UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA Facultad de Educacin Ciencias de la Comunicacin y Humanidades Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin

SLABO DE PERIODISMO DE OPININ

1. DATOS GENERALES 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. Facultad Escuela Profesional rea Pre requisito Semestre Acadmico Ciclo Horas Semanales Crditos : Educacin, Ciencias de la Comunicacin y Humanidades : Ciencias de la Comunicacin : Periodismo : CC-336 : 2011 - II : IV :4 :4 : Lic. Daniel Quiroz Castro : dquirozcastro@yahoo.com

Cdigo de la asignatura : CC-435

1.10. Docente 1.11. E-mail

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA La asignatura guarda relacin con el estudio y prctica del gnero periodstico de opinin, en sus diferentes formatos y produccin, comprendiendo su prctica en el mbito impreso, radial, televisivo y multimedia. La asignatura est vinculada a los cursos de Produccin Audible, Produccin Grfica, Produccin Audiovisual y Opinin Pblica. 3. COMPETENCIA El estudiante produce gneros de opinin para prensa: el editorial, el artculo de fondo, la columna, el ensayo, la crtica y la caricatura poltica. El estudiante produce gneros de opinin para radio, televisin e internet. 4. CAPACIDADES Aprende la estructura del editorial y redacta editoriales. Aprende la estructura del artculo de fondo y redacta artculos de fondo. Aprende la estructura de la columna y redacta columnas. Aprende la estructura del ensayo y redacta ensayos.

Aprende la estructura de la crtica y redacta crticas. Aprende la estructura de la caricatura poltica y produce caricaturas polticas. Aprende y redacta gneros de opinin para radio. Aprende y redacta gneros de opinin para televisin. Aprende y redacta gneros de opinin para internet. 5. CONTENIDOS 5.1. Primera Unidad Didctica

5.1.1. Competencia Produce gneros de opinin para periodismo escrito: el editorial, el artculo de fondo y la columna, demostrando y aplicando los conocimientos impartidos. 5.1.2. Capacidades Aprende la estructura del editorial y redacta editoriales. Aprende la estructura del artculo de fondo y redacta artculos de fondo. Aprende la estructura de la columna y redacta columnas. 5.1.3. Duracin 06 semanas. 5.1.4. Contenidos Nro. de semana 1, 2, 3, 4, 5, 6. CONTENIDOS CONCEPTUALES Periodismo y opinin. El editorial, el artculo de fondo y la columna. PROCEDIMENTALES Redacta editoriales, artculos de fondo y columnas. Establece diferencias.

ACTITUDINALES Produce gneros de opinin para prensa con entendimiento y libertad.

5.1.5. Actividades y estrategias didcticas ACTIVIDADES Investigacin y Procesamiento de Informacin. ESTRATEGIAS DIDCTICAS Organizacin y Presentacin de Resultados.

5.1.6. Evaluacin de los logros de aprendizaje PONDERACIN DE LA UNIDAD CRITERIO DE EVALUACIN Redacta gnero de opinin / laboratorio. 35% Redacta gnero de opinin / laboratorio. Redacta gnero de opinin / laboratorio. TOTAL 35% 100% PONDERACIN DE LOS CRITERIOS 35% PROCEDIMIENTOS

Organizacin y exposicin de resultados: El editorial. Organizacin y exposicin de resultados: El artculo de Fondo. Organizacin y exposicin de resultados: La columna.

35% 30%

5.2.

Segunda Unidad Didctica

5.2.1. Competencia Produce gneros de opinin para periodismo escrito: el ensayo, la crtica y la caricatura poltica. 5.2.2. Capacidades Aprende la estructura del ensayo y redacta ensayos. Aprende la estructura de la crtica y redacta crticas. Aprende la estructura de la caricatura poltica y produce caricaturas polticas. 5.2.3. Duracin 05 semanas. 5.2.4. Contenidos Nro. de semana 7, 8, CONTENIDOS CONCEPTUALES El ensayo y la crtica. PROCEDIMENTALES Redacta ensayos y crticas.

9, 10. 11. La caricatura poltica

Establece diferencias. Produce caricaturas polticas

ACTITUDINALES Produce gneros de opinin para prensa con entendimiento y libertad. 5.2.5. Actividades y estrategias didcticas ACTIVIDADES Investigacin y Procesamiento de Informacin. ESTRATEGIAS DIDCTICAS Organizacin y Presentacin de Resultados.

