Strukturen trotz deutlicher Einflüsse der Muttersprache. Er/Sie kann ohne große Mühe Redewendungen über ein vertrautes Thema zusammenstellen. macht aber noch elementare Fehler. Bewertungskriterien Sprechen A2 Er/Sie kann sich vorstellen und dabei einfache Informationen zusammenhängend vortragen. wenn er/sie länger frei spricht. Verfügt über genügend Wortschatz. B1 Ist gut verständlich. anderen beipflichten oder widersprechen. Er/Sie kann einige einfache grammatische Strukturen korrekt verwenden. detailliertere Sachinformationen geben. um kurze Gespräche zu meistern. wenn es darum geht. mit einfachen Worten Erfahrungen berichten. zu Bekannten. einfache Fragen beantworten. Erfahrungen in ein bis zwei Worten andeuten. zu Dingen. Zwar kommen Fehler vor. die den Umgang mit Sprechern aus der Sprachengruppe des Nicht-Muttersprachlers gewöhnt sind. um die Äußerungen grammatisch und in der Wortwahl zu planen oder zu korrigieren. Er/Sie zeigt nur eine begrenzte Beherrschung einiger weniger einfacher grammatischer Strukturen und Satzmuster in einem auswendig gelernten Repertoire. sehr einfache. die man besitzt usw. manchmal wird aber der Gesprächspartner um Wiederholung bitten müssen. die sich auf bestimmte konkrete Situationen beziehen. vor allem. begrenzte Informationen über vertraute und routinemäßige Beschäftigungen geben. B. Er/Sie kann sehr kurze. A1 Er/Sie kann sich vorstellen und dabei einzelne Informationen langsam und unverbunden vortragen. einfachste Fragen zur Person stellen – z. – und auf entsprechende Fragen Antwort geben. Flüssigkeit Er/Sie kann sich ohne viel Stocken verständlich ausdrücken. Beherrscht einen begrenzten Wortschatz in Zusammenhang mit konkreten Alltagsbedürfnissen. aber es bleibt klar. was er/sie ausdrücken möchte. langsam und direkt angesprochen wird. obwohl er/sie deutliche Pausen macht. wenn es darum geht. macht dabei aber viele Pausen. ein Foto mit wenigen Worten beschreiben und einen sehr einfachen persönlichen Bericht dazu geben. 2b 3 persönliche Standpunkte und Meinungen äußern und erfragen. macht aber noch systematisch elementare Fehler. was ausgedrückt werden soll. deutlich und in direkter. Qualitative Kriterien Aussprache / Intonation A1 Die Aussprache eines sehr begrenzten Repertoires auswendig gelernter Wörter und Redewendungen kann mit einiger Mühe von Muttersprachlern verstanden werden. ein Problem zu lösen oder praktische Fragen zu klären. Zeitformen zu vermischen oder zu vergessen. Kurz zu den Standpunkten anderer Stellung nehmen. Beherrscht einzelne Wörter und kurze Sätze in Zusammenhang mit konkreten Alltagsbedürfnissen. zum Wohnort. obwohl er/sie ganz offensichtlich häufig stockt und neu ansetzen muss. isolierte und meist vorgefertigte Äußerungen benutzen. Er/Sie kann sich in vertrauten Situationen ausreichend korrekt verständigen. weniger vertraute Wörter zu artikulieren und Abbrüche in der Kommunikation zu reparieren. detailliert über eigene Erfahrungen berichten. nicht idiomatischer Sprache gestellt werden. Korrektheit Wortschatz Verfügt über einen elementaren Vorrat an einzelnen Wörtern und Wendungen. die Tendenz. DTZ · Modell · Prüfer 200808 Seite 9 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 . auch wenn ein fremder Akzent teilweise offensichtlich ist und manchmal etwas falsch ausgesprochen wird. trotzdem wird in der Regel klar. um trotz eines merklichen Akzents verstanden zu werden. direkte Fragen zur Person beantworten. konkrete Auskünfte geben. A2 Ist im Allgemeinen klar genug. persönliche Standpunkte und Meinungen in ein bis zwei Worten andeuten. Verfügt über einen ausreichend großen Wortschatz. wenn die Fragen langsam. um sich mit Hilfe von einigen Umschreibungen über die meisten Themen des eigenen Alltagslebens äußern zu können. Verabredungen treffen. wenn er/sie klar. hat z. ein Foto in ein bis zwei Worten andeuten. Zeigt eine gute Beherrschung des Grundwortschatzes. seine/ihre Meinung oder Reaktion klar machen. komplexere Sachverhalte auszudrücken oder wenig vertraute Themen und Situationen zu bewältigen. B.36 Hinweise für Prüfer Produktion mündlich Hinweise Hinweise zur Mündlichen Prüfung Bewertungskriterien Sprechen Aufgabenbewältigung 1a B1 Er/Sie kann sich vorstellen und dabei auch detailliertere Informationen zusammenhängend und flüssig vortragen. die Subjekt-Verb-Kongruenz zu markieren. 1b 2a ein Foto sowie Einzelheiten auf unkomplizierte Weise beschreiben und einen persönlichen Bericht dazu geben. um einfache Grundbedürfnisse befriedigen zu können.

D-60386 Frankfurt am Main M10 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Hinweise . 83. Wächtersbacher Str.37 Hinweise für Prüfer Teilnehmende/ r • Candidate Candidato • Kandidaat A Candidato • Candidat Participante • �������� Teilnehmende/ r • Candidate Candidato • Kandidaat B Candidato • Candidat Participante • �������� Nachname • Surname • Apellido • Nom • Cognome • Achternaam • Apelido • ������� Nachname • Surname • Apellido • Nom • Cognome • Achternaam • Apelido • ������� Vorname • First name • Nombre • Prénom • Nome • Voornaam • Nome próprio • ��� Vorname • First name • Nombre • Prénom • Nome • Voornaam • Nome próprio • ��� A Aufgabenbewältigung A Aufgabenbewältigung Aufgaben Aufgaben Aufgaben Aufgaben Aufgaben Aufgaben B Qualitative Kriterien Aufgaben 1 + 2 + 3 B Qualitative Kriterien Aufgaben 1 + 2 + 3 Ausprache / Intonation Flüssigkeit Ausprache / Intonation Flüssigkeit Wortschatz Wortschatz Datum • Date • Fecha • Date • Data • Datum • Data • ���� Prüfende/ r • Examiner • Examinador • Examinateur • Esaminatore • Examinator • Examinador • ����������� Prüfungszentrum • Examination centre • Centro examinador • Centre d’examen • Centro d’esame • Examencenter • Centro de examinação • ��������������� ���������� telc GmbH.

38 Hinweise für Prüfer Hinweise Lösungsschlüssel Hören Aufgabe 1 1 2 3 4 Aufgabe 2 5 6 7 8 9 Aufgabe 3 10 11 12 13 14 15 16 17 Aufgabe 4 18 19 20 Lesen Aufgabe 1 1 2 3 4 5 Aufgabe 2 6 7 8 9 10 Aufgabe 3 11 12 13 14 15 16 Aufgabe 4 17 18 19 Aufgabe 5 20 21 22 23 24 25 a) c) c) a) c) b) b) c) b) b) b) c) c) b) c) a) x) f) e) falsch a) falsch a) richtig a) falsch c) richtig b) falsch b) falsch b) d) f) e) richtig falsch falsch a) b) b) b) b) a) DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 .