5.2.6. Evaluacin de los logros de aprendizaje PONDERACIN DE LA UNIDAD CRITERIO DE EVALUACIN Redacta gnero de opinin / laboratorio. 35% Redacta gnero de opinin / laboratorio. Produce gnero de opinin / laboratorio. Trabajo de investigacin / Monografa. PONDERACIN DE LOS CRITERIOS PROCEDIMIENTOS

30% 15% 15% 40%

Organizacin y exposicin de resultados: El ensayo. Organizacin y exposicin de resultados: La crtica Organizacin y exposicin de resultados: La caricatura poltica. Organizacin y exposicin de resultados: Anlisis de los medios masivos de la localidad.

TOTAL 30%

100%

5.3.

Tercera Unidad Didctica

5.3.1. Competencia Produce gneros de opinin para radio, televisin e internet de acuerdo a estructuras pre establecidas con entendimiento y libertad.

5.3.2. Capacidades Aprende y redacta gneros de opinin para radio. Aprende y redacta gneros de opinin para televisin. Aprende y redacta gneros de opinin para internet. 5.3.3. Duracin 06 semanas.

5.3.4. Contenidos Nro. de semana 12 y 13. 14 y 15. 16 y 17. CONTENIDOS CONCEPTUALES Gneros de Opinin para Radio. Gneros de Opinin para Televisin. Gneros de Opinin para Internet. PROCEDIMENTALES Redaccin de gneros de opinin para radio. Redaccin de gneros de opinin para televisin. Redaccin de gneros de opinin para internet.

ACTITUDINALES Redacta gneros de opinin para radio, televisin e internet con entendimiento y libertad.

5.3.5. Actividades y estrategias didcticas ACTIVIDADES Investigacin y Procesamiento de Informacin. ESTRATEGIAS DIDCTICAS Organizacin y Presentacin de Resultados.

5.3.6. Evaluacin de los logros de aprendizaje PONDERACIN DELAUNIDAD CRITERIO DE EVALUACIN PONDERACIN DE LOS CRITERIOS PROCEDIMIENTOS

Redacta gnero de opinin / laboratorio. 30% Redacta gnero de opinin / laboratorio. Redacta gnero de opinin / laboratorio. TOTAL 30%

35% 35% 30%

Organizacin y exposicin de Gneros de Opinin para Radio. Organizacin y exposicin de Gneros de Opinin para Televisin. Organizacin y exposicin de Gneros de Opinin para Internet.

100%

6. BIBLIOGRAFA GONZLEZ REYNA, Susana. 2005 Periodismo de Opinin y Discurso. 1a. Reimpresin. Mxico D.F.: Editorial Trillas S.A. LEERO, Vicente y MARN, Carlos. 1986 Manual de Periodismo. 7a. Edicin. Mxico D.F.: Editorial Grijalbo S.A.

ORBEGOZO, Manuel Jess. 2000 Periodismo, Texto de Teora y Prctica. Lima: Fondo Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. VIVALDI, Gonzalo Martn. 1995 Curso de Redaccin, Teora y Prctica de la Composicin y Estilo. 25a. Edicin. Madrid: Editorial Paraninfo S.A. GOMIS, Lorenzo. 1991 Teora del Periodismo. Cmo se forma el presente. Barcelona: Ediciones Paids Ibrica S.A. DE FONCUBERTA, Mar 1993 La Noticia. Pistas para percibir el mundo. Barcelona: Ediciones Paids Ibrica S.A.

MACAGGI, Jos Luis 1991 Manual del Periodista. 1a. Edicin. La Plata: Talleres Grficos El Da.

BALLESTEROS, Tito 2003 La Radio. Un medio para la imaginacin. Bogot: CELAM

LPEZ VIGIL, Jos Ignacio 2005 Manual Urgente para Radialistas Apasionados. Quito: Inti Barrientos.

RESTREPO MESA, Mara y Varios Autores 2010 Produccin Radiofnica. Bucaramanga: Centro Dibujo.

HERSH, Carl 1999 Produccin Televisiva. 1a. Reimpresin. Mxico D.F.: Editorial Trillas.

TUBAU, Ivn 1998 S.A. Periodismo Oral. 2a. Reimpresin. Barcelona: Ediciones Paids Ibrica

SARTORI, Giovanni 1999 Homo Videns, la sociedad teledirigida. 1a. Reimpresin. Buenos Aires: Alfaguara S.A. WILLIAMS, Richard 2008 Kit de Supervivencia del Animador. Londres: Faber and Faber.

BRIGGS, Mark. 2007 Periodismo 2.0. Austin-Texas: Knight Foundation.

MERINO, Ruth y HALL, Kevin. 1998 Periodismo y Creatividad. 1era. Reimpresin. Mxico D.F.: Editorial Trillas.

7. RESUMEN DE LA EVALUACIN DE LA ASIGNATURA

UNIDAD

PONDERACIN

UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III TOTAL

35% 35% 30% 100%