Exklusiv für seine Hörer verlost Radio Ethno zwei Eintrittskarten! Wählen Sie jetzt die 0180/33 77 22 und gewinnen Sie mit ein bisschen Glück zwei Tickets für das Afrika-Festival. A8 München Richtung Stuttgart: zwischen Merklingen und Mühlhausen 5 km Stau. Nummer 8 Der Ticket-Countdown für das Afrika-Afrika-Festival vom 28. Wien: Schneechaos. Frau Aslan. drücken Sie bitte die Taste 1. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an. Bitte beachten Sie: Wegen dringender Bauarbeiten fährt der Regional Express 777 von Hamburg nach Lübeck. Zu jedem Text gibt es eine Aufgabe. Auf Wiederhören. Die Übersicht: Berlin: Afghanischer Staatspräsident zu Besuch im Kanzleramt. Im Süden beginnt der Tag noch freundlich. Und nun die Meldungen im Einzelnen. Ohne die können wir den Antrag nicht weiter bearbeiten. In Bad Oldesloe besteht Anschluss nach Lübeck. Wenn Sie mit unserem automatischen Bestellservice verbunden werden möchten. Fachärztin für Sportmedizin und Chirotherapie. Ich habe auch noch eine Frage zur Verdienstbescheinigung von Ihrem Mann. Praxis Dr. Nummer 2 Guten Tag. Vorsicht auf der A92 München Richtung Deggendorf: Nach einem Unfall laufen Personen auf der Fahrbahn. Nummer 1 Guten Tag. bevor sich auch dort immer mehr Wolken vor die Sonne schieben. Fenster und Türen geschlossen zu halten und das Haus möglichst nicht zu verlassen. geschlossen. Paul. Abfahrt 20 Uhr 13 von Gleis 18. Schröder von der Wohngeldstelle. Mit der Null gehen sie zurück. Neapel: Italienische Polizei nimmt weltweit gesuchten Mafiaboss fest. Für das Fax-Abrufcenter drücken Sie bitte die Taste 2. Mit Höchstwerten von 7 bis 12 Grad ist es für die Jahreszeit zu kühl. Wir bitten um Entschuldigung. Sie hören Ansagen und Gespräche. Vielen Dank und auf Wiederhören! Nummer 3 Meine Damen und Herren am Gleis 5. Aufgabe 1 Sie hören jetzt Ansagen am Telefon oder per Lautsprecher. Nummer 7 Und jetzt die Verkehrsnachrichten mit Frank Taubner. Das wäre nett. Nummer 5 11 Uhr. Sie hören jeden Text nur einmal. bis 30. Das Neueste vom Tage mit Martin Peters. Immer noch Zehntausende ohne Strom. Nummer 9 Wir unterbrechen das Programm für eine Sturmwarnung! In den nächsten Stunden kann es in ganz Schleswig-Holstein und an der gesamten Nordseeküste zu schweren Orkanböen der Stärke 11 bis 12 aus Südwest kommen. Die Praxis ist wegen Urlaub bis zum 15.39 Hinweise für Prüfer Transkriptionen Dieser Test hat vier Teile. Gudrun Persen am Apparat. Nummer 6 Und jetzt folgt das Wetter. Außerdem fehlt noch eine Mietbescheinigung über Ihre neue Wohnung.de. Nummer 4 Guten Tag. Ihre nächste Reisemöglichkeit nach Lübeck: RegionalExpress bis Bad Oldesloe. wenn Sie mit einem Mitarbeiter sprechen möchten. 4. Bitte rufen Sie uns zurück. Vielen Dank und auf Wiederhören. Die Ergebnisse sind jetzt da.afrikafestival. dies ist der automatische Anrufbeantworter der Praxis Dr. Berlin: Filmfestspiele eröffnet. und der Doktor würde gern noch mal kurz mit Ihnen sprechen. Antonia Renk. Regen fällt im Süden jedoch zunächst nur selten. heute nicht. Zu jedem Text gibt es eine Aufgabe. Telefon 57 94 02. Hören Sie dann den Text dazu. Die Formulare bekommen Sie bei uns unten beim Empfang. Ende Aufgabe 2 Seite 2 200808 DTZ · Modell · Prüfer Hinweise Prüferblätter . Sie waren vor zwei Tagen zur Blutabnahme bei uns. Dr. Es wird geraten. Schreiben Sie zum Schluss Ihre Lösungen auf den Antwortbogen. Vorsicht auf der A6 Nürnberg Richtung Heilbronn: In Höhe Lichtenau befinden sich Reifenteile auf der Fahrbahn. Betätigen Sie die Taste 3. Beispiel Herzlich willkommen bei unserer Kunden-Hotline. In dringenden Fällen wenden Sie sich bitte an unsere Vertretung. Ende von Aufgabe 1 DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Aufgabe 2 Sie hören jetzt Ansagen aus dem Radio. Mai in Würzburg läuft! Radio Ethno hat für seine Hörer zwei Gratiskarten für die Show! Nähere Informationen zum Programm gibt's unter www. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an. Es geht um Ihren Antrag auf Wohngeld. Abfahrt 20 Uhr 05. Dieser Anruf ist für Sie kostenfrei. Am Samstag kommt es im Norden Deutschlands wiederholt zu Regenfällen. Kommen Sie doch bitte zu unseren Sprechzeiten und bringen Sie die Unterlagen mit. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Rosengasse 4. Engerer hier. Die Nummer ist 46 88 92 03.

. Hat jemand noch ein Thema? Herr Rothgerber: Ja ich. Bezahlung.. Sprecher: Ach. was sie sich wünschen. hier ist Markus. Frau Mumm: Ja. Sprecherin: Wissen Sie. würde ich gerne meinen Urlaubsantrag bald abgeben.. Sprecher: Ja. Die Hochzeitsgäste gehen vorher dahin und kaufen eins von den Sachen auf dem Tisch. Du Tina. Sprecherin: Guten Tag. Zu jedem Gespräch lösen Sie zwei Aufgaben. Sprecherin: Hi Markus. guten Tag. (tippt auf Tastatur) Ja.. das ist . Das tut mir aber leid. deshalb wollen wir die Besprechung so kurz wie möglich halten. Igor kommt im Moment überhaupt nicht mehr mit. ich war vor der Familienpause 12 Jahre bei einem Zahnarzt angestellt. lange nicht gesehen! Wie geht's denn so? Sprecherin: Ach .. Sprecherin: Ja. Sprecherin: Dann. Es waren auch ein paar Freunde dabei. Igor. Ich bin die Klassenlehrerin Ihres Sohnes. Hast du eine Idee.. ziemlich im Zentrum. Nummer 14 und 15 Sprecher: Frau Bergmann. ..und Sachkunde. Und dann kannst Du das gleich sehr schön als Geschenk einpacken lassen. Ich spreche gleich mal mit Christoph. Sprecherin: Hm. Sie suchen eine Stelle als Arzthelferin.. Sprecher: Mal. Ich hätte folgende Punkte: – Neue Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen. ((Auflegen)) Ende von Aufgabe 3 Frau Mumm: Nummer 10 und 11 Sprecher: Hallo Frau Hansen. ich möchte ganztags arbeiten. Nummer 16 und 17 Sprecher: Sidorov.. Bitte kreuzen Sie die richtige Antwort an. Sprecher: Davon weiß ich ja gar nichts. muss Igor die Klasse wiederholen. Beispiel: Guten Morgen allerseits! Wir haben heute einen anstrengenden Tag vor uns.Rezeption mündlich Hinweise für Prüfer Hören · Transkripte 40 Hinweise Aufgabe 3 Sie hören jetzt mehrere Gespräche. Am Donnerstag um 12 Uhr 15 – geht das bei Ihnen? Sprecher: Bei mir nicht. Herr Rothgerber? Herr Rothgerber: Da ich mit meinen Kindern die Ferien planen muss. nehmen Sie doch bitte Platz. ganz gut. Sprecher: Ja. ich ruf an wegen der Hochzeit von Monika und Klaus. ich sag`s ihr. Sprecherin: Das dachte ich mir fast. glaube ich . Urlaub und so weiter nach Tarif. schon. Ich hab da eine ganz große Bitte. – Schichtplanung. Sprecherin: Aha. dann haben Sie in dem Beruf also viel Erfahrung. mal zu mir in die Sprechstunde zu kommen. Sprecherin: Ich wollte Sie oder Ihre Frau bitten. da war die Musik wieder so laut. Ich wollte Sie bitten . ausgesucht.. Herr Sidorov. ja. Sprecherin: Schön. was wir den beiden schenken könnten? Sprecherin: Das ist ganz einfach. nicht so gut! – Ich habe immer diese Kopfschmerzen. Das liegt auf einem Tisch in der Geschenkabteilung im Kaufhof. Sprecher: Tatsächlich? Da war ich gar nicht zu Hause. noch nicht.. das kann sein. wenn ich diese Kopfschmerzen habe . Und wo ist diese Praxis?... Wiederhören. Sprecher: Ah. Wie geht's dir? Sprecher: Ach. Hast Du denn schon etwas ausgesucht? Sprecherin: (ausblenden) Nein. Bergner am Apparat. Sprecher: (ausblenden) In der Dienerstraße. ich wollte morgen mal hingehen. dass wir gerade darüber sprechen. Gut. Frau Bergner. aber meine Frau hat da sicher Zeit. Sprecher: Ja? Sprecherin: Gestern Abend . Haben Sie denn in diesem Beruf schon gearbeitet? Sprecherin: Ja. hier: Eine Praxisgemeinschaft in der Innenstadt. bis Donnerstag. Wenn das so weitergeht. Sprecher: Wirklich! Ja. Sprecher: Hochzeitstisch? Was ist denn das? Sprecherin: Ja. Nummer 12 und 13 Sprecherin: Wagner? Sprecher: Hallo Tina. – Neuaufnahmen.. Auf Wiederhören.. Sprecher: Und suchen Sie eine Vollzeitstelle? Sprecherin: Ja. also das Hochzeitspaar hat sich schon alles. Sprecher: Ah ja. Sprecher: Ach.. Sie soll bitte zum Lehrerzimmer kommen. sehen – da ist gestern eine Anfrage reingekommen. was können wir denn da tun? Sprecherin: Das besprechen wir am besten in meiner Sprechstunde. dann muss es Ihr Sohn gewesen sein. 39 Stunden pro Woche. ja natürlich. Meine Kinder sind ja jetzt groß genug. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 DTZ · Modell · Prüfer 200808 Seite 3 . Besonders in Deutsch und in Heimat. Die haben doch einen Hochzeitstisch im Kaufhof. so einfach ist das. Sprecher: Ach so. Sprecher: Das ist doch vollkommen klar. Sprecherin: Ja.

sollen sie deswegen keine Schwierigkeiten haben. Ende des Tests Hören. wenn die Schule beginnt. also mussten wir Daniel und Stephan in den Kindergarten geben. dass unsere Kinder sich in beiden Kulturen wohl fühlen. Welche Erfahrungen haben Sie gemacht? Wie ist das für Eltern und wie für die Kinder? Wir haben Menschen nach ihrer Meinung gefragt. Heute ist alles so teuer. ich finde. allein schon wegen der Sprache. Nummer 19 Bei mir war es so. Mein Sohn ist fünf und meine Tochter drei.Deutsch-Test für Zuwanderer Hinweise für Prüfer Prüferblätter Aufgabe 4 Sie hören Aussagen zu einem Thema. Ich finde. was sie brauchen. 41 Nummer 18 Unsere Tochter war ab dem dritten Lebensjahr im Kindergarten. und ich habe gearbeitet. Nummer 20 Wir kommen aus der Türkei. Aus dem Haus müssen sie noch früh genug. Wenn sie später in die Schule kommen. dass Kinder in der Familie groß werden. Aber es war gar nicht so leicht. dass ich sehr gerne zu Hause mit meinen Söhnen geblieben wäre. aber leider verdient mein Mann nicht genug. einen Garten mit Spielplatz und alles. einen Ganztagsplatz zu bekommen. Da lernen sie. kleine Kinder sollten bei ihrer Mutter sein. Der Kindergarten ist eine gute Sache – keine Frage. Für uns ist es sehr wichtig. Beispiel Also. Das können sie nur lernen. Da unsere Eltern nicht in der Nähe wohnen. dass beide in den Kindergarten gehen. Entscheiden Sie dann beim Hören. Ich finde es aber besser. Da gibt es gute Spielsachen. Kindergarten oder Kinderzimmer – wo gehören Kinder hin? Das ist unsere Frage an Sie. welcher Satz zu welcher Aussage passt. konnten sie nicht auf die Kinder aufpassen. Lesen Sie zunächst die Sätze a bis f. im Haushalt zu helfen. Sie waren den ganzen Tag dort. Im Kindergarten bekommen die Kinder doch viel mehr geboten als zu Hause. wenn sie von klein auf auch deutsche Freunde finden. Mein Mann und ich wollen. wenn eine Mutter keine Zeit für ihre Kinder hat. Kinder brauchen ab einem bestimmten Alter Kontakt zu anderen Kindern. DTZ(A2/B1)-Modelltest 1 Seite 4 200808 DTZ · Modell · Prüfer Hinweise . Sonst sind sie zu viel mit Erwachsenen zusammen. Sie haben dafür eine Minute Zeit.

für Ihre Notizen .

für Ihre Notizen .

für Ihre Notizen .

Das Bausteinsystem unserer D E U T S C H .P RÜF UNGEN C2 C1 B2 B1 A2 A2 A1 *) **) ***) in Kooperation mit dem Goethe-Institut in Kooperation mit dem Goethe-Institut. dem Österreichischen Sprachdiplom und der Schweizer Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren Test Deutsch für Einbürgerungsinteressierte in Deutschland Deutsch Zertifikat Deutsch für den Beruf * Deutsch Zertifikat Deutsch ** Zertifikat Deutsch für Jugendliche ** + Test Deutsch *** Test Arbeitsplatz Deutsch Deutsch-Test für Zuwanderer * Start Deutsch 2 * Start Deutsch 1 * .

telc. C11M-002B ISBN 978-3-940728-35-7 www.Modelltest 1 DE U T SCH-TEST F ÜR Z U Wa nDE R E R Order No.net .